Fanny Maquera Puma

I.E. Luis E. Pinto Sotomayor

AGRADECIMIENTOS
Mi profunda gratitud al Dios Todopoderoso, ya que todo lo que en la
vida hemos alcanzado, se lo debo a l.
Adems, no es posible llegar a realizar un trabajo de esta naturaleza
sin antes haber contado con el apoyo de personas, que fueron
fundamentales al aportar con informacin, ideas y opiniones.
Deseo expresar mis ms sinceros agradecimientos a todas aquellas
personas que vienen apoyndome incondicionalmente a lo largo de
mis estudios, me refiero a mis padres, hermana y amigos.
A todos ellos, MUCHAS GRACIAS.

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DEDICATORIA
A mis padres: Obtulio y Nancy, que me ensearon una slida
formacin moral, que contribuyen en mi educacin y mi formacin
personal como estudiante.
Con cario a mis Padres, hermana.
Para ellos con amor.

PRESENTACIN
En el presente trabajo desarrollaremos Un Anlisis Literario de las obras Werther del
autor Johann Wolfgang Goethe y Rimas y leyendas del autor Gustavo Adolfo Bcquer.
La obra Werther, esta obra fue la primera novela representativa de la literatura alemana
moderna y se convirti nada ms a partir, del ao 1774, fue el primer superventas literario

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de la historia. Atrajo en masa a la juventud europea, tan vida de rebelda y libertad,

provocando un gran escndalo al proclamar la supremaca de los sentimientos sobre la
razn, as como la pasin ertica idealizada sobre el sagrado vnculo matrimonial. Las
trgicas desventuras de Werther inspiraron toda una moda juvenil: el modo de amar y de
expresarse, trajes y complementos a imitacin de los que llevaban los protagonistas,
objetos de adornos e incluso perfumes supuestamente cautivadores, pero tambin
condujeron al suicidio a ms de un joven, cegado por un amor imposible.
La obra Rimas y leyendas, su autor Gustavo Adolfo Claudio Domnguez Bastida nacido
en Sevilla un 17 de febrero de 1836 y fallecido un 22 de diciembre de 1870, ms
conocido como Gustavo Adolfo Bcquer, fue un poeta y narrador espaol, perteneciente
al movimiento del Romanticismo, aunque escribi en una etapa literaria perteneciente al
realismo Por ser un romntico tardo, ha sido asociado igualmente con el movimiento
posromntico. Aunque, mientras vivi, fue moderadamente conocido, slo comenz a
ganar verdadero prestigio cuando, tras su muerte, fueron publicadas muchas de sus
obras.
Sus ms conocidos trabajos son sus Rimas y Leyendas. Los poemas e historias incluidos
en esta coleccin son esenciales para el estudio de la Literatura hispana, siendo
ampliamente reconocidos por su influencia posterior.
En las Leyendas, Bcquer expone sus teoras sobre la poesa y el amor. Sin embargo,
fueron sus Rimas las que le aportaron mayor fama, ya que iniciaron la corriente
romntica de poesa intimista inspirada en Heine y opuesta a la retrica y ampulosidad de
poetas romnticos anteriores. Las Rimas han sido publicadas en numerosas ocasiones y
su influencia en toda la poesa moderna ha sido definitiva. Las ms conocidas de ellas
son El monte de las nimas, El rayo de luna y El miserere.

