Temario

Programas analticos
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades
CURSO: INTRODUCCIN A LA GEOGRAFA

PROFESOR
DATOS DEL CURSO
Nivel: Primer Semestre Asignatura Comn
Duracin: 64 horas.
Horario: dos sesiones de 2 horas por semana.
Crditos: 7
Clave de la Materia: E0105agh
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:
Analizar los orgenes, antecedentes y desarrollo de la geografa.
Discernir las divisiones de la geografa fsica y humana.
Reflexionar sobre los principales conceptos y teoras de la geografa
contempornea.
Identificar algunos de los practicantes ms destacados de esta
disciplina.
Realizar trabajo de campo y de gabinete en geografa de manera
introductoria.
TEMARIO Y PRINCIPALES ACTIVIDADES

INTRODUCCIN: ESTRUCTURA DEL CURSO, ACREDITACIN, ETC.
1.5 H
POR QU ESTAMOS AQU?
1.5 H
a) El curso: objetivos, justificacin, unidades.
Subtemas
b) La dinmica enseanza-aprendizaje: teora y prctica
c) Acreditacin del curso: asistencia, participacin en clase, 4
exmenes parciales, resmenes de lecturas obligatorias,
presentaciones, reporte individual de prctica de campo.
Ninguna
Lecturas
Obligatorias
Ninguna
Lecturas
Complementarias
Actividades
Presentacin a cargo del profesor, sesin de preguntas y
respuestas.
51
Programas analticos
1.
1.1.
10.5 H
UNIDAD 1
10.5 H
TEMA: ORGENES, ANTECEDENTES Y DESARROLLO DE LA GEOGRAFA
a) La geografa en la Antigedad (1.5 hora)
Subtemas
b) La geografa en la Edad Media (1.5 hora)
c) La geografa en el Renacimiento (1.5 horas)
d) La geografa en los siglos XVII y XVIII (1.5 horas)
e) Los inicios de la geografa moderna (1.5 horas)
f) La geografa en el siglo XX (1.5 horas)
g) La geografa en Mxico (1.5 horas)
Lecturas
Unwin, T. 1995. El lugar de la geografa. Madrid: Ctedra,
Obligatorias
caps. 3 y 4, pp. 75-150.
Livingstone, D. 1992. A Brief History of Geography. The
Students Companion to Geography. A. Rogers, H. Viles y A.
Goudie, eds., Oxford: Blackwell, pp. 27-35.
Gmez Mendoza, J., J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero,
eds. 1988. El pensamiento geogrfico. Estudio interpretativo y
antologa de textos (De Humboldt a las tendencias radicales).
Madrid: Alianza Editorial, caps. 1, 2, pp. 19-95.
Moncada,
O.
1994.
La
geografa
en
Mxico.
Institucionalizacin acadmica y profesional. La geografa
humana en Mxico: institucionalizacin y desarrollo recientes,
A. G. Aguilar y O. Moncada, eds. 1994. Mxico: UNAM/Fondo
de Cultura Econmica, pp. 57-75.
52
Programas analticos
Lecturas
Complementarias
Actividades
Roig, A. 1980. Introduccin. Geografa. Prolegmenos, de

