EL ABORTO

INTRODUCCIN
La vida humana es sagrada porque desde sus inicios conlleva la accin creadora de Dios.
"Vida" una pequea y simple palabra pero de un significado amplio y profundo; si bien la vida
es un derecho, algunas personas equivocadamente creen tener el poder de acabar con ella.
Existen circunstancias en que algunas personas estn de acuerdo con acabar con una vida,
este es el caso del aborto, que hoy en da es una prctica muy frecuente en los
adolescentes. El aborto es quitarle la vida a un ser que no tiene la culpa de nada y que tiene
el derecho a la vida, este lo realizan mujeres que no saben que desde el momento en que se
una el ovulo con el espermatozoide ya existe un ser vivo.
Muchas veces el aborto causa problemas psicolgicos y tambin fsicos, porque puede
causar, daos a la matriz haciendo que la persona quede estril o bien puede causar la
muerte. Tambin se dice que deriva del latn aboriri (estropearse), en medicina el aborto
significa interrupcin del embarazo antes de la semana 25, su evolucin fuera del vientre
materno.
A continuacin trataremos el tema del aborto haciendo mencin las consecuencias que de
alguna o de u otra manera perjudica nuestra vida social y personal.

DEFINICIN
El aborto es la muerte de un nio o una nia en el vientre de la madre producido durante
cualquier momento de la etapa del embarazo que va desde la fecundacin hasta los
momentos previos al nacimiento. Los mdicos marcan las 28 primeras semanas como lmite
y el peso fetal debe ser inferior a 1000 gramos.
El aborto es la interrupcin dolorosa del proceso fisiolgico del embarazo causando la
muerte del producto de la concepcin o feto dentro o fuera del claustro materno, tambin se
le denomina al aborto como la interrupcin del embarazo antes de que el producto de la
concepcin haya alcanzado un punto de desarrollo que garantice su supervivencia fuera del
tero.
La Medicina entiende por aborto toda expulsin del feto, natural o provocada, en el perodo
no viable de su vida intrauterino, es decir, cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir.
Si esa expulsin del feto se realiza en perodo viable pero antes del trmino del embarazo,
se denomina parto prematuro, tanto si el feto sobrevive como si muere.
En el lenguaje corriente, aborto es la muerte del feto por su expulsin, natural o provocada,
en cualquier momento de su vida intrauterino.

CAUSAS
-

Bajas condiciones socioeconmicas.

Presin de la familia y de la pareja.
Miedo a la expectativa social (marginacin)
Problemas de salud (desnutricin de la madre)
Violacin o incesto.
Falta de educacin sexual.
Mal uso de mtodos anticonceptivos.
Cuando la relacin con su pareja no es estable.
Que el feto venga ya con problemas genticos.

CONSECUENCIAS
-

La mujer se vuelve estril.

Sangrado vaginal.
Muerte de la mujer.
Dolores en el cuerpo.
Problemas Psicolgicos.

TIPOS DE ABORTO
Aborto Espontneo
Se considera a la prdida de la gestacin antes de las 26 semanas, cuando el feto no est
an en condiciones de sobrevivir con garantas fuera del tero materno. Un aborto
espontneo ocurre cuando un embarazo termina de manera abrupta. Un 8% y 15% de los
embarazos, segn las fuentes, que se detectan terminan de esta manera.
La mayora de los abortos espontneos, tanto conocidos como desconocidos, tiene lugar
durante las primeras 12 semanas de embarazo y en muchos casos no requieren de ningn
tipo de intervencin mdica ni quirrgica. De igual forma tambin la inmensa mayora de los
abortos inducidos se dan antes de las 12 semanas.
Formas del Aborto Espontneo:
Aborto Teraputico
- Es el que tiene por objeto evacuar cientficamente, por medio de maniobras regladas, la cavidad
uterina, vacindola de todo sus contenidos.

Aborto Frustro
- La retencin del embrin en la cavidad uterina por lo menos durante 4 semanas despus de su
muerte, se conoce como aborto frustro.

Aborto Sptico
- Es el aborto completo o incompleto acompaada de infeccin, la cual se puede manifestar por
fiebre, flujo sanguinolento o purulento y dolor hipogstrico.

Causas del Aborto Espontneo

Las alteraciones cromosmicas constituyen la causa ms comn de esta alteracin. El
aborto espontneo recurrente, ha sido definido como la verificacin de 3 o ms, reconocidos
clnicamente. Entre los factores anatmicos adquiridos estn las adherencias intrauterinas,
los miomas, la adenomiosis, las cirugas tubarias y la endometriosis que es una enfermedad
que ocurre cuando el tejido endometrial.
Fumar, consumir alcohol, los traumas y el abuso en el consumo de drogas, aumentan las
posibilidades de un aborto.