INDICE
1. Agradecimientos
2
2. Dedicatoria
3
3. Presentacin
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4. ndice
5
5. Anlisis de la obra, Werther Joan Wolfgang G.
5.1. Datos Generales
5.1.1. Ttulo de la obra
6
5.1.2. Autor: Johann Wolfgang Goethe
6
5.1.3. Biogrfica del autor
6
5.1.4. Movimiento literario al que pertenece la obra
7
5.2. Anlisis de Forma
5.2.1. Estructura de la obra
7
5.2.2. Formas elocutivas
7
5.2.3. Manejo del tiempo
8
5.2.4. Dilogo en la narracin
8
5.2.5. Tipo de narrador
9
5.3. Anlisis de Contenido
5.3.1. Argumento
9
5.3.2. Temas
9
5.3.3. Personajes
10
5.3.4. Crtica de la obra
10
5.3.5. Recursos estilsticos
11
6. Anlisis literario de la obra Rimas y leyendas - Gustavo Adolfo
Bcquer
6.1. Datos Generales
6.1.1. Ttulo de la obra
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I. Datos generales:
1. Ttulo de la obra: Metamorfosis.
2. Autor: Franz Kafka.
3. Biogrfica del autor:
Naci en Praga, Checoslovaquia en (1883 1924). Su padre comerciante y
severo exigente, despreciaba a su hijo porque era dbil y enfermizo, esta
situacin explica su carcter tmido y retrado y el complejo de inferioridad que
siempre padeca Kafka. Pero escritor en Lengua alemana, estudi Derecho y
trabaj en una Compaa de Seguros, empleo que comparte con su casi maniaca
actividad de escritor. Kafka exterioriz un carcter inseguro desde pequeo,
buscaba desesperadamente la soledad, pues era enfermizo y se crea
despreciado por su debilidad fsica: Su salud se quebranta "n 1905, evidenciando
un cuadro de tuberculosis en 1917; sin embargo, en 1906, logr graduarse en
Leyes en la U. de Praga y en 1916 escribe su mejor obra La Metamorfosis. A
pesar de todo aqu en Praga, Kafka siempre tuvo la sensacin de ser un
extranjero, puesto que no se integraba a la poblacin checa, en razn de que su
idioma era el alemn y a causa de su raza y religin. Tambin por esta poca,
expresa su descontento en el trabajo y su temor al padre dominante, incapaz de
comprender a un ser tan sensible como l. * Kafka, como muchos escritores
contemporneos, no participaron de "Corrientes o Escuelas" en especial, pero se
le liga al Expresionismo (por haber tratado el tema del conflicto entre padres e
hijos en "La Carta al padre", tema sustantivo del Expresionismo) y tambin se le
relaciona al Preexistencialismo por tratar el eterno problema de la condicin
humana y plantear, con estremecedora anticipacin a Sastre, los caracteres ms
trgicos de nuestro tiempo. A partir de 1918, es un trashumante: Vive en Praga,
Surau, Schiessen, Berln, y finalmente en el sanatorio de Kierling, donde fallece.

4. Gnero literario:
Novela.

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II. Anlisis de forma:

1. Estructura de la obra:
La estructura externa de la obra se compone de tres partes, que se derivan de
lo que iba a ser una historia corta; y el tiempo narrado se puede situar hacia
mediados de noviembre y se extiende hasta marzo del ao siguiente.
1era Parte: En la primera parte Kafka nos presenta a la familia de Gregor: la
madre, la hermana y el padre. -Gregor -dijeron (era la madre)-, son las siete
menos cuarto. No ibas a salir de viaje? Los tres forman una unidad frente a
Gregor y los rasgos que les caracterizan al principio son los mismos que
conserven hasta el final del relato, unas veces llevados hasta su extremo y
otros sumados a nuevas reacciones. Cada uno de los miembros de la familia
muestra su forma de ser ante la habitacin de Gregor. La madre habla en voz
baja con ternura y preocupacin, y golpea la puerta con moderacin. Ella,
bondadosa pero desvalida, es la que peor hace frente a la situacin. ...-en
este mismo instante el despertador daba las siete menos cuarto-, llamaron
cautelosamente a la puerta que estaba a la cabecera de su cama. La
hermana es quien emplea el tono de voz ms bajo de los tres, pero sus
palabras expresan la confianza y la relacin especial que existe entre ella y
Gregor. Es la nica de la familia que le presta su ayuda y gracias a la cual l
sigue con vida. Si Gregor hubiese podido hablar con la hermana y darle las
gracias por todo lo que tena que hacer por l, hubiese soportado mejor sus
servicios, pero de esta forma sufra con ellos. El padre, por ltimo, aporrea
literalmente la puerta, y el tono alto e impaciente de su voz le presentan ya
desde el principio como figura dominante sobre la debilidad de las dos
mujeres, dominio y poder que aumentan a lo largo de la narracin en la
misma proporcin en que disminuye la fuerza vital de Gregor. ..., dando
patadas en el suelo, comenz a hacer retroceder a Gregor a su habitacin
blandiendo el bastn y el peridico.
Tambin en la primera parte aparece uno de los principales temas kafkianos:
el individuo impotente en manos de otro superior, annimo y poderoso. (Sirve
la referencia anterior).
2da Parte: Al comenzar la segunda parte Gregor ya se ha acostumbrado a
su estado animal. Kafka utiliza en este y otros pasajes consciente-mente el
asco como medio literario. La familia le evita como si fuera un leproso, y slo
la hermana, con evidentes muestras de asco, cuida de la continuidad de su
existencia fsica. Gregor acepta todo esto y, slo en una ocasin, al final de la
segunda parte, se rebela contra este estado de cosas y ello traer
consecuencias funestas para l. Pero justamente las palabras de Grete

