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BASICAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELL
IN
FUNCIONES
Funci
on
Ejemplo
f :AB
x 7 y = f (x).
Ejemplo
Consideremos los siguientes conjuntos:
A = {0, 1, 2, 3, 4} , B = {10, 20, 30} ,
C = {5, 6, 7, 8} , D = {40, 50, 60} .
Sea f (x) = 5x + 1.
Para evaluar f en 3 escribimos f (3) = 5 3 + 1 = 16.
Si f y g son las relaciones definidas mediante estos diagramas, Y entonces f de 3 es igual a 16 es decir, 16 es la imagen de 3
tenemos que: f asigna a cada valor del conjunto A un solo bajo la funcion f .
valor del conjunto B, luego f es una funci
on de A en B, pero Claramente el dominio de f es R ya que la expresi
on 5x + 1
como g asigna al n
umero 5 dos valores distintos 40 y 50 del esta definida para cualquier n
umero real.
conjunto D, g no es una funci
on de C en D.
Cual es el rango de f ?
Dominio y Rango de una Funci
on
Ejemplo
f (a + h) f (a)
Si A y B son conjuntos y f es una funci
on de A en B, el
, si a y h son
Sea f (x) = 4x2 + 5x. Calcule
conjunto A se llama dominio de la funci
on y se denota Df .
h
umeros reales y h 6= 0.
El rango de f , denotado Rf , es el conjunto de todos los va- n
lores posibles de f (x) cuando x toma todos los valores en el
Soluci
on
dominio, es decir,
Primero, evaluemos f en a y en a + h, es decir, hallemos f (a)
y f (a + h) :
f (a) = 4a2 + 5a
Rf = {f (x) / x A} .
Una Funci
on Como una M
aquina
Podemos interpretar una funci
on f de A en B como una
m
aquina f que recibe elementos x de A y los transforma en
elementos f (x) de B
f (a + h) = 4 (a + h) + 5 (a + h)
= 4 a2 + 2ah + h2 + 5a + 5h
= 4a2 + 8ah + 4h2 + 5a + 5h
Luego, realizamos las operaciones indicadas:
1
Soluci
on
Df = x R/ 16 4x2 > 0 .
4a2 + 8ah + 4h2 + 5a + 5h 4a2 + 5a
f (a + h) f (a)
=
h
h
4a2 + 8ah + 4h2 + 5a + 5h 4a2 5a
=
h
8ah + 4h2 + 5h
=
h
h (8a + 4h + 5)
=
h
= 8a + 4h + 5.
Determinaci
on del Dominio de una Funci
on
En los ejemplos anteriores fue f
acil determinar el dominio de
la funci
on, ya que las reglas que definian las funciones tenan Luego,
sentido para todos los n
umeros reales, pero hay otras funDf = {x R/ 2 6 x 6 2} = [2, 2] .
ciones como las que involucran radicales o cocientes, que no
est
an definidas para todo x R.
Gr
afica de una Funci
on
Recordemos que las expresiones fraccionarias no estan
on:
definidas para los valores que hacen 0 el denominador, y las Definici
expresiones que involucran radicales s
olo tienen sentido para
Si f es una funcion con dominio A, la grafica de f es el conlos valores que hacen positiva o 0 la cantidad subradical.
junto de pares ordenados
Ejemplo
{(x, f (x)) / x A} .
Se puede interpretar el valor de f (x) en la gr
afica como la
altura de la grafica arriba del punto x.
1
.
4
9x2
Soluci
on
Para que la expresi
on tenga sentido, el denominador debe ser
diferente de 0. Entonces el dominio de f es:
Df = x R/ 9x2 4 6= 0 .
Los valores para los cuales 9x2 4 = 0 est
an excluidos del
dominio:
9x2 4 = 0
Prueba de la Recta Vertical
(3x + 2) (3x 2) = 0
3x + 2 = 0
o 3x 2 = 0
2
2
x=
ox=
3
3
Por lo tanto, el dominio de f es:
Ejemplo
Consideremos las siguientes curvas en el plano xy y veamos
si corresponden a graficas de funciones.
2
2
x R/ x 6= x 6=
3
3
2
2 2
2
= ,
,
, .
3
3 3
3
Df =
No correponde a la
grafica de una funci
on
ya que existen rectas
verticales que cortan
la curva en dos puntos.
