You are on page 1of 251

TEOREMAS FUNDAMENTALES DE CIRCUITOS ELCTRICOS

JOS RICARDO GALLEGO VSQUEZ


COD. 10032068

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PEREIRA


FACULTAD DE INGENIERAS ELCTRICA, ELECTRNICA,
FSICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIN
PEREIRA
2008

TEOREMAS FUNDAMENTALES DE CIRCUITOS ELCTRICOS

JOS RICARDO GALLEGO VSQUEZ


COD. 10032068

Monografa
Director
M. Sc. LVARO NGEL OROZCO GUTIRREZ

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PEREIRA


PROGRAMA DE INGENIERA ELCTRICA
FACULTAD DE INGENIERAS ELCTRICA, ELECTRNICA,
FSICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIN
PEREIRA
2008

Nota de aceptacin:

Firma del presidente del jurado

Firma del jurado

Firma del jurado

Pereira, noviembre del 2008


5

AGRADECIMIENTOS
Hay personas de una estatura tal que trascienden los espacios y la historia de los
que comparten a su alrededor, esas personas son escasas y por ende muy
valiosas, es por eso que mis ms sinceros agradecimientos y m mas infinita
gratitud es para el ingeniero Jorge Eduardo Calle Trujillo; quien con su
colaboracin, dedicacin y esmero hizo posible la realizacin de este proyecto.

CONTENIDO

pg.

13

1. GENERALIDADES .

17

1.1 Qu es la teora de circuitos elctricos? 

17

INTRODUCCIN

1.2 Qu es un circuito elctrico? 17


1.3 Cmo se describe un circuito elctrico?

18

1.4 Teoremas (definicin) 

18

1.5 Por qu usar los teoremas para resolver los circuitos elctricos? 21

2. LOS TEOREMAS BSICOS

23

2.1 Teorema de sustitucin 

23

2.1.1 Enunciado 

24

2.1.2 Demostracin

24

2.1.3 Ejemplo de aplicacin 

25

2.1.4 Ejercicios resueltos 

31

2.1.5 Ejercicios propuestos 

38

2.2 Teorema de superposicin

40

2.2.1 Enunciado 

40

2.2.2 Por qu no se requiere de una demostracin 

41

2.2.3 Ejemplo de aplicacin 42


2.2.4 Ejercicios resueltos 49
2.2.5 Ejercicios propuestos 61
2.3 Teorema de Thvenin 63
2.3.1 Enunciado 63
2.3.2 Demostracin 64
2.3.2.1 Teorema unificado de Thvenin 5
2.3.3 Ejemplo de aplicacin 8
2.3.4 Ejercicios resueltos 6
2.3.5 Ejercicios propuestos  89
2.4 Teorema de Norton  94
2.4.1 Enunciado  95
2.4.2 Demostracin  95
2.4.3 Ejemplo de aplicacin  97
2.4.4 Ejercicios resueltos  99
2.4.5 Ejercicios propuestos 
8

105

2.5 Teorema de reciprocidad 10


2.5.1 El principio de reciprocidad 10
2.5.2 El teorema como una consecuencia del principio 11
2.5.3 Enunciado 

112

2.5.4 Demostracin 

113

2.5.5 Ejemplo de aplicacin 

117

2.5.6 Ejercicios resueltos 9


2.5.7 Ejercicios propuestos 6

3. OTROS TEOREMAS .

131

3.1 Teoremas de Tellegen I y II

131

3.1.1 Enunciados 31


3.1.2 Demostracin 32
3.1.3 Ejemplo de aplicacin 6
3.1.4 Ejercicios resueltos 43
3.1.5 Ejercicios propuestos 51
3.2 Teorema de Millman 53
3.2.1 Enunciado 53
3.2.2 Demostracin 54
9

3.2.3 Ejemplo de aplicacin 56


3.2.4 Ejercicios resueltos 8
3.2.5 Ejercicios propuestos 61
3.3 Teorema de Kennelly (Rosen) 63
3.3.1 Enunciado 64
3.3.2 Demostracin 65
3.3.3 Ejemplo de aplicacin 70
3.3.4 Ejercicios resueltos 72
3.3.5 Ejercicios propuestos 9
3.4 Teorema de mxima transferencia de potencia 80
3.4.1 Enunciado 81
3.4.2 Demostracin 81
3.4.3 Ejemplo de aplicacin 84
3.4.4 Ejercicios resueltos 7
3.4.5 Ejercicios propuestos 92
3.5 Teorema de Miller

194

3.5.1 Enunciado 94


3.5.2 Demostracin 95
3.5.3 Ejemplo de aplicacin 9
10

3.5.4 Ejercicios resueltos 201


3.5.5 Ejercicios propuestos 

206

3.6 Teorema de compensacin  207


3.6.1 Enunciado  207
3.6.2 Demostracin  208
3.6.3 Ejemplo de aplicacin  210
3.6.4 Ejercicios resueltos .

211

3.6.5 Ejercicios propuestos

217

3.7 Teorema de biseccin de Bartlett 

221

3.7.1 Enunciado 

222

3.7.2 Demostracin

223

3.7.3 Ejemplo de aplicacin 

226

3.7.4 Ejercicio resuelto 

229

3.7.5 Ejercicios propuestos 

231

4. CONCLUSIONES

235

237

BIBLIOGRAFA
ANEXOS

Biografas

11

241

RESUMEN

Este documento se propone dar a conocer las aplicaciones de los diversos


teoremas que se emplean en la teora de circuitos elctricos, para as desarrollar
una solucin ms rpida en el momento de hallar la respuesta del circuito. De esta
forma con la explicacin previa de cada teorema se llevar a cabo el
entendimiento y posterior desarrollo de cada uno de estos en el momento que este
se pueda y se deba aplicar.

12

INTRODUCCIN

Este trabajo pretende establecer un manual de fcil consulta acerca de los ms


conocidos y utilizados teoremas de los circuitos elctricos.
Para ello se aclararn, primero, conceptos de Qu es la teora de los circuitos
elctricos?, Qu es un circuito elctrico?, Cmo se describe un circuito
elctrico?, Qu es un teorema1? y Cmo se usan los teoremas para describir
rpidamente los circuitos elctricos?
Se presentarn luego uno a uno especificando en qu tipo de circuitos se pueden
usar, cmo se aplican (ejercicios y problemas resueltos) y se propondrn algunos
para la cabal comprensin. En lo posible los problemas cubrirn circuitos en el
dominio del tiempo, en trminos de la transformada de Laplace y en rgimen
permanente con excitacin sinusoidal.
En la literatura existente los teoremas se enuncian, demuestran y usan cuando se
requieren, es decir, aparecen de repente, como una forma de salir de una
dificultad en el proceso del anlisis de los circuitos elctricos, es por esto que su
posterior aplicacin, es difcil. Se debe buscar dentro de la literatura en extenso. Si
se hubiera planeado el hacer una presentacin sistematizada de todos ellos,
bastara buscar el apartado de teoremas dentro del conjunto y aplicarlo al caso
particular. Algo as como la forma en que se ensea en la Universidad la teora de
circuitos elctricos.
Es posible, pero no se hace as, explicar el funcionamiento de los diferentes
fenmenos fsicos asociados con la carga elctrica y su movimiento estableciendo
el modelo adecuado para su solucin (circuito elctrico) y detenerse luego a
explicar un mtodo para resolver las ecuaciones que resultan (solucionar los
1

Para entender qu es un teorema se transcribir un texto del libro MAGIA Y BELLEZA DE LAS
MATEMATICAS, Y ALGO DE SU HISTORIA del seor IVN OBREGN el cual est escrito en
primera persona, se respetar la redaccin del original

13

circuitos elctricos que aparecen en este caso particular). Lo mismo se hara con
todos los dems fenmenos. Es decir, se iniciara explicando que fenmeno o
fenmenos fsicos se asocian con una mquina elctrica, con la generacin de la
energa elctrica, con su transmisin, con su uso, etc. y en cada uno de estos
casos se enseara cmo resolver el correspondiente circuito equivalente, tantas
veces cuantas sea necesario.
Ms fcil, si se ensea a resolver, de forma genrica, los circuitos elctricos en
general, de todo tipo. Posteriormente se explica, en cada asignatura, que
fenmeno o fenmenos se estudian,

se presenta el modelo correspondiente

(circuito equivalente) y se aplican los conocimientos adquiridos previamente para


resolverlo y continuar con el estudio de los resultados obtenidos.
Con los teoremas ocurre lo primero, cuando lo ideal sera adelantar un estudio de
ellos, en general, habilitando a quien se inicia en el estudio de los fenmenos
elctricos y magnticos para su posterior uso, de manera rpida, en cada caso.
Se precisarn, enunciarn y demostrarn los principales teoremas de circuitos, se
har explcito su significado y su alcance dentro del rango vlido para ello.
Los teoremas son de gran utilidad en las investigaciones que se hacen dentro del
campo de la ingeniera elctrica, como por ejemplo el Teorema de Thvenin en el
anlisis de los sistemas elctricos de potencia.
Para cada uno de los teoremas que se mencionan ms abajo, hay una forma de
entenderlos, analizarlos, comprenderlos y aplicarlos debidamente sistematizados:
Enunciado, demostracin, ejemplo de aplicacin, ejercicios resueltos y ejercicios
propuestos.
Los teoremas que se desarrollarn son: Teorema de sustitucin, Teorema de
superposicin, Teorema de Thvenin, Teorema de Norton, Principio de
reciprocidad, Teorema de reciprocidad, Teoremas de Tellegen I y II, Teorema de
Millman, Teorema de Rosen (Kennelly), Teorema de la mxima transferencia de
14

potencia, Teorema de Miller, Teorema de compensacin y el Teorema de


biseccin de Bartlett.
Se recopilar toda la informacin disponible y se realizar un documento de fcil
consulta y entendimiento que redundar en el beneficio de la academia y ser una
herramienta muy til en el anlisis de los sistemas elctricos de potencia.

15

16

1. GENERALIDADES

1.1 Qu es la teora de circuitos elctricos?


El circuito elctrico es uno de los modelos empleados para estudiar los fenmenos
fsicos asociados con la carga elctrica y con su movimiento. Es a su vez una
aproximacin al otro modelo, la teora electromagntica, que al basarse en el
estudio de los campos elctrico y magntico, introduce funciones del tiempo y la
posicin.
Esta dependencia del tiempo y la posicin (x, y, z en coordenadas rectangulares;
r, z y en cilndricas; etc.) hace que el manejo matemtico sea pesado y exigente

en cuanto a su solucin; es cierto que sus resultados son ms exactos y que a


travs de este tipo de anlisis se logran soluciones que estn cada vez ms
cercanas a lo que realmente ocurre con los fenmenos estudiados, pero las
aproximaciones que se hacen para llegar a la teora de los circuitos elctricos
facilitan notablemente el procedimiento al eliminar la posicin, y generan
afortunadamente resultados bastante precisos.

1.2 Qu es un circuito elctrico?


Un circuito elctrico es la interconexin arbitraria de puertas que contienen al
menos una trayectoria cerrada o una que eventualmente se puede cerrar.
Una puerta es el resultado de concentrar los fenmenos de almacenamiento de
energa en los campos elctrico y magntico, conversin de energa elctrica en
calor, conversin de cualquier tipo de energa en energa elctrica y la
transferencia de energa de un lugar a otro dentro del dispositivo o a su inmediata
vecindad mediante un campo magntico, entre otros.

17

Al concentrar los fenmenos la posicin pierde todo inters, desaparecen las


variables que lo definen en dos o tres dimensiones.

1.3 Cmo se describe un circuito elctrico?


Para describir un circuito elctrico se han empleado tradicionalmente los voltajes
de nodo y las corrientes de malla, la literatura est llena de ejercicios y
explicaciones de ambos mtodos, pero el desarrollo en la sistematizacin de los
procesos y la computacin han generado procedimientos lgicos basados en la
topologa.
Aparecen as en la teora de circuitos conceptos como NODO, GRFICO, RBOL,
RAMA, ENLACE, etc. y procedimientos como la descripcin de un circuito
arbitrario usando como incgnitas las corrientes de enlace o los voltajes de rama.
Estos dos ltimos, unidos a los de mallas y nodos, permiten resolver de forma
sistemtica los diferentes circuitos elctricos.
Este trabajo emplear, al desarrollar los ejercicios, uno u otro, procurando un
equilibrio entre ellos.

1.4 Teoremas (definicin)


Para aclarar los trminos de teorema, axioma, postulado, demostracin, etc. se
transcribe el No 1.01 y el No 1.02 del libro MAGIA Y BELLEZA DE LAS
MATEMATICAS, Y ALGO DE SU HISTORIA del seor IVN OBREGN 2, dice el
ingeniero Obregn:
Veamos primero unas cuantas definiciones imprescindibles:
2

IVN OBREGN (Medelln, 1937) es ingeniero, matemtico, actuario e investigador operacional. Ha sido
profesor en varias universidades colombianas.

18

Teorema: es una afirmacin que debe ser demostrada.


Axioma: es una afirmacin que est tan en la base de una ciencia, que
se parte de ella, aceptndola como cierta, sin demostracin alguna.
Postulado: es casi sinnimo de axioma. Para nosotros sern
sinnimos.
Definicin: es una descripcin de un concepto, que incluya todo lo que
se quiere incluir, pero slo eso.
Demostracin: es la serie de pasos mediante los cuales se llega a
establecer la verdad de un teorema. Los matemticos son muy
exigentes en cuanto que una demostracin slo puede invocar:
axiomas, postulados, definiciones, u otros teoremas previamente
demostrados.
Corolario: es una conclusin que se sigue inmediatamente de un
teorema o definicin y, por lo tanto, no requiere demostracin, o basta
una demostracin mnima.
Lema: es un teorema auxiliar que se enuncia y demuestra, slo como
preparacin para la demostracin de otro teorema.
CMO SE DEMUESTRA Y CMO NO SE DEMUESTRA UN
TEOREMA?
Miremos ste (tomado de la llamada Teora de los Nmeros):
/DVXPDGHGRVQ~PHURVLPSDUHVGDXQQ~PHURSDU
Naturalmente este teorema estara precedido de definiciones: qu es
un nmero par?, qu es un nmero impar?. La siguiente es una
supuesta demostracin: (3+5) da 8 que es par; (3+7) da 10 que es par;
 GDTXHHVSDU
19

La anterior no es una demostracin; a lo sumo podemos llamarla una


verificacin, pues quin garantiza que (1.235 + 5.679) d un nmero
par?
Una demostracin debe dejar garantizada su verdad, ms all de
cualquier ejemplo en particular.
Existen las llamadas demostraciones directas, en las cuales se
construye una serie de pasos, que a partir de axiomas, definiciones o
teoremas anteriores, llevan finalmente a concluir la verdad del teorema
en cuestin. Existen otras llamadas demostraciones por reduccin al
absurdo, en las cuales se empieza por suponer que lo que se quiere
demostrar es falso; a partir de esa suposicin se construyen
conclusiones que de ellas se derivan: si se llega a alguna que
contradice la suposicin original o contradice algn teorema ya
demostrado, o alguna definicin, se concluye que la suposicin era
falsa y por lo tanto el teorema es verdadero.
9R\DGDUOHVDFRQWLQXDFLyQGRVGHPRVWUDFLRQHVGHOWHRUHPDODVXPD
GHGRVLPSDUHVGDSDU6XSRQJRTXHHVWiGHILQLGRORTXHHVXQDVXPD
y lo que es una multiplicacin, y que estn demostradas todas las
propiedades que deben recordar de sus primeros aos de bachillerato.
Definiciones previas: nmero par es aquel que resulta de multiplicar a
algn otro nmero por 2; los dems se llaman nmeros impares.
Teorema previo (que supondremos ya demostrado): todo nmero impar
es igual a 1 ms algn nmero par (incluyendo el cero como par).
Demostracin directa.
Paso 1: Sean m y n dos nmeros impares. Entonces, por el teorema
anterior,
20

= 2 + 1 ; = 2 + 1 donde k y r son otros nmeros.

Paso 2: + = 2 + 1 + 2 + 1 que por propiedades de la suma

y de la multiplicacin es igual a + 2 + 1 + 1 = + 2 + 2 =

+ + 1 2.

Paso 3: pero + + 1 es otro nmero, llammoslo s: entonces

+ = 2. Por lo tanto, + es par.


Demostracin por reduccin al absurdo.

Paso 1: Supongamos que + es impar.

Paso 2: Repitiendo los pasos 1 a 3 de la demostracin directa,


llegamos a que + = 2 , lo cual implicara que un nmero impar

es igual a un nmero par, contradiciendo las definiciones de par e

impar. Por lo tanto, la suposicin es falsa y el teorema queda


demostrado. 3

1.5 Por qu usar los teoremas para resolver los circuitos elctricos?
Puesto que un circuito elctrico se resuelve empleando las ecuaciones primitivas
de cada uno de los elementos pasivos que lo conforman, las ecuaciones de las
fuentes y las ecuaciones de red (primera y segunda ley de Kirchhoff); su solucin
se har ms corta si el nmero de ellas se reduce, Teorema de Thvenin, o se
sistematiza el procedimiento, Teorema de Millman, para lograr el resultado ms
fcil.
Lo anterior llev a enunciar cada vez un mayor nmero de teoremas que en la
literatura se encuentran dispersos y algunas veces con enunciados difciles de
comprender.
3

IVN OBREGNMAGIA Y BELLEZA DE LAS MATEMATICAS, Y ALGO DE SU HISTORIA, pgs. 31-34

21

Es por esto que una sistematizacin y aclaracin de los enunciados y usos es


imprescindible para quienes se iniciaron en el campo de la electricidad,
procurando que el tema sea tratado de tal forma que el iniciado pueda usarlo
adecuadamente.

22

2. LOS TEOREMAS BSICOS

Se presentan algunos teoremas, los ms difundidos y empleados de la teora de


circuitos. Para cada uno de ellos se da el enunciado (resultado de la adecuacin
de los que aparecen en la bibliografa) se explica en qu casos y a qu tipo de
circuitos se aplica, sus ventajas, la demostracin y al menos un ejemplo de
aplicacin. Se resuelven algunos ejemplos tpicos y se proponen otros para el
cabal entendimiento.

2.1 TEOREMA DE SUSTITUCIN


Sus aplicaciones se dan especialmente en la investigacin asociada con los
circuitos elctricos. Se usa bastante en las demostraciones de otros teoremas y en
el anlisis de los sistemas de potencia.
Se aplica a cualquier circuito sin limitaciones, lineal o no, variante o invariante con
el tiempo, bilateral o no, cuyo estado energtico inicial sea nulo o no. Permite
incluso, convertir un circuito no lineal por la presencia de un solo elemento no
lineal en uno lineal, al sustituirlo por una fuente de corriente o voltaje.
Este teorema es de gran utilidad cuando se analizan circuitos complejos formados
por diversas redes pasivas, puesto que permite simplificar el esquema inicial del
circuito, el uso ms comn de este teorema es para reemplazar un elemento de
impedancia4 por una fuente de corriente o voltaje, y viceversa.

Se llamar elemento tipo impedancia a una resistencia, una inductancia, una capacitancia o cualquier
interconexin de ellos.

23

2.1.1 ENUNCIADO
Si el n-simo elemento de un circuito de una red arbitraria (Figura 1a) no est
mutuamente acoplado, es decir, no es una fuente dependiente ni un inductor
acoplado, se puede reemplazar por una fuente independiente de voltaje =
( )( Figura 1d) igual al que se produce a travs de l en el circuito original,

siempre y cuando ambos circuitos tengan solucin nica. De la misma forma, si a

travs del elemento en consideracin circula una corriente ( )se puede sustituir

por una fuente independiente de corriente = (( )Figura 2d). 5

Si en vez de reemplazar un elemento del circuito se sustituye un elemento del


grfico que no contenga fuentes dependientes, ni inductores acoplados, el
teorema sigue siendo vlido.

2.1.2 DEMOSTRACIN

Figura 1. Caso de la fuente de voltaje

Tomado de K^d>>:'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/RCUITOS
>dZ/K^

24

Figura 2. Caso de la fuente de corriente

En las figuras 1 y 2 se puede ver paso a paso la justificacin del teorema, se


observa que cuando se conectan los nodos b y c en la figura 1c no circula
corriente a travs de la fuente, se unen dos nodos a igual potencial, y adems por
el elemento contina circulando la misma corriente que en el circuito original,
puesto que el voltaje entre sus bornes sigue siendo = )( .El n-simo

elemento en paralelo con una fuente independiente de voltaje (figura 1c) se


convierte en un elemento redundante6 y por lo tanto se puede retirar del circuito.
De igual forma el voltaje a travs de la fuente de independiente de corriente en
cortocircuito (figura 2b) es nulo, la fuente opera en vaco, y el elemento en serie
con esta fuente es tambin redundante.

2.1.3 EJEMPLO DE APLICACIN


En trminos de la transformada de Laplace.

Un elemento redundante es cualquiera que est conectado en paralelo con una fuente de voltaje o en
serie con una fuente de corriente, dependiente o independiente.

25

Determinar en el circuito1 de la figura 3 e en ambos. El valor de


es el obtenido .

