02 D.B. - Matematicas II

Matemticas II
2007
Centro de Desarrollo
Educativo [CDE]
[Acuerdo No.
MSB120051404 de
Fecha 15 de Marzo
2005] [C.T.
14PBJ0076Z]
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1
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SECRETARA DE EDUCACIN JALISCO

COORDINACIN DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR,
SUPERIOR Y TECNOLGICA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIN DEL BACHILLERATO EN LA MODALIDAD INTENSIVA
SEMIESCOLARIZADA
MATEMTICAS II
Guadalajara, Jalisco
Junio de 2007
2
SECRETARA DE EDUCACIN JALISCO

MATEMTICAS II
DRECTORIO
SECRETARIO DE EDUCACIN JALISCO
LIC. MIGUEL NGEL MARTNEZ ESPINOSA

COORDINADOR DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR,
SUPERIOR Y TECNOLGICA
LIC. EDUARDO DAZ BECERRA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
ING. ANTONIO MAGAA ZIGA
DIRECCIN DEL BACHILLERATO EN LA MODALIDAD

INTENSIVA SEMIESCOLARIZADA
MTRA. DIMNA SILVIA GONZLEZ HERNNDEZ

PROYECTOS ACADMICOS DE LA DIRECCIN GENERAL
DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
PROFR. JUAN ANTONIO JIMNEZ GONZLEZ
Academia:
Reyes Zamora Fabiola.
Navarro Fierros Laura Esmeralda
Vizcarra Alans Heriberto
Aguilar Martnez Jacobo
Prez Cisneros Porfirio
Saldaa Coronado Noem
Solano Pajarito Julin
Salcedo Palomera Gustavo de J.
Andrade Jimnez Ricardo
3
1.1- ANGULOS EN EL PLANO

1.1.1- Definiciones:
PUNTO.- En Matemticas se puede considerar como un concepto no definido, pero
todos tenemos una idea de l, es comn referirse al punto diciendo que ocupa un lugar
preciso que ocupa un lugar en el espacio y carece de dimensiones
Tambin se puede decir que es el lmite de una lnea y carece de longitud, anchura y
espesor.
A y se lee como Punto A
LINEA.- Es una sucesin de puntos, tiene una sola dimensin, que es la longitud.
CUERPO.- Es una porcin limitada de materia. La geometra slo se ocupa de estudiar
su forma y tamao, olvidndose de la sustancia que los compone. Estos a su vez
reciben el nombre de cuerpos geomtricos slidos geomtricos.
SLIDO GEOMETRICO,- Es el conjunto de puntos del espacio. Tienen tres
dimensiones: longitud, anchura y altura o profundidad, aunque en algunos casos como
en una esfera no puede decirse con propiedad que tienen longitud, anchura y
profundidad.
SUPERFICIE.- Se da el nombre de superficie al lmite de los slidos; se dice que tienen
slo dos dimensiones.
ANGULO.- Es la abertura comprendida entre dos lneas, unidas en un punto llamado
vrtice.
VRTICE.- Punto donde se intersecan dos lados consecutivos o rectas.
RECTAS PARALELAS.- Se afirma que dos rectas son paralelas cuando al prolongarlas
no tienen ningn punto comn lo cual significa que nunca llegan a juntarse o intersecan,
o que siempre se hallan a la misma distancia una de otra.
SECANTE.-Lnea que interseca a dos rectas paralelas en un punto.
1.1.2- Clasificacin:
ngulos
Se denomina ngulo a la abertura existente entre dos segmentos de rectas y unidas en
un punto llamado vrtice.
Para designar un ngulo es necesario seguir las siguientes reglas.

a) Se pueden utilizar tres letras maysculas y su orden nos indicar el sentido del
ngulo.
4
B
C
O
O
D
AOB
ngulo A O B
COD
ngulo C O D
b) Tambin se pude designar un ngulo con una sola letra mayscula colocada
fuera de la figura y cerca de su vrtice.
N
M
M ngulo M
N ngulo N
c) Tambin se puede nombrar un ngulo con una letra minscula colocada dentro
del ngulo y cerca del vrtice; esta letra puede ser del alfabeto latino o del
alfabeto griego.
a
a
ngulo a
a
a ngulo alfa
Este instrumento consiste en un semicrculo graduado con 180 divisiones iguales,

cada una las cuales representa 1 (un grado).
5
Observa que un transportador, la trayectoria de las veces utiliza una graduacin

dextrgira. Para obtener el valor de un ngulo positivo vamos a tomar como 0 el valor
de 180.
33
135
175
90
CLASIFICACION DE ANGULOS
Los ngulos se clasifican segn su amplitud, es decir de acuerdo a su abertura.
a) NULO. Es el que carece de amplitud.
ngulo nulo= 0
b) AGUDO.-Es el que mide menos de 90
A < 90
A
c) RECTO.-Es el que mide exactamente 90.
A
A = 90
6
d) OBTUSO.- Es el que mide ms de 90

A
A > 90 < 180
e) COLINEAL O LLANO.- Es el que mide exactamente 180

A
A= 180
f) ENTRANTE.- Es el que mide ms de 180 y menos de 360
A
180 +
A < 360
g) PERGONO.- Es el que mide 360 exactamente.

A
A = 360.
CLASIFICACIN DE NGULOS UNIDOS O COLOCADOS POR PAREJAS.

a) NGULOS ADYACENTES.- Son aquellos que tienen un vrtice y un lado comn
R
Q
Los ngulos < POQ Y < QOR son
adyacentes.
O
P
b) NGULOS OPUESTOS POR EL VRTICE,-Son aquellos que teniendo un
mismo vrtice, sus lados son tales que los del uno son respectivamente
prolongacin de los del otro.
<a es opuesto al < b
<a=<b
a
b
7
c) NGULOS SUPLEMENTARIOS.- Son aquellos cuya suma es igual a 180
< a + < b = 180

< a y < b son ngulos suplementarios
a
d) NGULOS COMPLEMENTARIOS.- Son aquellos ngulos adyacentes cuya

suma es igual a 90.
< a + < b = 90
<a y < b son ngulos complementarios
a
Q
Utilizando otra nomenclatura
< POR + < ROQ = 90
< POR Y < ROQ son ngulos
Adyacentes complementarios.
R
O
1.1.3 UNIDADES PARA MEDIR NGULOS.

El valor de un ngulo se mide en grados, radianes o mlits
La magnitud de un ngulo depende nicamente de su amplitud (abertura) siendo
independiente de la longitud de sus lados.
a) Grados sexagesimales. Estn basados en la divisin de la circunferencia en 360
partes; cada parte de esa divisin recibe el nombre de grado por lo que: 1 = 1/360 da
vuelta .Observa el smbolo () el cual significa grado.
8
Un grado puede ser dividido en 60 partes, cada parte recibe el nombre de minuto, y
cada minuto a su vez es igual a sesenta segundos.
1= 60 Un grado es igual a 60 minutos.
1 = 60 Un minuto es igual a 60 segundos.
b) RADIN: Un radin es la medida de un ngulo con vrtice en el centro de un crculo
y cuyos lados sealan un arco de circunferencia de igual longitud de radio.
Q
r
r
R
1radian
P
O
r
Para obtener una relacin entre grados v radianes se toma el postulado que establece
que los ngulos en el centro de una circunferencia son proporcionales a los arcos que
interceptan. Por lo que observando la figura se obtiene la siguiente relacin
<_POQ = PQ
< POR
PR.
Ahora bien como < PQR = 180 , PQ = 1 r , < POQ = 1 radin y PR = r por ser una
semicircun ferencia, tenemos:
1radin = 1 r
180
1radin ()= r (180)

simplificando,
r
1 radin = 180
3.1416 radin = 180
el radin,
Realizando una multiplicacin cruzada y

