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UNIVERSIDAD LATINA DE PANAM

SEDE DE DAVID
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
DR. WILLIAM C. GORDAS
LICENCIATURA EN FARMACIA
QUMICA GENERAL I

PRESENTADO POR:
ALFREDO JUSTAVINO G.
YHOMARA AROSEMENA

SANTIAGO RIOS
ENIT RODRGUEZ
KARLA CABALLERO

Objetivos
Conocer y analizar las diferentes reacciones qumicas,
desde la experiencia del laboratorio.

Practicar la toma del peso de las sustancias, aprender


a tomar la temperatura; tambin mezclar y
experimentar tipos de reacciones y diferenciarlas,
haciendo anlisis y su respectiva ecuacin.

Introduccin
Este Informe de Laboratorio se ha realizado con el fin de afianzar
los conocimientos en el rea de qumica, mediante la practica en
el laboratorio, repasar los tipos de reacciones que estudiamos,
reconocer los tipos de reacciones con base en nuestros
conocimientos.
S realizo Practicando el uso de materiales de Laboratorio y de
sustancias que antes solo nos eran mencionadas y ahora
conocemos en algunos de sus estados, reconociendo cuales
pueden ser perjudiciales para nuestra salud y seguridad en el
trabajo del laboratorio.

HIPOTESIS
La estructura qumica de las sustancias cambiara dando lugar as a
una sustancia qumica distinta a la original
Aprender a diferenciar las reacciones qumicas y predecir en una
familia qumica la reactividad de sus miembros

Observar los diferentes tipos de cambios de estado, saber las causas


de estos cambios, y la energa que se necesita para que se
produzcan.
Saber que elementos qumicos pueden causar cambios de estado al
combinarlos con agua u otros materiales

CONTENIDO PARTE A
a) Cloruro de Bario 5. 18 gr a diluirlo en 44.82 cm cbicos de H2O

b) Yoduro de Potasio 4,15 gr + 45.85 cm cbicos de H2O

CONTENIDO PARTE A
C) encender una cinta de Mg de 4.0 cm calentarlos en un mechero de
alcohol

C) Mesclar las cenizas en agua y medir el phchimetro.

CONTENIDO PARTE A -1
D) encender una cinta de Mg de 4.0 cm calentarlos en un mechero de
alcohol

C) Mesclar las cenizas en agua y medir el phchimetro.

CONTENIDO PARTE A - 2
E) Agregue 2cm cbicos de H2O en un tubo de ensayo y transfiera 0.1
gramos de Ca O, y agitar vigorosamente.

CONTENIDO PARTE B - 1
F) Ponga 0.3 gr de HgO en un tubo de ensayo, calentando y observe la
reaccin.

CONTENIDO PARTE B - 2
G) Coloque 0.3 gr de NH4NO3 (nitrato de amonio)

CONTENIDO PARTE C - 1
H) Coloque una lamina de zinc en un tubo de ensayo agregue 10 gotas de
Acido clorhdrico , acerque un fosforo encendido en la boca del tubo, y
aprecie el gas que se desprende

I) Coloque un centavo en un vaso qumico agregue 10 gotas de Acido


clorhdrico y observe la reaccin.

CONTENIDO PARTE C - 2
J) Enumere (3) Tubos de ensayo, a los tubos 1 y 2 se le coloca una lamina
de zinc

Tubo # 1 : se le coloca una lamina de zinc y se le aade 5cm de cbicos


de sulfuro de magnesio.
Tubo # 2: se le coloca una lamina de zinc y se le aade 2,5cm de cbicos
de sulfuro de cobre.
Tubo # 3: se le coloca una lamina de cobre y se le aade 3.5 cm cbicos
de nitrato de plata.
Identificar en que tubo hay evidencia que ocurri una reaccin qumica y en
cuales no hubo evidencia.

CONCLUSIN

Las reacciones dadas en este Laboratorio, son ejemplos muy claros de


casos que pueden pasar a diario y que nosotros no analizamos, los
pasamos por alto, sabiendo que en ellos podemos aprender mucho
sobre conceptos bsicos de qumica.
Tambin es que todo lo que hemos visto en qumica, aunque no
hayamos puesto mucha atencin a ello es primordial en estas
reacciones, para poder realizar esto, ya que cualquier concepto sencillo
es algo muy importante en la elaboracin de este trabajo.
Otra cosa muy importante es que en este laboratorio se practico mucho
el buen uso del material de laboratorio, ya que con cualquier sencillez
nos podemos quemar o hacer dao a nuestro cuerpo o al de nuestros
compaeros, y tener mucho cuidado con el material que en el
laboratorio se maneja para no tener que pagar algunos de estos que son
costosos.

RECOMENDACIONES

Conocerla reactividad de los productos empleados y


las posibles reacciones.

Asegurarse de disponer el material necesario y


adecuado antes de iniciar un experimento.

Debe regularse adecuadamente la eliminacin de


residuos. Tener especial cuidado en no eliminar por el
desage, aunque sea en pequeas cantidades
productos tales como: los que reaccionan
violentamente con el agua, Muy txicos (incluyendo
metales pesados), inflamables,pestilentes,
lacrimgenos, no biodegradables y cancergenos.

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