Figura 3. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Para el circuito 1: Se obtienen las ecuaciones aplicando corrientes de enlace

26

Figura 4. Grfico orientado para el circuito 1

El unir los nodos inferiores para formar uno solo no altera el resultado y garantiza
que el grfico est conectado.
Las incgnitas son: 4 e 5
Las ecuaciones primitivas son:

2 ()

=
3 ()

4 =

2 ()

2 3 ()

1

4

5 = 5 ()

La ecuacin de la fuente de voltaje es:

1 =

Aplicando sumatorio de voltajes a los anillos formados por los enlaces 4 y 5 se


tiene:

4 + 2 1 = 0
3 + 5 = 0
27

(1)
(2)

Reemplazando las ecuaciones primitivas en (1) y (2):


1
1
4 + 2 + 3 =

(3)

2 + 23 () + 5 = 0

Expresando 2 e 3 ( )en funcin de las corrientes de enlace:

Aplicando sumatorio de corrientes a los cortes 1 y 2 y despejando:


2 = 4

3 = 5

Reemplazando en 3:

1
1
4 + 4 + 5 =

4 + 25 ( )+ 5 = 0

se obtendr del hecho de que :

= 5 = (1)5

Despejando 4 :
4 =

1
1
2
5

= 2
2

1 +
+1 +1 5

Reemplazando la ecuacin anterior para obtener el valor de 5 :


1
2
2
2
+ 1 + 25 = 0
+1 +1 5
28

5 =
De donde:

2 + 1

2 + 1

(1 + 2)

=
3 1 + 2( 2 + 1) 3 2 2 1

+ 2 + 1

La impedancia de 1 se reemplaza por la fuente , como se ve en el circuito

siguiente:

Figura 5. Circuito 2 con el valor de V(s) calculado

Ahora se calcula la corriente para ambos circuitos:


Circuito 1:

Despejando 5 de la siguiente ecuacin:

4 + 25 + 5 = 0
5 =


(1 + 2) 4
29

Reemplazando en la ecuacin que se presenta a continuacin:

4 =

1
= + 4 +

(1 + 2) 4

; organizando = 4 =

1
+ (1 + 2)

2 + 1
+ 2 + 2 + 1

Circuito 2:
Figura 6. Corrientes de malla aplicadas al circuito 2

Tomando sumatorio de voltajes en las mallas:


1
1
= + 1 + 2

= 1 + 22
+ 2 + 1

Dividiendo por S y despejando 2 de la ecuacin 5:


2 =

1
1
3
)(
2
2 + + 2 + 1 1
30

4
(5)

Reemplazando 2 en la ecuacin 4 y despejando 1 :

Organizando:
1 =

1
1
1
1
= + 1 + 3
)(
2

2 + + 2 + 1 1

2 + 1 2 + 2
2 3 + 2 + 4 + 2
2 + 1
=
= 3
2
3
2
2
3
2
+ 2( + + 2 + 1) + 2( + + 2 + 1) + 2 + 2 + 1
= 1 =

2 + 1
3 + 2 + 2 + 1

Como se ve, las corrientes son iguales en los dos circuitos.

2.1.4 EJERCICIOS RESUELTOS


2.1.4.1 Aplicar el teorema de sustitucin a la resistencia de 2 del circuito de la
figura 7.

Figura 7. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
31

Empleando el teorema de sustitucin se reemplaza la resistencia de 2, por una


fuente de voltaje, que equivale al voltaje en bornes de la resistencia:
2 = 2 = 20,83 71,60 = (1,66 71,60 ) , la corriente ha sido calculada
previamente y es un dato del problema.

Ahora se reemplaza la resistencia de 2 por la fuente de voltaje 2 :


Figura 8. Circuito donde se cambio la resistencia de 2 por la fuente 2

En este nuevo circuito se quiere hallar la corriente :


Malla 1:

2 =

1 = 3 + 41 51 2
Malla 2:

3 1 + 52 = 10

2 = 9,5 + 2,52 52 1

51 + 9,5 2,52 = 1,66 71,60


32

(7)

Despejando 1 de la ecuacin 6:

Reemplazando en la ecuacin 7:
5

1 =

10 (5)2
(3 )

10 (5)2
+ 9,5 2,52 = 1,66 71,60
(3 )

Organizando y despejando 2 se tiene:

172 = 1,66 71,60 + 5 15;

2 = 0,83 71,60

El valor de 2 es el mismo de la corriente del circuito de la figura 7, como se

puede ver la sustitucin de la resistencia de 2, por la fuente de voltaje 2 no


altera las respuestas del circuito.

2.1.4.2 Mediante el teorema de sustitucin hallar el voltaje 0 , de la figura 9.


Figura 9. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:

33

La resistencia equivalente: = 1 + 1 2 = 1

a la derecha de a-b es el

resultado del paralelo de una resistencia de 2 con la serie de 2 resistencias de


1.

Se reemplaza el valor de la resistencia equivalente y se obtiene el valor de 1 en el


siguiente circuito:

Figura 10. Circuito equivalente para obtener el valor de 1

Haciendo de nuevo un paralelo entre las resistencias se obtiene el valor de 0,5


y a este circuito se le aplica un divisor de tensin para hallar 1 .
1 =

6(0,5)
= 2
1 + 0,5

Aplicando el teorema de sustitucin se reemplaza la resistencia de 2 del circuito


original por una fuente ideal de voltaje de valor 2 como se muestra en la figura
11:

34

Figura 11. Circuito equivalente para obtener el valor de 0

Y aplicando de nuevo un divisor de tensin se obtiene el valor de 0 , pedido


inicialmente.

0 =

2(1)
= 1
1+1

Resultado que podra haberse obtenido usando voltajes de nodo, sin usar el
teorema de sustitucin as:

Figura 12. Circuito aplicando voltajes de nodo

35

Nodo 2:
1 6 1 1 1 0
+ + +
=0
1
1
2
1

(8)

Nodo 3:
0 1 0
+ =0
1
1

(9)

Despejando 1 de la ecuacin 9: 1 = 20 y reemplazando en la ecuacin 8:


3,5 20 6 0 = 0
0 = 1

2.1.4.3 Aplicar el teorema de sustitucin en la figura 13 para reemplazar la fuente


de voltaje de 9,2 .
Figura 13. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Se reemplaza la fuente de voltaje, por una fuente de corriente aplicando el
teorema de sustitucin:
Del circuito se puede ver que:
36

3 =

20 9,2
= 3,6 ;
3

1 = 1

2 = 3 + 1 = 3 + 1 = 3,6 + 1 = 4,6

Este valor de 2 , se reemplaza en el circuito original y se hallan los voltajes del

circuito de la figura14:

Figura 14. Circuito con la fuente de voltaje reemplazada por la fuente de corriente

1 = 1 1 = 1 ; 3 = 3 3 = 3,63 = 10,8

Aplicando voltajes de nodo, al nodo 2:


1+

20 2
= 4,6 ;
3

2 = 9,2

El valor de 2 es el mismo del circuito de la figura 13, con lo que se demuestra la

validez del teorema de sustitucin.

37

2.1.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


2.1.5.1 Determine 1 ,2 y 3 para cada uno de los circuitos 1 y 2 de la figura15.
Verifique el cumplimiento del teorema de sustitucin7.

Figura 15. Ejercicio propuesto

Tomado de ACOSTA, lvaro, CALLE, Jorge. y, GIRALDO, Didie/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dK^


>dZ/K^

38

2.1.5.2 a) En el circuito de la figura 16, reemplace la resistencia de 300 por


un generador con una resistencia interna de 75 de tal forma que el

resto del circuito no note el cambio.


b) Repetir el procedimiento anterior, haciendo que la resistencia interna del
generador sea de 600.

Figura 16. Ejercicio propuesto

2.1.5.3 En el circuito de la figura 17:


a) Conectar una fuente ideal de voltaje entre los terminales a y b de valor
0

= 33,8 147,2 y hallar la corriente a travs de ella

b) Conectar una fuente ideal de corriente en serie con la impedancia de


0

6 de valor = 17,26 94,31 y hallar el voltaje a travs de ella

c) Para el circuito de la figura 17, hallar e

39

Figura 17. Ejercicio propuesto

2.2 TEOREMA DE SUPERPOSICIN


Este teorema se aplica a circuitos lineales, variantes o invariantes con el tiempo y
cuyo estado energtico8 inicial es nulo y permite reducir un circuito con varias
fuentes independientes a varios circuitos, cada uno con una sola fuente o con
fuentes del mismo tipo.

2.2.1 ENUNCIADO
En un circuito lineal arbitrario que contiene dos o ms fuentes independientes, el
voltaje a travs de cualquier elemento o la corriente que fluye por cualquier
elemento de la red se puede calcular como la suma algebraica de los aportes
individuales de cada fuente independiente actuando por separado. Para encontrar
la respuesta debida a una fuente especfica, todas las dems se deben

El estado energtico es el conjunto de variables que permiten determinar la energa almacenada por el

circuito en un instante determinado. Como = 2 ; = 2 y =

1 1 2 + 2 2 2 1 2 ( ), entonces el estado energtico (ee) est conformado por los


2

voltajes en las capacitancias y las corrientes a travs de las inductancias, para capacitancias e inductancias
invariantes con el tiempo.

40

reemplazar por circuitos abiertos si son de corriente o por cortocircuitos si son de


voltaje.
Cuando se aplica el teorema de superposicin a circuitos lineales que contengan
fuentes dependientes se debe tener en cuenta que estas fuentes nunca se
desactivan, a menos que su seal de control valga cero.
El circuito como se dijo, debe ser lineal, puede ser variante o invariante con el
tiempo y su estado energtico inicial debe ser nulo9.

2.2.2 POR QU NO SE REQUIERE DE UNA DEMOSTRACIN?


Un sistema lineal es un sistema que obedece las propiedades de escalado
(homogeneidad) y de superposicin (aditiva), mientras que un sistema no-lineal es
cualquier sistema que no obedece al menos una de estas propiedades.
Para demostrar que un sistema 10 obedece la propiedad de escalado se debe
demostrar que:

(10)

Si el estado energtico inicial no es nulo, se puede recurrir a desenergizar los elementos almacenadores de
energa reemplazando las inductancias por la misma inductancia desenergizada en paralelo con una fuente
independiente de corriente de valor iL(0+) iL(o-) y las capacitancias por la capacitancia desenergizada en
serie con una fuente independiente de voltaje de valor V c(0+) Vc(0-).Para los circuitos en trminos de la
Transformada de Laplace, no hay problema, el proceso de transformacin los desenergiza.

10

Donde H es un operador.

41

Figura 18. Diagrama de bloques que ilustra la propiedad de escalado de linealidad

Para demostrar que un sistema H obedece la propiedad de superposicin de


linealidad se debe mostrar que:
1 + 2 = 1 + 2

(11)

Figura 19. Diagrama de bloques demostrando la propiedad de superposicin de


linealidad

Es posible verificar la linealidad de un sistema en un paso sencillo. Para hacer


esto simplemente se combinan los dos primeros pasos para obtener:
1 1 + 2 2 = 1 1 + 2 2
2.2.3 EJEMPLOS DE APLICACIN
42

(12)

1. En trminos de la transformada de Laplace.


Hallar 2 ( )usando superposicin.
Figura 20. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
2 = 21 + 22

(13)

Donde 21 es el valor del voltaje que se obtiene con la fuente de corriente

independiente desactivada, y 22 es el valor del voltaje con la fuente de voltaje

independiente ( )desactivada.

Figura 21. Circuito con la fuente de corriente desactivada

43

Circuito A: Contribucin de la fuente de voltaje, con la fuente de corriente


desactivada11. Aplicando la 2 Ley de Kirchhoff a la trayectoria cerrada a la
izquierda del circuito se obtiene la primera ecuacin:
+ + 1 + 21 = 0

(14)

Usando voltajes de nodo en la segunda parte del circuito se obtiene la segunda


ecuacin:
1 +

21
=0
1

Se despeja 1 de (14) y se reemplaza en la ec. (15):


1 =

Reemplazando:

Ahora se despeja 21 :

21 =
Reemplazando los valores:

21 +
+

21 +
+ 21 = 0
+
()
+

()
=

+ (+ )
+ +

5
0,4 + 1
()
21 =
=
+ (+ )0,40,3 + , 5(3 + 2)
21 =

11

3,5 2

2
+ 1,62 + 0,12

Obsrvese que las fuentes dependientes o controladas continan operando.

44

(15)

Figura 22. Circuito con la fuente de voltaje desactivada

Circuito B: Contribucin de la fuente de corriente, con la fuente de voltaje


desactivada. Aplicando la 2 Ley de Kirchhoff a la primera trayectoria cerrada del
circuito se obtiene la tercera ecuacin:
( + )1 + 22 = 0

(16)

Usando voltajes de nodo en la segunda parte del circuito se obtiene la cuarta


ecuacin:
1 +

22
= )(0
1

Se despeja 1 de (17) y se reemplaza en (16):


1 =

Reemplazando 1 en (16):

1
22

( + )
22 )( + 22 = 0

Ahora se despeja 22 :

45

(17)

( + )
)(
( + )()

22 =
=

+ ( + )+ (+ )

Reemplazando por los valores:

2
3 + 2
( + )()

=
22 =
+ (+ )0,40,3 + , 5(3 + 2)
22 =

4 + 6
+ 1,5 2 + 0,12

Finalmente se suman los dos voltajes para obtener el resultado pedido


inicialmente:
2 = 21 + 22 =

4 + 6
2
+
3 + 3,5 2 + 1,62 + 0,12 3 + 1,5 2 + 0,12

2. Circuito resistivo
En el circuito de la figura 23, calcular el voltaje aplicando el teorema de
superposicin.

Figura 23. Circuito resistivo

46

SOLUCIN:
Se empieza por encontrar la componente de que resulta de la fuente de 60, el

circuito de la figura 24 muestra el circuito con la fuente de corriente desactivada,


convirtiendo esta parte en un circuito abierto como se puede ver.

Figura 24. Circuito con la fuente de corriente desactivada

Se deduce del circuito que:


= 1 ;

2 = 0,4 = 0,41

Se obtiene la siguiente ecuacin despus de aplicar el anlisis de mallas al


circuito:

Despejando 1 :

201 + 101 60 + 301 0,41 = 0


1 30 + 30 12 = 60

1 =

Reemplazando 1 en la ecuacin:

60 5
= = 1,25
48 4
47

1 = 301 0,41 = 301,25 0,41,25


1 = 22,5

Ahora se calcula la contribucin de la fuente de corriente, para este anlisis se


trabaja con el circuito de la figura 25 donde la fuente de voltaje se reemplaza por
un corto circuito.

Figura 25. Circuito con la fuente de voltaje desactivada

Del circuito se halla la corriente

20

(18)

Aplicando voltajes de nodo al circuito se obtienen las dos ecuaciones que se


presentan a continuacin:
Nodo A:

Organizando:

4 +

2
+
=0
10
20

3 22 = 80
48

(19)

Nodo 2:
2
2
0,4 +
=0 ;
30
10

reemplazando =

Despejando :
Reemplazando en (19):

Finalmente:

VA
;
20

7,2 + 82 = 0
=

3
22 = 80
0,9 2

2
0,4 +
=0
30
20
10

20

2
0,9

2 = 60

= 1 + 2 = 22,5 + 60 = 82,5
2.2.4 EJERCICIOS RESUELTOS
2.2.4.1 Aplicando el teorema de superposicin hallar el valor de la corriente ().
Figura 26. Ejercicio resuelto

49

SOLUCIN:
La solucin total ser:
= 1 + 2

(21)

Clculo de la corriente aportada por la fuente de corriente 1 , con la fuente de

voltaje reemplazada por un corto circuito.

Figura 27. Circuito con la fuente de voltaje desactivada

El nodo b pasa a ser el que se muestra en la figura 27 por cuanto, al reemplazar la


fuente por un corto la corriente que circula por se hace cero y los voltajes

en ellos tambin.

Aplicando un divisor de voltaje para hallar se obtiene: (Se reemplaza todo el


resto del circuito por una fuente de voltajes de valor V - Teorema de sustitucin-)
= =
50

30
50 + 30

22

Aplicando voltajes de nodo en V:


2 460 +

Reemplazando en la ecuacin 23:


2 460 +

+ + 0,1 = 0
50 + 30 8

(23)

30

+ + 0,1
=0
50 + 30 8
50 + 30

(0,17 11,990 ) = (2 460 )

1 =

= (11,76 34,010 )

(11,76 34,010 )
=
= (1,47 34,010 )
8
8

Clculo de la corriente 2 aportada por la fuente de voltaje, con la fuente de


corriente reemplazada por un circuito abierto.

Figura 28. Circuito con la fuente de corriente desactivada

51

2 =

= =
donde 2 = 42 00

1 2
8

1 30 2 12

10 + 12
50 + 30

(24)

12

= 0,51 59,040 1 0,77 39,80 2

(25)

por lo tanto = 0,51 59,040 1 (32,34 39,80 )

Aplicando voltajes de nodo en V1:

1 2
1
+
+ 0,1 = 0
8
50 + 30

(26)

Reemplazando y 2 en la anterior ecuacin se obtiene 1 :


0,17 11,880 1 = 8 14,980 ;

Como

1 = (47,06 26,860 )

1 2 47,06 26,860 (42 00 )


2 =
=
= 2,66 90,050
8
8

Entonces la respuesta ser la suma de las dos corrientes:

= 1 + 2 = 1,47 34,010 + 2,66 90,050 = 2,20 56,500

12

Para poder aplicar el divisor de voltajes es necesario usar previamente el teorema de sustitucin. Ejemplo:

52

2.2.4.2 Calcular por medio del teorema de superposicin la corriente 0 .


Figura 29. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Se empieza por encontrar la componente de I0 que resulta de la fuente de 12.El
circuito de la figura 30, muestra el circuito con la fuente de corriente desactivada,
convirtiendo esta parte en un circuito abierto como se puede ver.

53

Figura 30. Circuito con la fuente de corriente desactivada

Se puede ver en el circuito que hay relacin entre las corrientes:


01 = 3 ; 1 =

Mediante un anlisis de mallas se hallan las ecuaciones del circuito:


Malla 1:

Organizando:

Supermalla 2 y 3:

Organizando:

81 + 101 2 + 41 = 12
221 102 = 12

(27)

102 1 + 22 + 63 = 0
101 + 122 + 63 = 0

Haciendo sumatorio de corrientes en el nodo A:


54

(28)

= 0 ;

Entonces:

0,6 + 2 = 3 como 1 =
0,61 2 + 3 = 0

(29)

Reemplazando (29) en (28) se obtiene 1 en trminos de 2 :


3 = 2 0,61

101 + 122 + 62 0,61 = 0 despejando 1 ;

1 =

Ahora se reemplaza este valor de 1 en (27) para encontrar 2 :


45
22 2 102 = 12
34

Con este valor se obtiene 1 e 3 :

1 = 0,83 ;

45

34 2

204
de donde 2 =
= 0,63
325
3 = 01 = 0,13

Ahora se calcula la contribucin de la fuente de corriente, para este anlisis se


trabaja con el circuito de la figura 31 donde la fuente de voltaje se reemplaza por
un corto circuito.

55

Figura 31. Circuito con la fuente de voltaje desactivada

Se puede deducir del circuito de la figura 31 que:

1 2
4

02 =

3
6

Aplicando voltajes de nodo al circuito de la figura 31 se hallan las siguientes


ecuaciones:
Nodo 1:

Organizando:

Nodo 2:

1 2
1 3
+
2=0
4
8
1
1
3
1 2 3 = 2
4
8
8
2 1
2
2 3
+
+
=0
4
2
10
56

(30)

1
17
1
1
2
=0
4
20
10 3

Nodo 3:

(31)

3
1 2
3 2 3 1
+
+ 0,6 + = 0 ; pero x =
reemplazando:
8
6
4
10

Organizando:

3 2 3 1
1 2
3
+
+ 0,6
+ =0
10
8
4
6

1
47
11
1 +
2
=0
20
120 3
40

(32)

Solucionando las tres ecuaciones resultantes se hallan: 1 ; 2 ; 3


3
1
1
1 2 3 = 2
8
4
8

1
17
1
1
2
=0
4
20
10 3

1
47
11
1 +
2
=0
20
120 3
40

1 = 9,98

Finalmente se calcula 0 :

2 = 3,72

Como 02 =

3 = 6,53

3 6,53
=
= 1,09
6
6

0 = 01 + 02 = 0,13 + 1,09 = 1,22

57

0 = 1,22

2.2.4.3 El circuito opera en estado estacionario. Determinar .


Figura 32. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Aporte de la fuente de corriente:

Figura 33. Circuito con la fuente de voltaje desactivada

58

El circuito cumple con las cinco condiciones de un circuito equivalente:


-

Circuito en estado estacionario

Resistencia no redundante

Excitacin constante

No hay trayectorias cerradas, formadas slo por fuentes de voltaje


independientes e inductancias

No hay cortes compuestos slo por fuentes de corriente independientes y


capacitancias

Circuito equivalente:
Capacitancias cambiadas por un circuito abierto y las inductancias por un corto
circuito

Figura 34. Circuito equivalente

En este circuito se puede ver claramente que la corriente es cero:


2 = 0
59

Aporte de la fuente de voltaje:

Figura 35. Circuito con la fuente de corriente desactivada

= 10 00

(10 00 )
=
= 0,65 85,130
12 50 25
+ 1,6
12 50 + 25
(400 + 85,130 )
2 = 0,65 cos

= 1 + 2 = 0 + 0,65 cos400 + 85,130 = 0,65 cos400 + 85,130


= 0,65 cos400 + 85,130

60

2.2.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


2.2.5.1 Calcular por medio del teorema de superposicin, el voltaje 0 de la red
que se muestra a continuacin.

Figura 36. Ejercicio propuesto

2.2.5.2 En el circuito de la figura 37, determine usando el teorema de


superposicin.

