Gua para facilitadores de Ecoclubes

Trabajo

Liderazgo

Conf ianza
Amistad

Gua para facilitadores de Ecoclubes

Trabajo

Liderazgo

Conf ianza
Amistad

ndice

INTRODUCCIN

CAPITULO I - DE LOS ECOCLUBES.

1. Qu son los ECOCLUBES?
2. Misin y valores.
3. Cules son los valores en que se fundamentan los ecoclubes?
4. Qu hacen los Ecoclubes?
5. Qu es el BECE?
6. Cules son las actividades que fortalecen la organizacin de ecoclubes?
7. Cmo se organizan los ecoclubes?
7.1 Ecoclub a nivel local.
7.2 Organizacin a nivel provincial, nacional e internacional.
7.2.1
Qu actividades promueve la RIE?
8. Cmo se financian los ecoclubes?
9. En qu radica el xito de los ecoclubes?
9.1. Cules son los desafos del trabajo de los integrantes de un ecoclub?
CAPITULO II - DE LOS FACILITADORES
1. Qu es un facilitador de ecoclubes?
2. Quin pueden ser facilitador?
2.1 Fundamentacin del trabajo de los facilitadores.
2.2 Cules son los objetivos que procuran los facilitadores con los miembros del ecoclub?
3. Cules son los desafos de los facilitadores en las distintas etapas de un ecoclub?
4. Cmo est estructurado la participacin de los facilitadores en la RIE?
CAPITULO III - DESAFOS DE UN ECOCLUB
1. Cmo podemos hacer para resolver las necesidades sociales y ambientales de nuestra comunidad?
2. Qu cualidades deben ser cultivadas por los grupos que realizan tareas por el bien comn?
3. Cul es el perfil de un lder de ecoclubes?
4. Qu se espera de los lderes de ecoclub?

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Facilitadores

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Ecoclubes

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Facilitadores

CAPITULO IV - CONSTITUCIN DE UN ECOCLUB

Constitucin de un ecoclub.
1. Una visin compartida.
2. Determinemos la misin de la organizacin.
3. Definamos quienes sern los destinatarios y los posibles asociados de ecoclub.

Funcionamiento Interno del ecoclub.
1. Determinemos el manejo interno.
2. La organizacin de las reuniones.
3. El libro de actas.
4. El Estatuto y el reglamento.
5. Divisin de roles dentro de los ecoclubes.
6. Oficializacin de los ecoclubes y sus miembros.
7. La comunicacin interna.

Resolucin de conflictos dentro de la organizacin.
1. Cmo podemos resolver los conflictos dentro de la organizacin?
CAPITULO V - EVALUACIN DE LOS RESULTADOS.
1. Cmo saber si cumplimos con los objetivos?
2. La memoria anual de las actividades y resultados.
ANEXO 1
o Modelos de autorizacin de los padres.
BIBLIOGRAFA

de

Ecoclubes

Esta gua para facilitadores de ecoclubles es producto del esfuerzo de la organizacin no gubernamental Ecoclubes Panam, con ms de 12
aos de experiencia trabajando con nios y jvenes quienes se organizan comunitariamente para analizar y emprender acciones sobre los
problemas socio-ambientales que afectan su entorno.
El Programa Conjunto F ODM Incorporacin de Medidas de Adaptacin y Mitigacin del Cambio Climtico en la Gestin Integrada de los
Recursos Naturales en Cuencas Prioritarias de Panam, desarrollado por instituciones gubernamentales y agencias internacionales de cooperacin, apoya estas actividades comunitarias juveniles, consciente de que la participacin social es clave para la adopcin de acciones que
contribuyan a resolver los problemas ambientales del planeta.
Es una herramienta al servicio de las comunidades donde se ejecuta el Programa Conjunto para la promocin de la participacin de los nios
y jvenes en la identificacin y ejecucin de medidas de adaptacin y mitigacin del cambio climtico.

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para

Facilitadores

de

Ecoclubes

Guia

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Facilitadores

de

Ecoclubes

Introduccin
Los ecoclubes son organizaciones de la sociedad civil que promueven la participacin ciudadana en la comunidad. Esta organizacin la integran nios, nias y jvenes con sensibilidad social que reconocen sus deberes consigo mismo y con el mundo.
Los ecoclubes son espacios donde nios y jvenes articulan acciones conjuntas que buscan mejorar la calidad del medio en el que viven.
Detrs de todo un Ecoclub existe un facilitador quien colabora, orienta y apoya a los nios y jvenes en su bregar como miembros de esta
organizacin.
El manual para facilitadores es una herramienta que orienta la misin y visin del trabajo de Ecoclubes.
El mismo se presenta en cinco captulos con el propsito de facilitar la bsqueda de informacin.
Este manual persigue apoyar tanto a los facilitadores como a los miembros de los Ecoclubes en la operatividad de la organizacin.

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para

Facilitadores

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Ecoclubes

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Los Ecoclubes
1. Q u

son los ecoclubes?

Los ecoclubes son organizaciones de la sociedad civil, democrticas, constituidas por

nios y jvenes que articulan acciones con otras instituciones de la comunidad, para
contribuir a mejorar la calidad de vida de su poblacin.
Entre las actividades que realizan estn las campaas de sensibilizacin a la comunidad
con el apoyo de instituciones y organizaciones, utilizando estrategias participativas;
investigaciones sobre la problemtica socio ambiental; elaboracin de proyectos comunitarios. Con estas estrategias se persigue involucrar a la poblacin en la bsqueda de
soluciones a sus propios problemas.

2. C u l

es la misin y visin

que

sustentan los ecoclubes?

