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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIS


UNIDADE - TRINDADE

MANUAL PARA
ELABORAO DE
TRABALHOS ACADMICOS
E CIENTFICOS

TRINDADE
2014

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIS


UNIDADE - TRINDADE

MANUAL PARA ELABORAO DE TRABALHOS


ACADMICOS E CIENTFICOS

ORGANIZADORA
NLIA CRISTINA PINHEIRO FINOTTI

TRINDADE
2014

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIS


UNIDADE - TRINDADE

Reitor
Prof.Haroldo Reimer

Vice-Reitora
Prof.Valcemia Gonalves de Sousa Novaes

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIS


UNIDADE TRINDADE

Diretor
Prof.Antnio Cruvinel Borges Neto

Coordenador do Curso Superior de Tecnologia


em Redes de Computao
Prof. George Mendes Marra

Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia


em Design de Moda
Prof.Nlia Cristina Pinheiro Finotti

SUMRIO
APRESENTAO.................................................10
1

NORMAS

PARA

TRABALHO

DE

CURSO

CONFORME O PROJETO PEDAGGICO..........12


1.1 Entende-se por trabalho terico......................14
1.3 Responsabilidade da orientao.....................16
1.4 Responsabilidade do orientando ou grupos de
orientados..............................................................17
1.5

Da

avaliao

final.............................................18
1.6 Correo da versal final..................................19
1.7 Da concluso...................................................20
2

FORMATO

CONFORME

DE

APRESENTAO

NORMAS

DA

ABNT.........................21
2.1 Papel e fonte....................................................21
2.2 Margem ...........................................................22
2.3 Espaamento...................................................22
2.4 Pargrafos ......................................................23
2.5 Captulos ........................................................24
2.6 Paginao .......................................................25

2.7 Tratamento verbal na redao .......................27


2.8 Caixa Alta e Caixa Baixa.................................28
2.9 Cores ..............................................................28
2.10 Nota de roda p.............................................28
2.11 Figuras...........................................................30
2.12

Tabelas.......................................................31

2.13

Grficos.......................................................32

3 CITAO.........................................................33
3.2 Citao Direta .................................................33
3.2 Citao Indireta ...............................................36
3.4 Exemplos diversos para citaes diretas e
indiretas.................................................................38
4 FICHAMENTO .................................................51
5 TIPOS DE PESQUISAS.....................................53
5.1 Classificao das pesquisas............................53
5.1.1 Pesquisa exploratria...................................54
5.1.2 Pesquisa descritiva.......................................55
5.1.3 Pesquisa explicativa ou experimental...........57
5.1.4 Pesquisa bibliogrfica...................................58
5.1.5 Pesquisa estudos exploratrios....................58
5.1.6 Pesquisa resumo de assunto ......................59
5.1.7 Pesquisa seminrio de estudos....................59

5.2 Fases da elaborao da pesquisa...................59


6 PR-PROJETO DE PESQUISA.........................64
6.1 Estrutura do pr-projeto...................................64
6.2 Partes essenciais do pr-projeto.....................66
6.2.1 Introduo.....................................................66
6.2.2 Tema ............................................................66
6.2.2.1Cinco dicas para escolher o tema do seu
trabalho de concluso de curso.............................68
6.2.2.2 A delimitao do tema...............................69
6.3 Problema a ser investigado.............................70
6.4 Hipteses.........................................................71
6.5 Justificativa......................................................72
6.6 Objetivos..........................................................73
6.7 Fundamentao terica...................................76
6.8 Metodologia.....................................................78
6.9 Cronograma....................................................80
6.10 Consideraes finais ....................................82
6.11 Referncias bibliogrficas..............................82
6.12 Apndices e anexos......................................83
7ESTRUTURA DO TCC .....................................84
7.1 Elementos pr-textuais ..................................84
7.1.1 Capa dura....................................................85

7.1.2 Lombada.......................................................87
7.1.3 Capa ............................................................88
7.1.4 Folha de rosto ..............................................89

7.1.5 Folha de aprovao .....................................91


7.1.6 Dedicatria ..................................................92
7.1.7 Agradecimentos ..........................................93
7.1.8 Epgrafe .....................................................94
7.1.9 Resumo.......................................................95
7.1.10 Resumo em lngua estrangeira .................97
7.1.11 Listas .........................................................97
7.1.11.1 Figuras ....................................................99
7.1.11.2

Listas

de

abreviaturas

siglas

...............101
7.1.11.2.1.Algumasabreviaturas e smbolos ......102
7.1.11.3 Nmeros, Smbolos, Unidades de Medidas
e

Horas

................................................................103
7.1.11.4 Sumrio.................................................104
7.2 Elementos textuais.......................................106
7.2.1 Introduo ..................................................107
7.2 Desenvolvimento ..........................................108
7.2.1 Estado da Arte Reviso Bibliogrfica.......109

7.2.2 Descrio da Metodologia da Pesquisa..110


7.2.3 Resultado da Pesquisa ..............................110
7.2.4 Discusso dos Resultados da Pesquisa111
7.2.5 Consideraes Finais ou Concluso.........111
7.3 Elementos ps- textuais................................113
7.3.1Referncias Bibliogrficas..........................113
7.3.1.1 Como devem ser dispostas as referncias
bibliogrficas....................................................114
7.4 Anexo ............................................................122
7.5 Apndices .....................................................124
7.6 Capa final ......................................................125
8 ARTIGO CIENTFICO.......................................126
8.1 Formatao de artigos ..................................127
8.2 Estrutura do artigo cientfico .........................129
8.2.1 Elementos Pr-textuais...............................130
8.2.2 Elementos textuais ....................................133
8.2.3Elementos ps-textuais..............................137
9 POSTER CIENTFICO.....................................139
9.1 Elementos pr-textuais..................................140
9.2 Elementos textuais........................................142
9.3 Elementos ps-textuais.................................143
CONSIDERAES FINAIS.................................153

10

REFERENCIA BIBLIOGRFICA ........................154

11

APRESENTAO

Trabalhos acadmicos so exposies


de um problema ou assunto especfico investigado
cientificamente, no exigeoriginalidade, mas o
assunto deve ser investigado em profundidade,
devendotrazer

uma

contribuiovlida

para

cincia (SEVERINO, 2000).


O manual para elaborao de trabalhos
cientficos
normatizar

acadmicos
a

tem

apresentao

por

finalidade

da

produo

cientfica/acadmica da comunidade docente e


discente da Universidade Estadual de Gois
UnuTrindade, jque a uniformizao estrutural do
trabalho cientfico o que o caracteriza, sendo no
apenas desejvel como necessrio, porque facilita
a busca e a recuperao das informaes no texto.
O objetivo primordial na exigncia de um
padro na apresentao dos trabalhos acadmicos,
a divulgao dos dados tcnicos obtidos,
analisados e registrados em carter permanente,
proporcionando a outros pesquisadores fontes de

12

pesquisas fiis capazes de nortear futuros trabalhos


de pesquisa, facilitando sua recuperao nos
diversos sistemas de informao utilizados na
Universidade Estadual de Gois Unu Trindade.
A busca pela qualidade na apresentao
desses trabalhos resultado daadoo de padres
e

procedimentoselaborados

pela

Associao

Brasileirade Normas Tcnicas (ABNT), autores e


entidades governamentais.
A metodologia adotada na formulao
dos

trabalhos

acadmicos,

ou

seja,

sua

estruturao, foi baseada em outras bibliografias


compostas deuma srie de manuais baseados nas
normas da Associao Brasileira de Normas
Tcnicas ABNT, e tempor objetivo orientar o Corpo
Docente e Discente a produzir os trabalhos
acadmicos com rigor cientfico.
Desse modo, objetiva-se que este seja
um instrumento prtico e funcional; com linguagem
simples,

clara

objetiva;

com

exemplos

ilustraes que facilitem a compreenso do leitor.

13

1 NORMAS PARA TRABALHO DE CONCLUSO DE
CURSO CONFORME O PROJETO PEDAGGICO.

Ao final do curso, o graduando dever


apresentar e defender em sesso pblica, o Projeto
de Graduao Trabalho de Concluso de Curso
(T.C.C.) sobre tema de sua escolha, no mbito de
sua habilitao e sob a orientao de um professor
da Unidade.
Pargrafo 1. O T.C.C., poder ser desenvolvido
Trabalho de Concluso individual ou em grupos de
no

mximo

(trs)

alunos,

ou

conforme

determinao feita pela Coordenao de Curso, a


cada ano letivo.
Pargrafo 2. O T.C.C., conter no mnimo 50
pginas, e no mnimo 3 (trs) captulos,
Pargrafo 3.O T.C.C., conter no mnimo 5 (cinco)
referncias bibliogrficas.
Pargrafo 4. O T.C.C., o aluno dever entregar o
pr-projeto para o professor orientador conforme
determinao feita pela Coordenao de Curso, a

14

cada ano letivo, este dever conter os captulos que


vo ser apresentados.
Pargrafo 5. O T.C.C., para o TCC haver uma
semana de qualificao dos trabalhos, conforme
determinao feita pela Coordenao de Curso,
onde a banca far consideraes sobre o TCC, e o
aluno ter prazo para fazer alteraes.
Pargrafo 6. O T.C.C., dever ser apresentado
em data definida no calendrio da Unidade.
Pargrafo 7. O T.C.C., deve seguir as normas da
ABNT.
O T.C.C. ser desenvolvido numa das
reas

de

conhecimento

epistemolgico,

conforme

e
o

de
Projeto

privilgio
Poltico-

Pedaggico do Curso.
Os alunos devero apresentar trabalho
de carter terico, terico-prtico.

15

1.1 Entende-se por trabalho terico


Trabalhos que realizem uma reviso,
anlise e / ou interpretao de um contedo do
campo de estudos da moda, valorizando os
aspectos da histria, da cultura da moda, das
teorias, da crtica e de textos produzidos por
profissionais deste campo de atuao.

1.2 Entende-se por trabalho terico-prtico


Trabalhos que envolvam pesquisa de
campo na rea, caracterizando procedimentos
metodolgicos,

cientficos

acadmicos

interdisciplinares. Trabalhos que considerem a


pesquisa no mbito geral, privilegiando metodologia
sistemtica e procedimentos de pesquisa no campo
plstico, visual e audiovisual (fotografia, vdeo,
registro

documental,

desenho,

dirios,

etc.).

Trabalhos que privilegiem a relao da produo


com

um

determinado

corpus

de

conceitos

16

operacionais. O aluno que propuser um trabalho


neste domnio dever possuir uma produo
significativa, em qualquer registro de sua opo.
Os alunos, conforme determinaes,
feita pela Coordenao de Curso, podero fazer a
escolha de seus orientadores, bastando para tanto,
um termo de aceitao por parte do Orientador (a),
este dever apresentar, por escrito, sua carta de
aceite e sua opo por uma das linhas de
desenvolvimento do seu projeto de pesquisa.
Pargrafo 1. O respectivo orientador ficar
responsvel

por

desenvolvimento

acompanhar
do

Projeto

e
de

orientar
Trabalho

o
de

Concluso de Curso.
Pargrafo 2. Os professores orientadores ficaro
responsveis pela indicao dos nomes para as
bancas de avaliao final.

17

1.3 Responsabilidade da orientao


da competncia e da responsabilidade
do Orientador (a):
a) programar o calendrio dos encontros de
orientao;
b) dar orientao individual ou em grupo aos
alunos;
c)

conduzir

acadmico

desenvolvimento

indicando

bibliografia

do

projeto

especfica

material audiovisual quando for o caso;


d) participar das reunies programadas pela
Coordenao

conforme

calendrio

ser

previamente aprovado pelos orientadores;


e) encaminhar relatrio ao final de cada ms, das
atividades do(s) orientando(s), preencher as fichas
(FO) e assinar;
f) preparar o(s) orientando(s) para a defesa pblica
do TCC;
g) presidir a sesso de defesa pblica, a ser
realizada em data definida no calendrio da
Unidade;

18

h) encaminhar relatrios e justificativa por escrito


para os casos de desistncia, de ambas as partes.

1.4

Responsabilidade

do

orientando

ou

grupos de orientados
da competncia e da responsabilidade
do(s) Orientando(s):
a) buscar orientao junto ao seu orientador;
b) participar dos encontros de orientao, conforme
calendrio estipulado pelo orientador;
c) participar das reunies programadas pela
Coordenao,

conforme

calendrio

ser

previamente aprovado pelos orientadores;


d) depositar, na Coordenao de Curso, trs cpias
do trabalho, em data a ser estipulada, conforme
determinao da Coordenao de Curso;
e) encaminhar relatrios e justificativa por escrito
para os casos de desistncia.

19

1.5 Da avaliao final


O T.C.C. ser avaliado do seguinte
modo: no sistema anual o aluno possuir uma nota
que resultar da avaliao do trabalho escrito e da
apresentao do T.C.C. para uma banca e caber
aos membros atribuir esta nota.
A Banca ser composta de quatro (0)
membros, sendo um deles o coordenador de TCC,
o orientador e os dois (2) avaliadores convidados.
A aprovao final deve seguir o mesmo
regime de notas adotado para o Sistema Geral dos
Cursos de Tecnlogos, de acordo com as mdias
finais indicadas para as disciplinas.
Pargrafo 1. A aprovao final, mesmo com a
mdia, fica dependente do depsito de uma cpia
final, encadernadas, capa dura (vermelha, escrita
de dourado), juntamente com CD em arquivo em
formato PDF, de acordo com as normas da ABNT e
efetuadas as correes sugeridas pela banca de
avaliao, do Trabalho de Concluso de Curso, na
coordenao.