tenemos:
Tomando un valor de 3.1416 para y despejando
tenemos:
1 radin = 180
3.1416
1 radin = 57 17
d) El mlit: El mlit es una unidad de medida angular utilizada por el ejercito en el tiro
de artillera y ser definido en el capitulo dedicado a trigonometra.
1.1.4.- NGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA SECANTE.
a) PAREJA DE NGULOS ALTERNOS INTERNOS: Son ngulos internos no
adyacentes colocados en distintos lados de la transversal; tanto < 4 y < 6, como < 3 y
<5 son ngulos alternos internos.
9
4 3
5 6
8
b) PAREJA DE NGULOS CORRESPNDIENTES.- Son dos ngulos no adyacentes

situados del mismo lado de la transversal, uno interno y otro externo. Hay cuatro
parejas de ngulos correspondientes: <1 con <5, <4 con < 8, <2 con < 6 y <3 con <7.
POSTULADO 1.- NGULOS ALTERNOS INTERNOS ENTRE PARALELAS.
Si dos rectas cortadas por una transversal son paralelas, entonces los ngulos
alternos internos son congruentes.
De manera simblica:
Si t es una transversal y m ll l, entonces:
< 4 = < 6.
m
4
6
l
10
10
TEOREMA 1.- NGULOS CORRESPONDIENTES ENTRE PARALELAS

Si dos rectas cortadas por una secante son paralelas, entonces los ngulos
correspondientes son congruentes
De manera simblica:
L
Si t es una secante y m ll l, entonces:

< 2 = < 6.
6
m
t
DEMOSTRACIN:
2 m
6
l
4
1.- < 6 = < 4, por el postulado 1
2.- <4 = < 2, por el teorema 1.
3.- < 2 = < 6, por transitividad
El enunciado recproco del postulado 1 tambin es verdadero.
POSTULADO 2.- NGULOS ALTERNOS INTERNOS CONGRUENTES.

Si un par de ngulos alternos internos formados por dos rectas y una secante son
congruentes, entonces las rectas son paralelas.
De manera simblica:
S i t es una recta secante y < 4 = < 6 entonces, m ll l.
4
6
11
11
t
Encontrar los valores de los ngulos determinados por las incgnitas.
Escribe el procedimiento que seguiste para hallarlos y las justificaciones
y
a)
x
b)
117
92
128
y
x
z
c)
d)
y
x
z
51
24
134
153
y
x
Encontrar el valor de los ngulos que se piden empleando lgebra.

a)
b)
2x+21
G
F
B
4x-17
40
A
D
5x+12
C
X=
< ABC =
X=
< EFG =
< CBD =
< EFH =
12
12
3x-
1.2.- TRINGULO
1.2.1.- DEFINICIN.- Un tringulo es una figura geomtrica que se compone de tres
lados y tres ngulos.
a) CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS POR LA LONGITUD DE SUS LADOS.
1.- TRINGULO EQUILTERO.- Son aquellos que tienen sus tres lados iguales.
B
A=B=C
C
2.- TRINGULO ISOSCLES.- Son aquellos que tienen dos lados iguales y un tercero
desigual en cuanto a su magnitud.
A=BC
A
C
3.- TRINGULO ESCALENO.- Son aquellos que tienen magnitudes distintas y cuyos
lados son diferentes.
ABC
A
C
b) CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS POR LA AMPLITUD DE LOS
NGULOS.
13
13
1.- TRINGULO ACUTNGULO.- Son los que tienen sus tres ngulos agudos
b
< a < 90
a
<b < 90
< c < 90
2.- TRINGULO RECTNGULO.- Son los que tienen un ngulo recto de 90.
a = 90
a
3.- TRINGULO OBTUSNGULO.- Son los que tienen un ngulo obtuso.
a < 90
A los tringulos acutngulos y obtusngulos se les da el nombre genrico de tringulos

oblicungulos
c) RECTAS NOTABLES DE UN TRINGULO.
Estas son las bases, las alturas, las bisectrices, las medianas y las mediatrices.
Base: Se denomina base en un tringulo a cualquiera de los lados sobre el que se
supone
descansa la figura.
14
14
Altura: Se da el nombre de altura en un tringulo al segmento de recta perpendicular a

uno de los lados del tringulo o a su prolongacin, trazado desde el vrtice opuesto a
dicho lado.
Ortocentro:
tringulo.
Se le da este nombre al punto donde se cruzan las alturas de un
h
h
o
h
Ortocentro
BISECTRIZ EN UN TRINGULO: Se denomina bisectriz en un tringulo a cada uno de

los segmentos de recta que divide en dos partes iguales a cada uno de los ngulos
INCENTRO: Es el punto donde se cruzan las bisectrices. El incentro es tambin el

centro del circulo inscrito en un tringulo; adems en el triangulo equiltero es tambin
el centro del triangulo circunscrito.
15
15
MEDIANA EN EL TRINGULO: Se denomina mediana en un tringulo a cada

segmento de recta que une el vrtice con el punto medio del lado opuesto.
GRAVICENTRO O BARICENTRO.- Se da este nombre al punto de interseccin de las

tres medianas de un tringulo.
Las medianas de un tringulo se cortan en un punto situado a los dos tercios de
cada una de ellas a partir de los vrtices correspondientes.
MEDIATRICES EN EL TRINGULO. Se denomina mediatriz en un tringulo a cada
una de las rectas que pasan perpendicularmente por los puntos medios de los lados.
CIRCUNCENTRO.- Es el punto donde se cruzan las mediatrices. Adems es el centro

del crculo
circunscrito al tringulo
Las mediatrices del tringulo se cortan en un punto que equidista de los tres vrtices.
PERMETROS Y REAS.PERMETRO.- De una figura es la longitud de su contorno; en este caso el tringulo es
la suma de cada uno de sus lados
REA.- De una figura es el nmero de unidades cuadradas que caben dentro de ella;
en este caso sera A = B X h
2
TEOREMA REA DEL TRINGULO.El rea del tringulo de base b y altura a es:
axb
2
un mismo tringulo tiene tres alturas. Si CD es altura, su base
correspondiente es
AB.
16
16
Tambin AE es altura y su base correspondiente es BC . L o mismo sucede con BF y

AC . Como el rea no depende de la altura que se considere, puede obtenerse de tres
formas
rea del tringulo ABC = ( AB X CD) = ( BC X AE ) = ( AC X BF )

2
En los tringulos rectngulos, dos de las alturas coinciden con los catetos.
Las alturas son; AC, CB y CD
rea del tringulo ABC = ( AC ) ( CB ) = ( AB ) ( CD )
E n los tringulos obtusngulos, dos de las alturas quedan fuera del tringulo
rea del tringulo ABC = ( AB ) ( CF ) = ( CB) (AD) = (AC) ( BE ).
NGULOS.1.- La suma de los ngulos interiores de un tringulo.
TEOREMA 2.- Suma de los ngulos interiores de todo tringulo.
Si tenemos un tringulo cualquiera, entonces la suma de sus tres ngulos interiores
es igual a 180
De manera simblica
Si ABC es un tringulo, entonces
< CAB + < ABC + < BCA = 180.
DEMOSTRACIN:
Tenemos una recta paralela a AC que pase por B.
17
17
1.- <CAB = < DBA, por el postulado 1.

