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Je sauvegarde
La ville du futur
Vido
CD-ROM
Ouvertures
> Mickey 3D
> Ego Questionnaire : Vous et lcologie
p. 120-121
La vie au quotidien
> Faire un compte rendu de stage
p. 122-123
p. 126-127
Outils pour
> Parler de lavenir
> Faire des hypothses
> Interdire et prserver
> Substituer avec les pronoms y et en
p. 124-125
p. 125
p. 128
p. 129
Paroles en scne
p. 130
Projet
> Concevoir une campagne en faveur
de la consommation de produits de saison
p. 131
Sexercer
p. 132-133
Vers le DELF B1
p. 134-135
Lexique thmatique
Abcdaire culturel
>
>
p. 184
p. XX
B1.2
Gao Xingjian
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Ouvertures
Ouvertures
Mickey 3D
Groupe engag, Mickey 3D voit le jour en 1997
dans un village prs de Saint-tienne. Leur
premier album, Mistigri torture, sorti en 1999,
est un mlange de rock acoustique et de rock
lectronique.
Grce leur collaboration avec le groupe
Indochine en 2003, Mickey 3D est en tte des
ventes avec le titre Respire. Il obtient deux
Victoires de la Musique pour la meilleure
chanson de lanne et pour le meilleur clip.
Aprs stre temporairement spar durant
lanne 2005, le groupe revient, en septembre
2009, avec un nouvel album intitul La Grande
vasion.
Respire
Approche-toi petit, coute-moi gamin
Je vais te raconter lhistoire de ltre humain
Au dbut yavait rien, au dbut ctait bien
La nature avanait, yavait pas de chemin
Puis lhomme a dbarqu avec ses gros souliers2
Des coups de pied dans la gueule3 pour se faire respecter
Des routes sens unique il sest mis tracer
Les flches dans la plaine se sont multiplies
Et tous les lments se sont vus matriss
En deux temps trois mouvements lhistoire tait plie4
Cest pas demain la veille5 quon fera marche arrire
On a mme commenc polluer les dserts
1
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2
Lisez la chanson.
1. Notez les phrases qui voquent :
les actions de lhomme sur la nature ;
les calamits qui nous attendent ;
un paradis perdu.
2. Reprez les mots qui qualifient ltre humain.
3
Quel sentiment domine dans la chanson ?
Justifiez.
4
Ajoutez un couplet la chanson : le gamin
soppose aux affirmations de la chanson
et se montre optimiste.
EGO Questionnaire
Vous et lcologie
LES MOTS
pour...
Parler de lcologie
Il faut contribuer la sauvegarde de lenvironnement, prserver la
nature.
Je suis pour le dveloppement durable.
Jvite le gaspillage
Depuis quand ?
(Refrain)
Mickey 3D, EMI Music France, 2003.
Auteurs : Furnon / El Mahmoud / Joanin
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La vie au quotidien
La vie au quotidien
Ma ville
3
Aurlien Fourmond
N le 23 mai 1991
afourmond@gmail.com
06 17 48 22 25
IUT Louis Pasteur de Strasbourg
Sciences de la terre, 2e anne
Lieu et dates du stage :
... du 1er au 5 avril
Responsable de stage :
M. Maurice Lefort
Objectifs du stage :
- ... des diffrents ateliers de
la Semaine du dveloppement
durable
- Imaginer des outils de
communication pour amliorer
le lien entre les experts et les
habitants
1
Observez les affiches et faites des hypothses.
1. Que nous apprend laffiche 1 ?
2. Quel est le double objectif de laffiche 2 ?
55
56
122 cent
quatre-vingt-six
vingt-deux
4
Relisez le compte rendu de stage complt (document 3).
1. Dites quelles informations il donne sur le stagiaire.
2. Attribuez un des titres suivants chaque paragraphe.
Thmes abords et constats
Conclusion
Opinions du stagiaire sur ces journes et mise
en perspective
Prsentation du stage
Engagements de la ville
STRATGIES
pour...
5
Quels sont les thmes voqus dans le compte rendu
dAurlien ?
Gestion et amlioration du patrimoine
Pollution sonore
Qualit locale de lair ambiant
Lutte contre le changement climatique
Information et formation des citoyens
Production et gestion des dchets
Nature et biodiversit
Collecte des ordures
Consommation deau
Espaces verts urbains
Pendant ces quatre jours, jai assist aux ... de la ville de ... , organiss loccasion de ... . Ces ateliers sont des
lieux de dbats, dinformations et de propositions. Ouverts tous les acteurs de la ville citoyens, associations,
experts conomiques, reprsentants de comits consultatifs , ils devaient permettre de faire merger de
nouvelles propositions citoyennes autour des enjeux du dveloppement durable.