20

Pargrafo 2. As datas para entrega das cpias


finais sero estabelecidas pela Coordenao.
Pargrafo 3. Quando considerado relevante e
pertinente, o orientador poder solicitar que a
composio da banca de avaliao seja efetuada
com a presena de membros de outras Instituies,
sem qualquer vnculo com a Universidade. O
convite no implicar qualquer forma de pagamento
por parte da Coordenao do Curso.
Pargrafo 4. O convidado externo receber um
certificado de sua participao na respectiva Banca,
assinado

pelo

Diretor

da

Unidade

pela

Coordenao de Curso.

1.6 Correo da versal final


Caber ao professor-orientador repassar
aos

alunos

componentes
sugestes

as
da

alteraes

sugeridas

Banca

Examinadora.

pelos
As

de modificaes propostas devem ser

avaliadas pelo professor-orientador. Ele indicar a

21

pertinncia e a obrigatoriedade das alteraes a


serem efetivamente incorporadas verso final do
trabalho.

Os

pareceres

encaminhados

pelos

componentes da Banca Examinadora devero ser


anexados pelo professor orientador, Ata de
apresentao dos TCC.
A verso final dever passar por uma
reviso de Lngua Portuguesa, obedecendo nova
ortografia, como tambm s normas previstas neste
regulamento.

1.7 Da concluso
Aps a defesa pblica e aprovao do
T.C.C., o aluno ou o grupo de alunos ter um prazo,
a ser estabelecido pela Coordenao e includo no
calendrio

do

Curso

da

Unidade,

para

encaminhar a cpia da verso final do T.C.C.


Pargrafo 1o. Somente aps este ato a nota final
ser registrada.

22

FORMATO

DE

APRESENTAO

CONFORME NORMAS DA ABNT


2.1 Papel e fonte

A monografia e/ou trabalhos acadmicos


devem

ser

digitados

em

papel

A-4

(210X297mm).

Devem ser digitados em fonte tamanho 12


(nica escolha para todo o trabalho)para
textos.

Fonte tamanho 10 para citaes

longas(mais de trs linhas), notas de rodap


e figuras.

A ABNT prev tipo de letra Arial ou Times


New Roman. A Instituiopode definir uma
delas.

UEG

UnuTrindade

utilizao da letra ARIAL.

definiu

23

2.2 Margem
As medidas padres para a formatao
de cada lauda do TCC so:

Margem superior: 3,0 cm

Margem inferior: 2,0 cm

Margem direita: 2,0 cm

Margem esquerda: 3,0 cm


3,0 cm


3,0 cm 2,0 cm

2,0 cm

2.3 Espaamento

O texto deve ser digitado em espao (1,5)


um e meio nas entrelinhas.

24

As citaes diretas longas, notas de rodap,


referncias bibliogrficas e resumos devem
ser digitados em espaamentos simples.

Entre os ttulos dos captulos e o texto,


devem-se deixar um espao de 1,5 de
entrelinha.

Os ttulos das sees e subsees devem


ser separados do texto por dois espaos de
1,5 de entrelinhas, tanto do texto anterior
quanto do texto posterior.

Fonte da citao direta longa:

Arial -

tamanho 10, espaamento simples.

Notas de rodap: espao simples, fonte


tamanho 10.

2.4 Pargrafos

espao

para

pargrafo

de

responsabilidade do autor segundo a NBR


14724.

25

As citaes longas devemser recuadas 4cm


da margem esquerda, separadas por espao
simples, letra fonte 10 e sem aspas.

2.5 Captulos

Os captulos devem sempre ser iniciados


numa nova pgina, mesmo que sobre
espao suficiente para continuar na pgina
em que termine o captulo anterior (exceto
nos pr-projetos de pesquisa, que deve ser
texto corrido).

O ttulodo capitulo deve ser escrito emCaixa


Alta (maisculo), em negrito alinhado
esquerda.

Deve ser numerado em algarismos arbicos


(1,2,3 ...)

Os

subttulos

devem

ser

numerados

progressivamente (1.1, 1.2, 1.3 ...), escritos


com

primeira

letra

em

Caixa

Alta

(maisculo) e as demais em Caixa Baixa

26

(minscula),

em

negrito,

alinhadas

esquerda e no precisam iniciar-se em nova


pgina.No se pode usar pontuao no final
do ttulo da seo ou subseo.
Entre o algarismo e o ttulo no pode haver
tracinho ou ponto apenas um espao.
Os ttulos que no possuem indicativo
numrico

(como

dedicatria,

folha

de

aprovao,

agradecimentos,

epgrafe,

resumo, abstract, sumrio, listas e introduo,


concluso, referncias, anexos) devendo ser
centralizado, caixa alta e negrito. (ABNT NR
14724:2005, p. 8)

2.6 Paginao

Todas

as

folhas

devem

ser

contadas

sequencialmente, a partir da folha de rosto,


mas no numeradas. A capa no conta.

27

Ex.:
CAPA

FOLHA DE ROSTO

FOLHA DE
APROVAO

DEDICATRIA

AGRADECIMENTOS

EPGRAFE

RESUMO

ABSTRACT

SUMRIO

As pginas textuais so numeradas em


algarismos arbicos,no canto superior
direita da folha, dando continuidade a
numerao j comeada. Porm, na primeira
pgina

da

introduo,

nmero

aparece.
INTRODUO
12

10

11

13

14

no

28

Se houver anexos, as folhas devem ser


numeradas, dando seguimento ao texto.

2.7 Tratamento verbal na redao

Ao longo da monografia opta-se em usar a


terceira pessoa do singular, que a forma
mais

tradicional,

associada

uma

ideia

de

vez

que

neutralidade

est
to

largamente aceita.

Ou seja, da dissertao em terceira pessoa


do singular, voc deve evitar escrever "eu
acho", "eu sei". Deve-se colocar na terceira
pessoa, (nunca ELE, sempre escondendo o
sujeito).

Ex.: Sujeito verbo 3 pessoa singular

O estudo constata quea moda importante.


Forma mais indicada.

Constata-se que a moda importante.


Sujeito indeterminado, tambmcorreto.

Constatamos que a moda importante. 1


pessoa do plural - Deve se usar menos.

29

Constatei que a moda importante. 1


pessoa do singular - nunca usar.

2.8 Caixa Alta e Caixa Baixa

Caixa alta uma expresso

usada em tipografia para referir a escrita


com letras maisculas.

Caixa baixa, por seu turno,

corresponde escrita com letras minsculas.

2.9 Cores

Todo texto deve ser escrito na cor preta,


exceto as figuras, fotos, grficos e imagens
ilustrativas de modo geral.

2.10 Nota de rodap

30

uma anotao colocada ao p de uma


pgina de um livro, ou documento, adicionando
comentrio de referncia ou fonte, ou ambos, para
parte do texto da matria na mesma pgina.
Serve para traduo de palavras, ou
simplesmente dar o significado a palavras de que
normalmente so termos utilizados nas reas
especificas.
Associada com a marcao de um
nmero sobrescrito no final do texto a ser
comentado com a nota ao p da pgina:
Ex.:
Uma palavraa ser traduzida para ficar
clara para o leitor, na primeira vez que for colocada
no

texto,

recebe

primeiro

nmero1,

outra

anotao receber o prximo nmero associado


com a anotao ao p da mesma pgina, haute
couture2 estes sero traduzidos em nota de rodap.

1

Aps a linha escreve o que quer dizer cada palavra


correspondente ao nmero.
2
Alta costura. www.peeplo.com/Alta+Costura

31

10.11 Figuras
Toda

imagens

no

texto

tem

uma

numerao, e seu nome embaixo da figura.


A figura deve ser colocada no centro,
deve conter o nmero e a fonte onde ela foi
retirada. A palavra figura e o nmero em negrito e o
restante normal, tudo fonte 10.
Ex.:

32

Figura 4 - Vitrine comemorativa fonte:
http://modasuacara.blogspot.com.br/2011/06/vitrines-para-odia-dos-namorados.html

10.12 Tabelas
Tabelas seguem o mesmo modelo das
figuras.
Ex.:
Motivo da escolha do
sapato

Prejuzo/ benefcio

21

Por esttica

Dores nos ps, pernas e/


costas;Varizes;HalluxValgus.

Pela
correta

Postura
correta;Evita
dores;Disposio

ergonomia

Tabela 2: Comparativo de mulheres que usam sapato por


esttica vs. consequncias e sapatos adequados vs.
benefcios.

33

10.13 Grficos
Os grficos seguem o mesmo modelo
das figuras.
Ex.:

Quais consequncias do uso do


salto alto
varizes
hallux valgus
Grfico 01- Quais as consequncias do uso do salto alto.

34

3 CITAES
A norma brasileira para elaborao de citao
e a NB 10520.

3.1 Citao Direta


Transcrio textual de parte da obra do
autor consultado, e uma transcrio exata do que o
autor escreveu. Indicar autor (ltimo sobrenome),
ano e a pgina. Na citao direta existem duas
formas de transcrio: citao curta e citao longa.

3.1.1 Citao direta longa

35

Citaes
linhas(citaes

com

longas

mais

diretas),

de

trs

colocar

em

pargrafo distinto, recuo de 4cm da margem


esquerda, devem ser digitadas em fonte 10 e
espaamento simples, separadas dos pargrafos
anterior e posterior por espao duplo.
Ex.:1
Para Barros e Lehfeld (2000, p. 107):
As
citaes
ou
transcries
de
documentos bibliogrficos servem para
fortalecer e apoiar a tese do pesquisador
ou para documentar sua interpretao. O
que citar? Componentes relevantes para
descrio, explicao ou exposies
temticas. Para que citar? Para o
investigador refutar ou aceitar o raciocnio
e exposio de um autor suporte [...].

Ex.: 2
Deve-se indicar sempre, com mtodo e
preciso, toda documentao que serve de
base para a pesquisa, assim como ideias e
sugestes alheias inseridas no trabalho.
(CERVO; BERVIAN, 1978, p. 97).

36

3.1.2 Citao direta curta


Citao direta curta at trs linhas,deve
ser inserida no pargrafo entre aspas duplas. Caso
existir citao no interior de uma citao entre
aspas duplas no texto original, substitu-las por
aspas simples.
Quando
sobrenome

do

inserida
autor

(ou

no
dos

pargrafo:
autores),

acompanhado da data e do nmero da pgina


consultada.
Ex.:
Para Teixeira (1998, p. 35), A ideia de
que a mente funciona como um computador digital,
iniciou a partir da dcada de 40.
Quando expressa no final da citao:
SOBRENOME DO AUTOR (OU DOS AUTORES)
seguido da data e do nmero da pgina em
referncia.

37

Ex.:
A ideia de que a mente funciona como
um computador digital, iniciou a partir da dcada de
40. (TEIXEIRA, 1998, p. 35)

3.2Citao Indireta
A citao indireta se caracteriza como
uma espcie de parfrase das ideias de um
determinado autor,ou seja, o pesquisador, por meio
de suas prprias palavras, interpreta o discurso de
outrem, contudo, mantendo o mesmo sentido.
Indicar

apenas

autor

(ltimo

sobrenome) e o ano da obra, no havendo


necessidade de indicao da pgina. Deve ser
inserida no pargrafo entre aspas duplas.
Ex.:
Barras (1979) ressalta que, apesar da
importncia da arte de escrever para a cincia,

38

inmeros cientistas no tm recebido treinamento


neste sentido.

3.3Citao de Citao
Transcrio direta ou indireta de um texto
em que no se teve acesso ao original, ou seja,
retirada da fonte citada pelo autor da obra
consultada. Indicar o autor da citao, seguido da
data da obra original, a expresso latina "apud", o
nome do autor consultado, a data da obra
consultada e a pgina onde consta a citao.
Ex.:
"0 homem precisamente o que ainda
no . O homem no se define pelo que , mas
pelo que deseja ser." (ORTEGA Y GASSET, 1963,
apud SALVADOR, 1977, p. 160).

39

Segundo Silva (1983 apud ABREU,


1999, p. 3) diz ser [ . . . ]

3.4

Exemplos diversos para citaes diretas e

indiretas.
a)Um autor - citar o sobrenome e o ano.
De acordo com Polke (1972):
funo do pesquisador conhecer o que
os outros realizaram anteriormente, a fim
de evitar duplicaes, redescobertas ou
acusaes de plgio.

b) Dois a trs autores - citar os respectivos


sobrenomes separados por ponto e vrgula; data da
obra e pgina da citao.
Documento

toda

base

de

conhecimento fixado materialmente e suscetvel de

40

ser atualizado para consulta, estudo ou prova."


(CERVO; BERVIAN, 1978, p. 52).
c) Mais de trs autores - citar o sobrenome do
primeiro autor seguido pela expresso et al. Ano e
pagina.
Quanto ao uso de maisculas ao longo
do

texto,

segundo

Bastos

et

al.

(1979)

recomendvel a adoo das normas provenientes


da Academia Brasileira de Letras.

d) Sem autoria conhecida - citar o ttulo e o ano.


Conforme

anlise

feita

em

Conservacionistas (1980) os ecologistas nacionais


esto empenhados no tombamento da referida
montanha.