Figura 37. Ejercicio propuesto

61

2.2.5.3 Aplicar el principio de superposicin, para hallar el valor de 0 .


Figura 38. Ejercicio propuesto

2.2.5.4 El circuito de la figura 39 opera en estado estacionario


Determinar: 2 ()
Figura 39. Ejercicio propuesto

62

2.3 TEOREMA DE THVENIN


El conocido teorema de Thvenin
Helmholtz

14

13

fue estudiado a mediados del siglo XIX por

en forma ms general, es decir para una red activa con N bornes

externos, dicho teorema permaneci casi que olvidado, hasta que fue
redescubierto por Thvenin en 1.883, dndose a conocer de nuevo bajo este
nombre actual, el famoso teorema de Thvenin.
Se aplica a circuitos lineales con una carga que puede ser lineal o no lineal,
variantes o invariantes con el tiempo y cuyo estado energtico sea nulo o no.
Permite reemplazar un circuito de anlisis complejo por uno equivalente de menos
tamao que facilite el clculo de los efectos externos (circuito equivalente), puede
usarse en sistemas de potencia para analizar partes de l reemplazando el resto
del sistema de esta forma.

2.3.1 ENUNCIADO
Cualquier red lineal (Na) variante o invariante con el tiempo, compuesta por
elementos pasivos y activos (dependientes e independientes) conectada a otra red
(Nb) o carga que puede ser lineal o no, variante o invariante con el tiempo y su
estado energtico nulo o no mediante dos terminales p y q (figura 40a), se puede
sustituir desde el punto de vista de sus terminales por un circuito equivalente que
contenga slo una fuente de voltaje independiente en serie con una red Nao
(figura 40b) que se obtiene de Na haciendo todas las fuentes independientes
contenidas en ellas y el estado energtico inicial iguales a cero, siempre y cuando

13

Len Charles Thvenin (Meaux, 30 de marzo de 1857 - 21 de septiembre de 1926), fue un ingeniero en
telegrafa francs, que extendi el anlisis de la Ley de Ohm a los circuitos elctricos complejos. Su aporte
ms importante fue el teorema que lleva su nombre.
Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz (Agosto 31, 1821 Septiembre 8, 1894) fsico alemn que
contribuy con sus conocimientos en mltiples campos de la ciencia.

14

63

la interconexin entre la carga Nb y la red Na tengan solucin nica y no haya


ningn acoplamiento entre ellas.15

FIGURA 40. Circuito original y circuito equivalente de Thvenin

2.3.2 DEMOSTRACIN

FIGURA 41. Demostracin del teorema de Thvenin

Aplicando el teorema de superposicin al circuito de la figura 41a se puede ver


que la corriente ( )que pasa a travs de la red pasiva Nb, se puede

descomponer en la corriente 1 ( )que es generada por la accin de todas las

fuentes de la red Na de la figura 40a y la corriente 2 ( )debida a la fuente de


voltaje )( de la figura 41b. Por lo tanto:

= 1 + 2

(33)

Tomado de K^d>>:'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dK^
>dZ/K^
15

64

Cuando ( )es cero se puede reemplazar la red Nb en la figura 41a por un circuito
abierto (teorema de sustitucin) en el cual la diferencia de potencial entre sus

terminales sea nula (la red Nb es pasiva y la corriente que la circula es cero), por
lo tanto al aplicar el teorema de superposicin se obtiene que:
0 = +

(34)

Esto indica que para que la corriente a travs de la red pasiva Nb sea nula )(
debe ser igual a ( )como se muestra en la figura 42. Si la polaridad

de

)( = )( , se inyecta una corriente 1 ( )en la red pasiva Nb de la figura 40b.

FIGURA 42. Determinacin del voltaje de Thvenin

2.3.2.1 TEOREMA UNIFICADO DE THVENIN


Ling-Ming Jin y Shin Park Chan en la revista IEEE TRANSACTIONS ON
EDUCATION de agosto de 1989 (Volumen 32 Nmero 3) presentaron el artculo
A unified and Efficient Approach for Determining Thvenin (Norton) Equivalent
&LUFXLWV donde muestran una forma unificada y eficiente de determinar el
equivalente

de

Thvenin,

mtodo

que

permite

obtener

simultanea

sistemticamente la impedancia ( ) y la fuente de Thvenin ( ).

Se basan en el hecho de que si ambos circuitos (el original y el de Thvenin) son


equivalentes, deben producir los mismos efectos externos, es decir, si se conecta
a ambos el mismo circuito externo, los resultados son idnticos.

65

En la figura 43 se muestran ambos circuitos, a los que se ha conectado una fuente


independiente de corriente como carga.
Figura 43. Teorema unificado de Thvenin

Al ser equivalente, )( ser el mismo en ambos

En la figura 43b, tomando sumatorio de voltajes en el anillo (malla) se tiene:


+ + = 0 = +

35

Si se resuelve el circuito mostrado en la figura 43a y se despeja se tendr

una expresin de la forma:

= +

(36)

Por simple comparacin el primer trmino es y el segundo es


.

Un ejemplo mostrar la facilidad del mtodo, se har uno de los ejemplos del
artculo como homenaje a los autores:
Determinar el equivalente de Thvenin entre los terminales a y b del circuito de la
figura 44:

66

Figura 44. Ejemplo del teorema unificado de Thvenin

SOLUCIN:
Primero se aplica una fuente de corriente de prueba ( ) entre los terminales a y b
de la figura 44:

Figura 45. Aplicacin de una fuente de corriente de prueba entre a y b

67

Aplicando sumatorio de corrientes en los nodos 1, 2 y a se obtienen las siguientes


ecuaciones:
1 + 1 +

1
2
2

Resolviendo para ( )se obtiene:

Organizando:

1 ()
)(

2 () = 0
2
)(
2 + + 3 ()

2 + 1 + 1 + 2 )(
()

2
2 + 1 + 1
+

(37)

Donde = 2 1 + 3 + 1 3 + 3

De este modo se conocen y ():


=

2 + 1 + 1

2.3.3 EJEMPLO DE APLICACIN


En trminos de la transformada de Laplace. Determinar el equivalente de
Thvenin entre las terminales a y b del circuito de la figura 46.

68

Figura 46. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Clculo de :
Figura 47. Clculo de

Del circuito anterior se puede ver que: 1 =


Aplicando voltajes de nodo al circuito:
Nodo 2:
69

= ()

2 2 ()
+
0,03 = 0
2
1 +

Nodo a:

2
+
=0
2
1

(38)

39

Reemplazando los valores y despejando 2 de ec.(39) se obtiene:


2 = 50

Ahora se reemplaza 2 en la ec.(38):


+ 0,005

0,03 =

1
+ 4
50 10

1
+ 0,005
+

20 + 0,01
50

()
20 + 0,01

Despejando :

106 2

()
+ 0,0167 + 19,4

Reemplazando el valor de se obtiene el :


=

5
+1

5
1
=

6
2
+ 1 1 10 + 0,0167 + 19,4

5 106
= 3
+ 16,7 103 2 + 19,42 106 + 19,4 106

Clculo de :
70

Como se tienen fuentes dependientes es necesario calcular inyectando una

fuente de corriente de prueba 16 y obteniendo , la relacin


es la impedancia equivalente , igual procedimiento se debe

hacer cuando se tengan inductancias mutuas, incluso este procedimiento funciona


cuando no se tienen elementos acoplados (fuentes dependientes o inductancias
mutuas) pero en este caso puede resultar ms corto usar las equivalencias serie,
paralelo , Y-RYiceversa.

Figura 48. Clculo de

Mediante una fuente de corriente de prueba se va a hallar un voltaje de

prueba , para que la relacin de ambos arroje el resultado de la :


=

16

()
=

Tambin puede aplicarse una fuente de voltaje y calcular para obtener la relacin propuesta

= .

71

Nodo 1:

Nodo a:

1
1
+
0,03 = 0
20 + 0,01
50

Despejando 1 de (41):

1
= 0
50
1 = 50

Reemplazando este valor en la ec.(40):

50 50
+
0,03 = 0
50
20 + 0,01

Organizando la ecuacin anterior se tiene:


=

0,01 + 70

=
0,3 103 + 0,4

Figura 49. Equivalente de Thvenin

72

(40)

(41)

Ahora se resuelve el mismo ejercicio usando el teorema unificado de Thvenin:

Figura 50. Ejemplo aplicando el teorema unificado de Thvenin

Usando voltajes de rama: 17

= +

(42)

Figura 51. Grfico orientado

Incgnitas: 1 , 2 ( )y 3 ()
17

No es problema, para describir el circuito usando como incgnitas los voltajes de rama, elegir las fuentes
de corriente como ramas (si la descripcin fuera por corrientes de enlace es recomendable elegirlas como
enlace).
La direccin elegida para el elemento 3 es la indicada para determinar 3 = ().

73

No hay inductancias acopladas


3 = )(

Fuentes de corriente: 2 = 0,03 ;

Los dems elementos pasivos:


4 =

4 ()
5 ()
6 ()
; 5 =
; 6 =
= 6 ()
1
1 +
2

Sumatorio de corrientes en los nodos a los que no llegan fuentes de voltaje:


2 = 0

2 4 + 5 = 0

43

3 = 0

3 5 + 6 = 0

44

Ecuacin de la fuente de voltaje:

Reemplazando:

1 = elimina una incgnita


0,03

Se conoce que: ( = )6 ()

5 ()
4 ()
+
=0
2
1 +

)(

5 ()
+ 6
2

Expresando Venlace en funcin de los de rama:


Sumatorio de voltajes en anillos:
4 = 0
5 = 0

4 2 1 = 0 4 = + 2
5 + 3 + 2 = 0 5 = 2 3
74

(45)

(46)

6 = 0

6 3 = 0 6 = 3

Reemplazando en las ecuaciones (45) y (46):


0,033

( )+ 2 ( )2 3
+
=0
1 +
2

2 3
+ 3 = )(
2

(47)

(48)

Despejando 3 ( )que es ():


De la ec.(47):

()
1
+ 3 ( )0,03 +
2
1
2 =
1
1
+
1 +
2

Reemplazando en la ec.(48):

()
1
1 1 + ( )0,03 + 2

+ + 1 = )(
1
1
2
2
+ +
2

Despejando ():

1
0,03 + 1
()

2
2
= +
+ 1
1
1
1
1
2
+
2 1 + + +
2 1 +
1
2

75

1
0,03 + 1
2
+ 1
1
1
2
2 +
1 +
2
()

1
1
2 1 + + + + 1
2
1
2

0,03 + 1
2

1
1
2 +

1 +
2

1 + +2
1
=
1
2
+ 1 + + 0,03 + 1
2
1
2

1 + +2
()
1

=
1
1
2
1
2 1 + + + + 1 + + 0,03 + 1
2
1
1
2
2

2.3.4 EJERCICIOS RESUELTOS


2.3.4.1 Calcular el equivalente de Thvenin entre las terminales a y b de la
figura 52.

76

Figura 52. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Primero se empieza por calcular el entre las terminales a y b.
Figura 53. Clculo de

= 63 ;

1 = 5;

= 41 3 = 20 43

Por medio de un anlisis de mallas se obtiene la corriente 3 :


77

Malla 2:
22 3 = 2 ; reemplazando ; 22 3 = 40 83

(49)

23 2 + 63 + 43 1 = 0 ; organizando ; 22 + 123 = 20

(50)

22 + 63 = 40

Malla 3:

2 = 63 10

Reemplazando 2 en la ecuacin (49) se puede hallar la corriente 3

necesita para calcular el .

263 10 + 63 = 40 ;

despejando 3 3 =

que se

10
3

10
= 63 = 6 = 20
3

Para el clculo de se conecta entre las terminales a y b una fuente de prueba


y se reemplaza la fuente de corriente independiente por un circuito abierto.

Figura 54. Clculo de

78

Del circuito anterior se puede ver que:


=

1
=

= 3 ;

= 42

A continuacin se hace un anlisis de mallas para obtener el valor de las


corrientes
Malla 1:
21 2 = 2 ; reemplazando ; 21 2 = 82

(51)

62 3 + 42 + 22 1 = 0 ; organizando

(52)

1 + 32 = 0

Malla 2:

1 62 + 33 = 0

Malla 3:

63 2 + 23 = 1

; organizando

83 62 = 1

(53)

Resolviendo las ecs.(51), (52) y (53) se obtienen los valores de las corrientes:
1 = 0,168 ; 2 = 0,055

Finalmente se halla el :

; 3 = 0,167

1
1
1
=
=
= 6
3 0,167

79

Figura 55. Equivalente de Thvenin

2.3.4.2 Calcular el equivalente de Thvenin entre los terminales a y b de la


figura 56.

Figura 56. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Para calcular se determina el voltaje en bornes a y b con los terminales
abiertos

80

Figura 57. Clculo de

Como la corriente 2 = 0, entonces = 50 1 y mediante un anlisis de mallas


se obtiene el valor de 1 , necesario para obtener el .
Malla 1:

80 + 1001 1001 + 1001 = 0

Reemplazando 1 se halla :

despejando 1001 = 80 ; 1 = 0,8

= 50 1 = 500,8 = 40

Mediante una fuente de prueba se halla la .


Figura 58. Clculo de

81

Malla 1:

100 + 100 100 + 50 = 0


=

Malla 2:

50

100

+ 50 + 50 = 0

Organizando:

reemplazando ; = 50 + 50
= 50 + 25 = 50 + 25
=

= 25 + 50

Figura 59. Equivalente de Thvenin

82

(54)

(55)
50

100

Ahora se resuelve por el mismo ejercicio por medio del teorema unificado de
Thvenin:
= +

(56)

Figura 60. Ejercicio resuelto por medio de Thvenin unificado

Malla de la izquierda:

Organizando:

80 + 100 100 + 100 + 50 = 0

Malla de la derecha:

= 0,8 0,5
+ 50 + 50 = 0

Reemplazando la ec.(57) en (58):

= 50 + 500,8 0,5 = 25 + 50 + 40
= (25 + 50)
83

(57)

(58)

= 40
2.3.4.3 En el circuito que se muestra a continuacin, calcular el equivalente de
Thvenin entre las terminales a y b.

Figura 61. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Del circuito anterior se obtienen las siguientes ecuaciones.
=

1
;
8

por lo tanto

84

= 8

Figura 62. Clculo de

Aplicando voltajes de nodo al circuito se obtiene la ecuacin necesaria para hallar


el valor de .
Nodo 1:

1 = ;

2 = 24

24
+ 3 + 4 +
=0
8
2

(59)

Reemplazando :

24

+ 3 + 4 +
= 0 despejando ; = 8
2
8
8

Para obtener el valor de la se pone una fuente de prueba entre las terminales
a y b del circuito, y se reemplazan la fuente independiente de corriente por un
circuito abierto y la fuente independiente de voltaje por un corto circuito.

85

Figura 63. Clculo de

Del circuito se puede ver que:


=

Nodo 1:

Reemplazando :


+ + 3 = 0
8
2

+ + 3 = 0 ;
8
2
8
=

=1

86

= 1

(60)

Figura 64. Equivalente de Thvenin

2.3.4.4 Hallar el equivalente de Thvenin entre los terminales a y b de la figura 65.

Figura 65. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Haciendo una transformacin de fuentes se obtiene el siguiente circuito donde se
han puesto en cortocircuito las terminales a y b:

87

Figura 66. Circuito con transformacin de fuentes

Del circuito se puede ver que: = 20 00 10

Aplicando corrientes de malla al circuito anterior:

20 00 = 10 3 + 10 5

(61)

20 00 = 10 60 00 + 30 + 10 5
80 00 = 40 + 5

Donde es la 18

80 00
= 1,98 7,120
40 + 5

Clculo de :

= = 10 + 320 00 10 10 + 20 00 + 5

En el circuito abierto la corriente es cero: = 0


18

El teorema de Norton se explica en el numeral 2.4

88

(62)

Por lo tanto:
= 60 00 + 20 00 = 80

Voltaje que se habra podido obtener ms fcilmente del circuito original (figura 65)
puesto que si los terminales a y b estn abiertos la corriente de valor 2 00 circula
DWUDYpVGHODUHVLVWHQFLDGH\SRUORWDQWR

= 2 00 10 = 20

Por lo tanto

Clculo de :

= + 3 = 80
=

80(40 + 5)
=
= 40 + 5

80

Ms adelante se mostrar que los equivalentes de Thvenin y de Norton son


equivalentes entre s.
Figura 67. Equivalente de Thvenin

2.3.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


2.3.5.1 En el circuito de la figura 68, hallar el voltaje 0 .
89

Figura 68. Ejercicio propuesto

2.3.5.2 Calcular el voltaje entre los terminales a y b en el circuito de la figura 69.

Figura 69. Ejercicio propuesto

2.3.5.3 En trminos de la transformada de Laplace, determinar el equivalente de


Thvenin entre las terminales a y b del circuito de la figura 70.

90

Figura 70. Ejercicio propuesto

2.3.5.4 Determinar el equivalente de Thvenin a la izquierda de a y b, en trminos


de la transformada de Laplace

Figura 71. Ejercicio propuesto

2.3.5.5 a) Transformar el circuito ilustrado y obtener la red equivalente de


Thvenin entre los terminales a y b [ ( )y (])
91

b) Repetir el ejercicio usando el teorema unificado de Thvenin

Figura 72. Ejercicio propuesto

2.3.5.6 Determinar ( )entre a y b para la red de la figura 73


Figura 73. Ejercicio propuesto

92

2.3.5.7 Para el circuito de la figura 74 hallar ()


Figura 74. Ejercicio propuesto

2.3.5.8 Determinar el equivalente de Thvenin a la izquierda de a y b en trminos


de la transformada de Laplace

Figura 75. Ejercicio propuesto

93

2.3.5.9 El circuito de la figura 76 es un cubo de lado 3m, cada lado tiene una
resistencia de = 1/. Determinar entre 1 y 1
Figura 76. Ejercicio propuesto

2.4 TEOREMA DE NORTON


El teorema de Norton19 se puede considerar el dual del teorema de Thvenin ya
que permite reemplazar parte de la red por un circuito equivalente constituido por
la misma red Nao en paralelo con una fuente independiente de corriente.
Debieron transcurrir casi cuarenta aos para que una versin del de Thvenin, que
no es ms que el uso de la transformacin de una fuente de voltaje en una de
corriente, se enunciara como otro teorema.

19

Edward Lawry Norton (Rockland, Maine, 28 de julio de 1898 - Chatham, Nueva Jersey, 28 de enero de
1983) fue un ingeniero y cientfico empleado de los Laboratorios Bell. Es conocido principalmente por
enunciar el teorema que lleva su nombre. Sirvi como operador de radio en el U.S Marina entre 1917 y
1919, asisti a la Universidad de Maine durante un ao antes y un ao despus de su servicio durante la
guerra, luego fue trasladado al M.I.T.

94

2.4.1 ENUNCIADO
Cualquier red lineal (Na) variante o invariante con el tiempo, compuesta por
elementos pasivos y activos (dependientes e independientes) conectada a otra red
(Nb) o carga que puede ser lineal o no, variante o invariante con el tiempo y su
estado energtico nulo o no mediante dos terminales p y q (figura 77a) , se puede
sustituir desde el punto de vista de sus terminales por un circuito equivalente que
contenga slo una fuente de corriente independiente en paralelo con una red Nao
(Figura 77b) que se obtiene de Na haciendo todas las fuentes independientes
contenidas en ella y el estado energtico inicial iguales a cero, siempre y cuando
la interconexin entre la carga Nb y la red Na tengan solucin nica y no haya
ningn acoplamiento entre ellas.20

Figura 77. Circuito original y Circuito equivalente de Norton

2.4.2 DEMOSTRACIN

20

Tomado de ACOSTA, lvaro, CALLE, Jorge. y'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dK^


ELCTRICO^

95

Figura 78. Demostracin del teorema de Norton

Aplicando el teorema de superposicin al circuito de la figura 78a se puede ver


que el voltaje ( )a travs de la red pasiva Nb, se compone del voltaje 1 ( )que
es generado por la accin de todas las fuentes en la red Na de la figura 77a y el
voltaje 2 ( )debido a la fuente de corriente )( de la figura 78b. Por lo tanto:
= 1 + 2

(63)

Cuando ( )es cero se puede reemplazar la red pasiva Nb en la figura 78a por un
corto circuito a travs del cual no circula ninguna corriente, por lo tanto al aplicar el
teorema de superposicin se obtiene que:
0 = +

(64)

Esto indica que para que el voltaje a travs de la red pasiva Nb sea nulo, )(

debe ser igual a )( como se muestra en la figura 79. Si la direccin de =

)( , se produce una cada de tensin 1 ( )en la red pasiva Nb de la figura 77b.