Estrabn. Madrid: Aguilar, pp. IX-LIX.
Wright, J. K. 2001. A Plea for the History of Geography.
Human Geography. An Essential Anthology. J. Agnew, D.
Livingstone y A. Rogers, eds. Oxford: Blackwell, pp. 25-36.
Bassols Batalla, ngel, coord. 1985. Realidades y problemas de
la geografa en Mxico. Mxico: Nuestro Tiempo.
Capel, Horacio (1977). Institucionalizacin de la geografa y
estrategias de la comunidad cientfica de los gegrafos.
Barcelona: Universidad de Barcelona. Serie Geo-Crtica.
Cuadernos Crticos de Geografa Humana (8-9).
Claval, Paul (1981). Evolucin de la geografa humana. Versin
castellana de Alexandre Ferrer. Barcelona: Oikos-Tau.
Johnston, R. J. (1987). Geography and Geographers. AngloAmerican Human Geography Since 1945. Tercera Edicin.
Londres: Edward Arnold.
Kretschmer, Konrad (1926). Historia de la geografa.
Barcelona: Labor.
Orozco y Berra, Manuel ([c.1880], 1973). Apuntes para la
historia de la geografa en Mxico. Mxico: Imprenta de
Francisco Daz de Len.
Rogers, A. 2001. A Chronology of Geography 1859-1995.
Human Geography. An Essential Anthology. J. Agnew, D.
Livingstone y A. Rogers, eds. Oxford: Blackwell, pp. 686-695.
Dickinson, R. E. 1969. The Makers of Modern Geography.
London: Routledge & Kegan Paul.
Vicente Mosquete, Ma. T. 1983. Eliseo Reclus: la geografa de
un anarquista. Barcelona: Los libros de la frontera.
Capel, H. 1974. La personalidad geogrfica de Varenio.
Geografa general, de B. Varenio [1650]. Barcelona: Ediciones
de la Universidad de Barcelona, pp. 12-84.
Hiernaux-Nicolas, D. 1999. Introduccin. 1999. La geografa
como metfora de la libertad, de Eliseo Reclus [c.1870-1905].
Mxico: Centro de Investigaciones Cientficas/Plaza y Valds,
pp. 5-35.
Presentacin del profesor, lecturas y comentarios a cargo de
los estudiantes. Cada estudiante entregar al profesor un
breve resumen de la(s) lectura(s) obligatoria(s) de la sesin. Al
concluir esta unidad se realizar el primer examen parcial.
53
Programas analticos
2.
2.1.
10.5 H
UNIDAD 2
10.5 H
TEMA: LAS DIVISIONES DE LA GEOGRAFA
a) Las ramas de la geografa fsica: geomorfologa,
Subtemas
climatologa, hidrogeografa y biogeografa (4.5 horas).
b) Las divisiones de la geografa humana: geografa social,
geografa econmica, geografa poltica, geopoltica, geografa
histrica, geografa rural, geografa urbana, geografa de la
percepcin, geografa posmoderna, geografa del gnero, etc.
(6 horas).
Lecturas
Goudie, A. S. 1995. Geomorphology: Today and Tomorrow.
Obligatorias
The Students Companion to Geography. A. Rogers, H. Viles y
A. Goudie, eds., Oxford: Blackwell, pp. 36-40.
Whittaker, R. J. 1995. Biogeography and Ecology. The
Lockwood, J. G. 1995. Climatology. The Students Companion
to Geography. A. Rogers, H. Viles y A. Goudie, eds., Oxford:
Blackwell, pp. 49-54.
Burt, T. P. Hydrology. The Students Companion to
Geography. A. Rogers, H. Viles y A. Goudie, eds., Oxford:
Phlipponneau, M. 1999. Geografa aplicada. Barcelona: Ariel
Geografa, cap. 6, pp. 133-153.
Mndez, R. 1997. Geografa econmica. La lgica espacial del
capitalismo global. Barcelona: Ariel Geografa, cap. 1, pp. 122.
Jackson, P. 1995. Social and Cultural Geography. The
Taylor, P. J. 1995. Political Geography. The Students
Companion to Geography. A. Rogers, H. Viles y A. Goudie,
eds., Oxford: Blackwell, pp. 111-116.
Taylor, P. J. 1995. Political Geography. World Economy,
Nation-State and Locality. New York: Longman Scientific &
Technical, cap. 2, pp. 49-102.
Lecturas
Knox, P. y J. Agnew. 2002. The Geography of the World
Complementarias
Economy. London: Arnold, 3a. ed.
Ortega Valcrcel, J. 2000. Los horizontes de la geografa.
Teora de la geografa. Barcelona. Ariel Geografa, caps. 19, 20,
21, 22, pp. 369-461.
Actividades
Presentacin del profesor, lecturas y comentarios a cargo de
los estudiantes. Cada estudiante entregar al profesor un
breve resumen de la(s) lectura(s) obligatoria(s) de la sesin. Al
concluir esta unidad se realizar el segundo examen parcial.
54
Programas analticos
3.
3.1.
4.
4.1.
UNIDAD 3
9H
TEMA: LOS CONCEPTOS Y TEORAS DE LA GEOGRAFA CONTEMPORNEA.
9H
a) Espacio, paisaje y regin geogrfica: tres conceptos
Subtemas
medulares de la geografa (4.5 horas).
b) Un introduccin a las teoras geogrficas (4.5 horas).
Lecturas
Ortega Valcrcel, J. 2000. Los horizontes de la geografa.
Obligatorias
Teora de la geografa. Barcelona: Ariel Geografa, cap. 18, pp.
337-367.
Sotelo, J. A. 2001. Estudiar la regin. Espaa: Fundacin
INFODAL, cap. 3, pp. 61-137.
Rodrguez Lestegs, F. 2000. Viejas y nuevas geografas,
viejas y nuevas propuestas didcticas. El fin de los
exclusivismos. Boletn de la Asociacin de Gegrafos
Espaoles, 29: 93-108.
Lecturas
Unwin, T. 1995. El lugar de la geografa. Madrid: Ctedra, cap.
Complementarias
8, pp. 259-291.
Santos, M. 2000. La naturaleza del espacio. Tcnica y tiempo.
Razn y emocin. Barcelona: Ariel Geografa, caps. 1, 2, 3, pp.
27-92.
Aguilar- Robledo, M. 1988. Tendencias y escuelas en la
geografa contempornea. Posicin. Revista de crtica y
anlisis espacial, 6/7: 5-19.
Aguilar-Robledo, M. 1986. Diez tesis errneas en torno a la
geografa contempornea. Memoria del II Simposio de
Enseanza de la Geografa en Mxico, pp. 297-306.
Aguilar-Robledo, M. 1989. Geografa e imperialismo.
Cuadrante, 1: 30-53.
Actividades
Lectura y presentacin individual de cada una de las lecturas
obligatorias. Cada estudiante entregar al profesor un breve
resumen de la(s) lectura(s) obligatoria(s) de la sesin. Al
concluir esta unidad se aplicar el tercer examen parcial.
13.5 H
UNIDAD 4
13.5 H
TEMA: LOS PRACTICANTES DE LA GEOGRAFA
a) Los pensadores decimonnicos (4.5 horas).
Subtemas
b) El pensamiento geogrfico clsico (4.5 horas).
c) Los representantes de las tendencias actuales (4.5 horas).
55
Programas analticos
Lecturas
Obligatorias
Humboldt, A. von. 1988. Cosmos. Ensayo de una descripcin