La Misin de los ecoclubes es mejorar la calidad de vida de la poblacin

La Visin de ecoclubes es generar espacios para el liderazgo,
haciendo nfasis en la capacitacin y la organizacin de los jvenes para que
puedan involucrarse de manera eficaz en las problemticas de
sus comunidades mediante acciones planificadas.
Es por ello que:

Se trabaja especialmente en la concienciacin de la poblacin sobre la necesidad de su participacin para solucionar los problemas que
afectan la estabilidad de los ecosistemas;

Se difunde todas aquellas actividades que contribuyen al bienestar de la poblacin, a la preservacin de los recursos naturales y al logro
de un desarrollo sustentable;

Se colabora con la formacin ambiental de las generaciones ms jvenes, para que sean verdaderos agentes multiplicadores de un cambio
de conducta que no agreda al medio ambiente.

3. C u l e s

son los valores en

que

se fundamentan los ecoclubes?

Entre los valores en que se fundamentan los ecoclubes podemos mencionar:

Unidad en la diversidad. A pesar de las diferencias socioculturales, cuentan con la posibilidad de sentirse constructores de una nueva
realidad, de saberse frente a un enorme desafo que slo puede ser superado con creatividad, esfuerzo y actuando juntos a otros. Nuestra organizacin promueve que personas de lugares distantes, pertenecientes a distintos estratos sociales, que profesan o no todo tipo
de religiones y que tienen niveles educativos y motivaciones personales muy diferentes, se nucleen con ecoclubes.

Democracia y participacin: La esencia democrtica no slo se pone en evidencia cuando los jvenes eligen sus representantes (por
voto secreto), sino especialmente cuando toman decisiones en las que todos los integrantes tienen derecho a opinar sobre los asuntos
que los involucran y tienen derecho a decidir los pasos a seguir ms importantes, se mantienen insertos en las iniciativas y planes de
los gobiernos locales oficiales y tradicionales. Desde su ingreso al ecoclub, los jvenes sienten que las actividades que organizan e
implementan, tienen el objetivo de entrenarlos para ser cada vez mejores agentes de cambio y que el cambio que promueven seguir
profundizndose con su capacitacin y la articulacin que logren con otros actores de la comunidad que estn en el mismo camino.

Responsabilidad Social: Los Ecoclubes reconocen que las situaciones de injusticia con el hombre y con su medio ambiente, se multiplican y profundizan en todos los pases, y por respeto y amor a ellos deben estar atentos e involucrarse, no slo en los programas que
como Ecoclubes deciden implementar, sino tambin en las acciones que otros ciudadanos, organizados o no, estn llevando adelante.

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4. Q u

hacen los

para

Facilitadores

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Ecoclubes?

En los Ecoclubes, los nios y jvenes que lo integran se organizan para analizar los
problemas socios ambientales que afectan a las comunidades y emprenden acciones con las cuales persiguen buscarle solucin.
Actividades de interaccin con la comunidad.
Cada ecoclub, despus de realizar un diagnstico ambiental participativo, define un
problema sobre el cual quiere trabajar prioritariamente. De esta forma se establecen los proyectos que llevarn a cabo. Si bien cada ecoclub define su plan de accin,
comnmente se realizan las siguientes actividades:

Eventos o charlas en las escuelas.

Organizacin de acciones que apuntan a sensibilizar e involucrar a la comunidad (canjear papeles, vidrios y/o plsticos por abono
y/o plantas)
Realizacin de visitas domiciliarias;
Participacin en exposiciones y eventos,
Preparacin y organizacin de obras de teatros y tteres.
Difusin de propuestas a travs de los medios de comunicacin tradicionales (radio, televisin, peridicos y revistas),

Todas estas actividades se llevan a cabo por autogestin, es decir, se procura conseguir el apoyo de la sociedad civil (Hojas de difusin
locales, afiches, pasa calles y otros).

5. Q u

es el

BECE?

El BECE es el Banco de Experiencias Comunitarias de los Ecoclubes (BECE). Este banco de datos se ha creado con el propsito de recopilar
informacin acerca de los proyectos que plantean y desarrollan los ecoclubes a nivel local, promover el intercambio de experiencias, propiciar
la comunicacin y las consultas entre ecoclubes. La centralizacin de esa informacin permite que todos los ecoclubes tengan acceso a ella.
Los proyectos que Ecoclubes Panam ha desarrollado se enmarcan en los temas de:

Prevencin contra el dengue

Nutricin y educacin
Talleres de ecologa.
Proyecto vivero.
Barrios limpios.

6. C u l e s

son las actividades

que

fortalecen a la organizacin de

Ecoclubes?

Los ecoclubes realizan numerosas actividades que contribuyen a fortalecer a la organizacin como a sus integrantes. Entre ellas:

Reuniones de integracin, como campamentos, convivencias, encuentros y actividades recreativas.

Reuniones de organizacin, como juntas distritales y nacionales y asambleas distritales y nacionales, donde los delegados elegidos
democrticamente, definen el rumbo de la organizacin.
Actividades que apoyan el proceso educativo de los integrantes, como cursos, participacin en concursos en foros regionales, nacionales
e internacionales, campamentos nacionales y locales, entre otros.

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7. C m o

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se organizan los ecoclubes?

Los ecoclubes se organizan partiendo de un inters comn: la necesidad de ser copartcipes de la solucin de los problemas comunitarios.
A nivel nacional los ecoclubes cuentan con una organizacin nacional cuyas siglas son ONE (Organizacin Nacional de Ecoclubes) con una
estructura propia, estatutos y metodologa de trabajo.
Los grupos que desean integrarse a la Organizacin Nacional de Ecoclubes:
-
-
-

Pueden contactarse con algn miembro de la organizacin para que ste lleve su peticin al pleno de la reunin,
Contactarse al correo electrnico: ecoclubespanama@yahoo.es
Recibir capacitaciones, demostrar constancia en trabajo comunitario.

