Eureka 38

CONTEDO
34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA
Problemas e solues da Primeira Fase
18
Problemas e solues da Segunda Fase
38
Problemas e solues da Terceira Fase
66
Problemas e solues da Primeira Fase Nvel Universitrio
72
Problemas e solues da Segunda Fase Nvel Universitrio
81
Premiados
COORDENADORES REGIONAIS
89
Sociedade Brasileira de Matemtica

Problemas e solues da Primeira Fase
PROBLEMAS NVEL 1
1) Laurinha tinha em sua carteira somente notas de 10 reais e moedas de 10

centavos. Ela pagou uma conta de 23 reais com a menor quantidade possvel de
moedas. Quantas moedas ela usou?
A) 3
B) 6
C) 10
D) 23
E) 30
2) Podemos afirmar que 0,12 + 0,22 igual a:
1
1
1
B)
C)
A)
20
10
5
D)
1
4
E)
1
2
3) Quantos nmeros inteiros positivos tm o nmero 9 como seu maior divisor,

diferente do prprio nmero?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 9
E) infinitos
4) Carla recortou o hexgono representado ao lado nas quatro partes abaixo: um
tringulo, dois retngulos e um paralelogramo.
As medidas dessas figuras so dadas em centmetros. Qual o permetro do

hexgono? Nota: permetro de uma figura a medida do comprimento da linha
que contorna a figura.
A) 15 cm
B) 18 cm
C) 26 cm
D) 39 cm
E) 81 cm
5) Paulinho e sua irm saem ao mesmo tempo de casa para a escola. Paulinho vai
de bicicleta, a uma velocidade mdia de 18 quilmetros por hora e sua irm vai
com uma moto. Ela chega 20 minutos antes de Paulinho. Neste momento, quantos
quilmetros ainda faltam para Paulinho chegar?
A) 6
B) 8
C) 9
D) 15
E) 18
EUREKA! N38, 2014
6) Ricardo toma um comprimido s segundas, quartas e sextas-feiras, toda semana.

O comprimido vendido em caixas de 20 unidades cada. Pelo menos quantas
caixas desse remdio ele dever comprar num ano?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9
7) Juliana cortou a folha quadriculada, representada ao lado, ao
longo da linha mais grossa. Ela obteve dois pedaos com
diferentes permetros. Qual a diferena entre esses permetros?
A) 8 cm
B) 9 cm
C) 18 cm
D) 34 cm
E) 36 cm
8) Esmeralda est caminhando numa pista ao redor de um lago.
Faltam 300 metros para chegar metade do comprimento da pista e 200 metros
atrs ela havia andado um tero do comprimento da pista. Cada volta nessa pista
corresponde a quantos quilmetros?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 8
9) No tabuleiro 2 3 ao lado escrevemos um nmero inteiro
positivo em cada casa vazia de modo que o produto desses
nmeros seja igual ao nmero j escrito na sexta casa. Sendo os
nmeros todos diferentes, de quantas maneiras isto pode ser
feito?
A) 6
B) 12
C) 20
D) 60
E) 120
10) Joo e Maria herdaram um terreno, representado
pelo polgono ABCDEF. Havia uma cerca reta
separando o terreno em duas partes, mas como as reas
eram diferentes, Joo e Maria resolveram desloc-la,
mantendo-a reta, de forma que a extremidade em F fosse
para o ponto P. Com isso, as duas reas tornaram-se
iguais. Supondo que os ngulos em A, B, D, E e F so
retos, de quantos metros foi o deslocamento FP?
A) 5
B) 8
C) 10
D) 12
210
E) 20
11) Numa loja de ferragens, vrios produtos so vendidos pelo peso. Um prego,
trs parafusos e dois ganchos pesam 24 g. Dois pregos, cinco parafusos e quatro
ganchos pesam 44 g. Juquinha comprou 12 pregos, 32 parafusos e 24 ganchos.
Quanto pesou sua compra?
A) 200 g
B) 208 g
C) 256 g
D) 272 g
E) 280 g
EUREKA! N38, 2014
12) Suzana fez um bolo na forma de um retngulo e o repartiu em pedaos

menores, fazendo 7 cortes retos paralelos aos lados do retngulo. Somente depois
dos cortes ela separou os pedaos, um para ela e um para cada um de seus amigos.
No mximo, quantos amigos ganharam um pedao do bolo?
A) 9
B) 11
C) 13
D) 17
E) 19
13) Usurios da Internet com 18 anos de idade ou mais foram entrevistados sobre a
utilizao de 4 redes sociais. Eles foram divididos em grupos de faixa etria e a
porcentagem de utilizao de cada rede social dentro de cada grupo pode ser vista
na tabela a seguir:
Servio
Faixa etria
55 anos ou mais
Facebook
Twitter
Linkedin
Google+
No usam
essa redes
20%
12%
32%
16%
20%
45 a 54 anos
19%
17%
25%
17%
22%
35 a 44 anos
21%
19%
17%
20%
23%
25 a 34 anos
23%
22%
13%
19%
23%
18 a 24 anos
17%
30%
13%
28%
12%
Sabe-se ainda que as porcentagens de usurios da Internet com 18 anos de idade ou