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inquietaron a la madre, se ech a un lado, vio la gigantesca mancha parduzca

sobre el papel pintado de flores y, antes de darse realmente cuenta de que
aquello que vea era Gregor, grit con voz ronca y estridente: -Ay Dios mo,
ay Dios mo! -y con los brazos extendidos cay sobre el canap, como si
renunciase a todo, y se qued all inmvil.
3era Parte: La tercera parte del relato se ocupa de la inevitable cada de
Gregor hacia su final. La manzana que se ha quedado incrustada en su
cuerpo equivale a una ejecucin que se produce pausadamente. Tambin, el
declive puede observarse en el empeoramiento progre-sivo del estado de la
habitacin, que acaba convirtindose en un basurero. Sobre su espalda y sus
costados arrastraba consigo por todas partes hilos, pelos, restos de comida...
Por ltimo, Gregor escucha los comentarios de la familia que expresaban su
final, y lo acepta con resignacin. -Tenemos que intentar quitrnoslo de
encima -dijo entonces la hermana, dirigindose slo al padre, porque la
madre, con su tos, no oa nada-.

2. Manejo del tiempo:

2.1.El tiempo externo o histrico en que se sita la historia es la poca
contempornea al autor.
2.2.El tiempo interno (el tiempo de la narracin) ocupa tres meses, entre
noviembre y marzo, es decir, entre el final del otoo y el principio de la
primavera. Las alusiones ocasionales al tiempo meteorolgico, desde las
lluvias de invierno que se anuncian al principio de la obra hasta el da de
primavera del final, contextualizan la accin en un invierno nublado y
lluvioso.
2.3.Orden cronolgico que sigue el relato es lineal, con varias elipsis que
contribuyen a dar agilidad a la narracin. Adems, en el tiempo
psicolgico del personaje son frecuentes los recuerdos y evocaciones
(analepsis o retrospecciones) y alguna proyeccin hacia el futuro
(prolepsis o anticipaciones).
3. Tipo de narrador:
3.1.Narrador omnisciente:
En lo que al narrador concierne, ste se presenta en tercera persona
narrativa, es un narrador omnisciente que nos narra la historia desde el
punto de vista de Gregorio, de manera que siempre se refiere a los
personajes como papa, mama, Grete... A partir de la muerte del

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escarabajo el narrador cambia su voz y se vuelve objetivo y empieza a

referirse a los personajes como el padre, la madre,... El narrador tambin
utiliza el estilo directo.