Contar por lo menos con seis meses de trabajo continuo para que pueda ser oficializado por el Promotor Nacional.
7 . 1 . C m o

se organizan los ecoclubes a nivel local?

A nivel local cada ecoclub elige una directiva en forma democrtica (presidente, vicepresidente, secretario, tesorero, vocal y fiscal). Esta directiva
es la encargada de dirigir las reuniones, apoyar a los diferentes comits de trabajo en la programacin y bsqueda de recursos para la ejecucin
de las actividades propuestas. Esta junta directiva es renovada cada dos aos.
Los Comits que actualmente existen, de acuerdo a las lneas de trabajo son;

Comit de agua:

Comit de desechos slidos
Vive ecoclubes.

Comit de dengue
Seguridad alimentaria

7 . 2 . C m o

se organizan los ecoclubes a nivel provincial, nacional e internacional?

Los ecoclubes cuentan con un sistema de organizacin que permite interrelacionarse con otros ecoclubes a nivel provincial, nacional e internacional.
A nivel provincial desarrollan programas comunes lo que permite mantenerse motivados y lograr mayor impacto en sus acciones.
A nivel nacional cuentan con la Organizacin Nacional de Ecoclubes (ONE), la cual es dirigida por una junta directiva, formada por representantes
de cada uno de los ecoclubes existentes. Esta organizacin posee sus estatutos y metodologa de trabajo. Tiene la responsabilidad de elaborar
el plan de trabajo anual que favorezca la interrelacin entre los ecoclubes del pas.
A nivel Internacional existe la Red Internacional de Ecoclubes (RIE), conformada por representantes de los pases que estn integrados en la Red.
Existen dos estructuras complementarias en el seno de la RIE: el Consejo Directivo y el Consejo Consultivo.
El Consejo Directivo define las polticas a seguir por al RIE y el consejo consultivo est integrados por los adultos promotores nacionales en
cada pas, quienes asumen la coordinacin de los temas que se relacionan con los facilitadores de los grupos.
La RIE cuenta adems con una secretara ejecutiva con sede en el pas de Argentina en forma permanente que se encarga de instrumentar
las directivas de la mesa ejecutiva.
7.2.1. Qu

actividades promueve la

RIE ?

La RIE promueve las diferentes propuestas que los representantes de los diversos pases plantean. Las principales lneas de accin en que
se articulan tenemos:

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Programas de intercambios: permite que jvenes de otros pases miembros de la organizacin visiten e intercambien experiencias.
Escuelas Internacionales: se realiza con el propsito de que jvenes de otros pases compartan capacitaciones, actividades de sensibilizacin a la comunidad y evalan el impacto que generan.
Comunicaciones: es un boletn electrnico mensual que se edita para dar a conocer las actividades que realizan los pases.
Capacitaciones: tanto para promotores, facilitadores y miembros de los Ecoclubes.
Promocin de ecoclubes en nuevos pases con el propsito de difundir y apoyar a nuevos grupos para que se incorporen al movimiento.

8. C m o

se financian los ecoclubes?

Los ecoclubes se financian a travs de actividades de autogestin y del apoyo que le brinden instituciones, cooperativas, la banca, el comercio
y de algunas persona de la comunidad que comparten la filosofa de trabajo.

9. E n

qu radica el xito de los ecoclubes?

El xito de los ecoclubes radica en la actitud comprometida y protagnica que los miembros le imponen al trabajo que realizan.
El deseo de participar y actuar para mejorar su comunidad y su ambiente.
La existencia de la red de ecoclubes que permite compartir experiencias.
El liderazgo que logra asumir producto del trabajo comunitario desinteresado.

9 . 1 . C u l e s

son los desafos del trabajo de los integrantes de un ecoclub?

Los mayores desafos del trabajo de los integrantes de los ecoclubes se enfocan en las tareas que se proponen realizar y persiguen el bien
comn y el ambiente. Por ello, formulan acciones enfocadas hacia el desarrollo sostenible que conduzcan al mejoramiento de la calidad de
vida dentro de sus comunidades.
Los nios y jvenes se esfuerzan para que el trabajo sea efectivo y se d respuesta a los compromisos adquiridos.
Q u

cualidades son cultivadas en los ecoclubes?

Entre las cualidades que son cultivadas en los ecoclubes tenemos:

El respeto y la humildad
La paciencia y la perseverancia que permitan soportar las contrariedades,
sin dejarnos doblegar.
El valorar los pequeos logros.
La actitud de sumar a ms personas por un objetivo comn.
La tolerancia.
La transparencia y la honestidad.
La creatividad.
El trabajo voluntario.
La excelencia
El buen humor.
El espritu emprendedor.

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Los Ecoclubes son escuelas de lderes que se desarrollan en la prctica concreta a favor del ambiente y la sociedad.
C mo

es el funcionamiento interno del ecoclub ?

Todo ecoclub debe organizar y sistematizar la labor que realiza:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Contar con un calendario de reuniones

Tener un libro de actas
Elaborar para sus reuniones el orden del da.
Contar con un estatuto y reglamento
Definir los roles de cada uno de sus miembros
Contar con su oficializacin

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Los Facilitadores
1. Q u

es un facilitador de ecoclubes?