41

No diagnstico das neoplasias utilizou-se


a classificao histolgica internacional de tumores
dos animais domsticos, segundo o Bulletin(1974).
e) Entidade coletiva - citar o nome da instituio e
ano. Nas citaes subsequentes, usar apenas a
sigla.
O resumo deve ressaltar o objetivo, o
mtodo,

os

trabalho.

resultados

(ASSOCIAO

as

concluses

BRASILEIRA

do
DE

NORMAS TCNICAS, 1978, p. 46).

f) Um autor e mais de uma obra - citar o


sobrenome e os vrios anos de publicao, em
ordem cronolgica. Quando o ano tambm for o
mesmo, acrescentar letras minsculas ao ano,
tanto no texto, quanto nas referncias.
A
necessidade

hierarquia
dos

sexos

de

dominncia
alelos

do

e
loco

42

p(pigmentao)

diferente

nos

dois

sexos.

(HALKKA et al., 1973, 1975a, 1975b).

g) Omisso em citao
As omisses de palavras ou frases nas
citaes so indicadas pelo uso de elipses [ ] entre
colchetes.
Ex.:
Segundo o autor Silva, (1983 apud
Abreu, 1999, p. 3) diz ser [...] a educao
compreende desde os primrdios.
Mais de 150 anos depois daquele
momento, as diferenas que se
separam os jovens de classes
mdias
e
altas
dos
jovens
subalternos
se
fizeram
mais
profundas convertendo [...] com
realidades como pobreza, menor,
escolaridade, menor acesso a
oportunidades
laborais,
maior
chance de sofrer explorao no

43

trabalho, desemprego, alcoolismo,
dificuldades na famlia e/ou na
escola
entre
outras
tantas
problemticas as quais jovens de
classe mdia. (RACOVSCHIK, 2002,
p. 2).

h) Acrscimo em citao
Acrscimos e/ou comentrios, quando
necessrios compreenso de algo dentro da
citao, aparecem entre colchetes [ ..].
Ex.:
Segundo o autor Silva, (1983 apud
Abreu, 1999, p. 3) diz ser [a maior de todos os
conhecimentos]a educao compreende desde
[sempre].

i) Destaque em citao

44

Para se destacar palavras ou frases em


uma citao usa-se o grifo em aspas duplas,
negrito ou itlico,seguido da expresso grifo meu
ou grifo do autor entre colchetes, aps a chamada
da citao.
Ex. 1 -Citao com destaque do autor do
texto.
Skinner (1986), criticou a sociedade
capitalista

dos

pases

desenvolvidos.

(Grifo

nosso)
Ex. 2 - Citao com destaque do autor consultado.
Antropometria o estudo
que trata das medidas fsicas do
corpo
humano.
Todas
as
populaes so compostas por
diferentes
tipos
fsicos
que
apresentam diferentes propores
de cada segmento do corpo.
(SABR, 2009, p.45, grifo do autor).

j) nfase em citao

45

Indica ponto relevante que se deseja


enfatizar, colocado logo a sua ocorrncia, entre
colchetes ponto de interrogao [ ! ].
Citar um autor do qual se utilizou uma
ideia ou uma informao pagar uma dvida [ ! ].
(ECO, 1983, p. 131).
l) Citao com dvidas
Para indicar dvida usa-se ponto de
interrogao entre colchetes, aps o que deseja
questionar [?].
No sculo XIX [?], as mulheres tornaram
responsveis integrais pela confeco do vesturio
feminino (SABR, 2009,p.67).
m) Traduo em citao
No fazer citao em outros idiomas,
mesmo que o original seja em outro idioma. Devese traduzir o texto e incluir a expresso traduo

46

nossa entre parnteses, logo aps a chamada da


citao.
Ex.:
Com a excelncia da fotografia, que veio
para mostrar que estamos vivendo em uma poca
que a fotografia no mais uma arte pequena.
(MINDLIN, 2012, traduo nossa).
n) Informao Verbal
O item 5.5 da NBR 10520 (2002, p.2),
descreve que se tratando de dados obtidos atravs
de

informao

verbal

(palestras,

debates,

comunicaes, etc.), indicar entre parnteses a


expresso "informao verbal", mencionando-se os
dados disponveis somente em nota de rodap.
Ex.:
A

Biblioteca

Setorial

de

Educao

informa que est revisando as orientaes para

47

elaborao de trabalhos acadmicos (informao


verbal).3

o) Citao de documentos eletrnicos


A citao de documentos eletrnicos tem
a

finalidade

de

comprovar

as

informaes

apresentadas no trabalho, sendo necessrio citar a


fonte do endereo eletrnico, para que qualquer
pessoa possa acessar o documento. Quando a
citao feita no texto deve seguir as normas j
estabelecidas para a citao de autores, sendo que
o ano ser o do acesso na internet, caso este no
esteja especificado no artigo.

Informe repassado pela bibliotecria responsvel


usurios da biblioteca em dezembro 2013.

aos

48

No texto:
Citaes curtas e inseridas no pargrafo:
A jornalista Ligabue4(2000 apud FREIRE
(2005, p. 1) coloca que O Brasil e a Amrica Latina
tornaram-se pioneiros em educao".
Citaes longas e destacadas no recuo de 4 cm.
Uma histria inteira construda em
cima da explorao social, na
avaliao dos especialistas no tema,
criou uma desigualdade agravada
por um sistema de educao formal
falho e excludente. Foi nesse
contexto que apareceu o Movimento
de Educao de Base (MEB), um
programa
governamental
de
alfabetizao criado em 1961 pela
Confederao Nacional dos Bispos
do Brasil (CNBB). Se esse foi o
marco do incio da histria da
educao popular no pas, os anos
seguintes
seriam
ainda
mais
fundamentais. Foi na dcada de
1960 que o educador Paulo Freire
modificou
o
carter
apenas
alfabetizador da educao popular e
passou a trabalhar tambm com a

http://w..reportersocial.com.br/noticias.asp?id=981.

49

conscientizao. (LIGABUE, 2000
5
apud FREIRE, 2005, p. 1).

Se acitao no tiver autor, deve-se


colocar entre parnteses, no final do pargrafo, o
site da internet onde a informao foi obtida. No
item Referncias o mesmo dever entrar pelo
ttulo do artigo, seguido de disponvel em,o site
utilizado e acesso em. O ms da data do acesso
ser grafado com as trs primeiras letras, com
exceo do ms de maio que ser usado na
ntegra, seguido de ponto. Devem-se evitar citaes
da internet sem autoresdefinidos.
Ex. :
A secretria, no ano de 1950, sem
encontrar um referencial profissional, utilizou o
modelo que j conheciadentro do seio familiar,
levando

para

empresa

caractersticas

de

servilidade, falta de criatividade e deciso. Logo


depois, nos anos 1960, a secretria torna-se um

5

http://w..reportersocial.com.br/noticias.asp?id=981.

50

modelo de statusgerencial para o chefe, ou seja,


servia de objeto decorativo, para muitos,um artigo
de luxo. (Http://fenassec.com.br/artigos/art58.htm>)

p) Trabalhos em fase de elaborao


Quando se tratar de dados obtidos em
trabalhos em fase de elaborao, indicar entre
parnteses a expresso "em fase de elaborao",
mencionando-se os dados disponveis somente em
nota de rodap.
Ex.:
Souza;

Freitas

(2000)

sugerem

participao de bibliotecrios na elaborao de


critrios para avaliao das bibliotecas pelo MEC
(em fase de elaborao)6.

6

Trabalho de concluso de curso a ser apresentado ao departamento


de biblioteconomia da UnB, por Eduardo P. Souza e Ezio F. Freitas.

51

q) Informaes adicionais
As citaes devem ser indicadas no texto
utilizando os sistemas de chamada Autor-data ou
numrico.

Ao se optar por um sistema de

chamada, deve-se adot-lo at o final, para fins de


uniformidade. Quando comear com entrada pelo
texto ou no final utilizar somente um tipo, para dar
mais harmonia ao trabalho.
Entradas pelo texto - sobrenome do
autor. Nome do autor em caixa baixa,ano e pgina
entre parnteses.
Ex.:1
De acordo com Cervo; Bervian(1978, p.
52), documento toda base de conhecimento
fixado materialmente e suscetvel de ser atualizado
para consulta, estudo ou prova.

52

Quando colocadas no final das citaes,


nome do autor em caixa alta, ano e pgina, tudo
entre parnteses.
Ex.: 2
Documento

toda

base

de

conhecimento fixado materialmente e suscetvel de


ser atualizado para consulta, estudo ou prova.
(CERVO; BERVIAN, 1978, p. 52).
4 FICHAMENTO
O fichamento pode ser pensado como
uma forma de investigao que se caracteriza pelo
ato de fichar (registrar) todo o material necessrio
compreenso de um texto ou tema. Para isso,
necessrio utilizar fichas (no computador) que
facilitam a documentao e preparam a execuo
do trabalho. Um fichamento deve constar os
seguintes dados:
1) autor e captulo do livro que est sendo fichado;

53

2) Assunto que est sendo fichado;


3) Pginas que esto sendo fichadas;
4) As ideias do autor discriminadas ao lado das
pginas (se voc quiser, pode colocar comentrios
pessoais sobre as ideias do autor);
5) Um espao para observaes (tal como a
bibliografia).
Fichamento - uma das fases da Pesquisa
Bibliogrfica,

seu

objetivo

facilitar

desenvolvimento das atividades acadmicas e


profissionais. Pode ser utilizado para:

Identificar as obras;

Conhecer seu contedo;

Fazer citaes;

Analisar o material;

Elaborar a crtica;

Auxiliar e embasar a produo de textos;


O

fichamento

registro

mais

importante quando se faz uma pesquisa, e


necessrio o fichamento completo, com citaes
diretas,

indiretas,

resumos,

referncias

bibliogrficas. Ao finalizar a pesquisa bibliogrfica,

54

tendo feito um fichamento completo, o pesquisador


praticamente est com sua pesquisa pronta.
Colocar sempre a referncia bibliogrfica
da obra lida, facilitar na hora de finalizar seu
trabalho, s copiar e colar as referncias
bibliogrficas pesquisadas. As vezes se l muito
para uma pesquisa e no faz um fichamento
completo, perda de tempo, pois certamente no
saber de onde foi retirada a parte que voc
anotou, e ter que ler novamente.
5 TIPOS DE PESQUISAS
Pesquisa o conjunto de atividades
intelectuais tendentes descobertas de novos
conhecimentos (MONTEIRO, SAVEDRA, 2001).
Fazer pesquisa defender uma ideia,
fundamentando-a com bibliografias, questionrios,
entrevista, visita in loco, para mostrar atravs de
grficos, anlises e interpretao de resultados
obtidos com a pesquisa. Pois observa-se que a
pesquisa no neutra, baseando-se em coleta,

55

anlise

interpretao

dos

dados.

Neste

tratamento de investigao dos pensamentos e


aes

que

se

busca

um

determinado

conhecimento.

5.1 Classificao das pesquisas


As pesquisas classificam-se com base em
seus objetivos:

5.1.1 Pesquisas Exploratrias


Pesquisas exploratrias so aquelas cujos
objetivos se concentram em conhecer melhor o
objeto a ser investigado. Pode-se dizer que estas
pesquisas

tm

como

objetivo

principal

aprimoramento de ideias ou a descoberta de


intuies.

56

Gil nos explica a natureza de uma pesquisa


exploratria, de forma bem simples e direta, o autor
nos apresenta a seguinte definio:
Essas
pesquisas
tm
como
preocupao central identificar os
fatores que determinam ou que
contribuem para a ocorrncia dos
fenmenos. Este o tipo de
pesquisa que mais aprofunda o
conhecimento da realidade, porque
explica a razo, o porqu das coisas
(GIL, 1994, p. 46)

Uma pesquisa pode ser considerada de


natureza

exploratria,

levantamento

quando

bibliogrfico,

esta

envolver

entrevistas

com

pessoas que tiveram, ou tm experincias prticas


com o problema pesquisado e anlise de exemplos
que estimulem a compreenso. As pesquisas
exploratrias visam proporcionar uma viso geral
de um determinado fato, do tipo aproximativo. A
ideia no testar ou confirmar uma determinada
hiptese. As tcnicas tipicamente utilizadas para a
pesquisa

exploratria

observaes

ou

so

anlise

estudos
histricos,

de

caso,

seus

57

resultados fornecem geralmente dados qualitativos


ou quantitativos.

5.1.2. Pesquisas Descritivas


As pesquisas descritivas exprimem em seu
nome o objetivo em questo. Trata-se de uma
investigao com a finalidade de exaurir as
caractersticas

do

objeto

proposto.

Observa,

registra, analisa e correlaciona fatos ou fenmenos


sem

manipul-los

procura

descobrir,

com

preciso possvel, a frequncia com que um


fenmeno ocorre, sua relao e conexo com
outros.
Algumas pesquisas descritivas vo
alm da simples identificao da
existncia
de
relaes
entre
variveis, pretendendo determinar a
natureza dessa relao. Neste caso
tem-se uma pesquisa descritiva que
se aproxima da explicativa. Mas h
pesquisas que, embora definidas
como descritivas a partir de seus
objetivos acabam servindo mais

58

para proporcionar uma nova viso
do problema, o que as aproxima das
pesquisas exploratrias (GIL, 1994,
p. 46)

A pesquisa descritiva pode assumir diversas


formas:
A) Pesquisa de opinio (procura saber atitudes e
pontos de vista e preferncias que as pessoas tm
a respeito de algum assunto, com o objetivo de
tomar

decises

divulgada

pelos

meios

de

comunicao, pois permite tratar de temas do


cotidiano, intenes do voto, compras e consumo,
tendncias de opinio pblica, manipulao dos
dados, as opinies podem ser mercadolgica ou
levantamento socioeconmico).
B) Estudo de caso (pesquisa sobre determinado
indivduo, famlia, grupo ou comunidade que seja
representativo do seu universo, para examinar
aspectos variados da sua vida).
C)Documental (so investigados documentos a fim
de se poder descrever e comparar usos e
costumes,

tendncias,

diferenas

outras

59

caractersticas, estuda arealidade presente, e no o


passado)

5.1.3 Pesquisas Explicativa ou Experimental


Registra,

analisa

interpretam

os

fenmenosestudados, identificando seus fatores


determinantes causas de que modoou por que
causas o fenmeno produzido, uso de aparelhos
e deinstrumentos,campoe laboratrio: contexto em
que as pesquisas se realizam.

