PROGRAMA SEMI-PRESENCIAL MAGISTER EN LINGSTICA

CONVENIO UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA-UNIVERSIDAD

DE PLAYA ANCHA
MAGISTER EN LINGSTICA CON MENCIN EN:

Dialectologa hispanoamericana y chilena

Lingstica aplicada a la enseanza de idiomas

Este programa est dirigido a profesores de castellano, de idiomas,

traductores, licenciados en lingstica.
Como perfil del graduado, se espera, que el candidato disponga de medios
tericos y aplicados que le permitan desempaarse en la investigacin y
docencia universitaria en la mencin establecida o en asesora y direccin de
unidades tcnico-pedaggicas especficas en el sistema educativo nacional.
OBJETIVOS
El programa se propone:
a) Profundizar y actualizar la formacin lingstica del candidato.
b) Habilitar al candidato para desempearse en la investigacin lingstica
y docencia

REQUISITOS DE POSTULACIN

1. Ttulo de profesor de Castellano o de idiomas y / o Licenciado en

Lingstica o Traductor
2. Currculum Vital resumido
3. Dos informes que avalen la calidad acadmica del postulante, que
proporcionarn dos personas indicadas por el propio postulante, de las
cuales una, deber ser acadmico de la universidad donde se gradu o
titul.

4. Patrocinio o autorizacin de la institucin a la cual pertenece, cuando

corresponda.

MALLA CURRICULAR
PRIMER SEMESTRE PLAN COMN: 1 CURSO Y 2 SEMINARIOS
MLN 110 TENDENCIAS ACTUALES DE LA LINGSTICA
MLN 120 SEMINARIO: ANLISIS DEL DISCURSO
MLN 130 SEMINARIO: METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
LINGSTICA

SEGUNDO SEMESTRE: 1 CURSO Y 2 SEMINARIOS

MENCIN DIALECTOLOGA HISPANOAMERICANA Y CHILENA

MLN 211 DIALECTOLOGA HISPANOAMERICANA Y CHILENA

MLN 221 SEMINARIO: ASPECTOS SOCIO Y ETNOLINGSTICOS DEL
ESPAOL DE AMRICA Y DE CHILE.
MLN 231 SEMINARIO: CULTURA HISPANOAMERICANA Y PUEBLOS
ORIGINARIOS

MENCIN LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE IDIOMAS:

MLN 212 LINGSTICA CONTRASTIVA

MLN 222 SEMINARIO: LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE
LENGUAS EXTRANJERAS
MLN 232 SEMINARIO: LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE LA
LENGUA MATERNA

TERCER SEMESTRE: TESIS DE GRADO 1 Y 2 CURSOS ELECTIVOS

MENCIN DIALECTOLOGA HISPANOAMERICANA Y CHILENA

MLN 311

TESIS DE GRADO I

ELECCIN DE 2 CURSOS:
MLN
MLN
MLN
MLN
MLN

321
331
341
351
361

HISTORIA DEL ESPAOL DE AMRICA

ANLISIS DE POLTICAS LINGSTICAS
LINGSTIA VERNCULAR EXTERNA
LEXICOLOGA CHILENA
FONTICA Y FONOLOGA CHILENA E HISPANOAMERICANA

MENCIN LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE IDIOMAS

MLN 312 TESIS DE GRADO I

ELECCIN DE DOS CURSOS:
MLN
MLN
MLN
MLN

322
332
342
352

COMUNICACIN INTERCULTURAL
LA COMPRENSIN LECTORA EN L2
PRODUCCIN DE TEXTOS
DIMENSIN PRAGMTICA EN LA ENSEANZA DE LENGUAS
EXTRANJERAS

CUARTO SEMESTRE: TESIS DE GRADO II

MENCIN DIALECTOLOGA HISPNOAMERICANA Y CHILENA

MLN 411 TESIS DE GRADO II

MENCIN LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE IDIOMAS
MLN 412 TESIS DE GRADO II

