COLEGIO NACIONAL IGNACIA VELASQUEZ

AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO

CLIMTICO

PROFESORA: Rosana Cossavalente

Grado: 5
Seccin : San Ignacio de Loyola.

Integrantes:
1. Wilson Pinedo Pinedo
2. Zoila Katherine Crdoba Rodrguez
3. Ingrid Fernndez Delgado
4. Elsa Celis Vargas
5. Raquel cortes Aguilar.
6. Laylith Snchez Rojas.
7. Stephanie Gonzales Castillos.
Fecha: 18/12/14

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Experimentamos la variedad de la intensidad de corriente elctrica en circuitos

en serie y paralelo
Logro de aprendizaje:
Aplica el mtodo cientfico y observa la variacin de la corriente elctrica y
el voltaje en circuito en serie y paralelo atreves del desarrollo de actividades experimentales al
realizar un listado, complementar un cuadro con el registro de datos y clculos y al elaborar un
informe de investigacin compartido a travs de un blog.

1. IDENTIFICA: Los dispositivos y procedimientos para construir un

circuito serie y en paralelo, caracterizando cada una de las
experiencias realizadas al hacer un listado en sus cuadernos.
4p

2.
ORDENA: Procedimientos, aplica principios y determina la
variedad la intensidad de la corriente elctrica con los circuitos al
completar un cuadro
8p

Elementos
3. APLICA: conocimientos, principios y procedimientos en la
elaboracin del informe de investigacin aplicando el mtodo
cientfico y de manera colaborativa atra ves de un blog. 8p

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EXPERIMENTACION 1
LISTADO EN SERIE

1.
2.
3.
4.
5.

4 bombillas
4 paneles de ampara
Un interruptor
Una fuente dual
Cables con pinzas cocodrilo (4)
-Con la continua ilumina ms (ucc)

Pasos:
1ero: Se coloca las bombillas en los paneles de lmparas
2do: Conectar los cables con pinzas cocodrilo en los paneles de lmpara; luego con el interruptor
y por ultimo conectamos con la fuente dual.

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3ro: Por ultimo conectamos al toma corriente y prendemos en la fuente dual, donde aplicamos
dos de los ejemplos de corriente alterna y continua.

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EXPERIMENTACION 2
LISTADO EN PARALELO

6. 4 bombillas
7. 4 paneles de ampara
8. Un interruptor
9. Una fuente dual
10. 10 cables con pinzas cocodrilo
Pasos:

1ero: Se coloca las bombillas en los paneles de lmparas.

2do: Conectar los cables con pinzas cocodrilo en forma paralela, con los paneles de lmpara.
3ro: conectamos el interruptor con la furente dual y la coneccion paralela, con la ayuda del cable
con pinza cocodrilo.
-Con la alterna ilumina ms (VCA)
Por qu el circuito en serie tiene menos intensidad que el circuito en paralelo?
Por qu , simplemente que en un circuito serie la tensin se tiene que repartir entre
los elementos que forman el circuito.

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PREGUNTA:

Porque crees que el circuito en serie tiene menos intensidad que el circuito en
paralelo?
En el circuito en serie, el elemento que tenga mayor resistencia, tiene mayor tensin, por lo que la cada
de tensin ser mayor en la resistencia de menor valor. La diferencia entre voltaje de circuito y la cada de
tensin en esta resistencia es mayor. En el circuito en paralelo, como la resistencia equivalente es menor,
la intensidad es mayor.

Caractersticas de los circuitos serie y paralelo

Resistencia
Caida de
tensin

Intensidad

Serie
Aumenta al incorporar receptores
Cada receptor tiene la suya, que
aumenta con su resistencia.
La suma de todas las cadas es igual a
la tensin de la pila.

Paralelo
Disminuye al incorporar receptores
Es la misma para cada uno de los receptores, e igual a
la de la fuente.

Es la misma en todos los receptores e

igual a la general en el circuito.

Cada receptor es atravesado por una corriente

independiente, menor cuanto mayor resistencia.
La intensidad total es la suma de las intensidades
individuales. Ser, pues, mayor cuanto ms receptores
tengamos en el circuito.

Cuantos ms receptores, menor ser la

corriente que circule.
Clculos

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MAGNETISMO
MATERIALES

Limaduras de hierro
Vaso
Imanes
Tapa de plumn
Clip
Chinche
Clavo
Tornillo
Llave
Alfiler

Pasos:
1ro: colocamos el chinche dentro del vaso y con el imn empezamos a hacer magnetismo para
ver si se mueve.
2do: hacemos lo mismo con el clip , la tapa de plumn , el tornillo, de igual manera no se mueve
al acercar el imn al vaso.
3ro: cogemos el imn de herradura y vaseamos la limadura de hierro en una hoja y acercamos el
imn y se magnetiza creando diversas formas al momento de soltar la limadura.

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Conclusiones:
1. La electricidad se divide en dos tipos: positiva y negativa. Los objetos con electricidad
negativa atraen a aquellos con electricidad positiva, mientras que los que tienen el mismo tipo
de electricidad, se rechazan.
2.

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GRAFICOS SIMBOLICAMENTE EN CIRCUITO EN SERIE Y EN PARALELO

Circuito en serie

En el caso de circuitos serie compuestos por dos elementos

pasivos, la corriente ser comn a ambos elementos, y la
tensin del generador ser la suma

Circuito en paralelo
Para los circuitos paralelo compuesto por dos elementos pasivos, ahora ser la tensin comn a ambos
elementos, y la corriente que aporta el generador