Aborto Inducido
Es el resultante de maniobras practicadas deliberadamente con nimo de interrumpir el
embarazo. Las maniobras pueden ser realizadas por la propia embarazada o por otra
persona por encargo de esta. Desde las primeras leyes a principios del siglo pasado, el
aborto provocado ha ido siendo despenalizado en muchos pases, tanto del primer, segundo
o tercer mundo y su despenalizacin ha supuesto en estos pases una disminucin drstica
de la morbilidad y mortalidad materna.
Formas del Aborto Inducido
Succin o aspiracin
- El aborto por succin se hace entre la 6ta y la 12va semana.

Dilatacin y curetaje (D y C)
- Este mtodo abortivo se utiliza a finales del primer trimestre o principios del segundo,

cuando el beb ya es demasiado grande para ser extrado por succin.

Operacin cesrea
- Este procedimiento se realiza durante los ltimos tres meses del embarazo.

Aborto por las Prostaglandinas

- Este potente frmaco se administra para provocar violentas contracciones en el tero con

objeto de expulsar al beb prematuramente y causarle la muerte.

Inyeccin salina
- Se utiliza solamente despus de las 16 semanas. El lquido amnitico que protege al beb

se extrae, inyectndose en su lugar una solucin salina concentrada.

Aborto Legal
- Se considera aborto inducido legal cuando es realizado bajo las leyes despenalizadoras

del pas donde se practica. En Espaa se considera aborto legal cuando es realizado con
consentimiento de la mujer, en un Centro Acreditado para ello y bajo uno de los tres
supuestos despenalizadores de la ley, es decir cuando hay peligro para la salud o la vida de
la embarazada, por causa de violacin o por malformaciones fetales.
Aborto Ilegal
- Se considera aborto ilegal o clandestino cuando es realizado en contra de alguna de las

leyes del pas donde se practica. Cuando el aborto est prohibido por la ley, las
circunstancias hacen que muchas mujeres busquen a comadronas o a mdicos que se
prestan a colaborar. Pero el aborto practicado en estas circunstancias es peligroso y
mantiene unas estadsticas de mortalidad y morbilidad materna infinitamente superiores a
las del aborto legal.

EFECTOS
Fsicos
-

Cncer de mama.

Cncer de ovarios, hgado y cervical.

Perforacin de tero.
Desgarros cervicales.
Placenta previa.
Embarazo ectpico.
Afeccin inflamatoria plvica.
Endometritis.
Complicaciones inmediatas.
Prdida de otros rganos.
Hemorragia.
Infecciones.

Psicolgicos
-

Culpa.
Impulsos suicidas.
Sensacin de prdida.
Sentimiento de luto.
Desesperacin.
Hostilidad.
Ira/rabia.
Prdida de autoestima.

SOLUCIONES
-

Usar mtodo anticonceptivo cuando la persona tenga relaciones.

Tener mucha informacin sexual a temprana edad.
Las mujeres embarazadas debern ir al Gineclogo dos veces al mes para que les
hagan ultrasonido.
Planificacin familiar.
Operarse despus de los 40 aos para no tener hijos.

EJEMPLOS
1.- Uno se sube a la catedral, coge un nido con los huevos que se estaban incubando, y lo
echa a la calle. Pobre de l! La que se le viene encima. Para justificarse dice: no he matado
ninguna cigea, slo eran huevos que se estaban incubando. Y efectivamente, aparecan
unos embriones de cigea al romperse los huevos. Pregunto: qu ms da que fuesen
cigeas ya grandes, que cigeitas que se estaban desarrollando dentro del huevo.
2.- Hitler, pensando que podra haber una sublevacin si el pueblo se enteraba de los
crematorios que haba en varios sitios, decidi algo que a la gente, es posible que no le
sentase tan mal. Entonces decidi (seguimos en el campo de los puros ejemplos) que en
vez de hornos crematorios, se podran construir clnicas abortivas y obligar a abortar a todas
las embarazadas judas, o de segundo rango segn la concepcin nazi de la superioridad de
la raza aria, y as, sin grandes escndalos y sin peligro de revoluciones, poco a poco iran
desapareciendo los judos.
3.- Una Madre que estaba gestando cogi una gravsima enfermedad, por lo que su vida
corra un serio peligro. Las medicinas no acababan de surtir efecto. Haca poco se haba
descubierto que la mdula del feto poda curarla (como comprendern, no tengo muchas
nociones de medicina, pero vale como ejemplo de lo que estoy diciendo). Efectivamente, se
procede a la operacin: se aborta al nio, se implantan las clulas correspondientes a la
madre, y sta sana. Todos la felicitarn, seguro. Pero, No habr nadie que se pregunte qu
se ha hecho del nio que se estaba gestando? De seguir viviendo, no podra haber sido un
genio en medicina, en fsica, en msica? Es que hay vidas de primera y de segunda? Y
si las hay, quin decide cules son las vidas de primera y las de segunda?

