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Sarrera (Introduccin)
Este documento es una versin revisada del curso de euskera que comenc en 2001. Por
aquel entonces no haba ningn curso en internet, y por otro lado yo mismo aprend euskera
entre los 17 y 19 aos de modo autodidacta por lo que conozco bien los posibles problemas
a la hora de aprenderlo y algunos trucos prcticos. Adems conociendo el inters de mi
entorno por aprender esta lengua, ajustndose cada cual a sus limitaciones de horario,
decid que un material as haba de existir de modo gratuito y emprend este proyecto para
compartir con quien as lo quisiera el placer de estudiar y hablar esta lengua. Inicialmente
se alojaba en una pgina de geocities y posteriormente en su propio dominio
aprendereuskera.com.
En la web aprendereuskera.com se incluyen enlaces a otros cursos on-line con audio as
como otros recursos para localizar euskaldunes o estudiantes de euskera con quienes
practicar, tanto para ordenador como mvil y tabletas. Adems de estos, se enlazan pginas
de apellidos y otras web de inters. Os recomiendo que lo miris.
Quien domine el contenido de este curso podr sin duda leer y mantener conversaciones en
euskera, adems debe ser capaz de certificarse en nivel B1. No obstante, las certificaciones
oficiales de nivel lingstico solo se obtienen en exmenes presenciales, por lo que ningn
curso on-line otorga certificaciones de validez administrativa o laboral.
Por otro lado, cualquier curso por si mismo os dar conocimiento pero no prctica y, es
precisamente esta la que os dar naturalidad en la conversacin. Por esto, si gracias a las
herramientas sociales citadas o sin ellas, conocis a alguien con quien practicar,
aprovechad! Y si vuestr@ amig@ euskaldun no est en vuestro entorno prximo siempre
podris recurrir al telfono, viber o skype para conversar.
Aunque inicialmente pens que solo sera de inters para personas de Euskal Herria
(conjunto de 7 provincias en las que desde la antigedad hasta hoy en da el euskera es
hablado), la verdad que durante todo este tiempo me ha sorprendido, y no dejo de
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sorprenderme, del inters que tambin existe en la 8 provincia, la formada por tod@s
aquell@s de cualquier etnia, religin o pas, que amis la cultura vasca. Esta se extiende
por todo el mundo y en ella he podido conocer gente de muchos paises que aprenden cada
cual a su ritmo e incluso, quienes llegan a hablar muy bien el euskera sin siquiera haber
pisado tierra vasca.
Espero que la aventura de aprender euskera os sea del todo agradable y la disfrutis
siempre, para ello espero tambin que el presente documento os sea de ayuda. Solo me
queda mandar un abrazo muy fuerte a tod@s l@s vasc@s de estas 8 provincias que por
cualquier razn queris aprender esta antiqusima y mgica lengua.
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Aurkibidea (Indice)
1.
Pronunciacin, IZAN
2.
Pregunta, negacin, nongoa (-koa)
3.
Verbo "estar". EGON (non), -tzen egon
4.
Verbo "ir" y "venir". JOAN (nora), -tzera; ETORRI (nondik), -tzetik
5.
Posesivos. norena (nire X, nirea, nireak,...)
6.
Lugar. aurrean, atzean,...; aurrekoa, atzeko
7.
Demostrativos de lugar (hau, hori, hura,...)
8.
Zenbakiak (nmeros)
9.
Familia
10.
Tiempos verbales con IZAN en presente
11.
UKAN orainaldia
12.
EDUKI, JAKIN (presente)
13.
NOR-NORI orainaldia (presente)
14.
NOR-NORI-NORK orainaldia.
15.
AHAL (poder), BEHAR (tener que, deber de, haber de), NAHI (querer).
16.
NOR-NORK orainaldia (UKAN ampliado).
17.
Berrikusi aditzak (repasar los verbos).
18.
Datak (fechas) eta orduak (horas).
19.
konparaketak (comparaciones).
20.
IZAN iragana (pasado)
21.
UKAN iragana.
22.
NOR-NORI iragana.
23.
NOR-NORI-NORK iragana.
24.
AHAL, BEHAR, NAHI iraganeako aditzekin (con verbos de pasado).
25.
EGON, EDUKI iraganean.
26.
hitzen eraikipena (construccin de palabras).
27.
hiztegi: gorputza, jantziak eta etxea (diccionario: cuerpo, ropas y casa).
28.
NOR-NORK iraganean (UKAN ampliado en pasado).
29.
Berrikusi iraganeko aditzak.
30.
Zer? Zergatik? (qu?, por qu?).
31.
-zkero/ -z gero (en caso de ...).
32.
IZAN, UKAN ahaleran (en potencial).
33.
IZAN, UKAN, NOR-NORI-NORK aginteran (en imperativo).
34.
Erlatibozko esaldiak (frases de relativo).
35.
IZAN baldintzan eta ondorioan (en condicional)
36.
UKAN, NOR-NORI baldintza eta ondorioan.
37.
NOR-NORI-NORK baldintza eta ondorioan.
38.
Berrikusi baldintzako eta ondorioko aditzak.
39.
IZAN, UKAN subjuntiboan: dadin,... (en subjuntivo; sea...).
40.
Batzuk (varios).
41.
Batzuk (varios).
Anexo I: Soluciones de los ejercicios
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1. Gaia (1 Leccin)
En ortografia, no existen ni acentos, ni diresis, ni las siguientes letras: c,,q,v,w,y.
Tmpoco se escriben dos eles (ll).
Se lee como se escribe, las letras son igual que en castellano, excepto para las siguientes;
Euskara
tz,tx,ts
Castellano
ch",en realidad las tres se pronuncian
distinto, pero para empezar a aprender se
puede pronunciar como "ch"
Ejemplo
gatza (sal)
etxea (casa)
itsasoa (mar)
izan (ser)
-ilVOCAL+i+VOCAL
in
mina (dolor)
joan (ir)
makila (bastn)
garraio (transporte),
arratoia (rata)
Yo
T
El/ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as
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NOR
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
ADITZA
NAIZ
ZARA
DA
GARA
ZARETE
DIRA
IZAN (ser)
TRADUCCION
(yo soy)
(t ers)
(l/ella es)
(nosotros/as somos)
(vosotros/as sois)
(ellos/as son)
Observamos que para construir el plural se aade una "k", por ejemplo al final de la palabra
ikaslea (estudiante) para construir ikasleak (estudiantes).
Si buscasemos en el diccionario, encontraramos "ikasle" sin "a" al final, esta "a" es el
artculo y se aade a los sustantivos.
Para terminar esta 1 Leccin,vemos algunas expresiones cotidianas:
EUSKARA
Egun on!
Arratsalde on!
Gabon!
Ezkerrik asko!
Mila ezker!
Ez horregaitik!
Agur!
Gero arte!
Ikusi arte!
Bihar arte!
Kaixo!
On egin!
Urte berri on!
Zer moduz?
ondo, eta zu?
ni ere ondo.
CASTELLANO
Buenos das
Buenas tardes
Buenas noches
Muchas gracias
Mil gracias
De nada
Adios
Hasta luego
Hasta la vista
Haste maana
Hola
Que aproveche
Feliz ao nuevo
que tal?
bien, y t?
yo tambin bien.
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2. Gaia
En euskara las oraciones interrogativas se construyen segn este esquema:
GALDEGAIA+VERBO+SUJETO+"?"
El sujeto no es obligatorio.
Galdegaia es la palabra que nos dice l tipo de pregunta que hacemos, o nos
hacen, por ejemplo NOR significa "quien", NORTZUK significa "quienes",
NON significa "donde", NONGOA "de donde" si es una persona, NONGOAK
"de donde" cuando preguntamos sobre varias personas. As decimos:
EUSKARA
CASTELLANO
Quien ers t?
Quien es l/ella?
Quienes son ellos/as?
Quienes sois vosotros/as?
Quien es?
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EUSKARA
Zu Pablo zara?
CASTELLANO
t ers Pablo?
Marta Bianakoa
da?
Marta es de Viana?
Zuek
Labastidakoak
zarete?
vosotros/as sois de
Labastida?
RESPUESTAS POSIBLES
-Bai, ni Pablo naiz (si, yo soy
Pablo)
- Ez, ni ez naiz Pablo, ni Alberto
naiz (no, yo no soy Pablo, yo soy
Alberto)
-Bai, Marta Bianakoa da.
- Ez, Marta ez da Bianakoa, Marta
Lodosakoa da.
-Bai, gu Labastidakoak gara.
-Ez, gu ez gara Labastidakoak, gu
Oiongoak gara.
En la ltima respuesta, para decir que somos de Oyn, como Oion acaba en
"n" no ponemos la terminacion (atzizki) -koak, sino -goak, que significa lo
mismo pero se pone cuando el pueblo acaba en -n. As para decir que somos
de IruN, decimos "gu IruNgoak gara", de Larraun, "Larraungoak",...
Las oraciones negativas se construyen segn el esquema siguiente;
SUJETO+EZ+VERBO+.......
Nuevamente el sujeto no es obligatorio.
EUSKARA
Ez naiz arrantzalea, ni
okina naiz
Hura ez da garraiolaria,
hura
dendaria da
Ni ez naiz Natalia, ni
Monica naiz
CASTELLANO
No soy pescador, yo soy panadero/a.
El/ella no es transportista, el/ella es tendero/a
Yo no soy Natalia, yo soy Monica
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-ari tenemos "dendari" (tendero); tambin sabemos que "taberna" significa bar,
as que aadiendo de nuevo -ari tenemos "tabernari" (tabernero, o barman); de
"kanta" (cantar) tenemos "kantari".
En otros casos "garraio" (transporte), que en castellano se pronuncia
"garrallo", aadimos -lari haciendo "garraiolari" (transportista). Lo comentado
es la regla general para oficios, pero hay excepciones, como "arrantza" (pesca)
para el que se contruye "arrantzale" (pescador), esto se explicar ms adelante
pero podemos adelanter que la terminacin
-zale significa "aficionado/a a", o "que le gusta el/la" pesca).
Como ariketa (ejercio) en este tema, propongo traducir los siguientes textos;
-Egun on!, ni Gonzalo naiz, eta zu?
-Kaixo, ni Laura naiz, eta Iruakoa naiz, eta zu, nongoa zara zu?
-ni Barakaldokoa naiz, agur Laura!
-Agur Gonzalo!
-Arratsalde on! ni David naiz, eta zuek, nortzuk zarete?
-Arratsalde on, gu Almudena eta Ana gara, eta Burlatakoak gara, eta zu,
nongoa zara zu?
-ni Tafallakoa naiz.
-Agur David.
-Agur.
-Kaixo, ni Ana naiz, eta zu, zu garraiolaria zara?
-Ez, ni ez naiz garraiolaria, ni postaria ( el cartero) naiz.
-Barkatu (perdn), zu Alfredo zara?
-Bai, ni Alfredo naiz.
-agur Alfredo.
-agur Ana.
3. Gaia
En euskara hay pocos verbos que se declinen como el IZAN, ya veremos luego el porqu,
pero uno de esos pocos es el EGON (estar), adems es muy usado.
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ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
EGON
NAGO
ZAUDE
DAGO
GAUDE
ZAUDETE
DAUDE
CASTELLANO
yo estoy
t ests
l/ella est
nosotros/as estamos
vosotros/as estais
el/ella estn
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Terminacin
-tu
ACCION
quitar -tu y poner -tzen
-n
-si
POR EJEMPLO=ADIBIDEZ
harTU->harTZEN,
begiraTU (mirar) ->begiraTZEN
egoN->egoTEN
izan->izaten
jan (comer)->jaten
edan (veber)->edaten
jausi (caer)->jausten
ikusi (ver)->ikusten
4. Gaia
Otro de los poqusimos verbos que se suelen conjugar ez el JOAN (ir), el galdegaia es
NORA, para indicar a donde se pone el atzizki -ra (-era, si el sitio acaba en consonante,
Paris->ParisERA, Madril->MadrilERA), y -etara si es ms de un sitio.
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ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
JOAN
NOA
ZOAZ
DOA
GOAZ
ZOAZTE
DOAZ
CASTELLANO
yo voy
t vas
l/ella va
nosotros/as vamos
vosotros/as vais
ellos/as van
Ejemplos:
EUSKARA
ni bilbora noa.
nora goaz?
Bianara goaz
nora zoazte?
Iruara goaz berriro.
Iruara, tragu bat hartzera goaz
Bilboko Alde Zarreko dendetara
noa
amama ikustera noa
CASTELLANO
yo voy a Bilbao.
donde vamos?
vamos a Viana
donde vais?
vamos a Irua de nuevo/otra vez.
vamos a Irua, a tomar un trago
voy a las tiendas del Casco Viejo de Bilbao
voy a ver a la abuela
tragu bat harTZERA, significa "a tomar un trago", las reglas para construir as la palabra es
coger el
-ten o -tzen de la Leccin anterior, quitarle la -n y ponerle el -ra.
El ltimo verbo que conjugaremos es el ETORRI (venir), el galdegaia es el NONDIK, para
indicar de donde se pone el atzizki -tik (-etik si el sitio acaba en consonante, Paris
ParisETIK), y -etatik si es mas de un sitio (mendietatik de los montes).
EUSKARA
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
NATOR
ZATOZ
DATOR
GATOZ
ZATOZTE
DATOZ
CASTELLANO
yo vengo
tu vienes
el viene
nosotros/as venimos
vosotros/as venis
ellos/ellas vienen
Ejemplos;
EUSKARA
ni Donostiatik nator
nondik zatoz?
nondik datoz umeak?
umeak Parisetik datoz
nondik dator dirua?
dirua bankuetatik dator
tragu bat hartzetik nator
CASTELLANO
yo vengo de San Sebastian
de donde vienes?
de donde vienen los/as nios/as?
los/as nios/as viene de Paris
de donde viene el dinero?
el dinero viene de los bancos
vengo de tomar un trago
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etxetik nator
eskolatik dator
vengo de casa
viene de la escuela
Ariketa;
-kaixo Jose Miguel, nondik zatoz?
-Tuteratik nator.
-eta nora zoaz?
-Portugaletera noa.
-nora zoaz orain (ahora)?
-orain kalera noa, ama.
-eta nondik zatoz?
-komunetik (komuna=bao) nator, agur ama
Jose Luis pelikula bat hartzera doa
Jose Luis peilkula bat hartzetik dator
5. Gaia
Los artculos posesivos tanto en euskara como en castellano pueden funcionar como tales
(mi coche, mis coches, tu casa, su perro...), o como sustantivos (el mo, los mos, el/la
tuyo/a, los/as tuyos/as,...)
EUSK.
CAST.
EUSK.
CAST.
EUSK.
CAST.