Trois ateliers ont t organiss, chacun autour dun grand thme :
Nantes et les enjeux urbains de demain La place de la ... ... .
Jai pu constater que ces journes sont loccasion dun vritable change entre les habitants et leurs lus et que
les dbats ont dbouch sur des propositions concrtes et ralistes.
Ces nombreux changes ont t constructifs et la municipalit de Nantes sest engage :
1. ne plus utiliser aucun pesticide pour entretenir et nettoyer la voirie.
2. amliorer les transports doux : trams, vlos en libre service, covoiturage, systme de location de voitures
lectriques.
3. rparer et moderniser rgulirement les services de distribution deau.
4. rduire de 30 % les missions de gaz effet de serre du territoire en 2020 et de 50 % en 2025.
5. ... en crant un journal et un forum pour partager les ides et en ... .
6. raliser ... pour offrir un environnement sonore de qualit aux habitants.
7. poursuivre la cration de jardins et de parcs travers toute la ville.
Jai apprci latmosphre dans laquelle se sont drouls les ateliers. Les intervenants ont fait preuve de beaucoup de ... pour trouver des solutions et les lus taient ... . Ils taient dautant plus motivs que leur ville venait
de recevoir ... .
Il est toutefois regrettable que la plupart des participants soient ... et quon entende peu ... .
Par ailleurs, je pense quil faudrait monter des outils de participation plus impliquants pour les citoyens ; ils pourraient par exemple prendre part la synthse des dbats.
Jai trouv ce stage trs formateur. Jai pu me rendre compte quel point les ... comptent autant que les problmes
dordre ... . Jai t entour de personnes qui ont su me guider, mais je pense que ces quatre jours ont t ... .
Je regrette en effet de ne pas avoir eu le temps de ... , de ... et dapprofondir mes recherches. Jaurais notamment souhait prendre plus de temps pour dvelopper avec M. Naudin, responsable de ces ateliers, un meilleur
programme de communication et de suivi en direction de tous les habitants.
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coutez, prenez des notes et rdigez le rapport de stage dEstelle Jouaneau, tudiante en BTS de gestion
et protection de lenvironnement lIUT de Nantes.
cent vingt-trois 123
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Outils pour...
Outils pour...
POINT Langue
Le conditionnel
http://www.solutionsdurables.tv
Les missions
Dbats
Reportages
Associez.
Une micro-algue qui devrait produire un biocarburant.
Qui pourrait me dire...
Jai appris que certains centres-villes connatraient...
Ce serait vraiment LA solution.
Il serait temps de produire ce nouveau carburant.
Les autorits auraient pu sen occuper depuis longtemps.
On aurait pu viter lengorgement actuel des dchetteries.
.
.
.
.
.
.
.
MMO
Le conditionnel prsent
Formation : base du futur + ais, ais, ait, ions, iez, aient
je trierai > je trierais ; tu pourras > tu pourrais
Il permet dexprimer :
. une ventualit.
. une attnuation (suggestion, question polie).
. une affirmation non confirme.
. un conseil : tu devrais, vous devriez, tu ferais mieux de...
Cest lquivalent du futur quand le verbe principal est
au pass.
Vous dites quon crera un nouveau carburant.
> Vous avez dit quon crerait un nouveau carburant.
phone. Ds que ce systme aura t mis en place, on saura nimporte quel moment quel est le moyen de
transport le plus proche pour aller dun endroit un autre et on pourra viter les embouteillages. Dici quelques
annes, peut-tre quon aura enfin russi limiter lusage de la voiture en ville. Anna
2 Je sais que des chercheurs travaillent actuellement sur une micro-algue qui devrait, selon eux, produire un
. Paroles rapportes
. Information non confirme
. Demande polie
. Conseil
. Situation imaginaire
. Regret
. Reproche
Le conditionnel pass
Formation : tre ou avoir au conditionnel prsent + participe pass
du verbe
jaurais d, ils seraient rests
Il permet dexprimer :
. un remords, un regret.
. un reproche : jaurais d/pu... ; il aurait fallu... ; tu aurais d/pu...
. une affirmation non confirme.
Cest lquivalent du futur antrieur quand le verbe principal
est au pass.
Vous dites quon aura bientt puis toutes les ressources.