Un facilitador es una persona adulta que colabora con los nios y jvenes para que constituyan y desarrollen un ecoclub conforme a los objetivos de conservacin del ambiente y del bien comn que tiene la red internacional de ecoclubes.
La responsabilidad que asume un facilitador o facilitadora es muy importante: De ellos depender que muchos jvenes canalicen sus actos
cotidianos, que persigan fines altruistas e intensiones de cambios de conducta, que mejoren su entorno. Sus funciones entonces, se traducen
de la siguiente manera:

Acompaar, favoreciendo el desarrollo y crecimiento de cada uno de los integrantes.

Orientar, capacitar e informar ayudando a resolver conflictos para favorecer la dinmica grupal, la produccin y el aprendizaje.
Promover la comunicacin y la participacin ciudadana en forma democrtica, el respeto y aceptacin de las diferencias individuales para
crear y recrear un clima de desarrollo grupal que facilite los aprendizajes y el crecimiento.
Facilitar procesos y negociaciones con autoridades escolares, municipales, empresariales, padres de familia, etc.

Una caracterstica bsica de los facilitadores de ecoclubes es su intervencin en forma indirecta, esto lo diferencia del rol del docente clsico,
en donde se espera que el maestro o profesor sea el conductor natural del grupo. En el caso de los ecoclubes, el adulto acta para que los
propios nios y jvenes desarrollen y asuman el liderazgo.

Esto implica acompaar un proceso de maduracin hacia la autonoma en la toma de decisiones y en las actividades, brindando
informacin y apoyo a los nios y jvenes, ya que su motivacin puede ser fluctuante por caractersticas propias de la edad.

2. Q u i n

puede ser facilitador?

Puede ser facilitador cualquier persona adulta que est Interesada en las actividades que realicen los ecoclubes, que sea sensible y consciente
de la problemtica socio ambiental y que se sienta bien al trabajar con jvenes.
El trabajo de los facilitadores suele ser muy demandante en tiempo y energa como gratificante, porque trabaja con nios y adolescentes
que demandan su atencin. Claro est que se requiere un carcter especial para afrontar ese desafo. Los hay en distintas profesiones por
ejemplo docentes, miembros de la comunidad, socios de ecoclubes que han crecido y afrontado ese nuevo rol.
Para desempear un buen trabajo es necesario estar inserto y comprometido con la visin y misin del movimiento, por eso el facilitador
procurar manejarse bajo los siguientes principios.

Influir positivamente en los integrantes del ecoclub y la poblacin para realizar cambios que ayuden a mejorar su calidad de vida.
Promover la democracia para que todos participen con voz y voto y tengan la oportunidad de ser elegidos y poder elegir dentro de la
organizacin.
Manejarse con igualdad, ya que ningn miembro del ecoclub puede ser discriminado por sexo, edad, religin, raza, condicin econmica,
discapacidad, enfermedad o inclinacin poltica.
Reconociendo el derecho que tienen los jvenes de generar cambios en las estructuras de su comunidad apoyndolo en los procesos de
construccin de una sociedad ms justa.
2.1. C m o

se fundamenta el trabajo de los facilitadores?

El trabajo de los facilitadores se fundamenta principalmente en su desprendimiento, e inters de ayudar a los chicos y chicas que integran el
Ecoclub para que sean ms sensibles ante los problemas que los afectan y se dispongan a ser copartcipes en la bsqueda de soluciones.

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Facilitadores

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En un mundo cada vez ms individualista y excluyente, es imprescindible cultivar en nios y jvenes valores colectivos como el respeto por
la naturaleza, la participacin, la solidaridad, la tolerancia y el respeto por las generaciones futuras: Desde nuestra experiencia, afirmamos
con fuerza que es necesario pasar a la accin positiva: Nuestra sociedad ha de emplearse ms a fondo en la construccin de un tejido social
basado en la cultura de la empata de la generosidad, del servicio, de la gratuidad y de la solidaridad.
El papel del facilitador en un ecoclub es sumamente importante, ya que en el
accionar se plantea la necesidad de intervencin de un adulto, para que los
nios y jvenes orienten su labor de planificacin, organizacin y ejecucin
de sus planes programas y proyectos. Es imperativo recordar que la tarea de
facilitador consiste en un acompaar a los nios y jvenes en la realizacin
de proyectos y sobre los mecanismos de participacin, la supervisin sobre
aspectos relacionados a la seguridad personal de los jvenes, en relacin al
proyecto el asesoramiento y el apoyo.
La participacin de los nios y jvenes de los Ecoclubes redundar en el beneficio de las acciones concretas que puedan realizar. Adems, podrn:

Aprender pautas de organizacin

Generar sentido de pertenencia a un grupo que les dar contencin.
Realizar tareas acorde a sus intereses y capacidades.
Incrementar la confianza en s mismo.
Vivenciar un sentido de misin altruista.

Todo esto contribuir al fortalecimiento de la sociedad civil y el sistema democrtico.

2.2. C u l e s

son los objetivos que procuran los facilitadores con los miembros del ecoclub?

Los facilitadores procuran promover en los nios y jvenes:

La formacin de una conducta comprometida con la sociedad y la naturaleza.

La organizacin de los nios y jvenes en aras del bien comn.
La solidaridad y el compromiso a travs de acciones concretas.
La tolerancia y la comunicacin.
La valorizacin del dilogo y los acuerdos.
El respeto por la pluralidad que los rodea.
La importancia de la participacin democrtica.
El aprecio por el trabajo voluntario.
La formacin de lderes con sentido de pertenencia a la organizacin y de hermandad con el mundo.
El inters por conocer los objetivos, servicios y funciones de las organizaciones locales (gubernamentales y no gubernamentales).
El estmulo por el conocimiento por la problemtica social, ambiental, econmica y cultural local.

3. C u l e s

son los desafos de los facilitadores en las distintas etapas de un ecoclub?