NIRE kotxea
ZURE
txakurra
BERE katuak
GURE
liburua
ZUEN
paperrak
HAIEN
kutxa
mi coche
tu perro
NIREA
ZUREA
el/la mo/a
el/la tuyo/a
NIREAK
ZUREAK
los/as mos/as
los/as tuyos/as
sus gatos
nuestro
libro
vuestros
papeleS
su caja
(de ellos)
BEREA
GUREA
el/la suyo/a
BEREAK
el/la
GUREAK
nuestro/a
el/la vuestro/a ZUENAK
los/as suyos/as
los/as
nuestros/as
los/as vuestros/as
los/as
suyos/as
ZUENA
HAIENA
Por ejemplo para MI "coche", ponemos NIRE "kotxea"; si es EL MIO ponemos una -A detrs
(NIREA), y si es LOS MIOS (en plural), ponemos -AK detrs (NIREAK). Lo mismo para 1,
2 y 3 persona del singular y del plural, y como adems el euskara no tiene genero (masculino,
femenino) resulta ser ms un poco mas fcil de lo que en principio pareca.
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El galdegaia es NORENA (de quien) o NORENAK (de quien) si preguntamos por varias
cosas.
Si en vez de decir el mio, o los tuyos, o los suyos, queremos decir los de Miguel, o los de
Inma, aadimos al nombre el atzizki -rena (-renak si son cosas plurales), y quitamos la r al
atzizki (-ena) si el nombre acaba en consonante, o si el dueo de ese algo es plural.
Adibideak (ejemplos);
EUSKARA
Jose Manuel nire kotxean dator
nire aita lanean dago
ba (pues) nirea etxean dago
gure liburuak lodiak dira
ba haienak ez dira lodiak
haienak argalak dira
gure maisua Gazteizetik dator
gurea Iruatik dator
gureak Bilbotik datoz
Norena da liburua?
liburua nirea da
liburua Miguelena da
liburua Inmarena da
liburua Miguelena eta Inmarena da
liburua ikasleena da
norenak dira liburuak?
liburuak nireak dira
liburuak Miguelenak dira
liburuak Inmarenak dira
liburuak ikasleenak dira
CASTELLANO
Jose Manuel viene en mi coche
Mi padre est en el trabajo.
pues el mo est en casa
nuestros libros son gordos
pues los suyos (de ellos) no son gordos
los de ellos son delgados
nuestro/a profesor/a viene de Vitoria
el/la nuestro/ viene de Irua
los/as nuestros/as vienen de Bilbao
de quien es el libro?
el libro es mo
el libro es de Miguel
el libro es de Inma
el libro es de Miguel y de Inma
el libro es de los estudiantes
de quien son los libros?
los libros son mos
los libros son de Miguel
los libros son de Inma
los libros son de los estudiantes
Ariketa:
-Nire kotxea gorria (rojo) da, eta zurea?
-Nirea berriz (en cambio) grisa (gris) da.
-Norena da arkatza (el lpiz)?
-Arkatza Jose Mariarena da.
-Eta nirea non dago?
-Zurea mahaian (mahaia=mesa) dago
-Non dago gure txakurra (perro) ?
-Gure txakurra kalean dago.
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6. Gaia
En esta Leccin veremos los indicativos de lugar.
EUSKARA
Aurrean
Atzean
Gainean
Azpian
Ondoan
Ezkerran
Eskuinean
CASTELLANO
Delante
Detrs
Encima
debajo
al lado
a la izquierda (ezkerra=izquierda)
a la derecha (eskuina=derecha)
Kontuz! (cuidado); "ondo" en euskara tambin significa "bien" (ondo nago=estoy bien)
Ejemplos:
EUSKARA
CASTELLANO (traducciones posibles)
-Koadernoa mahai gainean dago El cuaderno est encima de la mesa
El cuaderno est en la mesa
El cuaderno est sobre la mesa
-Katua mahai azpian dago
El gato est debajo de la mesa
El gato est bajo la mesa
-txakurra mahai ondoan dago.
El perro est al lado de la mesa.
-Txoria nire ondoan dago
T ests a mi derecha
Nos fijamos en que en todas las oraciones hemos usado el EGON, y que todos los
indicativos de lugar acaban en -n, casualidad?, pues no, los indicativos de lugar tambin se
pueden usar con otras terminaciones ya vistas, por ejemplo:
EUSKARA
Mahai gaineKO koadernoa urdina
da
CASTELLANO
el cuaderno DE encima de la mesa es azul
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el gato DE debajo
El perro DE al lado de la mesa es un doverman
El pjaro DE mi lado es amarillo
La boina DE encima de tu cabeza es negra
EL DE tu izquierda es Miguel
La persona DE mi izquierda ers t
LA DE al lado nuestro es Ana
La chica DE al lado nuestro es Ana
LAS DE al lado nuestro son Marta y Ana
Las chicas DE al lado nuestro son Marta y Ana
Mara va A tu lado
Alex y Miguel vienen A su lado
Ellos/as vienen DE debajo del puente
Ellos/as van A encima del puente
El coche DE delante de la casa es mo
La furgoneta DE detrs del bar es de ellos/as
Hemos usado los atzizki's -ra y -tik para indicar procedencia y destino, tambin hemos
usado -ko para referirnos al lugar en que se encuentra algo (mahai gaineKO koadernoa);
-koa para decir EL/LA DE "algn sitio" (mahai gaineKOA urdina da->EL DE encima de la
mesa es azul); y-koak para LOS/LAS DE "algn sitio" (gure ondoKOAK lagunak dira>LOS/LAS DE al lado nuestro son amigos/as).
Ariketa;
-Nortzuk dira zure ondokoak?
-Nire ondokoak Alex eta Mara dira.
-Non zaudete?
-Buckingham Palace aurrean gaude
-Zinean zaude?
-ez, ondoko dendan nago
7. Gaia
Los artculos demostrativos en euskara son:
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EUSKARA
Hau
Hori
Hura
Hauek
Horiek
Haiek
CASTELLANO
esto,este/a
eso,ese/a
aquello,aquel/lla
estos/as
esos/as
aquellos/as
Vemos que "aquello","aquel", y "aquella" (hura) coincide con el pronombre personal "l",
"ella" (hura), el "hura" se usa mas como pronombre personal (el/ella) que como
demostrativo de lugar (aquel, aquello, aquella), no obstante, y aunque en poca medida
puede ser usado tambin como demostrativo. Lo mismo ocurre con haiek.
Veamos algunos ejemplos:
EUSKARA
-Zer da hau?
-Hau arkatz bat da
-Norena da arkatz hau?
-Arkatz hau nirea da.
-ZER KOLOREKOA da jertse hau?
CASTELLANO
-qu es esto?
-esto es un lpiz
-de quin es este lpiz?
-este lpiz es mo
-DE QUE COLOR es este jersey?
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8. Gaia
En este gaia (Leccin) estudiaremos los nmeros. Veamos primeramente los nmeros del 1
al 20:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
bat
bi
hiru
lau
bost
sei
zazpi
zortzi
bederatzi
hamar
11 hamaika
12 hamabi
13 hamahiru
14 hamalau
15 hamabost
16 hamasei
17 hamazazpi
18 hamazortzi
19 hemeretzi
20 hogei
El galdegile ez "zenbat" (cuantos/as, cuanto ). Con "bat" y "bi" se pueden aadir sustantivos
tanto a la izquierda como a la derecha (ver ejemplos), pero con nmeros mayores, si se
aaden sustantivos ser siempre al la derecha del nmero. Ejemplos:
EUSKARA
-Zenbat zarete?
-Zenbat pertsona zarete?
-hamabi gara.
-hamabiAK gara
-hamabi pertona gara.
-hamabi pertsonaK gara.
-zenbat katu daude?
CASTELLANO
-Cuantos/as sois?
-Cuantas personas sois?
-Somos doce.
-Somos LOS/LAS doce.
-Somos doce personas.
-Somos LAS doce personas
-cuantos gatos hay?
-Estan 7 gatos.
-Cuantos gatos son tuyos?
-mos, son 4 gatos.
-pues, LOS otros trs son de Angel.
-si, esos trs gatos son de Angel.
-cuanto es dos ms trs?
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En euskara, como en francs con los nmeros entre 60 y 99, se usan mltiplos de 20, por
ejemplo, para decir 34 diremos "veinte y catorce". Estos nmeros mayores son:
20 hogei
21 hogei ta bat
22 hogei ta bi
23 hogei ta hiru
24 hogei ta lau
25 hogei ta bost
26 hogei ta sei
27 hogei ta zazpi
28 hogei ta zortzi
29 hogei ta bederatzi
40 berrogei
41 berrogei ta bat
42 berrogei ta bi
43
44
45
46
47
48
49 berrogei ta
bederatzi
30 hogei ta HAMAR 50 berrogei ta
HAMAR
31 hogei ta
51 berrogei ta
HAMAIKA
HAMAIKA
32 hogei ta HAMABI 52
33 hogei ta
53
HAMAHIRU
34 hogei ta
54
HAMALAU
35 hogei ta
55 berrogei ta
HAMABOST
HAMABOST
36 hogei ta
56
HAMASEI
37 hogei ta
57
HAMAZAZPI
38 hogei ta
58
HAMAZORTZI
39 hogei ta
59 berrogei ta
HEMERETZI
HEMERETZI
60 hirurogei
61 hirurogei ta bat
62 hirurogei ta bi
63
64
65
66
67
68
69 hirurogei ta
bederatzi
70 hirorogei ta
HAMAR
71 hirurogei ta
HAMAIKA
72
73
80 laurogei
81 laurogei ta bat
82 laurogei ta bi
83 laurogei ta hiru
84
85
86
87
88
89 laurogei ta bederatzi
74
94
75
95
76
96 laurogei ta HAMASEI
77
97
78
98
79 hirurogei ta
HEMERETZI
99 laurogei ta
HEMERETZI
90 laurogei ta HAMAR
91 laurogei ta
HAMAIKA
92
93
Se usa "ta" (diminutivo de "eta", que significa "y" en castellano) para unir nmeros. Ahora
vemos los nmeros de centenas, millares y millones (para unir millares con centenas no se
usa "ta", pasa lo mismo en la unin de millones y miles);
19
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100 ehun
200 berrehun
300 hirurehun
400 laurehun
500 bostehun
600 seirehun
700 zazpirehun
800 zortzirehun
900 bederatzirehun
1000 mila
2000 bi mila
3000 hiru mila
4000 lau mila
5000 bost mila
6000 sei mila
7000 zazpi mila
8000 zortzi mila
9000 bederatzi mila
10000 hamar mila
11000 hamaika mila
Oharra (nota): en fontica, cuando una palabra acaba en -n y la siguiente empieza en t-, la tse pronuncia como "d", por lo que aunque escribamos "berrehun ta hamaika",
pronunciaremos "ehun Da hamaika". Esto no solo es de este modo con los nmeros, sino
que vale en general, por ejemplo "jaun ta jabe" (amo y seor) lo pronunciamos como "jaun
Da jabe". Esta composicin de fonemas apenas se da en la prctica, no obstante si es
frecuente en los nmeros con centenas, los cuales siempre acaban con -n.
Para los ordinales "primero" se dice "lehena" y para el resto basta con aadir "-garren" al
final del nmero. El galdegile ez "zenbatgarren". Ejemplos:
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EUSKARA
-Zenbatgarren solairua da?
-laugarren solairua da.
CASTELLANO
-qu piso es? (qu nmero de piso es?)
-Es el cuarto piso.
-zenbat da aldizkaria?
-aldizakaria berrehun ta berrogei ta
hamar pezeta dira.
-aldizkaria euro bat eta
berrogeitahamar ehuneko dira
-cunto es la revita?
-la revista son 250 pesetas.
-la revista son un euro con/y 50 cntimos
("ehuneko"="cntimo")
-Irratia hamazazpi euro eta hogei ta -la radio son/cuesta 17 euros y 35 cntimos.
hamabost ehuneko dira.
-hau hogei ta seiGARREN ikaslea -este es el/la alumno/a veintiseisAVO/A. (bigsimo sexto/a)
da.
-hau hirugarrenA da.
-este/a es EL/LA tercero/a
-Hauek hirugarrenAK dira.
-hau hirugarren kurtsoA da.
-hauek hirgarren kurtsoAK dira.
-hauek hirugarren kurtsoKO
klaseAK dira.
Ariketa:
-zenbat da haragia (la carne)?
-haragia 1725 da/dira.
-haragia hamar euro ta hogei ta hamabost ehuneko dira.
-zenbat da etxea?
-etxea ehun ta berrogei ta hamasei mila zazpirehun ta hirurogei ta hemeretzi euro dira.
-Zenbatgarren kurtsoan zaude?
-seigarren kutsoan nago.
9. Gaia
En esta Leccin abordaremos los distintivos de lazo dentro de la familia. Veamos los ms
comunes:
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EUSKARA
aita
ama
gurasoak
CASTELLANO
padre/papa/apa
madre/mama/ama
padre y madre
ADIBIDEAK
Nire aita
zure ama
nire gurasoak
semea
alaba
semealabak
umeak
anaia
neba
arreba
ahizpa
aitite
hijo
hija
hijos e hijas (en general)
hijos e hijas (engeneral)
hermano (de chico)
hermano (de chica)
hermana (de chico)
hermana (de chica)
abuelo
amama
abuela
Aitorren semeak
bere alaba
bere semealabak
bere umeak
Miguelen anaia
Anaren neba
Miguelen arreba
Anaren ahizpa
bere aitite Valentin
da
bere amama Rosa
M da
iloba
osaba
izeko
loba
lehengusu
lehengusina
gizona
jauna
senarra
emakumea
andrea
emaztea
ezkongaiak
neska
nieto, nieta
to
ta
sobrino, sobrina
primo
prima
hombre
seor
marido
mujer
seora
esposa
novios (formales, para casarse)
chica, novia (relacin no
nire neska
formal)
mutila
chico, novio (relacin no
zure mutila
formal)
suhia
nuero
errain
nuera
aitaginarreba suegro
amaginarreba suegra
kuinatu
cuado, cuada
aitabitxi
padrino
amabitxi
madrina
senide
familiar
familia
familia
sendi
familia (los que viven en la misma casa)
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EJEMPLOS
mi padre
tu madre
mis padres (padre y
madre)
los hijos de Aitor
su hija
sus hijos (hijas e hijos)
sus cros (hijos e hijas)
el hermano de Miguel
el hermano de Ana
la hermana de Miguel
la hermana de Ana
su abuelo es Valentin
su abuela es Rosa M
mi novia
tu novio
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Adibideak;
EUSKARA
CASTELLANO
-Nire aitaren anaia eta nire amaren
El hermano de mi padre, y el hermano de mi madre son
neba nire osabak dira.
mis tos
-nire aitaren arrebak eta nire amaren La hermana de mi padre, y la hermana de mi madre
ahizpak nire izekoak dira.
son mis tas
-nire aitaren aita nire aitite da.