> Vous avez dit quon aurait bientt puis toutes les ressources.
biocarburant neutre du point de vue de leffet de serre. Qui pourrait me dire o on en est ce sujet ? Jai
appris en effet que certains centres-villes connatraient dans quelques annes des hausses de temprature
de lordre de 7 8 degrs cause du rchauffement climatique. Imaginons que ce nouveau carburant
marche, ce serait vraiment LA solution ! Il serait temps den produire en quantit. Marc
3 Nous avons entendu dire que la France produirait bientt 37 kg de dchets par habitant et par jour. Quest-ce
quon attend pour faire quelque chose ? Les autorits locales auraient pu sen occuper depuis longtemps en
dveloppant de nouvelles filires de recyclage par exemple. Ce qui est dommage, cest quon aurait pu viter
lengorgement actuel des dchetteries ! Yasmine
POINT Langue
Futur simple et futur antrieur
a) Reprez les verbes au futur simple dans
le premier commentaire (document 1).
Puis rappelez la formation du futur simple
et donnez la liste des verbes irrguliers.
b) Notez dans le premier commentaire :
une action antrieure une action future ;
un fait anticip dans le futur.
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MMO
Vido
CD-ROM
La ville du futur
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POINT Langue
Faire des hypothses
Rcoutez le document 2 et compltez.
1. Tu sais que, si a continue comme a,
il ny ... plus de gros singes.
2. Si nous moins, nous conserverions
notre fort.
3. Si les dinosaures , les mammifres
se seraient moins dvelopps et leurs
espces ne seraient pas si varies.
4. Si tu ne me crois pas, cet article.
5. Si on le ptrole, on nen serait pas l !
> Sexercer n 8 et 9 | p.132-133
MMO
Si + imparfait
Si nous consommions moins,
Si + plus-que-parfait
Si le prix des carburants
navait pas autant augment,
>
>
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1
Lisez le document 1 et rsumez oralement cette
initiative votre voisin(e).
2
a) Lisez le document 2 et rsumez oralement cette
initiative votre voisin(e).
b) Expliquez le jeu de mots du titre de larticle.
Et si on transformait le toit
de votre immeuble en potager ?
changez.
1. Quelle ide est la plus novatrice pour vous ?
2. Quelle sorte de potager prfreriez-vous ? Sur votre
toit ou partag dans votre quartier ? Justifiez.
Quelles sortes de plantations y feriez-vous ?
3. Connaissez-vous des initiatives semblables dans votre
ville ? Y participez-vous ?
LES MOTS
5
Lisez le document 3 et rpondez.
1. En quoi consiste ce nouveau mtier ?
Pour quelle raison a-t-il t invent ?
2. Pensez-vous que louverture dun
march dchange de son droit
polluer soit une bonne chose ?
Listez les arguments pour et
contre et discutez-en.
POINT Info
MORCEAU DE
BOIS NATUREL
1 4 ans
pour...
TICKET DE MTRO
environ 1 an
CANETTE
EN ALUMINIUM
200 400 ans
CHAUSSETTE EN LAINE
1 an
On connat tous le trader stress vendant et achetant des titres de bourse pour le
compte de riches clients. En revanche, le trader en CO2 exerce un mtier moins
connu. Lui aussi opre dans les salles de march, mais sa spcialit na rien
voir avec les actions et les obligations : il vend et achte du dioxyde de carbone,
du CO2 !
LUnion europenne sest engage rduire ses missions de 20 % lhorizon
2020. Pour y arriver, elle impose aux industriels un quota dmission de gaz effet
de serre. Certains nutilisent pas lintgralit de ce quota. Dautres au contraire le
dpassent. Do lide dun march dchange de quotas permettant aux bons
lves de vendre et aux mauvais lves dacheter leur droit polluer .
Son job : vendre et acheter des quotas dmissions de gaz effet de serre !
Un mtier trs rcent et plein davenir.
MORCEAU DE
BOIS PEINT
13 ans
COUVERCLE EN ACIER
100 ans
EMBALLAGE
EN PLASTIQUE
450 ans
PAPIER DE BONBON
2 5 ans
4
Avez-vous dj jardin ? Parmi les actions des Mots
pour cultiver son jardin , lesquelles avez-vous dj
pratiques ?
6
Lisez le Point Info sur la dure de vie des dchets.
1. Quelles conclusions en tirez-vous ?
2. Daprs-vous, quelle est la dure de vie :
dun objet en verre ?
dune pile au mercure ?
dun chewing-gum ?