IMGENES DEL ABORTO

RELACIONES SEXUALES
A TEMPRANA EDAD

INTRODUCCIN
Hoy en da entre los jvenes el tema de las relaciones sexuales se ha vuelto
verdaderamente muy popular, pero no por el hecho que les interese conocer acerca de el,
sino porque cada vez se est haciendo ms comn que los jvenes inicien una vida sexual
activa desde una muy temprana edad.
Ao tras ao se han registrado estadsticamente que entre la poblacin de jvenes se ha ido
reduciendo cada vez ms la edad en la que normalmente tiene su primer encuentro sexual
del cual, normalmente a partir de l continan por tener una vida sexualmente activa,
teniendo relaciones de este tipo ms recurrentemente.
Esta situacin es un tema de mucha importancia, y nos conlleva a pensar, Cul es la razn
de que estas cifras ao con ao vayan disminuyendo cada vez ms?, Por qu entre los
jvenes se inicia con una vida sexualmente activa a una edad cada vez ms temprana?
Estas preguntas pueden llegar a contestarse estudiando muchos de los aspectos que
influyen en esta situacin, los cuales estn estrechamente relaciones con lo que en la
sociedad se les ensea a los jvenes, desde la familia, hasta los grupos sociales que existen
dentro de ella.
En primer lugar se comenta que, segn los aspectos analizados en el tipo de psicologa que
tiene un adolescente, todo se inicia en la familiar, todo lo que aprende el adolescente dentro
de su familia lo refleja en la sociedad, sus valores son los que pone en prctica dentro de la
misma de los cuales toma las bases para iniciar una relacin afectiva con otra persona.
Este aspecto es del todo cierto, todo lo que habla acerca de que en la familia se inicia por
forjar el carcter del adolescente es real, todo se fundamente en los valores enseados en
casa, y por ella el gobierno trata de implementar.
En Mxico tienen una vida sexual prematura y activa, aunque sin una adecuada proteccin,
50% de menores entre 12 y 17 aos que sostienen relaciones no utilizan anticonceptivos,
mientras que 30% de estos han padecido una enfermedad de transmisin sexual.

Los jvenes inician cada vez ms temprano sus relaciones sexuales y la mayora no usa
anticonceptivos ni condones en su primera relacin sexual. Adems la presin del grupo de
iguales por tener el alcohol, hace a este grupo ms propenso a la adquisicin del VIH/SIDA.

CAUSAS
-

La entrada temprana de la pubertad, despierta curiosidades en los jvenes y

cuando no estn bien informados, deciden experimentar por sus propios riesgos sin
pensar en las consecuencias.

La creencia que sus amigos ya han iniciado su actividad sexual, los hace sentir
fuera de contexto y se sienten obligados a hacerlo.

Principalmente porque empiezan la universidad y ese cambio incluye la libertad de

pensamiento y decisin.

El consumo de drogas o alcohol induce a los jvenes a tener conductas sexuales

no saludables y tempranas.

En el caso de las jvenes, una gran mayora tiene como pareja un joven tres o
cuatro aos ms grande que ellas, y se sienten presionadas a satisfaces la
experiencia sexual de sus parejas, aunque lo decidan ellas mismas. Tambin
puede ocurrir en hombres con parejas mayores que ellos.

La baja autoestima no permite que el joven se aprecie as mismo y a su cuerpo,

quitndole importancia al significado de la actividad sexual, o llenando sus vacos
con el placer de las relaciones sexuales.

CONSECUENCIAS
-

Enfermedades de transmisin sexual.

Embarazo precoz.

Maternidad soltera.

Pobreza maternal.

Matrimonios inestables.

EJEMPLOS
1. Marcos un chico de 15 aos conoci a una seorita de 21 aos, ella le
comenz hacer regalos y tratarlo muy bien, hasta que le propuso tener
relaciones sexuales, Marcos acept por curiosidad y con ganas de
experimentar, pas el tiempo y Marcos senta molestias y en el hospital le
dijeron que tena un Enfermedad de Transmisin Sexual (ITS).

2. Roco una chica de 14 conoci a un chico, al tiempo empezaron a salir,

fueron enamorados, y la forz a tener relaciones sexuales, y al tiempo la
dej. Ella sufri de una terrible depresin y se suicid.

3. Dayana una chica de 13 aos, un da conoci a un chico se enamor

perdidamente. Pas tiempo y el chico por fin la acepto con la condicin de
que Dayana perdiera su virginidad con l, con tanta presin Dayana acept.
Pasaron 3 meses y Dayana se senta extraa y fue cuando le dijeron que
estaba embarazada.

IMGENES

TERRORISMO
INTRODUCCIN
En las ltimas dcadas
la sociedad ha sido vctima
de uno de los peores
flagelos: el terrorismo, que
es un hecho expresivo
de violencia que se lo puede
ver
durante
toda

la historia (conquistas, guerras) con sus ms variadas formas de expresin y crueldad.

El
terrorismo
se
constituye as tanto en
el mbito interno como
en el mundial, como en
una va abierta a todo
acto
violento,
degradante
e
intimidatorio,
y
aplicado sin reserva o

preocupacin moral alguna. No es, por lo tanto, una prctica aislada, reciente ni
desorganizada pero no por ello estructurado.