El padre de mi padre es mi abuelo
-nire amaren aita nire aitite da
El padre de mi madre es mi abuelo
-Sofiaren neba da
Es el hermano de Sofia
-Pedroren anaia da
Es el hermano de Pedro.
-Hura Pedroren anaia da
l es el hermano de Pedro.
-nire osabaren alaba nire
La hija de mi to es mi prima
lehengusina da
-nire osabaren semea nire
El hijo de mi to es mi primo
lehengusua da
-nire neskaren aita dator
Viene el padre de mi novia
-zure mutilaren ama dator
Viene la madre de tu novio
Ariketa:
-Nor da zure lehengusuaren arreba?
-nire lehengusuaren arreba nire lehhengusina da.
-eta lehengusuren anaia?
-nire lehengusua da ere (tambin)
-benetan? (de verdad?)
-bai, eta nire izekoaren semea da ere
-eta zure lehengusinaren ahizpa?
-nire lehengusina
-eta zure lehengusinaren neba?
-nire lehengusua
10. Gaia
Ahora veremos como construir formas verbales usando solo el verbo IZAN como aditz
laguntzaile (verbo auxiliar). Veamos como conjugar los verbos ZORABIATU (marear(se)),
JAUSI (caer(se)), igo(subir), jeitsi (bajar), iritsi (llegar), IRTEN (salir);
EUSKARA
zorabiatu naiz
zorabiaTZEN naiz
zorabiaTZEN ARI naiz
zorabiatuKO naiz
jausi zara
jausTEN zara
CASTELLANO
me he mareado
(pasado reciente)
me mareo
(presente simple)
me ESTOY mareaNDO
(presente continuo)
me mareaR
(futuro)
te has caido
te caes
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te ESTS cayeNDO
te caeRs
ha subido
sube
EST subieNDO
subiR
hemos bajado
llegamos
ESTAMOS llegaNDO
llegaREmos
habeis llegado
llegais
ESTAIS llegaNDO
llegareis
han salido
salen
ESTN salieNDO
saldRn
La construccin -T(Z)EN ARI forma el gerundio, y es mejor usar esta forma que la ya vista
de
-T(Z)EN EGON (en realidad esta ltima no es correcta aunque se use). As preferiremos
decir "zorabiatzen ari naiz" que "zorabiatzen nago".
Para los verbos que admiten conjugacin (ya vistos) no usamos -TEN+ izan, sino que los
conjugamos. Por tanto en vez de decir "joaten naiz", conjugamos el JOAN y decimos "noa"
(lo mismo para todas las personas en el JOAN, ETORRI y EGON).
Encontramos que dependiendo de la terminacin de cada verbo se aade -TEN o -TZEN.
Para el tiempo futuro aadimos -KO en todos los verbos, menos en los que acaban en -N,
en los cuales aadimos - GO.
Para los que acaban en -TU (zorabiaTU), o en -DU (konponDU= arreglar(se)), quitamos
-TU o -DU y ponemos -TZEN (zorabiaTZEN, konponTZEN).
Los que acaban en -I (jausI, ikusI (ikusi=ver)), quitamos la -i y ponemos -TEN (jausTEN,
ikusTEN).
Como caso particular del ltimo tipo de verbos, vemos los acabados en -TSI o -TZI
(jeiTSI, iriTSI, irenTZI (tragar), idaTZI (escribir)). En estos pasamos la S o Z delante, y
ponemos -TEN, quedndonos con -STEN o -ZTEN (jeiSTEN, iriSTEN, irenSTEN,
idaZTEN)
Si acaban en -N (irteN, egiN (hacer), joaN) quitamos la -N y aadimos -TEN (irteTEN,
egiTEN, joaTEN)
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Cuadro resumen;
AZKEN HIZKIA
(ltima letra)
GEHITU
(aadir)
-TU, -DU
-TZEN
-KO
-I
-TEN
-KO
-TSI/-TZI
-TEN
-KO
-N
-TEN
-GO
ADIBIDEAK
zorabiaTU-->zorabiaTZEN
zorabituKO
konponDU-->konponTZEN
konponduKO
jausI-->jausTEN
jausiKO
ikusI-->ikusTEN
ikusiKO
jeiTSI-->jeiSTEN
jeitsiKO
idaTZI-->idaZTEN
idatziKO
egiN-->egiTEN
eginGO
joaN-->joaTEN
joanGO
Poniendo delante del aditz laguntzaile un BA- construimos un condicional (es como
imponer un SI condicional en castellano). El BA- con verbos conjugables tambin puede
valer, segn la frase, como el YA del castellano (BAnago=ya estoy, BAnoa=ya voy,
BAdago=ya est).
El verbo sin aditz laguntzaile y sin atzizki vale para el imperativo, y este imperativo vale
para segunda persona del singular y del plural. Por ejemplo:
Etorri!=ven!,venid!
irentsi=traga!,tragalo!,tragalos!,tragala!,tragalas!,tragad!,tragadlo!,tragadlos!,
tragadla!,tragadlas!
irten!=sal!,
Adibideak;
EUSKARA
-Zer egiten ari zara?
-dendara sarTZEN ARI naiz
-Villabara/Atarrabiara joango naiz
-Atarrabiara BAzoaz, ni Falcesera joango
naiz.
-zorabiatzen BAzara, ni ez naiz joango.
-zorabiatu BAzara, ni ez naiz joango
-non egon zara?
CASTELLANO
-Qu ests haciendo?
-ESTOY entraNDO a la tienda.
-Ir a Villaba.
-SI vas a Villaba, yo ir a Falces
-SI te mareas, yo no ir
-SI te has mareado, yo no ir
-donde has estado?
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Ariketa:
-Zer egiten ari zara?
-Telebista ikusten ari naiz, eta zu?
-ni Gorbeia mendia (el monte Gorbea) igotzen ari naiz.
-Murchantera iritsi naiz
-ba (pues) ni Cintruenigora joango naiz, eta gero (despus) Tuterara.
-Norian zorabiatzen naiz, eta zu?
-ni ez naiz norian zorabiatzen, ni itsasontzian (en el barco) zorabiatzen naiz.
Oharra: itsaso=mar (el nombre Mar tambin es Itsaso en euskara), y ontzi=recipiente,vaso;
itsasontzi es la suma de ambos. Tambien espaziontzi=nave espacial.
11. Gaia
Hasta ahora hemos conocido verbos a los que no le podemos preguntar "qu?" es decir no
tienen lo que en castellano se llama objeto o complemento directo. Por ejemplo,
"zorabiatzen naiz" (me mareo), no podemos preguntar "QU me mareo?", no mareo
alguna cosa, soy yo quien se marea ("yo" es el sujeto, que aunque omitido es implcito en
la frase). Lo mismo ocurre con "iritsi gara", QU venimos?", no venimos nada.
En las frases con complemento directo, podemos preguntar "qu?", por ejemplo "veo el
libro", preguntamos "qu ves?", y podemos contestar "veo el libro", lo mismo si decimos
"lo veo" o "veo", en estas, aunque el objeto directo est omitido podemos preguntar "qu
ves?", y contestar "veo algo".
Para estos verbos en los que podemos preguntar qu? y a los que llamaremos transitivos,
al conjugarlos no usaremos el IZAN, sino que usaremos el UKAN, y en los pronombres
personales (el sujeto de la oracin) aadiremos -K en singular, y en plural sustituiremos
-AK por -EK.
En el objeto directo distinguiremos entre singular y plural (yo veo el libro, yo veo los
libros)
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ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
UKAN
SINGULARRA
dut
duzu
du
dugu
duzue
dute
NIK
ZUK
HARK
GUK
ZUEK
HAIEK
PLURALA
ditut
dituzu
ditu
ditugu
dituzue
dituzte
D(IT)U
T
ZU
---GU
ZUE
TE
La forma de conjugar los verbos transitivos (con objeto) es como la de los intransitivos (sin
objeto), con la nica excepcin del presente continuo (-T(Z)EN ARI), en los cuales
seguiremos usando el IZAN, por eso en la Leccin anterior hemos podido preguntar "zer
egiten ari zara?" (qu ests haciendo?), pero no sabamos preguntar "qu haces?".
EUSKARA
nik egin dut
nik egin dut ohea
nik egin ditut
nik egiTEN dut
nik egiTEN ditut
nik egiTEN ARI naiz
nik eginGO dut
nik eginGO ditut
zuk kotxeAK ikusi dITuzu
erlojua ekarri dut
haiek telebista ikusiko dute
haiek telebista ikusten ari dira
haiek telebista begiratu dute
haiek irratia entzun dute
JuanEK liburuak ekarri ditu
MartaK liburuak ekarri ditu
CASTELLANO
yo (lo) he hecho
yo he hecho la cama
yo (los) he hecho
yo (lo) hago
yo (los) hago
yo lo estoy hacieNDO
yo los estoy haciendo
yo lo haR
yo los har
t has visto LOS cocheS
he traido el reloj
Ellos vern la tele
Ellos estn viendo la tele
Ellos han mirado la tele
Ellos han oido la radio
Juan ha traido los libros
Marta ha traido los libros
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Con el ltimo ejemplo vemos que en castellano cuando en vez de algo, el objeto directo es alguien
ponemos "a" delante del nombre, esto no ha de confundirnos, y tendremos que diferenciar el
sujeto (Miguel) del objeto directo (Jose).
Ariketa:
-kirola (deporte) egiten duzu?
-ez, ez dut kirola egiten, eta zuk?
-nik bai, nik kirola egiten dut.
-Egunkaria (el peridico) erosiko (erosi=comprar) duzu?
-bai, erosiko dut.
-ze egunkaria erosten duzu?
-edozein (cualquiera) erosten dut
-pesetetan ordaintzen (ordaindu=pagar) duzu?
-ez, eurotan ordaintzen dut.
12. Gaia
Anteriormente hemos conjugado algunos verbos intransitivos (EGON, ETORRI eta JOAN). Esto
tambin se puede hacer con algunos transitivos, de ellos el ms importante es el EDUKI (tener)
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NORK
nik
zuk
hark
guk
zuek
haiek
EUSKARA
SINGULARRA
daukat
daukazu
dauka
daukagu
daukazue
daukate
CASTELLANO
PLURALA
dauzkat
dauzkazu
dauzka
dauzkagu
dauzkazue
dauzkate
SINGULARRA
dakit
dakizu
daki
dakigu
PLURALA
dakizkit
dakizkizu
dakizki
dakizkigu
yo (lo/a, los/as) s
t (lo/a, los/as) sabes
l/ella (lo/a, los/as) sabe
nosotros/as (lo/a, los/as) sabemos
zuek
haiek
dakizue
dakite
dakizkizue
dakizkite
DAU(Z)KA
JAKIN:
T
ZU
--GU
ZUE
TE
nik
zuk
hark
guk
zuek
haiek
DAKI(ZKI)
Adibideak:
EUSKERA
nik ez daukat motorra
nik ez dauzkat motorrak
haiek orria daukate
haiek orriaK dauZkate
zure izena badakit
zuen izenaK badakoZKIt
CASTELLANO
yo no tengo la moto
yo no tengo las motos
ellos/as tienen la hoja
ellos/as tienen LAS hojas
ya s tu nombre
ya s vuestros nombres
29
T
ZU
--GU
ZUE
TE
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ez dakit
gehitzen daki
nola joaten daki
igeri egiten dakigu
Kotxe honek irratia dauka
Beroki horrek poltsikoak
dauzka
horrek poltsikoak dauzka
jaka hark poltsikoak dauzka
hauek ondo dakite
horiek kotxe daukate
furgoneta haiek gurpilak
dauzkate
no s
(l/ella) sabe sumar
sabe como ir
sabemos nadar
este coche tiene radio
ese abrigo tiene bolsillos
ese/a tiene bolsillos
aquella chamarra tiene bolsillos
estos/as lo saben bien
esos/as tienen coche
aquellas furgonetas tienen ruedas
En los ltimos ejemplos hemos visto los pronombres demostrativos cuando actan como sujeto
con verbos transitivo:
hau--->honek
hori--->horrek
hura--->hark
Los plurales se quedan como estn (hauek, horiek, haiek).
Ariketa:
-dirua (dinero) daukat.
-bai?, zenbat diru daukazu?
-hamazazpi euro eta berrogei ta hamar ehuneko dauzkat.
-badakizu gidatzen (gidatu=conducir) ?
-gidatzen badakizu?
-gidatzen dakizu?
-bai, badakit gidatzen
-bai, gidatzen badakit.
-bai, gidatzen dakit
Oharra: al responder el orden de los factores no altera el producto. La nica diferencia entre
significados est en el BA- (que unas tienen y otras no).
13. Gaia
Gai honetan NOR-NORI aditz laguntzailea ikusiko dugu, aditz hau erabiltzen da (se usa): se usa
cuando a algo o a alguien (nori="a quien") le ocurre algo, y hay tambin un objeto directo.
Primero formularemos el verbo, y luego veremos ejemplos para clarificar:
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NOR--->NORI
ni----->niri
zu----->zuri
hura-->hari
gu----->guri
zuek--->zuei
haiek-->haiei
NOR-NORI
SINGULARREAN
ZAIT
ZAIZU
ZAIO
ZAIGU
ZAIZUE
ZAIE
PLURALEAN
ZAIZKIT
ZAIZKIZU
ZAIZKIO
ZAIZKIGU
ZAIZKIZUE
ZAIZKIE
ZAI (ZKI)
T
ZU
O
GU
ZUE
E
Para formar el "a quien" en los nombres, se les aade -I si acaban en consonante, y -RI si acaban
en vocal.
Ejemplos:
EUSKARA
pilota jausi da
Pilota jausi zait
PilotaK jausi zaiZKIt
-Nori galdu zaio giltza?
-Zuri galdu zaizu.
-DaviDI galdu zaio.
-AnaRI galdu zaio.
-Nork galdu du giltza?
-Zuk galdu duzu.
-Davidek galdu du.
-Nori galdu zaiZKIo giltzaK?
-guri galdu zaiZKIgu
gutuna heldu zait
gutuna helduKO zait
gutuna helTZEN zait
kirola egiTEA gustazen zaizu?
bai, kirola egitea gustazen zait
mendira joatea gustazen zaie
entzutea gustatuko zaizu
CASTELLANO
La pelota se ha caido
Se me ha caido la pelota
Se me haN caido laS pelotaS
-A quin se le ha perdido la llave?
-A t se te ha perdido.
-A DaviD se le ha perdido.
