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CURSO

Neuropsicopedagogia e novas aprendizagens


MODALIDADE
Especializao Lato Sensu
CARGA HORRIA
510 Horas / aula
COORDENAO
Prof. MSc. Mara Regina K. Rezende
Contatos: 2121 0977 / mararegina@infs.com.br
APRESENTAO
A Faculdade Martha Falco por ser uma instituio de referncia em formao continuada de
educadores, em suas mais diversificadas reas de Ensino Superior, abre ao pblico do estado do
Amazonas e estados vizinhos mais uma opo de especializao, voltada s necessidades do
mercado e da realidade do terceiro milnio. O contexto atual da Educao vem sofrendo algumas
inquietaes a respeito da aprendizagem, do nvel de maturidade de nossas crianas e jovens, do
processo da memorizao, das dificuldades e dos distrbios de aprendizagem e como lidar com
esses fatores. Durante muito tempo, ao longo da histria, o entendimento cerebral e suas
conexes tem-se tornado um desafio em diferentes momentos da sociedade e ao tipo de
tratamento que estamos dando para as nossas prticas em sala de aula. Nesta perspectiva, essa
especializao depara-se com trs pertinentes constataes: A Neuropsicopedagogia que tem
como principio bsico o interesse voltado capacidade de como o crebro humano aprende e sua
capacidade de arquivar este aprendizado. Com est concepo, extremamente ligada a
Neurocincia, a Neuropedagogia ir estudar e compreender o crebro como propulsor do
aprendizado, considerando habilidades, estratgias e metodologias que iro interferir de forma
dinmica, sensvel e significativa na estrutura do aprender e apreender a aquisio de
conhecimentos. A Neuropsicologia que consiste em combinar dois mtodos j existentes, ou seja,
um mtodo que busca integrar, sobre uma base emprica, a Psicologia e a Neurocincia. Os
trabalhos dentro dessa metodologia vm sendo realizados no campo das memrias, das
emoes, dos sistemas motivacionais, do inconsciente trazendo contribuies valiosas para as
duas cincias. A Neurocincia que, atualmente, avana, expande sua rea de abrangncia,
responsvel pelo processo de informao no sistema nervoso humano possibilitando o
crescimento pessoal e profissional de forma harmoniosa e de qualidade. Da o desafio da
Neuropedagogia em preparar uma nova gerao de pessoas competentes para assumirem, em
seu tempo, a continuidade da histria, da educao, identificar oportunidades e criar
possibilidades de equilbrio no meio educacional.
OBEJTIVO
Proporcionar aos profissionais da educao e da sade, aprofundar as relaes existentes
entre os aspectos neurolgicos, fisiolgicos, psicolgicos e patolgicos do desenvolvimento
humano atravs do dilogo com a Neuropsicologia, Neurocincias e Neurodidtica, a fim de
vislumbrar as possibilidades de intervenes que promovam o sucesso e a eficcia da

aprendizagem e do desenvolvimento humano.


Oferecer fundamentos tericos do desenvolvimento biolgico, psicolgico e cognitivo do ser
humano.
Possibilitar o diagnstico das causas elementares dos bloqueios, resistncia, mecanismos de
defesa no processo de aprendizagem.
Aplicar o conhecimento da Neurocincia nas diversas reas, integrando-a como fator de
promoo da qualidade de vida dentro de uma perspectiva multidisciplinar com a
Psicologia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Psicopedagogia.
Capacitar Profissionais das reas da Educao e da Sade para lidar com sujeitos
comprometidos pelos transtornos e distrbios de aprendizagem e de comportamento.

PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO


Profissionais da rea da Educao e da Sade entre psiclogos, fisioterapeutas, fonoaudilogos,
terapeutas ocupacionais, psicopedagogos, educadores e reas afins.
DISCIPLINAS
Fundamentos da Neurologia/Neurocincia 30h
Introduo a Neurodidtica 30h
Introduo Neuropedagogia e fundamentos da aprendizagem 30h
As Bases Neurolgicas das Dificuldades e Distrbios da Aprendizagem 30h
Estratgias de Memria e Metacognio 30h
Neuropsicologia cognitiva 30h
Educao Especial Inclusiva e Psicopatologias 30h
Cognio, Aprendizagem, sentimentos e emoes. 30h
Psicologia do Desenvolvimento 30h
Metodologia da Pesquisa Cientfica. 30h
Neuropsicologia da fala: aspectos fonoaudiolgicos nos transtornos de
aprendizagem 30h
Psicanlise e Educao 30h
O Bulling como prtica de violncia dentro das Instituies 30h
Fundamentos da Neuropsicomotricidade 30h
COMPOSIO DO CORPO DOCENTE
Professores mestres e doutores regionais e nacionais com ampla experincia em suas reas de
atuao.
UNIDADE DE FUNCIONAMENTO
O curso ser de carter presencial. As aulas sero realizadas na Unidade da Rua Salvador, n458
Adrianpolis, duas vezes ao ms, das 18h30min s 22h00min horas ou em locais e horrios
determinados pela coordenao, no caso de atividades especiais.

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