2.- < BCA = < CBE, por el postulado 1.
3.- < DBA + < ABC + < CBE = 180 por el postulado 1.
4.- < CAB + < ABC + < BCA = 180.
2.- La suma de los ngulos exteriores, de un tringulo.
TEOREMA 3.- Teorema del ngulo exterior en el tringulo.
Si tenemos un ngulo exterior en cualquier tringulo este ser igual a la suma de los
ngulos interiores no adyacentes a l
De manera simblica.
Si ABC es un tringulo y el < BCD un ngulo exterior, entonces < BCD = < A + < B
1.2.2- CONGRUENCIA.
Para que una figura sea congruente se requiere que tengan la misma proporcin y el
mismo tamao
Para que un tringulo sea congruente es necesario que sus lados y sus ngulos
midan exactamente lo mismo
El smbolo que nos representa congruencia es
CRITERIOS DE CONGRUENCIA PARA UN TRINGULO.
a) Si dos lados y el ngulo comprendido entre ellos en un tringulo son iguales a los
correspondientes de otro, entonces los dos tringulos son congruentes.
b) Si dos ngulos y un lado comn a ambos en un tringulo son iguales a los
correspondientes
de otro, entonces los tringulos son congruentes.
c) Si los tres lados del tringulo son iguales a los correspondientes de otro,
entonces los tringulos son congruentes.
18
18
Para los tringulos rectngulos se aplican los siguientes criterios: Hay que partir de
que todos los tringulos rectngulos tienen un elemento igual que es el ngulo recto
, por lo que slo es necesario que se cumplan nicamente dos condiciones para
obtener la congruencia de los mismos. Para que dos tringulos rectngulos sean
congruentes se requiere:
a)
b)
c)
d)
Que tenga la hipotenusa y un ngulo agudo iguales.

Que tenga un cateto y un ngulo agudo iguales.
Que tenga los catetos iguales.
Que tenga la hipotenusa y un cateto iguales.
Sobre la base de lo anterior, se puede obtener los siguientes teoremas para los
tringulos:
a) La suma de los tres ngulos de un tringulo es igual a dos rectos.
b) En tringulos congruentes, a ngulos iguales se oponen lados iguales y
viceversa.
c) En todo tringulo, un lado es menor que la suma de los otros dos lados y mayor
que la diferencia.
d) Si dos lados de un tringulo son desiguales, el mayor lado se opone al mayor
ngulo.
e) Si dos lados de un tringulo son respectivamente iguales a dos lados de otro, y
el ngulo comprendido por los dos primeros es mayor que el comprendido por
los segundos, el tercer lado del primer tringulo es mayor que el tercer lado del
segundo.
19
19
2. POLIGONOS
2.1.1. Definicin
Un polgono es una figura geomtrica plana limitada por segmentos rectos
consecutivos no alineados, llamados lados. La palabra "polgono" procede del griego
poly, "muchos", y gonos, "ngulos". Por ejemplo, el pentgono es un polgono de cinco
lados.
4
2
1
Pentgono
2.1.2. Clasificacin
Los polgonos se pueden clasificar en regulares e irregulares:
Regulares.- Se caracterizan porque son polgonos que tienen la misma longitud
y todos sus ngulos son iguales.
Irregulares.- Se caracterizan por tener longitudes y ngulos diferentes.
Los elementos de un polgono regular son el radio, apotema y diagonales

El radio (R).- Es el radio de la circunferencia circunscrita al polgono.
Apotema (a).- Es el segmento que une el centro (radio) de la circunferencia
circunscrita al polgono con el punto medio de un lado.
Diagonal.- Es una lnea que divide al polgono, formando comnmente un
triangulo.
O
a
20
20
2.1.3. Suma de ngulos

En un polgono se contemplan dos tipos de ngulos: los interiores y los
exteriores.
Los interiores son los formados por cada dos lados contiguos y los exteriores
son sus suplementarios.
Angulo
Externo
Angulo
Interno
Conocemos la suma de los ngulos interiores de cualquier tringulo, que es 180.

Como cualquier polgono se puede dividir en tringulos se podr calcular cul es la
suma total en cada caso.
B
A
A + B + C = 180
Por lo tanto;
El ngulo interno del pentgono ser la suma del total de cada triangulo dividido
entre el nmero total de tringulos.
Angulo interno ser =
(180 3)
108
5
Un cuadriltero se puede dividir en 2 tringulos, un pentgono en 3, un

hexgono en 4, etc.; siempre dos menos que el nmero de lados. En definitiva, un
polgono de n lados se puede descomponer en n-2 tringulos y, por tanto, la suma de
los ngulos interiores ser: 180x(n-2).
Es decir, si el polgono es regular el valor de uno de los ngulos interiores es:
ngulo interno =
(n 2)(180 )
n
Realizando la misma operacin para el pentgono, tenemos ;
21
21
Angulo interno =
(5 2)(180 )
108
5
La suma de los ngulos exteriores de cualquier polgono es 360. Teniendo en

cuenta que el ngulo interior y el exterior suman 180, en un polgono de n lados los
interiores y los exteriores sumaran, en total, n180, como los interiores suman 180(n2) los exteriores suman 360.
Angulo externo = 180
(n 2)(180 )
n
2.1.4. Triangulacin de polgonos

La triangulacin consiste en dividir un figura, en este caso polgono, en una
forma mas reducida y con formulas conocidas. Es decir, permite la deduccin directa
de las frmulas conocidas para tringulos y cuadrilteros; permite la deduccin de otras,
hasta ahora no utilizadas y, en forma indirecta, la de los polgonos regulares. Mediante
la triangulacin podemos dividir al polgono regular de n-lados, por lo menos, en n-2
tringulos:
Triangulacin de un polgono regular
En un polgono irregular se trazan lneas del vrtice, a otra esquina saliente del
polgono, hasta obtener, una triangulacin completa del polgono.
Triangulacin de un polgono irregular
2.1.5. Clculo de permetros y reas
22
22
Un procedimiento conocido para el clculo de las reas de cualquier polgono,

regular o irregular, es descomponindolo en tringulos, principalmente por las
diagonales y enseguida calcular sus reas.
En un polgono regular tenemos;
A1
A2
El rea total ser:

bh bh
AT A1 A2
2
2
Tambin es posible calcularse el rea con la ecuacin conocida;
nl a
2
Donde;
Donde A= Es el rea
n= Es el numero de lados
l= Es la longitud de uno de sus lados
En un poligono irregular, ser;

A1
A2
El rea total ser;

AT A1 A2 A3
A3
23
23
2.2 Circunferencia y crculo.

2.2.1 Definicin y elementos.
2.2.2 Rectas tangentes a un crculo.
Circunferencia: Es una curva plana y cerrada cuyos puntos estn a igual distancia de
otro punto interior llamado centro.
P
r
O
Crculo: Es el conjunto de los puntos interiores de la circunferencia.
Circunferencia
Crculo
Radio: Es cualquier segmento que une al centro con un punto de la circunferencia (OA)
I
A
G
B
D
E
F
Dimetro: Es el segmento cuyos extremos estn en la circunferencia y contiene al

centro. (BC)
24
24
Puesto que el dimetro contiene al centro, su longitud es el doble de la del radio.

Cuerda: Es el segmento cuyos extremos estn en la circunferencia. (DE)
El dimetro es el mayor de las cuerdas
Secante: Es la recta que corta a la circunferencia en dos puntos (FG)
Tangente: Es cualquier recta que toca a la circunferencia en uno y slo un punto.
Arco: Es una parte de la circunferencia. Para representarlo se utiliza el smbolo
2.2.3 ngulos
ngulo central: Es un ngulo cuyo vrtice coincide con el centro del crculo y sus lados
son los radios.
ngulo inscrito: Es el ngulo cuyo vrtice es un punto de la circunferencia y sus lados
son dos cuerdas.
E
O O
Circunferencia circunscrita: Es una circunferencia que pasa por todos los vrtices de
un polgono.
Circunferencia inscrita: Es una circunferencia que es tangente a todos los lados del
polgono.
1.- Un ngulo central de un tringulo tiene por medida el arco que lo determina o
subtiende.
A
AB < AOB
O
25
25
2.- Un ngulo inscrito en un crculo tiene por medida la mitad del arco que lo subtiende.
B
< BAC BC
A
3.- Los ngulos inscritos subtendidos por el mismo arco son iguales.
B
C
< CBD = < CAD CD
A
D
4.- Todo ngulo inscrito subtendido por una semicircunferencia es recto.

