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Opinin personal

Sociedad aprendiente y sensibilidad solidaria.


La historia humana ha entrado en un cambio sin precedentes
Los avances tecnolgicos traen consigo grandes beneficios a la humanidad, por ejemplo hacen
ms fciles las tareas del hogar, nos permiten estar al tanto de todo lo que sucede a nuestro
alrededor, etc. El desarrollo de las TICs no slo brinda beneficios sino tambin perjudica a la
mayora de las personas con la creacin de las redes sociales que se ha convertido actualmente en
uno de los grandes problemas para la juventud y la niez, basta con admirar la facilidad con la que
los pequeos se adaptan a los cambios tecnolgicos, lo cual resulta ms difcil para las personas
adultas. Por otro lado tambin gracias al desarrollo de las tecnologas de la informacin las
personas que trabajan tienen la oportunidad de seguirse preparando por medio de plataformas
online que les permiten trabajar y estudiar al mismo tiempo, permitiendo que cada vez ms sean
las personas preparadas en el pas. Sera absurdo negar la importancia de la educacin para
conseguir trabajo en el mundo actual, no se trata de cuestionar si la educacin es una condicin
imprescindible para trabajar.
Actualmente los seres humanos no somos tan solidarios como se ha de suponer, prueba de ello lo
son la era de las redes que da a da van en gran aumento, lo que por consiguiente genera que los
seres humanos cada vez ms se relaciones entre s, lo cual hace imposible que se solidaricen. Por
lo tanto educar para solidarizar es unja tarea que debe tenerse siempre presente.
Reencantar la educacin
Esto se refiere a la bsqueda de nuevas formas de enseanza para que los alumnos puedan
adquirir los conocimientos de manera ms prctica, fcil y rpida, por ello la escuela debe ser un
lugar agradable, aunque la mayora de las veces no lo sean por problemas referentes a los
alumnos o de parte de los educandos. Lograr que los educadores desarrollen sus actividades de
manera correcta y con esmero puede hacer la diferencia para que los alumnos se interesen por la
educacin, tengan la necesidad de adquirir los conocimientos ofrecidos por los profesores. El
ambiente pedaggico tiene que ser un lugar de fascinacin e inventiva no inhibir, sino propiciar la
dosis de ilusin comn entusiasta requerida para que el proceso de aprender se produzca como
mezcla de todos los sentidos. Los educadores deben explotar al mximo sus habilidades y
capacidades para despertar en los alumnos el amor por la educacin.
Hoy en da son tres analfabetismos que hay que derrotar: el de la lectura y escritura, es decir, no
saber leer ni escribir, el sociocultural, saber en qu tipo de sociedad se vive y el tecnolgico, saber
interactuar con mquinas complejas.

Qu significa aprender?

Anteriormente se pensaba que la mejor manera de aprender era estudiando en buenas escuelas,
con excelentes profesores. Es decir, el conocimiento surge con el aprendizaje y el aprendizaje
surge con la enseanza. Pero el estudiar en buenas escuelas con buenos profesores no garantiza
una educacin de calidad debido a que la mayor parte de la responsabilidad recae en los alumnos.
Con el progreso de las biociencias, se ha mostrado que la vida es aprender, y no slo se ve como
una responsabilidad ms sino como algo cotidiano que el ser humano un nunca dejar de realizar.
Todo ser vivo necesita conocer de modo activo su entorno para poder seguir vivo y actuar.
Nuestros rganos sensoriales son la ventana al conocimiento debido a que gracias a ellos se
percibe la realidad, el aprendizaje y se convierte en conocimiento. Aprender no slo significa
adquirir conocimientos nuevos sino tambin poder realizar deducciones a partir de esos
conocimientos para que perduren.

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