Los fines buscados por esta forma de "guerra" no convencional pueden tener fines
polticos, religiosos, culturales y lisa llanamente la toma del poder por un medio
totalmente ilcito. Por dichas causas, el mundo se ve sacudido diariamente
con noticias de atentados producidos en la va pblica, donde pierden la vida gente
inocente y totalmente ajena a esa "guerra" o intereses diversos.

Este fenmeno es una de las formas de violencia ms difciles de contener debido a

que su campo de accin se extiende ms all de las regiones de conflicto. A los actos
terroristas debe responderse por medio de normas jurdicas que contemplen su
prevencin y sancin.

Es un fenmeno que se caracteriza por: su violencia indiscriminada, involucrando a

vctimas que no tienen nada que ver con el conflicto causante del acto terrorista; su
imprevisibilidad, acta por sorpresa creando incertidumbre, infundiendo terror y
paralizando la accin; su inmoralidad, produce sufrimiento innecesario, golpeando las
reas ms vulnerables; ser indirecto, el blanco instrumento es usado para atraer
la atencin y para ejercer coercin sobre la audiencia o un blanco primario, a travs del
efecto multiplicador de los medios de comunicacin masivos

ANTECEDENTES HISTORICOS
El terrorismo ha aparecido una y otra vez a lo largo de la historia.
Las sociedades secretas detectadas en algunas culturas tribales mantenan su
influencia valindose del terror. Ya en el siglo XII, un grupo ismail de
los musulmanes shies, los 'Asesinos', llev a cabo campaas terroristas contra
musulmanes sunes. En Irlanda, grupos protestantes y catlicos se aterrorizaron
mutuamente tras la Reforma. En su forma moderna, sin embargo, el terrorismo
sistemtico recibi un gran impulso a finales de los siglos XVIII y XIX con la
propagacin de ideologas y nacionalismos seculares tras la Revolucin Francesa.
Adeptos y detractores de los valores revolucionarios utilizaron el terrorismo tras las
Guerras Napolenicas.
El nacionalismo imperialista que en Japn condujo a la restauracin Meiji en 1868
estuvo acompaado de frecuentes ataques terroristas al shogunado Tokugawa. En el
sur de los Estados Unidos de Amrica, se cre el Ku Klux Klan tras la derrota de la
Confederacin Sudista en la Guerra Civil estadounidense (1861-1865) para aterrorizar
a los antiguos esclavos y a los representantes de las administraciones de la
reconstruccin impuesta por el Gobierno Federal. En toda Europa, a finales del siglo
XIX, los partidarios del anarquismo realizaron ataques terroristas contra altos

mandatarios o incluso ciudadanos corrientes. Una vctima notable fue la emperatriz

Isabel, esposa de Francisco Jos I, asesinada por un anarquista italiano en 1898.
El movimiento revolucionario ruso existente antes de la I Guerra Mundial tuvo un fuerte
componente terrorista. En el siglo XX, grupos como la Organizacin Revolucionaria
Interna de Macedonia, la Ustashi croata, y el Ejrcito Republicano Irlands (IRA)
realizaron a menudo sus actividades terroristas ms all de las fronteras de sus
respectivos pases. Reciban a veces el apoyo de gobiernos ya establecidos, como fue
el caso de Bulgaria o de Italia bajo el lder fascista Benito Mussolini. Este tipo de
terrorismo nacionalista apoyado por el Estado provoc el asesinato de Francisco
Fernando de Habsburgo en Sarajevo en 1914, lo que dio origen a la I Guerra Mundial.

EL TERRORISMO EN EL PERU
El terrorismo consiste en la violencia o la amenaza de la violencia utilizada por
un individuo o grupo de personas como estrategia poltica. Al igual que la revolucin, el
terrorismo es una accin poltica que rompe las reglas establecidas en
un sistema poltico. Los terroristas intentan utilizar la violencia como una tctica poltica
legitima, pese a que todas las sociedades del mundo condenan este tipo de actos. Los
terroristas evitan (o se excluyen o son incluidos) de los canales tradicionales
de negociacin poltica. El terror es una estrategia de una organizacin dbil para
atacar un objetivo poderoso, el terrorismo es tambin una tctica que no solo emplean
pequeos grupos armados. Tambin los gobiernos pueden cometer actos terroristas,
denominndose as terrorismo de estado, que es el uso de la violencia ilegitima por
parte de un gobierno contra individuos o grupos de la poblacin.
Contrario a los principios polticos democrticos, el terrorismo de estado se utiliza sobre
todo en regmenes autoritarios o totalitarios, que sobreviven en parte en gracia a que
instauran el miedo y la intimidacin entre su poblacin, este tipo de terrorismo de
estado lo podemos encontrar en regmenes de izquierda como los de Corea y la
antigua Unin Sovitica o en regmenes de extrema derecha como la Alemania Nazi o
la de Saddam Husein, ahora en nuestros das se utiliza el terrorismo de estado para
mantenerse en el poder.