fsica del mundo. El pensamiento geogrfico. Estudio
interpretativo y antologa de textos (De Humboldt a las
tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y
N. Ortega Cantero, eds. Madrid: Alianza Editorial, pp. 159-167.
Ritter, K. 1988. La organizacin del espacio en la superficie
del globo y su funcin en el desarrollo histrico. El
pensamiento geogrfico. Estudio interpretativo y antologa de
textos (De Humboldt a las tendencias radicales), J. Gmez
Mendoza, J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero, eds. Madrid:
Alianza Editorial, pp. 168-177.
Ratzel, F. 1988. El territorio, la sociedad y el Estado. El
Reclus, E. 1988. El hombre y la tierra. El pensamiento
geogrfico. Estudio interpretativo y antologa de textos (De
Humboldt a las tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J.
Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero, eds. Madrid: Alianza
Editorial, pp. 217-226.
Kropotkin, P. 1988. Lo que la geografa debe ser. El
Vidal de la Blache, P. 1978. Los caracteres distintivos de la
geografa. Geografa, ciencia humana. R. Figueira, ed. Buenos
Aires: Centro Editor de Amrica Latina, pp. 91-102.
Hettner, A. 1988. La naturaleza de la geografa y sus
mtodos. El pensamiento geogrfico. Estudio interpretativo y
antologa de textos (De Humboldt a las tendencias radicales),
J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero,
eds. Madrid: Alianza Editorial, pp. 311-322.
Sauer, C. 1988 La geografa cultural. El pensamiento
geogrfico. Estudio interpretativo y antologa de textos (De
Humboldt a las tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J.
Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero, eds. Madrid: Alianza
Editorial, pp. 349-354.
Stoddart, D. R. Altas miras para una geografa de final de
siglo. El pensamiento geogrfico. Estudio interpretativo y
antologa de textos (De Humboldt a las tendencias radicales),
J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero,
eds. Madrid: Alianza Editorial, pp. 531-545.
Gould, P. 2000. Pensar como un gegrafo. Una exploracin en
la geografa moderna. Scripta Nova. Revista Electrnica de
Geografa y Ciencias Sociales. Universidad de Barcelona [ISSN
1138-9788], N 78, 15 de diciembre de 2000 (disponible en
internet:
56
Programas analticos
Lecturas
Complementarias
Actividades
5.
5.1.
Ninguna
Lectura y resmenes individuales de cada una de las lecturas