5.1.4 Pesquisas Bibliogrficas


Procura explicar um problema a partir de
referncias tericas publicadas em documentos,
constitui

parte

da

pesquisa

descritiva

ouexperimental,quando feita com o intuito de

60

recolher
acerca

informaes
de

um

econhecimentos

problema

para

prvios
qual

se

procuraresposta ou acerca de uma hiptese que se


quer experimentar. Como resumo de assunto,
constitui o primeiro passo de qualquerpesquisa
cientfica.

5.1.5 Pesquisas Estudos Exploratrios


Passo

inicial

experincia,

noelaboram

objetivos

buscam

de

mais

pesquisa

hipteses,

pela

definem

informaes

sobre

determinado assunto.

5.1.6 Pesquisas Resumo de assunto


Texto que rene, analisa e discute
conhecimentos einformaes j publicadas.

61

5.1.7 Pesquisas Seminrio de estudos


A finalidade de um seminrio transmitir
informaes,

discutirinformaes

extrair

concluses.

5.2 Fases da elaborao da pesquisa


Escolha do tema:

critrios de originalidade,

relevncia, viabilidadeoriginalidade, novo enfoque


que

deve

contribuir

para

esclarecimento

doassunto. o assunto que se deseja estudar e


pesquisar, selecionar um assuntode acordo com as
inclinaes, possibilidades, aptides e tendncias.
Relevncia do tema: ligado a uma questo de
interesse geral ou social. Viabilidade para os
aspectos prticos da pesquisa (prazos, bibliografia
acessvel,recursos materiais e financeiros).

62

Delimitao do assunto: selecionar um tpico


para ser focalizado e analisado em profundidade,
tornando-o vivel de ser pesquisado.
Justificativa da escolha: mostrar as razes da
preferncia

pelo

assuntoescolhido

sua

importncia em face de outros temas.


Levantamento de dados: pesquisa bibliogrfica,
resumo do assunto sobrea questo delimitada,
reviso

sobre

literatura

referente

ao

assunto,pesquisabibliogrfica. (Fichamento).
Formulao do problema: redigir a questo cuja
soluo possa seralcanvel pela pesquisa. O qu?
Como? Definir o problema. Dificuldade terica ou
prtica para a qual se deve encontrar uma
soluodiagnstica.Problema umaquesto que
envolve intrinsecamente uma dificuldade terica
ouprtica para a qual se deve encontrar uma
soluo.

63

Construo de hipteses: hiptese a soluo


provisria

que

se

prope

parao

problema

formulado, suposio que precisa de confirmao,


baseada

noconhecimento

do

assunto,

no

contrariar as evidncias, ser verificvel, formulao


clara,nodeve contradizer nenhuma verdade j
aceita, deve ser simples everificvel pelos fatos.
Indicao das variveis: variveis so fatores ou
circunstncias que influemdireta ou indiretamente
sobre o fato ou fenmeno que ser investigado,
tudo que pode afetar ou interferir com o objeto em
estudo (sexo, estadocivil...)
Amostragem:

delimitao

do

universo

da

pesquisa, elementos que sero investigados, parte


da

populao,

parcela

convenientemente

selecionada douniverso, populao.


Seleo de mtodos e tcnicas: cada pesquisa
tem sua metodologia eexige tcnicas especficas
para a obteno de dados, (entrevista,questionrio,
formulrio, instrumental metodolgico)

64

Organizao e construo dos instrumentos de


pesquisa: procedimentos,descriodetalhada de
todos

os

passos

da

coleta

registro

de

dados.Quem?Quando? Onde? Como?


Anlise dos dados e discusso dos resultados:
classificao ordenada dos dados, verificar a
comprovao ou no das hipteses.
Consideraes Finais (Concluso): resumo dos
resultados

mais

significativos

da

pesquisa,

vinculada hiptese, sntese comentada das ideias


essenciais e principais resultados.
Bibliografia:

livros

consultados,

referncias

bibliogrficas, normas ABNT.


Anexos:

elementos

questionrios,

fichas

de

complementares,
observaoe

registro

utilizados no trabalho e que auxiliem a anlise do

65

leitor

dapesquisa,

documentos,

servem

de

comprovao ou ilustrao.
Apndice: elaborado pelo autor, complementa a
argumentao.

6 PR-PROJETO DE PESQUISA

66

Constitui-se

no

plano

de

trabalho

da

pesquisa e, ao mesmo tempo, tem a finalidade de


definir os rumos que o investigador deve tomar
segundo suas questes de estudo, impedindo
desperdcio de tempo e custo elevado da pesquisa.
Definio: Pr-projeto de pesquisa um
trabalho cientfico em que se organizam as diversas
etapas de uma proposta terica, a ser formulada a
respeito de um determinado assunto.
6.1Estrutura do Pr- projeto
Todo projeto formado de partes.
Elementos pr-textais

Capa;

Contra capa;

Lista de imagens;

Sumario;

Elementos textuais.

Introduo;

67

Tema ou assunto da pesquisa (que


responde o que investigar);

Problema a ser investigado;

Hipteses;

Justificativa;

Objetivos: Geral e especficos;

Fundamentao terica;

Metodologia;

Cronograma das atividades

Recursos;

Consideraes finais;
Elementos ps-textuais

Bibliografia;

Anexo;

6.2 Partes essenciais do pr-projeto.

68

6.2.1 Introduo
Introduzir

significa

apresentar.O

pesquisador deve apresentar o problema, isto ,


deve explicar quais os fatos ou motivos o levaram a
criar

uma

hiptese

de

trabalho,

objetivos.A

Introduo a parte crucial do projeto. Atravs dela


o pesquisador dever demonstrar a importncia e
necessidade do mesmo.Em suma, uma Introduo
de um projeto de pesquisa deve conter a exposio
clara e de maneira encadeada e cronolgica do que
se obteve na literatura consultada e que seja mais
significativo para justificar a pesquisa;a hiptese de
trabalho e sua importncia;concluso com a
exposio do objetivo que se pretende alcanar
com a pesquisa a ser realizada; aquilo que se
pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar,
de modo geral.
A introduo elucida o leitor o que est
dentro do trabalho, tem o poder de despertar o
interesse ou no do leitor para que seu trabalho
seja fonte ou no de pesquisa.

69

E uma das ltimas coisas a ser realizada.

6.2.2 Tema
Aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar
ou verificar, de modo geral.Trata-se do momento da
seleo do fato, fenmeno ou assunto merecedor
da pesquisa.
Levam-se em considerao alguns
aspectos, no momento que se vai decidir sobre o
tema:
a) de interesse cientifico?
b) E um assunto que se deseja provar
ou resolver?
c) E possvel de ser investigado?
d) Existe material bibliogrfico sobre o
assunto escolhido?
e) O pesquisador tem familiaridade
com o tema?

70

f) Que tempo o pesquisador tem


disponvel e que recurso possui
para realizar a investigao?

6.2.2.1 Cinco dicas para escolher o tema do seu


trabalho de concluso de curso.
O Trabalho de Concluso de Curso (TCC)
deve ser construdo em volta de um tema. Deste tema
subtramos um questionamento, ou seja, um problema
que ser investigado. A escolha do tema de suma
importncia para o desenrolar do TCC.
O tema o assunto que se pretende estudar
e pesquisar no trabalho a ser desenvolvido. Definir
adequadamente um tema fundamental para a
pesquisa
Diante da infinidade de caminhos que
encontramos na hora de escolher o tema, preciso
tomar algumas precaues para agilizar e tornar
agradvel a pesquisa.
O pesquisador deve buscar um tema que
tenha afinidade, que goste que desperte o seu interesse,

71

caso contrrio a pesquisa ser maante quase uma
tortura. O pesquisador deve levar em considerao o
tempo que ter disponvel para realizao da pesquisa,
neste sentido deve buscar sempre um campo de
pesquisa que lhe seja acessvel. Deve estar vinculado
rea de estudo do pesquisador. Deve ter relevncia
social, ou seja, deve ser interessante. Antes da escolha
do tema o pesquisador deve fazer um levantamento
bibliogrfico superficial, para que no acabe escolhendo
temas com pouco referencial terico, que dificulta muito
a pesquisa.

6.2.2.2 A delimitao do tema


Procure delimitar o tema. Para tanto,
associe ao seu tema um fenmeno/ um fato, uma
ideia e decomponha-os em temas especficos.
Parte

de

um

macro,

para

um

micro.

Esta

delimitao do tema facilita a pesquisa, tornando-a


mais focada no que se pretende pesquisar ou
provar.

72

Tema geral - A influnciada moda na sociedade


Brasileira.
Tema especifico - Ainfluncia da moda na
sociedade Brasileira no ano de 1920, na cidade de
Rio de Janeiro.

6.3 Problema a ser investigado


Problema uma questo no resolvida,
que pode referir-se:
A alguma lacuna do conhecimento ou
metodologia; a alguma dvida em relao a uma
afirmao

que aceita pelo senso comum; a

vontade de testar, de pr prova uma suposio; a


vontade de compreender e investigar uma situao
do cotidiano.
Formular um problema dizer de
maneira explicita, operacional, qual a dificuldade
que existe, delimitandoseu campo de investigao
eapresentando suas caractersticas.
Exemplos:

73

- A mediao da informtica educativa


poder

favorecer

construo

do

conhecimento de jovens e adultos em


processos de alfabetizao?
- A antecipao da responsabilidade
criminal para menores de 18 anos a
soluo para a reduo da criminalidade
juvenil?
- Os fatores socioeconmicos de uma
famlia explicam as causas da evaso
escolar nas primeiras sries do ensino
fundamental?
Como se pode notar, h um jogo de
variveis que permite delimitar, numa dimenso
vivel, a investigao. A partir da delimitao,
torna-se possvel prever os meios que sero
utilizados.

6.4 Hipteses

74

uma formulao possvel de soluo


de um determinado problema, por meio de uma
proposio que possa ser declarada verdadeira
oufalsa.Portanto, a hiptese a proposio testvel
que pode vir a ser a soluo do problema. Deve
partir de conhecimentos prvios sobre o tema,
sustentada em adequada reviso de literatura a
respeito do tema. Somente assim haver a
possibilidade de fundamentar a relao entre as
variveis.
Podemos observar que as hipteses so
formuladas em uma sentena afirmativa.
H0 - O ndice de suicdio maior entre os solteiros
que entre os casados.
H1- A classe social da me influencia no tempo
deamamentao dos filhos.
H2- O reforo do professor tem como efeito
melhoria na leitura do aluno.

75

6.5 Justificativa
Visa apresentar as razes por que se
pretende realizar a pesquisa. Deve conter, a
importncia do trabalho, relevncia (pertinncia)
social

do

tema,

viabilidade(recursos

pessoais,

materiais e tcnicos, contribuies, oportunidade que

os

resultados

da

pesquisa

podero

trazer

originalidade (busca da origem). a resposta que o


autor do projeto d s indagaes; em que o estudo
importante.

6.6 Objetivos
Nesta etapa voc pensar a respeito de
sua inteno ao propor a pesquisa. Deversintetizar
o que pretende alcanar, se os objetivos esto
coerentes com a justificativa e oproblema proposto.
Cumpre ainda dizer que os objetivos tm
funo norteadora no momento da leitura e

76

avaliao do trabalho, o qual ser julgado, em


grande parte, pela capacidade de cumprir os
objetivos propostos inicialmente. Ento, o alerta :
cuidado na hora de estabelecer os objetivos. Alm
de claros devem ser capazes de execuo.
Os enunciados dos objetivos devem
comear com um verbo no infinitivo e este verbo
deve indicar uma ao passvel de mensurao.

6.6.1 Objetivo geral


Conforme Oliveira (2011, p. 36):
O objetivo geral precisa dar conta da
totalidade do problema da pesquisa,
devendo ser elaborado com um
verbo de preciso, evitando ao
mximo uma possvel distoro na
interpretao do que se pretende
pesquisar.

O objetivo geral relaciona-se diretamente


ao problema. Ele esclarece e direciona ofoco

77

central da pesquisa de maneira ampla. redigido


em uma frase, utilizando o verbo noinfinitivo.
Exemplo:
Analisar o comportamento dos jovens da
tribo Punk de Goinia, atravs da moda.

6.6.2 Objetivos especficos


Para se cumprir os objetivos gerais
preciso delimitar metas mais especficas dentro do
trabalho. So elas que, somadas, conduziro ao
desfecho do objetivo geral.
Conforme Oliveira (2011, p. 37)
Os objetivos especficos fazem o
detalhamento do objetivo geral e
devem ser iniciados com o verbo no
infinitivo.

