METODOLOGA DE INVESTIGACIN

CONCEPTO DE METODOLOGA

Comenzaremos por definir los siguientes

conceptos:
Mtodo: deriva de las races griegas met
y odos. Meta significa hacia lo largo; de
la idea de movimiento. Odos significa
camino.
De manera que mtodo se define como
un camino hacia algo- un esfuerzo para
alcanzar un fin.
Podemos definir que, mtodo es el
camino a seguir mediante la utilizacin de reglas, operaciones y
procedimientos para alcanzar un determinado fin que puede ser material
o conceptual. La nocin de orden es la columna vertebral de todo
mtodo.
El mtodo cientfico, es la lgica general empleada para valorar los mritos
de una investigacin.
Mario Bunge afirma que el mtodo
cientfico
es
la
estrategia
de
la
investiga
cin
cientfica:
afecta a
todo
el
ciclo

completo de la investigacin y es independiente del tema; la

independencia parte del supuesto, que el mtodo como tal en el mbito
de la ciencia bsica es neutral y objetivo; sin embargo, actualmente se
puede afirmar que hay toda una disputa cientfica y filosfica en cuanto a
los anteriores rasgos fundamentales que procura la actividad cientfica y
que han garantizado la validez y verdad del conocimiento que producen.
La independencia del tema parte de una creencia que confa en la
universalidad de una estrategia nica de investigacin o de acceso a las
cosas, y que configura la instrumentalidad de la ciencia. Hoy en da los
criterios normativos que demarcan la actividad cientfica, en la medida en
que la ciencia misma se ha complejizado ha tenido que reestructurarse, y
al mismo tiempo, reconocer la pluralidad de investigaciones y por tanto de
mtodos, ciencias y disciplinas. De acuerdo con Martin Heidegger, la
ciencia con relacin al mtodo nos ha dado una regla al respecto de lo
que puede considerarse por verdadero:

Es necesario el mtodo para seguir tras la verdad de las cosas.

Esta regla no expresa el lugar comn de que una ciencia pueda tener
tambin su mtodo, sino que quiere decir que el procedimiento, esto es, el
modo como estamos en general tras las cosas (mthodos), decide de
antemano sobre lo que encontramos de verdadero en las cosas.
El mtodo no es una pieza de la indumentaria de la ciencia entre otras, sino
la instancia fundamental a partir de la cual se determina lo que puede
llegar a ser objeto y cmo puede llegar a serlo (Heidegger, M. 1975: 93).

De esta manera, podemos afirmar,

que de acuerdo con los intereses
que motiven a los investigadores, a
las comunidades cientficas y a los
mbitos disciplinares, cada cual
podr delimitar y ofrecer algn
conocimiento o saber acerca de las
cosas, objetos o fenmenos de
estudio y, por tanto manifestar un tipo de verdad validada de acuerdo
con sus propios criterios, asimismo cuentan con estrategias de investigacin

y marcos metodolgicos; el pluralismo cientfico tiene como consecuencia

un pluralismo metodolgico.

CONCEPTO DE METODOLOGA DE INVESTIGACIN

Durante el primer curso de mtodos de
investigacin, la metodologa se refiere a la
reflexin y al estudio de los mtodos; esta es
una acepcin epistemolgica que consiste en
una actividad reflexiva de segundo orden, es
decir, es un estudio terico de los mtodos que
se usan en las diversas ciencias, tambin, se
aproxima a la filosofa de las ciencias y se
distingue de ambas en la medida en que su
reflexin est dirigida a una revisin de las
tcnicas y procedimientos de investigacin, ms que preocuparse por los
problemas de orden epistemolgico que presenta en cuanto a
considerarse como una forma de adquirir conocimiento.
Para comprender el significado de metodologa podemos emplear la
siguiente definicin:
Conjunto
de
tcnicas,
procedimientos
y
herramientas
de
investigacin las cuales conforman un andamiaje adecuado a la
naturaleza del objeto o fenmeno que se estudia.

De acuerdo con la definicin, la

acepcin orientadora de nuestro
trabajo-considera
que
la
metodologa es un paso o un
momento en la investigacin, en el
cual se definen los elementos y
postulados de orden terico metodolgico sobre los que se basa
la investigacin y se manifiestan en
un proyecto de investigacin, por
ende, es la gua del quehacer

prctico en cuanto que nos dar las pautas de acceso a una bsqueda y
problematizacin.
En lneas generales, la metodologa consiste en una enumeracin breve de
aquellos postulados que poseen un orden general y se contina con una
explicacin profunda de aquellos elementos y postulados que son
particulares del objeto de la investigacin y de la proyeccin.
Cabe destacar que en toda investigacin es menester precisar cul es el
mtodo que se emplear, cmo se articula con otros mtodos especficos,
as tambin, se deben definir tcnicas particulares. La metodologa, por
tanto, incluye una aclaracin y descripcin acerca de nuestro punto de
partida en una investigacin, al respecto de los procedimiento a realizar,
por ejemplo, si contemplamos un diseo o trabajo experimental, o bien, si
nuestro proyecto parte de otros trabajos, de tal manera que delimite
cules sern las estrategias y mtodos a seguir para la recopilacin de
informacin, datos y tipos de explicacin o interpretacin.