Entre los desafos que se le presentan a un facilitador en las distintas etapas de un ecoclub podemos sealar:

Las deserciones de los miembros de ecoclub a fin de averiguar los motivos para intentar corregirlos.
Procurar siempre el empoderamiento de los nios y jvenes, a fin que ellos sean los que ganen en conocimiento y confianza para hacer
protagonistas del ecoclub.

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Atemperar el liderazgo muy fuerte o autoritario de algn miembro del ecoclub.

Comprender las fluctuaciones anmicas de los adolescentes, que son propias de la edad y que influyen en el grupo, en particular el desaliento que puede generar, la indiferencia o el rechazo de la comunidad, para que comprendan que los procesos de cambio llevan tiempo
y paciencia.
Procurar la maduracin de la organizacin del grupo, para que los jvenes superen una primera tendencia a una estructura anrquica, por
comprender la importancia de dividir formalmente los roles.
Promover la maduracin de lderes que puedan asumir responsabilidades a nivel regional y nacional, para que esta experiencia no sea
frustrante en cuanto a que el cambio en la escala de trabajo crea una distancia al trabajo habitual de base.
Sortear las crisis por cambio generacional de sus miembros (frecuente cuando terminan la secundaria, sobre todo si esos miembros tienen
que ir a estudiar a otro lugar), y las fluctuaciones anuales que acompaa el cierre del ciclo escolar(ya que los nios y jvenes adaptan
sus actividades al periodo de clases, en algunos casos)
Impedir el uso poltico que se quiera dar al ecoclub, ajeno a los intereses de los
miembros del ecoclub.
Prepararse constantemente de manera terica y prctica para que su rol sea
cada vez mejor.

El primer desafo que tiene el facilitador es el de integrarse e integrar a los nios y

jvenes del ecoclub, esto requiere de un proceso de aprendizaje social, es decir de
aceptacin en la organizacin y familiaridad entre todos los integrantes.
El segundo desafo es lograr que todos sus integrantes se sientan en un equipo y
delegar responsabilidades para contar con una buena organizacin grupal.
Como tercer desafo el facilitador debe lograr que la organizacin crezca pero para
conseguir dicho fin es necesario establecer claramente cul es su funcin y porque
estn organizados, cules son sus objetivos y como van a lograrlos. La innovacin

ser una buena herramienta para invitar a nuevos jvenes, lo mismo que el buen humor dentro del ecoclub ayudar a mantener la permanencia de los mismos.
El cuarto desafo es finalmente ayudar a encontrar el sentido de las actividades que realizan los nios y jvenes de la organizacin. La orientacin que tome el ecoclub depender mucho de la imaginacin e innovacin que el facilitador tenga y quiera compartir.

4. C m o

est estructurada la participacin de los facilitadores en la

RIE ?

Dentro de la red internacional de ecoclubes, existe el consejo consultivo que est integrado por el promotor nacional de cada pas integrante
de la red, que es elegido dentro de las estructuras regionales y nacionales de los facilitadores.
Entre las funciones del consejo consultivo tenemos:

Fortalecer el trabajo de los promotores y facilitadores a travs de la capacitacin continua, orientada al desarrollo de conocimientos,
habilidades y destrezas que permitan acompaar adecuadamente el proceso del movimiento.

Gestionar acciones estableciendo mecanismos de coordinacin, articulacin y desarrollo de fondos.

Promover una comunicacin e informacin fluida y contina entre los promotores nacionales y las estructuras juveniles del movimiento.

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Desafos de un Ecoclub
1. Q u

podemos hacer para resolver las necesidades sociales y ambientales de nuestra comunidad?

Para resolver las necesidad sociales y ambientales de nuestra comunidad es necesario que reconozcamos que el problema existe y que como
miembros de la misma somos parte del problema y por ende debemos ser parte para la solucin, tener siempre presente que entre nuestros
objetivos est el de sensibilizar y concienciar a la comunidad para que junto a las autoridades competentes contribuyamos a subsanar estos
problemas socio ambientales. Al abordar una problemtica es importante cuestionarnos de la siguiente manera:

Existen problemas en nuestra comunidad?

Ser posible solucionar estos problemas?
Estamos a tiempo de hacerlo?
Cmo podemos solucionarlos?
Quines van a solucionarlos?

A qu nos llevan nuestras respuestas? Probablemente encontraremos que nuestra comunidad no est exenta de problemas sociales o ambientales. Debemos ahora considerar cuales son y si es posible, qu acciones podemos llevar a cabo que contribuyan a mejorarlos.
Debemos enmarcar muy bien nuestras actividades porque si bien es cierto que dar alimento, abrigo o techo son necesidades bsicas y
pueden ser el propsito de un trabajo solidario, sin embargo esta ayuda puede generar dependencia y cultura de subsidio, Para evitar
este asistencialismo y promover un desarrollo social, las acciones deben tener una perspectiva a mediano y largo plazo que promueva, de
manera planificada, facilitar de que sean los propios destinatarios quienes se vayan convirtiendo en los protagonistas de la solucin de sus
problemas.
La elaboracin de proyectos bien fundamentados que contribuya a darle respuesta a la problemtica presentada es una de las formas ms
viables para resolverla.

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Un proyecto bien formulado debe prever que quien lo promueva sean personas con una misin precisa que cumplir, acotada en el tiempo. El
protagonismo del proyecto debe quedar finalmente en manos de a quienes se quiere beneficiar, si esta perspectiva temporal no existe, el
proyecto generara dependencia y a su vez no sera sustentable en el tiempo.

2. Q u

cualidades deben ser cultivadas en los grupos que realicen tareas por el bien comn?