por parte de todos los estudiantes. Presentaciones en equipo
por parte de los estudiantes de cada una de las 10 lecturas
resumen de la(s) lectura(s) obligatoria(s) de la sesin. Al final
de la unidad se realizar el cuarto examen parcial.
UNIDAD 5
19 H
TEMA: EL TRABAJO DE GABINETE Y DE CAMPO EN GEOGRAFA
19 H
a)
El
trabajo
de
gabinete
de
los
gegrafos.
Subtemas
b) El trabajo de campo de los gegrafos.
Lecturas
Crdova, C. y S. Levi. 1999. Cmo acercarse a la geografa.
Obligatorias
Mxico: CONACULTA/Fondo Editorial Quertaro/NORIEGA
Editores, pp. 11-30, 45-61.
Bosque Sendra, J. y R. C. Garca. 2000. El uso de los sistemas
de informacin geogrfica en la planificacin territorial. Anales
de geografa de la Universidad Complutense, 20: 49-67.
Bailey, P. 1981. Didctica de la geografa. Bogot: Editorial
Cincel, cap. 9, pp. 161-174.
Lecturas
Por definirse en funcin de la prctica de campo a realizar (que
Complementarias
durar 16 horas, repartidas en dos das).
Actividades
Presentacin de reportes individuales de las lecturas
resumen de la(s) lectura(s) obligatoria(s) de la sesin.
Prcticas:
Reporte individual de prctica de campo que se realizar
hacia finales del semestre fechas por definir. Este reporte es
una bitcora del recorrido efectuado, con comentarios
especficos sobre algunos puntos de inters para el estudiante
y con un mapa de pequea escala- donde se representar el
itinerario recorrido.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

