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MONOGRAFIA
NOMBRE
NAVARRETE ARELLANO ADRIANA LISBETH
CURSO:
TERCERO DE BACHILLERATO B5
ESPECIALIDAD:
QUIMICO-BIOLOGO
INSTITUTO:
UNIDAD EDUCATIVA SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS
TUTOR:
GUSTAVO FERNANDEZ
AO LECTIVO:
2014-2015
~1~
INDICE GENERAL
Portada........................................................................................... pg.
Agradecimiento.I
Dedicatoria..II
Resumen..................................................................................... III
Resumen en
ingles....IV
Introduccin..................................................................................... V
Antecedentes
Justificacin.......................................................................................VII
Captulo
I....VII
1. Tema.
VII
2. PROBLEMA DE
INVESTIGACIN.VIII
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA...................VIII
FORMULACION DEL
PROBLEMA...1
OBJETIVOS................................................................................................
2
Objetivo
general......2
Objetivo
especfico.....2
CAPTULO
II... 3
Marco
Terico................................................................................................3
Fundamentacin
terica....3
1. para que sirven los mtodos anticonceptivos
artificiales.........4
~2~
CAPTULO II
Metodolgica...................................................................................................15
Modalidad bsica de investigacin.15
Investigacin de campo15.
Tipos de enfoque de la investigacin.15
Poblacin y muestra. 15
Tcnicas e instrumentos de investigacin.16
Recoleccin de datos16
CAPITULO III.17
3 anlisis e interpretacin de resultados.17-26
CAPITULO IV27
Marco administrativo27
Recursos requeridos.27
Presupuesto27
Propuesta...28
4 Conclusiones y recomendaciones..39
4.1 Conclusiones..39
4.2 Recomendaciones....30
9 Bibliografa.................................................................................................. 31
10 Anexos ...32-33
~3~
PREGUNTAS INVESTIGATIVAS
-Cul es el problema que genera la falta de conocimiento acerca
mtodos anticonceptivos artificiales en los estudiantes?
de
los
~4~
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Investigar la metodologa de los avances ms importantes que tienen los
mtodos anticonceptivos y los especializados en dicha tarea.
Analizar la falta de conocimiento que tienes las adolescentes de la Unidad
Educativa Santo Domingo de los colorados, que trae consigo una amenaza
seria, para las prximas generaciones.
Implementar todos los conocimientos vigentes a nivel nacional que se tenga en
base a la utilizacin de los mtodos anticonceptivos artificiales.
Buscar informacin acerca de los mtodos anticonceptivos artificiales
femeninos en libros, revisas, tesis, trabajos, internet.
~5~
CAPITULO II
MARCO TEORICO
DEFINICIN
Un mtodo anticonceptivo es aquel que impide o reduce significativamente la
posibilidad de una fecundacin en mujeres frtiles que mantienen relaciones
sexuales de carcter heterosexual que incluyen coito vaginal. Los mtodos que
se administran despus de mantener relaciones sexuales se denominan
anticonceptivos de emergencia.
La historia de la anticoncepcin indica que fue en la segunda mitad del siglo XX
cuando se generaliz el uso y acceso a los diferentes mtodos anticonceptivos
modernos. La generalizacin de la planificacin familiar y la educacin sexual
favorecen su utilizacin a larga escala.
Ningn mtodo anticonceptivo puede considerarse mejor que otro ni es
totalmente seguro, si bien algunos se consideran ms eficaces que otros. 1
Cada mtodo tiene sus indicaciones, por lo que los diferentes usuarios
necesitan analizar cul sea ms idneo para cada circunstancia y permita una
mejor salud sexual.2 La eficacia terica de cada mtodo aumenta
considerablemente si se usa correctamente.
Las personas usaron mtodos anticonceptivos durante miles de aos. Hoy en
da, existen muchos mtodos anticonceptivos seguros y efectivos disponibles
en el mercado.
~6~
SIRVEN
LOS
METODOS
ANTICONCEPTIVOS
~7~
~8~
1.3.3 Implantes
~9~
~ 10 ~
~ 11 ~
~ 12 ~
~ 13 ~
Parches anticonceptivos.
~ 14 ~
estricto control del ciclo. Adems, reduce la grasa facial, por lo que puede
ser indicado para el tratamiento de acn leve a moderado.
~ 15 ~
2.
~ 16 ~
~ 17 ~
CAPTULO II
METOLOGA
2. MODALIDAD BASICA DE LA INVESTIGACION
2.1 INVESTIGACIN DE CAMPO
En cuanto a la investigacin de campo no se ahonda mucho en el tema
debido a que la investigacin que en si se realizara ser bibliogrfica es por
esta razn que lo que ms se necesita o se necesit fueron libros, artculos,
notas e internet para poder sacar la mayor cantidad de informacin
necesaria para poder realizar el trabajo.
2.2 TIPOS DE ENFOQUES DA LA INVESTIGACIN
Es la investigacin aplicada para interpretar y solucionar algunos situacin
problemas o necesidades en un momento determinado las investigaciones
son trabajadas en un ambiente natural en el que est presente las personas
o grupos y organizaciones cientficos las cuales con algunas necesidades
de fuente y datos de analizados.