Ejemplo
Halle el dominio de f (x) =
16 4x2 .
2
No correponde a la
gr
afica de una funcion
ya que existen rectas
verticales que cortan
la curva en tres puntos.
Ejercicio
1
Ubique los puntos P = (2, 3), Q = ( 2, ), R =
3
3
3
(5, ), y S = ( , 6) en el plano cartesiano.
2
5
2. Dados los siguientes puntos en el plano cartesiano, encuentre sus coordenadas.
1.
S correponde a la
gr
afica de una funcion
ya que cualquier recta
vertical corta la grafica
a lo sumo en un punto.
Plano Cartesiano
Un sistema de coordenadas rectangulares o cartesianas, llamado tambien plano cartesiano, est
a formado por dos
rectas coordenadas perpendiculares (rectas reales, usualmente una horizontal y la otra vertical), llamadas ejes coordenados, que se intersecan en un punto llamado origen.
Algunas Funciones B
asicas y sus Gr
aficas
La recta horizontal se llama eje x y la recta vertical eje y.
Generalmente se escoge la direcci
on positiva del eje x hacia Funciones Lineales
la derecha y la direcci
on positiva del eje y hacia arriba.
Una funci
on lineal es una funcion de la forma f (x) =
mx + b. Se llama lineal porque su grafica es una lnea recta.
Los ejes con sus direcciones dividen al plano en cuatro regiones llamadas cuadrantes.
La constante m se llama pendiente de la recta, y es la tangente del angulo de inclinacion de la recta (angulo que forma
la recta con el eje x, medido en sentido antihorario, desde el
eje x hasta encontrar por primera vez la recta).
La constante b es la coordenada del punto donde la recta interseca el eje y, que corresponde al punto de la recta para el
cual x es 0.
Usualmente lo anterior se simplifica diciendo que y = f (x) =
mx + b es una ecuacion de una lnea recta con pendiente m,
que interseca al eje y en el punto (0, b), que se conoce como
la ecuacion de la recta en la forma pendiente intercepto.
Sabemos que en el plano una lnea recta esta completamente
determinada por dos puntos distintos.
Notas:
1. La pendiente no esta definida para rectas verticales, ya
que dos puntos cualesquiera sobre una de estas rectas tienen
la misma componente en x.
2. La pendiente de una recta horizontal es siempre igual a 0.
Por que?
Ejemplo
La ecuacion y = f (x) = 2 corresponde a una recta con pendiente m = 0 y corta el eje y en el punto (0, 2) . Su gr
afica
es el conjunto de puntos (x, y) R2 , tales que y = 2, que es
una recta horizontal, ya que para cualquier valor de x, y = 2.
Claramente, el dominio de la relacion definida por la ecuaci
on
y = 2 es R, pero el rango se reduce al conjunto cuyo u
nico
elemento es 2.
Recta y = mx + b
y2 y1
Pendiente: m =
x2 x1
Angulo
de inclinaci
on:
(m = tan )
Intersecci
on con el eje y: (0, b)
y2 y1
(x x1 )
x2 x1
y2 y1
, y Ejercicio
x2 x1
y2 y1
x1 , si x2 6= x1 .
x2 x1
Siempre podemos escribir la ecuaci
on de una lnea recta en el
plano en la forma
b = y1
ax + by + c = 0, con a, b y c constantes
conocida como la forma general de la ecuaci
on de la recta en
el plano.
Ejemplo
L1 L2 m1 m2 = 1.
Para las rectas verticales, el paralelismo y la perpendiculariComo la pendiente de la recta es 2, si consideramos dos pun- dad, se definen solo con las relaciones entre angulos.
tos diferentes sobre la gr
afica y medimos el desplazamiento
vertical entre ellos, este es el doble del desplazamiento hori- Ejercicio
zontal.
a) Halle una ecuacion para la recta que pasa por los puntos
Ejercicio
(3, 5) y es paralela a la recta cuya ecuacion es 4x 3y = 5.
1
Halle la ecuaci
on de esta recta sabiendo que pasa por los pun- b) Pruebe que las rectas 3y 5x = 4 y 5y + 3x 3 = 0 son
tos (0, 1) y (1, 1).
perpendiculares, halle el punto de interseccion y grafquelas.
4