Figura 79. Determinacin de la corriente de Norton

96

2.4.3 EJEMPLO DE APLICACIN


En trminos de la transformada de Laplace. Hallar el equivalente de Norton entre
los terminales a y b de la figura 80.

Figura 80. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Clculo de 0 : Red 0

Figura 81. Clculo de 0

97

0 Paralelo de

1
con la serie de 1 , 2 y

1 2
1
1 + 2 +
+

1
2
=
=
0 =
2
1
1
+ 1 + 2 + 1 + 2 + + 1 2 + 1 + 2 +

0 =

+ 1
+ 2 + 3

donde 1 =

1 2

2 = 1 + 2 ; 3 =

Figura 82. Clculo de :

Se halla la impedancia equivalente entre 1 , 2 y y se convierte la fuente de


voltaje en fuente de corriente:

Figura 83. Impedancia equivalente y conversin de las fuentes

98

= =

()
1 + 2 +

Figura 84. Equivalente de Norton:

= =

()
1 + 2 +

0 =

+ 1
+ 2 + 3

2.4.4 EJERCICIOS RESUELTOS


2.4.4.1 Encontrar el equivalente de Norton entre las terminales a y b de la
figura 85

Figura 85. Ejercicio resuelto

99

SOLUCIN:
Primero se determina la , para esto se ponen en cortocircuito las terminales a y
b de la figura 85. Como se ve = 0 cuando las terminales estn en cortocircuito:

Figura 86. Clculo de

Entonces:
=

5
= 10;
500

por lo tanto = 10 = 1010 = 0,1

Clculo de RN:
Haciendo la ecuacin de la corriente de malla en la parte izquierda del circuito de
la figura 86:
5 + 500 + = 0

(65)

= 2510 = 250

(66)

Ahora se hace la malla del lado derecho del circuito (sin el cortocircuito):

despejando =
100

250

Al sustituir en la ecuacin (65) se obtiene :

500
+ = 5
250

Por lo tanto se procede a obtener la :


=

= 5

=
= 50
0,1

Figura 87. Equivalente de Norton:

2.4.4.2 Hallar el equivalente de Norton entre las terminales a y b de la figura 88,


en rgimen permanente sinusoidal (usando fasores).

Figura 88. Ejercicio resuelto

101

SOLUCIN:
Se halla un circuito equivalente y por medio de un divisor de corriente se obtiene el
valor de :
Figura 89. Clculo de

Clculo de :

= 1 900 =

3 +
= 0,24 104,030
3 + + 8 + 6

Se elimina la fuente de corriente y se encuentra la impedancia equivalente del


circuito:

Figura 90. Clculo de

102

= 11 + 7
Figura 91. Equivalente de Norton

2.4.4.3 Encontrar el equivalente de Norton entre las terminales a y b de la


figura 92.

Figura 92. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Clculo de :
103

La fuente de corriente se reemplaza por un circuito abierto y la fuente de voltaje se


reemplaza por un corto circuito:

Figura 93. Clculo de

Clculo de :

= 5 8 + 4 + 8 =

20 5
=4
20 + 5

Se pone en cortocircuito las terminales a y b, de esta forma se halla la corriente de


Norton que circula por el circuito:

Figura 94. Clculo de

104

1 = 2

Malla 2:

Organizando y despejando 2 :

2 =

4(2 1 ) + 162 12 = 0

(67)

= 2 = 1

Figura 95. Equivalente de Norton

2.4.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


2.4.5.1 Resolver todos los ejemplos de aplicacin, ejercicios resueltos y los
propuestos de la parte anterior (teorema de Thvenin) usando el teorema
de Norton.

2.4.5.2 En el circuito de la figura 96, hallar el voltaje 0 empleando el teorema de


Norton.

105

Figura 96. Ejercicio propuesto

2.4.5.3 Para el circuito de la figura 97, encontrar el voltaje 0 , empleando el


teorema de Norton.

Figura 97. Ejercicio propuesto

2.4.5.4 Determinar el equivalente de Norton entre las terminales a y b del circuito


de la figura 98, en trminos de la transformada de Laplace.

106

Figura 98. Ejercicio propuesto

2.4.5.5 Transformar el circuito ilustrado y obtener la red equivalente de Norton


entre los terminales a y b, y ()
Figura 99. Ejercicio propuesto

2.4.5.6 Determinar el circuito equivalente de Norton, en trminos de la


transformada de Laplace
107

Figura 100. Ejercicio propuesto

2.4.5.7 Determinar la impedancia equivalente entre los terminales p y q

Figura 101. Ejercicio propuesto

2.4.5.8 Determinar el equivalente de Norton entre las terminales a y b del circuito


de la figura 102, en trminos de la transformada de Laplace

108

Figura 102. Ejercicio propuesto

2.4.5.9 Determinar el equivalente de Norton entre las terminales p y q del circuito


de la figura 103, en trminos de la transformada de Laplace

Figura 103. Ejercicio propuesto

109

2.4.5.10 Cuando el circuito ha alcanzado el estado estacionario con el interruptor


en la posicin 1, este se pasa a la posicin 2. Tomando este instante
como referencia (t=0) determinar la red equivalente de Norton en
trminos de la Transformada de Laplace entre los terminales x y
considerando como carga la inductancia L.
Determine e para 0
Figura 104. Ejercicio propuesto

2.5 TEOREMA DE RECIPROCIDAD


2.5.1 EL PRINCIPIO DE RECIPROCIDAD
Una de las propiedades ms tiles para la solucin de muchos problemas
prcticos e investigaciones en la teora de los circuitos elctricos LINEALES,
PASIVOS e INVARIANTES CON EL TIEMPO, es la de la reciprocidad. Su estudio
se basa en la comparacin de dos circuitos constituidos alrededor de la misma red
F0 (que como se dijo debe ser lineal, pasiva e invariante con el tiempo, su estado
110

energtico inicial debe ser nulo y no contener fuentes dependientes), una vez
hecho esto se relacionan las corrientes y voltajes 1 , 2 , 1 , 2 y 1 , 2 , 1 , 2 ,
definidos como se muestra en la figura 105 de la siguiente forma21:

1 1 + 2 2 = 1 1 + 2 2

(68)

Figura 105. Principio de reciprocidad

2.5.2 EL TEOREMA COMO UNA CONSECUENCIA DEL PRINCIPIO


Un caso particular del principio de reciprocidad es el Teorema de reciprocidad:

Figura 106. Teorema de reciprocidad

21

La demostracin de este principio se basa en el teorema de Tellegen que se enuncia en el captulo 3. Se


deja como ejercicio su demostracin

111

Utilizando la ecuacin (68) del principio de reciprocidad y reemplazando los


valores de la figura 106, se tiene:
1 1 ( )+ 2 ()2 ( = )1 ()1 ( )+ 2 ()2 ()
1 ( )+ 0 2 ( = )0 1 ( )+ ()2 ()
1 = 2 1 = 2

La lectura de los ampermetros es la misma, si se intercambian excitacin y


medida

2.5.3 ENUNCIADO
/D UHODFLyQ HQWUH OD WUDQVIRUPDGD GH /DSODFH GH XQD respuesta ya sea de
corriente o voltaje medida en un nodo de la red, y la excitacin aplicada a otro
nodo, permanece invariante a un cambio de posiciones entre el nodo de
observacin y el de excitacin, siempre y cuando esta transformacin no altere la
estructura topolgica de la red.
Es decir, la corriente en cualquier rama de una red, debida a una fuente simple de
tensin en cualquier otro punto de la red, ser igual a la corriente que pasa por la
rama en la que se encontraba originalmente la fuente, si sta se pusiera en la
rama en que se midiyRULJLQDOPHQWHODFRUULHQWH22
Como se dijo, hay una serie de restricciones bajo las cuales el teorema se puede
aplicar:
-

Este teorema slo es aplicable a redes de una sola fuente independiente; por
lo tanto no es un teorema que se emplee en el anlisis de redes con fuentes
mltiples.

La red es lineal e invariante con el tiempo.

22

Tomado de K^d>>:'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dKS
>dZ/K^

112

La red est inicialmente en reposo (estado energtico inicial nulo).

La red no puede contener fuentes dependientes.

2.5.4 DEMOSTRACIN23

Figura 107. Redes auxiliares para demostrar el teorema de reciprocidad

Aplicando el teorema de Tellegen a las redes de la figura 107 se obtiene

1 1 + 2 2 + = 0
=3

(69)

1 1 + 2 2 + = 0
=3

Puesto que la matriz de la ecuacin primitiva que relaciona los )( con los )(
es la misma que relaciona los )( con los )( , es decir:

23

Tomado de K^d>>:'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dK^
>dZ/K^

113

(70)

La ecuacin (70) es una clara demostracin de que si la red 0 es la misma en

ambos circuitos de la figura 107 entonces:

=3

=3

Igualando las ecuaciones de (69) se obtiene la definicin ms general de


reciprocidad:
1 1 + 2 2 = 1 1 + 2 2

(71)

Se pueden considerar los siguientes casos:

Caso 1: Se reemplazan las redes A y D por fuentes de voltaje y , las


redes B y C por cortocircuitos a travs de los cuales circulan corrientes
e , respectivamente (figura 108). Es decir:
1 =

2 =
2 =

1 =

2 = 1 = 0

114

(72)

Figura 108. Intercambio de posiciones entre fuentes de voltaje y registradores de


corriente

Reemplazando la ec.(72) en (71) se obtiene:


2 ()( )( )
1 ()
=
=
=
1 ( )( )( )2 ()

(73)

Caso 2: Se sustituyen las redes A y D por fuentes de corriente )( e )( y las


redes B y C por circuitos abiertos (figura 109) a travs de los cuales
aparecen voltajes )( y )( , respectivamente. Es decir:
1 =

2 =

2 =

1 =

2 = 1 = 0
115

(74)

Figura 109. Intercambio de posiciones entre fuente de corriente y registrador o


medidor de voltaje

Reemplazando la ec.(74) en (71) se obtiene:


2 ( )( )( )1 ()
=
=
=
1 ()
)( )( 2 ()

(75)

Debe enfatizarse que una fuente independiente de voltaje se toma como un corto
circuito = 0 y una de corriente como un circuito abierto = 0
generalizados. Por esta razn tanto en el punto de observacin como en el de

excitacin hay implcitas restricciones de corto circuito cuando la respuesta es una


corriente y la excitacin una fuente independiente de voltaje. Similarmente, un
voltaje debido a una fuente de corriente implica restricciones de circuito abierto
tanto en el punto de observacin como en el de excitacin. As, por ejemplo, la
figura 110 ilustra una situacin en la que el teorema de reciprocidad se cumple ya
que en el punto de observacin del primer circuito y en el de excitacin del
segundo se mantiene la restriccin de circuito abierto, mientras que en el punto de
excitacin del primer circuito y de observacin del segundo se mantiene la
restriccin de corto circuito. En este mismo orden de ideas en la figura 111 no se
cumple el teorema de reciprocidad.
116

Figura 110. Situacin en la que se aplica el teorema de reciprocidad

Figura 111. Situacin en la que no se aplica el teorema de reciprocidad

2.5.5 EJEMPLO DE APLICACIN


Demostrar que las corrientes medidas por los ampermetros son iguales en los dos
circuitos.

117

Figura 112. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Circuito 1:
Se halla el equivalente de Thvenin en el circuito:
= 10
=

(5)
= 5 15
3 + 4 5

3 + 4(5)
+ 2 = (9,5 2,5)
3 + 4 5

La corriente medida por el ampermetro ser:

Circuito 2:

5 15

=
= 0,881 1,35
(9,5 2,5)

Por medio de un divisor de corriente se obtiene :


=

10
(5)
(50)

=
= (0,881 1,35)
3 + 4(5) 3 + 4 5
(26 17)
2+
3 + 4 5
118

2.5.6 EJERCICIOS RESUELTOS


2.5.6.1 Hallar el valor de las corrientes 1 e 2 para los circuitos de la figura 113.
Figura 113. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Circuito 1:
Se halla la corriente 1 por medio de un divisor de corriente:
1 =

100
20

= 0,294
(160)(20) 20 + 160
20 + 160 + 20

Circuito 2:
De la misma forma se obtiene la corriente 2 :
2 =

100
20

= 0,294
(20)(20) 20 + 20
160 + 20 + 20

Como se puede ver las corrientes son iguales, con lo que se verifica el teorema de
reciprocidad.
119

2.5.6.2 Aplicar el teorema de reciprocidad para hallar el valor de las corrientes


e para los circuitos de la figura 114.

Figura 114. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:

Figura 115. Aplicacin del teorema de Reciprocidad

1 1 + 2 2 = 1 1 + 2 2
120

(76)

Del circuito 1 se conoce que: 1 = 4 ; 2 = 0

Para el circuito 2 se tiene: 1 = 0

Aplicando la ec.(76) se tiene:

; 2 = 6

41 + 02 = 01 + 62

Del circuito 1 se obtiene 1 :

1 =

3
1 = 2
2

4
= 2
(2 2)
1+ 2+2

Para hallar se realiza un divisor de corriente en el circuito 1 original:

Para hallar :

2
2
=
1 =
2 = 1
2+2
2+2

41 = 62

1 =

= 2

3
3
3
2 = 1 =
2
2
2

3
3
= 1 = =
2
2

2.5.6.3 Verificar el cumplimiento del Teorema de reciprocidad.

121

Figura 116. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
El teorema de reciprocidad establece que si se intercambian excitacin y medida,
ste no se altera, se resolvern ambos circuitos para comprobar este hecho (
debe ser igual en ambos)
Circuito 1:
Usando voltajes de rama

Figura 117. Grfico orientado

= 1 =

1
50

incognitas: V1 , V2 , 3

122

Ecuaciones de inductancias mutuas: NO HAY


Ecuaciones de fuentes de corriente: NO HAY
1 =

1
50

2 =

2
10

4 =

4
10

5 =

5
25

6 =

6
50

a los que no llegan fuentes de corriente:

Fuentes de voltaje:

= 0

2 4 + 5 = 0

(77)

= 0

1 5 + 6 = 0

(78)

3 = VHHOLPLQDXQDLQFyJQLWD

Reemplazando los valores de las corrientes en las ecs.(77) y (78):


2 4 5

+
=0 ;
10 10 25

1 5 6

+
=0 ;
50 25 50

multiplicando por 50: 52 54 + 25 = 0

79

multiplicando por 50: 1 25 + 6 = 0

80

Expresando los Venlace en funcin de los de rama:


4 = 0

4 + 2 3 = 0 4 = 3 2 = 2

5 = 0

5 + 1 2 = 0 5 = 1 + 2

6 = 0

6 1 = 0 6 = 1

Reemplazando en las ecs.(79) y (80):

52 5 2 + 21 + 2 = 0 21 + 122 = 5
123

(81)

1 21 + 2 + 1 = 0 41 22 = 0 2 = 21

Reemplazando (82) en (81):

21 + 1221 = 5;

221 = 5 1 =

1 22
=
=
= 1 =
50
220
50

22

Circuito 2:
Se respetan las direcciones dadas = 4 , = 5 , = 3 , = 1

Usando voltajes de rama:

Figura 118. Grfico orientado

1 =

1
10

= 1 =

1
10

3 =

3
50

incognitas: V1 , V2 , 3
4 =

4
25

a los que no llegan fuentes de corriente:


124

5 =

5
50

6 =

6
10

(82)

Fuentes de voltaje:

= 0

2 4 + 6 = 0

(83)

= 0

3 4 + 5 = 0

(84)

2 = VHHOLPLQDXQDLQFyJQLWD

Reemplazando los valores de las corrientes en las ecs.(83) y (84):


1 4 6

+
=0
10 25 10

3 4 5
+
+
=0
50 25 50

Expresando los Venlace en funcin de los de rama:

85
86

4 = 0

4 + 1 2 + 3 = 0 4 = 1 + 2 3 = 1 + 3

5 = 0

5 2 + 3 = 0 5 = 2 3 = 3

6 = 0

6 1 = 0 6 = 1

Reemplazando en las ecs.(85) y (86):

1
1
1 + 3 25 +
=0
10
10

3 1 + 3 3
+
+
=0
50
25
50

Multiplicando por 50 y reorganizando:


121 + 23 = 2
21 43 = 3

Despejando 3 de la ec.(88) se tiene:

125

87

88

Reemplazando la ec.(88) en (87):

3 =

3 21
4

3 21
= 2
121 + 2
4

1 22
=
=
= 1 =
220
10
10

1 =

22

El resultado es igual al obtenido en el circuito anterior; con lo que se comprueba el


teorema de reciprocidad.

2.5.7 EJERCICIOS PROPUESTOS


2.5.7.1 Aplicar el teorema de reciprocidad a los circuitos de la figura 119 que se
presenta a continuacin.

Figura 119. Ejercicio propuesto

126

2.5.7.2 Aplicar el teorema de Reciprocidad a los circuitos de la figura 120 que se


presenta a continuacin.

Figura 120. Ejercicio propuesto

2.5.7.3 La red de la figura 121 est compuesta exclusivamente de resistencias


lineales de valor constante. La tabla corresponde a mediciones de voltaje
y corriente para dos valores definidos de
Determine 2 en el segundo caso
Figura 121. Ejercicio propuesto

127

2 y de la excitacin.

2.5.7.4 Si se sabe que la red F es lineal, pasiva y recproca. Determine )( en


rgimen permanente sinusoidal

Figura 122. Ejercicio propuesto

Para los circuitos se tomaron los siguientes datos en el laboratorio:

Tabla 1. Mediciones de laboratorio


Magnitud ngulo de fase con respecto a I2 (t)

10

00
900

900

128

2.5.7.5 a) La figura 123 muestra una red lineal recproca excitada por dos fuentes
de voltaje 1 y 2 . Cuando 1 = 10 , 2 = 0 y el circuito

alcanza el estado estacionario, entonces 1 = 2 cos , =

1 34 2 = 2,82 (+ 8,10 ). Calcular 1 en rgimen


permanente sinusoidal si 1 = 10 2 = 10

b) Si la red de la figura 123 contiene nicamente resistencias y si se sabe


que 1 = 20 2 = 0 producen corrientes 1 = 5 2 =

2. Calcular 1 cuando 1 = 30 + 60 2 = 60 + 15
Figura 123. Ejercicio propuesto

2.5.7.6 La tabla adjunta muestra mediciones obtenidas en el laboratorio para dos


formas diferentes de excitacin de la red mostrada en la figura 124.
a) Calcular el valor de 5

b) Si 1 = 5 2 = 5 , para que valor de , 6 = 0 ?


c) Determinar el valor de 3 4

d) Determinar el valor de 6

129

Figura 124. Ejercicio propuesto

130

3. OTROS TEOREMAS

3.1 TEOREMA DE TELLEGEN I Y II


Estos teoremas, son de gran utilidad en las investigaciones tericas de los
circuitos elctricos, no son ms que una consecuencia directa del hecho de que
los circuitos elctricos constituyen un sistema cerrado24, se aplican a todo tipo de
circuitos elctricos, lineales o no, variantes o invariantes con el tiempo y cuyo
estado energtico puede ser nulo o no.
Los teoremas de Tellegen25 establecen que las sumas de las potencias generadas
y consumidas por los elementos de un circuito deben ser nulas. Este teorema
permite comprobar los resultados obtenidos en el anlisis del circuito y a veces es
OODPDGREDODQFHGHSRWHQFLDV

3.1.1 ENUNCIADO
TEOREMA I: En cualquier red de parmetros concentrados en cualquier instante,
la suma algebraica de las potencias absorbidas o generadas por todos
los elementos de circuito es nula. Es decir, cuando todas las corrientes
se definen en el sentido de las cadas de potencial (o todas en el
sentido de las subidas de potencial).

= )( 0

=1

)( .
)( .
= )( 0 =
)(

24

(89)

Que no intercambia energa con el medio


Bernard D.H. Tellegen (Winschoten, 24 Junio de 1900 - Eindhoven, 30 Agosto de 1990) ingeniero
electricista holands. Ampliamente conocido en el mundo de la teora de circuitos elctricos por su gran
aporte el llamado Teorema de Tellegen.

25

131

TEOREMA II: Si se consideran dos circuitos independientes cuyos grficos


sean idnticos e
)( denota el vector de corrientes y

orientados

)( el de voltajes en el primer circuito y los del segundo, conocido

tambin con el nombre de circuito adjunto, se designan mediante


^

26

)( y  )( UHVSHFWLYDPHQWH

=1

=1

= )( 0
= =
)( .
= )(
)(

(90)

3.1.2 DEMOSTRACIN
Para la demostracin se har uso de las matrices de incidencia, la de incidencia
de nodos se recuerda a continuacin:

MATRIZ DE INCIDENCIA DE NODOS


donde es el nmero de nodos menos 1 y el nmero de
elementos del circuito.