Las sociedades democrticas son vulnerables a las acciones terroristas, ya que se

basan en la garanta de los derechos y libertades .Los terroristas se aprovechan de
estas garantas para actuar ms libremente y perpetrar sus ataques
En el terrorismo es tambin definido como le conjunto de acciones que pueden ir desde
una simple amenaza hasta el ajustamiento de un enemigo del pueblo y cuyos objetos
son:
1.- Separar a la poblacin de la autoridad y ganarla con la revolucin, para lograr esto
se realiza en dos etapas: la primera la poblacin se mantiene pasiva ante las
autoridades. No ayudan a la tarea del os terroristas, aunque con su silencio ya estn
ayudando. En la segunda etapa el terrorismo comienza a tener apoyo de la poblacin
en forma obligada.
2.- Destruir organizaciones de la sociedad: En la sociedad hay una seria de
jerarquas polticas, administrativas, etc., los hombres que tienen un puesto
de direccin en la sociedad. Mediante el terrorismo se trata de eliminar sus acciones,
aislarlos de la poblacin y hasta eliminarlos si es necesario.

El terrorismo es tambin cuestionado de definicin. Los gobiernos no democrticos no

tienen reparo en calificar como terroristas a grupos de la oposicin, del mismo modo los
tildan de terroristas y no son as.
Por ultimo cabe de recordar que el fenmeno del terrorismo es mundial muchas
organizacin terroristas poderosas son el ejemplo para formar otros grupos en pases
ms dbiles, un ejemplo de ello el grupo Evade Espaa, el IRA de Reino Unido o el
grupo Baader-Meinhoff de Alemania son organizacin poderosas en pases poderosos,
ac en el Per tuvimos aos de sangre y terror con el MRTA y Sendero Luminoso y
las FARC en el vecino pas de Colombia.

EL PROCEDIMIENTO DEL TERRORISMO

Cabe recordar que la evolucin del fenmeno sangriento del terrorismo en el Per es a
partir de 1980 cuya mxima representatividad se encuentra en un grupo denominado
Sendero Luminoso, pero no solo Sendero Luminoso es la nica expresin de terrorismo
en el Per sino que tambin El MRTA (Movimiento Revolucionario Tpac Amaru), estas
dos representaciones tiene su historia sus inicios ,su expansin y su cada con el
desarmamiento de sus campamentos, la ruptura de su organizacin, la operacin
Chavn de Huncar y la captura de sus lderes.
La estrategia de terror que estos grupos impartieron por medio de la violencia a lo largo
de 14 largos aos el Per estuvo sujeto a dos sangrientos grupos que causaron terror,
desolacin y muerte; la vida de los ciudadanos no tena ningn valor, la
muerte asechaba en el interior de sus casa, en la calle o en el campo ya que estos se
convirtieron en campos de batalla donde se derramaba sangre inocente, arrasaron con
vidas humanas, con la economa nacional, la cultura, la libertad, los valores culturales y
tnicos.
Sendero Luminoso y el MRTA fueron causantes de la muerte de 26829 personas
inocentes de prdidas econmicas que superan los 26 millones de dlares; en una
manera arbitraria e ilusoria carrera de tomar el poder por la violencia, valindose de
todos los medios a su alcance y de todas las formas de lucha que iban en contra de
la leyes peruanas y mundiales.

ANLISIS DEL TERRORISMO

En el Per, los terroristas de los dos bandos revolucionarios mataron aproximadamente
25000 inocentes, y causaron prdidas al pas por 20 mil millones de dlares. Nos
atrevemos a hacer un listado de vctimas por categoras y las justificaciones de los
asesinos para su accin:
- Policas en servicio, para robarles sus armas. Principalmente solitarios e indefensos
policas de trnsito, blancos fciles.
- Alcaldes, regidores y autoridades locales de ciudades, pueblos, villorrios, etc. porque
representaban la presencia del estado en las zonas "liberadas".

- Asesinatos selectivos, personalidades del gobierno, oficiales de alta graduacin,

personajes de la alta sociedad (despus de secuestrarlos, torturarlos y cobrar rescate
por ellos), con gran despliegue de medios. Marketing que le dicen.
- Profesores y estudiantes universitarios que se oponan al copa miento de los cargos
dirigenciales estudiantiles por dirigentes terroristas.
- Sindicalistas por la misma razn.
- Dirigentes populares en barrios pobres de Lima y otras ciudades, por oponerse y
sealar a los lderes terroristas.
- Terroristas claudicantes, por lo menos aquellos que no alcanzaron a refugiarse en
pases europeos.
- Militares y policas destacados en la zona de emergencia, y sus familias.
- Ingenieros nacionales y extranjeros, cuando viajaban a trabajar a zonas alejadas,
porque representaban el falso progreso del "viejo estado fascista y corporativo".
- Ecologistas, nunca supimos por qu.
- Mineros, empresarios mineros e ingenieros de minas, con el fin de robarles dinamita.
- Campesinos indefensos, acusados de colaborar con las fuerzas del orden, porque
rechazaban la ideologa maosta, o porque se negaban a mantener la economa de
subsistencia a la que los terroristas los obligaban, en su afn de estrangular a las
ciudades o "cercar las ciudades desde el campo" como rezaba el manual maosta.
- Homosexuales, prostitutas y delincuentes menores de los pueblos tomados, para
aparentar la imagen de moralistas y tratar de ganarse a la poblacin, cosa que nunca
lograron.

