UNIT 3

1. SINTESI GRAMMATICALE
LINDICATIVO PRESENTE
1.1. Leggi il testo:
Un giorno credi di essere giusto
e di essere un grande uomo,
in un altro ti svegli
e devi cominciare da zero.
Situazioni che stancamente
si ripetono senza tempo,
una musica per pochi amici
come tre anni fa.
A questo punto non devi lasciare,
qui la lotta pi dura, ma tu
se le prendi di santa ragione
insisti di pi.
Sei testardo, questo sicuro
quindi ti puoi salvare ancora
metti tutta la forza che hai
nei tuoi fragili nervi.
Quando ti alzi e ti senti distrutto
fatti forza e vai incontro al tuo giorno
non tornar sui tuoi soliti passi
basterebbe un istante.
Mentre tu sei l'assurdo in persona
e ti vedi gi vecchio e cadente
raccontare a tutta la gente
del tuo falso incidente.
Mentre tu sei l'assurdo in persona
e ti vedi gi vecchio e cadente
raccontare a tutta la gente
del tuo falso incidente.
(Un giorno credi - Edoardo Bennato)

CORSI DI LINGUE FLORENTIA Professoressa Claudia Gabriela Mircescu

I verbi regolari
Per formare il presente indicativo di un verbo regolare si eliminano le terminazioni
ARE, -ERE, -IRE e si aggiungono le desinenze specifiche.
Pentru a forma indicativul prezent al unui verb regulat se elimin terminaiile ARE,
-ERE, -IRE i se adaug desinenele specifice.
Esempi:
STUDIARE
io studio
tu studi
lui/lei/Lei studia
noi studiamo
voi studiate
loro studiano
APRIRE
io apro
tu apri
lui/lei/Lei apre
noi apriamo
voi aprite
loro aprono

litaliano.

la
finestra.

CREDERE
io credo
tu credi
lui/lei/Lei crede
noi crediamo
voi credete
loro credono
FINIRE
io finisco
tu finisci
lui/lei/Lei finisce
noi finiamo
voi finite
loro finiscono

alle tue
parole.

il
lavoro.

Nota bene

La coniugazione in IRE include un gruppo di verbi chiamati incoativi

che si coniugano aggiungendo il gruppo isc al tema. Come il verbo finire si coniugano
anche preferire, capire, spedire, agire, reagire, smarrire, diminuire, distribuire,
innervosire, obbedire, punire, pulire, costruire, favorire, suggerire, colpire, tossire,
unire, gradire, seppellire, guarire, arricchirsi, ecc.

Conjugarea n IRE include un grup de verbe numite incoative care se

conjug adugnd grupul isc la rdcina verbului. Ca verbul finire se conjug i
preferire, capire, spedire, agire, reagire, smarrire, diminuire, distribuire, innervosire,
obbedire, punire, pulire, costruire, favorire, suggerire, colpire, tossire, unire, gradire,
seppellire, guarire, arricchirsi, ecc.
Anche nel gruppo dei verbi di prima coniugazione ci sono alcune particolarit:
i n grupul verbelor de prima conjugare exist anumite particulariti:
i verbi che finiscono in care e gare aggiungono una h tra la radice del
verbo e la desinenza alla seconda persona singolare (tu) e alla prima persona plurale
(noi).
verbele care se termin n care e gare adaug litera h ntre rdcina
verbului i terminaie la persoana a II a sg. (tu) i la I pl. (noi).

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CERCARE
io cerco
tu cerchi
lui/lei/Lei cerca
noi cerchiamo
voi cercate
loro cercano

un
lavoro.

PAGARE
io pago
tu paghi
lui/lei/Lei paga
noi paghiamo
voi pagate
loro pagano

laffitto
ogni mese.

i verbi che finiscono in iare perdono la i della radice se la desinenza

inizia per i. Se invece la i della radice accentata, allora la vocale i ci resta.
Verbele care se termin n iare pierd litera i din rdcin dac
terminaia ncepe cu i. Dac litera i din rdcin este accentuat, n acel caz vocala
i se pstreaz.
INIZIARE
io inizio
tu inizi
lui/lei/Lei inizia
noi iniziamo
voi iniziate
loro iniziano

un
corso di
italiano.

SCIARE
io scio
tu scii
lui/lei/Lei scia
noi sciamo
voi sciate
loro sciano

in
montagna.

Nota bene
La maggior parte dei verbi regolari appartiene alla prima coniugazione.
Majoritatea verbelor regulate aparin primei conjugri.
Quasi tutti i neologismi sono regolari e fanno parte del primo gruppo:
chattare (da chat), clonare, masterizzare, scannerizzare (da scanner), scansionare
(da scansione), ecc.
Aproape toate verbele neologice sunt regulate i fac parte din primul
grup: chattare (da chat), clonare, masterizzare, scannerizzare (da scanner),
scansionare (da scansione), ecc.
I verbi che finiscono in urre sono verbi regolari di seconda
coniugazione. Si pensi alla loro forma latina: tradurre (traducere), produrre
(producere), condurre (conducere), dedurre (deducere).
Verbele care se termin n urre sunt verbe regulate de a II a
conjugare. S ne gndim la forma lor latin: tradurre (traducere), produrre
(producere), condurre (conducere), dedurre (deducere).