mais esto divididas conforme o grfico abaixo:
Usurios da Internet com 18 ou mais anos de idade
18 a 24 anos
17%
55 anos ou mais
20%
25 a 34 anos
23%
45 a 54 anos
19%
35 a 44 anos
21%
Entre os usurios da Internet com 18 anos de idade ou mais, qual a porcentagem

daqueles que tm 55 anos ou mais e que usam o Linkedin?
A) 32% + 20%
B) 32% 20%
C) 32% 20%
D) 32% 20%
32% + 20%
E)
2
EUREKA! N38, 2014
14) Na expresso M A T E M , letras diferentes representam dgitos diferentes

AT I C A
e letras iguais representam dgitos iguais. Qual o maior valor possvel desta
expresso?
A) 38
B) 96
C) 108
D) 576
E) 648
15) Para Mariazinha, existem somente quatro nmeros que ela considera atraentes
: 1, 3, 13 e 31. Qualquer outro nmero ser quase atraente somente se puder ser
expresso como soma de pelo menos um de cada um dos quatro nmeros atraentes.
Por exemplo, 1 + 3 + 3 + 3 + 13 + 31 = 54 quase atraente. No mnimo, quantos
nmeros atraentes devem ser somados para mostrarmos que 2012 um nmero
quase atraente?
A) 68
B) 70
C) 72
D) 100
E) 2012
16) Em Cajumirim, 20% das famlias que tm gatos (pelo menos um) tambm tm
cachorros e 25% das famlias que tm cachorros tambm tm gatos. Como 20% das
famlias no tm nem gato nem cachorro, qual o percentual de famlias que
possuem as duas espcies de bichos de estimao?
A) 5
B) 10
C) 20
D) 25
E) 50
17) Rosinha ganhou vrios morangos e jabuticabas, pelo menos 5 de cada tipo. Ela
quer comer 5 dessas frutas, uma de cada vez, sem comer duas jabuticabas
seguidamente. Ela forma uma fileira com as frutas, antes de com-las. Quantas
fileiras diferentes ela pode fazer?
A) 13
B) 14
C) 15
D) 16
E) 20
18) Na reta numerada abaixo, os pontos indicados com balezinhos representam
nmeros inteiros maiores do que 93 e menores do que 112. Exatamente trs dos
nmeros marcados so mltiplos de 4.
Qual o maior dos nmeros indicados?

A) 100
B) 102
C) 104
D) 106
EUREKA! N38, 2014
E) 108
19) Numa sala de aula, a professora resolveu

arrumar as mesinhas de modo a formar uma
mesa maior, com um buraco no meio. O
exemplo ao lado mostra duas mesas iguais
em que 10 alunos podem sentar-se, um em
cada mesinha. De quantas maneiras
diferentes a professora pode arrumar as 30
mesinhas da sala de forma que os 30 alunos possam sentar-se, um em cada
mesinha?
A) 3
B) 6
C) 7
D) 8
E) 15
20) Na figura, cada um dos 4 segmentos
contm trs crculos. Os crculos devem
ser numerados de 1 a 9, de modo que a
soma dos nmeros nos trs crculos de
cada segmento seja igual para todos os
segmentos. Qual o menor nmero que pode ser escrito no crculo cinza?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
PROBLEMAS NVEL 2
1) Na fase final da OBM, participaram 600 alunos de todo o Brasil. Seguindo a

tradio das olimpadas internacionais, na premiao so distribuidas medalhas de
ouro, prata e bronze na proporo 1:2:3, respectivamente. Sabe-se que 60% do total
de estudantes ganhou alguma das 3 medalhas. Quantos alunos ganharam medalha
de prata?
A) 60
B)120
C)180
D) 240
E) 300
2) Quantas vogais tm a resposta correta desse problema? No conte a letra A ou E
das alternativas A e E.
A) Seis
B) Cinco
C) Quatro
D) Trs
E) Duas
3) Um nmero chamado de bacana se ele um nmero inteiro ou a metade de
um nmero inteiro. Por exemplo, 3,5 e 7 so bacanas. Quantos nmeros bacanas
existem entre 2,1 e 33,3 ?
A) 61
B) 62
C) 60
D) 66
E) 31
EUREKA! N38, 2014
4) Joo e Maria herdaram um terreno, representado pelo