B
C
ABC AC (180) = 90
5.- Los ngulos opuestos de un tringulo inscrito en la circunferencia son

suplementarios.
B
C ABC + ADC = 180
26
26
6.- Los ngulos opuestos por el vrtice que determinan dos cuerdas que se cortan,
tienen por medida la semisuma de los arcos limitados por sus lados.
B
= (BD + AC)
7.- El ngulo formado por dos secantes se cortan fuera del crculo tiene por medida la
semidiferencia de los arcos que lo subtienden.
C
B
D
= (AE BD)
E
Teorema: Si trazamos las tangentes desde un punto P exterior a una circunstancia con
puntos de tangencia A y B, entonces tendremos que los segmentos PA y PB son
iguales.
A
B
Demostracin:
27
27
Tracemos OA, OB y OP.

OA y OB son iguales por ser radios.
A = B = 90 (rectos) porque la tangente es al radio en el punto de tangencia.
OP = OP por ser una entidad.
Entonces PAO PBO, ya que dos rectngulos son iguales, si la hipotenusa y un
cateto son respectivamente iguales.
Por lo tanto, PA = PB
Circunferencias tangentes exteriormente
A
D
P
O
E
F
B
1.- Las circunferencias con centros en O y O son tangentes en P.

2.- Las recetas AB, CD y EF son tangentes a ambas circunferencias.
3.- O O pasar por P.
4.- La receta AB es a O O y bisecta a los segmentos CD y EF.
Tangentes a circunstancias que se cortan.
D
C
P
A
O
B
E
F
28
28
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1.- Las circunstancias con centros en O y O se cortan.

2.- AB es una cuerda comn.
3.- Si los radios son distintos, las tangentes CD y EF comunes se cortan en un punto P.
4.- OO es mediatriz de AB y si se prolonga, pasa por P.
5.- CD = EF
Circunferencias tangentes interiormente
A
P
O
B
1.- Las circunferencias con centros en O y O son tangentes en P.
2.- La recta AB es tangente a ambas circunferencias.
3.- Si O O se prolonga, pasa por P y es a AB.
Tangentes a circunferencia que no se cortan.
F
D
E
A
P
O
C
E
1.- Las circunferencias con centros en O y O no se cortan.
2.- Si los radios son distintos, las tangentes comunes EF y GH se cortan en un punto P
y las tangentes AB y CD en un punto P.
3.- O O pasan por P y si se prolonga, pasa por P.
4.- EF=GH y AB = CD
29
29
2.2.4 Permetros y reas.

Permetros de Polgonos.
Como regla general, el permetro de un polgono puede calcularse siempre sumando
todas las longitudes de sus lados. As pues, la frmula para los tringulos es P = a + b +
c, donde a, b y c son las longitudes de cada lado. Para los cuadrilteros la ecuacin es
P = a + b + c + d. Para los polgonos equilteros, P = na , donde n es el nmero de
lados y a es la longitud del lado.
rea de polgonos.
El rea de una figura plana, en este caso un polgono, es el nmero de veces que una
unidad cuadrada queda contenida en su superficie.
1u
1u
Unidad cuadrada
rea = nmero de unidades cuadradas contenidas en el polgono.
Por ejemplo.
4u
5u
A= 5 x 4 = 20 unidades cuadradas
30
30
Como observars en la figura, la unidad cuadrada est contenida 20 veces en el

rectngulo ABCD, es decir, su rea es de 20 unidades cuadradas. De aqu, concluimos
que el rea de un rectngulo es igual a la base por su altura.
En un cuadrado, la base y la altura son iguales, entonces su rea es igual a lado al
cuadrado.
31
31
Figura
Frmula
Elementos
P=Permetro A= rea
h= altura
b= base
A= bh / 2
a= lado
b= lado
c=lado
Tringulo
a
P= a+b+c
b
b
l = lado
Cuadrado
A= l 2
l
P= 4*l
l
Rectngulo
h= altura
b= base
h
A= bh
P=2(b+h)
Paralelogramo
a
h= altura
b= base
A = bh
a= lado
h
P=2(a+b)
b
32
32
Trapecio
b1
a
A= h (b1 + b2) / 2
b1= base mayor

b2= base menor
h= altura
b2 c
a= lado
b=lado
c= lado
d= lado
Rombo
d1= diagonal mayor

d2= diagonal menor
P= a+b+c+d
A= (d1 d2)/ 2
a
a= lado
P= 4a
d1
a
d2
Polgono regular
A= pa/2
P= nl
A= r2
Crculo
P= D
P= 2 r
p= permetro
n= No. De lados
l= lado
p= nl
a= apotema
= 3.14159
r = radio
D= Dimetro
r
O
D
33
33
Unidad III
Trigonometra
La trigonometra (del griego, la medicin de los tringulos) es una rama de las

matemticas que estudia los ngulos y los lados de un Tringulo cualquiera y las
relaciones entre ellos.
Posee muchas aplicaciones: las tcnicas de triangulacin, por ejemplo, son usadas en
astronoma para medir distancias a estrellas prximas, en la medicin de distancias
entre puntos geogrficos, y en sistemas de navegacin por satlites.
Unidades angulares
En la medida de ngulos, y por tanto en trigonometra, se emplean tres unidades, si
bien la ms utilizada en la vida cotidiana es el Grado sexagesimal, en matemticas es el
Radin la ms utilizada, y se define como la unidad natural para medir ngulos, el
Grado centesimal se desarroll como la unidad ms prximo al sistema decimal, pero
su uso prcticamente es inexistente.
Radin: unidad angular natural en trigonometra, ser la que aqu utilicemos, en
una circunferencia completa hay 2 radianes.
Grado sexagesimal: unidad angular que divide una circunferencia en 360.
Grado centesimal: unidad angular que divide la circunferencia en 400 grados
centesimales.
34
34
Funciones trigonomtricas
El tringulo ABC es un tringulo rectngulo en C; lo usaremos para definir las funciones

seno, coseno y tangente, del ngulo , correspondiente al vrtice A, situado en el
centro de la circunferencia.
El seno (abreviado como sen, o sin por llamarse "sine" en ingls) es la razn
entre el cateto opuesto y la hipotenusa,
El coseno (abreviado como cos) es la razn entre el cateto adyacente y la

hipotenusa,
La tangente (abreviado como tan o tg) es la razn entre el cateto opuesto y el

adyacente,
Es el cociente del seno entre el coseno.
35
35
Otras razones trigonomtricas

Se definen la cosecante, la secante y la cotangente, como las razones inversas al
seno, coseno y tangente, del siguiente modo:
cosecante: (abreviado como csc o cosec) es la inversa de seno:
secante: (abreviado como sec) es la inversa de coseno:
cotangente: (abreviado como cot o cta) es la inversa de la tangente:
Normalmente se emplean las funciones trigonomtricas: seno, coseno y tangente, y

salvo que haya un inters especifico en hablar de ellos o las expresiones matemticas
se simplifiquen muchsimo, los trminos cosecante, secante y cotangente no suelen
utilizarse.
Funciones trigonomtricas inversas
En trigonometra, cuando el ngulo se expresa en radianes (dado que un radin es el
arco de circunferencia de longitud igual al radio), suele denominarse arco a cualquier
cantidad expresada en radianes; por eso las funciones inversas se denominan con el
prefijo arco, as si:
y es igual al seno de x, la funcin inversa:
x es el arco cuyo seno vale y, o tambin x es el arcoseno de y.

si:
36
36
y es igual al coseno de x, la funcin inversa:
x es el arco cuyo coseno vale y, que se dice: x es el arco coseno de y.

si:
y es igual al tangente de x, la funcin inversa:
x es el arco cuyo tangente vale y, x es igual al arco tangente de y.