LAS ASIGNATURAS DEL PRIMER SEMESTRE SON COMUNES A AMBAS

MENCIONES. LA DIFERENCIACIN SE ESTABLECE A PARTIR DEL
SEGUNDO SEMESTRE, SEGN LA OPCIN ELEGIDA POR EL CANDIDATO
AL GRADO DE MAGSTER.
PRIMER SEMESTRE: PLAN COMN
TENDENCIAS ACTUALES DE LA LINGSTICA
Curso terico-prctico que introduce a los alumnos en el estudio del lenguaje y
la interaccin social desde una perspectiva multidisciplinaria que incluye la
sociolingstica, la antropologa lingstica, y el anlisis de la conversacin.
Durante el curso se analizar el uso del lenguaje en diversos contextos
sociales a travs del estudio de diferentes hallazgos investigativos centrados
principalmente en el anlisis de la conversacin natural. De esta forma, se
espera que los alumnos desarrollen un entendimiento de la forma en que la
conversacin cotidiana y otros tipos de discursos orales son estructurados y
utilizados por los hablantes para realizar diversas acciones sociales, adems
de examinar como los hablantes crean, mantienen y cambian sus identidades
culturales para realizar diferentes roles en la sociedad.

SEMINARIO: ANLISIS DEL DISCURSO

El Anlisis del Discurso (AD), como propuesta terica y metodolgica,
representa una de las contribuciones ms sustantivas a la inteligibilidad de la
accin social en el marco de l Psicologa social y de las Ciencias sociales en su
conjunto. Sntesis de mltiples tradiciones, desde la teora de los speach acts
(Austin, Searle), la sociolingstica interaccionista (Gumperz, Goffman), la
pragmtica (Grice), la etnometodologa (Garfinkel) y el Anlisis Conversacional
(Sacks) o la Sociologa del conocimiento cientfico, el AD ha penetrado con
fuerza, cuestionando supuestos bsicos y ofreciendo alternativas radicalmente
crticas. En este curso repasaremos la genealoga y los desarrollos del AD tal y
como se ha constituido en una disciplina que flucta entre la psicologa social y
la lingstica pragmtica.
SEMINARIO: METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
LINGSTICA
Actividad curricular de carcter terico-prctico que pretende proporcionar a los
estudiantes una visin introductoria de los principales antecedentes
epistemolgicos y metodolgicos de la investigacin cientfica.

SEGUNDO SEMESTRE: 1CURSO Y 2 SEMINARIOS

MENCIN DIALECTOLOGA HISPANOAMERICANA Y CHILENA

DIALECTOLOGA HISPANOAMERICANA Y CHILENA

Revisa las principales caractersticas de la variacin dialectal del espaol y las
orientaciones de investigacin en torno a la temtica.

SEMINARIO: ASPECTOS SOCIO Y ETNOLINGSTICOS DEL ESPAOL DE

AMRICA Y DE CHILE.
Curso terico-prctico de la variedad lingstica y de la variedad sociocultural y
la relacin entre pensamiento, lengua y cultura, sobre la base de trabajos con
informantes de distintos estratos sociales y etnias ms conocidas de Amrica y
de Chile.

SEMINARIO: CULTURA HISPANOAMERICANA Y PUEBLOS ORIGINARIOS

Curso terico-prctico que problematiza el discurso de identidad cultural
hispanoamericana y sus antecedentes prehispnicos. Discute la idea de
Amrica segn algunos de los principales ensayistas hispanoamericanos.
Se analiza el discurso de la mujer desde la antropologa cultural, la poltica
cultural y de las tendencias actuales de la interpretacin cultural.

Se plantea tambin la coexistencia de culturas y lenguas amerindias junto al

aporte europeo-cristiano con la lengua espaola (Hispanizacin de Amrica).

