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MICROCURRCULO DE

ELECTIVA DE
PROFUNDIZACION II
AS
I
G
N
A
T
U
R
A

Horas de
trabajo
CDIGO

Horas

Semanal

PROFUNDIZACION II
Facultad

Programa

Ciencias de la Ingeniera
Presencial TP
FACI
Tcnica Profesional en
Operacin de Plantas
Petroqumicas

Seccin
Prerrequisito
Campo
de
formacin

Ciclo
de
formacin

Qumica de Carbono
Especfico Tcnico

Tcnico

Independient
e TI

Total TT

N semanas
Crditos
Acadmico
s
Intensidad
horaria

16
2

32

presencial

1. SNTESIS

Este es un curso terico que le proporciona al estudiante los fundamentos


sobre los procesos de Polimerizacin, los que a su vez son necesarios para
una mejor comprensin de los principios bsicos de la ingeniera y de las
ciencias aplicadas. Se estudian las diferentes formas de cmo se clasifican

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los polmeros, su peso molecular, su Tacticidad, Atacticidad
Isotacticidad, su vez el grado de polimerizacin entre otros.

su

2. JUSTIFICACIN

Los materiales polimricos tales como los termoplsticos, cauchos, espumas,


resinas, materiales compuestos de matriz polimrica o fibras sintticas, tienen
importantes repercusiones en el ambiente y no todas ellas son negativas. La
ligereza de los materiales plsticos empleados como envases y embalajes, ha
permitido un ahorro energtico significativo en el transporte de productos.
Igualmente, algunos materiales polimricos como las resinas epoxi reforzadas
con fibras de carbono, han permitido la construccin de molinos para la
conversin de energa elica en elctrica. Y existen otros muchos ejemplos.
Sin embargo, la durabilidad de estos materiales, siendo una ventaja en cuanto
a sus aplicaciones, representa un grave problema ambiental cuando los
plsticos terminan su vida til y se convierten en desechos. Las soluciones ms
conocidas para este problema son el reciclado y la incineracin, pero ninguna
de ellas est exenta de dificultades. El enfoque ms moderno consiste en
disear el material polimrico para que se degrade por una u otra va cuando
deje de ser til.
Esta asignatura presenta en primer lugar, lo ms destacado del mundo de los
polmeros, con objeto de que el alumno de familiarice con ellos. A continuacin
se analiza la incidencia de los polmeros en el ambiente a lo largo de su ciclo de
vida, se describen los aportes positivos de los plsticos a la problemtica
medioambiental y finalmente se estudian las distintas soluciones y enfoques
suscitados.
3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Conocer las aplicaciones reales desde el contexto que tienen lo


Polmeros
mediante el dominio de sus
Diagramas, Propiedades,
Reacciones , Mecanismos de Produccin, grado de Polimerizacin y el
principio de conservacin de la Masas para establecer sus campos de
accin en el entorno

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

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Comprender las diferentes clase s de Polmeros
Desarrollar los diagramas grficos de Polmeros
Identificar diferentes formas de generar Polmeros
Conocer el peso Molecular de un Polmero
Analizar los diferentes tipos de propiedades de los Polmeros
Verificar los principios de conservacin de la Energa
4. COMPETENCIAS

o Competencias Genricas.
Desarrollar habilidades y destrezas que le permitan,
mediante el razonamiento, el anlisis y la reflexin
interpretar diversos modelos en trminos matemticos.
Proponer y plantear problemas prcticos y tericos
mediante su formulacin matemtica; simular y estructurar a
partir de datos intuitivos y empricos, partiendo de las bases
matemticas que ha adquirido durante el curso.
Argumentar y justificar el porqu de los modelos
matemticos a utilizar en la resolucin de problemas
prcticos y tericos especficos de las diferentes reas de
actividad de su profesin utilizando lenguaje y simbologa
apropiados para las representaciones que requiera.
Comunicacin oral y escrita (de ideas y conceptos en
lenguaje matemtico)
Aprendizaje autnomo
Adaptacin a nuevas situaciones
o Competencias Especficas.
o Cognitivas:

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Conocer las Clases de Polmeros.
Conocer y determinar los Pesos Moleculares de un
monmero, Polmeros que ayuden en la aplicacin y solucin
de problemas.
Conocer mtodos de clculo para aplicar los efectos de la
Tacticidad y Atacticidad, de una forma eficaz, a las soluciones
de problemas Reales.
o Procedimentales/Instrumentales:
Manejar y Clasificar los Diferentes Tipos de polmeros
problemas de reales

en

Aplicar los principios de Conservacin de la Energa, reas y


superficies
Modelar y resolver problemas de optimizacin.
o Actitudinales:
Extraccin de conclusiones y redaccin de informes
(Comunicacin escrita de ideas y conceptos en un contexto
fisico)
Expresin rigurosa y clara (Comunicacin oral de ideas y
conceptos en lenguaje matemtico).
Razonamiento lgico e identificacin de errores en los
procedimientos.
Capacidad de crtica.
Capacidad de abstraccin.
Pensamiento para crear y formular ejercicios nuevos.
Aprendizaje autnomo.

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5. CONTENIDO

1. Introduccin
1.1 primeros indicaciones de Polmeros
1.2 Clasificacin de los Polmeros
2.

1. 3 Nacimiento de las macromoleculas

2.

2. Tipos de Polmeros.
2.1 Definicin de Polmeros
2.2 Clasificacin de los Polmeros y su Polimerizacin
2.3 Polmeros por Condensacin
2.4 Polmeros por Adicin
2.5 Polmeros de Compuestos Cclicos
2.6 Polmeros Inorgnicos
2.7 Polmeros y Coopolimeros
3. Propiedades Estructurales de los Polmeros
3.1 Grado de Polimerizacin
3.2 Peso Molecular de un Polmero
3.3 Peso molecular Promedio, en peso y peso molecular Viscosmetro
3.4 Distribucin del peso molecular
3.5 Tacticidad-Polimeros Atacticos, Isotacticos y Sindiotacticos

6. ESTRATEGIAS PEDAGGICAS

Bajo la implementacin y desarrollo por competencias que pretende integrar


el saber qu, el saber cmo hacer y el saber ser el curso se

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desarrollar con las siguientes estrategias metodolgicas:
1. De acompaamiento directo al estudiante:
Exposicin magistral.
Desarrollo de talleres o ejercicios de aplicacin.
Tutora a los estudiantes. Esto implica personalizar la atencin a los
estudiantes.
Lectura e interpretacin dirigida de textos de referencia bibliogrfica.
2. De trabajo independiente del estudiante:
Solucin de problemas propuestos en forma individual o grupal.
Trabajos que obligan a reflexionar y generen en los estudiantes un
inters de profundizacin y de trabajo interactivo en equipo.
Lecturas previas, organizacin de informacin, anlisis de temas
especficos.
Consultas a travs de internet.
Aprendizaje por descubrimiento a travs de proyectos reales o
solucin de problemas.

7. EVALUACIN

Se realizarn tres parciales, los dos primeros con un valor del 30% y un
parcial final con un valor del 40%. Cada parcial se subdividir entre varias
notas tomadas con quices, talleres, portafolio, exposiciones, participacin
activa.

8. BIBLIOGRAFA

Gerald Scott, Polymers and the environment, Royal Society of Chemistry, Cambridge
UK, 2003

Nabil Mustafa, Plastics waste management: disposal, recycling and reuse, Marcel Dekker

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NY, 1993

John Scheirs, Polymer recycling: science, technology and applications, Wiley NY, 1998

Paul T. Williams, Waste treatment and disposal, Wiley NY, 2005, 2 ed Ann Christine

Albertsson, Samuel J. Huang, Degradable polymers, recycling and plastics waste


management, Marcel Dekker NY, 1995

BIBLIOGRAFA DE APOYO

A. Horta, C. S. Renamayor, A. P. Dorado, I. F. Pirola, Los Plsticos ms usados,


Coleccin Aula Abierta, UNED, 2001.

A. Horta, Macromolculas, Coleccin Unidades Didcticas, UNED, 1982.

FECHA

FIRMA

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