RENDEZ-VOUS Alterculturel
Kirsten nous parle de lcologie en Allemagne.
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coutez-la et rpondez.
1. Quelles sont les deux grandes sources dnergie
nouvelles prsentes par Kirsten ?
2. En quoi ltat allemand participe-t-il leur
dveloppement ?
3. Quels autres lments montrent que lAllemagne
est un pays vert ?
cent vingt-sept 127
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Outils pour...
Outils pour...
Grenelle de lenvironnement
TEST
Mesures prises
a. pargner lnergie.
2.
3.
1
Lisez ces mesures rcentes prises par le gouvernement
franais loccasion du Grenelle de lenvironnement*
(document 1). Associez chacune delles son objectif.
LES MOTS
LES MOTS
pour...
Interdire
4
Rdigez trois interdictions que vous voudriez que le
gouvernement prenne dans votre pays dans le domaine
environnemental et dites dans quels objectifs.
5
crivez les mesures que pourrait prendre le
gouvernement franais pour protger le mont SaintMichel.
Faites le test (document 2) puis comparez vos rponses avec celles de votre voisin(e).
POINT Langue
Les pronoms y et en
a) Dans les rponses du test, dites ce que remplacent les pronoms y et en.
b) Compltez la liste des verbes et adjectifs utiliss avec la prposition ou la prposition de.
Croire , tre capable de
MMO
Le pronom y sert remplacer :
. un complment de lieu.
Tu es all(e) la dchetterie ?
Je ny suis pas encore all mais jy vais maintenant.
. un complment de verbe construit avec la prposition .
Tu as rflchi au projet ?
Jy pense souvent mais je ny ai pas encore assez rflchi.
. un complment dadjectif introduit par .
Le maire a t sensible tes arguments ?
Il y a t sensible.
Attention !
Le pronom y peut remplacer une ide.
On produira 40 % dnergie renouvelable ds 2020.
Jy crois !
Le pronom en sert remplacer :
. un COD prcd dun article indfini ou partitif.
Vous avez des runions Compostri ? On en a beaucoup.
Tu achtes de la nourriture bio ? Jen achte parfois.
. un complment de lieu.
pour...
Prserver
rponses du test
Majorit de rponses a :
Vous tes prt(e) militer chez les Verts.
Majorit de rponses b :
Vous tes sceptique, voire anti-colo !
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Paroles en scne
Sur tous les tons
PROJET
DOSSIER
61
coutez les phrases. Avec votre voisin(e), imaginez une situation dans laquelle chaque phrase peut tre dite.
Faites des mini-dialogues et jouez-les en soignant lintonation.
Phonie-graphie
1
62
63
Mise en scne
Lisez cet extrait du film Les Poupes russes de Cdric Klapisch.
Prparez la scne deux et jouez-la devant vos camarades.
Martine revient de la chambre de Lucas, pimpante. Xavier fait la tte en faisant la vaisselle.
XAVIER
Ctait bien Rio ?
MARTINE
Ctait gnial ! Tu te rends compte quil y avait 216 pays reprsents, tous les continents, le Tibet, le Chili,
le Montenegro, le... le... Mali. Cest super mouvant dassister a, tas vraiment limpression de faire partie
de la plante quand tu vois a...
XAVIER (se tournant vers elle)
Et alors, vous vous tes tous mis daccord ? Vous avez russi sauver le monde qui court sa perte, l ?
MARTINE
Tu peux te foutre de la gueule de a, mais cest un fait quaujourdhui la mondialisation, elle fabrique pas que du progrs
et que cest important de sunir pour lutter contre des catastrophes qui peuvent trs vite devenir inluctables pour le
destin de la plante.
XAVIER
Cest impressionnant, tas bien appris ton texte, l...
MARTINE
Mais quest-ce que tas, pourquoi tes nerv ?
XAVIER
Parce que, pendant que tu vas sauver le monde, moi, je garde ton fils et que moi, je...
[...]
MARTINE
Moi je suis pas comme toi, jai envie de... de... je sais pas... Jai envie de servir quelque chose sur cette plante...
Pas juste de bouffer les fruits qui poussent au-dessus de ma tte, l, sur les arbres. Toi, tes un parasite, tes tranquille
dans ton hamac raconter tes petites histoires la con... Tas raison, bouge rien surtout, a a lair de te satisfaire...
Xavier va prendre ses affaires et fait mine de partir calmement...
Rflexion pralable
En grand groupe.
