I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCION EDUCATIVA

1.2 AREA

: COMUNICACIN

1.3 GRADO

: 1 Y 2

1.4 ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA : Describimos las caractersticas y derivados de nuestra vaca

1.5 DURACION

: 110 minutos

1.6 INTERCULTURALIDAD

: Comentemos sobre los diversos animales de nuestra localidad.

CAPACIDADES

Se apropia del
sistema
de
escritura.
Planifica
la
produccin
de
diversos tipos de
texto.
Textualiza
experiencias,
ideas,
sentimientos,
empleando
las
convenciones del
lenguaje escrito.
Reflexiona sobre el
proceso
de
produccin de su
texto para mejorar
su prctica como
escritor.

INDICADORES
1
Escribe
caractersticas
la vaca segn
conocimientos
de escritura
acuerdo
a
situacin
comunicativa
considerando
tema, el
propsito, tipo
textos y
destinatario.

las
de
sus
de
la
el
de

2
Escribe
caractersticas
y
derivados de la
vaca en el
nivel alfabtico, de
acuerdo
a
la
situacin
comunicativa y
a sus conocimientos
previos,
considerando
el
tema,
propsito
y
destinatario.

PRODUCTO: Produce textos informativos segn su escritura.

TECNICAS

INSTRUMENTOS

Observacin

Lista de cotejo

Comprobacin

Prcticas
calificativas

DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS DIDCTICAS:

PROCESOS PEDAGOGICOS

MOTIVACIN

RECUPERACION DE
SABERES PREVIOS
CONFLICTO
COGNITIVO

SECUENCIA DE ESTRATEGIAS

* Recomendaciones para el buen

comportamiento de los estudiantes.
* Realizamos la intervencin de los sectores
de aprendizaje (Normas de convivencia).
*Se motivar mediante la presentacin de
una cancin La vaca Lola en video
* Con la activa participacin de los nios,
entonaran la cancin de la vaca.
* Mediante preguntas recuperamos los
saberes previos de los alumnos: De qu
animalito cantamos?, Qu nos dice en la
cancin?, Cmo era la vaquita?, Qu
caractersticas tiene la vaca? Qu nos
proporciona la vaca?, Qu come?,
Ustedes comen el queso, leche?, Cmo
es?
* Qu pasara si no existiera la vaca?
* Ser igual la vaca con otros animales?,
ser igual la vaca con el perro?, Por qu?,
Qu comen? Diapositiva

MATERIALES
/ RECURSOS
Laptop
Multimedia
Ecran
Diapositivas

TIEMPO

20`

PROCESAMIENTO DE
LA INFORMACIN
(Construccin del
conocimiento)

APLICACIN

* Observacin de la presentacin La Vaca. Diapositiva

* Realizamos el anlisis de las caractersticas Imagen Xmind
que tiene la vaca con la participacin de los Plumones
nios. Dnde Vive?, Qu Come?,
Cuntas patas tiene?, Qu color es?
* El profesor presenta un Video sobre los
derivados de la vaca y observando un
organizador Xmind respondemos a las
siguientes
interrogantes
Qu
nos
proporciona la vaca?, De la leche que se
fabrica?, Del cuero de la vaca que se
fabrica?, Para qu sirve la leche, la carne y
la piel?, ser importante para las personas?
* El profesor presenta en una presentacin los
tems para poder realizar las descripciones.
Qu es?, cmo es?, dnde vive?, Qu
nos proporciona?
* Los nios por grupos textualizan el texto
segn su escritura.

70

ATENCION SIMULTANIA Y DIFERENCIADA

* Los nios de Primer grado construyen

METACOGNICIN

EVALUACIN
EXTENSIN

palabras a partir de la descripcin de la vaca

con las letras mviles.
* Los nios contrastan sus aprendizajes
escribiendo la palabra vaca en la pizarra.
* Los nios del segundo grado producen
oraciones sencillas a partir de las
descripciones de la vaca con las letras
mviles.
* Contrastan sus aprendizajes en la pizarra
escribiendo sencillas oraciones.
* Leemos las oraciones producidas en forma
grupal e individual.
* Desarrollan las prcticas calificadas.
Reflexionemos sobre la importancia del Practicas
nuevo aprendizaje, mediante interrogantes. calificadas
Qu aprend?, cmo aprend?, paraqu
me sirve lo que aprend?
-Evaluemos los aprendizajes mediante la lista
de cotejo.
-Se asignar una tarea para sus casas
Dibujar la vaca.

------------------------------------------Profesor

-----------------------------------------Director

15

PAGINA CIENTIFICA
VACA

Qu es?

Cmo es?

Dnde Vive?

- vaca

- Grande de color
rojo y blanco.

- Corral

- Come pasto
- Animal

- Campo

Qu nos proporciona la vaca?

- queso
- Leche

- Cuatro patas

- Mantequilla
- Yogur

- Tiene cuero
- Cuernos

- Carne

- Prepar toda clase de

- Ubre

Comidas.

- Rabo

- Zapato
- Cuero

- Casaca
- Cartera
- Correa

Cuernos

Cuernos

Patas

Ubre