Valor de las funciones trigonomtricas
A continuacin algunos valores de las funciones que es conveniente recordar:
Radin
37
ngulo
sen
cos
tan
csc
sec
ctg
37
Sentido de las funciones trigonomtricas
CIRCULO UNITARIO
Dados los ejes de coordenadas cartesianas xy, de centro O, y un crculo con centro en
O y radio 1; el punto de corte de la circunferencia con el lado positivo de las x, lo
sealamos como punto B.
La recta r, que pasa por O y forma un ngulo a sobre el eje de las x, corta a la
circunferencia en el punto C, la vertical que pasa por C, corta al eje x en A, la vertical
que pasa por B corta a la recta r en el punto D.
Por semejanza de tringulos:
La distancia
, es el radio de la circunferencia, en este caso al ser una circunferencia
de radio = 1, y dadas las definiciones de las funciones trigonomtricas:
38
38
Tenemos:
La tangente es la relacin del seno entre el coseno, segn la definicin ya expuesta.

Primer cuadrante
Partiendo de esta representacin geomtrica de las funciones trigonomtricas,

podemos ver las variaciones de las funciones a medida que aumenta el ngulo a.
Para a = 0, tenemos que A, C, y D coinciden en B, por tanto:
Si aumentamos progresivamente el valor de a, las distancias AC y BD aumentaran

progresivamente, mientras que OA disminuir, percatarse que OA y AC estn limitados
por la circunferencia y por tanto su mximo valor absoluto ser 1, pero BD no est
limitado, dado que D es el punto de corte de la recta r que pasa por O, y la vertical que
pasa por B, en el momento en el que el ngulo a sea 0,5 rad, la recta r ser la vertical
39
39
que pasa por O. Dos rectas verticales no se cortan, o lo que es lo mismo la distancia
BD ser infinita, la tangente toma valor infinito cuando a= 0,5 rad, el seno vale 1 y el
coseno 0.
Segundo cuadrante
Cuando el ngulo a supera el ngulo recto, el valor del seno empieza a disminuir segn
el segmento AC, el coseno aumenta segn el segmento OA, pero en el sentido
negativo de las x, el valor del coseno toma sentido negativo, si bien su valor absoluto
aumenta cuando el ngulo sigue creciendo.
La tangente para un ngulo a inferior a 0,5 rad se hace infinita en el sentido positivo
de las y, para el ngulo recto la recta vertical r que pasa por O y la vertical que pasa por
B no se cortan, por lo tanto la tangente no toma ningn valor real, cuando el ngulo
supera los 0,5 rad y pasa al segundo cuadrante la prolongacin de r corta a la vertical
que pasa por B en un punto B real, en el lado negativo de las y, la tangente por tanto
toma valor negativo, y su valor absoluto disminuye a medida que el ngulo a aumenta
progresivamente hasta los rad.
Resumiendo: en el segundo cuadrante el seno de a, disminuye progresivamente su
valor desde 1, que toma para a= 0,5 rad, hasta que valga 0, para a= rad, el coseno,
toma valor negativo y su valor varia desde 0 para a= 0,5 rad, hasta 1, para a= rad.
La tangente conserva la relacin:
40
40
incluyendo el signo de estos valores.

Tercer cuadrante
En el tercer cuadrante, comprendido entre los valores del ngulo a de rad a 1,5 rad,
se produce un cambio de los valores del seno el coseno y la tangente, desde los que
toman para rad:
Cuando el ngulo a aumenta progresivamente, el seno aumenta en valor absoluto en el

sentido negativo de las y, el coseno disminuye en valor absoluto en el lado negativo de
las x, y la tangente aumenta del mismo modo que lo hacia en el primer cuadrante.
A medida que el ngulo crece el punto A se acera a O, y el segmento OA, el coseno se
hace ms pequeo en el lado negativo de las x, el punto C, interseccin de la
circunferencia y la vertical que pasa por A, se aleja del eje de las x, en el sentido
41
41
negativo de las y, el seno, y el punto D, interseccin de la prolongacin de la recta r y la

vertical que pasa por B, se aleja del eje las x en el sentido positivo de las y, la tangente.
Cuando el ngulo a alcance 1,5 rad, el punto A coincide con O y el coseno valdr
cero, el segmento OC ser igual al radio de la circunferencia, en el lado negativo de las
y, y el seno valdr 1, la recta r del ngulo y la vertical que pasa por B sern paralelas y
la tangente tomara valor infinito por el lado positivo de las y.
El seno el coseno y la tangente siguen conservando la misma relacin, tanto en valores
como en signo, notese que cuando el coseno vale cero, la tangente se hace infinito.
Cuarto cuadrante
En el cuarto cuadrante, que comprende los valores del ngulo a entre 1,5 rad y 2
rad, las variables trigonomtricas varan desde los valores que toman para 1,5 rad:
hasta los que toman para 2 rad pasando al primer cuadrante, completando una
rotacin:
42
42
como puede verse a medida que el ngulo a, tambin aumenta el coseno en el lado
positivo de las x, el seno disminuye en el lado negativo de las y, y la tangente tambin
disminuye en el lado negativo de las y.
Cuando a, vale 2 o 0 al completar una rotacin completa los puntos A, B y C,
coinciden en D, haciendo que el seno y la tangente valga cero, y el coseno uno, del
mismo modo que al comenzarse el primer cuadrante.
Representacin grfica de las funciones Seno, Coseno y Tangente
Representacin de las funciones trigonomtricas en el plano xy, los valores en el eje x

multiplicados por Radin.
43
43
Identidades trigonomtricas
Son expresiones que se cumplen para todo valor de la variable independiente
Como en el tringulo rectngulo se cumple que a2 + b2 = c2, de la figura anterior se tiene
que sen = a, cos = b, c = 1; entonces para todo ngulo .
IDENTIDAD PITAGORICA FUNDAMENTAL
Algunas identidades trigonomtricas importantes son las siguientes:
sen (90 + ) = cos
cos (90 ) = sen
sen (180 ) = sen
cos (180 ) = cos
sen 2 = 2 sen cos
cos 2 = cos2 - sen2
sen ( + ) = sen cos + cos sen
cos ( + ) = cos cos sen sen
sen ( ) = sen cos cos sen
cos ( ) = cos cos + sen sen
sen2() = 1/2 (1 cos(2 ));
cos2() = 1/2 (1 + cos(2 ));
2sen() Cos()=sen( + )Cos( - )
Funcin tangente
En un tringulo rectngulo, la tangente (abreviada como tan o tg) es la razn entre el
cateto opuesto y el cateto adyacente.
El valor de la tangente para algunos ngulos importantes es:

tan = AC / OA = BD / OB = sen / cos
tan (/2) = tan (90) = +
tan (-/2) = tan (-90) = -
tan (0) = 0
tan (/4) = tan (45) = 1
tan (/3) = tan (60)=
tan (/6) = tan (30) =
44
44
Una identidad de importancia con la tangente es:
Cateto
En un tringulo rectngulo se llaman catetos a los dos lados del tringulo que forman el
ngulo recto.
En la figura los lados Ca y Cb son los catetos y h es la hipotenusa.
Con respecto a cualquiera de los ngulos agudos del tringulo rectngulo el cateto
puede ser:
Cateto opuesto: aquel que no forma el ngulo

Cateto adyacente: aquel que forma el ngulo junto con la hipotenusa.
Utilizando razones trigonomtricas se puede conocer un ngulo no recto:

sen = cateto opuesto / hipotenusa
cos = cateto adyacente / hipotenusa
tan = cateto opuesto / cateto adyacente
Angulo de referencia
Para saber cual s el cateto opuesto y cual s el adyacente se debe considerar :
1. Cul s el ngulo que se desea obtener.
2. Una vez decidido esto, se debe considerar como cateto adyacente aquel que
hace esquina con la hipotenusa, es decir el lado ms largo del trngulo.
3. Por lo tanto el cateto opuesto es aqul que se encuentra enfrente al ngulo que
deseamos determinar.
45
45
Concepto
Se denomina ngulo en el plano a la porcin de plano comprendida entre dos
semirrectas con un origen comn denominado vrtice. Otra concepcin de ngulo dice
que ste es la figura formada por dos rayos con origen comn.
Con cualquiera de estas dos conceptos, un ngulo determina una superficie abierta
(subconjunto abierto de puntos del plano), al estar definido por dos semirrectas, la
medida de ngulos es la medida de la abertura de estas semirrectas, que se denomina
medida del ngulo.
Grado sexagesimal
Un grado sexagesimal
El grado sexagesimal es la nonagsima(1/90) parte de un ngulo recto.
Definicin
El grado sexagesimal, como unidad del sistema de medida de ngulos sexagesimal,

esta definido partiendo de que un ngulo recto tiene 90 (90 grados sexagesimales), y
sus divisores el minuto sexagesimal, y el segundo sexagesimal, estn definidos del
siguiente modo:
1 ngulo recto = 90 (grados sexagesimales).