Dada su naturaleza introductoria, el objetivo fundamental de este curso es
ofrecer una visin panormica de lo que es la geografa como campo
profesional, es decir, las teoras, problemas, conceptos y temas geogrficos y
cmo los han abordado -y los abordan- los practicantes de la geografa. Para
que este propsito de cumpla, el curso despliega una estrategia de enseanzaaprendizaje que combina la reflexin terica con el trabajo prctico. En su
arreglo temporal, el curso prev dedicar tres cuartas partes de su contenido al
abordaje de cmo se ha construido la teora geogrfica contempornea. Este
abordaje terico incluye los anlisis de varios textos la mayora publicados en
espaol-, escritos para un pblico no especializado. En esta parte del curso se
privilegia la lectura y el anlisis de textos expuestos de forma sinttica por el
57
Programas analticos
profesor y por los alumnos. En todas las sesiones se pide que los estudiantes
elaboren un breve resumen de la(s) lectura(s) obligatoria(s) de la sesin. Estos
pequeos resmenes no slo contribuirn a desarrollar las habilidades de los
estudiantes en este respecto, tambin servirn como evaluar si los estudiantes
estn haciendo las lecturas y, al final, como notas para preparar sus exmenes
parciales. Las presentaciones, tanto del profesor como de los alumnos, podrn
ser realizadas con el apoyo de un retroproyector, un proyector de diapositivas
o un caon.
Por otra parte, este curso introductorio del tronco comn de las
licenciaturas en Antropologa, Geografa e Historia no slo contribuye a
actualizar y enriquecer la visin a menudo deformada- que se tiene de la
geografa profesional, tambin refuerza la vocacin profesional de los
estudiantes de geografa al mostrarles, de manera preliminar, su futuro campo
profesional. Adems, como en esta materia conviven estudiantes de las tres
licenciaturas mencionadas, aqu aparecen las primeras posibilidades de un
incipiente trabajo interdisciplinario por ejemplo, mediante la realizacin de
presentaciones en equipo. De igual modo, la prctica de campo que se
realizar hacia finales del semestre ofrece oportunidades de aprendizaje
interdisciplinario tanto a estudiantes como a profesores de las tres carreras.
ACREDITACION
En primer lugar, hay que destacar que la acreditacin de esta asignatura
depender del trabajo cotidiano que realice el estudiante. La calificacin final
reflejar el trabajo que el alumno haya realizado a lo largo del semestre. La
acreditacin del curso depender de que el alumno realice todas las
actividades previstas en este programa. En particular, la acreditacin se har
mediante la aprobacin de cuatro exmenes parciales que representan el
60% de la calificacin- y la realizacin satisfactoria de las actividades
complementarias siguientes: la elaboracin de resmenes de las lecturas
obligatorias, la presentacin de un reporte de prctica de campo,
presentaciones en clase y la asistencia a todas las sesiones del curso.
La acreditacin de la asistencia ser como sigue: se tomar la asistencia
durante los primeros diez minutos de clase; una vez transcurrido este periodo,
los alumnos podrn acreditar asistencia con retardo en los siguientes diez
minutos. Los alumnos que lleguen despus de 20 minutos de iniciada la sesin
sern considerados como ausentes. Adems, las sesiones de tres horas
tendrn un intermedio de descanso de diez minutos. Los alumnos que, sin una
justificacin extraordinaria, no se presenten despus del intermedio, sern
reportados como ausentes de toda la sesin.
Las actividades que se tomarn en cuenta para la acreditacin y las
calificaciones correspondientes son las siguientes:
58
Programas analticos
Elaboracin y/o presentacin de:

Asistencia
Resmenes y presentaciones
Cuatro exmenes parciales (1.5 puntos cada uno)
Reporte de prctica de campo
TOTAL
Porcentajes
10 %
20 %
60 %
10 %
100 %
Conforme al Reglamento de Exmenes de la UASLP:
Las calificaciones se expresarn en un escala del cero al diez. La

calificacin mnima aprobatoria ser de seis. Las calificaciones superiores
se expresarn aproximadas al medio punto o al entero superior o
inferior, segn corresponda. La calificacin reprobatoria se expresar
con nmeros fraccionarios si los hubiera.
Para tener derecho a calificacin o a presentar examen parcial u

ordinario, los alumnos debern haberse inscrito y cursado la materia,
haber realizado las actividades acadmicas requeridas por este
programa y acreditar una asistencia mnima del 66%.
Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno

deber tener un promedio aprobatorio en los exmenes parciales de
reconocimiento.
En todos los casos, los alumnos no pueden incurrir en plagios de
informacin, ya que este hecho grave supondr las sanciones
contempladas en los Lineamientos de la CCSyH.
La bibliografa est sujeta a una permanente actualizacin por parte de
la Academia correspondiente.
RECURSOS BIBLIOGRAFICOS Y DE INFORMACIN

TEXTOS BSICOS
Los textos que debern leer, sin excepcin, todos estudiantes, son:
Unwin, T. 1995. El lugar de la geografa. Madrid: Ctedra, caps. 3 y 4, pp. 75150.
Livingstone, D. 1992. A Brief History of Geography. The Students Companion
to Geography. A. Rogers, H. Viles y A. Goudie, eds., Oxford: Blackwell, pp. 2735.
Gmez Mendoza, J., J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero, eds. 1988. El
pensamiento geogrfico. Estudio interpretativo y antologa de textos (De
59
Programas analticos
Humboldt a las tendencias radicales). Madrid: Alianza Editorial, caps. 1, 2, pp.

