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CONTENIDOS
VIERNES 8
Fecha: 8 y 9 de Noviembre
Duracin: 16 horas
Dirigido a: Terapeutas Ocupacionales y
estudiantes de 3, Educadores, profesores
de ed. Especial, Psicoterapeutas,
Psiclogos.
N de Plazas: 20 plazas
DIRIGIDO A:
Terapeutas Ocupacionales que trabajen con poblacin de nios
con alteraciones sensoriomotoras de origen central o aquellos
que deseen adquirir conocimientos sobre el trabajo con dicha
poblacin; educadores, profesores de educacin especial,
psicoterapeutas, psiclogos, padres,etc.
ORGANIZADO POR
Ceibo Formacin
DIPLOMA y ACREDITACIONES
Actividad Acreditada por la Direccin General de
Calidad, Investigacin y Gestin del Conocimiento de la
Consejera de Salud de Andaluca con 3,3 crditos
(Para obtener el cerificado, es obligatoria la asistencia al 100% de las horas, excepto
por causa mayor y con justificacin).
OBJETIVOS
1) El alumno ser capaz de conocer el desarrollo normal del nio y de
identificar signos de disfuncin.
2) El alumno ser capaz de identificar y evaluar los componentes del
desempeo ocupacional en el nio con parlisis cerebral.
3) El alumno ser capaz de aplicar diferentes herramientas que
permitan la normalizacin del tono as como la facilitacin del movimiento
normal y del control postural en el nio con parlisis cerebral.
4) El alumno ser capaz de utilizar el juego como herramienta de
intervencin con nios con parlisis cerebral.
5) El alumno ser capaz de conocer los requisitos para la evaluacin,
diseo y adaptacin de diferentes entornos y herramientas que faciliten la
participacin del nio con alteraciones sensoriomotoras.
METODOLOGA
Curso terico- prctico con anlisis de casos clnicos tanto a travs de
videos como de situaciones reales de intervencin de sesiones de
tratamiento en directo.
SBADO 9
9:00-11:30. El Concepto Bobath como facilitador del desempeo
ocupacional del nio.
(Pausa Caf)
12:00-14:00. Aplicacin prctica de tcnicas propias del Concepto Bobath.
(Almuerzo)
15:00-16:00. Anlisis de videos con casos prcticos aplicando el Concepto
Bobath.
16.00 a 17.30. Demostracin de tratamiento.
17.30 a 18.30. Reflexiones y discusin sobre el tratamiento.
Este horario puede verse sujeto a modificaciones en el orden de los contenidos segn
sea el desarrollo del curso.
PROFESORADO
Beatriz Matesanz
Diplomada en Terapia Ocupacional.
Diplomada en Magisterio.
Tutora Bobath infantil.
Master en Patologa Neurolgica: Actuaciones en Fisioterapia y Terapia Ocupacional.
Universidad Rey Juan Carlos.
Formada en Integracin Sensorial. Certificado reconocido por la Southern California
University.
Apta para la administracin de la herramienta de evaluacin AMPS (Assessment of
Motor and Process Skills.Reconocida por el AMPS PROJECT INTERNATIONAL
(Colorado, EE.UU)
Terapeuta ocupacional infantil especializada en nios con alteraciones sensoriomotoras
de origen central y disfuncin del procesamiento sensorial. Ha trabajado durante 11
aos en el centro Bobath para el tratamiento de nios con alteraciones sensoriomotoras
y dificultades de aprendizaje.
Profesora Colaboradora en la diplomatura de Terapia Ocupacional de la Universidad
Rey Juan Carlos de Madrid desde Octubre 2003 hasta la actualidad.
Compagina la labor docente con el tratamiento de nios.
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Reserva de Plaza: para reservar plaza rellenar la ficha de pre-inscripcin que aparece en
www.ceiboformacion.es.
Matriculacin y Pago de curso: tras recibir un e-mail de confirmacin de la reserva de plaza, se deber
formalizar la matrcula mediante el pago de 100 en concepto de matrcula a la cuenta bancaria que se
facilitar en dicho e-mail. El resto del pago se efectuar en persona el primer da de curso.
El plazo para realizar el pago de la matrcula ser de una semana desde que se confirme la reserva de la
plaza. Si en este tiempo no se ha recibido el pago, se situar al interesado en lista de espera.
El primer da del curso se deber aportar la fotocopia del ttulo de Terapeuta Ocupacional o justificante.
Al realizar la reserva de este curso, entendemos que el interesado ha ledo y aceptado las condiciones
del mismo.
NOTA IMPORTANTE:
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Horarios de atencin:
Lunes a Viernes
09:00hs- 21:00hs