TALLER

EDUCANDO A PAPA
Desde hace una buena cantidad de aos, nuestra comunidad es consciente
de qu en la medida en qu los padres estn mejor preparados para enfrentar el
reto de la educacin de sus hijos, mejores posibilidades tendrn de garantizar un
futuro sano para ellos.
Desde las dificultades aparentemente simples de cmo corregir al nio,
como motivarlo al estudio, como asegurar su autoestima positiva, hasta los
problemas categorizados como difciles, sobre como asegurarse de qu en un
futuro no tenga problemas con farmacodependencia, delincuencia, malas
compaas, etc., son aspectos qu resulta de gran importancia para los padres el
encontrar alternativas de atencin y/o solucin.
Conocedores de lo anterior, tanto por profesin, como experiencia (desde
1987), la Clnica de la Conducta de Servicios Profesionales en Psicologa, ha
desarrollado una serie de estrategias qu han tenido su clmax en la construccin
paulatina y cientficamente dirigida de una comunidad sana, donde las nuevas
generaciones se desarrollen en un medio qu les provea de elementos para su
crecimiento personal. Este objetivo es ya una realidad activa en nuestro mbito, le
hemos denominado COMUNIDAD FUTURO.
Uno de los puntos de partida para el ingreso a la Comunidad Futuro lo es la
Platica sobre Direccin saludable de Conducta Infantil y Juvenil, una estrategia
nica en su genero qu esta dirigida a padres y tutores, con una directa
repercusin en nuestros nios, nuestro futuro. Si usted tiene la oportunidad de
beneficiar a un nio o joven, facilite su acceso, no se arrepentir.

Contenido

Deteccin de preguntas. En esta fase se permite qu los padres realicen las

preguntas qu son de su inters, con el fin de qu la platica se ajuste a las
necesidades del auditorio.
Desarrollo de los siguientes temas, qu permitirn dar respuestas a los
Participantes:
PARTE UNO
1. La familia y su comunicacin. La comunidad del No yo soy
2. Como se forma un matrimonio reas Mis derechos
3. Educacin sana de mis hijos
PARTE DOS
4. Qu es una conducta.
5. Como observar conductas
6. Como eliminar conductas y su efecto en la autoestima del nio o joven. Como
motivar conductas y su efecto en la autoestima del nio o joven.
7. Los padres como modelos de comportamiento.
8. La autoeficacia y la desesperanza aprendida como elementos determinantes
en el desarrollo del nio o joven.
PARTE TRES
Una alternativa para el desarrollo sano de las futuras generaciones.
La comunidad del futuro.
Los derechos de los nios y los jvenes.

Duracin: Tres a cuatro horas

Recursos:
TECNICOS:
o Encuesta 1. Aplicacin de un cuestionario con el fin de investigacin
sobre problemticas comunes y deteccin de alternativas de accin.
o El taller combina:
o Ejercicios para llevar a casa
o Dinmicas de grupo
o Ejercicios de Autocontrol emocional
MATERIALES:
o Proyector
o Lpices y hojas
APORTACION:
Para mayor informacin, comunicarse a CCSPP