Os objetivos especficos explicitaro os


detalhes, sendo um desdobramento doobjetivo
geral. Apresentam carter mais concreto. Tem

78

funo intermediria einstrumental,permitindo de


um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar
este a situaesparticulares.
Alguns

verbos

para

construo

de

objetivos especficos: indicar, desenhar, colaborar,


descrever, utilizar, divulgar, elaborar,empreender,
explicar,

evidenciar,facilitar,

focalizar,

fornecer,

identificar, interpretar, investigar, levantar, localizar,


promover, realizar, reconhecer, reunir, sugerir,
traar, verificar, observar.
Exemplos:
I - Observar os jovens nos shopping de
Goinia;
II Levantar informaes sobre o dia a
dia dos jovens punk de Goinia;
III Identificar a moda da tribo punk em
Goinia.

6.7 Fundamentao terica

79

Parte principal do texto, que contm


a
exposio
ordenada
e
pormenorizada do assunto. Dividese em sees e subsees, que
variam em funo da abordagem do
tema e do mtodo.(ABNT NBR
14724:2005, p. 6)

Tambm
quadro

terico

pode
de

ser

denominado

referncia,

reviso

de:
de

literatura,reviso bibliogrfica ou fundamentao


terica.
importante a leitura de autores que
sejam compatveis sua pesquisa.Nesta fase voc
dever responder s seguintes questes: quem j
escreveu e o que jfoi publicado sobre o assunto,
que aspectos j foram abordados, quais as lacunas
existentes

na

literatura.

fundamental

ter

embasamento de autores renomados sobre o


assunto pesquisado, isto trar a sua pesquisa mais
confiabilidade.
Para a elaborao do referencial terico,
so sugeridos alguns passos:

80

1- Defina o assunto da pesquisa.


2- Rena a bibliografia.
3- Leia as bibliografias sugeridas pelo tema e liste
as ideias principais.
4 - No esquea de indicar as fontes pesquisadas,
para facilitar suareferncia futura.
5- Organize as ideias em sees (normalmente
entre 3 a 4 sees devero aparecer) e subsees
(em geral, 3 ou 4 subsees para cada seo).
6 - Escreva o referencial terico seguindo a
sequncia

hierrquica

de

apresentao

dos

assuntos. D preferncia a ideias abordadas por


diversos autores.
7 - Conclua o referencial terico identificando as
principais

ideias

discutidas

no

seu

texto

apontando para as questes de pesquisa em aberto


na literatura."

6.8 Metodologia

81

Mtodo um procedimento, ou melhor,


um

conjunto

de

processos

necessrios

paraalcanar os fins de uma investigao. Envolve


a definio de como ser realizado o trabalho.

6.8.1 A metodologia deve apresentar


a) O tipo de pesquisa
b) Universo e Amostra
c) Instrumentos de coletas de dados
d) Mtodo de anlise
Os mtodos de pesquisa e sua definio
dependem do objeto e do tipo da pesquisa. Os tipos
mais comuns de pesquisa so:

De campo

Bibliogrfica

Descritiva

Experimental

82

Aliadas aos mtodos esto s tcnicas


de pesquisa, que so os instrumentosespecficos
que ajudam no alcance dos objetivos almejados.As
tcnicas mais comuns so:

Questionrio

(instrumento

dados

dispensa

que

de

coleta

de

presena

do

pesquisador);

Formulrio (instrumento de coleta de dados


com a presena do pesquisador);

Entrevista (estruturada ou no estruturada);

Levantamento

documental;observacional

(participante ou no participante);

Estatsticas.

6.9 Cronograma das atividades


Consiste num quadro demonstrativo da
previso sobre a realizao de cada umadas
etapas da pesquisa, bem como prazos para a
efetiva execuo do projeto. Suavisualizao fica

83

muito mais fcil se estiver em uma tabela.


possvel ocorrer execuosimultnea de etapas, as
quais podem ser semanais ou mensais. O nmero
de etapas docronograma deve estar de acordo com
o que foi proposto no projeto, especialmente
naparte da metodologia.

Ex.:
ATIVIDA
DES

fev

mar

Busca de

Abr

maio

Jun

jul

ago

set

out nov dez

fontes
Anlise

critica das
fontes
Elabora

o do
Projeto
Reviso
do
projeto e
elabora
o do texto

84

Reviso

final
do texto e
formata
o
Apresenta

6.10

Consideraes finais.
E a parte do trabalho a ser feito no

final, pois neste momento que o aluno pode


manifestar seu ponto de vista crtico em funo ao
resultado do seu trabalho.

6.11

Referncias bibliogrficas
A referncia consiste na listagem das

obras

utilizadas

durante

desenvolvimento

85

doprojeto de pesquisa aplicada. comumente


conhecida como bibliografia.Podem ser livros,
revistas, artigos e material eletrnico.
As referncias devem ser elaboradas em
conformidade com as normas da ABNT.

6.12

Apndices e anexos
Devem

documentos

ser

acrescentados

complementares

ao

texto
que

possamenriquecer e elucidar o projeto, como: fotos,


quadros, tabelas, plantas, etc.

86

ESTRUTURA DO TCC

Todo trabalho tem que ter o seu incio, meio e


fim,

ou

seja,

consideraes

introduo,
finais

desenvolvimento

(concluso).

seguir

apresentamos esta composio com mais detalhes,


podendo ser compostos das seguintes partes:

7.1 Elementos pr-textuais

87

O trabalho acadmico organizado por uma


disposio

que

segue

uma

estrutura

com

elementos obrigatrios e outros opcionais, mas


sempre obedecendo a uma sequncia especfica
(pr-textual, textual e ps-textual).

CAPA DURA
E LOMBADA

CAPA

FOLHA DE
APROVAO

FOLHA DE
ROSTO

DEDICATRIA

AGRADECIMEN
TOS

RESUMO

EPGRAFE

ABSTRACT

LISTA
DE
ILUSTRAES
(grficos,
quadros,
tabelas, abreviaturas
e siglas.)

SUMRIO

7.1.1 Capa dura


Elemento

obrigatrio.

proteoexternado trabalho. A capa deve conter os


seguintes elementos:

88

Nome da
instituio
Unidade
universitria
Nome do
curso
Nome do
aluno
Titulo
Subttulo (se
houver)
Local
Ano

A capa dura facilita o arquivamento do


trabalho na biblioteca. A UEG UnuTrindade no
aceita a encadernao emespiral, pois o trabalho
encadernado dessa forma no apresenta a firmeza
da

encadernao

com

lombada

para

seu

armazenamento na posio vertical, em prateleiras.


As margens da capa sero iguais do
texto, ou seja, a mesma capa.
A unidade universitria de Trindade
definiu para a capa dura:

89

Curso Superior de Tecnologia em


Design de Moda: Capa dura vermelha,
escrita de dourado.
Curso Superior de Tecnologia em
Redes de Computadores: Capa dura
azul, escrita dourada.
Junto com o TCC, deve ser entregue uma
cpiasalvo em PDF em mdia eletrnica (CD).

7.1.2 Lombada
A ausncia de lombada dificulta a
identificao da obra na prateleira. A ABNT define
atravsda

NBR

12225/2004,

normas

para

elaborao de lombada. Esta deve conter o nome


do

autor(es),

ttulo,data,

alfanumricos de identificao.
Ex.:
Nome da universidade_

UEG
______
TCC
_______
N
O
M
E

outros

elementos

90

Trabalho de concluso
de curso____________
Nome do autor e titulo__

Etiqueta da biblioteca__
Ano da defesa________
6.1.2 Capa
Proteo do trabalho e sobre a qual se
imprimem as informaes indispensveis para
identificao (ABNT NBR 14724:2005, p. 2)
Deve conter o nome da Universidade ao
alto da folha, do autor, o ttulo do trabalho ao centro
e, na parte inferior o nome da cidade e o ano de
apresentao. Tudo deve ser digitado em caixa alta
sem sublinhar nem utilizar aspas e centrado na
folha.Ex.:

91

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIS


UNIDADE UNIVERSITRIA DE TRINDADE
CURSO SUPERIOR DE
ALUNO

TEMA

CIDADE
ANO

92

6.1.4 Folha de rosto


Folha

que

contm

os

elementos

essenciais identificao do trabalho(ABNT NBR


14724:2005).
Vem imediatamente aps a capa e nela
aparece o nome completo do autor; no centro da
folha o ttulo do trabalho desenvolvido, sendo que
logo abaixo, da metade da folha para a direita,
aparece uma nota explicativa rpida e clara acerca
dos

objetivos

institucionais,

em

fonte

10,

espaamento simples, recuo de 4cm, caixa baixa.


Ex.:

93

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIIS


UNIDADE UNIVERSITRIA DE TRINDADE
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA

ALUNO

TEMA

Trabalho de concluso de curso, oferecido


pela Universidade Estadual de Gois Unu
Trindade como requisitos parcial para
obteno do ttulo graduado em tecnlogo
em design de Moda, sob a orientao do
professor(A).

CIDADE
ANO

94

7.1.5Folha de aprovao
Deve conter: Local, data da aprovao,
nome e assinatura completa dos membros da
banca examinadora.
Ex.:
Trabalho de Concluso de Curso defendido e aprovado
em
_______de ____________de _________

BANCA EXAMINADORA:
_________________________________
Orientador( A) Prof(). Titulao-nome completo
__________________________________
Avaliador( A) Prof(). Titulao- nome completo
_______________________________
Avaliador( A) Prof(). Titulao- nome completo

Nota Final: ______________________

95

7.1.6Dedicatria
Folha onde o autor presta homenagem
ou dedica seu trabalho.(ABNT NBR 14724:2005, p.
2)
Essa folha contm texto, geralmente
curto, no qual o autor dedica seu trabalho a algum.
Deve ser transcrita na parte inferior da pgina.
Observao: No escrevea palavra dedicatria.
Ex.:

Dedico este ao meu esposo,


meus

filhos

enfim

ao

professor (a) orientador, que


se disps a me instruir no
caminho

do

conhecimento

incentivando-me nos desafios


e colaborando para o meu
crescimento.

96

7.1.7Agradecimentos
Folha onde o autor faz agradecimentos
dirigidos queles que contriburam de maneira
relevante elaborao do trabalho.(ABNT NBR
14724:2005, p. 1)
Essa folhavisa agradecer a pessoas que
tenham contribudo para o sucesso do trabalho,
prestar homenagem a pessoas que no estiveram
diretamente relacionadas com sua realizao, a
entes queridos.

AGRADECIMENTOS
- A Deus
- A minha famlia

97

7.1.8Epgrafe
Folha onde o autor apresenta uma
citao,

seguida

da

indicao

de

autoria

relacionada matria tratada no corpo do trabalho.


(ABNT NBR 14724:2005, p. 2)
Nessa pgina o autor apresenta uma
citao

seguida

de

indicao

da

autoria,

relacionada com a matria tratada no corpo do


trabalho.
Obs.: No escreve a palavra epgrafe.
Ex.:



Aprender a nica coisa
que

mente

nunca

se

cansa, nunca tem medo e


nunca se arrepende.
(Leonardo da Vinci)

98

7.1.9Resumo
Apresentao

sucinta

dos

pontos

relevantes de um texto. No pode ser escrita em


tpicos e sim, em uma sequncia correntede frases
concisas.

Apareceem

pgina

separada.

Fornecendo uma viso rpida e clara do contedo e


das concluses do trabalho.
(...) ser exibido em um nico
pargrafo no ultrapassando de
250palavras, seguido, logo abaixo,
das palavras representativas do
contedo do texto, isto , palavraschave, devendo conter no mximo
cinco
e
no
mnimo
trs
palavras.(ABNT NBR 14724:2005, p.
2-5)

Paraa

redaode

resumos,

deve-se

observar, em explicar o tema principal; ressaltar o


objetivos, o contedo, os resultados e aconcluses
do trabalho; descrever os mtodos e tcnicas de
abordagem de forma concisa. Convm identificar

99

novas

tcnicas,

princpio

metodolgico

fundamental e a ordem das operaes. Em


trabalhos no experimentais, descrever as fontes e
tratamentos dados.
Evitar

uso

de

frases

negativas,

smbolos, frmulas, equaes, diagramas etc., que


no sejam absolutamente necessrios;

A extenso deve ser de 150 a 250 palavras.

Palavra chaves so termos indicativos do

assunto

devem

preferencialmente

ser
em

escolhidas
vocabulrio

controlado. Devem ser redigidas abaixo do


resumo antecedidas da expresso Palavras
chave.Sugerem-se de trs a cinco palavraschave. Estas devem redigidas as inicias da
palavra em caixa alta e o restante em caixa
baixa, ser separadas entre si por ponto-e-

vrgula e finalizado por ponto final.


Ex.:
RESUMO
O presente trabalho tem como objetivo.... e como instrumento
importante para o desenvolvimento do... Apresenta tambm o
uso da... e da...Conclui-se que....
Palavra-chave: Administrao; Moda; Empresa.

100

7.1.10 Resumo em lngua estrangeira


a verso do resumo em idioma
dedivulgao internacional. Em ingls (Abstract),
seguido das palavras-chave tambm traduzidas.
Ex.:
ABSTRACT


7.1.11 Listas
Rol

de

explicativos.Devem

elementos
ser

ilustrativos

usado

ou

apenasquando

aparecemno texto ilustraes, qualquer que seja


seu

tipo

fotografias,

(desenhos,
grficos,

esquemas,
mapas,

fluxogramas,
organogramas,

101

plantas, quadros, retratos e outros) devem ser


relacionadas naordem que aparecem no texto.
Sua identificao aparece na parte
inferior, precedida da palavra
designativa seguida de seu nmero
de ordem de ocorrncia no texto, em
algarismos
arbicos,
do
respectivottulo
e/ou
legenda
explicativa de forma breve e clara,
dispensando consulta ao texto e da
fonte. A ilustrao deve ser inserida
o mais prximo possvel do trecho a
que se refere, conforme o projeto
grfico. (ABNT NR 14724:2005, p.
8).

