Qu es el Bullying?

El acoso escolar (tambin conocido

como hostigamiento escolar, o por su
trmino ingls bullying) es cualquier
forma de maltrato psicolgico, verbal o
fsico producido entre escolares de forma
reiterada a lo largo de un tiempo
determinado.

Resolucin de conflictos
Para mejorar la convivencia educativa y
prevenir la violencia, es preciso ensear a
resolver conflictos de forma constructiva;
es decir, pensando, dialogando y
negociando. Un posible mtodo de
resolucin de conflictos se desarrolla en
los siguientes pasos:

Tipos de acoso escolar

Se
han
descrito
hasta
8
modalidades de acoso escolar los cuales
son:
Bloqueo social
Hostigamiento
Manipulacin
Coacciones
Exclusin social
Intimidacin
Agresiones
Amenazas
No seas una vctima ms, avisa a tus
profesores si te maltratan fsica o
mentalmente.

Definir adecuadamente el conflicto.

Establecer cules son los objetivos y
ordenarlos segn su importancia.
Disear las posibles soluciones al
conflicto.
Elegir la solucin que se considere
mejor y elaborar un plan para llevarla
a cabo.
Llevar a la prctica la solucin
elegida.
Valorar los resultados obtenidos y, si
no son los deseados, repetir todo el
procedimiento
para
tratar
de
mejorarlos.

Una buena
idea puede
ser la de ir
escribiendo
las distintas
fases
del
proceso,
para
facilitar su
realizacin.
En los programas de prevencin de la
violencia
escolar
que
se
estn
desarrollando en los ltimos tiempos, se
incluyen la mediacin y la negociacin
como mtodos de resolucin de conflictos
sin violencia.

Qu son los valores morales?

Se entiende por valor moral todo aquello
que lleve al hombre a defender y crecer
en su dignidad de persona.

Formas de violencia

Los valores morales son: Honradez,

honestidad,
tica,
solidaridad,
misericordia, humildad, generosidad,
gallarda, nobleza, amistad, valenta,
humanidad, integridad, etc. Estos valores
te permiten ser integro para con los
dems y que debemos tener presente
para solucionar los conflictos.

Es importante que como

personas aprendamos a
escuchar a los dems.

Violencia directa: en este rubro

encontramos a) violencia fsica: golpes,
zapes, aventones, patadas, aventarse
comida, jalones de cabello, manazos,
aventar piedras, hacer bolita y b) dao a
pertenencias:
romper
el
uniforme,
maltrato a material escolar.
Un ejemplo de esto es las mujeres se
jalan el cabello y los nios se ahorcan
luego no pueden respirar.
Violencia indirecta: en esta categora
tenemos a) verbal: el decir groseras,
hacer alusin a aspectos fsicos, poner
apodos, amenazar; b) gesticular: la burla,
imitar a la persona, hacer sonidos de
animales cuando pasa alguien; c) en
medios electrnicos: grabar cmo le
pegan a alguien y subirlo a Internet; d)
escrita: mandar recados ofensivos; e)
referente a aspectos sexuales: hacer
alusiones sexuales cuando las nias se
agachan; f) de exclusin social: no dejar
participar y g) otras: esconder y quitar
pertenencias, escupirle al agua y luego
ofrecerla para que la beban sin que
sepan que le escupieron.

Recuerda que si t eres vctima,

debes platicarlo con tu maestr@
para que juntos puedan
solucionar el problema.

2012. Ao del Bicentenario de El Ilustrador Nacional

ESCUELA PRIMARIA
FRANCISCO I. MADERO
TURNO VESPERTINO
CICLO ESCOLAR 2012-2013

Comisin:

Profra. Guadalupe Jimnez Jimnez

Profr. Gedalias Lzaro Morales

Noviembre 2012