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aplicada a la psicologa
Programa
Metodologa Cualitativa aplicada a la Psicologa
Actividad humana
No es extrasocial
No es desinteresada
No es ajena a la geopoltica
Humanidades y Letras
Ciencias Fsicas y Naturales
Ciencias Sociales
interdisciplinario
lo
geopolticamente
ciencias
sociales
en
ciencias
sociales
(Comisin
en
ciencias
sociales
(Comisin
Paradigma/ Plano
Plano ontolgico
Plano epistemolgico
Plano metodolgico
Paradigma Positivista
(ciencias duras dominantes)
Dualista/objetivista
Sujeto-objeto
Experimental manipulativa
Refutar hiptesis.
Paradigma fenomenolgico,
interpretativo
Realista/subjetivista
La realidad existe pero nuestro
acceso es limitado. depende
de los significados que se le
atribuyen.
Subjetividad-Intersubjetividad
Comprensin (verstehen)
Interpretativa-participante
Naturalista.
Paradigma Constructivistaconstruccionista.
(Postestructuralismo)
Relativista.
La realidad es una
construccin social.
CRTICA al dualismo.
Subjetividad-intersubjetividad.
Co-construccin
Giro lingstico
Discurso/Significacin
Constructivista (consenso)
Construccionista
(poder)
Develar estructuras de
significacin.
Paradigma Crtico
Prxico
(Marxismo)
Realista crtico(realidad
distorsionada-ideologa)
Praxis.
Epistemologa subjetivista
(teida de valores) y
socialmente situada
Posicin de Sujeto (clase
social, genero, etnia, minoras,
etc.)
Dialgica transformadora.
Praxis= Teora/Prctica
Metodologa Cuantitativa
Metodologa Cualitativa
Particularista
Holista
2.
se justifica el posible dao a los sujetos por la utilidad del conocimiento cientfico?
3.
4.
5.
Cantidad:
Monto en que algo es percibible.
Es reducible a escala numrica
Es mensurable
Permite establecer relaciones de causalidad
Permite modelacin matemtica
Cualidad:
Modo en que algo sucede o se experimenta
Es comprensible
No es mensurable o reducible a escala numrica
Permite establecer relaciones de sentido
Permite conceptualizar la realidad
Conocer
Objetivo final de los mtodos cuantitativos
Basado en la descripcin de caractersticas empricas y en la certeza
(probabilstica) de la relacin causal entre componentes y sucesos.
Es el sustento para la prediccin
Para que algo sea conocido debe ser empricamente demostrable.
Comprender
Objetivo final de los mtodos cualitativos
Acercamiento fenomenolgico a la experiencia de otro mediante la
empata vivencial.
Es el sustento para la interpretacin
Refiere relaciones de sentido y significado
precisos.
-Positivista
Paradigma de
Investigacin
-Post-positivista
-Constructivista-ecosistmico
-Interpretativo
-Crtico
Opcin Metodolgica:
Cuantitativa o Cualitativa
Problema de
investigacin
Qu tipo de Estudio
Cualitativo?
Estudios comprensivos/fenomenolgicos
(- control) - Exploratorios y Descriptivos
Diseo emergente
Casos y controles
Modalidades de
Investigacin
Cualitativa
Caractersticas
Procedimientos y tcnicas
La Etnografa
Origen en la antropologa
cultural.
Busca aprender los significados
de grupos sociales (otras
culturas, grupos juveniles,
minoras, delictuales,
subculturas, disidentes, etc.)
La Etnometodologa y el
Anlisis Conversacional.
Origen en la microsociologa.
Anlisis de la interaccin cara a
cara.
El lenguaje y el significado se
entienden en su uso, no en
abstracto.
Se estudia la interaccin y el
sentido dado por lo actores, no
por los observadores.
El procedimiento es de anlisis de
interacciones. Entrevistas,
necesidad de registro textual.
Anlisis de turnos, de reacciones,
guiones, etc.
Se usa en contextos naturales e
institucionales (juicios, entrevistas
clnicas, uso de roles, etc.)
Modalidades de
Investigacin
Cualitativa
Caractersticas
Procedimientos y tcnicas
La Teora Fundamentada
Implicarse socialmente,
comprender el sentido de la
accin de los sujetos.
Ej. Teoras del clientelismo poltico
rural.
Comprender el valor asignado, la
sensibilidad y los significados que
se intercambian.
Entrevistas, observacin, etc.
La Investigacin-AccinParticipativa
Inmersin en la comunidad,
conocer sus necesidades, sus
problemticas y sus anhelos.
Rol de facilitador, catalizador,
preguntas concientizadoras,
generar reflexin sobre la accin.
Trabajo en contextos sociales
naturales, asambleas, esquinas,
reuniones polticas, etc.
Amplificar las voces acalladas.
Modalidades de
Investigacin
Cualitativa
Caractersticas
Procedimientos y tcnicas
Origen en la lingstica, el
posestructuralismo francs, el
pragmatismo.
Estudiar las prcticas
discursivas que mantienen y
promueven ciertas relaciones
sociales.
Analizar discursos: racista,
fascista, sexista, neoliberal, etc.
Generalmente hay una teora
interpretativa a la base.
El Estudio de casos
Modalidades de
Investigacin
Cualitativa
Caractersticas
Procedimientos y tcnicas
Enfoques biogrficos
Es una tradicin de la
investigacin cualitativa.
Relacin entre lo micro y lo
macro.
qu es la historia de vida
individual respecto de la
estructura y los procesos
sociales?
Autobiografa
Biografa (vivo o muerto)
Historia de vida:
- Historia de vida (life history)
- Relato de vida (life story)
Antecedentes de la biografa
tiene que ver con las vidas de
los hroes, reyes, prncipes. Es
un relato de vidas ejemplares.
Autobiografas clsicas (San
Agustn, Descartes).
Deduccin-induccinabduccin.
Diseo experimental
Diseo cuasi experimental
Diseo selectivo
Diseo observacional
Cualitativos:
1.
2.
Ser realista
Ser relevante
Verbo
Describir
Analizar
Identificar
Interpretar
Revelar
Indagar
Aproximar
Etc
Fenmeno
Estructuras
Procesos
Experiencias
Historias
Vivencias
Discursos
Funciones
Resistencias, etc.
Focalizacin humana
y territorial
De quin
Con quin
Desde quin
y dnde
Finalidad (no es
necesario)
Para:
Mejorar
Renovar
Innovar
Resolver
Iniciar
etc
El objetivo general debe ser ms integral y terminal que los objetivos especficos.
No puede un objetivo especfico ser ms abstracto e ambicioso que el objetivo
general.
Obj. Especfico 1
Obj. Especfico 2
Obj. Especfico 3
Obj. Especfico 4