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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
TECNOLOGA EDUCATIVA
Profesor/a: MANUEL AREA MOREIRA, GLORIA A. DE LA CRUZ GUERRA, ANA
L. SANABRIA MESA
Presentacin:
La asignatura de Tecnologa Educativa es una de las materias troncales del ttulo de
Pedagoga de la Universidad de La Laguna. El mbito de estudio y conocimiento de
la Tecnologa Educativa son los medios o tecnologas de la informacin y
comunicacin (los materiales curriculares, las nuevas tecnologas, los medios de
comunicacin) y la educacin. El estudio de la influencia de las tecnologas en
nuestra sociedad, de cmo los medios afectan al aprendizaje, de la influencia cultural
y educativa de los medios de masas (sobre todo la televisin) en la infancia y
juventud, del papel y funciones de los medios en la puesta en prctica del curriculum,
de las posibilidades pedaggicas y uso de las nuevas tecnologas, as como el
anlisis de las caractersticas tcnicas y pedaggicas de los distintos medios (libros
de texto, televisin, vdeo, radio, ordenador, etc.) sern los principales temas y
ncleos de conocimiento que abordaremos en esta asignatura.
Objetivos:
Se pretende que el alumnado:
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Contenidos:
Tema 1: Sociedad de la Informacin, tecnologas digitales y educacin
- Los discursos sobre la sociedad de la informacin
- Los efectos socioculturales de las tecnologas de la informacin y
comunicacin
- Los problemas educativos generados por la omnipresencia tecnolgica
- Los retos de la educacin ante la sociedad de la informacin
Tema 2: La Tecnologa Educativa como campo de estudio pedaggico
- Origen y evolucin de la Tecnologa Educativa
- La Tecnologa Educativa en la actualidad
Tema 3: Los Medios y materiales de enseanza. Fundamentos conceptuales
- Concepto de medio de enseanza
- Medios impresos
- Medios audiovisuales
- Los medios digitales
- El diseo, desarrollo y uso de medios de enseanza
Tema 4: Los Medios y tecnologas en la educacin escolar
- Los medios en el contexto escolar. El concepto de material curricular
- Los materiales en el desarrollo del curriculum. La lgica tcnica versus
prctica
- La inercia de la tradicin: El profesorado y los libros de texto
Tema 5: Las Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en la
Educacin
- Las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin (multimedia,
Internet) y su potencial educativo.
- Caractersticas pedaggicas de los materiales didcticos digitales
- Aplicaciones didcticas de las tecnologas de la informacin y
comunicacin
- La integracin de las nuevas tecnologas en los contextos escolares
- La educacin a distancia a travs de ordenadores: teleformacin, elearning, educacin virtual
Metodologa:
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Evaluacin:
La evaluacin del aprendizaje del alumnado se basar en las calificaciones obtenidas
en:
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Bibliografa Bsica:
Manual de estudio de la asignatura
AREA, M. (2004): Los medios y tecnologas en la educacin. Madrid, Pirmide.
Bibliografa de ampliacin
AGUADED, J.I. y CABERO, J. (Dtores.) (2002): Educar en Red. Internet como
recurso para la educacin. Mlaga, Ediciones Aljibe.
AREA, M. (2005): La educacin en el laberinto tecnolgico. De la escritura a las
mquinas digitales. Barcelona, Octaedro.
BALLESTA, J.; SANCHO, J.M Y AREA, M. (1998): Los medios de comunicacin en
el curriculum. Editorial K.R., Murcia.
BUCKINGHAM, D (2002): Crecer en la era de los medios electrnicos. Madrid:
Morata
CABERO, J. (2001): Tecnologa Educativa. Diseo y utilizacin de medios de
enseanza. Barcelona: Paids.
DE PABLOS, J. (1996): Tecnologa y Educacin. Barcelona, Cedecs.
DUART, J.M. y SANGR, A. (Comp) (2000): Aprender en la virtualidad. Barcelona:
Gedisa
FERRES, J. (1994): Televisin y educacin. Barcelona: Paids.
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