El respeto y la humildad: es necesario reflexionar acerca de cul es la posicin personal que asume quien realice una tarea solidaria,
hay que ser adems extremadamente prudentes y crticos consigo mismo para no sentirse superior a otro que este en alguna situacin de
necesidad. Todos somos potencialmente vulnerables y eso afortunadamente, nos iguala. Indudablemente las personas tambin tienen
mucho que ensear, por ello es necesario estar en disposicin a dar pero tambin a recibir, aprender y rectificarse.

Cultivar la paciencia y perseverancia: La labor solidaria que pretende una superacin de problemas sociales o ambientales con seguridad ser ardua porque los cambios pueden ser lentos. Para lograr algo puede requerir de mucho esfuerzo. Puede haber oposiciones mezquinas, por ello es necesario cultivar la paciencia y la perseverancia, que permitan soportar las contrariedades sin dejarnos doblegar.

Valorar los pequeos logros: Los pequeos logros o cambios son un aliciente para el trabajo, que deben ser valorados y reconocidos
para motivar a conseguir otros logros o cambios. Esto no significa conformarse con poco, sino que implica cultivar la actitud de mejorar y
valorar todo resultado aunque este sea pequeo.

La actitud de sumarse en un objetivo en comn: uno de los desafos de realizar trabajos comunitarios es sumar personas e instituciones
que contribuyan a logar un bien comn pero este desafo no se puede lograr si no se cultiva en todos los integrantes las actitud de sumarse
a un objetivo comn, dejando de lado diferencias menores. Esta actitud de sumar es importante dentro del grupo, tambin lo debe ser hacia
afuera para tener la disposicin de aliarse con otros grupos o instituciones que estn trabajando hacia objetivos similares.

La tolerancia: Una clave para hacer posible que distintas personas se sumen a un objetivo comn es la de propiciar una relacin tolerante; esto significa aceptar las diferencias de opinin o cualquier otro tipo de diferencias. Vale mencionar que tolerancia no significa,
en lo absoluto, que cualquier diferencia nos d igual o que no se tenga una postura propia, si se comprende que las diferencias son en
s una fortaleza y no una debilidad se est enfocando hacia una actitud tolerante.

La transparencia y la honestidad: es imprescindible para la convivencia en una organizacin, que todos sus actos sean transparentes
y ticamente irreprochables, en particular, en la transparencia de los recursos econmicos y el manejo de los bienes Estos deben ser
estrictamente registrados.

La creatividad: Los ecoclubes deben ser deliberadamente creativos e innovadores. Se debe tratar de encontrar soluciones audaces e
imaginativas a los problemas. La creatividad debera ser el distintivo en el trabajo por el bien pblico.

El trabajo voluntario: es aquel que se realiza sin esperar nada a cambio, En nuestro caso, en particular, es hacerlo por amor a la
naturaleza y nuestro ambiente. Esperamos obtener en cambio nuevos aprendizajes, adquirir experiencias y vivir nuestra capacidad de
transformar nuestro entorno.

La excelencia: La bsqueda de la excelencia. Hacer el bien de manera generosa, muchas veces cuesta, es por esto que tenemos que
hacer bien el muy bien. Para ello, es necesario procurar ser superlativos en lo que se hace. Procurar brindar algo que sorprenda por lo
bueno, esmerado y original.

El buen humor: realizar las cosas con buen nimo es una condicin imprescindible para hacerlas bien a lo largo del tiempo. Si bien las
necesidades colectivas pueden ser agobiantes porque generalmente son mayores a los que podemos hacer, tomarlas con buen nimo
nos beneficia tanto a nosotros como a quienes queremos favorecer.

El espritu emprendedor: Es la actitud personal que nos debe caracterizar al iniciar nuestras acciones. Esto implica realizar un papel
protagnico. Lo importante es ser consciente de que este valor sea promovido y desarrollado por el grupo.

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Ecoclubes

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3. C u l

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Facilitadores

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Ecoclubes

es el perfil de un lder de ecoclubes?

El perfil de un lder de ecoclubes se fundamenta en el hecho querer cambiar la conducta comn, de ser un mero espectador y convertirse en
actor que aporta a mejorar la calidad de vida de su comunidad.
Los ecoclubes son escuelas de lderes que se desarrollan en la prctica concreta de mejorar el ambiente y la sociedad.

Q u

es un lder?

Es una persona con capacidad de influir con su nimo, actitudes y acciones, en otras personas para ayudarlo a dirigirse correctamente hacia
algo.

4. Q u

se espera de los lderes de ecoclub?

Lo primero y ms importante que se espera de los lideres de ecoclubes es que comparta los valores y principios de la organizacin que son la
unidad en la diversidad, democracia, participacin, responsabilidad social. Es importante que el lder comprenda que su liderazgo es temporal
ya que debe facilitar el crecimiento de los dems miembros del ecoclub. Un lder de ecoclub es solidario y en su corazn no alberga el egosmo
porque pretende que cada miembro crezca dentro de la organizacin para que sean todos protagonistas.

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para

Facilitadores

Constitucin de un Ecoclub
Q u

podemos hacer para unir voluntades y fortalecernos como ecoclubes?