-A AnA se le ha perdido
-Quin ha perdido la llave?
-T la has perdido.
-David la has perdido.
-A quin se le haN perdido laS llaveS?
-A nosotros se nos haN perdido.
La carta me ha llegado
La carta me llegar
La carta me llega
te guta hacer deporte?
si, me gusta hacer deporte
les gusta ir al monte
te gustr oir (lo)
Ariketak:
-gutuna (carta) etorri zait
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14. Gaia
Gai honetan, azken (ltimo) aditz laguntzailea ikusiko dugu, aditz hau NOR-NORI-NORK da.
Lehen idatziko dugu, eta gero (y despus) adibideak irakurriko ditugu (leeremos). Aqu hay un
"objeto directo" (nor), un "a quien" (nori), y un "quien" (nork, el sujeto de la frase). Si el objeto
directo es plural valdr con aadir -ZKI, como en el NOR-NORI, ya visto.
NOR-NORI-NORK
ZURI
HARI
NORI NIRI
NORK
NIK
----
GURI
ZUEI
HAIEI
di(zki)zut
di(zki)ot
-------
di(zki)zuet
di(zki)et
ZUK
di(zki)dazu
------
di(zki)ozu
di(zki)guzu
-------
di(zki)ezu
HARK
di(zki)t
di(zki)zu
di(zki)o
di(zki)gu
di(zki)zue
di(zki)e
GUK
----
di(zki)zugu
di(zki)ogu
------
di(zki)zuegu
di(zki)egu
ZUEK
di(zki)dazue
------
di(zki)ozue
di(zki)guzue
------
di(zki)ezue
di(zki)zute
di(zki)ote
di(zki)gute
di(zki)zuete
di(zki)ete
HAIEK di(zki)date
No existe posibilidad de unir nik-niri (yo a mi no me puedo dar nada), lo mismo con zuk-zuri,
nik-guri, zuk-zuei, guk-niri, zuek-zuri, guk-guri, y zuek-zuei.
Nos fijamos en los aspectos comunes entre miembros de una misma fila, y una misma columna.
Vemos como caso particular, que NIRI, con HARK acaba en -t, y en el resto, al aadir otras
terminaciones, pasa a ser -DA-. La tabla resumen sera:
ZER/NOR
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
DI (ZKI)
NORI
T/DA
ZU
O
GU
ZUE
E
NORK
T
ZU
-GU
ZUE
TE
Adibideak:
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EUSKARA
-Zer ematen didazu?
-nik zuri liburua ematen dizut
-nik zuri liburuaK ematen diZKIzut
-nik zuri ez dizut ezer ematen
haiek niri orria eman didate
haiek niri orria ematen didate
haiek niri orria emango didate
haiek niri orriak emango dizkidate
nik txanpona ekarri dut
nik zuri txanpona ekarri dizut
mutilak lorea eraman du
mutilak neskari lorea eraman dio
ni igo naiz
niri bola igo zait
nik poltsa igo dut
nik zuri poltsa igo dizut
CASTELLANO
-Qu me das?
-Yo a t te doy el libro.
-Yo a t te doy loS libroS.
-yo a t no te doy nada
ellos a m me han dado la hoja
ellos a m me dan la hoja
ellos a m me darn la hoja
ellos a m me darn las hojas
yo he traido la moneda
yo a t te he traido la moneda
El chico ha llevado la flor
El chico a la chica le ha llevado la flor
yo he subido
a m se me ha subido la bola
yo he subido la bolsa
yo a t te he subido la bolsa
Ariketa:
zuek niri zapia (pauelo) emango didazue
zuek niri zapiak emango dizkidazue
guk haiei pilota botatzen (bota=tirar) diegu
zuek Lorenari ipuina (ipuin=cuento) eramaten diozue
15. Gaia
Gai honetan, AHAL , BEHAR eta NAHI aditzak erabiliko ditugu (usaremos). Aditz hauei IZAN
aditza gehitzen zaie (se les aade), denboraREN ARABERA (denbora=tiempo, -REN
ARABERA=segn el/la,...denboraREN ARABERA=SEGN EL tiempo).
Los trs (ahal, behar y nahi) se ponen siempre despus del verbo principal ( joan, ekarri, eman....)
AHAL = PODER (ahal, ahal izan, ahal izango)
BEHAR = TENER QUE (behar, behar izan, beharko)
NAHI = QUERER (nahi, nahi izan, nahiko)
El NAHI se usa con UKAN en lugar de IZAN
Adibideak:
EUSKARA
joan ahal naiz
joan behar naiz
CASTELLANO
puedo ir
tengo que ir / he de ir
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quiero ir
se me puede caer
se me tiene que caer / se me ha de caer
se me quiere caer
lo puedo traer
lo tengo que traer
lo quiero traer
te lo puedo traer
te lo tengo que traer
te lo quiero traer
me lo puedes traer?
me lo tienes que traer?
me lo quiers traer?
quin puede venir?
quin tiene que venir?
quin quiere venir?
yo puedo ir (me)
yo tengo que ir (me)
yo quiero ir (me)
yo he podido ir (me)
yo he tenido que ir (me)
yo he querido ir / irme
yo podr ir (me)
yo tendr que ir (me)
yo querr ir /irme
Ariketa:
-Donostiara joan behar naiz
Donostiara joan behar izan naiz
Donostiara joan nahi dut
Donostiara joan ahal naiz
Donostiara joan ahal izango naiz
16. Gaia
Hemen NOR-NORK ikusiko dugu (UKAN NOR-NORK-aren zatia (parte) da). Este ser el ltimo
aditz lauguntzaile que conjuguemos. El NOR nos dice el "objeto directo" de la frase, y el NORK
el sujeto de la misma.
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NORK NORI
NIK
NOR-NORK
NI
ZU
--zaitut
HURA
dut
GU
---
ZUEK
zaituztet
HAIEK
ditut
ZUK
nauzu
---
duzu
gaituzu
---
dituzu
HARK
nau
zaitu
du
gaitu
zaituzte
ditu
GUK
---
zaitugu
dugu
---
zaituztegu
ditugu
ZUEK
nauzue
---
duzue
gaituzue
---
dituzue
HAIEK
naute
zaituzte
dute
gaituzte
zaituztete
dituzte
Mirando lo que tienen en comn miembros de una misma fila o columna podemos hacer una tabla,
en esta la nica parte irregular es cuando el sujeto es "haiek", que se aade -zte al final de la
palabra si esta acaba en -tu-, o se aade -te en caso contrario).
NOR
ni
nau
zu
zaitu
hura du
gu
gaitu
zuek zaituzte
haiek ditu
NOR- NORK
NORK
t
zu
-gu
zue
-zte/-te
Adibideak:
EUSKARA
zuk ni lasaitu nauzu
ekarri nauzu
zuk Carlos ekarri duzu
FelipeK kotxean ekarri nau
eraman behar nauzu
Maite nauzu?
bai, maite zaitut
maite duzu amama?
igeri egitea maite du
gorroto gaituzu?
ez, ez zaituztet gorroto
Bilbon ikusi gaitu
CASTELLANO
tu a m me has tranquilizado
me has traido (a m)
tu has traido a Carlos
Felipe me ha traido en el coche
Me tienes que traer
me quiers/amas?
si, te quiero
quieres a la amama?
ama el nadar
nos odias?
no, no os odio.
nos ha visto en BIlbao
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Los verbos gorroto (odiar) y maite (amar) son especiales, y no necesitan aadir -ten/-tzen para
conjugarse en presente simple.
Ariketa:
etxera eraman ahal nauzu?
bai, etxera eraman ahal zaitut
Tafallatik ekarri zaituztet, eta ez nauzue maite
maite bazaitu, Parisera eramango duzu
17. Gaia
Orain (ahora) aditz laguntzaile guztiak berriro (de nuevo) ikusiko ditugu, guztiak (todos)
gogoratzea (recordar) garrantzitsua (importante) da. Taulak (las tablas) hauek dira:
IZAN (ser)
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
NOR--->NORI
ni----->niri
zu----->zuri
hura-->hari
gu----->guri
zuek--->zuei
haiek-->haiei
NAIZ
ZARA
DA
GARA
ZARETE
DIRA
(vosotros/as sois)
NOR-NORI
SINGULARREAN
ZAIT
ZAIZU
ZAIO
ZAIGU
ZAIZUE
ZAIE
36
PLURALEAN
ZAIZKIT
ZAIZKIZU
ZAIZKIO
ZAIZKIGU
ZAIZKIZUE
ZAIZKIE
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NOR-NORK
NORK NORI
NIK
NI
---
ZU
zaitut
HURA
dut
GU
---
ZUEK
zaituztet
HAIEK
ditut
ZUK
nauzu
---
duzu
gaituzu
---
dituzu
HARK
nau
zaitu
du
gaitu
zaituzte
ditu
GUK
---
zaitugu
dugu
---
zaituztegu
ditugu
ZUEK
nauzue
---
duzue
gaituzue
---
dituzue
HAIEK
naute
zaituzte
dute
gaituzte
zaituztete
dituzte
NORI NIRI
NORK
NIK
----
NOR-NORI-NORK
ZURI
HARI
GURI
ZUEI
HAIEI
di(zki)zut
di(zki)ot
-------
di(zki)zuet
di(zki)et
------
di(zki)ozu
di(zki)guzu
-------
di(zki)ezu
HARK di(zki)t
di(zki)zu
di(zki)o
di(zki)gu
di(zki)zue
di(zki)e
GUK
----
di(zki)zugu
di(zki)ogu
------
di(zki)zuegu
di(zki)egu
ZUEK
di(zki)dazue
------
di(zki)ozue
di(zki)guzue
------
di(zki)ezue
di(zki)zute
di(zki)ote
di(zki)gute
di(zki)zuete
di(zki)ete
ZUK
di(zki)dazu
HAIEK di(zki)date
Merece la pena repasar lo visto hasta ahora, conociendo todo lo visto sabremos bastante, y
podremos hacer el ejercicio de leer textos del peridico, libros y escuchar lo que dicen en TV,
radio o internet. Ya no se vern nuevos verbos, sino tan solo algunos de los anteriores conjugados
en pasado, ya que en futuro no se conjuga ningn verbo
18. Gaia
Orain datak (fechas) ikasiko ditugu:
37
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EUSKARA
eguna
astea
Astelehena
Asteartea
Asteazkena
Osteguna
Ostirala
Larunbata
Igandea
herenegun
atzo
gaur
bihar
etzi
urtea
igaz
aurten
hilabete
hila
Urtarrila
Otsaila
Martxoa
Apirila
Maiatza
Ekaina
Uztaila
Abuztua
Iraila
Urria
Azaroa
Abendua
CASTELLANO
da
semana
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
anteayer
ayer
hoy
maana
pasado maana
ao
"el ao pasado"
"este ao"
mes
"este mes"
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Adibideak:
EUSKARA
-Zer egun da gaur?
-Gaur ostirala da.
-ostirala, bai, baina data?
-2002-ko Otsailaren 21-a
"bi mila ta biko otsailaren
hogei ta bata"
-Noiz da zure urtebetetzea?
CASTELLANO
-Qu da es hoy?
-Hoy es viernes.
-viernes, s, pero la fecha?
-21 de Febrero del 2002
-Irailaren 27-an
"Irailaren hogeita zazpian"
-Noiz zoaz klasera?
-El 27 de Setiembre
-Cuando es tu cumpleaos?
38
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-Astelehenetik Ostegunera
-Noiz daukazu azterketa?
-Hilaren 27-an.
-NoizEAN BEHIN dator
Natxo?
-Bi urteAN BEHIN dator.
-UrteAN BEHIN dator.
-Hiru hilean behin dator.
-NoizERO dator Natxo?
-AsteRO dator.
-Abustuaren hamabian.
-Egunero dator.
-Hilero dator.
-Urtero dator.
Observamos que "noizero" y "noizean behin" significan lo mismo (cada cuanto?). Con "noizean
behin" se puede contestar 1, 2 , 3,... y una unidad de tiempo (una vez al ao, cada 2 meses, cada
tres das,...). Con noizero, solo contestamos con "unidad de tiempo" (egunero, hilero, urtero)
Gai hau amaituko (amaitu=terminar) dugu orduekin (ordua=hora).
1:00
2:00
3:00
4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
1:05
2:10
3:15
4:20
5:25
5:30
6:30
EUSKARA
Ordu batak dira
Ordu biak dira
Hirurak dira
Laurak dira
Bostak dira
Seirak dira
Zazpirak dira
Zortziak dira
Bederatziak dira
Hamarrak dira
Hamaikak dira
Hamabiak dira
Ordu batak eta bost dira
Ordu biak eta hamar dira
Hirurak eta LAURDEN
Laurak eta hogei dira
Bostak eta hoegei ta bost dira
Bost eta ERDIAK dira
Sei ta ERDIAK dira
CASTELLANO
Son la una
Son las dos
Son las trs
Son las cuatro
Son las cinco
Son las seis
Son las siete
Son las ocho
Son las nueve
Son las diez
Son las once
Son las doce
Son la una y cinco
Son las dos y diez
Son las trs y CUARTO
Son las cutaro y veinte
Son las cinco y veinticinco
Son las cinco y MEDIA
Son las seis y MEDIA
39
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6:35
6:50
6:55
6:40
6:45
Ikusten duguNEZ (COMO vemos) ordu guztietan (en todas las horas) ipintzen da (ipini=poner) (r)ak, eta gainera (adems), cuando son "la una" o "las dos" ponemos "ordu" delante. Esto es as
en todas menos a "y media" para la que usamos "eta erdiAK".
Cuando son "las once Y diez" decimos "hamaikak ETA hamar", cuando son "las once MENOS
diez" en cambio, decimos "hamaikak hamar GUTXIAGO". Adems "cuarto"="laurden".
Adibidez (por ejemplo);
EUSKARA
CASTELLANO
-Zer ordu da?
-Qu hora es?
-Hamarrak eta hogei dira.
-son las 10 y 20.
-Goizeko hamarrak eta hogei
-Son las 10 y 20 de la maana. (goiz=maana(parte del da))
dira.
-Gaueko hamarrak eta hogei
-Son las 10 y 20 de la noche.
dira.
(gau=noche)
-Arratsaldeko bostak hamar gutxiago dira.-Son las 5 menos 10 de la tarde.(arratsalde=tarde(parte del
da))
-Zortzietaik ordu biak arte
-He estado en clase desde las 8 hasta
egon naiz klasean.
las 2.(arte=hasta)
-Zortzi eta bostetatik hirurak
bost gutxiagoetara
-Zer ordutan dator trena?
-Noiz dator trena?
-hirurak eta hamazazpietan
dator.
-hiruretan dator.