1. Observez les deux affiches et identifiez :
> le message.
> largument.
> le slogan.
2. Faites la liste des pratiques que vous
nauriez plus si vous appliquiez les
recommandations de ces deux affiches.
Si jappliquais ces recommandations, je nirais
plus dans les grandes surfaces, je nachterais
plus des fraises qui viennent dun autre pays
Ralisation
En petits groupes.
1. Cherchez le calendrier des fruits et lgumes
de saison du pays o vous vous trouvez en ce
moment. Si vous ne le trouvez pas, ralisez-le.
2. Choisissez un lgume ou un fruit du calendrier
et composez votre tour une affiche de
sensibilisation. Rdigez :
> le message.
> un argument.
> le slogan.
Illustrez votre affiche.
3. Cherchez ou inventez des plats avec des fruits
et des lgumes de la saison en cours.
> Donnez un nom chaque plat.
> Rdigez un menu appropri la saison.
En grand groupe.
1. Choisissez le menu de saison le plus apptissant
et rpartissez-vous les plats concocter.
2. Le jour venu, apportez le plat de saison que vous
avez imagin. Dgustez-le ensemble et rgalez vous !
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Sexercer
>>Parler de lcologie
1. Compltez les phrases avec les termes des Mots pour p. 121.
1. la maison, on utilise ... , a nclaire pas trs bien mais tant pis !
2. Jai horreur de jeter des choses qui peuvent encore servir.
Dans tous les domaines, jvite ... .
3. Les djections de llevage intensif sont une plaie pour ... .
Je diminue donc ... .
4. Il ne prend plus sa voiture pour aller travailler. Il a remarqu quil
allait aussi vite ... . Quelquefois, il pratique le ... avec ses voisins.
5. Pour rduire mon ... , je procde au ... des dchets.
6. Le paysage a chang ! On a install des ... dans les champs prs
de mon village.
Sexercer
6. Si vous (ne pas se battre), nous (ne pas obtenir) le tramway dans
le quartier.
7. Si vous (rendre) votre rapport plus tt, nous (pouvoir) prendre les
mesures ncessaires.
8. Si vous (utiliser) des engrais naturels, vos plantes (pousser) mieux
et vous ne (polluer) pas la terre !
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Sexercer
2. Choisissez le mot qui convient.
>>Le conditionnel
simple.
survenir tre envoyer avoir voir pouvoir falloir crer
faire
1. La future gnration ... lextinction de nombreuses espces.
2. De nombreux cosystmes ctiers ... dtruits.
3. Il y ... des risques accrus de dommages ctiers. Des temptes ... .
4. Il ... reboiser grande chelle.
5. On ... de nouvelles rglementations et on ... des aires protges
sur terre et en mer.
6. On ... moins de fuses dans lespace.
7. Les enfants ... enfin mieux respirer.
>>Les pronoms y et en
lenvironnement.
>>Interdire
>>Prserver
12. Compltez les phrases suivantes avec les mots proposs.
limiter les risques de prserver conservation nuire nuisibles
protger prvention viter la prolifration de la dtrioration de
conserver liminer menaces
1. En entreprise, les contrles pour la ... de la pollution visent
la recherche de moyens pour ... contamination et ... les dchets
mis par les usines afin de ... la sant humaine.
2. La directive Oiseaux vise la ... long terme de toutes les espces
doiseaux sauvages de lUnion europenne, en identifiant les
espces ... .
tre conscient ... parvenir ... tre un exemple ... penser ...
tmoigner ... sopposer ... faire allusion ... se prparer ...
tre une preuve ... refuser ... se refuser ... se rendre compte ...
tre sensible ...
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B1
VERS LE DELF B1
VERS LE DELF B1
Comprhension de loral
EXERCICE 1 64
6 points
1 point
1 point
1 point
1 point
2 points
EXERCICE 2 65
11 points
2 points
2 points
1 point
2 points
7. Combien de kilos de dchets mnagers une poule peut-elle absorber par an?
a. 150.
b. 200.
c. 600.
1 point
1 point
Production orale
EXERCICE EN INTERACTION
Vous tes bnvole dans une association de protection de lenvironnement. Votre ami franais pense que
les diffrentes mesures qui existent pour limiter la pollution (tri slectif, conomies dnergie, recherches
sur les nergies renouvelables) ne sont pas efficaces. Vous essayez de le convaincre de lutilit de ces mesures
pour quil accepte de sinscrire dans votre association.
Jouez la scne deux.
1 point
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