26

Tomado de K^d>>:'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dK^
>dZ/K^

132

Figura 125. Matriz de incidencia de nodos

+1
= 1 
0
Ejemplo: Hallar la matriz de incidencia del siguiente grfico

Figura 126. Grfico orientado

El nodo 6 se elige arbitrariamente como referencia

133

Figura 127. Matriz de incidencia de nodos

Es fcil ver que:


= )( 0

Figura 128. Comprobacin de las leyes de Kirchhoff


= )( 0 1 Ley de Kirchhoff


()( = )

2 Ley de Kirchhoff

3.1.2.1 DEMOSTRACIN DEL TEOREMA DE TELLEGEN I

)(

)(

=0

es decir

= 0

=1

134

Cada elemento del grfico se supone con la siguiente referencia (referencia


normal):

Usando la matriz de incidencia de nodos;

= )(
=
() =
( )
( )

( ) )( = )( )( = ( )0 = 0 ; por lo tanto:

() () = Tellegen I

3.1.2.2 DEMOSTRACIN DE TELLEGEN II

=1

=1

( = ) = )(
)( . )( = )( . = )( 0

CIRCUITO 1

,
)(
)(

CIRCUITO ADJUNTO
)( ,

)(

Ambos circuitos poseen el mismo grfico orientado


=

Donde es la matriz fundamental de anillos de dimensiones {L X B} siendo L el


nmero de enlaces (que define, cada uno, un anillo trayectoria formada por un
enlace y ramas del rbol-). El elemento genrico se define por :

135

+1

1

0

CIRCUITO 1

CIRCUITO ADJUNTO


= )( 0

= )( 0

91


)( = )(

= )(
)(

92

Transponiendo la ecuacin (92):


)( =
)(

Post multiplicando por


)( :

(93)
(94)

=
)( =
)(
)(

)( )( )( = )(

)( )( = )( )(

Por lo tanto:

de la ecuacin 93
= )( 0

)( 0 = 0 =
= )( )( )( )( = )( )(

() () = Tellegen II

3.1.3 EJEMPLO DE APLICACIN


Verificar el Teorema de Tellegen I y Tellegen II para ambos circuitos.

136

Figura 129. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Circuito 1: Mtodo de corrientes de enlace

Figura 130. Grafico orientado

Incgnitas: 4 , 5 , 6 , 7

Fuentes de voltaje: 1 = 1

) ( =
2 = 1 2

3 = 1 3 ;

4 = 1 4 ; 5 = 1 5 ;

= 0 ; excepto en anillos con fuentes de corriente

4 = 0

4 + 3 1 = 0

137

6 = 1 6

5 + 2 1 = 0

5 = 0

6 + 3 2 = 0

6 = 0

Ecuacin de la fuente de corriente: 7 = 1 elimina una incgnita


Reemplazando los voltajes en funcin de las corrientes:
4 + 3 1 = 0

(95)

5 + 2 1 = 0
Expresar = :

6 + 3 2 = 0

(3) = 0

3 4 6 = 0

(2) = 0

2 5 + 6 7 = 0

(1) = 0

1 + 5 + 4 = 0

(96)

(97)

3 = 4 + 6

1 = 4 5

2 = 5 6 + 1

Reemplazando en las ecuaciones (95) (96) y (97):


4 + 4 + 6 = 1

5 + 5 6 + 1 = 1

6 + 4 + 6 5 6 + 1 = 0

1
2 0
1 4
0 2 1 5 = 0
1 1 3 6
1

Resolviendo:
4 =

3
;
8

5 =

1 = 4 5 =

1
1
; 6 =
8
4

138

24 + 6 = 1

25 6 = 0

4 5 + 36 = 1

(98)
(99)
(100)

2 = 5 6 + 1 =

3 = 4 + 6 =
7 = 1

Por lo tanto los voltajes sern:


7
1 = 1 ; 2 =
8

5
3 = ;
8

7
7 + 2 = 0 7 = 2 =
8

3
1
; 5 = ;
8
8

4 =

Tabla 2. Comprobacin de Tellegen I


Elemento
1
2
3
4
5
6
7

[]

][

7
8
5
8
3
8
1
8
1
4

49
64
25
64
9
64
1
64
4
64
5664

12

7
8
5
8
3
8
1
8
1
4
78

3264

= 0 Tellegen I

Circuito 2: Mtodo de corrientes de enlace

139

6 =

Figura 131. Grafico orientado

Incgnitas: 4 , 5 , 6 , 7

Fuentes de voltaje: 4 = 5 900

10

Inductancias mutuas: 5 =
2
5

= :
1 = 101 ;

3 = 53 ;

5 5

5 2

7 = 47

= 0 ; excepto en anillos con fuentes de corriente

4 = 0

5 = 0

7 = 0

4 + 3 1 = 0

5 + 2 1 = 0

7 + 2 = 0

Ecuacin de la fuente de corriente: 6 = 3 = 34

Reemplazando los voltajes en funcin de las corrientes:


5 900 + 53 101 = 0

105 + 52 + 55 + 52 101 = 0
47 + 55 + 52 = 0
140

(101)
102

103

Expresar = :

(1) = 0

1 + 4 + 5 = 0

(3) = 0

3 4 6 = 0

(2) = 0

2 5 + 6 7 = 0

1 = 4 5

2 = 5 6 + 7

3 = 4 + 6

Reemplazando en las ecuaciones (101) (102) y (103):


54 + 6 + 104 + 5 = 5 900

155 + 105 6 + 7 + 104 + 5 = 0

47 + 55 + 55 6 + 7 = 0

104

105

(106)

Ecuacin de la fuente de corriente:

107

6 = 34

Reemplazando (107) en (104), (105) y (106):


304 + 105 = 5 900

10 304 + 10 + 255 + 107 = 0


154 + 105 + 7 = 0

Resolviendo:

30
10
30

15

4 = 0,11 94,270 ;

10
10 + 25
10

0 4
5 900
10 5 = 0
7

5 = 0,17 81,910 ;

1 = 4 5 = 0,28 93,330

2 = 5 6 + 7 = 0,40 142,820
3 = 4 + 6 = 0,44 94,270
6 = 34 = 0,33 94,270

141

7 = 0,38 166,610

Por lo tanto los voltajes sern:


1 = 101 = 2,8 93,330

2 = 55 + 2 = 1,5 76,710
3 = 53 = 2,2 94,270

4 = 5 900

5 = 1 2 = 1,44 110,90
6 = 2 3 = 3,7 82,040

7 = 47 = 1,51 103,40

Tabla 3. Comprobacin de Tellegen I


Elemento
1
2
3
4
5
6
7

[]

2,8 93,330

1,5 76,710

][

0,28 93,330

0,6 66,110

0,11 94,270

0,55 175,730

0,33 94,270

1,22 176.310

0,44 94,270

1,44 110,90

0,17 81,910

3,7 82,040

1,51 103,40

0,784 00

0,40 142,820

2,2 94,270
5 900

0,38 166,610

= 0 Tellegen I
Tellegen II:
142

0,97 00

0,24 167,190
0,57 900

=1

=1

( = ) )(

Tabla 4. Comprobacin de Tellegen II


Elemento
1
2
3
4
5
6
7

1
7
8
5
8
3
8
1
8
1
4
7
8

12
7
8
5
8
3
8
1
8
1
4
1

1,445

0,35

1,3125
1,83

2,8

0,28

0,28

2,2

0,44

0,275

1,5

0,4

0,11

0,04125

1,4

0,17

0,02125

3,7

0,33

0,0825

1,5

0,38

0,3325

( = ) = )( 0

=1

=1

1,42

0,175
0,925
1,5

3.1.4 EJERCICIOS RESUELTOS


3.1.4.1 Verificar el teorema de Tellegen II, encontrando el voltaje que se produce
entre los terminales a y b del circuito 2 de la figura 132

27

27

Tomado de K^d>>:'/Z>K/EdZKh/ME>E>/^/^/Zh/dK^
>dZ/K^

143

Figura 132. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Aplicando la ecuacin del teorema de Tellegen:

=1

=1

=
1 1 + 2 2 = 1 1 + 2 2

Del circuito 2 se nota que: 1 = 12


20

1
= 1 10 + 10 (2) 101 = 101 20
2

1 = 1

3.1.4.2 Verificar el teorema de Tellegen I y Tellegen II para ambos circuitos.

144

Figura 133. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Circuito 1: Mtodo de voltajes de rama

Figura 134. Grafico orientado

Incgnitas: 1 , 2 , 5 , 7
= :
2 =

2
3
; 3 =
;
2
1

4 =

4
2

; 5 =

5
4

; 6 =

6
7
; 7 =
1
1

Sumatorio de corrientes en nodos donde no llegan fuentes de voltaje:


145

1 = 0

2 + 3 + 4 = 0

3 = 0

3 5 + 7 = 0

2 = 0

4 + 5 6 = 0

Ecuacin de la fuente de voltaje: 1 = 10 elimina una incgnita


Reemplazando las corrientes en funcin de los voltajes:

4
2
+ 3 + = 0
2
2

Expresar = :

(3)

=0

(4)

=0

(6)

=0

(108)

4 5
+ 6 = 0
4
2

109

5
+ 7 = 0
4

(110)

3 + 7 1 + 2 = 0

6 + 5 + 7 = 0

6 = 5 7

4 + 5 + 7 1 + 2 = 0

3 = 1 2 7

4 = 1 2 5 7

Reemplazando en las ecuaciones (108) (109) y (110):

2
1
+ 1 2 7 + 1 2 5 7 = 0
2
2

1
5
1 2 5 7 + 5 7 = 0
2
4
1 2 7

Reorganizando:

5
+ 7 = 0
4

146

4 1 3 2
30
2 7 6 5 = 20
4 1 8 7
40

42 + 5 + 37 = 30

(111)

22 + 75 + 67 = 20

(112)

42 5 + 87 = 40

(113)

Resolviendo:

2 = 6,26 ;

1 = 10

5 = 0,48

7 = 1,8

3 = 1 2 7 = 1,94

4 = 1 2 5 7 = 2,42

6 = 5 7 = 1,32

Por lo tanto las corrientes sern:


1 = 2 = 3,13
2 =

5 =

2
= 3,13
2

5
= 0,12
4

3 =

6 =

3
= 1,94
1

6
= 1,32
1

4 =

7 =

4
= 1,21
2
7
= 1,8
1

Tabla 5. Comprobacin de Tellegen I


Elemento
1
2
3
4
5
6
7

[]

][

3,13
3,13
1,94
1,21
0,12
1,32
1,8

10
6,26
1,94
2,42
0,48
1,32
1,8
147

=
31,3
19,6
3,76
2,92
0,057
1,74
3,24

= 0 Tellegen I
Circuito 2: Mtodo de corrientes de enlace

Figura 135. Grafico orientado

Incgnitas: 3 , 4 , 6

= :
1
1 = 5 ; 2 = 2 ;
2

1
3 = 33 ; 4 = 1 4 ; 5 = 2 5 ; 7 = 7
2

= 0 ; excepto en anillos con fuentes de corriente

3 = 0

4 = 0

3 + 7 1 + 2 = 0

4 + 5 + 7 1 + 2 = 0

Ecuacin de la fuente de corriente: 6 = = 1 elimina una incgnita

Reemplazando los voltajes en funcin de las corrientes:


33 +
4 + 25 +
148

7
2
5+ =0
2
2

2
7
5+ =0
2
2

114

(115)

Expresar = :

(2) = 0

2 3 4 = 0

(7) = 0

7 3 4 6 = 0

(5) = 0

5 4 6 = 0

2 = 3 + 4

5 = 4 + 6

7 = 3 + 4 + 6

Reemplazando en las ecuaciones (114) y (115):


1
1
33 + 3 + 4 + 6 + 3 + 4 = 5
2
2

1
1
4 + 24 + 6 + 3 + 4 + 6 + 3 + 4 = 5
2
2

Organizando:

43 + 4 =

3 + 44 =

9
4 1 3

= 2
5
1 4 4
2

9
2

(116)

5
2

(117)

Resolviendo:
3 =

31

30

1 = 2 =
6 = 1

4 =

42

30

11

30

2 = 3 + 4 =

7 = 3 + 4 + 6 =

Por lo tanto los voltajes sern:


1 = 5

1
21
2 = 2 =

2
30

72

30
;

42

30

3 = 33 =
149

5 = 4 + 6 =

93

30

41

30

4 = 1 4 =

11

30

5 = 2 5 =

82

30

6 = 5 7 =

118

30

1
36
7 = 7 =

2
30

Tabla 6. Comprobacin de Tellegen I


[]

Elemento
1

][

42
30
42
30
31
30
11
30
41
30
1
72
30

5
21
30
93
30
11
30
82
30
118
30
36
30

2
3
4
5
6
7

7
49
50
961
300
121
900
1681
450
59
15
72
25

= 0 Tellegen I
Tellegen II:

=1

=1

( = ) )(

150

Tabla 7. Comprobacin de Tellegen II

Elemento

10

6,26

3,13

1,94

1,94

2,42

1,21

0,48

0,12

1,8

1,8

6
7

1,32

3,13

1,32

5
21
30
93
30
11
30
82
30
118
30
36
30

( = ) = )( 0

=1

=1

42
30
42
30
31
30
11
30
41
30
1
72
30

14

8,764

15,65

6,014

0,887

0,443

0,656

0,328

4,32

2,16

1,32

2,191

5,192

3.1.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


3.1.5.1 Verificar el teorema de Tellegen I y Tellegen II para ambos circuitos.

Figura 136. Ejercicio propuesto

151

3.1.5.2 Verificar el teorema de Tellegen I para el circuito de la figura 137.

Figura 137. Ejercicio propuesto

3.1.5.3 Usando matrices de incidencia determinar las corrientes a travs de y los


voltajes en bornes de todos los elementos del circuito dado. Verificar el
cumplimiento del teorema de Tellegen I

Figura 138. Ejercicio propuesto

152

3.2 TEOREMA DE MILLMAN


El Teorema de Millman se llam as en honor al electrnico ruso Jacob Millman28,
y no es ms que la aplicacin rpida para configuracin especfica de las leyes de
Kirchhoff. De lo dicho se desprende que este teorema se puede aplicar a todos los
circuitos elctricos que satisfagan las leyes de Kirchhoff y al ser estas el resultado
de las leyes de conversin de la masa y la energa, no tiene excepcin. Se aplica
a cualquier circuito elctrico, lineal o no, variante o invariante con el tiempo y cuyo
estado energtico sea nulo o no, cabe aclarar que no se puede aplicar este
teorema cuando en el circuito existan impedancias acopladas.

3.2.1 ENUNCIADO
Cuando se conocen las impedancias que concurren en el nodo B y los voltajes
entre el nodo A y los extremos de dichas impedancias, se puede calcular el voltaje
que existe entre los nodos A y B .

Jacob Millman (naci 1911 en Rusia , muri el 22 de Mayo 1991) fue profesor de Ingeniera Elctrica
en la universidad de Columbia. Millman obtuvo un Ph.D. del MIT en 1935. Trabaj en la Universidad de
Columbia desde 1951, hasta su retiro en 1975. Desde 1941 hasta 1987, Millman escribi ocho libros
basados en electrnica.
28

153

Figura 139. Teorema de Millman

=1
=
=1

(118)

3.2.2 DEMOSTRACIN
Si se conocen los voltajes 1 , 2 , , aunque se ignore la configuracin de la
red entre A y los otros nodos, al aplicar sumatorio de corrientes en el nodo B,
tomando A como el nodo de referencia, se obtiene:
1 + 2 + + 1 1 2 2 = 0

Organizando la ecuacin anterior:

=1

=1

= 0
Se tiene en cuenta que =

154

= se deduce que:

=1
=1

Frmula que constituye la expresin del teorema de Millman.29


El nodo A puede ser cualquiera en el circuito y, por lo tanto puede ser alguno de
ORV QRGRV   Q (Q HVWH Faso ser nulo el trmino correspondiente de:

=1

El caso de n fuentes de voltaje en paralelo (figura 140) es un caso particular en el


que se puede aplicar el teorema de Millman.

Figura 140. Caso particular donde se aplica el teorema de Millman

Aplicando el Teorema de Millman:

29

=1
=
=1

; =
=1

Como se ve, no es ms que la aplicacin inmediata de las 2 leyes de Kirchhoff para esta configuracin.

155

3.2.3 EJEMPLO DE APLICACIN


Aplicar el teorema de Millman al circuito de la figura 141, para encontrar la
corriente que pasa por la resistencia de 100 .
Figura 141. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Aplicando la ecuacin del teorema de Millman se obtiene:

1
1
=1 1 1 + 2 2 40 4 + 50 5 400
=
=
=

=1
1 + 2
9
14 + 15

9
= = 1 + 2 = 14 + 15 =
;
20
=1

1 = 20 +

80100 580
=

9
80 + 100

(VWHYDORUVHREWLHQHGHVFRQHFWDQGRODFDUJD
156

1
1
20
=
=

9
9
20

Figura 142. Circuito equivalente

400
2
9
=
=
5809 + 209 3

Por medio de un divisor de corriente, se halla la corriente que pasa por la


resistencia de 100 :
Figura 143. Divisor de corriente

80
8
2

27
3 100 + 80

157

3.2.4 EJERCICIOS RESUELTOS


3.2.4.1 En el circuito de la figura 144, todas las tensiones estn medidas respecto
a tierra.
a) Calcular la tensin del punto 1 respecto a tierra.
E 6LVHFRQHFWDXQDUHVLVWHQFLD5 HQWUH\WLHUUDGHWHUPLQDUHO
potencial.

Figura 144. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
a) Aplicando el teorema de Millman
1
1
1
1
=1 20 5 20 5 20 5 20 5
10 =
=
= 20
=1
15 + 15 + 15 + 15

b) Se halla la resistencia equivalente del circuito:


=

1
5
=
1
4 4
5
158

Figura 145. Divisor de voltaje

Mediante un divisor de voltaje se calcula 0 :

5
0 = 20
= 16
5 + 54

3.2.4.2 Aplicando el teorema de Millman, hallar el y la corriente .


Figura 146. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Sin la carga:
=

6110 + 6120 + 6130


= 6
110 + 120 + 130
159

1
60
=

1
1
1
10 + 20 + 30 11

Figura 147. Clculo de la corriente I

6
= 0,39
10 + 6011

3.2.4.3 En el circuito de la figura 148 determinar la potencia cedida o absorbida


por la fuente de corriente, aplicando el teorema de Millman.

Figura 148. Ejercicio resuelto

160

SOLUCIN:
Para aplicar el teorema de Millman hay que replantear el circuito:

Figura 149. Circuito replanteado

12 = 10 20

Aplicando el teorema de Millman para hallar 10 y 20 se obtiene:

=1 1 11 + 0 11 1
10 =
=
= 0
1 1
=1
+1
1

20

=1 12 2 11 2 + 12 0 + 1
=
=
=0
1 1 1
=1
+ +
2 1 2
12 = 10 20 = 0

; = = 01 = 0

3.2.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


161

3.2.5.1 Hallar el voltaje aplicando el teorema de Millman.


Figura 150. Ejercicio propuesto

3.2.5.2 Hallar el voltaje aplicando el teorema de Millman.


Figura 151. Ejercicio propuesto

3.2.5.3 Un generador trifsico a 400c.p.s opera a un voltaje entre lneas de 205 V,


cada fase de una carga conectada en Y tiene una impedancia equivalente
de = (1,5 + 0,5)

a 400c.p.s, cada una de las tres lneas que

conectan a la carga con el generador tiene una impedancia ( = 0,070 +


162

0,0526) a 400c.p.s. Si se llama N el punto neutro del equivalente en Y

del generador, determinar .

Repetir el mismo procedimiento si la impedancia de la lnea pasa a valer

(0,1 + 0,0526)
Figura 152. Ejercicio propuesto

3.3 TEOREMA DE ROSEN (KENNELLY)


El teorema de Rosen analiza las diferentes transformaciones de impedancias que
se pueden dar al momento de analizar un circuito, para que su estudio y
respectiva solucin se haga ms fcil.
El teorema de Kennelly30 es una parte del teorema general de Rosen, ms
especficamente la transformacin estrella tringulo y viceversa.

Arthur Edwin Kennelly (Colaba, 17 de diciembre de 1861 - Boston, 18 de junio de 1939) fu un ingeniero
elctrico americano. Desde 1902 hasta 1930 trabaj como profesor de ingeniera elctrica en la Universidad
de Harvard y como adjunto en el Instituto de Tecnologa de Massachusetts desde 1913 hasta 1924. A l se
debe la aplicacin de la teora de los nmeros complejos al anlisis de circuitos en alterna, as como las
ecuaciones de transformacin de cargas en estrella y en tringulo (teorema que lleva su nombre).

163

De lo dicho se ve que se aplica a circuitos lineales, pasivos, variantes o invariantes


con el tiempo y cuyo estado energtico es nulo.

3.3.1 ENUNCIADO
Un circuito pasivo constituido por n impedancias 1 , 2 , , conectadas en

estrella (figura 153), puede ser sustituido por otro circuito equivalente formado por
1
2

impedancias 12 , 13 , , 1 , 23 , , 2 , ,

(figura 154).