III. Anlisis de contenido:

1. Argumento:
La Metamorfosis es la historia de un viajante comerciante, Gregor Samsa, que
una maana se despert convertido en un monstruoso insecto. Y no se trata de
un sueo, sino de una metamorfosis real. A Gregor no le queda otra salida que
adaptarse a su nuevo cuerpo una vez averiguado como puede moverse, que le
gusta comeretc.
Su hermana es la encargada de alimentarlo y de asear su cuarto.
Conforme los das avanzan, Gregorio se siente menos integrado a la familia, le
gusta esconderse debajo de un silln y de repente escuchar lo que se habla del
otro lado de su cuarto.
La familia se queja de su situacin econmica ya que Gregorio se encargaba de
mantenerlos. Cada da tienen que limitarse ms y cada da se les hace ms
molesto, por lo mismo, su hermana lo descuida apoyada por el padre que evade
la situacin y evita tocar el tema, tambin le prohbe a la madre que entre a ver a
su hijo.
Por la situacin econmica reciben a tres inquilinos, un da la hermana se pone a
tocar el violn para los visitantes y Gregorio seguido por el impulso de la msica
sale de su cuarto dejndose ver. Los inquilinos se molestan y se van de ah sin
pagar ni un centavo. La familia dice que lo mejor que podra pasarles es que
Gregorio se fuera de ah y este lo escucha.
Gregorio se siente muy deprimido porque al igual que su familia cree que tiene
que desaparecer y l cree que lo mejor ser morirse. Al da siguiente la sirvienta
lo encuentra muerto y se lo comunica a la familia. Ellos sintindose tristes, pero
aliviados se van de ah y deciden cambiarse de casa e iniciar una nueva vida.

2. Tema Principal:
A travs de la Metamorfosis, se puede comprender la deshumanizacin a que se
encuentra sometido el hombre en la sociedad capitalista.

2.1. Tema Secundario:

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El terror de la sociedad a un hombre envuelto en sus problemas en sus

problemas y sufrimientos.

El abandono. El poder donde los ms fuertes se imponen sobre los

dbiles. El abandono del Estado a los hombres humildes.

3. Personajes:
3.1. Principales:
Gregorio Samsa: Un joven que trabaja para poder mantener a su familia, un
da despierta transformado en un insecto, lo que le impide trabajar y provoca
la ruina financiera de su familia. Decide ocultarse de su familia para as no
asustarlos con su nueva forma.
Padre de Gregorio: Un hombre retirado desde hace ms de cinco aos que
detesta en lo que ha transformado su hijo, transformacin que lo pone de mal
humor.
Madre de Gregorio: Una mujer, tambin retirada, que tiene un asma muy
fuerte que le complica mucho la vida. Ella an quiere a su hijo, pero le da
miedo su forma nueva. A pesar de la metamorfosis de su hijo, ella quiere que
se quede en su casa, porque le parece que sigue siendo su hijo.
Greta Samsa: Es la hermana de Gregorio, ella tiene 17 aos. Ella toma
responsabilidad de las labores domsticas despus de que su familia no
puede mantener a su empleada por falta de dinero. Ella es la nica que se
atreve a entrar al cuarto de su hermano despus de la metamorfosis. Al
principio le atenda bien, pero mientras el tiempo pasa su disponobilidad para
atender a su hermano baja, y se va hartando de l. Luego se da cuenta que
le hace mal a su familia porque le parece imposible vivir con un bicho, y
propone que la familia se deshaga de l.

3.2. Secundarios:
Jefe de Gregorio: El hombre para el que trabaja Gregorio, intentando lograr
pagar las deudas de sus padres. Cuando se da cuenta de que Gregorio no
se presenta a trabajar, va a su casa, donde lo encuentra transformado en un
bicho.
Ana: Era la mucama de la familia Samsa, una maana Anna le dice a la
madre de Gregorio que por favor la despidiera, que no poda ni quera seguir

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trabajando ah, y que no le contara nada de lo que haba visto (en clara
referencia al aspecto de Gregorio).
La asistenta: Era la segunda persona despus de Grete que atenda a
Gregorio, ella fue la que se dio cuenta que Gregorio haba fallecido.

4. Valoracin Personal:
Es la deshumanizacin al no encontrar explicacin para sus dramas o estar
solitario lleno de angustia vital, parece que la solucin es liberarse de la terrible
condicin humana y el camino es la muerte o la deshumanizacin como Gregorio
Samsa cuya conversin en insecto y su muerte parece que le hubieran liberado
de su condicin de ser hombre.

5. Mensaje:
El mensaje que nos deja esta obra es siempre ser capaz de resolver nuestros
problemas en cualquier ocasin y jams ser un conformista sin futuro.

6. Estilo:
El relato posee un estilo sencillo, preciso, formado por oraciones simples, en el
que predomina la coordinacin sobre la subordinacin. Se ha dicho que el estilo
est influido por la prosa jurdica y documental en la que Kafka redactaba sus
informes como empleado. En cualquier caso, el efecto es el de un curioso
extraamiento: el lenguaje sencillo y objetivo con el que se nos estn narrando
unos hechos increbles contribuye an ms a realzar lo fantstico, al darle una
impresin de verosimilitud.