MENCIN LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE IDIOMAS:

LINGSTICA CONTRASTIVA
Curso destinado a proporcionar los fundamentos de la investigacin contrastiva
micro y macro lingstica, en diferentes marcos conceptuales, y la oportunidad
de aplicar dichos modelos a la comparacin interlingual (lenguas histricas) e
intralingual (variedades de una misma lengua), segn el rea de
especializacin de los alumnos
SEMINARIO: LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE
EXTRANJERAS

LENGUAS

Curso terico que explora la temtica del aprendizaje de segundas lenguas y

lenguas extranjeras desde una perspectiva multidisciplinaria (lingstica,
cognitiva, sociolingstica, etc.) que refleja la complejidad del aprendizaje y uso
de una segunda lengua. El curso examina diferentes propuestas tericas
referentes a los procesos y mecanismos involucrados en la adquisicin de una
segunda lengua. Adems, se discuten factores que influyen en la adquisicin
de idiomas extranjeros tales como la edad, aptitud, motivacin, estilos de
aprendizaje, etc. El curso pretende dar una formacin amplia sobre el tema que
permita al alumno discutir algunas implicaciones pedaggicas sobre el
aprendizaje y enseanza de idiomas.

SEMINARIO: LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE LA LENGUA

MATERNA
Curso terico-prctico que propone metodologas para la enseanza de la
lengua materna. Presenta los principales modelos de la lingstica aplicada
actual, sus principios, niveles y unidades. Junto a esto, se desarrolla una serie
de actividades desde la perspectiva pedaggica, de tal modo, que el docentealumno pueda experimentar los alcances de los esquemas y modelos
presentados.

TERCER SEMESTRE: TESIS DE GRADO 1 Y 2 CURSOS ELECTIVOS

MENCIN DIALECTOLOGA HISPANOAMERICANA Y CHILENA

TESIS DE GRADO I
ELECCIN DE 2 CURSOS:

HISTORIA DEL ESPAOL DE AMRICA

Curso terico-prctico que tiene como finalidad presentar los problemas que se
plantean respecto del cambio lingstico y su solucin desde la perspectiva de
la lengua como actividad concreta en el tiempo.
ANLISIS DE POLTICAS LINGSTICAS
El curso consiste en el anlisis de los aspectos ms relevantes de las polticas
lingsticas que se han aplicado en Hispanoamrica, desde la llegada de la
lengua espaola hasta nuestros das. Se hace especial nfasis en la relacin
entre la lengua espaola, otras lenguas europeas y las lenguas indgenas de
Amrica.

LINGSTIA VERNCULAR EXTERNA

Este curso presenta la problemtica de la lingstica Externa en la realidad
hispanoamericana, chilena y vernacular. Aborda los distintos mtodos de
estudio.
LEXICOLOGA CHILENA
Es un curso fundamentalmente terico en el que se definen los conceptos de la
lexicologa y los principios tericos y metodolgicos para la seleccin de los
vocablos que se desea recopilar y estructurar en diccionarios o glosarios
alfabticos.
FONTICA Y FONOLOGA CHILENA E HISPANOAMERICANA
Es descripcin de la pronunciacin de la lengua espaola hablada en Chile y
en Hispanoamrica. Teniendo en cuenta el Alfabeto Fontico Internacional y
cada uno de los sonidos de las vocales y consonantes que podemos encontrar
a la hora de aprender este idioma en los distintos pases de Hispanoamrica.

MENCIN LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE IDIOMAS

MLN 312 TESIS DE GRADO I

ELECCIN DE DOS CURSOS:
COMUNICACIN INTERCULTURAL
El curso es una introduccin al campo de lenguas en contacto (bilingismo,
multilingismo) como expresin de una situacin sociolingstica que puede
favorecer el cambio lingstico. Interesa analizar las manifestaciones
lingsticas de una situacin de lenguas en contacto, la permeabilidad de los
sistemas lingsticos, el proceso de transferencia lingstica, preferentemente
el lxico, las causas o factores que favorecen el cambio, las consecuencias
sociales y lingsticas por situaciones de convergencia lingstica, diglosia,
intercambio de cdigos, lenguas pidgins y criollas, desaparicin de lenguas.

LA COMPRENSIN LECTORA EN L2
Este curso ofrece una formacin amplia y actualizada y aporta las bases para
el desarrollo de las destrezas acadmicas y profesionales necesarias para
ensear la comprensin lectora en una lengua como lengua extranjera, en
cualquier contexto de enseanza-aprendizaje.

PRODUCCIN DE TEXTOS
Curso terico-prctico en el que se tratan los principios de las escuelas
lingsticas norteamericanas y europeas. Adems, se consideran,
metodologas y aspectos evaluativos del reproceso productivo escrito de los
distintos tipos de textos.