CONCLUSIONES GENERALES
El surgimiento de los movimientos terroristas en el Per en las zonas ms deprimidas
del pas, pueda deberse a las siguientes razones:
* En estas regiones existen poblaciones que viven en el ms completo abandono por
parte del Estado, permitiendo que no exista ningn control ni orden.
* Las escasas vas de comunicacin permita que estos poblados puedan ser
controlados por organizaciones terroristas, desarrollando sus polticas de
adoctrinamiento.

* Le permita a los terroristas un amplio campo de batalla para poder afrontar al Estado,
ya que conocan mejor el terreno.
* Concebir en un principio a estos movimientos como simples delincuentes, mafiosos o
abigeos y no como un problema social que se produjo por la escaza presencia del
Estado y el centralismo imperante en el pas.

RECOMENDACIONES
* Decisin poltica para enfrentar a la subversin frontalmente y en forma abierta, en
todos los campos del que hacer nacional.
* Acondicionamiento de un marco legal adecuado, debido a que el Gobierno de turno
uso estas leyes antiterroristas como armas polticas para encarcelar a opositores del
rgimen o desprestigiar a rivales polticos.
* Funcionamiento de una adecuada ley de arrepentimiento, evitando que esta ley no
sea usada como arma poltica.
* Unificacin de los sistemas de inteligencia y que esta sea controlada por el Estado y
no por los militares.
* Implementacin de la pena de cadena perpeta para cabecillas comprobados y
terroristas confesos, evitando que esta ley no sea usada como arma poltica.
* Atencin socio-econmica a las zonas ms deprimidas del pas y organizacin para
su autodefensa.
* Control y erradicacin del narcotrfico.
* Aplicacin de las normas y principios de los derechos humanos por parte de las
Fuerzas del Orden y del Estado.
* Que el Estado vea el asunto de la subversin como un problema social, producto de
la grave situacin que vive el pas en las ltimas dcadas.

IMGENES

EMBARAZO PRECOZ
INTRODUCCIN
El Presente caso familia se basa en el estudio de una adolescente embarazada con el
fin de elaborar planes de atencin para ella y su familia que coadyuven a un feliz
trmino de ese embarazo precoz. Tambin para la comunidad a fin de que se tomen
medidas de prevencin tendientes a mantener los niveles ptimos de salud en la
misma.
El Embarazo en la adolescencia constituye un problema social, econmico y de salud
pblica de considerable magnitud, que ltimamente se ha expandido
considerablemente en nuestro pas.
Barrera (1996) dice que la situacin es alarmante, ya que para 1986 la directora de la
Maternidad "Concepcin Palacios", refera que el 8 por ciento de los partos se suceden
en muchachas entre 12 y 14 aos de edad, con un ndice de 80 por ciento de soltera.
Recientemente el Dr. Oscar Feo I. Ex-presidente de CORPOSALUD en Aragua
informaba a travs de un programa de televisin, que en el Estado el porcentaje de
partos provenientes de embarazos precoces alcanzaba la cifra del 20 por ciento del
total de partos atendidos en los centros asistenciales pblicos.
Particularmente, en nuestro internado rotatorio en el Ambulatorio Mara Teresa Toro,
especficamente en la consulta de Control Prenatal, nos ha llamado la atencin la
incidencia tan elevada de adolescentes embarazadas que llegan a esta consulta, nias
entre 10 y 18 aos, que por lo general slo van acompaadas de su madre.
Es ms preocupante an porque, como en el caso que afrontamos, se trata de una nia
de tan slo 11 aos de edad, proveniente de una familia desintegrada, y habitante de
una comunidad slidamente establecida en la ciudad de Maracay, que cuenta con
todos los servicios bsicos residenciales y asistenciales.
Como se puede comprender los riesgos a que est sometida esta adolescente son de
variado ndole tanto biolgicos, psicolgicos, sociales, etc. Su evolucin en tales
campos se ha trastornado y se requiere de una apropiada atencin integral para lograr
el completo desarrollo de esta adolescente; as como para garantizar la disminucin de
los riesgos que experimenta el nuevo ser que ella ha concebido.
El Embarazo en la adolescencia es un impacto de considerable magnitud en la vida de
los jvenes, en su salud, en la de su hijo, su pareja, su familia, ambiente y la
comunidad en su conjunto.
"Asumir la maternidad durante el proceso de crecimiento biolgico, psicolgico y social,
vivirla en el momento en que se deben resolver los propios conflictos, antes de haber
logrado la propia identidad personal y la madurez emocional, genera gran ansiedad,
incertidumbre e interferencia con el logro de la madurez biopsicosocial" .

CAUSAS
-

Inicio precoz de las relaciones sexuales.