I. Datos generales:
1. Ttulo de la obra: El viejo y el mar.
2. Autor: Hernesto Hemingway.
3. Biografa del autor:

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(Ernest Miller Hemingway; Oak Park, 1899 - Ketchum, 1961) Narrador

estadounidense cuya obra, considerada ya clsica en la literatura del siglo XX, ha
ejercido una notable influencia tanto por la sobriedad de su estilo como por los
elementos trgicos y el retrato de una poca que representa. Recibi el premio
Nbel en 1954.
Ya se haba iniciado en el periodismo cuando se alist como voluntario en la
Primera Guerra Mundial, como conductor de ambulancias, hasta que fue herido
de gravedad. De vuelta a Estados Unidos retom el periodismo hasta que se
traslad a Pars, donde altern con las vanguardias y conoci a E. Pound, Pablo
Picasso, J. Joyce y G. Stein, entre otros. Particip en la Guerra Civil Espaola y
en la Segunda Guerra Mundial como corresponsal, experiencias que luego
incorporara a sus relatos y novelas.
l mismo declar que su labor como periodista lo haba influido incluso
estticamente, pues lo oblig a escribir frases directas, cortas y duras,
excluyendo todo lo que no fuera significativo. Su propio periodismo, por otra
parte, tambin influy en el reportaje y las crnicas de los corresponsales futuros.
Entre sus primeros libros se encuentran Tres relatos y diez poemas (1923), En
nuestro tiempo (1924) y Hombres sin mujeres (1927), que incluye el antolgico
cuento "Los asesinos". Ya en este cuento es visible el estilo de narrar que lo hara
famoso y maestro de varias generaciones. El relato se sustenta en dilogos
cortos que van creando un suspense invisible, como si lo que sucediera estuviera
oculto o velado por la realidad. El autor explicaba su tcnica con el modelo del
tmpano de hielo, que oculta la mayor parte de su materia bajo el agua, dejando
visible slo una pequea parte a la luz del da.
Otros cuentos de parecida factura tambin son antolgicos, como "Un lugar limpio
y bien iluminado", "La breve vida feliz de Francis Macomber", "Las nieves del
Kilimanjaro", "Colinas como elefantes blancos", "Un gato bajo la lluvia" y muchos
ms. En algunas de sus mejores historias hay un vago elemento simblico sobre
el que gira el relato, como una metfora que se desarrolla en el plano de la
realidad.
La mayor parte de su obra plantea a un hroe enfrentado a la muerte y que
cumple una suerte de cdigo de honor; de ah que sean matones, toreros,
boxeadores, soldados, cazadores y otros seres sometidos a presin. Tal vez su
obra debe ser comprendida como una especie de romanticismo moderno, que
ana el sentido del honor, la accin, el amor, el escepticismo y la nostalgia como
sus vectores principales. Sus relatos inauguran un nuevo tipo de "realismo" que,
aunque tiene sus races en el cuento norteamericano del siglo XIX, lo transforma
hacia una cotidianidad dura y a la vez potica, que influira en grandes narradores
posteriores como R. Carver.

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En 1952 dio a conocer El viejo y el mar, que tiene como protagonista a un

modesto pescador de La Habana, donde vivi y escribi durante muchos aos
enfrentado a la naturaleza. Algunos crticos han visto en este texto la culminacin
de su obra, porque en l confluyen el humanismo y la economa artstica; otros,
sin embargo, opinan que ste no es el mejor Hemingway, por una cierta
pretensin didctica. Hacia el final de una vida aventurera, cansado y enfermo, se
suicid como lo hara alguno de sus personajes, disparndose con una escopeta
de caza. Para muchos, es uno de los escasos autores mticos de la literatura
contempornea.