-Ordu batetan dator.
-Bost minutu BARRU dator.
-DUELA bost minutu etorri
da.
-Noizean behin pasatzen da metroa?
-Bost minutuan behin pasatzen
da.
-Trena orduro dator.
-Minuturo galdetzen didazu.
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Ariketak (ejercicios);
-Noiz da zure urtebetzea?
-Abenduaren 15-an
-Urtarrilaren 27-an
-Abenduaren 24-an
-Zer ordutan etorriko zara?
-ordu batak laurden gutxiagotan.
-Noizean behin pasatzen da autobusa?
-hogei minutuan behin.
-Aurreko (anterior) autobusa duela bost minutu joan da.
-Noiz egon zara Barakaldon?
-Atzo.
-Eta Santurtzin?
-Herenegun.
-Eta Portugaleten?
-Gaur egon naiz Portugaleten.
-Eta noiz egongo zara Sestaon?
-Bihar.
19. Gaia
Orain konparaketak (konparaketa=comparacin) ikasiko ditugu. En las oraciones, primero
ponemos el sujeto, y seguido la otra persona/cosa de referencia con la que la comparamos.
EUSKARA
CASTELLANO
-Miguel altua da.
-Miguel es alto.
-Miguel Francisco BAINO altuAGOA da. -Miguel es MAS alto QUE Francisco. (altu=alto)
-Miguel ez da Francisco BAINO altuAGOA. -Miguel no es MAS alto QUE
Francisco.
-Miguel Francisco BEZAIN altua
-Miguel es TAN alto COMO
da.
Francisco.
-Emma Silvia baino bajuagoa da.
-Emma es ms baja que Silvia.
-EMMA ETA ANA Silvia baino
-EMMA Y ANA son ms bajas que
bajuagoAK dira.
Silvia
-Emma ANA ETA SILVIA baino
-Emma es ms baja que ANA Y
bajuagoa da.
SILVIA.
-Emma bajuENA da.
-Emma es LA MAS baja.
-Inaurria erlea bezain trebea da
-La hormiga (inaurria) es tan lista
como la abeja (erlea)
-zu ordenagailua baino
-T eres mas listo que el ordenador.
trebeagoa zara.
-ordenagailua zu baino
-El ordenador es ms tonto que t.
41
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tentelagoa da.
-Ordenagailua tentelENA da.
-Hegazkina motorra baino azkarragoa da
-Artza otsoa baino haundiagoa
da.
-Otsoa artza baino txikiagoa da.
-Sagua txikiena da.
-Sugea otsoa baino argalagoa
da.
-Artza sugea baino lodiagoa da.
-Artza lodiEGI da.
-Sugea argalEGI da.
-guztietatik sagua txikiena da
Ariketak:
-Nor da Altuena?
-Ruben altuena da.
-eta bajuena?
-Fede bajuena da.
-Balea (ballena) lodiena da.
-balea lodiegi da.
-Gepardoa koala baino azkarragoa da
20. Gaia
Gai honetan IZAN aditzaren iragana (iragana=pasado) ikasiko dugu:
IZAN
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
nintzen
zinen
zen
ginen
zineten
ziren
CASTELLANO
yo
era
t
eras
l/ella
era
nosotros/as eramos
vosotros/as erais
ellos/a
s eran
42
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IZAN orainaldia
(presente)
IZAN lehenaldia
(pasado)
ni ikaslea naiz
ni zorabiatu naiz
ni zorabiatzen naiz
ni zorabiatzen ari naiz
ni zorabiatuko naiz
ni tabernaria nintzen
ni zorabiatu nintzen
ni zorabiatzen nintzen
ni zorabiatzen ari
nintzen
ni zorabiatuko nintzen
yo soy estudiante
yo me he mareado
yo me mareo
yo me estoy mareando
yo me marear
yo era barman
yo me mare
yo me mareaba
yo me estaba mareando (casi no usada)
yo me mareara
Aditz guztiak, IZAN eta besteak, iraganan beti (siempre) -N batez (por una -N) amaitzen dira.
Adibideak:
EUSKARA
zu Bermeora joan zinen
zu Tafallatik ibiltzen zinen
hura eskaileratik jaisten ari zen
gu Baltierrara heldu ginen
zuek Peraltara heltzen zineten
haiek Sangotzara heltzen ari ziran
CASTELLANO
T fuiste a Bermeo
T andabas por Tafalla
l/ella estaba bajando por la escalera
nosotros/as llegamos a Valtierra
vosotros/as llegabais a Peralta
Ellos/as estaban llegando a Sangesa
Ariketak:
-Martxelo mendira igo zen?
-Ez, Martxelo ez zen mendira igo, Martxelo Ebrora joan zen.
-Nora joan zineten larunbatean?
-Larunbatean Iruara joan ginen.
-Zer egiten ari zineten atzo?
-Atzo paseatzen ari ginen.
21. Gaia
Oraingo gaian UKAN (NOR-NORK) ikastea tokatzen zaigu:
43
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UKAN
SINGULARREAN
nik
nuen
zuk
zenuen
hark
zuen
guk
genuen
zuek
zenuten
haiek
zuten
PLURALEAN
nituen
zenituen
zituen
genituen
zenituzten
zituzten
n
zen
z
gen
zen
z
(it)
u
u
u
u
u(z)t
u(z)t
EN
Este ltimo esquema no es exacto del todo por lo que recomendara usar preferentemente la tabla
anterior.
Adibideak:
EUSKARA
Nik Angel ezagutu dut
Nik Angel ezagutzen dut
Nik Angel ezagutuko dut
Nik Angel ezagutu nuen
Nik Angel ezagutzen nuen
Nik Angel ezagutuko nuen
Zuk liburua ekarri zenuen
Zuk liburuaK ekarri zenITuen
Hark pelikula ikusten zuen
Hark pelikulak ikusten zituen
Hark pelikulak ikusi zituen
Guk patata frijituak ekarriko genituen
CASTELLANO
Yo he conocido a Angel
Yo conozco a Angel
Yo conocer a Angel
Yo conoc a Angel
Yo conoca a Angel
Yo conocera a Angel
T trajiste el libro
T trajiste LOS libroS
l/ella vea la pelcula
l/ella vea las pelculas
l/ella vi las pelculas
Nosotros/as trairiamos las patatas
fritas
Ariketa:
-Nork egin zuen afaria (afari=cena)?
-Josek afaria egin zuen.
-Eta patatak, nork egin zituen patatak?
-Josek ere (ere=tambin) egin zituen.
-Nork ikusten zuen Osasuna-Athletic partidua?
-Guztiok (todos nosotros) ikusten genuen.
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22. Gaia
Orain NOR-NORI ikasiko dugu:
NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
NOR-NORI
SINGULARREAN
zitzaidan
zitzaizun
zitzaion
zitzaigun
zitzaizuen
zitzaien
PLURALEAN
zitzaizkidan
zitzaizkizun
zitzaizkion
zitzaizkigun
zitzaizkizuen
zitzaizkien
NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
NOR-NORI
sing/plur
ZITZAI
(ZKI)
DA
ZU
O
GU
ZUE
E
N
N
N
N
N
N
Adibideak:
EUSKARA
niri gutuna heldu zait
niri gutunak heldu zaizkit
niri gutuna heltzen zait
niri butuna helduko zait
miri gutuna heldu zitzaidan
niri gutunak heldu zitzaizkidan
niri gutuna heltzen zitzaidan
niri gutunak heltzen zitzaizkidan
niri gutuna helduko zitzaidan
niri gutunak helduko zitzaizkidan
CASTELLANO
a m me ha llegado la carta
a m me han llegado las cartas
a m me llega la carta
a m me llegar la carta
a m me lleg la carta
a m me llegaron las cartas
a m me llegaba la carta
a m me llegaban las cartan
a m me llegara la carta
a m me llegaran las cartas
45
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Ariketa:
-Kontzertuko sarrerak galdu zitzaizkizuen?
-ez, ez zitzaizkigun galdu, baina garbigailuan (garbigailu=lavadora) busti (busti=mojar)
zitzaizkigun.
-niri Mario etorri zitzaidan.
-guri neska guztiak hurbiltzen (hurbildu=acercar) zitazizkigun.
-ba guri, Durangoko jaietan (jai=fiesta), herriko (herri=pueblo) mutil puxkak (mutil puxka=to
bueno) etortzen zitzaizkigun.
23. Gaia
Eta bakarrik (bakarrik=solamente) NOR-NORI-NORK iraganan faltatzen zaigu:
NOR-NORI-NORK
NIRI
ZURI
HARI
NIK
--nizun
nion
nizkizun
nizkion
ZUK
zenidan
--zenion
zenizkidan
zenizkion
HARK zidan
zizun
zion
zizkidan
zizkizun
zizkion
GUK --genizun
genion
genizkizun
genizkion
ZUEK zenidaten
--zenioten
zenizkidaten
zenizkioten
HAIEK zidaten
zizuten
zioten
zizkidaten
zizkizuten
zizkioten
GURI
--zenigun
zenizkigun
zigun
zizkigun
--zeniguten
zenizkiguten
ziguten
zizkiguten
ZUEI
nizuen
nizkizuen
--zizuen
zizkizuen
genizuen
genizkizuen
--zizueten
zizkizueten
HAIEI
nien
nizkien
zenien
zenizkien
zien
zizkien
genien
genizkien
zenieten
zenizkieten
zieten
zizkieten
Iraganan lehenengo ipinten da NORK, gero ZER (sing/plur), eta azkenik (finalmente) NORI.
Eskema hau izan ahal da:
46
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nik
zuk
hark
guk
zuek
haiek
NORK
ni
zeni
zi
geni
zeni___te
zi___te
ZER(sing/plur)
(ZKI)
NORI
da
zu
o
gu
zue
e
Nabaritzen dugu (nabari=notar), en pasado primero se dice "quien" (sujeto), y despus "a quien"
(NORI), es decir, al revs que en el presente.
Adibideak:
EUSKARA
-nik zuri liburua eman dizut.
-nik zuri liburua eman nizun.
-nik zuri liburuak eman nizkizun
-nik liburuak ematen nizkizun.
-nik liburuak emango nizkizun.
-haiek kotxea ikusi zizuten.
-Zuk niri egia esan zenidan.
-Baina bera gezurrak esan
zizkidan.
-Lagunak Kikeri telefonua
eman zion.
-Neskek mutilei telefono
zenbakia eman zieten.
-Neskek mutilei telefono zenbakiak
eman zizkieten.
-liburua ekarri zenigun.
-ardo botila bat eraman genizun.
CASTELLANO
-Yo a t te he dado el libro.
-yo a t te d el libro.
-Yo a t te d los libros.
-yo te daba los libros.
-yo te dara los libros.
-ellos/as et vieron el coche.
-T me dijiste la verdad.
-Pero el/ella me dijo mentiras.
-l/la amigo/a a Kike le di el telefono.
-Las chicas les dieron el numero de telefono a los chicos.
-Las chicas les dieron los numeros de
telefono a los chicos.
-nos trajistes el libro.
-Te llevamos una botella de vino.
Ariketak:
-Zer ekarri zenigun?
-Lore bat (lorea=flor) ekarri genizun.
-kotxea lapurtu (lapurtu=robar) zioten.
-Nora eramaten zigun botila?
-Sukaldera (sukalde=cocina) eramaten zizuen.
47
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24. Gaia
Iraganan ere "AHAL", "BEHAR" eta "NAHI" erabili ahal ditugu. Orainaldian bezala (como en
presente), ez da sekula (sekula=nunca) "naiz-nintzen, zara-zinen, da-zen, gara-ginen, zaretezineten, dira-ziren" aditzak erabiltzen "behar" eta "nahi" hitzekin (hitza=palabra).
Adibideak;
EUSKARA
joan nahi dut
joan nahi nuen
joan ahal nintzen
argia piztu nahi zenuen
argia piztu nahiko zenuen
argia piztu ahal zenuen
argia piztu ahal izango zenuen
argia piztu behar zenuen
argia piztu beharko zenuen
gutuna heldu behar zitzaidan
gutuna heldu ahal zitzaidan
Hark niri gutuna bialdu behar zidan
gutuna bialdu nahi zidan
gutuna bialdu ahal zidan
CASTELLANO
quiero ir
quera ir
poda ir
queras encender la luz (piztu=encender) (argia=luz)
querras encender la luz
podas encender la luz
podras encender la luz
tenas que encender la luz
debas encender la lu;
tendras que encender la luz
me tena que llegar la carta
me poda llegar la carta
l/ella a m me tena que enviar la carta
me quera enviar la carta (bialdu=enviar)
me poda enviar la carta
Iraganan ez dira erabiltzen "behar izan", "ahal izan" eta "nahi izan" formulak.
Ariketa:
-Telebista itzali (itzali=apagar) ahal zenuen?
-Bai, itzali ahal nuen
-Irratia (irrati=radio) ekarri behar zenidan.
-Irratia ekarri beharko zenidan.
- irratia entzun (entzun=oir) ahal nuen.
25. Gaia
EGON aditza lehenaldian konjugatuko dugu:
48
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ni
zu
EGON
nengoen
zeunden
hura
gu
zegoen
geunden
zuek
haiek
zeundeten
zeuden
SINGULARREAN
neukan
zeneukan
zeukan
geneukan
zeneukaten
zeukaten
PLURALEAN
neuzkan
zeneuzkan
zeuzkan
geneuzkan
zeneuzkaten
zeuzkaten
n
zen
z
gen
zen___te
z___te
euka/euzka
N
N
N
N
N
N
Adibideak:
EUSKARA
ni ondo nengoen
zu Buuelen zeunden
bera Ribaforadan zegoen
Gu Milagron geunden
zuek lanean zeundeten
haiek egongelan zeuden
nik kutxa neukan
nik kutxak neuzkan
zuek klabelinak zeneuzkaten
CASTELLANO
yo estaba bien
t estabas en Buuel
l/ella estaba en Ribaforada
Nosotros/as estabamos en Milagro
Vosotros/as estabais en el trabajo
Ellos/as estaban en la sala
(egongela=sala de estar)
yo tena la caja (kutxa=caja)
yo tena las cajas
vosotros tenais los claveles
49
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(klabelina=clavel)
ellos/as tenan un tornillo (torloju=tornillo)
26. Gaia
Veamos como se construyen algunas palabras:
egin=hacer
Muchos verbos se construyen aadiendo EGIN a una palabra;
EUSKARA
hitz egin
txisa egin
kaka egin
txistu egin
lan egin
CASTELLANO
hablar (hitz=palabra)
mear (txis=pis=meada)
cagar (kaka=cagada,mierda)
silbar (txistu=silbido, silbo)
trabajar (lan=trabajo)
kide=compaero/a
A muchas palabras se les puede aadir el sufijo -kide/-ide que significa "compaero/a de".