Para unir voluntades y fortalecernos como Ecoclubes es importante que:

1. C o m p a r t a m o s

una misma visin:

La visin es una imagen mental de un futuro estado de la organizacin posible y deseable, tan vaga como un sueo y tan precisa como una meta a realizarse, es el futuro de
la organizacin creble y realista que mejora la situacin del presente.
Tener visin es poseer una perspectiva de hacia adonde se desea que la organizacin
evolucione, la visin es el ideal y la misin define como contribuir a la realizacin de
esta visin. La importancia de la misin es la presin constante de lograr nuestras metas y nos obliga a desplegar todas nuestras energas para mejorar continuamente.
2. D e t e r m i n e m o s

la

Misin

de la

Organizacin:

La Misin de ecoclubes es Mejorar la calidad de vida de la poblacin, por ello es

preciso tener claro a quin van dirigidos los esfuerzos y que acciones debemos llevar
a cabo. Cuestionarnos acerca de lo que podramos hacer en concreto desde el ecoclub
considerando los conocimientos, la formacin Y las inquietudes que nos motivan, con
ello podremos definir Qu queremos hacer?, Cules son actividades que nos gustara
realizar?, Qu acciones consideramos pueden ser exitosas para el logro del objetivo?,
con quin podemos contar para que ayude al logro de nuestro objetivo?

de

Ecoclubes

3. D e f i n a m o s

quines sern los destinatarios y los posibles asociados de ecoclub.

Los destinatarios son las personas a quienes van dirigidas las acciones de la organizacin para intentar beneficiarlos. Es importante tener
claro quienes se beneficiaran ya que en la medida en que el proyecto beneficie a amas personas aumenta las posibilidades de xito de las
acciones.
Los posibles asociados son aquellas personas que colaboran de alguna forma dentro y fuera de la organizacin a favor del destinatario, con
conciencia y voluntad de que sus acciones se sumen a un mismo fin. Al definir los asociados hay que acercase a ellos, comunicarse con ellos y
generar una conciencia de que todos pueden sumarse para favorecer a un destinatario. La actitud de sumar asociados permite aumentar las
voluntades a favor y disminuir las posibles obstrucciones a las acciones

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Facilitadores

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Ecoclubes

Funcionamiento Interno del Ecoclub

C mo

hacer para que la organizacin se conduzca adecuadamente ?

Para que la organizacin se conduzca adecuadamente se debe contar una estructura de manejo interno en la que se organicen las reuniones,
se lleve un libro de control tanto de actas como de orden del da, se posea un estatuto y un regalamiento interno y se definan los roles tanto
de la directiva como de los comit existentes.
1. D e t e r m i n e m o s

el manejo

Interno:

En las reuniones semanales o peridicas del ecoclub es donde se deciden y supervisan las actividades, se establecen las estrategias de
trabajo y los lineamientos para el funcionamiento diario.
Conformar una organizacin no es una tarea fcil, se requiere de compromiso, honestidad, conviccin en lo que se cree y se va a defender.
No hay que olvidar que los integrantes de un ecoclub deben sentirse parte de la organizacin y estar comprometidos con ella para lograr los
objetivos planteados.
2. L a O r g a n i z a c i n

de las reuniones.

El funcionamiento directivo incluye a todos los integrantes del ecoclub, cuyos nios y jvenes tendrn derecho a voz y voto durante la reunin
semanal. Es importante que en las reuniones semanales se respeten algunas formalidades como las que aparecen a continuacin:

Tener un orden del da (Listado de los temas a tratar hechos previamente).

Tener das y horarios fijos y estrictos para el desarrollo de las reuniones, para que todos puedan participar y no se frustren por la impuntualidad.
Limitar el tiempo de uso de la palabra para que todos puedan participar en la reunin.

Respetar el orden de las personas que quieren tomar la palabra el cual debe ser registrado por uno de los integrantes.
Permitir que todos participen an cuando sean tmidos.
Registrar en un libro de actas las decisiones tomadas en cada reunin.

3. E l

libro de actas.

Es un registro donde el secretario o secretaria debe anotar los puntos tratados durante la reunin y las decisiones acordadas por los integrantes del ecoclub, el secretario tambin debe guardar toda la informacin que se dirija a la organizacin. El acta permite que todos los integrantes del ecoclub cumplan con las decisiones tomadas y los compromisos adquiridos.
Un




El

acta debe contener la siguiente informacin.

Encabezamiento del acta que indique el lugar, da, ao y hora en que se realiza la reunin.
Cuerpo del acta: es donde se escriben todos los puntos mencionados en la reunin basndose en el orden del da.
Deben estar firmadas, de lo contrario carecen de validez.
Cuando ya se han tratado todos los puntos en el orden del da finaliza la reunin.
orden del da:

Contiene todos los puntos a tratar en la reunin, se confecciona antes de la misma. Deben contemplarse los siguientes puntos:
Lista de participantes en la reunin.
Lectura y firma del acta correspondientes al acta anterior.
Temario central.
Asuntos varios (Lectura de la correspondencia recibida y enviada, invitacin a talleres, informes, etc.)
Despedida.

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4. E l E s t a t u t o

y el

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Facilitadores

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Ecoclubes

Reglamento:

El estatuto es el documento que rige el funcionamiento de los ecoclubes fijando sus reglas, no define acciones concretas ya que estas se
determinan en los proyectos que la organizacin proponga desarrollar.
5. D i v i s i n

de roles dentro de los ecoclubes.

Dentro de la estructura organizativa de los ecoclubes quienes toman las decisiones son los miembros (nios y jvenes). Entre ellos se eligen
cada dos aos de forma democrtica y por voto secreto. Sus autoridades: presidente, vicepresidente, secretario, tesorero y vocales.
Las funciones de cada de los miembros de la Junta Directiva son:

El Presidente: Es el encargado de moderar el debate de las reuniones, procurando la participacin ordenadas de todos y el cumplimiento del tratamiento del Orden del Da.

El vicepresidente: Se encarga de reemplazar al presidente en caso de ausencia temporal, coordinar la capacitacin que se implemente
en el ecoclub y supervisar los Talleres de Ecologa

Secretario: Es el encargado de programar, organizar y llevar las actas del reuniones del ecoclub. Es el responsable de la comunicacin
interna y externa.