Figura 153. Impedancias conectadas en estrella

164

conectadas en polgono

Figura 154. Impedancias conectadas en polgono

3.3.2 DEMOSTRACIN
Sean las conexiones:

Figura 155. Admitancias conectadas en estrella - Admitancias conectadas en


polgono

165

Aplicando el teorema de Millman al circuito en estrella:

=1
=
=1

(119)

= = =

=1

=1

=1 =1
=1 =1
=
=

=1
=1
=

=1

=
=1

=1


=1

Cambiando p por k en el denominador:


En conexin estrella la ecuacin ser:

=
=1

Del segundo circuito (Polgono):



=1

(120)

=1

=1

= 1 1 + 2 2 + + + + = =
En conexin polgono la ecuacin ser:

=
=1

(121)

Comparando las ecuaciones obtenidas en estrella y polgono, se encuentra la


relacin general que representa el teorema de Rosen:

166


=1

(122)

1
1
1
= + + +
1
2

(123)

Casos particulares como aplicacin:

a) Cuando n=2: Admitancias en serie, en este caso el polgono estar formado


por:
2 2 1
= 1 admitancia
2

Figura 156. Caso admitancias en serie

12 =

1 2
1 + 2

12 = 1 2

1
1
+
1 2

b) Cuando n=3 (teorema de Kennelly) Estrella Tringulo.


En este caso se tiene:
3 3 1
= 3 admitancias en tringulo
2

167

Figura 157. Transformacin Estrella Tringulo

12 =
13 =
23 =

1 2
1 + 2 + 3

1 3
1 + 2 + 3

2 3
1 + 2 + 3

12 = 1 2

13 = 1 3

1
1
1
+ +
1 2 3
1
1
1
+ +
1 2 3

1
1
1
23 = 2 3 + +
1 2 3

De la misma forma se obtiene la transformacin Tringulo Estrella:

168

Figura 158. Transformacin Tringulo Estrella

1 =

12

23 12
13 12
; 2 =
;
12 + 23 + 13
+ 23 + 13

c) Cuando n=4, En este caso se tiene:


4 4 1
= 6 admitancias en polgono
2

Figura 159. Impedancias en polgono

169

3 =

13 23
12 + 23 + 13

12 =
13 =
14 =

1 2
1 + 2 + 3 + 4

23 =

1 4
1 + 2 + 3 + 4

34 =

1 3
1 + 2 + 3 + 4

24 =

2 3
1 + 2 + 3 + 4
2 4
1 + 2 + 3 + 4
3 4
1 + 2 + 3 + 4

Para n=4 se dispone de seis ecuaciones con cuatro incgnitas, por lo que el
sistema no se puede resolver, al menos que se impongan (arbitrariamente) otras
condiciones como, por ejemplo, que 12 34 = 13 24 = 14 23 que permitir calcular

los elementos de la estrella equivalente.

3.3.3 EJEMPLO DE APLICACIN


Calcular la resistencia equivalente entre los terminales a y b de la figura 160.

Figura 160. Ejemplo de aplicacin

170

SOLUCIN:
Aplicando la transformacin (Triangulo Estrella) al primer triangulo:
1 =
2 =
3 =

13 12
18 6
=
= 3
12 + 23 + 13 12 + 18 + 6
12
12

23 12
12 6
=
= 2
+ 23 + 13 12 + 18 + 6

18 6
13 23
=
= 6
+ 23 + 13 12 + 18 + 6

Figura 161. Circuito equivalente 1

1 = 2 + 8 = 10
12 =

2 = 12 + 6 = 18

1 2
(10 18)
=
= 6,43
1 + 2
10 + 18
171

Figura 162. Circuito equivalente 2

= 10 + 3 + 6,43 + 4 = 23,43
Figura 163. Circuito equivalente final

3.3.4 EJERCICIOS RESUELTOS


3.3.4.1 Calcular la impedancia equivalente entre los terminales a y b de la
figura 164.

172

Figura 164. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Transformando el triangulo d-c-e en una Y equivalente:
=
=
=

6 68 + 4

=
= 3,068 4,40
+ + 6 6 + 8 + 4 + 10 4

6 610 4

=
= 3,69 52,770
+ + 6 6 + 8 + 4 + 10 4
8 + 410 4

=
= 3,89 18, 80
+ + 6 6 + 8 + 4 + 10 4

173

Figura 165. Circuito equivalente 1

1 = 3,89 18, 80 + 8 900 = 9,95 68, 30

12

2 = 3,69 52,770 + 10,2 78,700 = 13,61 71, 900

9,95 68, 30 13,61 71, 900


1 2
=
= 15,52 21, 420
=
0
0

13,61
9,95
71, 90
68, 3 +
1 + 2

Figura 166. Circuito equivalente 2

174

= 2 + 4 + 3,068 4,40 + 15,52 21, 420 = 19,50 + 9,43


Figura 167. Circuito equivalente final

3.3.4.2 Convertir en polgono el circuito de la siguiente figura 168, aplicando el


teorema de Rosen.

Figura 168. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Las admitancias del polgono sern:
175

12 =

1413
1 2
1
=
=
;
1 + 1 + 1 + 1
1 + 2 + 3 + 4
22
4
3
4

141
3
1 3
=
=
;
13 =
1 + 1 + 1 + 1
22
1 + 2 + 3 + 4
4
3
4

12 =
13 =

1
= 22
12

1
22
=

13
3

1412
1 4
3
1
44
14 =
=
=
; 14 =
=

1 + 1 + 1 + 1
1 + 2 + 3 + 4
44
14
3
4
3
4

23 =
24 =

131
2 3
2
=
=

1 + 1 + 1 + 1
11
1 + 2 + 3 + 4
4
3
4

1312
2 4
1
=
=
;
1 + 1 + 1 + 1
1 + 2 + 3 + 4
11
4
3
4

112
3
3 4
=
=
;
34 =
1
1
1
11
1 + 2 + 3 + 4
4 + 3 + 1 + 4
Figura 169. Circuito equivalente

176

23 =
24 =
34 =

1
11
=

23
2

1
= 11
24

1
11
=

34
3

3.3.4.3 Convertir en polgono el circuito de la siguiente figura 170, aplicando el


teorema de Rosen.

Figura 170. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Las admitancias del polgono sern:

12

1
1
12 4
1 2
=
=
= (0,0341 + 0,0551)
1
1
1
1
1 + 2 + 3 + 4
+
+
+
12 4 8 + 3 10 + 5

12 =
13

1
1
=
= (8,10 13.10)
12 (0,0341 + 0,0551)

1
1
12 8 + 3
1 3
=
= 0,018 0,024
=
1
1
1
1
1 + 2 + 3 + 4
+
+
+
12 4 8 + 3 10 + 5

13 =

1
1
=
= (20,12 26.04)
13 0,018 0,024
177

14

1
1
12

1 4
10 + 5
=
=
= 0,0121 0,0197
1
1
1
1
1 + 2 + 3 + 4
+
+
+
12 4 8 + 3 10 + 5

14 =
23

1
1
4
2 3
8 + 3
=
=
= 0,0721 0,0557
1
1
1
1
1 + 2 + 3 + 4
+
+
+
12 4 8 + 3 10 + 5

23 =
24

1
1
=
= (8,68 6.70)
23 0,0721 0,0557

1
1
4

2 4
10 + 5
=
= (0,0592 + 0,036)
=
1
1
1
1
1 + 2 + 3 + 4
+
+
+
12 4 8 + 3 10 + 5

24 =
34

1
1
=
= (22,61 + 36,64)
14 0,0121 0,0197

1
1
=
= (12,21 7,54)
24 (0,0592 + 0,036)

1
1
8 + 3

3 4
10 + 5
=
=
= (0,00629 0,032)
1
1
1
1
1 + 2 + 3 + 4
+
+
+
12 4 8 + 3 10 + 5

34 =

1
1
=
= (5,92 + 30)
34
(0,00629 0,032)

178

Figura 171. Circuito equivalente

3.3.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


3.3.5.1 Encontrar la resistencia equivalente ; = 9
Figura 172. Ejercicio propuesto

3.3.5.2 Hallar la resistencia equivalente entre los terminales a y b de la figura 173,


aplicando el teorema de Rosen.

179

Figura 173. Ejercicio propuesto

3.4 TEOREMA DE MXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA (RGIMEN


PERMANENTE SINUSOIDAL)
El anlisis de circuitos es muy importante en el estudio de sistemas diseados
para transferir potencia entre una fuente y una carga, este teorema fue enunciado
por Moritz von Jacobi31 \HQHOSULQFLSLRIXHFRQRFLGRFRPRODOH\GHJacobi
Los elementos que transmiten informacin mediante seales elctricas, necesitan
transmitir una mxima cantidad de potencia desde la fuente hasta la carga, hecho
por el cual la aplicacin de este teorema llega a ser muy til en el momento
indicado para esta tarea.

31

Moritz Hermann (Boris Semyonovich) von Jacobi, naci en Rusia el 21 de septiembre de 1801 y muri el
10 de marzo de 1874, ingeniero y fsico. Jacobi trabajo en el desarrollo de motores elctricos y de cables de
comunicacin.

180

3.4.1 ENUNCIADO
La potencia mxima entregada por una fuente real de voltaje o de corriente de una
red, representada dicha red por un circuito equivalente de Thvenin, se alcanza
cuando la impedancia de la carga () , es igual a la conjugada de la impedancia

equivalente de Thvenin () =
3.4.2 DEMOSTRACIN

El concepto de transferencia mxima de potencia en el contexto de una red en


rgimen permanente sinusoidal, se empieza por ver en la siguiente figura 174.

Figura 174. Circuito para describir la transferencia mxima de potencia

Se debe determinar la impedancia de carga que permite entregar una potencia

mxima a los terminales a y b, cualquier red lineal puede ser vista desde los

terminales de la carga en trminos de un circuito equivalente de Thvenin, hecho


por el cual la labor se reduce a encontrar el valor de que hace que se suministre
una potencia media mxima a en el circuito que se muestra a continuacin:

181

Figura 175. El circuito de la figura anterior, sustituyendo la red por su equivalente


de Thvenin

Para que la transferencia de potencia sea mxima, debe ser igual al conjugado

de la impedancia de Thvenin, es decir:

(124)

Para demostrar la ecuacin anterior se empieza por expresar y en forma

rectangular:

= +

= +

En las dos ecuaciones anteriores, el trmino de la reactancia lleva su propio signo


algebraico, positivo para la inductancia y negativo para la capacitancia. Puesto
que se est haciendo un clculo de potencia media, se supone que la amplitud del
voltaje de Thvenin se expresa mediante su valor en rms, tambin se usa el
voltaje de Thvenin como fasor de referencia. En estas condiciones a partir de la
figura 175 el valor rms de la corriente de carga ser:
=

+ + +

La potencia media suministrada a la carga es:


= 2 =

125

2
; donde , son valores fijos
+ 2 + + 2
182

son variables independientes. Ahora para maximizar P, se deben

encontrar los valores de y para los que y son ambas


cero

2 2 +
=
+ 2 + + 2 2

2 + 2 + + 2 2 +

=
+ 2 + + 2 2

=0

=0

cuando

cuando + 2 2 = 2 2 +
usando =

Ahora combinando las dos ecuaciones obtenidas:


= + =

; = lo que se quera demostrar

Mxima potencia media absorbida


La mxima potencia media que puede suministrarse a cuando esta es igual al
conjugado de se calcula directamente a partir del circuito de la figura 175.
Cuando = , la corriente rms de carga es 2 y la mxima potencia
media suministrada a la carga es:

2
4 2

1 2
4

(126)

Si el voltaje de Thvenin est expresado en trminos de su amplitud mxima, y no


en funcin de su amplitud rms, la potencia queda como:
183

1 2
=
8

(127)

Mxima transferencia de potencia cuando Z est restringida


Slo puede suministrarse una potencia media mxima a si esta puede hacerse

igual al conjugado de . Pero hay situaciones donde esto no es posible, en


primer lugar

y pueden estar restringidas a un rango limitado de valores.

En este caso, la condicin ptima para y consiste en ajustar lo ms


prxima posible a y luego ajustar lo ms prxima a 2 + + 2

que sea posible.

Un segundo tipo de restriccin se produce cuando se puede variar la magnitud de


, pero no su ngulo de fase. Con esta restriccin, se transfiere la mayor cantidad

posible de potencia a la carga cuando la magnitud de es igual a la magnitud de

, es decir:

Para redes puramente resistivas, la transferencia mxima de potencia se produce


cuando la resistencia de carga es igual a la resistencia de Thvenin.

3.4.3 EJEMPLO DE APLICACIN


Determinacin de la transferencia mxima de potencia sin restricciones de carga.
a) Para el circuito de la figura 176, determinar la impedancia que permite
transferir una potencia media mxima a .

b) Cul es la mxima potencia media transferida a la impedancia de carga


determinada en el punto (a)?

184

Figura 176. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
a) Se comienza por hallar el equivalente de Thvenin entre los terminales a y b
del circuito de la figura 176, luego despus de dos transformaciones de fuente
con la fuente de 20, la resistencia de 5 y la resistencia de 20, se simplifica
el circuito para obtener el que se muestra a continuacin.

Figura 177. Circuito simplificado

185

16 00
6 = 19,2 53,130 = (11,52 15,36)
4 + 3 6

Se obtiene la impedancia de Thvenin desactivando la fuente independiente y


calculando la impedancia que se ve al mirar hacia los terminales a y b.
=

6(4 + 3)
= (5,76 1,68)
4 + 3 6

Para obtener una mxima transferencia de potencia media, la impedancia de


carga debe ser el conjugado de , por lo que:

= ( = 5,76 + 1,68)

b) Para calcular la mxima potencia media suministrada a se utiliza la siguiente


figura donde se ha sustituido la red original por su equivalente de Thvenin.

Figura 178. Red original sustituida por su equivalente de Thvenin

Analizando la figura 178 se puede ver que la magnitud rms de la corriente de


carga es:
=

19,22
= 1,1785
2(5,76)
186

La potencia media suministrada a la carga ser:


= 2 5,76 = 8
3.4.4 EJERCICIOS RESUELTOS
3.4.4.1 Determinacin de la transferencia mxima de potencia con restricciones de
la impedancia de carga.
a) Para el circuito de la figura 179, Qu valor de da como resultado
una mxima transferencia de potencia media hacia
potencia mxima en miliwatios?

? Cul es la

b) Suponer que puede variarse la resistencia de carga entre 0 y 4000 y


que la reactancia capacitiva de la carga puede variarse entre

0 y 2000 . Qu valores de y permiten transferir la mayor

cantidad de potencia media hacia la carga? Cul es la mxima potencia


media que puede transferirse con estas restricciones?

Figura 179. Ejercicio resuelto

187

SOLUCIN:
a) Si no hay restricciones en lo que se respecta a los valores de y , la
impedancia de carga debe ser igual al conjugado de la impedancia de
Thvenin. Por lo tanto se hace:
= 3000

= 4000 , lo que es equivalente a, = 3000 4000

Ya que el valor de la fuente de tensin est dada en forma de valor rms, la


potencia media suministrada a ser:
=

1 102
25
=
= 8,33
4 3000
3

b) Puesto que y estn restringidas, primero se hace lo ms prxima a

4000 que sea posible; por lo tanto, = 2000 . A continuacin, se asigna un

valor a

condiciones:

lo ms prximo a 2 + ( + )2 que sea posible. En estas


= 30002 + 2000 + 4000)2 = 3605,55

Ya que se puede variar entre 0 4000 , se asigna a el valor de 3605,55 .


Por lo tanto, la impedancia de la carga se debe ajustar con el valor:
= 3605,55 2000

Si se asigna a este valor, el valor de la corriente de carga ser:


=

10 00
= 1,448916,850
6605,55 + 2000

La potencia media suministrada a la carga es:

= 2 = 1,4489 103 2 3605,55 = 7,57


188

Este valor es la potencia mxima que se puede suministrar a la carga teniendo en


cuenta las restricciones relativas a y , se puede ver que esta potencia es
inferior a la que podra suministrarse si no hubiera restricciones; en el punto (a) se
pudo observar que podan llegar a suministrarse 8,33 .
3.4.4.2 Clculo de la transferencia mxima de potencia con restricciones relativas
al ngulo de impedancia.
Se conecta una impedancia de carga con un ngulo de fase constante de 36,870

a los terminales a y b del circuito de la figura, se vara la magnitud de hasta que

la potencia media suministrada sea la mxima posible, teniendo presente la


restriccin mencionada.
a) Calcular el valor de en forma rectangular.

b) Calcular la potencia media suministrada a .


Figura 180. Ejercicio resuelto

189

SOLUCIN:
a) Se sabe que la magnitud de es igual a la magnitud de .Por lo tanto:
= = 3000 + 4000 = 5000

Ahora, como el ngulo de fase de es 36,870 , se tiene:

= 500036,870 = 4000 3000

b) Siendo igual a 4000 3000 , la corriente de carga tendr el valor:


=

10
= 1,4142 8,130
7000 + 1000

La potencia media suministrada a la carga tendr el valor:

= 2 = 1,4142 103 2 4000 = 8

Este valor es la mxima potencia que puede suministrarse mediante este circuito a
una impedancia de carga cuyo ngulo tenga un valor constante de 36,870 . De
nuevo se puede ver que este valor es inferior a la mxima potencia que podra
suministrarse a si no hubiera ningn tipo de restriccin.
3.4.4.3 Calcular la impedancia de carga que absorbera la potencia mxima y
cuanto es esta .

190

Figura 181. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Clculo del equivalente de Thvenin
1 + 2 = 2 150

(128)

Malla 1 y 2: Desconectando la carga

41 + 4 22 = 0

41 + 22 = 0

Despejando las corrientes de las ecs.(128) y (129) se obtiene:

Calculo de :

1 = 0,67 1650

2 = 1,33 150

= 15 100 22 = 14,08 179,860

191

(129)

Figura 182. Clculo de

= 3 + 2 8 = 4,01 41,630 = (3 3)
= (3 3)

Por lo tanto la potencia mxima ser:


=

2 14,082
=
= 16,52
4
4(3)

3.4.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


3.4.5.1 Calcular la potencia media suministrada a la resistencia de 100 en el
circuito mostrado si = 6605000
Figura 183. Ejercicio propuesto

192

3.4.5.2 Cul es el valor de la resistencia en la figura 184 que maximiza la


potencia promedio entregada a la carga?

Figura 184. Ejercicio propuesto

3.4.5.3 Determinar los valores y para el circuito de la figura 185 que produzcan
la transferencia mxima de potencia a la carga.

Figura 185. Ejercicio propuesto

193

3.5 TEOREMA DE MILLER


El teorema de Miller32, es un teorema muy utilizado en electrnica y en circuitos
elctricos para determinar y facilitar los clculos en un circuito, al momento de
dividir una impedancia que cumpla con las condiciones para hacerlo.
3.5.1 ENUNCIADO
En un circuito lineal donde exista una impedancia conectada entre dos nodos,

cada uno con voltajes 1 y 2 como se muestra en la figura 186 , se puede

reemplazar dicha impedancia por dos elementos conectadas entre sus


correspondientes nodos y tierra, cada una con sus respectivas impedancias:
(1 )y ( 1) donde = 2 1 .
Figura 186. Teorema de Miller

32

John Milton Miller fu un notable Ingeniero Electricista Estadounidense, ampliamente conocido por
descubrir el Efecto Miller e inventar los circuitos oscilatorios con cuarzos de cristal (Oscilaciones de Miller).
Miller naci en Hanover, Pennsylvania, y en 1915 recibi su Ph.D. en fsica de la Universidad de Yale.

194

3.5.2 DEMOSTRACIN

Figura 187. Teorema de Miller

1 = 1 + 2

2 = 2 + 1

2
1

Figura 188. Circuito equivalente

Convirtiendo a cada lado las fuentes de voltaje en fuentes de corriente y usando el


valor de :

195

Figura 189. Conversin de las fuentes

Aplicando el Teorema de sustitucin para cada lado:

Figura 190. Aplicacin del teorema de sustitucin

Se obtiene el siguiente circuito:

Figura 191. Circuito equivalente

196

Hallando la en ambos lados, se obtiene la expresin que se quera demostrar:

=
1
1 1

()

=
1

Figura 192. Demostracin del teorema de Miller

3.5.2.1 Teorema dual de Miller


En un circuito lineal donde exista una impedancia conectada entre un nodo y
tierra, donde dos corrientes I1 e I2 convergen en el mismo nodo, como se ve en la

figura 193, se puede reemplazar dicha impedancia por dos elementos conectados
entre sus correspondientes nodos y tierra, cada una con sus respectivas
impedancias: 1 +

y 1 + donde = I2 I1 .

Figura 193. Teorema dual de Miller

197

Figura 194. Circuito equivalente

Convirtiendo a cada lado las fuentes de corriente en fuentes de voltaje:

Figura 195. Conversin de las fuentes

Siguiendo un procedimiento similar al que se utiliz en el teorema general de Miller


se llega a obtener el mismo circuito previamente mostrado:

Figura 196. Demostracin del teorema dual de Miller

198

3.5.3 EJEMPLO DE APLICACIN


Determinar la relacin de voltaje 0 en el circuito de la figura 197, aplicando el

teorema de Miller.

Figura 197. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Del circuito se puede deducir directamente el valor de la relacin :
=

2 41
=
= 4
1
1

Por lo tanto se puede aplicar el teorema de Miller a la resistencia de 20, tal como
se muestra en la figura 198.