Adibideak;
EUSKARA
lankide
klasekide
ikaskide
bidaide
ohekide
CASTELLANO
Compaero/a de trabajo (lan=trabajo)
Compaero/a de clase (klase=clase)
Compaero/a de estudios (ikasi=estudiar)
Compaero/a de viaje (bidaia=viaje)
Compaero/a de cama (ohea=cama)
50
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zalea=aficinado/a
Aadiendo el sufijo -zalea a algunas palabras formamos otras que indican "aficin a". Adibideak;
EUSKARA
mendizale
zinezale
futbolzale
euskalzale
pilotazale
neskazale
gonazale
kirolzale
irratizale
CASTELLANO
"aficionado/a a la montaa"
"aficionado/a al cine" (cinfilo)
"aficionado/a al futbol"
"aficionado/a lo vasco" (cultura, lengua,...)
"aficionado/a a la pelota" (pelota vasca)
"aficionado/a a las mujeres" (mujeriego)
"aficionado a las faldas" (gona=falda)(mujeriego)
"aficionado/a al deporte"
"aficionado/a a la radio" (radioaficionado)
CASTELLANO
cantante (el que canta) (kantatu=cantar)
cantante (el que canta) (abestu=cantar)
"el que hace versos" (bertso=verso)
"el que esta con la aizkora" (aizkora=hacha)
conductor (el que conduce) (gidatu=conducir)
-tasun.
Con el sufijo -TASUN indicamos el caracter de algo. Adibideak;
EUSKARA
elkartasuna
anaitasuna
lasaitasuna
batasuna
txikitasuna
CASTELLANO
soliradidad, "caracter de juntarse entre gente" (elkartu=juntarse gente)
hermandad, hermanacin (anaia=hermano)
tranquilidad (lasai=tranquilo)
unin, unidad (bat=uno)
pequeez, insgnificancia (txikia=pequeo/a)
-pena.
Con este sufijo indicamos el nombre de una accin.
EUSKARA
elkarpena
itzulpena
garaipena
ikuspena
CASTELLANO
juntamiento
traduccion (itzuli=traducir)
victoria (garaitu=vencer, superar)
visin (ikusi=ver)
51
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oroitzapena
recuerdo (oroitu=recordar)
-garri
Con el sufijo -GARRI indicamos "propensin a", o "digno de". Adibidez;
EUSKARA
ikusgarria
miresgarria
sugarria
CASTELLANO
"digno de ser visto"
"digno de admiracin" (admirable) (mirestu=admirar)
"propenso a arder" (sua=fuego)
27. Gaia
Orain hitz erabilgarri (erabili=tilizar; erabilgarria=til,utilizable) batzuk ikusiko ditugu:
GORPUTZA
EUSKARA CASTELL.
burua
cabeza
bekokia
frente
bekaina
ceja
betile
pestaa
ezpainak
labios
kokotsa
barbilla
lepoa
cuello
ilea
pelo
begia
ojo
sudurra
nariz
belarria
oreja
ahoa
boca
bularra
pecho
sorbalda
hombro
bizkarra
espalda
ditia
teta
ditiburu
pezn
zila
ombligo
besoa
brazo
ukondo
codo
eskuturra
mueca
eskua
mano
atzamarra
dedo
atzazala
ua
hanka
pierna
belauna
rodilla
JANTZIAK
EUSKARA
soineko
gona
prakak
alkondara
galtzerdiak
jaka
gerrikoa
bularretakoa
zapatak
botak
gorbata
soingainekoa
eskularruak
jertsea
bainujantzia
txapela
kapela
txanoa
bikinia
amantala
zapia
galtzontziloak
kuleroak
betaurrekoak
txandala
belarritakoak
CASTELL.
vestido
falda
pantalones
camisa
calcetines
chaqueta
cinturn
sujetador
zapatos
botas
corbata
abrigo
guantes
jersey
trajebao
boina
sombrero
gorro
bikini
delantal
pauelo
calzonzillos
bragas
gafas
chandal
pendientes
52
ETXEA
EUSKARA
sukaldea
egongela
logela
komuna
teilatu
horma
solairu
igongailua
sutegia
txorroa
sukaltarria
garbigailua
labea
aulkia
mikrouhinak
leihoa
mahaia
hozkailua
plater-ikuzgailua
platera
azpila
edalontzia
sardeska
goilara
labana
lapikoa
CASTELL.
cocina
sala
habitacin
vater
tejado
pared
piso
ascensor
fuego
grifo
lavabo
lavadora
horno
silla
microndas
ventana
mesa
frigorfico
lavavajillas
plato
fuente
vaso
tenedor
cuchara
cuchillo
olla
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oina
behatzak
zakila
barrabilak
alua
gerria
ipurdia
sabela
pie
dedos del pie
pene
testculos
vagina
cintura
culo
tripa
eraztuna
eskuturrekoa
idunekoa
anillo
pulsera
zartagina
kazola
ipitza
ehogailua
katilua
garbikaria
lisakina
sarten
cazuela
estropajo
cafetera
taza
detergente
plancha
Hitz guzti hauek erabilgarriak (de utilidad) izan ahal dira. Adibidez:
EUSKARA
-Nola jantzi da Arkaitz?
-Zer jantzi du Arkaitzek?
-Arkaitzek alkondara gorria eta
praka beltzak jantzi ditu.
-Ama! nire logelara noa...
-Ez, etorri orain sukaldera!
CASTELLANO
Como se ha vestido Arkaitz?
Qu se ha puesto/vestido Arkaitz?
Arkaitz se ha puesto la camisa roja
y los pantalones negros.
Ama! me voy a mi cuarto...
no!, ven ahora a la cocina!
Para decir me duele la tripa se dice "tripako mina daukat" (tengo dolor de tripa), dolor de cabeza
sera "buruko mina daukat" (tengo dolor de cabeza). Para decir "me pica algo" decimos:
"sudurrean azkure daukat" (tengo picor en la nariz), o tambin, por ejemplo "ipurdian azkure
daukat" (tengo picor en el culo).
28. Gaia
Orain UKAN osatuko (osatu=completar, componer) dugu NOR-NORK aditzarekin iraganean.
NORK
NIK
ZUK
HARK
GUK
ZUEK
HAIEK
NI
--ninduzun
ninduen
--ninduzuen
ninduten
NOR-NORK
ZU
HURA
zintudan
nuen
--zenuen
zintuen
zuen
zintugun
genuen
--zenuten
zintuzten
zuten
GU
--ginduzun
ginduen
--ginduzuen
ginduzten
ZUEK
zintuztedan
--zintuzten
zintuztegun
--zintuzteten
Adibideak:
EUSKARA
-Haiek ni eraman ninduten
-haiek Felix eraman zuten.
nik hartu zintudan
zuk maite ninduzun
CASTELLANO
-Ellos/as me llevaron a m.
-Ellos/as llevaron a Felix.
yo te cog
t me queras
53
HAIEK
nituen
zenituen
zituen
genituen
zenituzten
zituzten
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29. Gaia
Berrikusiko ditugu aditz guztien taulak iraganean;
IZAN
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
NORK
NIK
ZUK
HARK
GUK
ZUEK
HAIEK
nintzen
zinen
zen
ginen
zineten
ziren
NI
--ninduzun
ninduen
--ninduzuen
ninduten
CASTELLANO
yo era
t eras
l/ella era
nosotros/as eramos
vosotros/as erais
ellos/as eran
NOR-NORK
ZU
HURA
zintudan
nuen
--zenuen
zintuen
zuen
zintugun
genuen
--zenuten
zintuzten
zuten
GU
--ginduzun
ginduen
--ginduzuen
ginduzten
54
ZUEK
zintuztedan
--zintuzten
zintuztegun
--zintuzteten
HAIEK
nituen
zenituen
zituen
genituen
zenituzten
zituzten
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NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
NOR-NORI
SINGULARREAN
zitzaidan
zitzaizun
zitzaion
zitzaigun
zitzaizuen
zitzaien
PLURALEAN
zitzaizkidan
zitzaizkizun
zitzaizkion
zitzaizkigun
zitzaizkizuen
zitzaizkien
NOR-NORI-NORK
NIRI
ZURI
HARI
NIK
--nizun
nion
nizkizun
nizkion
ZUK
zenidan
--zenion
zenizkidan
zenizkion
HARK zidan
zizun
zion
zizkidan
zizkizun
zizkion
GUK --genizun
genion
genizkizun
genizkion
ZUEK zenidaten
--zenioten
zenizkidaten
zenizkioten
HAIEK zidaten
zizuten
zioten
zizkidaten
zizkizuten
zizkioten
GURI
--zenigun
zenizkigun
zigun
zizkigun
--zeniguten
zenizkiguten
ziguten
zizkiguten
ZUEI
nizuen
nizkizuen
--zizuen
zizkizuen
genizuen
genizkizuen
--zizueten
zizkizueten
HAIEI
nien
nizkien
zenien
zenizkien
zien
zizkien
genien
genizkien
zenieten
zenizkieten
zieten
zizkieten
30. Gaia
Ahora estudiaremos que pasa cuando preguntamos "zer?" (para que nos repitan algo que no hemos
escuchado), o cuando preguntamos "zergaitik" (por qu?).
ZER?
Aadimos la terminacin -ela/-la en el aditz laguntzaile (izan, nor-nori, nor-nork/ukan, o nor-norinork).
ZERGAITIK?
Aadimos -elako/-lako en el aditz laguntzaile.
Las normas para aadir son:
55
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ACABA EN...
-A (sustituir
por -ela, o
-elako)
-E (aadir -la,
o -lako)
-U (aadir
-ela, o -elako)
-T (quitar -t,
y poner -dala,
o -dalako)
-N (quitar -n,
y poner-la, o
-lako)
EJEMPLO
zara, da
dira
ZER?
zarela, dela
direla
ZERGAITIK?
zarelako, delako
direlako
zarete, duzue
zaretela, duzuela
zaretelako, duzuelako
duzu, du
duzuela, duela
duzuelako, duelako
dudala, zaidala,
didala
dudalako,zaidalako
didalako
nuen, zidan
nuela, zidala
duelako, zidalako
Cuando Preguntamos "zer?" sobre una pregunta que ya nos han hecho, aadimos la palabra "ea"
(ea=a ver si), y el aditz laguntzaile queda tal cual como lo ya comentado pero sustituyendo -la por
-n, y si es pasado, dejndolo tal cual.
Adibideak;
EUSKARA
-Zergaitik ez zinen etorri?
-kotxea apurtu zitzaidalako.
-Zergaitik ez zara etorri?
-Kotxea apurtu zaidalako
Zergaitik ematen dute klase?
Irakasleak etorri direlako.
-Irakasleak etorri dira.
-Zer?
-Irakasleak etorri direla.
-Irakasleak ez dira etorri.
-zer?
-Irakasleak ez direla etorri.
-Irakasleak etorri dira?
-zer?
-Ea irakasleak etorri diren
-Irakasleak etorri ziren?
-Zer?
-ea irakasleak etorri ziren.
esan didate Paco gaixo dagoELA
esan didate Marata sendatu dELA
Badakit Marta sendatu dELA
Banekien sendatu zeLA
CASTELLANO
-por qu no viniste?
-Porque se me estrope el coche.
-por qu no has venido?
-Porque se me ha roto el coche.
-Por qu dan clase?
-Por que han venido l@s profesores/as.
-Han venido los/las profesores/as.
-qu?
-Que los/as profesores/as han venido.
-Los profesores no han venido.
-qu?
-Que los profesores no han venido.
-han venido los/as profesores/as?
-Qu?
-Que a ver si han venido los/as profesores/as
-Vinieron los/as profesores/as?
-Qu?
-que a ver si vinieron los/as
profesores/as.
Me han dicho QUE Paco est enfermo.
me han dicho QUE Marta se ha
curado.
ya s QUE Marta se ha curado
ya saba QUE se cur
56
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Noizbait (alguna vez) "ADITZ LAGUNTZAILE + ETA" ikusten badugu, esto ser como el caso
de PORQUE. Adibidez;
EUSKARA
Kenduko dut gaizki dago ETA
joaten da haserretu da ETA
badakit ikusi dut ETA
banekien ikusi nuen ETA
CASTELLANO
Lo voy a quitar PORQUE esta mal
Se va PORQUE se ha enfadado
ya lo s PORQUE lo he visto
ya lo saba PORQUE lo v
Ariketa:
-Zergaitik haserretu zara?
-jaramona (jaramon=atencin,caso) egiten ez didazulako.
-zer?
-jaramona ez didazula egiten!!!!
-Zer esan dizu?
-esan dit Bilbao Bizkaiko hiriburua dela...
-jajajjajajaja, benetan? eta zer gehiago (gehiago=mas) esan dizu?
-Iruea Nafarroako hiriburua dela.
-Zergaitik igo zen mendira?
-Asteburua (asteburu=fin de semana) mendian igaro (igaro=pasar (el tiempo)) nahi zuelako.
31. Gaia
Orain -ZKERO=-Z GERO ikusiko dugu. Se pueden usar los dos indistintamente ya que significan
lo mismo ("EN CASO DE"). Adibideak;
EUSKARA
Manuel etorriZKERO ni
joango naiz
Manuel etorrZ GERO ni
joango naiz
CASTELLANO
EN CASO DE venir MAnuel, yo me ir
EN CASO DE venir Manuel, yo me ir
57
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Etxera joanEZKERO lo
egingo dut
Zuk ekarriZ GERO,
poztuko da
Zuk ekarriZ GERO,
poztuko zen
Hark ekarriZKERO,
zu ixildu
Ariketa;
-Nik goilara hartuZKERO, zu zikinduko (zikindu=ensuciar) zaitut
-Zure telefono zenbakia jakinEZKERO, laister (laister=pronto, enseguida) deituko (deitu=llamar)
nizun.
32. Gaia
Lehen (antes) erabili dugu AHAL + ADITZ LAGUNTZAILE, baina IZAN eta UKAN aditzekin
bakarrik ikasiko dugu beste era (era=modo, forma) bat.
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
NORK
nik
zuk
hark
guk
zuek
haiek
IZAN
naiteke
zaitezke
daiteke
gaitezke
zaitezkete
daitezke
UKAN
SINGULARREAN
dezaket
dezakezu
dezake
dezakegu
dezakezue
dezakete
PLURALEAN
ditzaket
ditzakezu
ditzake
ditzakegu
ditzakezue
ditzakete
58
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NORK
nik
zuk
hark
guk
zuek
haiek
SING / PLUR
EZA / ITZA
PERTSONA
KE
T
ZU
---GU
ZUE
TE
CASTELLANO
puedo ir al bao?
puedo ir al bao?