19-95.
Moncada, O. 1994. La geografa en Mxico. Institucionalizacin acadmica y
profesional. La geografa humana en Mxico: institucionalizacin y desarrollo
recientes, A. G. Aguilar y O. Moncada, eds. 1994. Mxico: UNAM/Fondo de
Cultura Econmica, pp. 57-75.
Goudie, A. S. 1995. Geomorphology: Today and Tomorrow. The Students
Companion to Geography. A. Rogers, H. Viles y A. Goudie, eds., Oxford:
Whittaker, R. J. 1995. Biogeography and Ecology. The Students Companion
Lockwood, J. G. 1995. Climatology. The Students Companion to Geography.
A. Rogers, H. Viles y A. Goudie, eds., Oxford: Blackwell, pp. 49-54.
Burt, T. P. Hydrology. The Students Companion to Geography. A. Rogers, H.
Viles y A. Goudie, eds., Oxford: Blackwell, pp. 55-60.
Phlipponneau, M. 1999. Geografa aplicada. Barcelona: Ariel Geografa, cap. 6,
pp. 133-153.
Mndez, R. 1997. Geografa econmica. La lgica espacial del capitalismo
global. Barcelona: Ariel Geografa, cap. 1, pp. 1-22.
Jackson, P. 1995. Social and Cultural Geography. The Students Companion
Taylor, P. J. 1995. Political Geography. The Students Companion to
Geography. A. Rogers, H. Viles y A. Goudie, eds., Oxford: Blackwell, pp. 111116.
Taylor, P. J. 1995. Political Geography. World Economy, Nation-State and
Locality. New York: Longman Scientific & Technical, cap. 2, pp. 49-102.
Ortega Valcrcel, J. 2000. Los horizontes de la geografa. Teora de la
geografa. Barcelona: Ariel Geografa, cap. 18, pp. 337-367.
Sotelo, J. A. 2001. Estudiar la regin. Espaa: Fundacin INFODAL, cap. 3, pp.
61-137.
Rodrguez Lestegs, F. 2000. Viejas y nuevas geografas, viejas y nuevas
propuestas didcticas. El fin de los exclusivismos. Boletn de la Asociacin de
Gegrafos Espaoles, 29: 93-108.
Humboldt, A. von. 1988. Cosmos. Ensayo de una descripcin fsica del
mundo. El pensamiento geogrfico. Estudio interpretativo y antologa de
60
Programas analticos
textos (De Humboldt a las tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J. Muoz

Jimnez y N. Ortega Cantero, eds. Madrid: Alianza Editorial, pp. 159-167.
Ritter, K. 1988. La organizacin del espacio en la superficie del globo y su
funcin en el desarrollo histrico. El pensamiento geogrfico. Estudio
interpretativo y antologa de textos (De Humboldt a las tendencias radicales),
J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero, eds. Madrid:
Ratzel, F. 1988. El territorio, la sociedad y el Estado. El pensamiento
geogrfico. Estudio interpretativo y antologa de textos (De Humboldt a las
tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y N. Ortega
Cantero, eds. Madrid: Alianza Editorial, pp. 193-203.
Reclus, E. 1988. El hombre y la tierra. El pensamiento geogrfico. Estudio
Kropotkin, P. 1988. Lo que la geografa debe ser. El pensamiento geogrfico.
Estudio interpretativo y antologa de textos (De Humboldt a las tendencias
radicales), J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y N. Ortega Cantero, eds.
Madrid: Alianza Editorial, pp. 227-240.
Vidal de la Blache, P. 1978. Los caracteres distintivos de la geografa.
Geografa, ciencia humana. R. Figueira, ed. Buenos Aires: Centro Editor de
Amrica Latina, pp. 91-102.
Hettner, A. 1988. La naturaleza de la geografa y sus mtodos. El
Humboldt a las tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y
Sauer, C. 1988 La geografa cultural. El pensamiento geogrfico. Estudio
Stoddart, D. R. Altas miras para una geografa de final de siglo. El
Humboldt a las tendencias radicales), J. Gmez Mendoza, J. Muoz Jimnez y
Gould, P. 2000. Pensar como un gegrafo. Una exploracin en la geografa
moderna. Scripta Nova. Revista Electrnica de Geografa y Ciencias
Sociales. Universidad de Barcelona [ISSN 1138-9788], N 78, 15 de diciembre
de 2000 (disponible en internet:
Crdova, C. y S. Levi. 1999. Cmo acercarse a la geografa. Mxico:
CONACULTA/Fondo Editorial Quertaro/NORIEGA Editores, pp. 11-30, 45-61.
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Programas analticos
Bosque Sendra, J. y R. C. Garca. 2000. El uso de los sistemas de informacin

