Professional Documents
Culture Documents
2010
PENDIDIKAN SIVIK
DAN
KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN DUA
BULAN MING TEMA/TAJU HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN CATA
GU K TAN
JANUA
RI
1.PENCAPAI
AN KENDIRI i.Menghuraikan cirri –ciri kecermelangan i.Menghasilkan
a.Kecermelanga diri peta minda tentang
1 n diri ii.mengmalkan budaya ilmu untuk langkah-langkah
-pendidikan kemajuan diri mencapai
2 iii.berinteraksi dengan orang lain secara kecemerlngan diri
-perwatakan hormat dan sopan ii.Menghasilkan
3 iv.membuat refleksi untuk kejayaan diri aku janji tentang
-kemahiran v.menunjukkan sikap kecemerlangan diri
4 berkomunikasi bertanggungjawabdan akauntabiliti iii.Berkongsi
-kemahiran vi.menunjukkan ciri-ciri perwatakan yang dengan rakan
membuat terpuji tentang unsure cirri
refleksi perwatakan terpuji
iv.Mainperanan
cara berkomunikasi
dalam pelbagai
situasi
i.Menjelaskan cara-cara untuk mencapai -membuat adun
perpaduan dalam keluarga -percaggahan
ii.Menghuraikan kepentainganperpaduan pendapat
dalam keluarga -menyambut tetamu
iii.Menjalinkan hubungan erat antara v.Menghasilkan
5 2.HUBUNGAN anggota keluarga garisan hidup
KEKELUARG iv.Menjalinkan kasih saying antra anggota tentang kejayaan
AAN keluarga dan cabaran diri
a.Perpaduan
dalam keluarga i.Menceritakan cara
6 -Sambutan hari membantu keluarga
khas keluarga dalam persiapan
sesuatu majlis dan
7 -Berkongsi suka upacara
duka -majlia keagamaan
-perayaan
-Sokongan -
8 anggota
keluarga
-Aktiviti
keluarga
BULAN MING TEMA/TAJUK HASIL CADANGAN AKTIVITI CAT
GU PEMBELAJARAN ATA
N
UJIAN 1 V.Menunjukkan sikap Dan cara mengatasi konflik
MAC 2/3-6/3/10 bertanggungjawab tersebut
9 Perbincangan sebagi anggota ii.Melakonkan watak
jwapan ujian keluarga mediator dalam konflik antara
10 selaras 1 vi.Menghormati dan anggota keluarga
menghargai anggota iv.Membuat
keluarga racanganuntukmengada hari
APRIL 3.HIDUP keluarga
BERMASYAR i.Menjelaskan v.Main peranan menyokong
AKT kepentingan anggota keluarga yang
menghormati hak orang mencapai kejayaan dalam
11 a.Hormati hak lain kesusahan atau kesedihan
MEI orang lain ii.Menerangkan unsure-
-latar belakang unsur pemupukan
12 semangat kekitaan
13 -Kebolehan dan iiiMengamalkan i.Mengadakan simulasi
bakat semangat kekitaan mensyuarat percambahan
14 -pendapat dalam masyarakat fikiran dengan ahli
iv.Menyokong agensi- berbincang secara sopan dan
15 b.Pemupukan agensi yng membantu menghormati antara satu
16 semangat menjaga kesejahteraan sama lain
kekitaan masyarakat. ii.Menulis esei’/rencana
17 -perpaduan v.Menghormati hak tentang kepentiangan dan
-pemuafakatan orang lain cara menghormati hak orang
vi.Peka terhadap lain
-kebajikan perbezaan individu iii.Membincangkanisu/masala
vii.Peka terhadap isu h dalam masyarat
dan masalah yang viMencadangkan cara-cara
berkaita dengan untuk manjaga keselamatan
kesejahteraan di kawasan setemapat
masyarakat v.Mengenal pasti masalah di
kawasan setempat dan
mencadngkan cara masyrakat
setemapat menangani
masalah tewrsebut
vi.Mencari maklumat dan
membincangkan peranan
agensi-agensi yang menjaga
keselamatan dan kebajikan
anggota masyarakat
BULAN MINGGU TEMA/TAJUK HASIL CADANGAN CATATAN
PEMBELARAN AKTIVITI
18 KESELAMATAN
19 ULANKAJI
PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN
TAHUN
20 PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN
TAHUN