Vemos que significa lo mismo que AHAL + ADITZ LAGUNTZAILE. Adems si el verbo
principal (p. ej. "ibili", "sartu") acaba en -i o en -tu, podemos quitar la -i o la -tu, o dejar el verbo
con terminacin en -i o en -tu, es indiferente.
Ariketak;
-Non egon daiteke Wally?
-Wally futbol zelaian (zelai=campo) egon daiteke
-Zer egin dezake Wallyk?
-Wallyk gol bat sar dezake.
-gol bat ez, Wallyk gol asko (asko=mucho/a, muchos/as) sar ditzake.
-Zuk golak sartu ditzakezu.
33. Gaia
Oraingo atalean "agintera" (agintera=imperativo).
Para verbos sin objeto directo (IZAN) usamos:
59
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zu
zuek
ADITZA+ zaitez
ADITZA + zaitezte
SING
ADITZA + ezazu
ADITZA + ezazue
PLUR
ADITZA + itzazu
ADITZA + irzazue
Para el NOR-NORI-NORK;
NORK
NIRI
HARI
GURI
HAIEI
ZUK
-idazu
-izkidazu
-idazue
-izkidazue
-iozu
-izkiozu
-iozue
-izkiozue
-iguzu
-izkiguzu
-iguzue
-izkiguzue
-iezu
-izkiezu
-iezue
-izkiezue
ZUEK
-(IZK)I
NORI
da
o
gu
e
Adibideak;
EUSKARA
Eskolara joan zaitez!
Eskolara joan zaitezte!
etorri zaitez!
etorri!
ekar ezazu liburua
ekar itzazu liburuak
ekar ezazue liburua
ekar idazu liburua
ekar izkadazu liburuak
eraman iozu bere tabakoa
eraman iozue bere tabakoa
eraman iezue haien tabakoa
eraman izkiezue haien gauzak
eman iezu pilota
CASTELLANO
vete a la escuela!
iros a la escuela!
ven!
ven!/venid!
trae el libro
trae los libros
traed el libro
traeme el libro
traeme los libros
lleval su tabaco
llevadle su tabaco (vosotr@s a l/ella)
llevadle su tabaco (vosotr@s a ell@s)
llevadles sus cosas (vosotr@s a ell@s)
dales la pelota
60
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dales la pelota
Cuando el verbo acaba en -i, se puede quitar la -i o no quitarla, indiferentemente. Por ejemplo
EKARRI -> EKAR (ekarri=traer), IKUSI -> IKUS (ver). Lo mismo con los verbos que acaban en
-n, por ejemplo, EMAN -> EMA cuando el imperativo es NOR-NORI- NORK
Beno, ikusi dugunez, agintera egiteko modu bat baino gehiago daude (bueno, como hemos visto,
hay ms de un modo para hacer el imperativo). Modu hauek ondokoak dira;
EUSKARA
joan!
joan zaitez!
ekarri liburua!
ekarri ezazu liburua!
ekarri liburuak!
ekarri itzazu liburuak!
ekarri idazu liburua!
ekarri izkidazu liburuak!
CASTELLANO
vete! / iros!
vete!
trae/traed (me/le/nos/les) el libro!
trae el libro!
trae/traed (me/le/nos/les) los libros!
trae los libros!
traeme el libro
traeme los libros
Cuando nos preguntan ZER despus de haber dicho algo en imperativo, ponemos al verbo el
atzizki -teko/-tzeko, y no aadimos nada mas.
Adibideak:
EUSKARA
-ekarri liburua!
-zer?
-liburua ekartzeko!.
-ema idazu liburu hori!
-zer?
-liburu hori ekartzeko!
CASTELLANO
-trae el libro
-qu?
-Que traigas el libro!
-dame ese libro!
-qu?
-que traigas ese libro!
Agintera, ikusi dugu, baina gauza bat mesedez (mesedez=por favor) eskatzeko (eskatu=pedir),
geroaldia (tiempo en futuro) erabiliko dugu;
EUSKARA
ekarriko didazu, mesedez, liburua?
ekarriko duzu, mesedez, liburua?
esango didazu, mesedez, zure
izena?
CASTELLANO
me traes, por favor, el libro?(aunque
"me traeras" es futuro, en
castellano se traduce en presente)
traes, por favor, el libro?
me dices, por favor, tu nombre?
61
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Ariketa:
-eraman ezazu jaka!
-zer?
-jaka eramateko!
-emango didazu mesedez zure telefonoa?
-zer?
-ea zure telefonoa emango didazun
-Ekar itzazue diskoak.
-emaiezue haien pilota
-emaizkiezue haien pilotak
34. Gaia
Gai honetan, erlatiboko esaldiak (frases de relativo) ikasiko ditugu.
Erlatiboko esaldiak egiteko, aditz laguntzaileei -N atxikitzen (atxikitu=aadir).
Aditz laguntzailea -A batekin amaitzen bada -A kentzen dugu, eta -EN ipintzen dugu. Iraganean
(iragana=pasado) bada ez dugu ezer egiten, aditz guztiak -N batekin amaitzen direlako. Adibideak;
da--> den
gara-->garen
dira-->diren
dut-->dudan
dit-->didan
ginen-->ginen
zidan-->zidan
duzu-->duzun
Adibideak;
EUSKARA
Zorabiatu deN mutila Marcos da
gustatzen zaizuN txakurra ez da
etorri
gustatzen zitzaizun txakurra etorri da
Zein da gustatzen zaizun txakurra?
Bilbora joan zen laguna kokolo
bat da
CASTELLANO
El chico QUE se ha mareado, es Marcos.
El perro que te gusta no ha venido
El perro que te gustaba ha venido
Cu es el perro que te gusta?
el/la amig@ que no vino a Bilbao es un/a
tontuelo/a (kokolo/kokola=tontuelo/a en
62
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plan amistoso)
Bilbora etorri nahi zuen kazetaria
bere ahizpa da
Bilbora etorri nahi duen kazetariak
ikusi nau
Bilbora etorri nahi duten kazetariek
ikusi naute
Bilbora etorri nahi duten kazetariak
beltzaranak dira
Bilbora etorri nahi duenak
ikusi nau
Bilbora etorri nahi dutenek ikusi
naute
Bilbora etorri nahi duena
beltzarana da
Bilbora etorri nahi dutenak
ilegorriak dira
Oparia eman didan laguna
Andoni da
Oparia eman zidan laguna
Andoni da
Adibideak;
-Gustatzen zaion txakurra nire auzokoa (auzo=barrio) da.
-non dago Fernandok eman dizun erlojua (erloju=reloj)?
-Fernando eman didan erlojua mahai gainean dago.
-non dago ekarri nizun argazkia (argazki=foto) ?
-Ekarri zenidan argazkia nire poltsikoan (poltsiko=bolsillo) dago.
35. Gaia
Orain tokatzen zaigun aditza BALDINTZA (baldintza=condicin) da. Baldintzako esaldi bat
egiteko bi motako (mota=tipo) aditzak erabiltzen ditugu, BALDINTZA eta ONDORIOA
(ondorio=consecuencia). Lehenik (lehenik=primeramente) IZAN aditza ikusiko dugu (baldintza
eta ondorioa).
Cuando hay aditz laguntzaile, a este se le aade -ko/-go, como en futuro. La BALDINTZA es la
condicin previa que se ha de cumplir, para tener como efecto la ONDORIO que es consecuencia
o efecto.
63
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NOR
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
IZAN
BALDINTZA
banintza
bazina
balitza
bagina
bazinate
balira
ONDORIOA
nintzateke
zinateke
litzateke
ginateke
zinatekete
lirateke
Adibideak;
EUSKARA
CASTELLANO
Ni alkatea banintza hau Robustianokalea Si yo fuese alcalde, esta sera la calle Robustiano
litzateke.
Arinago helduko balitza ni poztuko nintzateke
Si (el/ella) llegase ms temprano, yo me alegrara
Beranduago helduko bagina lagunak joango
Si llegasemos ms tarde l@s amig@s se iran
lirateke
lorontzi jausiko balitza
Si el jarrn se cayese, se rompera.
apurtuko litzateke
Adibideak;
-Gernikara joango banintza, Genikako Arbolara joango nintzateke.
-Harekin egongo banintza, Legutiora joango ginateke.
-San Juan de Gaztelugatxen egongo balira, ondo egongo lirateke.
36. Gaia
Baldintza eta ondorioa ikusiko dugu UKAN aditzarekin;
64
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NORK
BALDINTZA
ONDORIO
nik
banu
banitu
bazinu
bazenitu
nuke
nituzke
zenuke
zenituzke
balu
balitu
bagenu
bagenitu
luke
lituzke
genuke
genituzke
zuek
bazenute
bazenituzke
zenukete
zenituzkete
haiek
balute
balituzke
lukete
lituzkete
zuk
hark
guk
Bai baldintzak, bai ondorioak (bien el baldintza, bien el ondorio) iraganeko antza (antza=parecido)
daukate.
NOR-NORI aditza baldintzan;
NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
BALDINTZA
balitzait
balitzaizkit
balitzaizu
balitzaizkizu
balitzaio
balitzaizkio
balitzaigu
balitzaikigu
balitzaizue
balitzaizkizue
balitzaie
balitzaizkie
ONDORIO
litzaidake
litzaizkidake
litzaizuke
litzaizkizuke
litzaioke
litzaizkioke
litzaiguke
litzaizkiguke
litzaizueke
litzaizkizueke
litzaieke
litzaizkieke
Taulak;
NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
BALDINTZA
t
zu
o
balitzai (zki)
gu
zue
e
ONDORIOA
da
zu
o
litzai (zki)
KE
gu
zue
e
65
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Adibideak;
EUSKARA
-Zer egingo zenuke giltzak
lurrera jausiko balitzaizkizuke?
-Jausiko balitzaizkidake lurretik hartuko
nituzke.
Hark azterketa ekarriko balu guk
egingo genuke
Beranduago helduko balira,
autobusa joango litzaieke
Irakasleak aginduko balu, guk etxerako lana
egin beharko genuke
CASTELLANO
-qu haras si te cayesen las
llaves al suelo?
-Si se me cayesen, las cogera del
suelo.
Si l/ella trajese el examen,
nosotr@s lo hariamos.
Si llegasen ms tarde, se les ira
el autobs.
Si el/la profesor/a lo mandase,
nosotr@s tendriamos que hacer
los deberes (etxerako lana=trabajo
para casa, deberes)
Me gustara estar en Olite
37. Gaia
Azkenik (azkenik=finalmente) NOR-NORI-NORK aditzaren "baldintza" eta "ondorioa" ikusiko
dugu.
NORI
NORK NIRI
NIK
----ZUK
bazenit
bazenizkit
HARK balit
balizkit
GUK
----ZUEK bazenidate
bazenizkidate
HAIEK balidate
balizkidate
ZURI
banizu
banizkizu
----balizu
balizkizu
bagenizu
bagenizkizu
----balizute
balizkizute
BALDINTZA
HARI
GURI
banio
--banizkio
--bazenio
bazenigu
bazenizkio
bazenizkigu
balio
baligu
balizkio
balizkigu
bagenio
--bagenizkio --bazeniote
bazenigute
bazenizkiote bazenizkigute
baliote
baligute
balizkiote
balizkigute
66
ZUEI
banizue
banixkizue
----balizue
balizkizu
bagenizue
bagenizkizue
----balizuete
balizkizuete
HAIEI
banie
banizkie
bazenie
bazenizkie
balie
balizkie
bagenie
bagenizkie
bazeniete
bazenizkiete
baliete
balizkiete
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BA
NORI NIRI
NORK
NIK
----ZUK zenidake
zenizkidake
HARK lidake
lizkidake
GUK ----ZUEK zenidakete
zenizkidakete
HAIEK lidakete
lizkidakete
ONDORIOA
ZURI
nizuke
nizkizuke
----lizuke
lizkizuke
genizuke
genizkizueke
----lizukete
lizkizukete
HARI
GURI
ZUEI
HAIEI
nioke
nizkioke
zenioke
zenizkioke
lioke
lizkioke
genioke
genizkioke
zeniokete
zenizkiokete
liokete
lizkiokete
----zeniguke
zenizkiguk
liguke
lizkiguke
----zenigukete
zenizkigukete
ligukete
lizkigukete
nizueke
nizkizueke
----lizueke
lizkizueke
genizueke
genizkizueke
----lizuekete
lizkizuekete
nieke
nizkieke
zenieke
zenizkieke
lieke
lizkieke
genieke
genizkieke
zeniekete
zenizkiekete
liekete
lizkiekete
Taula eskamatikoa;
NORK
ni
zeni
li
geni
zeni___te
li___te
NOR (sing/plur)
NORI
da
zu
o
gu
zue
e
(ZKI)
KE
Taula hau eta aurrekoa (aurrekoa=anterior) oso (oso=muy) antzekoak (antzeko=parecido/a) dira.
Adibideak;
EUSKARA
Gutuna emango bazenidake nik
Jesusi emango nioke
CASTELLANO
Si me diese la carta, yo se la dara
a Jess
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Adibideak;
-Zer emango zenidake edalontzioa emango banizu?
-Edalontzia emango bazenit nik gatzontzia emango nizuke
-Haiek guri hiztegia (hiztegi=diccionario) ekarriko baligute, guk haiei hormirudiak
(hormirudi=poster, horma=pared, irudi=imagen) eramango genizkioke.