geogrfica en la planificacin territorial. Anales de geografa de la Universidad
Complutense, 20: 49-67.
Bailey, P. 1981. Didctica de la geografa. Bogot: Editorial Cincel, cap. 9, pp.
161-174.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
Roig, A. 1980. Introduccin. Geografa. Prolegmenos, de Estrabn. Madrid: Aguilar,
pp. IX-LIX.
Wright, J. K. 2001. A Plea for the History of Geography. Human Geography. An
Essential Anthology. J. Agnew, D. Livingstone y A. Rogers, eds. Oxford: Blackwell, pp.
25-36.
Bassols Batalla, ngel, coord. 1985. Realidades y problemas de la geografa en Mxico.
Mxico: Nuestro Tiempo.
Capel, Horacio. 1977. Institucionalizacin de la geografa y estrategias de la
comunidad cientfica de los gegrafos. Barcelona: Universidad de Barcelona. Serie
Geo-Crtica. Cuadernos Crticos de Geografa Humana (8-9).
Claval, Paul. 1981. Evolucin de la geografa humana. Versin castellana de Alexandre
Ferrer. Barcelona: Oikos-Tau.
Johnston, R. J. 1987. Geography and Geographers. Anglo-American Human Geography
Since 1945. Tercera Edicin. Londres: Edward Arnold.
Kretschmer, Konrad. 1926. Historia de la geografa. Barcelona: Labor.
Orozco y Berra, Manuel. [c.1880] 1973. Apuntes para la historia de la geografa en
Mxico. Mxico: Imprenta de Francisco Daz de Len.
Rogers, A. 2001. A Chronology of Geography 1859-1995. Human Geography. An
Essential Anthology. J. Agnew, D. Livingstone y A. Rogers, eds. Oxford: Blackwell, pp.
686-695.
Dickinson, R. E. 1969. The Makers of Modern Geography. London: Routledge & Kegan
Paul.
Vicente Mosquete, Ma. T.
1983. Eliseo Reclus: la geografa de un anarquista.
Barcelona: Los libros de la frontera.
Capel, H. 1974. La personalidad geogrfica de Varenio. Geografa general, de B.
Varenio [1650]. Barcelona: Ediciones de la Universidad de Barcelona, pp. 12-84.
Hiernaux-Nicolas, D. 1999. Introduccin. 1999. La geografa como metfora de la
libertad, de Eliseo Reclus [c.1870-1905]. Mxico: Centro de Investigaciones
Cientficas/Plaza y Valds, pp. 5-35.
Knox, P. y J. Agnew. 2002. The Geography of the World Economy. London: Arnold, 3a.
ed.
62
Programas analticos
Ortega Valcrcel, J. 2000. Los horizontes de la geografa. Teora de la geografa.

Barcelona. Ariel Geografa, caps. 19, 20, 21, 22, pp. 369-461.
Unwin, T. 1995. El lugar de la geografa. Madrid: Ctedra, cap. 8, pp. 259-291.
Santos, M. 2000. La naturaleza del espacio. Tcnica y tiempo. Razn y emocin.
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CURSO: INTRODUCCIN A LA GEOGRAFA

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Roig, A. 1980. Introduccin. Geografa. Prolegmenos, de

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Para tener derecho a calificacin o a presentar examen parcial u

Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno

RECURSOS BIBLIOGRAFICOS Y DE INFORMACIN

Humboldt a las tendencias radicales). Madrid: Alianza Editorial, caps. 1, 2, pp.

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