Figura 198. Aplicacin del teorema de Miller

199

El valor de la resistencia 1 se calcula de la siguiente forma:


1 =

20
= 4
1 (4)

Y el valor de la resistencia 2 se calcula con la siguiente ecuacin:


2 =

20(4)
= 16
4 1

El circuito equivalente se muestra a continuacin:

Figura 199. Circuito equivalente

De este circuito se puede deducir que la relacin entre el voltaje 0 y el voltaje 1

se puede determinar aplicando un divisor de voltaje a la red que se encuentra a la


derecha (la resistencia de 16 en paralelo con la fuente de voltaje redunda).
2
0 =
41 = 1,61
3+2

A partir de la red que se encuentra a la izquierda se puede deducir la relacin


entre el voltaje 1 y el voltaje de la siguiente forma:
1 =

44
= 0,5
2 + 4 4
200

Por lo tanto la relacin entre el voltaje 0 y el voltaje es la siguiente:


0
= 1,60,5 = 0,8

3.5.4 EJERCICIOS RESUELTOS


3.5.4.1 Determinar la relacin de voltaje 0 y la relacin de corriente 0 en
el circuito de la figura 200, aplicando el teorema de Miller.

Figura 200. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
En este circuito se quiere aplicar el teorema de Miller a la resistencia de 200,
pero no es posible determinar directamente el valor del parmetro , tal como se

hizo en el ejercicio anterior. Cuando se presenta este tipo de circuitos, el


procedimiento a usar es el siguiente:

Si se considera que el parmetro tiene un valor lo suficientemente elevado como


para suponer que el denominador de la relacin que tiene que aplicarse para
201

calcular la resistencia 2 es aproximadamente igual a 1, y por lo tanto se cumple lo

siguiente:

2 = 200

Con esta aproximacin se puede obtener el circuito equivalente mostrado a


continuacin:

Figura 201. Circuito equivalente

A partir de este circuito se pueden realizar los siguientes clculos:


2 = 50 200 40 10 = 384,62
=

1 = 1,1

2 384,62
=
= 349,65
1,1
1

Este resultado confirma que la aproximacin realizada para determinar el valor de


la resistencia 2 es vlida. Una vez conocido valor de se puede determinar el

valor de la resistencia equivalente 1 utilizando la ecuacin correspondiente:


202

1 =

200
= 0,57
1 + 349,65

Para determinar la relacin entre el voltaje 1 y el voltaje se aplica un divisor de


voltaje:

1 =

0,57 1,1
= 0,036
0,57 1,1 + 10

Finalmente, de la parte derecha del circuito se puede deducir que:


0 = 2 = 384,62

Pero:
=

384,62 0,036
0
1
; por lo tanto
=
= 12,6

1,1
1,1

Para calcular la relacin entre la corriente de salida y la de entrada se deben


realizar los siguientes clculos:
A partir de la red que se encuentra a la derecha del circuito mostrado en la figura
se puede calcular la relacin entre la corriente 0 y la corriente aplicando un
divisor de corriente:

0 =

40 200
50 = 38,46
40 200 + 10

De la misma forma, la relacin entre la corriente y la corriente se puede


calcular aplicando un divisor de corriente a la red que se encuentra a la izquierda
del circuito equivalente:

Por lo tanto:

0,57
= 0,34
0,57 + 1,1

203

0
= 38,460,34 = 13,13

De esta forma quedan determinadas las dos relaciones pedidas en el enunciado


del problema.

3.5.4.2 Determinar la relacin de voltaje 0 en el circuito de la figura 202,


aplicando el teorema de Miller.

Figura 202. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Del circuito anterior se puede deducir directamente el valor de la relacin :
=

2 21
=
= 2
1
1

Por lo tanto se puede aplicar el teorema de Miller a la resistencia de 10, tal como
se muestra en la figura 203.

204

Figura 203. Aplicacin del teorema de Miller

El valor de la resistencia 1 se calcula de la siguiente forma:


1 =

10
10
=

1 (2)
3

El valor de la resistencia 2 se calcula con la siguiente ecuacin:


2 =

10(2) 20
=

3
2 1

El circuito equivalente se muestra a continuacin:

Figura 204. Circuito equivalente

205

De este circuito se puede sacar la relacin entre el voltaje 0 y el voltaje 1 se


puede determinar aplicando un divisor de voltaje a la red que se encuentra a la
derecha del circuito:
8
0 =
21 = 81
8 + 6

En la red que se encuentra a la izquierda se puede deducir la relacin entre el


voltaje 1 y el voltaje de la siguiente forma:

103 4
1 =
= 0,36
5 + 103 4

Por lo tanto la relacin entre el voltaje 0 y el voltaje es la siguiente:


0
= 8(0,36) = 2,86

3.5.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


3.5.5.1 En el circuito de la figura 205, hallar la impedancia equivalente respecto de
la fuente ideal de voltaje, aplicando el teorema de Miller.

Figura 205. Ejercicio propuesto

206

3.6 TEOREMA DE COMPENSACIN


Este teorema resulta de aplicar el teorema de sustitucin al problema de
determinar la alteracin que se produce en las corrientes de un circuito lineal
cuando se da un incremento al parmetro que define uno de sus elementos
pasivos. Se aplica ampliamente para estudiar y comparar los errores posibles de
los diferentes dispositivos de medida y para determinar las tolerancias de los
parmetros que constituyen un circuito y en los problemas de sensitividad (anlisis
de sistemas de potencia).
El circuito debe ser lineal, variante o invariante con el tiempo y su estado
energtico inicial puede ser cero o no.

3.6.1 ENUNCIADO
1aParte: Si la corriente en una rama de una red lineal y activa es y la impedancia
de esta rama se incrementa una cantidad , el incremento de corriente

y voltaje en

cada rama de la red es el que producira una fuente de

voltaje de valor que posea la misma polaridad de la cada de voltaje

sobre producida por la corriente , actuando sobre la red ya afectada

por el cambio y con todas las dems fuentes independientes nulas.


Figura 206. Teorema de compensacin 1 parte

207

2aParte: Si el voltaje en una rama de una red lineal y activa es y la

conductancia de esta rama se incrementa una cantidad , el


incremento de corriente y voltaje en cada rama de la red es el que

producira una fuente de corriente de valor que posea la misma

direccin de la corriente por debida al voltaje , actuando sobre la

red ya afectada por el cambio y con todas la dems fuentes


independientes nulas.

Figura 207. Teorema de compensacin 2 parte

3.6.2 DEMOSTRACIN

Figura 208. Demostracin del teorema de compensacin

208

Considerando el voltaje que pasa a travs de la rama del circuito que fue
modificada, se tiene:
+ = + + = + + +

De la red original se puede ver que: =


Por lo tanto:

= + +

Con base en esta ecuacin se construye la red lineal pasiva:

Figura 209. Red lineal bilateral pasiva

209

(130)

= + ;


; = + +
+ +
=

=
=

(131)

despejando se obtiene:
(132)

3.6.3 EJEMPLO DE APLICACIN


En el circuito de la figura 210, hallar la corriente de carga cuando se pone un

DPSHUtPHWUR FRQ XQD UHVLVWHQFLD LQWHUQD GH  HQ VHULH FRQ OD LPSHGDQFLD GH
carga.

Figura 210. Ejemplo de aplicacin

SOLUCIN:
Se empieza por hallar el equivalente de Thvenin del circuito:

210

3 + 4(5)
+ 2 = (9,5 2,5)
3 + 4 5

= 10

5
50
=
= 5 15
3 + 4 5
3

Figura 211. Equivalente de Thvenin del circuito

= + + = 9,5 2,5 + 9,5 + 2,5 + 1 = 20


=

(5 15) (5 15)
=
= (0,25 0,75)

20

20(0,25 0,75)

=
= (0,263 0,789)
20 1

3.6.4 EJERCICIOS RESUELTOS

3.6.4.1 Aplicar el teorema de compensacin para determinar el que se debe

introducir para que la corriente que pasa por la resistencia de 160 sea

de 0,6 , en lugar de 0,5 , en el circuito de la figura 212.

211

Figura 212. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Se quiere encontrar el que se introduce cuando la corriente que pasa por la
resistencia de 160 pasa a valer 0,6 , para lo que se eliminan las fuentes de

voltaje y se redibuja el circuito:

Figura 213. Aplicacin del teorema de compensacin

+ = 0,6

= 0,5
;

= 0,6 0,5 = 0,1

= 160 + + 20 20

212

0,1 =

0,5
160 + + 20 20

Despejando :

17 + 0,1 = 0,5

17
= 28,333
0,6

Por lo tanto el valor requerido de la resistencia, al haber un incremento ser:


= 160 + = 160 28,333 = 131,67

3.6.4.2 Aplicar el teorema de compensacin para obtener las corrientes que se


obtienen al insertar una impedancia de 10 en serie con la capacitancia en
el circuito de la figura 214.

Figura 214. Ejercicio resuelto

SOLUCIN:
Se quieren encontrar las corrientes que se obtienen al insertar una impedancia de
10 en serie con la capacitancia, para lo que se eliminan las fuentes de voltaje y
se redibuja el circuito:

213

Figura 215. Aplicacin del teorema de compensacin

2 =

20 10 = 4 + 8

10 + 20
10 + 20
=
= 0,41 + 0,492
10 40 + 20 10 14 32

El voltaje en 20 10 ser:

4 + 82 = 4 + 80,41 + 0,492 = (5,58 1,312)

Por lo tanto con este valor se pueden obtener 1 y 3 :


1 =

3 =

(5,58 1,312)
= 0,279 0,0656
20

(5,58 1,312)
= 0,1312 + 0,558
10

Con estos valores se pueden hallar las nuevas corrientes que se generan cuando
se conecta la impedancia de 10 en serie con la capacitancia, en el circuito
original:

214

Figura 216. Impedancia en serie con la capacitancia en el circuito original

1 = 1 1 = 1 0,279 0,0656 = 1,279 + 0,0656

2 = 2 2 = 1 + 2 0,41 + 0,492 = 1,41 + 1,508


3 = 3 3 = 2 0,1312 + 0,558 = 0,1312 + 1,442

3.6.4.3 Calcular la corriente que se obtiene cuando se inserta un ampermetro


entre las terminales c y d de la figura 217, con una resistencia interna de
100.

Figura 217. Ejercicio resuelto

215

SOLUCIN:
Hallando el equivalente de Thvenin entre los terminales c y d se tiene:
= 300 +

250(500) 1400
=

250 + 500
3

2
500
=
= 10
3
500 + 250

Figura 218. Equivalente de Thvenin del circuito

Aplicando el teorema de compensacin se obtiene el siguiente circuito:

Figura 219. Aplicacin del teorema de compensacin

216

La resistencia total del circuito ser:


= + + =

1400
2300
+ 200 + 100 =
3
3

Para hallar la corriente en el circuito original:


=

10
= 1,91 102
500(600)
250 +
500 + 600

Aplicando un divisor de corriente:


=

500
500
= 1,91 102
= 0,00869
500 + 600
500 + 600

Para hallar la corriente que se obtiene cuando se ingresa la impedancia del


ampermetro, se utiliza la siguiente ecuacin:

=

=
=

(133)

2300
0,00869
3
= 0,01
2300

100
3

3.6.5 EJERCICIOS PROPUESTOS


3.6.5.1 En el circuito de la figura 220, determinar la variacin de voltaje a circuito
abierto en funcin de la variacin experimentada por la resistencia ,

cuyo valor nominal es 1. Cunto valdr esta variacin si se

cortocircuita?

217

Figura 220. Ejercicio propuesto

3.6.5.2 Cuando se cambia la resistencia de carga en el circuito 1 y pasa a valer


8 en el circuito 2, las corrientes tambin cambian de 4 a 3. Calcular el
valor de la resistencia , aplicando el teorema de compensacin.
Figura 221. Ejercicio propuesto

3.6.5.3 Calcular la corriente que circula por la resistencia de 5 del circuito


mostrado en la figura 222, si la lectura de un ampermetro con una
resistencia interna de 0,5 conectado en serie con dicha resistencia es
7,37 .
218

Figura 222. Ejercicio propuesto

3.6.5.4 Demostrar que el puente de Wheatstone de la figura 223, est en equilibrio


(el galvanmetro G mide 0 ), cuando la resistencia = 800. Si la

resistencia pasa a valer 801, calcular la lectura del galvanmetro si


este presenta una resistencia interna de 50.

Figura 223. Ejercicio propuesto

3.6.5.5 Un generador trifsico a 400. . opera a un voltaje entre lneas de 205 ,


cada fase de una carga conectada en Y tiene una impedancia equivalente
219

de = (1,5 + 0,5)

a 400c.p.s, cada una de las tres lneas que

conectan a la carga con el generador tiene una impedancia ( = 0,070 +

0,0526) a 400. . . Si se llama N el punto neutro del equivalente en Y

del generador, determinar .

Repetir el mismo procedimiento si la impedancia de la lnea pasa a valer

(0,1 + 0,0526)
Figura 224. Ejercicio propuesto

220

3.7 TEOREMA DE BISECCIN DE BARTLETT


El teorema de Bartlett 33 es de gran utilidad cuando se tienen circuitos que pueden
dividirse en dos partes simtricas mediante una lnea denominada eje de simetra,
tal como se muestra en la figura 225. Cada una de las partes debe ser la imagen
especular de la otra con respecto al eje de simetra. Adems de proporcionar un
mtodo para el anlisis de las redes que presentan estas caractersticas, el
teorema de Bartlett ofrece una nueva forma de estudiar y utilizar las propiedades
de las redes simtricas.

Figura 225. Definicin de la simetra de la red para el teorema de biseccin de


Bartlett

Como se indica en la figura anterior, las dos redes simtricas deben ser lineales y
no deben contener fuentes independientes. Estas son externas a las redes, y se
identifican como 1 y 1 . Entre las dos redes simtricas puede haber cualquier
nmero de conexiones.

El teorema de la biseccin de Bartlett trata sobre el comportamiento de las redes


simtricas cuando s eles aplica lo que se conoce como excitaciones simtricas o
de modo comn 1 = 1 = y antisimtricas o de modo diferencial 1 = 1 =

.
33

A.C. Bartlett fue un ingeniero ingles que hizo innumerables contribuciones en el campo de la teora de
lneas y filtros.

221

3.7.1 ENUNCIADO
1aParte: Cuando se excita una red que posee un eje de simetra como el indicado
en la figura 225 utilizando el modo comn, tal como se observa en la
figura 226a, las corrientes y voltajes de toda la red no se modifican si las
conexiones entre las dos partes de la red se cortan y se dejan en circuito
abierto, como se indica en la figura 226b.
2aParte: Cuando se excita una red que posee un eje de simetra como el indicado
en la figura 225 utilizando el modo diferencial, tal como se observa en la
figura 226c, las corrientes y voltajes de toda la red no se modifican si las
conexiones entre las dos partes de la red se cortan y se unen entre s
con un cortocircuito, como se indica en la figura 226d.

Figura 226. Planteamiento del teorema de la biseccin de Bartlett

222

3.7.2 DEMOSTRACIN
Dado que este teorema es vlido para redes lineales, para comprobar su
enunciado puede aplicarse un razonamiento basado en el teorema de
superposicin, analizando primero el efecto producido por la fuente 1 cuando la
fuente 1 es nula, y luego el caso contrario.

Para la excitacin en modo comn, cuando se aplica 1 = con la otra fuente en

cero, por el enlace entre las dos redes va a circular la corriente , y el voltaje

entre el enlace y el enlace va a ser . Si se aplica 1 = con la otra fuente

en cero, dada la simetra de la red, por el enlace entre las dos redes va a circular

la corriente , y el voltaje entre el enlace y el enlace va a ser . Al aplicar


simultneamente las dos excitaciones, esto es 1 = 1 = , la corriente por el
enlace va a ser = 0 y el voltaje entre el enlace y el enlace va a ser

+ = 2 . Por lo tanto, como las corrientes por cada uno de los enlaces son

nulas, pueden cortarse las conexiones y dejarlas en circuito abierto sin modificar
las corrientes y voltajes restantes.
De la misma forma, para la excitacin en modo diferencial, cuando se aplica es
1 = con la otra fuente en cero, por el enlace k entre las dos redes va a circular

la corriente , y el voltaje entre el enlace y el enlace va a ser , mientras que

cuando se aplica 1 = con la otra fuente en cero, dad la simetra de la red,

por el enlace entre las dos redes va a circular la corriente , y el voltaje entre el
enlace y el enlace va a ser . Al aplicar simultneamente las dos

excitaciones, esto es, 1 = 1 = , la corriente por el enlace va a ser + =

2 y el voltaje entre el enlace y el enlace va a ser = 0. Por lo tanto,


como los voltajes entre los enlaces son nulos, pueden cortarse las conexiones y
unir los extremos en un punto comn sin modificar las corrientes y voltajes
restantes.

223

Si se tiene una red que cumple con la condicin de simetra exigida por el teorema
pero cuyas excitaciones son arbitrarias, es posible descomponer las fuentes
arbitrarias en sus componentes de modo comn y modo diferencial, al aplicar el
teorema para cada uno de los casos y luego determinar la respuesta total
aplicando el teorema de superposicin.
Cualquier par arbitrario de fuentes puede expresarse de la siguiente forma:

1 = +

(134)

Donde

1 =

son las componentes de modo comn y modo diferencial

respectivamente. A partir de este sistema de ecuaciones se puede determinar el


valor para cada uno de estos componentes.
=

1 + 1
2

(135)

1 1
=
2
Una vez conocidas las excitaciones de modo comn y modo diferencial
respectivamente se aplica el teorema de biseccin de Bartlett para cada caso y
finalmente se calcula la respuesta total realizando la suma algebraica de las
respuestas obtenidas previamente, de acuerdo con el teorema de superposicin.

224

Figura 227. Aplicacin del teorema de Bartlett para cuatro diferentes redes

225

3.7.3 EJEMPLO DE APLICACIN


Aplicar el teorema de Bartlett para determinar la corriente que circula por la
resistencia en funcin de las entradas 1 y 1 .
Figura 228. Ejemplo de aplicacin del teorema de Bartlett

SOLUCIN:
Para poder aplicar el teorema de Bartlett es necesario que el circuito sea simtrico
con respecto al eje vertical que puede dibujarse en su parte central, para lo cual es
necesario dividir la resistencia en dos resistencias conectadas en serie, cada

una de las cuales tiene un valor de 2, y separar la resistencia 3 en dos


resistencias conectadas en paralelo, cada una de las cuales vale 23 .
El circuito de la figura 229 muestra el circuito equivalente:

226

Figura 229. Circuito equivalente con la simetra adecuada para aplicar el teorema
de Bartlett al circuito de la figura 228

Dado que las fuentes 1 y 1 pueden tomar cualquier valor, es necesario calcular

las fuentes de modo comn y modo diferencial, aplicar el teorema de Bartlett para

cada paso y hallar la respuesta total aplicando el teorema de superposicin. Las


fuentes correspondientes a cada uno de los modos estn dadas por la ecuacin:
=
=

1 + 1
2
1 1
2

La figura 230 muestra los circuitos resultantes para cada uno de los modos:

227

(136)

Figura 230. Circuitos correspondientes al modo comn y al modo diferencial para


la red de la figura 228

Del anlisis correspondiente al modo comn, presentado en la figura 230a se


puede deducir que:
= 0

(137)

Por otra parte, al analizar el circuito correspondiente al modo diferencial,


presentado en la figura 230b, se puede observar que ambos extremos de la
resistencia 23 estn conectados al punto comn o tierra del circuito, por lo tanto
se tiene que el voltaje 1 es igual a . De acuerdo con esto, la corriente que
circula por la resistencia se puede expresar de la siguiente forma:
=

+ 2 2

(138)

Para determinar la relacin entre la corriente y la corriente se puede aplicar el

principio del divisor de corriente:

228

2 + 2

(139)

Sustituyendo es esta ecuacin la expresin de y el valor de en funcin de

1 y 1 se obtiene finalmente:

2 1 1
22 + + 2

(140)

Por lo tanto la corriente que circula por la resistencia en el circuito de la figura

228 estar dada por la expresin:

= + =

2 (1 1 )
22 + + 2

(141)

3.7.4 EJERCICIO RESUELTO


En el circuito de la figura 231 aplicar el teorema de Bartlett reemplazando la
impedancia terminal por una de 1000.

Figura 231. Ejercicio resuelto

229

SOLUCIN:
Para poder dividir el circuito, los valores de los componentes deben ser simtricos
cuando se hace la particin correspondiente:

Figura 232. Circuito cuando se aplica la biseccin por medio del teorema de
Bartlett

El teorema de Bartlett permite encontrar la red equivalente del circuito original,


combinando los condensadores y las inductancias en la red dividida:

230

Figura 233. Circuito final despus de la modificacin de la impedancia de 100


por la impedancia de carga de 1000

3.7.5 EJERCICIOS PROPUESTOS

3.7.5.1 Demuestre que la red de la figura 234 satisface los requisitos para aplicar
el teorema de Bartlett

Figura 234. Ejercicio propuesto

231

3.7.5.2 En la red de la figura 235 aplicar el teorema de Bartlett para dividir el


circuito simtricamente

Figura 235. Ejercicio propuesto

3.7.5.3 En el circuito de la figura 236 aplicar el teorema de Bartlett

232

Figura 236. Ejercicio propuesto

233

4. CONCLUSIONES

x Se pudo precisar cada uno de los teoremas planteados inicialmente y facilitar


un documento de fcil consulta y entendimiento en el campo de la teora de
circuitos elctricos que se ensea en la universidad.
x En cada uno de los teoremas se resolvieron ejercicios de una forma clara y
detallada para comprenderlos fcilmente.
x La documentacin y posterior realizacin del trabajo se realiz de una manera
tal que se asimilara cada uno de los teoremas y se pudiera identificar en cuales
casos estos se podan aplicar.
x Las figuras utilizadas en este documento se trataron de realizar de una forma
explcita y de fcil comprensin.
x Dentro de las posibilidades que otorga un documento en su formato de
monografa, se recopil informacin de muchas fuentes optimizando el
contenido de cada una de ellas.