DIMENSIN PRAGMTICA EN LA ENSEANZA DE LENGUAS

EXTRANJERAS
El curso terico pretende hacer reflexionar sobre la pragmtica en tanto
interdisciplinar que estudia el lenguaje en el terreno de su realidad, es decir, en
contexto y, por lo tanto, en su mltiple variedad psico-socio-espacio-temporal.

CUARTO SEMESTRE: TESIS DE GRADO II

MENCIN DIALECTOLOGA HISPNOAMERICANA Y CHILENA

TESIS DE GRADO II
MENCIN LINGSTICA APLICADA A LA ENSEANZA DE IDIOMAS
TESIS DE GRADO II

Cuerpo Acadmico
Matas Hugo Jaque Hidalgo
Licenciado en Lengua y Literatura Hispnica en la Universidad de Chile
Mster de Lexicografa Hispnica en la Real Academia Espaola, en el marco
del proyecto lexicogrfico Diccionario de Uso del Espaol de Chile, editado por
la Academia Chilena de la Lengua en 2010.
Finaliza su doctorado en Lingstica Espaola por la Universidad Autnoma de
Madrid.
Katherine Fuentes Alarcn
Magster en Lingstica, Universidad de Playa Ancha, Chile.
Ivonne Fuentes Romn
Doctora en Lingstica, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Maritza Farlora
Doctora en Lingistica, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Daniel Lagos Altamirano
Doctor en Filologa Hispnica con mencin en Lingstica, Universidad
Complutense de Madrid, Espaa
Doctor en Filologa Bblica Trilinge, Universidad Complutense de Madrid,
Espaa.
Siegfried Muoz Van Lamoen
Doctor en Lingstica, Universidad de Chile
Miembro de la Academia Chilena de la Lengua.
Roberto Silva Torres
Master of Arts in TESL, Universidad de Illinois, Estados Unidos.
Carlos Villaln Prez
Doctor en Lingstica, Universidad de Pars V, Francia.
Vernica Patricia Pastn Valenzuela
Doctora en Lingstica, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Silvia Rail Cornejo
Doctora en Lingstica, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Mailing Rivera Lam
Doctora en Antropologa
Wilson Corts Gmez
Doctor en Ciencias de la Comunicacin

Coordinadores
Juan Pablo Reyes Nez
Doctor en Lingstica, Universidad de Rostock, Alemania.
jreyes@upla.cl
Facultad de Humanidades UPLA

Mailing Rivera Lam

Doctora en Antropologa
Facultad de Educacin
Universidad de Antofagasta
Mailing.rivera@uantof.cl

CONTACTO:
Katherine Chirinos Veas: katherinne.chirinos@upla.cl
Fecha de Inicio
Abril 2015.
Das y horarios
Sbados de 9:00 a 18:00 horas.
Periodo de Postulacin
Julio de 2014 a marzo de 2015.

Admisin 2015
Los postulantes a los programas de postgrado dictados por la universidad de
Playa Ancha en convenio con la Universidad de Antofagasta debern
acompaar a sus solicitudes de ingreso la siguiente documentacin:
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.

Certificado de Licenciatura y/o Ttulo Profesional.

Concentracin de notas original o fotocopia legalizada ante notario.
Currculum vitae.
Dos informes que avalen las capacidades personales y profesionales del
postulante para realizar el programa. Tratndose de postulantes a un
doctorado, al menos uno de ellos debe provenir de un acadmico
universitario con quien haya trabajado el postulante.
Patrocinio o autorizacin de la institucin a la cual pertenece, solo
cuando corresponda.
Otros antecedentes establecidos por reglamento especfico del
programa al que postula.
Dos fotos tamao carnet, a color, con nombre y RUT.
Fotocopia cdula de identidad por ambos lados.

La Universidad de Playa Ancha ofrece a sus exalumnos un descuento de 25%

en los aranceles de los programas.
Postulaciones en lnea
http://www.upla.cl/postgrado/admision/

Valores 2015
Matrcula: $ 126.000.Arancel: $ 3.390.000 (24 cuotas).-

CONTACTO:
Katherine Chirinos Veas: katherinne.chirinos@upla.cl