As siglas ou abreviaturas usadas no


texto devem aparecer em ordem alfabtica, seguida
das

palavras

ou

expresses

correspondente,

grafadas no texto.
A lista de ilustrao serve para nortear o
leitor onde se encontra as imagens pesquisadas
dentro do texto.

102

7.1.11.1 Figuras
Ao longo do texto comum fazer-se
repetidas menes a figuras e tabela. Para
comodidade da leitura, comum inserir a figura ou
tabela logo aps o texto que faz meno a elas,
facilitando sua localizao pelo leitor. Todavia,
muitas vezes uma figura ou tabela citada mais de
uma vez no texto. Para que o leitor no tenha
dificuldade em localizar uma determinada tabela ou
figura, convm relacion-las no pr-texto, indicando
apgina em que se localiza.
Ex.:
LISTA DE FIGURAS

Figura 01 - Charles Frederick Worth ......................................... 13


Figura 02 - Criao de Charles Frederick Worth ....................... 14

6.1.11. 3.2Listas Tabelas

Figura 03 - Marie Vernet ............................................................15

103

As

tabelas

apresentam

informaes

tratadas estatisticamente, conforme IBGE.


Ex.:
LISTA DE TABELA
Tabela -1 Crescimento da populao de consumo de moda
na dcada de 1990...........................................................45
Tabela 2 Distribuio da populao..............................72

Ex.:
LISTA DE GRFICOS

Grfico 1 Nvel de eficincia do tratamento de gua na


lavanderia
...................................................................................06
Grfico 2 Fluxograma da empresa..........................................20

104

7.1.11.2 Listas de abreviaturas e siglas


Como devem estar dispostas no texto as
abreviaturas e smbolos:

Relao em ordem alfabtica das

abreviaturas, siglas e smbolos utilizados na


publicao,

seguidas

das

palavras

que

correspondem escritas por extenso, utilizados no


texto, seguidos dos respectivos significados.

Quando

termo

aparecer

pela

primeira vez no texto, o mesmo deve ser escrito na


sua

forma

completa,

depois

sigla

entre

parnteses.

No adicionar a letra s a uma

abreviatura para significar plural, e no colocar


ponto aps abreviatura de unidades padronizadas.

Algumas

abreviaturas

smbolos

podem ser muito familiares. No obstante isso, o


texto pode ser lido por pessoas de diferentes

105

formaes

para

quem

sigla

pode

ser

desconhecida.

Ex.:
LISTA DE ABREVIATURAS

UEG -Universidade Estadual de Gois...................................18


ABNT

associao

Brasileira

de

Tcnicas..................25

7.1.11.2.1 Algumas abreviaturas e smbolos


adapt.

Adaptado(a), adaptador(a),
adaptao

ampl.

Ampliado(a)

atual.

Atualizado (a)

cap.

Capitulo

normas

106

cit.

Citao, citado(a)

Comp. Compilao, compilado(a),


compilador(a)
Coord. Coordenao, coordenador(a)
Datil.

Datilografado

et al.

E outros ; ET alii

s. d.

Sem data

s.I.

Sem local

s.n.

Sem nome editor (a), publicador (a);


sine nomine

trad.

Traduo, tradutor

Marca registrada

Alfa

7.1.11.3

Nmeros,

Smbolos,

Unidades

de

Medidas e Horas.
Usar

sempre

algarismos

para

uniformidade e a preciso do texto cientfico. Ex.:

107

foram vistos 10 hotis categoria 5 estrelas no Rio


de Janeiro.
Expressar em nmeros e palavras as
unidades acima de mil. Ex.: 2,5 (dois e meio)
milhes de pessoas.
Evitar iniciar frases com nmeros, mas
se for imprescindvel escrev-la por extenso;
Escrever por extenso as unidades
padronizadas

de

pesos

medidas

quando

enunciadas isoladamente como metro, milmetro,


grama;
Deixar um espao entre o valor
numrico e a unidade (100 Km, 3 cm);
Deixar um espao entre os smbolos,
quando um ou mais so combinados: (15 10 25);
Datas

devem

ser

expressas

em

portugus do Brasil com dia/ms/ano: 27/04/2009.


As horas devem ser expressas em
portugus do Brasil: 4h44min48s ou 16h40min8s ou
48h ou 44min ( nessa sintaxe, sem zero na frente, e
sem pontos).

108

7.1.11.4 Sumrio
Enumerao

das

principais

divises,

sees, e outras partes do trabalho, na mesma


ordem e grafia em que a matria nele se sucede.
(ABNT NBR 14724:2005, p. 3).
onde aparecem as divises do
trabalho e suas subdivises que compem o
trabalho acadmico seguido de sua localizao
dentro do texto.
No se deve confundir com ndice,
para designar esta parte. Havendo mais de um
volume, deve-se incluir um sumrio completo do
trabalho em cada volume.
Na primeira coluna, os ttulos devem
ser apresentados exatamente como aparecem no
texto em caixa alta.
Os subttulos com a primeira letra em
caixa alta e as demais em caixa baixa.

109

O nmero da pgina deve aparecer


em algarismos arbicos (01, 02,03...)
Na

segunda

coluna,

direta,

aparecem alinhadas as indicaes das pginas


onde se configuram os captulos. Veja:

Ex.:
SUMRIO
INTRODUO......................................................................11
1 EVENTOS DE MODA........................................................13

1.1 Surgimento dos eventos de moda................................20


6

1.2 Eventos de moda no Brasil.................................34


ELEMENTOS TEXTUAIS

7.2

Elementos Textuais

110

Os

elementos

textuais

so

materializados pela introduo, desenvolvimento e


consideraes

finais,

consideravelmente

importantes e essenciais.

INTRODUO

DESENVOLVIMENTO

CONSIDERAES
FINAIS OU
CONCLUSO

7.2.1 Introduo
A introduo e um texto descritivonarrativo da pesquisa. a parte do texto que
levanta o que j foi escrito do tema, assinala a
relevncia e o interesse do trabalho. Discorre-se
sobre a natureza do problema que serviu de base
para justificar a obra. Ressalta-se a importncia da
pesquisa realizada, o objetivo investigado e a
justificativa de sua escolha os objetivos do trabalho
e a metodologia adotada para a sistematizao do
mesmo

111

A introduo versa sobre o que, porque,


para que e como.
Na introduo, o tema da monografia
apresentado e esclarecido aos leitores, descreve-se
tambm, sinteticamente, o que ser apresentado
em cada capitulo, a ltima parte a ser escrita.

7.2.2 Desenvolvimento
Parte principal do texto, que contm a
exposio ordenada e pormenorizada do assunto.
Divide-se em sees e subsees, que
variam em funo da abordagem do tema e do
mtodo.(ABNT NBR 14724:2005, p. 6)
No desenvolvimento explica-se, discutese, argumenta-se, demonstra-se.
a parte onde o pesquisador se coloca
no texto, fazendo uma discusso das ideias do

112

autor com o seu conhecimento adquirido durante a


pesquisa.
O

desenvolvimento

dividido

em

captulos, em consonncia com as recomendaes


do

professor

orientador,

em

geral

como

apresentado a seguir.

7.2.2.1 Estado da Arte Reviso Bibliogrfica


Os dois primeiros captulos deverser
areviso

daliteratura

existente

sobre

tema

discutido.
No

primeiro

captulodeve-se

fazer

referncia a trabalhos anteriormente publicados,


situando a evoluo, o histrico e os conceitos do
assunto.

113

No segundo captulo deve-se focalizar


noobjetivo de estudo dentro do contexto situacional
da pesquisa.
Em ambos captulos o pesquisador deve
limitar-se a citar as contribuies mais importantes
diretamenteligadas

ao

assunto;

oferecer

informaes relevantes sobre o assunto abordado,


identificando solues e sugestes apresentadas,
aspectos ainda no estudados ou resultados que
necessitam de continuao ou confirmao.
O pesquisador deve oferecer subsdios
para melhor compreenso e interpretao dos
resultados a serem apresentados no decorrer do
trabalho

comprovar

necessidade

ou

oportunidade do estudo.

7.2.3 Descrio da Metodologia da Pesquisa


No captulo referente metodologia da
pesquisa devem ser includas informaes sobre
local e datas da pesquisa, sujeitos estudados,

114

tcnicas e equipamentos utilizados, a descrio


minuciosa dos procedimentos.

7.2.4 Resultado da Pesquisa


Neste captulo os diversos resultados da
pesquisa devem ser agrupados e ordenados
convenientemente, expostos de forma objetiva e
clara, de modo a propiciarao leitor a percepo
completa da pesquisa.

7.2.4.1Discusso dos Resultados da Pesquisa


Neste captulo o autor deve manifestar a
sua maturidade intelectual, a sua capacidade de
anlise, o seu conhecimento sobre o assunto
estudado, relacionando as suas observaes com
as pesquisas anteriores reportadas na reviso
bibliogrfica.

115

Os resultados obtidos so relacionados


com os principais problemas que existam sobre o
assunto, fornecendo subsdios para as concluses.

7.2.5 Consideraes Finais ou Concluso


Na

concluso

deve-se

retomar

concluses parciais; no apresentando argumentos


ou fatos novos;
Desenvolver afirmaes conclusivas do
interior do corpo do trabalho (reafirmar ou negar as
hipteses);

apresentar

de

maneira

sucinta

ideiacentral j exposta (derradeiro esforo de


convencimento);
Relacionar o objetivo proposto e a
concluso alcanada; apresentar resumo e sntese
de todo a reflexo; manifestar ponto de vista sobre
os resultados; concluir de forma breve, clara,
taxativa. Apresentar reflexo pessoal sobre o
significado e a importncia do estudo realizado.

116

Na concluso deve-se usar palavras e


expresses

como:

concluindo;

em

concluso;

conclui-se que; finalmente; posto isto (isso); em


suma; em sntese; em resumo, em concluso.
Neste

momento

do

trabalho,

pesquisador pode manifestar seu ponto de vista


crtico em funo ao resultado do seu trabalho.

7.3 Elementos ps- textuais

REFERNCIAS
BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS

APNDICES

7.3.1RefernciasBibliogrficas

(CAPA FINAL)

117

Referncia

o[.

.]

conjunto

padronizado de elementos descritivos, retirados de


um documento, que permite sua identificao
individual (ABNT, 2002, p. 2)
Para mais informaes, consultar a
norma da ABNT especfica para elaborao de
referncias: NBR 6023/2002.
Para

se

organizar

as

referncias

bibliogrficas devemos Incluir na lista apenas as


fontes que efetivamente foram utilizadas para a
elaborao do trabalho. Podem ser separados os
documentos bibliogrficos de outros tipos de fonte
(discos, filmes, fitas, etc.), recebendo o ttulo de
fontes consultadas. Pode-se incluir, tambm, uma
bibliografia
outras

recomendada

referncias

para

onde

so

indicadas

aprofundamento

do

assunto.
As referncias devem aparecer, sempre,
alinhadas somente margem esquerda e de forma
a se identificar individualmente cada documento,

118

em espao simples e separado entre si por espao


duplo. A listagem deve ser em ordem alfabtica.

7.3.1.1

Como

devem

ser

dispostas

as

referncias bibliogrficas
As referncias devem ser listadas em
ordem alfabtica pelo ltimo sobrenome do autor de
todas as fontes consultadas. Ou pode-se substituir
o nome do autor de vrias obras referenciadas
sucessivamente por um trao equivalente a 6 (seis)
toques e ponto (______.), nas referncias seguintes
primeira.Em uma relao alfabtica.
As

referncias

bibliogrficas

so

marginadas pela esquerdae a mudana de linha


no deve ter deslocamentos, como nos exemplos
abaixo:

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
BIGALl,Solange. Vitrina,do outro lado do visvel.So
Paulo: Nobel, 2000.
DEMETRESCO,Silvia.Vitrina,teu nome e seduo.So
Paulo: Pancrom,1990.
(______.), Silvia e

119

7.3.2 Diversas formas de fazer referncias


bibliogrficas.
Ao apresentar modelos para referncia
bibliogrficas, a NRB 6023:2002 inclui livro, folheto,
manual, guia, catlogo, enciclopdia, dicionrio e
trabalhos acadmicos, teses, dissertaes, entre outros.
Os

elementos

essenciais

para

estes

documentos so:
Sobrenome do autor em caixa alta, vrgula,
prenomes por extenso com as iniciais em Caixa alta,
ponto, ttulo da obra, pode ser em itlico, negrito ou
sublinhado, ponto. Quando houver sub ttulo, deve ser

120

antecedido de dois pontos, sem grifo. Considera-se grifo
o emprego de qualquer tipo diferenciado. Edio: indica
edio a partir da segunda publicao, em nmeros
arbicos, sem ordinal e com a palavra edio abreviada:
2.ed. Local de publicao: o nome da cidade no pode
ser abreviado. Editora: o nome da editora aparece aps
dois pontos. Data: o ano da publicao deve ser grafado
com

algarismos

arbicos,

sem

ponto

no

milhar,

antecedido de vrgula e seguido de ponto. (MEDEIROS,


2010)

a) Um autor
FERNANDES, Florestan. Fundamentos empricos
da explicao sociolgica. 2.ed.So Paulo, 1967.

a)

Dois autores

CERVO,

Amado

Luiz;BERVIAN,Pedro

Alcino.MetodologiaCientfica. 5.ed. So Paulo:


Prentice Hall, 2002.
b)

Trs autores

121

CASAGRANDE, Humberto; SOUZA, Lucy; ROSSI,


Maria Cecilia. Abertura do capital de empresas
no brasil. 3.ed. So Paulo: Atlas, 2001.
Tambm pode ser utilizado a palavra et al.
CASAGRANDE, Humberto.et al.