1 grado sexagesimal = 60 (minutos sexagesimales).
1 minuto sexagesimal = 60 (segundos sexagesimales).
46
46
Notacin decimal
Una cantidad en grados se puede expresar en forma decimal, separando la parte entera
de la decimal con la coma decimal, en la forma normal de expresar cantidades
decimales, por ejemplo.
23,2345
12,32
-50,265
123,696
Notacin sexagesimal
Podemos expresar una cantidad en grados minutos y segundos, las partes de grado
inferiores al segundo se expresan como parte decimal de segundo, ejemplo:
123434,2
13323,8
1244534,70
-23410
Teniendo cuidado como norma de notacin, no dejar espacio entre las cifras, es decir:
escribir 123434,2 y no 12 34 34,2
Podemos tambin representar en forma decimal la medida de un ngulo en
representacin sexagesimal teniendo en cuenta que:
1 = (1/60) = 0.01666667 (redondeando a ocho dgitos)
1 = (1/60) = (1/3600) = 0.00027778
As 121523 = 12 + 15(1/60) + 23(1/3600) 12,25639
Relacin radia grados sexagesimal
se parte de la base de que una circunferencia completa tiene 2 radianes, y que una
circunferencia tiene 360 sexagesimales, luego tenemos:
luego tenemos que:
47
47
Grado centesimal
El grado centesimal o gradin (plural: gradianes), originalmente denominado gon,
grade o centgrado nombres an en uso en otros idiomas, por ejemplo en portugus
se escribe grado resulta de dividir un ngulo recto en cien unidades. La circunferencia
se divide, as, en 400 grados centesimales. Un grado centesimal equivale a nueve
dcimos de grado sexagesimal. En las calculadoras suele usarse la abreviatura grad.
Se representa como una "g" minscula en superndice colocada tras la cifra. Por
ejemplo: 12,4574g
Sus divisores son:
1 grado centesimal = 100 minutos centesimales

1 minuto centesimal = 100 segundos centesimales
Radin
El radin es la unidad del ngulo plano en el Sistema Internacional de Unidades

conocido por SI. Pese a que inicialmente fue clasificado, junto al estereorradin, como
unidad suplementaria, dicha clasificacin se considera obsoleta, atribuyndose a ambas
la categora de unidad derivada.
48
48
Definicin
El radin se define como el ngulo que limita un arco de circunferencia cuya longitud es
igual al radio de la circunferencia. Por tanto, el ngulo, , completo en radianes de una
circunferencia de radio, r, es:
Su smbolo es rad.
Algunos ngulos comunes que se miden en radianes
49
49
La tabla muestra la conversin de los ngulos ms comunes.

Grados
30
45
60
90
180
270
360
Radianes
/6
/4
/3
/2
3/2
Otras unidades de medida de ngulos convencionales son el grado sexagesimal, el

grado centesimal y, en astronoma, la hora.
Las unidades de medida de ngulos
Las unidades utilizadas para la medida de los ngulos del plano son:
Grado centesimal
Grado sexagesimal
Radin
Clasificacin de ngulos planos

ngulo agudo
Es el ngulo de abertura menor a 90, se denomina a esto un ngulo agudo.

ngulo recto
Un ngulo recto es igual a 90, o
50
Rad.).
50
Los dos lados de un ngulo recto son perpendiculares entre s, la proyeccin ortogonal
de uno sobre otro es un punto, que coincide con su punto de interseccin.
ngulo obtuso
Un ngulo obtuso es superior a 90 e inferior a 180, esto es entre
Rad.).
ngulo llano
Un ngulo llano o plano es igual a 180, o Rad.).

Un ngulo de 180.
En un ngulo llano los dos lados estn alineados uno a continuacin de otro dividiendo
el plano en dos semiplanos.
ngulo Cncavo
Es el ngulo que mide ms de 180 y menos de 360
51
51
ngulo completo
Un ngulo completo es igual a 360, esto es
Rad.).
Un ngulo completo abarca una circunferencia completa, la totalidad del plano,

coincidiendo superpuestos sus dos lados.
Onda senoidal
Se trata de una seal anloga, puesto que sus valores oscilan en una rama de opciones
prcticamente infinita, as pues, podemos ver en la imagen que la onda describe una
curva continua. De hecho, esta onda es la grfica de la funcin matemtica seno, que
posee los siguientes atributos caractersticos:
En un tringulo rectngulo, el seno de un ngulo agudo a, que se designa por

sen a, es igual a la longitud del cateto opuesto al ngulo dividida por la longitud
de la hipotenusa.
El seno de un ngulo cualquiera se asigna mediante la circunferencia

goniomtrica. Es la ordenada del punto en que el segundo lado del ngulo la
corta:
52
52
La funcin y = sen x describe la variacin del seno de ngulos medidos en

radianes. Es continua y peridica de periodo 2 (Recurdese que en radianes,
representa 180). Se denomina funcin sinusoidal.
El teorema del seno se aplica a los lados y ngulos de un tringulo cualquiera y

relaciona cada dos lados con sus ngulos opuestos:
Este tipo de ondas son vistas en la Corriente Alterna, puesto que en sta, la direccin
del flujo elctrico cambia constantemente en el tiempo, y cada uno de estos cambios es
representado en la grfica por un ciclo, puesto que se considera que la carga va
aumentando hasta llegar a su mximo, luego disminuye hasta cero y da paso al
siguiente sentido.
Caractersticas
Una onda senosoidal lo caracteriza:
Amplitud: mximo voltaje que puede haber, teniendo en cuenta que la onda no
tenga Corriente continua. Es decir desde 0 hasta el mximo q alcanza.
53
53
Frecuencia: Es el nmero de veces que alcanza el mximo en un segundo. (Hz)

f=1/t
Fase: el ngulo de fase inicial en radianes. (Rd)
Tangente
En matemticas, la palabra tangente tiene dos significados diferentes, pero
etimolgicamente relacionados: uno en geometra y otro en trigonometra
Significado en Geometra
Sea C una curva, y A un punto de esta. Se supone que A es un punto regular de la
curva, es decir que no es un punto anguloso: La curva no cambia repentinamente de
direccin en G.
La tangente a C en A es la recta FA que pasa por A y que tiene la misma direccin que
C alrededor de A.
La tangente es la posicin lmite de la recta (M) (llamada cuerda de la curva), cuando A

es un punto de C que se aproxima indefinidamente al punto M (A se desplaza
sucesivamente por C1, M2, M3, M4 ...)
54
54
Si C representa una funcin f (no es el caso en el grfico precedente), entonces la recta

(AM) tendr como coeficiente director (o pendiente)
, donde a es la abscisa de A y x la de M.
Por lo tanto, la pendiente de la tangente TA ser:
Es, por definicin, f '(a), el nmero derivado de f en a.