235

BIBLIOGRAFA

[1] $&267$$&$//(-\*,5$/'2',QWURGXFFLyQDO anlisis de circuitos


HOpFWULFRV
[2] 5$6(7HRUtDGH&LUFXLWRVIXQGDPHQWRV(G0DUFRPER.
[3] WILLIAM H., KEMMERLY J. Anlisis de circuitos en ingeniera(G0FGraw
Hill.
[4] CONEJO NAVARRO, A.J. Circuitos Elctricos para la Ingeniera Ed. Mc
Graw Hill.
[5] GOMEZ, A., OLIVERA, J.A. Problemas resueltos de teora de circuitos Ed.
Paraninfo.
>@3$55$90\RWURV7HRUtDGHFLUFXLWRVUNED. 2 tomos.
[7] GARRIDO, C., CIDRS, J3UREOHPDVGHFLUFXLWRVHOpFWULFRV Ed. Revert.
[8] BELENGUER, E.F., ESPINOZA J.M. 7HRUtD GH FLrcuitos. Cuestiones
UHVXHOWDV Publicacions UJI.
>@1,/6621-:&LUFXLWRVHOpFWULFRVEd. Addison-Wesley Iberoamericana.
[10] JOHNSON, D. E$QiOLVLVEiVLFRGHFLUFXLWRVHOpFWULFRV(G3UHQWLFH-Hall.
[11] DORF, R. C &LUFXLWRV HOpFWULFRV ,QWURGXFFLyQ DO DQiOLVLV \ GLVHxR
Ed.Alfaomega.
237

[12] SCOTT, D. E ,QWURGXFFLyQ DO DQiOLVLV GH Fircuitos: Un enfRTXH VLVWpPLFR
Ed. McGraw Hill.
[13] DESOER, C. A%DVLFFLUFXLWWKHRU\ Ed. McGraw-Hill.
[14] CHUA, L. O., DESOER C. A., KUH (6/LQHDUDQGQRQOLQHDUFLUFXLWV Ed.
McGraw-Hill.
[15] +8(/60$1/:%DVLFFLUFXLWWKHRU\ Ed. Prentice-Hall.
[16] ,5:,1-'%DVLFFLUFXLWVDQDO\VLV Macmillan Publishing Company.
[17] SANDER, K. F (OHFWULF FLUFXLW DQDO\VLV SULQFLSOHV DQG DSSOLFDWLRQV Ed.
Addison-Wesley.
[18] CHOMA, J (OHFWULFDO QHWZRUNV 7KHRU\ DQG DQDO\VLV, Ed. John Wiley and
Sons.
[19] .$51,6$SSOLHGFLUFXLWDQDO\VLV John Wiley.
[20] +$<7 : $QiOLVLV GH FLUFXLWRV GH ,QJHQLHUtD, Ed. Mc Graw-Hill, Mxico,
1993.
[21] EDMINISTER, -$&LUFXLWRV(OpFWULFRV(GMc Graw Hill.
[22] CHAN-Shu, CHAN-Yun, CHAN-*DU $QDO\VLV RI OLQHDU 1HWZRUNV DQG
6\VWHPV,Ed. Addison Wesley. 1972.
>@9$19$/.(1%85*0($QiOLVLVGH5HGHV(GLimusa, Mxico, 1979.

238

>@ 9$1 9$/.(1%85* 0( ,QWURGXFWLRQ WR 0RGHUQ 1HWZRUN 6\QWKHVLV (G


Jhon Wiley & Sons, Inc, 1960.
[25] PASTOR, A. \ RWURV &LUFXLWRV (OpFWULFRV 9RO  ,

Ed. UNED (Madrid

2.003).
[26] LING-Ming Jin, SHIN Park Chan $ Unified and Efficient Approach for
determining Thvenin (Norton) Equivalent CLUFXLWV IEEE Transactions on
Education, vol.32, no.3, pag. 408, Agosto 1989.
[27] .$=,0,(5&=8. 0. $ QHWZRUN WKHRUHP GXDO WR PLOOHUV WKHRUHP IEEE
transactions on education, vol.31, no.4, pag. 265, Noviembre 1988.
[28] :(,66*1HWZRUN7KHRUHPVIRU7UDQVLVWRU&LUFXLWVIEEE transactions on
education, vol.37, no.1, pag. 36, Febrero 1994.
[29@ 6.$$5 '/ %52:1 :/ (PSODVL]LQJ 6RPH /LWWOH-Used Theorems in
,QWURGXFWRU\1HWZRUN$QDO\VLVIEEE transactions on education, vol.39, no.4,
pag. 532, Noviembre 1996.
[30] DAVIDOVI&0'$6LPSOH3URRIRI0LOOHUV7KHRUHPIEEE transactions on
education, vol.42, no.2, pag. 154, Mayo 1999.

239

ANEXO
Biografas

A.1 Arthur Edwin Kennelly


(Colaba, 17 de diciembre de 1861 - Boston, 18 de junio de 1939) fu un ingeniero
elctrico americano.
Kennelly naci en Colaba, cerca de Bombay en la India y fue educado en la
University College School de Londres. Era hijo de David Joseph Kennelly (18311907), un oficial irlands capitn de barco y de Catherine Gibson (1839-1863). Su
madre muri cuando l tan slo contaba con tres aos de edad. Tras jubilarse su
padre en 1863, la familia regres a Inglaterra. En 1878, su padre volvi a casarse
con Ellen L. Vivian, mudndose a vivir a Sydney, en la isla Cape Breton de Nueva
Escocia, cuando asumi el control la ciudad y de la Louisbourg Coal and Railway
Company Limited. A raz de este segundo matrimonio de su padre, Arthur tuvo
cuatro hermanastros: Ziadia Kennelly (1881), Davides Jr. Kennelly (1882), Nell K.
Kennelly (1883) y Spencer M. Kennelly (1885).
Estuvo en el laboratorio West Orange de Thomas Edison desde diciembre de 1877
hasta marzo de 1894. En 1893, durante su investigacin en ingeniera elctrica,
present un documento sobre la "impedancia" al Instituto Americano de Ingenieros
Elctricos (AIEE). Investig el uso de los nmeros complejos en relacin a la ley
de Ohm en corriente alterna dentro de la teora de circuitos.
En 1902 investig las propiedades elctricas en la propagacin de ondas de radio
por la ionosfera. Sus conclusiones, en cuanto a la existencia de una zona
atmosfrica ionizada favorable a la propagacin de estas ondas, fueron
semejantes a las del fsico britnico Oliver Heaviside. Esta zona se encuentra
entre los 90 y los 300 km de altura y recibe el nombre de capa de KennellyHeaviside en honor a ambos investigadores.
241

Desde 1902 hasta 1930 trabaj como profesor de ingeniera elctrica en la


Universidad de Harvard y como adjunto en el Instituto de Tecnologa de
Massachusetts desde 1913 hasta 1924. Uno de los estudiantes de este instituto
fue Vannevar Bush.
Kennelly recibi reconocimientos de su trabajo desde distintas instituciones de
muchos pases, entre los que cabe destacar:
x

"Premio de la Institucin IEE" (1887)

"Medalla de Oro de Howard Potts del Instituto Franklin" (1917)

"Cruz Chevalier de la legin de Honor de Francia"

"Medalla Edison" del AIEE, ahora Instituto de Ingenieros Elctricos y


Electrnicos (1933)

La Medalla de Edison se la dieron "por los meritorios logros en la ciencia elctrica,


la ingeniera elctrica y las tcnicas elctricas, como ejemplo a sus contribuciones
a la teora de la transmisin elctrica y al desarrollo de estndares elctricos
internacionales". El mismo intituto ya le haba concedido el ao anterior la
"Medalla de Honor" "por sus estudios de los fenmenos de la propagacin de
ondas radio de y sus contribuciones a los mtodos de anlisis en la teora y en la
medida de la corriente alterna que son ampliamente utilizados en la actualidad". A
l se debe la aplicacin de la teora de los nmeros complejos al anlisis de
circuitos en alterna, as como las ecuaciones de transformacin de cargas en
estrella y en tringulo (teorema que lleva su nombre).
Kennelly fue un participante activo en organizaciones profesionales tales como la
"Sociedad para la Promocin del Sistema Mtrico de Pesos y Medidas", de la
"Sociedad de la Ingeniera del Alumbrado" y del "Comit Nacional de ESTADOS
UNIDOS de la Comisin Electrotcnica Internacional". Tambin fue presidente del

242

AIEE y del "Instituto de Ingenieros de la Radio", durante el perodo de 1898 a 1900


y en 1916, respectivamente.

A.2 Len-Charles Thvenin


(Meaux, 1857- Paris 1927)
Aunque particip en el estudio y el diseo de los sistemas telegrficos (incluyendo
la transmisin subterrnea), los condensadores cilndricos (capacitores) y el
electromagnetismo, es mejor conocido por un teorema que present, primero en el
French Journal of Physics-Theory and Applications, en 1883. Apareci con el
encabezado de "Sur un nouveau thoreme d'electricit dynamique (Acerca de un
nuevo teorema de la electricidad dinmica)'' y originalmente se le conoca como el
teorema generador equivalente.
Existe cierta evidencia de que Hermann von Helmholtz present un teorema
similar en 1853. Sin embargo, el profesor Helmholtz aplic el teorema a la
fisiologa animal y no a los sistemas de comunicacin o generadores y, por tanto,
no recibi el crdito que mereca en este campo. A principios de la dcada de los
veinte, AT&T efectu ciertos trabajos pioneros usando el circuito equivalente y tal
vez haya empezado a referirse al teorema como sencillamente el Teorema de
Thvenin. De hecho, Edward L. Norton, en esa poca ingeniero en AT&T present
un equivalente de la fuente de corriente del equivalente de Thvenin que en la
actualidad se conoce como el circuito equivalente de Norton. Como dato curioso,
el comandante Thvenin fue un vido esquiador y de hecho fue comisionado en
una competencia internacional de ski en Charrionix, Francia, en 1912.

243

A.3 Edward Lawry Norton


(Rockland, Maine, 28 de julio de 1898[1] - Chatham, Nueva Jersey, 28 de enero de
1983) fu un ingeniero y cientfico empleado de los Laboratorios Bell. Es conocido
principalmente por enunciar el teorema que lleva su nombre. l sirvi como
operador de radio en el U.S Marina entre 1917 y 1919. Asisti a la Universidad de
Maine durante un ao antes y un ao despus de su servicio durante la guerra,
luego fue trasladado a M.I.T.
En 1920, recibiendo su S.B.Grado (ingeniera elctrica), en 1922. Empez a
trabajar en 1922 en la Western Electric Corporation en la ciudad de Nueva York,
que ms tarde se convirtieron en los laboratorios Bell en 1925. Mientras trabajaba
para la Western Electric, M.A. obtuvo un grado en ingeniera elctrica de la
Universidad de Columbia en 1925. Se retir en 1961 y falleci el 28 de enero de
1983 en la King James Nursing Home en Chatham, Nueva Jersey.

Patentes de Norton
Norton se convirti en un miembro de la Acoustical Society de Amrica y del IRE
(estos ltimos en 1961). En su biografa de 1954, que se reproduce por cortesa
de los Archivos de AT & T, dice que l tena 19 patentes; De los cuales slo 18
han sido encontrados en el registro U. S. PTO:
Fecha

de Fecha

de Nmero de Ttulo

presentacin aprobacin

patente

24/11/1924

21/08/1928

1,681,554

Filtro de onda

25/11/1924

07/04/1931

1,799,634

Transmisin
onda

244

Comentario

en -

12/05/1925

16/04/1929

1,708,950

Filtro

de

ondas -

elctricas
18/05/1925

02/07/1929

1,719,484

Sistema

de -

transmisin
Carrier[2]
31/03/1926

03/04/1928

1,664,755

Red elctrica

23/09/1926

13/09/1927

1,642,506

Sistema

de -

transmisin

de

onda
30/10/1926

29/10/1929

1,733,554

Dispositivo

magntico
14/05/1927

17/02/1931

1,792,497

Dispositivo
vibrador

Conjunta
de A. C. Keller

[3]

sujeccin
16/04/1929

13/01/1931

1,788,538

Filtrado

de -

circuitos
31/05/1929

17/02/1931

1,792,655

Reproductor

de -

sonido
29/07/1932

17/04/1934

1,954,943

Red

de -

transmisin

de

onda
19/05/1934

05/11/1935

2,019,624

Atenuacin
ecualizador

245

con

16/08/1934

06/04/1937

2,076,248

Filtro de onda

30/09/1936

03/05/1938

2,115,826

Impedancia

transformador
12/05/1937

16/08/1938

2,126,915

Red

de -

transmisin

de

onda
18/10/1938

21/05/1940

2,201,296

Sistema telefnico Conjunta

con

A.A. Lundstrom
17/09/1941

20/07/1943

2,324,797

Amplificador

de -

[4]

diferencial
07/07/1947

15/02/1955

2,702,186

Acelermetro

Conjunta

con

G.A. Head

Documentos publicados por Norton


Ha publicado tres documentos durante su vida, ninguno de los cuales menciona el
teorema enunciado por l:

246

Fecha Ttulo

Diario

Abril,

Redes de resistencia Bell

1937

constante

Tomo Pginas Comentarios


System 16

con Technical

178-

Biografa

de

193

la pgina 250

245-

Biografa

247

la pgina 263

151-

aplicaciones a grupos Journal


de filtro
Junio,

Contador de fluidos Bell

1942

magnticos[5]

20

Laboratories

de

Record
Abril,

Mediciones

1945

dinmicas

Transacciones
de AIEE

64

156

dispositivos
electromagnticos

Otros trabajos
Norton escribi 92 memorandos tcnicos (TMs en Bell Laboratories). Norton
debido a la falta de publicaciones, prefiri trabajar y dejar de darse notoriedad.
Aplic sus conocimientos profundos de anlisis de circuitos a muchos campos, y
despus de la Segunda Guerra Mundial trabaj en los sistemas de gua de misiles
Nike.
El 11 de noviembre de 1926, l escribi la nota tcnica Diseo de Redes para
frecuencia uniforme finita caracterstica, que se reproduce por cortesa de los
Archivos de AT & T, que contiene el siguiente prrafo en la pgina 9.
Dicho prrafo define claramente lo que hoy es conocido como el circuito Norton
equivalente. Norton nunca public este resultado o mencionado en ninguna de sus
18 patentes y 3 publicaciones. En Europa, es conocida como el circuito Mayer Norton equivalente. El ingeniero de telecomunicaciones alemn Hans Ferdinand
247

Mayer public el mismo resultado en el mismo mes que Norton su memoria


tcnica.

A.4 Bernard Tellegen


(Winschoten, 24 June 1900 - Eindhoven, 30 August 1990) era un ingeniero
elctrico holands e inventor del pentodo y el girador. Es tambin conocido para
un teorema en teora de circuito, el teorema de Tellegen. Obtuvo un ttulo en
ingeniera elctrica de la universidad de Delft en 1923, y uni los laboratorios de
investigacin de Philips en Eindhoven. En 1926 invent el pentodo. (Nota: esta
invencin es un fenomenal progreso en la edad de tubos de vaco. Es una mejora
grande sobre triodes y tetrodes.) Los giradores los invent alrededor de 1948.
(Nota: el girador es til para simular el efecto de un inductor sin usar un rollo. Por
ejemplo, es usado en los igualadores de ilustracin grfica de equipo de alta
fidelidad.) Sujet 41 patentes de los EE.UU..
En el 1946-1966 de perodo Tellegen era un catedrtico de adjunto de teora de
circuito en la universidad de Delft. De 1942 a 1952 era presidente y miembro
honorfico de el equipo electrnico de Pases Bajos y la sociedad de radio. El
instituto australiano de ingenieros de radio nombr a Tellegen un miembro vitalicio
honorfico en 1953. Era Fellow del IEEE, y gan la medalla de Edison de IEEE en
1973 "Para una carrera creativa del logro importante en teora de circuito elctrica,
incluyendo el girador". Tellegen fue votado un miembro del Academia de Ciencias
de Pases Bajos real en 1960. En 1970 la universidad de Delft conferenci sobre
un doctor ttulo de causa de honoris.

A.5 Harold Rosen


(1926 nacido en Nueva Orleans, Luisiana) es un ingeniero elctrico, conocido por
disear y dirigir la construccin del primer satlite de comunicaciones
248

geosincrnico, Syncom, para compaa de Hughes Aircraft. Rosen se titul de


Tulane University en 1947 en ingeniera elctrica. Recibi su M.S.. Y Ph.D.. En
ingeniera elctrica del California Institute of Technology en 1948 y 1951,
respectivamente.
Rosen recibi el medalla de Alexander Graham Bell de IEEE en 1982, y el premio
de Charles Stark Draper en 1995.

A.6 Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz


(31 de Agosto, 1821 - 8 de septiembre de 1894) era un mdico alemn y fsico que
muchas contribuciones importantes a algunas reas extensamente variadas de la
ciencia moderna. En fisiologa y psicologa fisiolgica, es conocido para su
matemtica del ojo, teoras de la visin, las ideas sobre la percepcin visual del
espacio, investigacin de visin en color, y sobre la sensacin del tono, la
percepcin del sonido, y el empirismo. En fsica, es conocido por sus teoras en el
ahorro de la energa, el trabajo en electrodinmica termodinmica qumica, y sobre
unos cimientos mecnicos de termodinmica. Como un filsofo, es conocido para
su filosofa de ciencia, las ideas sobre la relacin entre las leyes de la percepcin y
las leyes de la naturaleza, la ciencia de esttica, y las ideas sobre el poder
civilizando de ciencia. Una asociacin alemana grande de instituciones de
investigacin, la Asociacin de Helmholtz, fue creada en su honor.

A.7 Jacob Millman


(1911, Rusia- Florida,1991) era un catedrtico de ingeniera elctrica en Columbia
University. Millman recibi un Ph.D. del MIT en 1935. Se hizo socio de Columbia
University en 1951, y se jubil en 1975. De 1941 a 1987, Millman escribi ocho

249

libros de texto sobre equipo electrnico. Su obituario fue imprimido en el peridico


de New York Times en 24 mayo 1991.
El teorema de Millman (por lo dems conocido como el teorema del generador
paralelo) es su ms grande invencin en el mundo de los circuitos elctricos.

A.8 John Milton Miller


Fu un ingeniero elctrico estadounidense famoso, conocido por descubrir el
efecto que lleva su nombre e inventar circuitos fundamentales para osciladores de
cristal de cuarzo (molinero osciladores). Miller naci en Hanover, Pensilvania, y en
1915 recibi su Ph.D. En fsica de Yale University. De 1907-1919 trabaj con la
agencia nacional de aviacin, despus trabajo como ingeniero de radio en el
laboratorio de radio (1919-1923) de la marina de los Estados Unidos y
posteriormente en el laboratorio de investigacin naval (NRL). De 1925-1936 llev
una investigacin del auricular de radio en la Atwater KentManufacturing
compaa, la Filadelfia, y de 1936-1940 fue ayudante de la laboratorio de la
compaa Radiotron de RCA. En 1940 regres a NRL donde se hizo encargado
de divisin de radio (1945), director adjunto de investigacin (1951), y
administrador de investigacin cientfico (1952).
Miller fue premiado en 1945 por sus grandes contribuciones en el desarrollo de la
radio en el campo de la frecuencia flexible y el desarrollo de equipo de radar que
solucion una escasez de material muy grave en los Estados Unidos durante la
Segunda Guerra Mundial, adems se le otorg la medalla de IRE de Honorin 1953
por sus contribuciones innovadoras para nuestros conocimientos bsicos en la
teora de tubo de electrn, de instrumentos de radio y mediciones, y
especialmente de los osciladores de cristal.

250

A.9 Moritz Hermann (Boris Semyonovich) von Jacobi


(21 de septiembre de 1801 - 10 de marzo de 1874) fue un ingeniero y fsico ruso,
nacido en Potsdam. Jacobi trabaj en Rusia principalmente. Promovi el progreso
en motores elctricos galvanoplasticos, yen el desarrollo de la telegrafa.
Incursiono en el campo de los motores magnticos. En 1835 se traslad a Dorpat
(ahora Tartu, Estonia) para dictar una conferencia en la universidad de Dorpat. Se
traslad a C/. Petersburg en 1837 para investigar el uso de maquinas mviles
electromagnticas para el ejercito ruso. Investig el poder de un electroimn en
motores y generadores. Mientras investigaba la transferencia de poder de una
batera a un motor elctrico, dedujo el teorema de la mxima transferencia de
potencia34.

34

Todas las biografas fueron tomadas de Internet.

251

You might also like