Abertura do

capital de empresas no brasil. 3.ed. So Paulo:


Atlas, 2001.

c)

Quatro autores ou mais

MAGALHES, Antnio de Deus F. et al. Percia


contbil. 3.ed. So Paulo: Atlas, 2001.
d)

Livro e 1 edio

ASSUNO, Lutero Xavier. Princpios de direito


na jurisprudncia tributaria. So Paulo: Atlas,
2000.

122

e)

Livro com 2 ou mais edio

ICHIARA,

Ioshiaki.

Princpios

da

legalidade

tributaria na constituio de 1988. 2.ed. So


Paulo: Atlas, 1994.
f)

Livro com ttulo e subttulo

CASSONE,

Vittorio;CASSONE,

Maria

Eugenia

Teixeira. Processos tributrio: teoria e pratica.


3.ed. So Paulo: Atlas, 1994.
g)

Livro com mais de um volume

TELES, Ney Moura. Direito penal. 2.ed. . So


Paulo: Atlas, 1998. 2v.
h)

Citao de um livro especifico numa obra

em vrios volumes
VENOSA, Silvio de Salvo. Direito civil: direitos
reais. 2.ed. So Paulo: Atlas, 2002. V.5.

123

i)

Autor desconhecido
Em caso de autoria desconhecida a

entrada feita pelo ttulo. O termo annimo no


deve ser usado em substituio ao nome do autor
desconhecido.
PROCURA-SE

um

amigo.

In:

SILVA,

LenilsonNaveira e.Gerncia da vida: reflexes


filosficas. 3. ed. Rio de Janeiro: Record, 1990.
247. p. 212-213
j)

Pseudnimo
Quando

autor

da

obra

adotar

pseudnimo na obra a ser referenciada, este deve


ser considerado para entrada. Quando o verdadeiro
nome

for

conhecido,

deve-se

colchetes aps o pseudnimo.

indic-lo

entre

124

ATHAYDE, Tristo de [Alceu Amoroso Lima].


Debates pedaggicos. Rio de Janeiro: Schmidt,
1931

k)

Com

os

(coordenao,
traduo,

elementos
organizao

volume,

nmero

complementares
ou

direo,

de

pginas,

dimenses fsicas do volume, ISBN)


CHANLAT, Jean-Franois(coord.) O indivduo na
organizao:dimenses

esquecidas.

2.ed.

Traduo de Arakcy Martins Rodrigues; Luciano


dos santos Gagno; Mauro Tapias Gomes; Oflia de
Lanna

Sete

Torres.

Organizao

da

edio

brasileira de Oflia de LannaSetteTorres. So


Paulo: Atlas, 1993.2 v.,v.1 206 p.,17x24 cm. ISBN
85.224.0964-1.

l)

Entidade Coletiva

125

Obras de responsabilidade coletiva so


referenciadas iniciando-se pelo nome da entidade
em versal.
BIBLIOTECA

NACIONAL

(Brasil)

Relatrioda

diretoria-geral, 1984. Rio de Janeiro, 1985.


No caso de a entidade coletiva ter
denominao genrica, seu nome precedido pelo
nome dorgo superior.
BRASIL.

Ministrio

EstatsticaEconmica

da
e

Fazenda.
Financeira.

Servio

de

Relatrio

geral. Braslia, 1994.

j) Traduo

*Traduo: quando for documento traduzido,


colocar a expresso Traduo por ou
Traduo de seguida do nome do tradutor,
logo aps o ttulo da obra.

126

**Edio: indicar, a partir da segunda edio,


logo aps o ttulo da obra, em algarismo
arbico seguida de espao e da abreviatura
da palavra edio. Ex.: 2. ed., 2. ed. Ver.

***No recomendado o seu uso como fonte


cientfica ou tcnica de pesquisa pelo seu
carter efmero, informal e interpessoal.

7.4Anexo
Matria adicional, acrescentada no final
do trabalho a ttulo de esclarecimento ou de
comprovao. O anexo contm material que no
foi elaborado pelo autor

da monografia que

fundamenta, comprova e ilustra a pesquisa.


Compem os anexos os documentos
complementares com informaes esclarecedoras
para o leitor. o item referente ao material

127

suplementar e deve conter o conjunto de material


ilustrativo, sendo apresentado de forma organizada.
Esse material composto de: cpias
xerogrficas, croquis, desenhos, grficos, cpia de
projetos,

diagramas,

fluxograma,

cronograma,

tabelas, fotos, quadros e outras ilustraes. Deve


ser

apresentado

materialadicionado

em

uma

folha-resumo

antecedendo

os

do

anexos

devidamente numerados e referenciados.


Quando h mais de um, cada anexo contm
ao alto da pgina a indicao ANEXO I, em letras
maisculas, seguida do nmero correspondente em
algarismo arbico, devem ser citados no texto
dentro do trabalho, entre parnteses.

7.5Apndices

128

Material que geralmente foi elaborado


pelo autor da monografia para fundamentar,
comprovar e ilustrara pesquisa.
So documentos complementares e ou
comprobatrios da pesquisa, com informaes
esclarecedoraspara o leitor, tais como tabelas,
questionrios,

cpias

xerogrficas,

croquis,

desenhos, grficos, copias de projetos, diagramas,


fluxograma, cronogramas, fotos, quadros e outras
ilustraes, so dados colocados parte do texto
para no quebrar a sequncia da exposio dos
assuntos.

item

referente

ao

material

suplementar e deve conter o conjunto de material


ilustrativo trabalhado pelo pesquisador, sendo
apresentado de forma organizada. Deve ser
apresentado em uma folha-resumo do material
adicionado antecedendo os apndices devidamente
numerados e referenciados.
7.6Capa final

129

Na capa final nose escreve nada a folha


vem em branco.

8ARTIGO CIENTFICO

130

Segundo a Associao Brasileira de


Normas Tcnicas:
Artigo cientfico parte de uma
publicao com autoria declarada,
que apresenta e discute ideias,
mtodos, tcnicas, processos e
resultados nas diversas reas do
conhecimento. (NBR 6022, 2003,
p.2).

Essanormaapresentaoselementosqueco
nstituemumartigocientfico,pormao
submeterumartigoaprovaodeumarevista,oautord
eveseguirasnormaseditoriaisadotadaspelarevista ou
evento.
O artigo cientfico pode ser:Original: trabalhos
resultantes de pesquisa cientfica apresentando
dados originais de descobertas com relao a
aspectos experimentais ou observacionais, inclui
anlise

descritiva

e/ou

inferncias

de

dados

prprios. Podem ser: relatos de caso, comunicao


ou notas prvias.

131

Reviso:

sntese

crtica

de

conhecimentos

disponveis sobre determinado tema, mediante a


anlise e interpretao de bibliografia pertinente
que discuta os limites e alcances metodolgicos,
permitindo indicar perspectivas de continuidade de
estudos naquela linha de pesquisa, ou seja, so
trabalhos que tm por objeto resumir, analisar,
avaliar ou sintetizar trabalhos de investigao j
publicados, revises bibliogrficas.
Obs.: para os artigos de reviso deve-se
excluir material, mtodo e resultados.

8.1 Formatao de artigos.


O objetivo deste documento esclarecer
aos autores o formato a ser utilizado nos artigos.
Recomenda-se, para isso, o uso dos
estilos de formatao pr-definidos que constam
neste manual.

132

Lembre-se que uma formatao correta


contribui para uma boa avaliao do seu artigo.
O artigo completo deve ser no mnimo 4
(quatro) e no mximo 8 (oito) laudas. As margens
(superior, lateral esquerda, (3cm)inferiore lateral
direita) devem ter 2,0 cm. O tamanho de pgina
deve ser A4.
Resumo: duas linhas (ou 24 pontos) abaixo do
nome dos autores, o resumo deve ser na prpria
lngua do trabalho, com no mximo 10 linhas. Devese utilizar texto com fonte Arial, tamanho 12, com
espaamento entre linhas simples.
Palavras chave: imediatamente abaixo do resumo,
devem

ser

informadas

as

palavras-chave.

Sugerem-se trs palavras-chave.


Ttulos das sesses: os ttulos das sesses do
trabalho devem ser posicionados esquerda, em
negrito, numerados com algarismos arbicos (1, 2,
3, etc.). Deve-se utilizar texto com fonte Arial,
tamanho 12, em negrito. No coloque ponto final

133

nos ttulos. O ttulo da primeira seo deve ser


posicionado duas linhas (ou 24 pontos) abaixo das
palavras chaves.
Corpo do texto: o corpo do texto deve iniciar
imediatamente abaixo do ttulo das sees. O corpo
de texto utiliza fonte tipo Arial, tamanho 12,
justificado na direita e esquerda, com espaamento
1,5 entre linhas. O corpo de texto tambm utiliza
um espaamento de 6 pontos depois de cada
pargrafo.

8.2Estrutura do artigo
(NBR 6022/2003), distribuio dos itens
que compe o artigo Cientfico em relao aos
elementos da estrutura bsica.

8.2.1 Elementos Pr-textuais

134

Elementos que precedem e identificam o


texto do artigo, so constitudos de: ttulo e subttulo
se houver,nome(s) do(s) autor(es), resumo na
lngua do texto, palavraschave na lngua do texto.

8.2.1.1 Ttulo
O ttulo a expresso que identifica o
contedo do artigo. Deve ser breve, claro eobjetivo
e descrever adequadamente o contedo do artigo.

8.2.1.2 Subttulo
Se

necessrio
ttulo.

para

complementar

serdiferenciado

tipograficamente

esclarecer

Osubttulo
ou

deve

separado

daquele por dois pontos (:) (NBR 6022/2003).


8.2.1.3 Autor

ou

135

responsvel

pela

criao

do

contedo intelectual ou artstico de um documento.


Onome doautor do artigo deve seracompanhado de
breve currculo e endereo eletrnicoem rodap
indicado por asterisco na pgina de abertura.
No h normas que determinem a
ordenao dos nomes dos autores. Pode acontecer
de aparecerem em ordem alfabtica ou at haver
um sorteio para a ordenao.
comum o primeiro nome ser do
responsvel pela ideia do tema e que tenha
participado efetivamente na elaborao do trabalho.

8.2.1.4 Resumo
Texto, num nico pargrafo, sem recuo,
entre

linhassimples,

com

uma

quantidade

predeterminada de palavras, onde se expe o


objetivo do artigo, ametodologia utilizada para
solucionar o problema, os resultados alcanados e
asconcluses do trabalho de forma concisa com um

136

mnimo de 100 palavras e no mximo 250 palavras.


No deve conter citaes e deve ser constitudo de
uma sequncia de frases e no de uma simples
enumerao de tpicos. O verbo deve estar na voz
ativa e na 3 pessoa do singular. (ABNT, NBR6028,
2003, p. 2).

8.2.1.4.1 Palavras chave


So termos indicativos de assunto e
devem

ser

escolhidas

preferencialmente

em

vocabulriocontrolado. Devem ser redigidas abaixo


do resumo antecedidas daexpresso Palavras
chave.
Palavraschave: Moda; Tecnologia; Educao.

8.2.2 Elementos textuais

137

So os elementos que compemo texto


do

artigo.

Constituem-seem

trs

partes:

Introduo,desenvolvimento e concluso.
Segundo Cruz, Curty e Mendes (2003) o
uso da terceira pessoae do sujeito indeterminadona
redao garantem mais elegncia e formalidade ao
texto.

8.2.2.1 Introduo
a apresentaodo assuntodo artigo;a
conceituao

do

mesmo.

Informa

tema,

oobjetivoe a finalidade do trabalho.


Na introduo se faz o esclarecimento
doponto de vista sob o qual o assunto ser
enfocado,

mtodo

escolhido,

os

principais

resultados obtidos.
Deve apresentar o que j foi estudado
por outros autores (reviso bibliogrfica) numa
correlao

com

tema

proposto

atravs

138

dascitaes bibliogrficas de acordo com a NBR


10520/2002.
Embora a introduo seja a primeira
seo do artigo, recomenda-se que seja a ltima a
ser redigida.

8.2.2.2 Desenvolvimento
O desenvolvimento ou corpo, como parte
principal emais extensa do artigo, visa expor as
principais

ideiasabordadas

no

artigo.

em

essncia, a fundamentao lgica do trabalho. A


palavra desenvolvimento no deve aparecer como
ttulo dele mesmo, ficando a critrio do autor utilizar
os ttulos que mais se adequarem natureza do
trabalho.
Dependendo do assunto tratado, existe a
necessidade de se subdividir o desenvolvimento
nas etapas que seguem em sees e subsees
conformea

(NBR

6024/2003),podendoser

139

subdividido em: material e mtodos (metodologia),


resultados e discusso.

