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Pesquisa-Interveno
e a Produo de Novas Anlises
Participatory action research and the production of new analysis
Marisa
Lopes da Rocha
Abstract: On the basis of a historical review of participative research along its different moments of
constitution, and assuming some proposals related to transformation in the production of knowledge, this
paper aims to discuss the theoretical and methodological presumptions of intervention-research. Interventionresearch can be seen as a means of achieving transformation in what concerns academic formation of
professionals in Psychology as well as the practices in institutions, offering the possibility of new analysis
grounded on macro and micropolitics.
Key Words: participative research, intervention-research, Institutional Psychology.
ArtToday
Prof adjunta e
pesquisadora em
Educao do
Departamento de
Psicologia Social e
Institucional do Instituto
de Psicologia da UERJ.
Mestre em Filosofia da
Educao pelo IESAE/
FGV. Doutora em
Psicologia pelo Ncleo
de Estudos e Pesquisas
da Subjetividade na
PUC/SP.
Resumo: Partindo de um histrico das pesquisas participativas nos seus diferentes momentos de constituio
e propostas relativas s mudanas na produo de conhecimento, este trabalho tem como perspectiva
apresentar e discutir os pressupostos terico-metodolgicos da pesquisa-interveno. A pesquisa-interveno
vem constituindo-se em um dispositivo de transformao vinculado tanto formao acadmica dos
psiclogos, quanto s prticas nas instituies, possibilitando novas anlises construdas entre a macro e a
micropoltica.
Palavras-chave: pesquisa participativa, pesquisa-interveno, Psicologia Institucional.
Katia
Faria de Aguiar
Prof adjunta e
pesquisadora do
Departamento de
Psicologia da UFF.
Mestre e Doutora em
Psicologia Social na
PUC/SP.
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Pesquisas Participativas:
uma Histria e um Outro Modo de
Produo de Conhecimento
As primeiras experincias com pesquisas de campo
esto vinculadas s iniciativas lewinianas no final da
dcada de 30 nos Estados Unidos, inaugurando uma
outra possibilidade de articulao entre teoria e
prtica, sujeito e objeto nas investigaes sociolgicas,
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processualizao da vida e
atravessa o significado, uma vez
que est na ordem das
intensidades. Desse modo, o
desafio dos pesquisadores ir
alm do reconhecimento das
representaes estabelecidas na
comunidade investigada, dos
consensos que do forma e
apresentam a vida como uma
estrutura definida nos seus
valores,
produes
e
expectativas. O qualitativo
refere-se, ento, possibilidade
de recuperar as histrias dos
movimentos dessa comunidade,
sendo percebido nos conflitos,
nas divergncias, nas aes que
fazem diferena, que facultam
a produo de sentidos outros,
frente ao hegemnico, para um
futuro indeterminado. Isso
implica escapar ao crivo que
serve para diagnosticar os
desvios na funcionalidade
cotidiana das organizaes
sociais, afirmando a diferena
como um modo de ser possvel
nas relaes do coletivo. A
pesquisa-interveno busca
acompanhar o cotidiano das
prticas, criando um campo de
problematizao para que o
sentido possa ser extrado das
tradies e das formas
estabelecidas, instaurando
tenso entre representao e
expresso, o que faculta novos
modos de subjetivao.
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3 Na perspectiva de Guattari
(1992), a tica est referida
ao exerccio do pensamento que
avalia
situaes
e
acontecimentos
como
potencializadores ou no de
vida; a Esttica traz a
dimenso
de
criao,
articulando os diferentes
campos do pensamento, da
ao e da sensibilidade; a
poltica
implica
a
responsabilizao frente aos
efeitos produzidos, ou seja,
sobre os sentidos que vo
ganhando forma atravs das
aes individuais e coletivas.
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Autonomia e
Prticas de Liberdade
Os questionamentos s formulaes que se enrazam
na poca moderna evidenciam uma racionalidade
cientfica que possibilita apenas uma forma de
conhecimento verdadeiro, ligando o seu exerccio
quantificao e reduo da complexidade (Santos,
1987). Em sua extenso enquanto modelo global, a
racionalidade cientfica ter de forjar defesas contra
os conhecimentos no cientficos e eliminar os
acidentes e incidentes de seu percurso. Volta-se para
as regularidades e extrai delas leis deterministas e
universais, aqui referidas como macroteorizaes.
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A autonomia
considerada como
um estado a ser
alcanado atravs
de programas
determinados de
ao est referida
conquista de um
reino futuro onde
habita a liberdade. A
liberdade est
sempre situada fora
das circunstncias.
Aguiar e Rocha
4 O conceito de cidadania
aqui utilizado no no sentido
tradicional do termo, que
aponta para as garantias legais
e para a submisso s
prescries, ou seja, como uma
prtica moral, mas sim
enquanto conquista do espao
pblico, prticas ticas, onde
as estratgias e a produo da
realidade scio-poltica fruto
de uma interveno coletiva.
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Em Nietzsche, a
relao essencial de
uma fora com a
outra nunca
concebida como um
elemento negativo na
essncia. Em sua
relao com uma
outra, a fora que se
faz obedecer no
nega a outra ou
aquilo que ela no ,
ela afirma sua prpria
diferena e se regozija
com essa diferena.
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A Pesquisa-Interveno como
Dispositivo de transformao
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Referncias
pp. 82-103.
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