4. Gnero Literario:
El gnero literario del libro es narrativo. La especie literaria es la novela.

II. Anlisis de Forma:

1. Estructura de la obra:
Este relato corto no presenta ninguna divisin en captulos, manteniendo un hilo
argumental lineal, con abundantes reflexiones interiores (monlogos no marcados
por ningn signo e integrados en la narracin pero s frecuentemente por verbos
pensamiento, que no puro fluir de conciencia) sin ser marcadas por secuenciacin
alguna (fragmentos macados por un espacio en blanco). No obstante, podemos
observar que hay una progresin de la accin argumental muy bien estructurada
por temas y tiempo:
Introduccin: Manoln, el muchacho aprendiz, y el viejo experimentado (tema de
la soledad, la suerte, y el valor). Dilogo directo. Tema de la lucha preludiado
(sueo con los leones).
Desarrollo: Parte 1: Tema de la identificacin con la naturaleza, la "compasin"
por todos los seres. El viejo se adentra ms all del lmite de seguridad que
tienen otros pescadores Pesca su pez (tema el Mito, la gran obra, la lucha) sin
saber su dimensin (lo desconocido). Parte 2: Castigo mutuo (tema de la lucha,
las tcnicas humanas frente a la energa natural). Parte 3: Resolucin de la lucha
contra el pez (combate entre iguales, "hermanos", tema de la supervivencia y el
pecado (matar) el bien y el mal as como la hombra. Parte 4: Ataque de los
tiburones. Lucha desigual con seres innobles (depredadores tan peligrosos como
los leones africanos en la playa de sus sueos o el propio ser humano), la
derrota, el esfuerzo y la muerte (herosmo y hombra). Parte 5: Captura del pez
ms grande, de la gran obra.

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Eplogo: Vuelta al pueblo. Admiracin de todos, pese a la derrota, por las

dimensiones extraordinarias en que esta se ha producido (hombra y valor).
Recuperacin de Manoln para aprender de la experiencia ms autntica (trnsito
a la madurez del chaval) y finalizacin del tema de la suerte, as como del tema
de la lucha (sueo de los leones) como leit-motiv vital de la existencia para
Hemingway.

2. Tiempo:
Externo: No se dan fecha pero se podra deducir que se tratan de los aos 50
60 en adelante.

Interno: Se desarrolla en orden cronolgico con algunos pequeos Flash-back.

3. Espacio:
Un pueblo cercano al mar del Caribe y en el mar. (Cuba).

4. Tipo Narrador:
Omnisciente.

III. Anlisis de contenido:

1. Personajes:
a. Principales:
El Pescador (el viejo): [] El viejo era flaco y desgarbado, con arrugas
profundas en la parte posterior del cuello. Las pardas manchas del
benigno cncer de la piel que el sol produce con sus reflejos en el mar
tropical estaba en sus mejillas, stas pecas corran por los lados de su
cara hasta bastante abajo y sus manos tenan las hondas cicatrices que
causa la manipulacin de la cuerdas cuando sujetan a los peces. Pero
ninguna de estas cicatrices era reciente. Eran tan viejas como las
erosiones de un rido desierto.
Todo en l era viejo; salvo sus ojos; y stos tenan el color mismo del mar
y eran alegres e invictos
El Pez: Tan fuerte como el viejo, al final desisti y fue l quien muri.

b. Secundarios:
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El Muchachito (Manoln).- El viejo le haba enseado a pescar y le tena

mucho Cario y aprecio.

2. Escenario(s):
a. Principales: El Mar
b. Secundarios: La orilla del mar y la casa del viejo.
3. Critica de la Obra:
3.1.

Valores de la Obra:
Obediencia
Humildad
Respeto
Compaerismo

4. Mensaje de la obra:
El mensaje seria la perseverancia, como el viejo espera la muerte del pez.

5. Apreciacin Personal:
Lo que ms me llamo la atencin fue l capitulo IX que nos habla cuando el
viejo se enfrenta a los tiburones. Ya que nos en sea a defender lo que
queremos no importndonos contra quien o porque, sino, solo defender lo
nuestro.

6. Vocabulario:
Regala: Tabln que forma el borde de las embarcaciones
Virar: Mudar de direccion en su marcha
Marsopa: cetceo parecido al delfn
Sedal: Hilo que se usa para pescar

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Bichero: asta larga con un hierro en la punta

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