La ecuacin de la tangente es Ta: y = f '(a)(x - a) + f(a)
La recta ortogonal a la tangente TA que pasa por el punto (a, f(a)) se denomina recta
normal y su pendiente, en un sistema de coordenadas ortonormales, es dada por
.
Su ecuacin es : y = - (x - a)/f '(a) + f(a) suponiendo claro est que f'(a) 0. Esta recta
no interviene en el estudio general de las funciones pero s en problemas geomtricos
relacionados con las cnicas, como por ejemplo para determinar el punto focal de una
parbola.
55
55
Definicin en Trigonometra
Grfico de la funcin tangente.

En trigonometra y matemticas la tangente es una funcin definida como:
Es llamada as porque puede ser definida como la longitud de cierto segmento de una
tangente (en sentido geomtrico) trazada en un crculo de radio unitario. Es ms fcil de
definir en el contexto de un plano Cartesiano. Si se construye un de radio unitario
centrado en el origen, la lnea tangente al crculo en el punto P = (1,0), y el rayo
proveniente del origen a un ngulo con respecto del eje x, entonces el rayo intersecta
la recta en un punto Q. La tangente en sentido trigonomtrico es la longitud de la lnea
entre los puntos P y Q. Si el rayo no intersecta la lnea, la tangente (funcin) de es
infinito.
Coseno
En trigonometra el coseno (abreviado cos) se define como la razn entre el cateto
adyacente y la hipotenusa. O tambin como la abscisa correspondiente a un punto que
pertenece a una circunferencia unitaria centrada en el origen.
En matemticas el coseno es la funcin obtenida al hacer variar la razn mencionada,
siendo una de las funciones trascendentes.
56
56
Identidades
Coseno de una suma o resta
Sean y
Entonces:
Como el coseno es par, el signo no importa y como el seno es impar, el signo sale.
Coseno de un ngulo doble

Tenemos que
Hagamos = Entonces
Coseno del ngulo medio

Ntese que con un simple manejo algebraico podemos obtener la frmula del coseno
del ngulo medio. Sea
57
57
Como
la podemos escribir como
Sea
Entonces obtenemos
y analizando los signos de la expresin para cada cuadrante, concluimos que:
Transformacin de una suma y una diferencia de cosenos en producto
Tringulos rectngulos: son aquellos tringulos que se constituyen a partir de un

ngulo recto.
C
58
Tringulo rectngulo: tiene un ngulo de 90, o sea uno de sus

ngulos interiores es un ngulo recto.
Cateto AB
Cateto AC
Hipotenusa BC
58
Las razones trigonomtricas se emplean en la resolucin de tringulos rectngulos, esto

es, en el clculo de uno o ms de sus lados o ngulos, con un mnimo de datos.
SenA
CO
H
CosA
Ca
H
TanA
CO
Ca
El teorema de Pitgoras ha sido una herramienta muy importante en el conocimiento y

clculo de grandes distancias.
Este teorema dice que en un tringulo rectngulo la suma del rea de los cuadrados
construidos sobre los catetos es igual al cuadrado construido sobre la hipotenusa.
CB2 AB 2 BC 2
En un tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa

(lado
mayor del tringulo opuesto al ngulo recto) es igual a la suma de los cuadrados de
los catetos (lados menores del tringulo, que forman el ngulo de 90).
c
b
59
59
c 2 a 2 b2
TRIANGULOS OBLICUNGULOS
Un Obtusngulo, tambin llamado tringulo Oblicungulo

CAB = obtuso.
ABC y BCA = agudos.
Se denomina tringulo oblicungulo a cualquier tipo de tringulo, siendo el tringulo

rectngulo un caso particular de esta denominacin.
Para construir un tringulo es necesario conocer estas dos importantes propiedades:

1.- En todo tringulo, la suma de los tres ngulos vale 180.
2.- En todo tringulo, la suma de las longitudes de dos de sus lados es mayor que
la longitud del tercero.
Tringulos oblicungulos. Casos de resolucin
Existen cuatro casos de resolucin de tringulos oblicungulos segn los datos que
conozcamos:
Caso I.- Conocidos los tres lados.
60
60
Caso II.- Conocidos dos lados y el ngulo comprendido.
Caso III.- Conocidos un lado y dos ngulos.
La determinacin
de los elementos
restantes se logra
a travs de dos
teoremas
que
deduciremos
a
continuacin, tomaremos como referencia las figuras que a continuacin presentamos.
B
c
61
61
Teorema Ley de los cosenos, considera el tringulo de la figura y verifica que:
a 2 b 2 c 2 2bc cos A
B
bx
b
Demostracin: Sea h la altura que va de B al segmento AC. De esta manera, se
construyen dos tringulos rectngulos, en la figura anterior.
Observa que los catetos son:
Para el tringulo ABH: x y h
Para el tringulo: CBH: h, b h
De manera que AC = b = x + (b x)
De esta manera, el teorema de Pitgoras aplicado a cada tringulo rectngulo de la
figura anterior nos lleva a las siguientes igualdades
ABH: c2 = h2 + x2
o bien
CBH: a2 = (b x )2 + h2
h2 = c 2 x 2
o bien
h2 = a2 (b x )2
Como se puede observar los dos tringulos tiene un cateto en comn BH el cual es la
altura de cada tringulo, en base a esto se pueden relacionar las dos igualdades
anteriores
c2 x2 = a2 (b x)2
Que al desarrollar el binomio al cuadrado se transforma en:
c2 x2 = a2 (b2 2bx + x2)
62
62
O bien c2 x2 = a2 b2 + 2bx x2 de donde los trminos - x2 se eliminan por

encontrarse en cada miembro de la igualdad con el mismo signo, por lo que tenemos.
c2 = a2 b2 + 2bx
Despejando a2 tenemos:
a2 = b2 + c2 2bx
Adems, del triangulo ABH de la figura anterior calculamos el coseno de A y tenemos:
cos A
x
c
o bien despejando x tenemos:
x c cos A
As, al cambiar esta relacin en la igualdad a2 = b2 + c2 2bx nos da como resultado:
Con lo que se demuestra el teorema de la ley de csenos, del mismo modo se deducen
para los lados c y b quedado de la siguiente forma:
b 2 a 2 c 2 2ac cos B
Leyes de cosenos
c 2 a 2 b 2 2ab cos C
Para deducir la ley de los senos utilizaremos la siguiente figura:
63
63
En donde se busca el seno del Angulo A y el seno del Angulo C y se tiene:
senoA
h
c
senoC
h
a
Despejando h de cada una de las relaciones tenemos:
h c senA
h a senoC
En la figura podemos observar que la altura es comn a cada triangulo si igualamos las
relaciones anteriores tendremos:
c senA a senC
De donde se obtiene:
c
a
senC senA
Del mismo modo si relacionamos el Angulo B con el Angulo A obtenemos:
a
b
senA senB
64
64
Por lo que se demuestra el teorema de ley de senos que finalmente se expresa:
a
b
c
senA senB senC
65
Ley de senos
65
Unidad IV Ley de senos y ley de Cosenos

Un tringulo oblicungulo es aquel en el que no es recto ninguno de sus ngulos.
Puede tener los tres ngulos agudos, o dos agudos y uno obtuso
C
b
Un tringulo queda determinado cuando se conocen:

a) Un lado y dos ngulos
b) Dos lados y l ngulo opuesto a uno de ellos.
c) Dos lados y el ngulo comprendido
d) Los tres lados.
Ley de los senos