2.3 POBLACION Y MUESTRA
La poblacin se caracteriza en todos los lugares en donde se realiz las
encuestas, en clculos se realiz las encuestas a 30 personas las cuales
respondieron en una buena forma de expresarse.
~ 18 ~
~ 19 ~
CAPITULO III
no
33%
67%
GRFICO N 1
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014.
~ 20 ~
3.2. Crees que las chicas deben tener relacin sexual a temprana edad?
si
no
45%
55%
GRFICO N 2
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014.
El 25% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo creen que la
edad apropiada para tener su primer relacin sexual es a los 16 aos de edad
mientras el 75% dice que no.
~ 21 ~
si
no
8%
92%
GRFICO N 3
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 73% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo opino que el
hombre y la mujer deben protegerse en las relaciones sexuales, y el 27 %
opino que solo uno debe hacerlo.
~ 22 ~
si
no
45%
55%
GRFICO N 4
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 45% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo opino que es
malo tener relaciones sexuales a temprana edad, el 55% dice que es normal
tener relaciones sexuales a temprana edad.
~ 23 ~
no
11%
89%
GRFICO N 5
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 38% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo opino que si a
recibido charlas acerca de las enfermedades de transmisin sexual, el 62%
dijo que no.
~ 24 ~
3.6. te gustara que te den charlas acerca de los mtodos anticonceptivos artificiales?
si
no
3%
97%
GRFICO N 6
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 97% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo opino que si le
gustara resivir este tipo de charlas, el 3% en cambio opino que no.
~ 25 ~
si
no
18%
82%
GRFICO N 7
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 68% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo opino que si
tena una vida sexual activa, el 3% en cambio opino que no.
~ 26 ~
si
no
21%
79%
GRFICO N 8
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 85% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo de los
colorados le gusta la idea y el 40% dijo que no era bueno.
~ 27 ~
no
4%
96%
GRFICO N 9
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 79% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo de los
colorados conoce la manera correcta que se debe utilizar el condn y el 21%
dijo que no savia.
~ 28 ~
no
3%
97%
GRFICO N 10
Elaborado por: Adriana Navarrete
Fecha:
18 de octubre 2014
El 10% de los estudiantes de la unidad educativa santo domingo de los
colorados dijo que si estuvo preparado y el otro 90% dijo que no.
~ 29 ~
CAPITULO IV
MARCO ADMINISTRATIVOS
RECURSOS REQUERIDOS
Para la presente investigacin se utilizaron los siguientes recursos, los
mismos que ayudaron de manera significativa para obtener mi propsito.
HUMANOS: maestros, Guas tursticos, compaeros.
MATERIALES: cuadernos, lpices, esferos, mapas, etc.
TECNOLOGICOS: cd, cmara de video, cmara fotogrfica, celular,
computadora, impresora.
GASTOS
N
ITEM
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
VALOR TOTAL
INTERNET, biblioteca
20 horas
$0.75
$37.50
IMPRESIONES Y PAPEL
200
0.05
10.00
PASAJES
12
$0.25
$6.00
$53.50
PRESUPUESTO:
~ 30 ~
PROPUESTA
Con el presente proyecto se busca sensibilizar a autoridades de la unidad
educativa santo domingo de los colorados, en la prevencin de los
embarazos no deseados, transmisin de enfermedades venreas, etc. Por la
falta de conocimiento al respecto de la utilizacin de los mtodos
anticonceptivos artificiales.
afectan a una
~ 31 ~
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
4.1 CONCLUSIONES
~ 32 ~
4.2 RECOMENDACIONES
~ 33 ~
5. BIBLIOGRAFA
http://wwwsexsecurity.blogspot.com/
http://www.salud180.com/salud-z/anticonceptivos
http://www.ehowenespanol.com/metodos-anticonceptivos-artificialeslista_164000/
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivovv
https://www.dropbox.com/sh/7ehajjfe5ky2yjh/AABRxpuRlcV1HKYKpI6UyMaa/instructivo%20de%20monograf%C3%ADa%202014.pd
f
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivo
http://www.plannedparenthood.org/esp/temas-de-salud/anticonceptivos
http://www.plannedparenthood.org/esp/temas-desalud/anticonceptivos#sthash.oeR1XAXd.dpuf
http://educandosexualmente3.bligoo.com.mx/clasificacion-de-metodosanticonceptivos#.U7Ha90DFaZQ
http://anticonceptivosnaturales.blogspot.com/2009/07/el-metodo-billings-esuno-de-los.html
~ 34 ~
ANEXO N 1
ENCUESTA
1. ya has tenido tu primera relacin sexual?
Si
No
2. Crees que las chicas deben tener relacin sexual a temprana edad?
Si
No
3. crees que debe protegerse el hombre y la mujer en la relacin sexual?
Si
No
4. Crees que tener relaciones a temprana edad es malo?
Si
No
5. has recibido charlas sobre los mtodos anticonceptivos artificiales?
Si
No
6. te gustara que te den charlas acerca de los mtodos anticonceptivos
artificiales?
Si
No
7. Tienes una vida sexual activa?
Si
No
8. te gustara que en la unidad educativa se ponga un dispensador de
mtodos anticonceptivos?
Si
No
9. Sabes usar de manera correcta el condn?
Si
No
10. estabas preparado para tener tu primera relacin?
Si
No
~ 35 ~
ANEXO N 2
ANEXOS
~ 36 ~