38. Gaia
Gai honetan BALDINTZA eta ONDORIOA berrikusiko (berri=nuevo.Noticia) (ikusi=ver)
(berrikusi=repasar) ditugu;
Izan aditza;
NOR
ni
zu
hura
gu
zuek
haiek
IZAN
BALDINTZA
banintza
bazina
balitza
bagina
bazinate
balira
ONDORIOA
nintzateke
zinateke
litzateke
ginateke
zinatekete
lirateke
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NORK
BALDINTZA
ONDORIO
nik
banu
banitu
bazinu
bazenitu
nuke
nituzke
zenuke
zenituzke
balu
balitu
bagenu
bagenitu
luke
lituzke
genuke
genituzke
zuek
bazenute
bazenituzke
zenukete
zenituzkete
haiek
balute
balituzke
lukete
lituzkete
zuk
hark
guk
NOR-NORI aditza;
NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
BALDINTZA
balitzait
balitzaizkit
balitzaizu
balitzaizkizu
balitzaio
balitzaizkio
balitzaigu
balitzaikigu
balitzaizue
balitzaizkizue
balitzaie
balitzaizkie
ONDORIO
litzaidake
litzaizkidake
litzaizuke
litzaizkizuke
litzaioke
litzaizkioke
litzaiguke
litzaizkiguke
litzaizueke
litzaizkizueke
litzaieke
litzaizkieke
Taula;
NORI
niri
zuri
hari
guri
zuei
haiei
BALDINTZA
t
zu
o
balitzai (zki)
gu
zue
e
ONDORIOA
da
zu
o
litzai (zki)
KE
gu
zue
e
NOR-NORI-NORK aditza;
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NORI
NORK NIRI
NIK
----ZUK
bazenit
bazenizkit
HARK balit
balizkit
GUK
----ZUEK bazenidate
bazenizkidate
HAIEK balidate
balizkidate
BA
NORI NIRI
NORK
NIK
----ZUK zenidake
zenizkidake
HARK lidake
lizkidake
GUK ----ZUEK zenidakete
zenizkidakete
HAIEK lidakete
lizkidakete
ZURI
banizu
banizkizu
----balizu
balizkizu
bagenizu
bagenizkizu
----balizute
balizkizute
NORK
ni
zeni
li
geni
zeni___te
li___te
ONDORIOA
ZURI
nizuke
nizkizuke
----lizuke
lizkizuke
genizuke
genizkizueke
----lizukete
lizkizukete
BALDINTZA
HARI
GURI
banio
--banizkio
--bazenio
bazenigu
bazenizkio
bazenizkigu
balio
baligu
balizkio
balizkigu
bagenio
--bagenizkio --bazeniote
bazenigute
bazenizkiote bazenizkigute
baliote
baligute
balizkiote
balizkigute
ZUEI
banizue
banixkizue
----balizue
balizkizu
bagenizue
bagenizkizue
----balizuete
balizkizuete
HAIEI
banie
banizkie
bazenie
bazenizkie
balie
balizkie
bagenie
bagenizkie
bazeniete
bazenizkiete
baliete
balizkiete
HARI
GURI
ZUEI
HAIEI
nioke
nizkioke
zenioke
zenizkioke
lioke
lizkioke
genioke
genizkioke
zeniokete
zenizkiokete
liokete
lizkiokete
----zeniguke
zenizkiguk
liguke
lizkiguke
----zenigukete
zenizkigukete
ligukete
lizkigukete
nizueke
nizkizueke
----lizueke
lizkizueke
genizueke
genizkizueke
----lizuekete
lizkizuekete
nieke
nizkieke
zenieke
zenizkieke
lieke
lizkieke
genieke
genizkieke
zeniekete
zenizkiekete
liekete
lizkiekete
Taula eskamatikoa;
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NORK
ni
zeni
li
geni
zeni___te
li___te
NOR (sing/plur)
NORI
da
zu
o
gu
zue
e
(ZKI)
KE
39. Gaia
El ltimo tiempo verbal que veremos es el subjuntivo, y solo para el IZAN y el UKAN, es el
siguiente;
IZAN
NI
ZU
HURA
GU
ZUEK
HAIEK
naitezan
zaitezan
dadin
gaitezan
zaiteztezan
daitezan
Y para el UKAN;
NORK
NIK
ZUK
HARK
GUK
ZUEK
HAIEK
UKAN
SING
dezadan
dezazun
dezan
dezagun
dezazuen
dezaten
PLUR
ditzadan
ditzazun
ditzan
ditzagun
ditzazuen
ditzaten
NOR (SING/PLUR)
DEZA/DITZA
NORK
da
zu
--gu
zue
te
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Este modo temporal en castellano se usara en casos como "para que seamos", "que seamos",
"seamos" cuando decimos "gaitezan".Veamos como se usa este tiempo con algunos ejemplos;
EUSKARA
joan gaitezan Corellara
etor daitezan menditik
egin duzuna ikus dezagun
argazkiak ikus ditzaten
Gelditzeko esan digu hitz egin dezagun
Ekarri gaitu aspertu gaitezan
ekarri gaitu hitz egin dezagun
hitz egin dezagun
CASTELLANO
vayamos a Corella
que vengan del monte
veamos lo que has hecho
que vean las fotos
nos ha dicho que nos quedemos para
que hablemos
nos ha traido para que nos
aburramos
nos ha traido para que hablemos
hablemos
Ikusten dugu, ahaleran bezala (bezala=como), -i batekin amaitzen diren aditzetan, -i kentzen
dugula.
Salbuespen (salbuespen=excepcin) modura (a modo de), "joan gaitezan" esan beharrean (esan
beharrean=en lugar de decir) "goazen" esaten dugu. Beraz (beraz=por tanto), GOAZEN=JOAN
GAITEZAN.
Ariketa;
Pelikula ikus dezagun
Pelikulak ikus ditzagun
goazen Tafallara!
Azkar etorri daitezan
40. Gaia
Gai honetan, eta hurrengoetan (hurrengo=siguiente), ikastaroan zehar (-an zehar=al largo de)
ahaztu (ahaztu=olvidar) zaizkidan kontu (kontu=asunto) batzuk (batzuk=algin@s) ikusiko ditugu.
Nola estan da euskaraz "cansado"? ba galdera hau erantzuteko (erantzun=responder), "-ta"
erabiltzen dugula esango dugu.
Adibidez;
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ADITZA
Nekatu
jaitsi
lo egin
izutu
itxi
NOLA?
nekatuta
jaitsita
lo eginda
izututa
itxita
CASTELLANO
cansar
levantar
dormir
asustar
cerrar
COMO?
cansado/a
levantado/a
dormido/a
asustado/a
cerrado/a
NORA
hona
horra
NONDIK
hemendik
hortik
NONGOA
hemengoa
horkoa
CASTELLANO
aqu, a aqu, de aqu, de aqu
all, a all, de all, de all
"nondik" usamos cuando hay movimiento, por ejemplo "hortik nator"="vengo de all". "nongoa",
en cambio, se usa para decir "de donde" es algo o alguien, por ejemplo "nongoa da Sara?"="de
donde es Sara?.
BEZALA=COMO.
MODUAN=MODURA=A MODO DE
Adibidez;
EUSKARA
txakur modura igeri egiten du
txakurrak bezala jaten du
zapia txano modura jarri du
CASTELLANO
nada "a modo de" perro
come como los perros
(jan=comer)
Se ha puesto el pauelo a modo de
gorro
CASTELLANO
EN VEZ DE venir con nosotros,
han ido a Gazteiz
EN VEZ DE darme a m el libro,
se lo han dado a los/as otros/as
EN VEZ DE decirme lo que me has dicho tendras que
decir la verdad
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41. Gaia
Aditz laguntzailari -NEZ gehituz gero, erderazko (erdera=lengua no vasca) "COMO" lortzen
(lortu=conseguir) dugu.
Adibidez;
EUSKARA
berandu etorri zareteNEZ, ez
duzue afalduko
hain lotsatia denez, ez du ezer esango
azterketa gaizki egin zuenez,
ez du gaindituko
CASTELLANO
COMO habeis venido tarde, no
cenareis
COMO es tan vergonzos/a, no dir
nada
COMO hizo mal examen, no va lo
va a aprobar
Aditz laguntzailari -ENEAN gehituz gero, erderazko "CUANDO" lortzen dugu. Baina iraganean
-LA gehitzen da. Adibidez;
EUSKARA
heltzen direNEAN esaiezu
heltzen direnean nik esango diet
heltzen zireLA Fede joan zen
esan zidatela flipatu nintzen
eman niola zabaldu zuen
CASTELLANO
CUANDO llegen diselo
CUANDO lleguen yo se lo dir
CUANDO llegaron Fede se fue
CUANDO me lo dijeron flip
CUANDO se lo d lo abri
CASTELLANO
no se si vendrn
ya s que han venido
ya s que no han venido
no se si han venido
no se si vinieron
no me dijo que vendra
no mencion que era verdad
no voy a decir quien tiene que
hacerlo
ez dut esango nork egin behar ez duenik no voy a decir quien no tiene que
hacerlo
esango dut nork egin behar
voy a decir quien tiene que hacerlo
duen
esango dut nork egin behar ez
voy a decir quien no tien que hacerlo
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duen
Azkenik, esango dugu esaldi konpasutuetan, bakarrik behin batean ipini daitekela aditz
laguntzailea.
Aditzaren denbora (denbora=tiempo) azken aditzaren aditz laguntzaileak esaten digu.
Adibidez;
EUSKARA
CASTELLANO
Etxera joan, armarioa zabaldu, prakak ipini Fu a casa, abr el armario, me puse los
eta berriro kalera joan nintzen
pantalones y fui de nuevo a la calle
bapatean baloiari eman eta
De repente le dio al baln y meti gol
gola sartu zuen
oraintxe bertan etxera joan eta
zure diskoa ekarriko dizut
Orain telefonoa hartu eta
deitzen diot
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5. IKASGAIA
1. -Nire kotxea gorria (rojo) da, eta zurea?
Mi coche es rojo, y el tuyo?
2. -Nirea berriz (en cambio) grisa (gris) da.
El mo, en cambio, es gris
3. -Norena da arkatza (el lpiz)?
De quin es el lpiz?
4. -Arkatza Jose Mariarena da.
El lpiz es de Jos Mara
5. -Eta nirea non dago?
y el mo dnde est?
6. -Zurea mahaian (mahaia=mesa) dago
El tuyo est en la mesa
7. -Non dago gure txakurra (perro)?
Dnde est nuestro perro?
8. -Gure txakurra kalean dago.
Nuestro perro est en la calle
6. IKASGAIA
1. -Nortzuk dira zure ondokoak?
Quines son los de tu lado?
2. -Nire ondokoak Alex eta Mara dira.
Los de mi lado son Alex y Mara
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3. -Non zaudete?
Dnde estais?
4. -Buckingham Palace aurrean gaude
Estamos delante de Buckingham Palace
5. -Zinean zaude?
Ests en el cine?
6. -ez, ondoko dendan nago
No, estoy en la tienda de al lado
7. IKASGAIA
1. -Norena da karpeta (carpeta) hau?
De quin es esta carpeta?
2. -karpeta hau Davidena da.
Esta carpeta es de David
3. -Nor da neska hori?
Quin es esa chica?
4. -Neska hori Mara da.
Esa chica es Maria
5. -eta mutil hura?
Y ese chico?
6. -Mutil hura Juan da.
Ese chico es Juan
7. -Kamioi hau Miguelena da.
Este camin es de Miguel
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Compro cualquiera
-pesetetan ordaintzen (ordaindu=pagar) duzu?
Pagas en pesetas?
-ez, eurotan ordaintzen dut.
No, pago en euros.
12. IKASGAIA
1. -dirua (dinero) daukat.
Tengo dinero
2. -bai?, zenbat diru daukazu?
S? Cuanto dinero tienes?
3. -hamazazpi euro eta berrogei ta hamar ehuneko dauzkat.
Tengo 17 euros y 50 cntimos
4. -badakizu gidatzen (gidatu=conducir)?
Sabes conducir?
5. -gidatzen badakizu?
Sabes conducir?
6. -gidatzen dakizu?
Sabes conducir?
7. -bai, badakit gidatzen
Si, s conducir
8. -bai, gidatzen badakit.
Si, s conducir
9. -bai, gidatzen dakit
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Si, s conducir
13. IKASGAIA
1. -gutuna (carta) etorri zait
Me ha venido la carta
2. -liburua ez zaie galdu (perder).
No se les ha perdido el libro
3. -Burua joaten zaie.
Se les va la cabeza
14. IKASGAIA
1. zuek niri zapia (pauelo) emango didazue
Vosotros a m me dareis el pauelo
2. zuek niri zapiak emango dizkidazue
Vosotros a m me dareis los pauelos
3. guk haiei pilota botatzen (bota=tirar) diegu
Nosotros a ellos les tiramos la pelota
4. zuek Lorenari ipuina (ipuin=cuento) eramaten diozue
Vosotros a Lorena le llevais el cuento
15.
IKASGAIA
1. -Donostiara joan behar naiz
Tengo que ir a Donostia
2. Donostiara joan behar izan naiz
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3. -Urtarrilaren 27-an
El 27 de Enero
4. -Abenduaren 24-an
El 24 de diciembre
5. -Zer ordutan etorriko zara?
A que hora vendrs?
6. -ordu batak laurden gutxiagotan.
A la una menos cuarto
7. -Noizean behin pasatzen da autobusa?
Cada cuanto pasa el autobus?
8. -hogei minutuan behin.
Cada 20 minutos
9. -Aurreko (anterior) autobusa duela bost minutu joan da.
El autobs anterior se ha ido hace 5 minutos
10.-Noiz egon zara Barakaldon?
Cundo has estado en barakaldo?
11.-Atzo.
Ayer
12.-Eta Santurtzin?
Y en Santurce?
13.-Herenegun.
Antesdeayer
14.-Eta Portugaleten?
Y en Portugalete?
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zitzaizkigun.
Pues a nosotras, en las fiestas de Durango, nos vinieron los amigos del pueblo
23. IKASGAIA
1. -Zer ekarri zenigun?
Qu nos trajiste?
2. -Lore bat (lorea=flor) ekarri genizun.
Os trajimos una flor
3. -kotxea lapurtu (lapurtu=robar) zioten.
Le robaron el coche
4. -Nora eramaten zigun botila?
A dnde nos llev la botella?
5. -Sukaldera (sukalde=cocina) eramaten zizuen.
Os la llev a la cocina
24. IKASGAIA
1. -Telebista itzali (itzali=apagar) ahal zenuen?
Podas apagar la televisin?
2. -Bai, itzali ahal nuen
S, poda apagarla.
3. -Irratia (irrati=radio) ekarri behar zenidan.
Me tenas que traer la radio.
4. -Irratia ekarri beharko zenidan.
Me tendras que traer la radio.
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28. IKASGAIA
1. -Nork maite zintuen?
Quin te quera?
2. -Rafak maite ninduen.
Rafa me quera
3. -eta ni, nork maite ninduen?
Y a m, Quin me quera?
4. -Neska ezezagun (ezaguna=conocido/a, ezezaguna=desconocido/a) batek maite zintuen.
Una chica desconocida te quera
5. -Nork eraman zintuzten etxera?
Quin os llev a casa?
6. -Raquelek eraman gintuen.
Raquel nos llevo a casa
30. IKASGAIA
1. -Zergaitik haserretu zara?
Por qu te has enfadado?
2. -jaramona (jaramon=atencin, caso) egiten ez didazulako.
Porque no me prestas (haces) atencin
3. -zer?
Qu?
4. -jaramona ez didazula egiten!!!!
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33. IKASGAIA
1. -eraman ezazu jaka!
Llevate la chaqueta!
2. -zer?
Qu?
3. -jaka eramateko!
Que te lleves la chaqueta!
4. -emango didazu mesedez zure telefonoa?
Me das por favor tu telfono?
5. -zer?
Qu?
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