8.2.2.3 Material e mtodo (Metodologia)


A descrio dos mtodos deve ser o
mais

detalhada

possvel

numa

sequncia

cronolgica, para que a experincia possa ser


repetida com os mesmos resultados obtidos.
Consequentemente deve ser redigido com os
verbos no pretrito, considerando que se est
relatando o que j foi feito.
Deve incluir referencial terico, o tipo de
pesquisa, as variveis, instrumentos utilizados,
tcnica de coleta, a tabulao e anlise de dados
de

acordo

com

especificidade

do

Desenvolve a ideia anunciada na introduo.

tema.

140

8.2.2.4 Resultados

apresentao

dos

dados

resultados obtidos aps a utilizao dametodologia,


de forma objetiva, clara e sucinta. Pode-se utilizar
de tabelas, grficos, quadros e outras ilustraes
para facilitar a exposio dos resultados.

8.2.2.5 Discusso
a interpretao e anlise crtica dos
resultados obtidos em relao metodologia
utilizada. feita a comparao dos resultados
alcanados com os resultados obtidos pelos
autores da reviso bibliogrfica.
Observao, os resultados e discusso
podem tambm aparecer sob uma s seo, como:
Resultados e discusso.

141

8.2.3 Concluso
a parte final do trabalho em que
soapresentasas conclusescorrespondentes aos
objetivos e hipteses. Deverser concisa, exata e
convincente, onde o autor deverexpor um novo
conhecimento ou reformulaode um conhecimento
existente e ainda sugerir outros estudos para
respostas daquilo que no se obteve explicao.
a descrio do que foi apresentado na
introduo e exposto em material e mtodo,
resultados e discusso.

8.3 Elementos ps-textuais


8.3.1 Notas explicativas
So
consideraes

usadas
que

no

para

fazer

caberiam

no

certas
texto

semquebrar a sequncia lgica. So enumeradas

142

com algarismos arbicos, numa ordenao nica e


consecutiva para cada artigo, sem iniciar a cada
pgina.

8.3.2 Referncias
Conjunto de elementos que identificam
as obras consultadas e/ou citadas no texto. As
referncias devem ser apresentadas em uma nica
ordem alfabtica, independentemente do suporte
fsico (livros, peridicos, publicaes eletrnicas ou
materiais audiovisuais) alinhadas esquerda, em
espao simples, e umespao simples entre elas.
Conforme normas da ABNT.

143

9 PSTER CIENTFICO
O pster ou painel um tipo de trabalho
cientfico que objetiva, de forma clara e sucinta,
apresentar os resultados de uma pesquisa original
completa ou seus resultados parciais.
As funes do pster, so:
Traduzir os conceitos, informaes e dados mais
relevantes de uma pesquisa concluda ou em
andamento;
Indicar o que seja a pesquisa, quem a faz,
orientador, auxiliado ou patrocinado por quem,
como contat-lo, etc;

Apresentar

as

relaes

identificadas

nos

diferentes tpicos da pesquisa e de seu processo;


Apresentar o pesquisador, de maneira direta
(atravs da clareza de exposio, lucidez da
pesquisa, conciso e coeso da argumentao).

144

9.1 Elementos pr-textuais


Ttulo, e subttulo (se houver). Faa um
ttulo curto, que chame a ateno, e alm de tudo,
que reflita o tema principal do pster.
O

subttulo

(se

houver)

deve

ser

diferenciado do ttulo tipograficamente ou separado


por dois pontos (:).
Nome do(s) autor(es), titulao mxima e
afiliao institucional
Escreva o nome, a titulao mxima e
afiliao institucional (instituio de origem, cidade,
estado e pas) de cada um dos autores do pster
de forma uniforme e sistemtica em todas as suas
publicaes para o trabalho possa ser citado de
forma correta por outros autores. Opcionalmente
pode

ser

apresentado

endereo

correspondncia e e-mail do(s) autor(es).

para

145

9.1.1 Resumo
O resumo redigido pelo prprio autor do
trabalho na lngua original. Deve constituir a sntese
dos pontos relevantes do trabalho, tais como: tema,
problema de pesquisa, justificativa, objetivo(s),
mtodo

proposto,

os

principais

resultados

alcanados, as concluses e recomendaes. O


resumo deve ser elaborado conforme a ABNT NBR
6028, com at 100 palavras, seguido das palavraschave. Deve ser apresentado em um nico
pargrafo.
Os leitores utilizam o Resumo para
decidir se devem ler ou no o restante de um artigo.
Assim, resuma de maneira precisa os tpicos
principais do artigo e as concluses obtidas com o
trabalho.
Limite o nmero de tpicos para evitar
confuso na identificao da mensagem principal
do pster. No inclua referncias, figuras ou
equaes nesta seo.
Palavras-chave em lngua portuguesa

146

necessrio a incluso de um conjunto


de palavras-chave que caracterizem o seu pster.
Por isso, voc deve escolher palavraschave abrangentes, mas que ao mesmo tempo
identifiquem o(s) assunto(s) deque trata o pster.

9.2 Elementos textuais


9.2.1 Argumentao (Contedo)
A argumentao do trabalho composta
pela Introduo, Mtodos, Resultados, Discusso e
Concluso. So na verdade, o verdadeiro contedo
do trabalho. Deve apresentar as ideias centrais do
trabalho,

em

forma

de

texto,

tabelas

e/ou

ilustraes.
evidente que todos as demais que
compem o pster so importantes e essenciais.
Na

verdade,

sonesses

itens

que

sero

concentrados todos os esforos de compreenso e

147

entendimento, discusso e anlise, sntese e


demonstrao do conhecimento.
9.3 Elementos ps-textuais
9.3.1Referncias
Elemento obrigatrio. Ao se elaborar um
trabalho

imprescindvel

meno

dos

documentos que serviram de base para sua


produo. Para que esses documentos possam ser
identificados, necessrio que os elementos que
permitam sua identificao sejam reconhecidos, e
isto s acontecer por meio da referncia. As
referncias devem ser elaborados conforme a
ABNT NBR 6023.

9.3.1 Apresentao de ilustraes


As

ilustraes

(grficos,

gravuras,

fotografias, mapas, desenhos, tabelas, quadros,


frmulas, esquemas, modelos e outros) servem

148

para

elucidar,

complementar

explicar

entendimento de um texto.

9.3.1.1 Tipos
Para a uniformizao do uso das
ilustraes, elas foram divididas em trs grupos:
a) Toda e qualquer ilustrao que no se enquadre
na

categoria

comogrficos,
fotografias,

de

tabelas

esquemas,
mapas,

quadros,

plantas,

desenhos,

tais

quadros,
estampas,

diagramas, organogramas, fluxogramas etc. Cada


item deve ser designado por seu nome especfico,
travesso, ttulo e respectivo nmero.
b) Quadros - a NBR-12256 considera quadros as
apresentaes de tipo tabular que no empregam
dados estatsticos;
c) Tabelas - as que apresentam informaes
textuais agrupadas em colunas e que empregam

149

dados

numricos

como

informao

central

(nmeros relativos: proporo, percentual).

9.3.1.2 Apresentao
As ilustraes devem ser centradas na pgina e
impressas o mais prximo possvel do texto nas
quais so mencionadas.
As ilustraes devem-se enquadrar nas mesmas
margens adotadas para o texto.
As ilustraes (com exceo de tabelas, quadros)
so designadas no texto, sempre por seu nome
especfico, travesso, ttulo e respectivo nmero.
Qualquer que seja o tipo de ilustrao, sua
identificao aparece na parte superior, precedida
da palavra designativa, seguida de seu nmero de
ordem de ocorrncia no texto, em algarismos
arbicos, travesso e do respectivo ttulo. Aps a
ilustrao, na parte superior, indicar a fonte

150

consultada (elemento obrigatrio, mesmo que seja


produo do prprio autor), legenda, notas e outras
informaes necessrias sua compreenso (se
houver). A referncia completa, relativa fonte da
ilustrao, deve figurar na listagem de referncias
no final da obra.

9.3.1.2.1 Apresentao de tabelas


As tabelas situam-se o mais prximo
possvel do texto. As tabelas pequenas devem ser
centralizadas na pgina e na seguinte disposio:
1 Na parte superior a palavra Tabela, seguida do
seu nmero de ordem em algarismo arbico.
2 Logo aps, o ttulo, em caixa baixa, s a letra
inicial em caixa alta.
3 O corpo da tabela deve ser separado, com fios
horizontais para separar os ttulos das colunas no
cabealho e fechar a tabela no p.

151

4 Notas de rodap das tabelas, aparecem aps o


fio de fechamento, no p da tabela, da seguinte
forma:
a) Nota de fonte: autor, data, mesmo que seja
produo do prprio autor, nesse caso, colocar a
informao: do autor, seguido do ano de produo.
b) Notas gerais: observaes ou comentrios sobre
o contedo da tabela.
Notas referentes a uma parte especfica da tabela:
Os quadros pequenos devem ser centralizados na
pgina e na seguinte disposio:
1 Na parte superior a palavra Quadro, seguido do
seu nmero de ordem em algarismo arbico.
2 Logo aps, o ttulo, em caixa baixa, s a letra
inicial em caixa alta.

152

3 O corpo do quadro deve ser apresentado em


uma caixa, com fios horizontais e verticais de modo
a fechar suas laterais, em cima e embaixo.
4 Notas de rodap dos quadros, aparecem aps o
fio de fechamento, no p do quadro, da seguinte
forma:
a) Nota de fonte: autor, data, mesmo que seja
produo do prprio autor, nesse caso, colocar a
informao: do autor, seguido do ano de produo.
b) Notas gerais: observaes ou comentrios sobre
o contedo do quadro.
c) Notas referentes a uma parte especfica do
quadro: smbolos, frmulas e outros.

9.3.2 Suporte, dimenses, formato e orientaes


gerais.

153

Para uniformizar a apresentao grfica


do Pster tcnico e cientfico, seguem-se algumas
indicaes.

a) Suporte e Dimenses
O Pster Tcnico e Cientfico deve ser
apresentado

impresso

(lona

ou

plstico).

Recomenda-se as seguintes dimenses: Largura:


0,90 m e Altura: 1,20 m. O pster deve ser legvel a
uma distncia de 1 m.

b) Formato e Orientaes Gerais


O pster deve apresentar ao alto, em
destaque, os seguintes itens: Ttulo e subttulo (se
houver) do trabalho (maisculas, fonte prximo 70),
nome do aluno e do orientador (fonte prxima a 40).
No rodap do pster deve constar a titulao e
afiliao institucional do autor e orientador.

154

Deve

ser

redigido

duas

colunas.

Destacar em maisculas e negrito os elementos:


resumo,

introduo,

resultados/discusso,

objetivo,

concluso

mtodos,
referncias

(fonte prxima a 40). As referncias podem estar


em fonte menor (prxima de 30).
Toda figura, tabela ou quadro deve ser
indicado na sua parte superior a palavra que
designa (tabela, quadro, figura), seu respectivo
nmero indicativo em arbico e ttulo (descrio
que represente seu contedo).
Utilizar o mnimo de texto e o mximo de
figuras, tabelas, quadros possveis para ilustrar.
Organizar as informaes de modo que
as ideias centrais do trabalho sejam facilmente
entendidas e utilizar todos os recursos disponveis
para o pster despertar o interesse do pblico.
O pster ser exposto no dia da
apresentao, quando ento ser avaliado pela

155

banca examinadora, ficando por um perodo afixado


para visualizao pela comunidade acadmica.
O autor do trabalho dever permanecer
junto

ao

pster,

apresentao

para

durante
Banca

todo

tempo

Julgadora

da
para

responder s questes dos interessados.


proibida a apresentao do pster por
terceiros.

156

9.3.3 Modelo esquemtico do pster tcnico e


cientfico

157

CONSIDERAES FINAIS
Espera-se
possamos

ento,

que

com

padronizar

esta

proposta,

os

trabalhos

acadmicos da Universidade Estadual de GoisUnu


Trindade, e aproveitar os recursos oferecidos para
melhorias das publicaes. Alm da padronizao
fsica do TCC, acreditamos tambm padronizar a
entrada correta dos autores e dos assuntos, atravs
da

elaborao

realizada

da

tambm

ficha

catalogrfica,

pela

tarefa

Biblioteca

da

UniversidadeEstadual de Gois.
Aproveite deste material, e sempre que
precisar, no se esquea, pesquise, esta a chave
e a ferramenta mais preciosa que um profissional
poder

carregar

consigo:

curiosidade. Sucesso!!!

coragem

158

REFERNCIA BIBLIOGRFICA
ABNT.

NBR

6022:

informao

documentao:artigo em publicao peridica


cientfica impressa: apresentao. Rio de Janeiro,
2003.
(______.)

NBR6023:

informao

documentao:elaborao: referncias. Rio de


Janeiro, 2002. 24 p.
(______.)

NBR6024:

documentao:numerao

Informao

progressiva

das

sees de um documento. Rio de Janeiro, 2003.


3p.
(______.) NBR6028: resumos. Rio de Janeiro,
2003. 2 p.
(______.)

NBR10520

informao

documentao: citao em documentos. Rio de


Janeiro, 2002. 7 p.

159

(______.)

NBR

documentao:

14724:

informao

trabalhos

acadmicos:

apresentao.Rio de Janeiro,2002. 6 p.
(______.) NBR6027: Informao e documentao Sumrio

Apresentao.

Disponvel

em:

https://www.abntnet.com.br/ecommerce/ssl/norma.a
spx?Norma=16128. Acessoem: 07.07.2012
(______.) NBR6034 Informao e documentao ndice

Apresentao.

Disponvel

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