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TRADURRE
io traduco
tu traduci
lui/lei/Lei traduce
noi traduciamo
voi traducete
loro traducono

un
testo difficile.

PRODURRE
io produco
tu produci
lui/lei/Lei produce maschere di
noi produciamo Carnevale.
voi producete
loro producono

ESERCIZI
1.2. Completa con i verbi allindicativo presente:
1. Giuseppe _____ il telegiornale mentre __________ la colazione. (ascoltare, preparare)
2. Gli stivali __________ 150 euro. (costare)
3. Alessandro, quando __________ appartamento? (cambiare)
4. Noi __________ un volo a un prezzo ragionevole per la nostra vacanza ad Amsterdam.
(cercare)
5. Signor Arpi, __________ il portoghese? (parlare)
6. A che ora tu __________ quando __________ in ferie? (cenare, essere)
7. Gli studenti __________ pronti, ora __________ il corso. (essere, iniziare)
8. Io __________ uninsegnante e __________ agli studenti la lingua italiana. (essere,
insegnare)
9. Francesca, quando __________ Luca? (incontrare)
10. Mio marito prima _________ il giornale e poi __________ il telegiornale. (leggere,
guardare)
1.3. Completa con i verbi allindicativo presente:
1. Claudia, __________ la traduzione o __________ gli amici allopera? (finire, accompagnare)
2. Questo ristorante __________ a mezzanotte. (chiudere)
3. Signor Roati, __________ Lei i bambini a scuola? (prendere)
4. Loro __________ un panorama splendido dal loro balcone. (vedere)
5. Quando io __________ in ferie __________ moltissimo. (essere, viaggiare)
6. Riccardo __________ tutti i vicini di casa quando li _________ per strada. (salutare,
incontrare)
7. Prima di andare in discoteca, le amiche di Laura __________ un abito elegante. (mettere)
8. Tu ______ poco quellavvocato e non _______ alle sue parole. (conoscere, credere)
9. Alessandro, mi ______ il cioccolato che io ________? (comprare, preferire)
10. Daniele, perch non ______ di leggere Il ritratto di Dorian Gray? (finire)

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Alcuni verbi irregolari

ANDARE
io vado
tu vai
lui/lei/Lei va
noi andiamo
voi andate
loro vanno
DARE
io do
tu dai
lui/lei/Lei d
noi diamo
voi date
loro danno
SAPERE
io so
tu sai
lui/lei/Lei sa
noi sappiamo
voi sapete
loro sanno
DIRE
io dico
tu dici
lui/lei/Lei dice
noi diciamo
voi dite
loro dicono

in
pizzeria
stasera.

una
mano alla
signora.

la
verit.

una
bugia.

BERE
io bevo
tu bevi
lui/lei/Lei beve
noi beviamo
voi bevete
loro bevono
STARE
io sto
tu stai
lui/lei/Lei sta
noi stiamo
voi state
loro stanno
FARE
io faccio
tu fai
lui/lei/Lei fa
noi facciamo
voi fate
loro fanno
DOVERE
io devo
tu devi
lui/lei/Lei deve
noi dobbiamo
voi dovete
loro devono

una
spremuta
darancia.

in
piedi ad
aspettare il
turno.

una
doccia prima
di uscire.

fare
gli
straordinari.

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POTERE
io posso
tu puoi
lui/lei/Lei pu
noi possiamo
voi potete
loro possono
TOGLIERE
io tolgo
tu togli
lui/lei/Lei toglie
noi togliamo
voi togliete
loro tolgono
USCIRE
io esco
tu esci
lui/lei/Lei esce
noi usciamo
voi uscite
loro escono
RIMANERE
io rimango
tu rimani
lui/lei/Lei rimane
noi rimaniamo
voi rimanete
loro rimangono
TENERE
io tengo
tu tieni
lui/lei/Lei tiene
noi teniamo
voi tenete
loro tengono

fare
questo
lavoro.

la
caffettiera dal
fuoco.

spesso
durante il fine
settimana.

in
montagna
questi giorni.

il tuo
gatto quando
sei allestero.

VOLERE
io voglio
tu vuoi
lui/lei/Lei vuole
noi vogliamo
voi volete
loro vogliono
SCEGLIERE
io scelgo
tu scegli
lui/lei/Lei sceglie
noi scegliamo
voi scegliete
loro scelgono
SALIRE
io salgo
tu sali
lui/lei/Lei sale
noi saliamo
voi salite
loro salgono
VENIRE
io vengo
tu vieni
lui/lei/Lei viene
noi veniamo
voi venite
loro vengono
PORRE
io pongo
tu poni
lui/lei/Lei pone
noi poniamo
voi ponete
loro pongono

comprare
una maschera.

una via
duscita da
questa
situazione.

a piedi
10 piani.

con voi
a teatro.

il
quadro sulla
parete.

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SUPPORRE
io suppongo
tu supponi
lui/lei/Lei suppone
noi supponiamo
voi supponete
loro suppongono

che
sappiate
quello che
volete.

TRARRE
io traggo
tu trai
lui/lei/Lei trae
noi traiamo
voi traete
loro traggono

delle
conclusioni.

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