La ley de los senos establece que en cualquier tringulo oblicuo (es aquel que no tiene
ningn ngulo recto) se cumplen las siguientes condiciones:
c
A
a
C
a
b
c
senA senB senC
66
o tambin:
senA senB senC
a
b
c
66
Ley de cosenos
La ley establece que el cuadrado un lado cualquiera es igual a la suma de los
cuadrados de los otros dos lados, menos el doble producto de estos lados por el coseno
del ngulo comprendido
a 2 b 2 c 2 2bcCosA
b 2 a 2 c 2 2acCosB
c 2 a 2 b 2 2abCosC
Para encontrar los ngulos, se despejan las frmulas y quedarn:
b2 c2 a2
CosA
2bc
a2 c2 b2
CosB
2ac
a2 b2 c2
CosC
2ab
. Adems, recuerda que la suma de los ngulos internos de un tringulo es igual a 180
A B C 180
Resolucin de tringulos oblicungulos

a
65
a) Dados un lado y dos ngulos:
88
120
A
67
67
Solucin
Datos
A ?
Frmulas
A B C 180
Sustitucin
A 88 65 180
B 88
A 153 180
C 65
A 180-153 27
Datos
Formula
a
b
c
senA senB senC
b 120
a?
Sustitucin
a
120
c
sen27
sen88
sen65
a
c?
(120)( sen27 ) (120)(0.454)
54.518
0.9993
sen88
(120)( sen65 ) (120)(0.9063)
108.83
0.9993
sen88
Ejercicio
Obtn los valores que se piden
20
a
15
88
b
b) Dados dos lados y el ngulo opuesto a uno de ellos, los resultados

obtenidos se pueden enunciar as:
Cuando el ngulo dado es agudo, sucede que
1) Existe una solucin si el lado opuesto al ngulo dado es igual o mayor al
otro ngulo dado.
68
68
2) No hay solucin, existe una solucin (tringulo rectngulo) o existen dos

soluciones si el lado opuesto al ngulo dado es menor que el otro ngulo
dado.
Cuando el ngulo dado es obtuso, se tiene que:
1) No hay solucin si el lado opuesto al ngulo es igual o menor que el otro
lado
2) Existe una solucin si el lado opuesto al ngulo dado es mayor que el otro
lado dado.
Ejemplo
1) Cuando b = 40, c = 30 y
B = 50, existe una solucin puesto que B es
agudo y b > c.
2) Cuando b = 30, c = 40 y
B = 50, puede suceder de que no haya solucin
o que haya una o dos soluciones.

3) Cuando b = 40, c = 30 y B = 130, existe una solucin.
4) Cuando b = 30, c = 40 y B = 130, no existe solucin.
c) Dados dos lados y el ngulo comprendido entre ellos.
50
40
c
A
120
Solucin
Datos
69
Formula
Sustitucin
69
c?
c a 2 b 2 2abCosC
c 50 2 120 2 2(50)(120)Cos 40
C 40
c 7707.476
a 50
c 87.792
b 120
SenA SenB SenC
a
b
c
B ?
B Sen 1
bSenC
c
(120) Sen 40
B Sen
87.792
1
B 61 28
A ?
A 61 28 40 180
A B C 180
A 101 28 180
A 180 101 28 78 32
Nota
180 179 60
y 1 60
Ejercicio
40
94
85
C
a
70
70
d) Dados los tres lados
A
80
100
C
120
Datos
Formula
a 120
CosA
Sustitucin
b2 c2 a2
2bc
b 100
100 2 80 2 120 2
210080
CosA 0.125
CosA
A Cos 1 0.125 82 49
c 80
c2 a2 b2
CosB
2ac
A ?
80 2 120 2 100 2
CosB
280120
CosB 0.5625 B Cos 1 0.5625 55 46
B ?
C ?
Datos
Formula
CosC
a2 b2 c2
2ab
Sustitucin
CosC
120 2 100 2 80 2
0.75
2120100
C Cos 1 0.75 41 24
Ejercicio
71
71
B
74
80
C
40
72
72

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Matemticas II

SECRETARA DE EDUCACIN JALISCO

SECRETARA DE EDUCACIN JALISCO

LIC. MIGUEL NGEL MARTNEZ ESPINOSA

LIC. EDUARDO DAZ BECERRA

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

ING. ANTONIO MAGAA ZIGA

DIRECCIN DEL BACHILLERATO EN LA MODALIDAD

MTRA. DIMNA SILVIA GONZLEZ HERNNDEZ

PROFR. JUAN ANTONIO JIMNEZ GONZLEZ

1.1- ANGULOS EN EL PLANO

Para designar un ngulo es necesario seguir las siguientes reglas.

Este instrumento consiste en un semicrculo graduado con 180 divisiones iguales,

Observa que un transportador, la trayectoria de las veces utiliza una graduacin

d) OBTUSO.- Es el que mide ms de 90

A > 90 < 180

e) COLINEAL O LLANO.- Es el que mide exactamente 180

g) PERGONO.- Es el que mide 360 exactamente.

CLASIFICACIN DE NGULOS UNIDOS O COLOCADOS POR PAREJAS.

Los ngulos < POQ Y < QOR son

c) NGULOS SUPLEMENTARIOS.- Son aquellos cuya suma es igual a 180

< a + < b = 180

d) NGULOS COMPLEMENTARIOS.- Son aquellos ngulos adyacentes cuya

1.1.3 UNIDADES PARA MEDIR NGULOS.

1radin ()= r (180)

Realizando una multiplicacin cruzada y

b) PAREJA DE NGULOS CORRESPNDIENTES.- Son dos ngulos no adyacentes

TEOREMA 1.- NGULOS CORRESPONDIENTES ENTRE PARALELAS

Si t es una secante y m ll l, entonces:

POSTULADO 2.- NGULOS ALTERNOS INTERNOS CONGRUENTES.

Encontrar el valor de los ngulos que se piden empleando lgebra.

A los tringulos acutngulos y obtusngulos se les da el nombre genrico de tringulos

Altura: Se da el nombre de altura en un tringulo al segmento de recta perpendicular a

Se le da este nombre al punto donde se cruzan las alturas de un

BISECTRIZ EN UN TRINGULO: Se denomina bisectriz en un tringulo a cada uno de

INCENTRO: Es el punto donde se cruzan las bisectrices. El incentro es tambin el

MEDIANA EN EL TRINGULO: Se denomina mediana en un tringulo a cada

GRAVICENTRO O BARICENTRO.- Se da este nombre al punto de interseccin de las

CIRCUNCENTRO.- Es el punto donde se cruzan las mediatrices. Adems es el centro

Tambin AE es altura y su base correspondiente es BC . L o mismo sucede con BF y

rea del tringulo ABC = ( AB X CD) = ( BC X AE ) = ( AC X BF )

1.- <CAB = < DBA, por el postulado 1.

Que tenga la hipotenusa y un ngulo agudo iguales.

Irregulares.- Se caracterizan por tener longitudes y ngulos diferentes.

Los elementos de un polgono regular son el radio, apotema y diagonales

2.1.3. Suma de ngulos

Conocemos la suma de los ngulos interiores de cualquier tringulo, que es 180.

Un cuadriltero se puede dividir en 2 tringulos, un pentgono en 3, un

Realizando la misma operacin para el pentgono, tenemos ;

La suma de los ngulos exteriores de cualquier polgono es 360. Teniendo en

2.1.4. Triangulacin de polgonos

Triangulacin de un polgono regular

Triangulacin de un polgono irregular

2.1.5. Clculo de permetros y reas

Un procedimiento conocido para el clculo de las reas de cualquier polgono,

En un polgono regular tenemos;

El rea total ser:

Tambin es posible calcularse el rea con la ecuacin conocida;

En un poligono irregular, ser;

El rea total ser;

2.2 Circunferencia y crculo.

Crculo: Es el conjunto de los puntos interiores de la circunferencia.

Dimetro: Es el segmento cuyos extremos estn en la circunferencia y contiene al

Puesto que el dimetro contiene al centro, su longitud es el doble de la del radio.