You are on page 1of 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual


Tahun : Tahun 2 Amanah
Tarikh : 29 Mac 2009
Bidang Kegiatan : Membentuk dan membuat binaan
Tajuk : Mobail (Gegelang kunci)
Jenis Aktiviti : Cantuman, lipatan dan guntingan
Masa : 12.00 – 1.10 pm (60 minit)

Objektif Pengajaran
 Guru dapat mengajar murid konsep mobail dan langkah-langkah untuk
menghasilkan mobail (gegelang kunci) menggunakan teknik
cantuman, lipatan dan guntingan kertas.

Hasil Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
 Menyatakan konsep mobail.
 Menyatakan cara-cara menghasilkan gegelang kunci dengan
menggunakan teknik lipatan dan guntingan kertas .
 Menghasilkan mobail menggunakan teknik cantuman, lipatan dan
guntingan kertas.

Keperluan
Alat : Pembaris, pensel ,gunting.
Bahan : Kertas warna, lidi, gam, benang.
Rujukan : Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual
Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).
: Buku Sumber Guru Pendidikan Seni Visual KBSR.

1
Prosedur

 Guru menentukan aras pembelajaran supaya sesuai dengan tahap


pelajar.
 Guru merancang strategi pengajaran dengan teratur supaya proses
pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar dengan menerapkan
kemahiran-kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif.
 Memulakan proses pengajaran dan pembelajaran dengan set
induksi.
 Mempamerkan contoh hasil kerja yang telah siap dan
memperkenalkan bahan yang akan digunakan untuk membuat
mobail.
 Guru memberi penerangan kepada pelajar cara-cara untuk
menghasilkan mobail dengan teknik cantuman, lipatan dan guntingan
kertas.
 Memberi bimbingan kepada pelajar dalam menyiapkan hasilan.
 Apresiasi dan refleksi.
 Penutup
 Sosial atau
 Kognitif

2
BUTIRAN AKTIVITI HASIL STRATEGI
PEMBELAJARAN PENGAJARAN

SET INDUKSI (3 minit) TKP


 Guru bermain o Murid -Interpersonal
permainan menjalankan aktiviti. -Kesedaran ruang
pergerakan kreatif.
 Guru meminta o Murid
murid melakukan dapat melakukan
pergerakan pergerakan kreatif
mengecil, dengan rasa seronok.
membesar, tumbuh,
berat, ringan dan
melayang.

AKTIVITI 1 (5 minit) ARAS 1 KBKK


 Guru o Murid mendengar - mencirikan.
memperkenalkan penerangan guru
konsep mobail tentang mobail.
kepada murid.

 Guru menerangkan o Murid dapat


konsep mobail mengetahui konsep
menggunakan teknik mobail.
cantuman, lipatan
dan guntingan.

AKTIVITI 2 (5 minit) ARAS 2 KBKK


 Memperkenalkan o Murid dapat -menjana idea
bahan-bahan-bahan mengenal alat-alat
untuk menghasilkan dan bahan yang TKP
mobail mudah. digunakan dalam - Interpersonal
penghasilan mobail
mudah.
3
 Menerangkan o Murid dapat
fungsi alat dan menyatakan fungsi
Catatan :

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

You might also like