No hay educacin sexual y no existen lugares confidenciales donde los menos de edad
puedan asistir para prevenir un embarazo.

Desconocimiento de mtodos preventivos eficaces.

Los adolescentes no solicitaran anticonceptivos por vergenza, no haberlos

pensado y miedo.

Una violacin.

La inseguridad, la baja autoestima, los problemas familiares, no conocer temas de

fertilidad, tener nuevas experiencias, estar bajo los efectos del alcohol y las drogas.

La falta de comunicacin con sus padres.

CONSECUENCIAS
-

Trastornos psicolgicos, sentimientos de culpa.

Desercin escolar y laboral.

Son frecuentes las alteraciones de peso, el crecimiento uterino inferior a lo normal y los
abortos espontneos.

La mortalidad en los nacimientos entre los hijos de madres menores.

Nacimiento de hijos prematuros.

Abandono del padre del futuro hijo.

RIESGOS
-

Anemia.
Parto prolongado.

Complicaciones intraparto (Sufrimiento fetal, atona uterina).

Desproporcin feto-plvica.

Recin nacido de Bajo Peso al Nacer.

Complicaciones Neonatales.

Malformaciones congnitas (polidactilia, paladar hendido).

Sndrome de Dificultad respiratoria

IMGENES

DROGADICCIN
INTRODUCCIN
Vivimos en una cultura de la droga, desde la maana cuando tomamos cafena o
teofilina, al desayuno, hasta la noche, en que podemos relajarnos al volver a la casa,
con un aperitivo alcohlico, o un inductor del sueo con un somnfero, recetado por el
mdico, estamos utilizando diferentes sustancias, que afectan sobre el Sistema
Nervioso Central, para enfrentar estas peripecias de la cotidianeidad.

Muchos adems nos activamos a medida que trascurre el da, aspirando nicotina.
Aun cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas las
pocas, hoy son ms las personas que consumen drogas, hay ms cantidad y hay mas
facilidades para conseguirlas.
Cuando se realiza una encuesta y se pregunta por los mayores problemas de la
sociedad actual siempre sale nombrado dentro de los 5 primeros lugares el "problema
de drogas". Y cuando se consulta a la gente el porqu de este problema siempre se
nombra como unos problemas de pobres y marginales. Y hace mucho tiempo que dejo
de ser un problema callejero y de marginales, y esto ocurri cuando las drogas fueron
el mejor negocio para algunos y la peor desgracia para otros.
El consumo de sustancias es cada vez ms permisivo, esto hace creer a las personas
"que no sucede nada si se consume". La drogadiccin y todo lo asociado a hechas es
una gran prdida de plata para quienes estn en contra, sobre todo para los estados
quienes deben combatirlas desde muchos puntos a la vez.

DEFINICIN
La drogadiccin es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran
nmero de seres humanos, la enfermedad se caracteriza por su cronidad o larga
duracin, su progresiva y las recadas.
Es el uso indebido de cualquier tipo de drogas con otros fines y no los iniciales que se
han prescrito, cuando existe la descripcin.
Es una dependencia psquica, cuyo individuo siente una imperiosa necesidad de
tomar droga o, en caso contrario, un desplome emocional cuando no la ingiere y una
dependencia fsica producida por los terribles sntomas de abstinencia al no adquirirlas.

CONSECUENCIAS
El Sndrome de Abstinencia o Supresin: Se presenta cuando la persona
consumidora suspende el consumo de la droga o consume menos cantidad de la
misma.
Intoxicacin por Drogas: En la intoxicacin la persona muestra una serie de sntomas
debido a su reciente consumo, y puede presentar alteraciones en su comportamiento
como agresividad, alteracin de su capacidad de juicio, cambios del estado de nimo
como lo es el llanto fcil o la irritabilidad.
Etapa de Dependencia: Una persona est en una etapa de dependencia a una droga
cuando presenta una necesidad compulsiva por consumirla y un patrn repetitivo de
auto administracin de la misma. La dependencia a las drogas puede ser leve
moderada o severa de acuerdo a la intensidad de los sntomas y a las alteraciones que
presenta la persona en su persona, en sus relaciones familiares, sociales y laborales.
Los daos fsicos se manifiestan con enfermedades hepticas, cirrosis, enfermedades
del sistema circulatorio como tromboflebitis y endocarditis. Con el riesgo siempre de
una sobredosis que le puede provocar la muerte.
El consumo desmedido provoca alteraciones y cambios en la mente, donde las
sensaciones transformadas cambian la realidad del sujeto al provocar un
entorpecimiento de sus facultades mentales y un estado de somnolencia.

TIPOS DE DROGAS
SEDANTES
Son sustancias qumicas sintticas que actan sobre el sistema nervioso central,
inhibiendo o deprimiendo su actividad. Provocan calma y tranquilidad aparentes, alejan
la ansiedad y actan como sedantes por poseer una gran capacidad hipntica, al
producir un sueo profundo en el individuo.