Fiscal: Es el encargado de fiscalizar la asistencia de los miembro a las reuniones y llamar al orden y la cordura en las reuniones o actividades que se realicen.

Vocal: Comunicar las reuniones o actividades que haga el ecoclub a todos los miembros de la Organizacin.

6. O f i c i a l i z a c i n

de los ecoclubes y sus miembros.

Para ser reconocidos, tanto los ecoclubes como sus miembros deben tener una antigedad de 6 meses y la aprobacin de sus pares. Hasta
tanto no se concrete este perodo y su aceptacin, se consideran como ecoclubes no oficializados y miembros aspirantes.
La oficializacin dentro de la Organizacin Nacional de Ecoclubes Panam (ONE), es responsabilidad del Promotor Nacional de Ecoclubes.
7. L a

comunicacin

Interna:

Implica dar a conocer a los miembros las acciones de la organizacin, las actividades de cada uno, las inquietudes y opiniones. Si bien la comunicacin interna se basa en la disposicin de todos para realizarla, tambin deben tener normas que la faciliten como acordar un lugar, da y
horarios de reunin, elaborar el temario de las reuniones de forma tal que permita incluir las inquietudes de cualquiera de los integrantes.

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Resolucin de Conflictos dentro de la Organizacin

Cmo

podemos resolver los conflictos dentro de la organizacin?

En todo grupo los conflictos son inevitables y tambin necesarios pueden lograr mejoras pero tambin pueden hacer dao dentro del grupo
si no son resueltos. Las reacciones pueden ser muchas; lo ms aconsejable es no ignorar la existencia del conflicto. La mejor forma de solucionarlo es enfrentarlo y aceptar que si hay dificultades y darles solucin prontamente.
Es til la presencia de un mediador, por ejemplo la del facilitador u otra persona que pueda actuar de la siguiente forma:

Que logre que cada una de las partes involucradas diga su versin.
Que no tome partido por ninguno de los involucrados sin antes estar al tanto de lo ocurrido en ambas versiones.
Que no pierda el control de la situacin y que no se enoje.
Que procure que cada parte haga concesiones hasta que se puedan llegar a acuerdos.

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Facilitadores

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Evaluacin de los Resultados

Cada vez que realizamos una actividad, ejecutamos un proyecto o emprendemos una accin es importante evaluar los resultados obtenidos
de ellos para conocer el impacto que generan los mismos y el cambio que se genera en la comunidad.
1. C m o

saber si cumplimos con los objetivos?

Es importante que se realicen reuniones de evaluacin sobre el actuar de

los miembros de la organizacin. Esta medida de evaluar la marcha y los
resultados de las actividades que realizan los ecoclubes, nos permite medir
los resultados alcanzados, las dificultades encontradas y hacer una lista de
las alternativas para superar dichas dificultades. Otro aspecto a evaluar
es qu considera cada uno que le est dejando la experiencia de manera
personal?
2. L a

memoria anual de las actividades y resultados.

La memoria anual es un documento que sintetiza las actividades y resultados de los ecoclubes para ser distribuidos a los miembros. En su confeccin
se incluye por una parte, la descripcin de las actividades del ao que
se pueden sintetizar del libro de actas de las reuniones semanales y los
resultados alcanzados y evaluados por los integrantes de la organizacin.
Tambin puede tener un breve balance sobre el ingreso los gastos y/o el
saldo de materiales y dinero.

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Modelo

Para Facilitadores.
de Autorizacin de los Padres.

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Anexo 1.

Es conveniente que el facilitador se rena con los padres de los nios y jvenes que componen el ecoclub, al menos 2 veces al ao, para
explicarles sobre las actividades que se desarrollan.
Para contar con la autorizacin formal de los padres debe usar una forma escrita impresa en una hoja que consta de dos bloques:

El primer bloque describe que se va hacer y porque. Al pie del primer bloque se consigna la firma del facilitador.

El segundo bloque es la autorizacin en s, que seala que los padres autorizan su hijo a concurrir a un determinado lugar, en determinados das.

Un ejemplo puede ser el siguiente.


Seores Padres:

En funcin de constituir un ecoclub conforme a las normas de la Red Internacional de Ecoclubes se desarrollar este ao las siguientes
actividades:__________________________________________________________________________________________________________.
Las actividades estarn coordinadas por: ________________________ estas actividades permiten que los jvenes alcancen los siguientes objetivos: _______________________________________________________________________________________________________________.
En vista de alcanzar los objetivos detallados solicito que autorice su hijo (a), a realizar las actividades arriba descritas en lugar
________________________________durante ______ das en un horario de ___________a ___________.
Firma del Facilitador.

Autorizacin:
Sr. Facilitador del ecoclub:
Autorizamos a nuestro hijo _________________________ con cdula ___________________ a concurrir a las actividades que se realizarn en
_____________________________________ los das__________ a________ en un horario de ___________a ________. Segn lo especificado
en la nota enviada por ustedes.
__________________
Firma de los padres.

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de

Bibliografa
Kopta, Federico y Bertolino Ricardo. Gua operativa para facilitadores
Fundacin ecoclubes.
Fundacin ambiente,
Cultura y desarrollo
ACUDE Fundacin AVINA
Edicin Argentina
Pg. 105
Red Internacional de Ecoclubes. Gua de apoyo al trabajo de los facilitadores de ecoclubes
Secretara Ejecutiva de la RIE.
Fundacin AVINA S7F
Pg. 90
Westberg Jane y otros. Como hacer presentaciones efectivas
Organizacin Panamericana de la Salud
1996. Pgs. 95
Ecoclubes internacionales. Sistematizacin de experiencias
Organizacin Panamericana de la Salud
2004. Pgs. 68

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