18 :ev 10 al 16 de enero de 2010

Urgen reenfocar la educación

AMADO Vega Velázquez
Para El Visitante

Ponce- Al iniciarse el nuevo semestre es-

colar serán miles los niños que regresarán al
salón de clases en las escuelas públicas y pri-
vadas de Puerto Rico.
Volverán con la ilusión de aprobar las ma-
terias, completar el curso y pasar de grado. No
obstante, tanto para el Obispo de la Diócesis
de Ponce, Monseñor Félix Lázaro, como para
el Presidente de la Pontificia Universidad Ca-
tólica de Puerto Rico, Jorge Iván Vélez Arocho,
es necesario un reenfoque de los métodos de
enseñanza en el sistema de educación del País.
“El sistema de educación nuestro es un
sistema que se enfrenta a presiones muy fuer-
tes. Se enfrenta a presiones de movimientos
ideológicos que están presentes en el mundo
actual y que inciden en la manera de pensar
de los estudiantes y de los maestros. Por otro
lado se enfrenta a la crisis que percibimos en
términos de los valores que deben estar pre-
sente en la vida del ser humano”, sostuvo el
doctor Vélez Arocho.
“Cómo atender esta formación del ele-
mento más importante de nuestro pueblo que
es nuestra juventud y nuestros niños, pues re-
quiere... la franqueza de decir: “mira, aquí no
hemos conseguido los resultados que se espe-
raban” y por lo tanto es necesario hacer una
revisión profunda de nuestro sistema educa-
tivo”, agregó.
Vélez Arocho destacó que se debe revi-
sar el sistema educativo del País tomando en
cuenta los elementos que inciden en la forma-
ción del individuo, como son la lectura y la
escritura. “(La revisión del sistema educativo)
requiere mirar las destrezas de los estudiantes.

(ARCHIVO EV / ERIC O. QUIÑONES)

Destrezas en términos de lectura con discerni-
miento, enfocarnos en las destrezas de escri-
tura, los estudiantes deben poder terminar el
cuarto año de escuela superior con una capa-
cidad mayor de la que tienen actualmente en
la manera de leer y comprender y de poder
escribir”, sostuvo.
Por su parte, monseñor Félix Lázaro señaló
que la enseñanza académica debe ir acompaña-
da de una educación de actitudes y valores. “Se
Tanto Monseñor Lázaro como Vélez Arocho opinan que los alumnos deben saber más sobre historia de Puerto Rico.
debe educar a los niños en las ciencias y la pie-
dad, en las letras y en la piedad. Formarlos bien
en las materias, pero al mismo tiempo educarlos
“Que los niños aprendan y retengan. Hoy más de la historia de su país. Además, enfatizó
en valores humanos. San José de Calazans decía
día el enfoque del sistema está dirigido a ense- que se deben inculcar valores desde temprana
que si al niño desde temprana edad se le educa
ñar y no a retener. El niño usa mucho la com- edad que fomenten un ciudadano civilizado
en las letras y en la piedad sin duda va a ser un
putadora y los medios tecnológicos, pero no que entienda el valor de la justicia y sepa vivir
valioso ciudadano y un buen cristiano”.
retiene en la mente. Además, que haya una en comunidad.
“La sociedad puertorriqueña es fundamen- valoración crítica, se debe insistir en el sentido Destacó que los estudiantes deberían ter-
talmente cristiana, nuestros niños deben edu- crítico de la enseñanza, que el niño sepa el por minar la escuela superior con un aprecio ma-
carlos en la vida cristiana y, como en las escuelas qué y el para qué. Además que conozcan la yor de la pintura, la música y los valores esté-
públicas no se enseña religión, sí educarlos en historia y sus orígenes me parece fundamen- ticos. Finalmente, opinó que urge reenfocar
valores humanos y éticos”, agregó. tal, que toda la enseñanza esté orientada a la las estrategias actuales de educación para que
El Obispo recomendó que el sistema de en- búsqueda de la verdad”, agregó el Obispo. cuando los estudiantes lleguen a la universi-
señanza incorpore métodos destinados a que el Vélez Arocho coincidió con el Obispo en dad aprovechen mejor el tiempo y salgan me-
estudiante retenga el conocimiento adquirido. que es necesario que los estudiantes conozcan jor preparados.