INHALANTES
Son sustancias qumicas de origen industrial cuyo uso intoxicante se realiza en forma
involuntaria o voluntaria por inhalacin. Ejemplo: cemento plstico, pinturas,
limpiadores, aerosoles, benzeno, tolueno, acetona, nitriotos, xido nitroso
(gas hilarante).

ESTIMULANTES
Este tipo de drogas provoca un estado de alerta y de actividad artificial al excitar
el sistema nervioso central; entre ellas se cita le cafena, la cocana, y tambin a las
anfetaminas.

ALUCINGENOS
Son sustancias qumicas sintticas o naturales que producen alucinaciones.
El peyote utilizado por los indgenas americanos en ritos religiosos, la Lophophora
Williams, ms conocida como peyote, es una planta alucingena cuya principal

sustancia activa es la mezcalina. Se consume seca, en infusin, o pulverizada y

envasada en capsulas.

IMGENES

VIOLENCIA FAMILIAR
INTRODUCCIN
En estos ltimos aos se ha venido dando una serie de programas y leyes en
defensa de los derechos del nio y la mujer. Sin embargo, eso nos asegura el
bienestar?, acaso estos programas y leyes bastarn para cesar los maltratos
fsicos y psicolgicos que se producen da a da contra ellos?
Es
necesaria
una
proteccin
legal,
pero
es
urgente
que
nuestra sociedad adquiera nuevos y mejores hbitos de crianza y convivencia.
An en la posibilidad de parecer alarmista, es menester una reeducacin en
cuanto al trato familiar, el que lamentablemente para muchos est caracterizado
por la violencia, el rechazo y la indiferencia.
Para lograr el cambio de esta situacin se requiere, en un inicio, el
replanteamiento de los papeles del padre y la madre frente a los hijos, con el fin
de que stos ltimos en el futuro respondan a las expectativas de sus
progenitores.
Debemos ir, entonces, en bsqueda de las causas que son la semilla de
un ambiente familiar
hostil
y
que,
consecuentemente,
producen
una educacin errnea en nuestros nios.

DEFINICIN
Es aquello que se ejecuta con fuerza y brusquedad, o que se hace contra la
voluntad y el gusto de uno mismo. Se trata de un comportamiento deliberado
que puede ocasionar daos fsicos o psquicos a otro sujeto. Por lo general, un
comportamiento violento busca obtener o imponer algo por la fuerza.

Es la violencia ejercida en el terreno de la convivencia familiar o asimilada, por

parte de uno de los miembros contra otros, contra alguno de los dems o contra
todos ellos. Comprende todos aquellos actos violentos, desde el empleo de la
fuerza fsica, hasta el hostigamiento, acoso o la intimidacin, que se producen
en el seno de un hogar y que perpetra, por lo menos, un miembro de la familia
contra algn otro familiar.

TIPOS DE VIOLENCIA
Violencia Domstica. La violencia psicolgica y fsica con el cnyuge, el maltrato
infantil y el abuso de los nios.
Violencia Cotidiana. Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza
bsicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una cola, maltrato en
el transporte pblico, la larga espera para ser atendido en los hospitales.
Violencia Poltica. Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estn
en el poder o no.
Violencia Socio-econmica. Que es reflejada en situaciones
de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la poblacin: desempleo, subempleo,
informalidad; todo esto bsicamente reflejado en la falta o desigualdad de oportunidad
de acceso a la educacin y la salud.
Violencia Cultural. La existencia de un Per oficial y un Per profundo (comunidades
nativas y campesinas), son distorsiones de los valores de identidad nacional y facilitan
estilos de vida poco saludables.
Violencia Delincuencial.- Robo, estafa, narcotrfico, es decir, conductas que
asumen medios ilegtimos para alcanzar bienes materiales.

TIPOS DE MALTRATO
Maltrato Fsico
1. Lesiones fsicas graves: fracturas de huesos, hemorragias, lesiones internas,
quemaduras, envenenamiento, hematomas subdurales, etc.
2. Lesiones fsicas menores o sin lesiones: No requieren atencin mdica y no
ponen en peligro la salud fsica del menor.

Maltrato Emocional
1. Rechazar: Implica conductas de abandono. Los padres rechazan las expresiones
espontneas del nio, sus gestos de cario; desaprueban sus iniciativas y no lo
incluyen en las actividades familiares.
2. Aterrorizar: Amenazar al nio con un castigo extremo o con un siniestro, creando en
l una sensacin de constante amenaza.
3. Ignorar: Se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el nio. El
padre est preocupado por s mismo y es incapaz de responder a las conductas del
nio.
4. Aislar al menor: Privar al nio de las oportunidades para establecer relaciones
sociales.
5. Someter al nio a un medio donde prevalece la corrupcin: Impedir la
normal integracin del nio, reforzando pautas de conductas antisociales.

Maltrato por Negligencia

Se priva al nio de los cuidados bsicos, aun teniendo los medios econmicos; se
posterga o descuida la atencin de la salud, educacin, alimentacin, proteccin, etc.

IMGENES