UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE CIENCIAS
LICENCIATURA EN MATEMTICA APLICADA

NOMBRE DEL CURSO: Teora de Conjuntos

CODIGO:
ESCUELA:
PRERREQUISITO:
CATEGORIA:
CATEDRATICO:
EDIFICIO:
SALON:
HORAS POR SEMANA
DEL CURSO:
DIAS QUE SE IMPARTE
EL CURSO:

901
Ciencias
Ninguno
Obligatorio
Lic. William Polanco
T-3
402
4 perodos de 50
minutos cada uno

HORARIO DEL CURSO:

14:00 15:40

Martes y Jueves

CREDITOS:
AREA:
POSTREQUISITO:

5
Bsica
902

AUXILIAR:
SECCION:
SALON DE LABORATORIO:
HORAS POR SEMANA DE
LABORATORIO:

No tiene
nica
No tiene

DIAS DE LABORATORIO
HORARIO DE
LABORATORIO:

No tiene

No tiene

DESCRIPCIN DEL CURSO

Por ser el primer curso que reciben los estudiantes de la carrera, en l se tratan los temas bsicos
para los cursos posteriores. Enfatiza la familiarizacin con el lenguaje matemtico y busca
potencializar las capacidades de generalizacin y abstraccin.
OBJETIVOS GENERALES
1. Evidenciar los elementos fundamentales de una teora matemtica, en particular de la
teora de los conjuntos.
2. Desarrollar capacidades de abstraccin y generalizacin, as como de comunicacin
utilizando el lenguaje matemtico.
3. Que los estudiantes se fundamenten en los axiomas fundamentales de la Teora de
Conjuntos.
4. Que los estudiantes se inicien en la elaboracin de demostraciones de propiedades de las
operaciones entre conjuntos.

METODOLOGA

Desarrollo de los fundamentos tericos por parte del profesor.

Discusin y resolucin de problemas.
Lecturas en bibliografa de referencia.
Trabajo de investigacin y elaboracin de artculo.
Entrega de tareas.

EVALUACIN DEL RENDIMIENTO ACADEMICO

De acuerdo con el Normativo de Evaluacin y Promocin del estudiante de pregrado de la
Facultad de Ingeniera de la Universidad de San Carlos de Guatemala, se proceder as.
Procedimiento
Tres exmenes parciales
Artculo
Tareas
Total de la zona
Examen final
Nota de Promocin

Instrumento de
evaluacin
Prueba escrita
Reporte impreso y en
versin electrnica
Documento escrito
Prueba escrita

Ponderacin
50 %
15 %
10 %.
75 %
25 %.
100 %.

CONTENIDO PROGRAMATICO Y CALENDARIZACION

Unidad 0:

Introduccin

12 perodos de 50 min.

0.1 Nocin del concepto de conjunto. Historia y desarrollo de la teora de los Conjuntos.
0.2 Concepto de Proposicin. Valores de verdad de las proposiciones. Conectivos, propiedades y
operaciones.
0.3. Operaciones definidas entre conjuntos. Relacin, Relaciones binarias.
Unidad 1: Los nmeros enteros

12 perodos de 50 min.

1.1. El principio de induccin matemtica. El principio del elemento mnimo. Las sumas de las
potencias de los enteros.
1.2. Sistemas de numeracin. El sistema decimal. El sistema binario. El teorema fundamental de
la aritmtica.
1.3. El algoritmo de la divisin. La relacin de divisibilidad. El mximo comn divisor. El
algoritmo de Euclides. El mnimo comn mltiplo. Nmeros relativamente primos. Nmeros
primos. Un nmero es primo si y solo si cada vez que divide a un producto, divide a uno de
los factores. La ecuacin diofntica lineal. El teorema fundamental de la aritmtica.
Unidad 2:

Los nmeros Racionales

10 perodos de 50 min.

2.1. Fracciones y decimales en sistemas de numeracin de base B. Los decimales son los
cocientes. Decimales peridicos puros y mixtos. Un decimal es peridico puro si y solo si es
una fraccin cuyo denominador es relativamente primo con 10. Un decimal es mixto si y solo
si es una fraccin cuyo denominador es divisible por 2 o por 5.
2.2. Los periodos de las fracciones en el sistema de numeracin de base B: una fraccin peridica
tiene periodo de longitud L si y solo si BL es congruente con 1 mdulo el denominador.

2.3. El teorema de Euler-Fermat. Los periodos de las fracciones son permutaciones de

particiones de los residuos.
12 perodos de 50 min.
Unidad 3: Los nmeros reales
3.1. El orden de los nmeros racionales. Campos ordenados. La relacin de orden. Valor
absoluto.
3.2. Campos arquimedeanos. Conjuntos acotados. Elemento mximo y cota superior. El supremo
de un conjunto.
3.3. Los nmeros reales como un campo de fracciones decimales. Los nmeros racionales y los
racionales. Densidad de los racionales y de los irracionales. Los nmeros reales como un
campo ordenado completo.
3.4. Numerabilidad de los racionales. El teorema de Cantor: el conjunto potencia d
e A tiene
cardinalidad mayor que A. La cardinalidad del continuo como la cardinalidad del conjunto
potencia de los naturales.
Unidad 4: Los nmeros complejos
12 perodos de 50 min.
4.1. Los nmeros complejos como un campo no ordenado. Representacin cartesiana y polar de
los nmeros complejos. Parte real y parte imaginaria. Argumento, conjugado y mdulo de un
nmero complejo. Suma, resta, multiplicacin y divisin de nmeros complejos. Forma
trigonomtrica de un nmero complejo. Frmula de DeMoivre.
4.2. Los nmeros complejos como traslaciones, rotaciones y homotecias del plano.
Representacin matricial de los nmeros complejos.
4.3. Races cuadradas de nmeros complejos. Races de la unidad.

BIBLIOGRAFIA
1. Uspensky, J. V. Theory of Equations. MacGraw-Hill. Captulo II, III.
2. George E. Andrews. Number Theory. Dover, New York. Captulos I y I
3. Bartle, R. G. The Elements of Real Anlisis. Wiley. Captulo I.
4. Uspensky, J. V. Theory of Equations. MacGraw-Hill. Captulo I.
5. Eduardo Suger, Bernardo Morales, Leonel Pinot. Introduccin a la Matemtica Moderna.
LIMUSA-WILEY S.A. Mxico 1971

CALENDARIZACION
Actividad programada
Primer examen parcial
Segundo examen parcial
Tercer examen parcial
Entrega de artculo
Examen final

Fecha de realizacin
Jueves 14 de Febrero de 2008
Jueves 27 de Marzo de 2008
Jueves 24 de Abril de 2008
Dos semanas antes de concluir el curso.
De acuerdo con calendario oficial.