polgono ABCDEF. Havia uma cerca reta separando o
terreno em duas partes, mas como as reas eram diferentes,
Joo e Maria resolveram desloc-la, mantendo-a reta, de
forma que a extremidade em F fosse para o ponto P. Com
isso, as duas reas tornaram-se iguais. Supondo que os
ngulos em A, B, D, E e F so retos, de quantos metros foi o deslocamento FP?
A) 5
B) 8
C) 10
D) 12
E) 20
5) Na expresso M A T E M , letras diferentes representam dgitos diferentes
AT I C A
e letras iguais representam dgitos iguais. Qual o maior valor possvel desta
expresso?
A) 38
B) 96
C) 108
D) 576
E) 648
6) A figura mostra seis tringulos equilteros com lados de comprimento 2 e um

hexgono regular de lados de comprimento 1. Qual a frao da rea total que est
pintada?
A)
1
8
B)
1
7
C)
1
6
D)
1
5
E)
1
4
7) Se e so nmeros reais tais que x 3 + y 3 = 5( x + y ) , x 2 + y 2 = 4 e
x + y 0 , determine o valor de .
A) 4
B) 3
C) 1
D) 0
E) 1
8) Para homenagear a Copa do Mundo e as Olimpadas no Brasil, Esmeralda, a

prefeita da cidade Gugulndia, decidiu que seria feriado em sua cidade no dia x do
ms de nmero y, onde x o ltimo algarismo do nmero 2016 2014 e y o resto de
2014 2016 na diviso por 11. Assim, esse feriado ser no dia:
Observao: O ms de janeiro corresponde ao ms de nmero 1 e assim por diante.
A) 8 de maro B) 6 de janeiro C) 4 de janeiro D) 6 de abril
EUREKA! N38, 2014
E) 6 de maro
9) Fernando escreveu uma sequncia de nmeros 123456123456123456... Quantas

vezes no mnimo ele deve repetir o 123456 de modo que o nmero se torne
mltiplo de 77?
A) 7
B) 11
C) 18
D) 49
E) 77
10) De quantas maneiras podemos cobrir um tabuleiro 4 4 com um quadrado de
lado 2 e quatro peas idnticas no formato de L que ocupam trs casinhas do
tabuleiro? O tabuleiro no pode ser rotacionado, ou seja, as duas possibilidades a
seguir devem ser consideradas distintas:
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
11) Qual o menor nmero mpar que possui exatamente 10 divisores positivos
incluindo o 1 e o prprio nmero?
A) 1875
B) 405
C) 390
D) 330
E) 105
12) Quantos nmeros inteiros positivos tm o nmero 9 como seu maior divisor,
diferente do prprio nmero?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 9
E) infinitos
13) As massas de todos os pares possveis formados com 5 estudantes so 90 kg,
92 kg, 93 kg, 94 kg, 95 kg, 96 kg, 97 kg, 98 kg, 100 kg e 101 kg. Qual a massa do
estudante de massa intermediria?
A) 52 kg
B) 51 kg
C) 49 kg
D) 48 kg
E) 46 kg
14) O grande artilheiro Tornado est prestes a fazer o gol mais bonito de sua
carreira. Ele est de frente para o gol e apenas o goleiro est entre ele e a trave. Ele
est a x metros do goleiro que, por sua vez, se encontra a 2 metros da linha do gol,
onde Tornado deseja que a bola caia aps passar por cima do goleiro.
Em um gol dessa magnitude, a trajetria da bola deve ser uma semicircunferncia.
Tornado sabe que a bola deve passar a exatamente 3 metros de altura do solo
quando ela estiver acima do goleiro. Qual a distncia de Tornado at o goleiro, ou
seja, x, em metros?
A) 3
B) 3,5
C) 4
D) 4,5
E) 5
EUREKA! N38, 2014
15) Quantas so as possveis distncias entre dois pontos distintos do reticulado 4

4 a seguir? Os pontinhos esto distribuidos em linhas e colunas igualmente
espaadas entre si por uma unidade.
A) 4
B) 6
C) 9
D) 11
E) 16
16) Esmeralda est organizando sua festa de aniversrio e por um erro na

distribuio dos convites, ela no sabe se a festa ter 4 ou 6 pessoas. Entretanto, ela
planeja j deixar o bolo cortado em alguns pedaos no necessariamente iguais de
tal forma que se vierem 4 ou 6 pessoas, cada delas receber a mesma quantidade de
bolo (o bolo inteiro deve ser distribuido em qualquer uma das duas situaes). Qual
o nmero mnimo de pedaos para ela atingir esse objetivo?
A) 24
B) 10
C) 8
D) 7
E) 6
17) Os lados AB e DC do paralelogramo ABCD foram divididos em 4 segmentos
iguais. Os lados AD e BC foram divididos em 3 segmentos iguais. Os pontos de
diviso foram conectados como indica a figura abaixo. Se a rea de ABCD 84,
determine a rea sombreada.
A) 1
B) 3
C) 4
D) 7
EUREKA! N38, 2014
E)12
18) Renan desenhou um tabuleiro 4 4, como mostra a figura abaixo, e contou

todos os quadrados com lados paralelos aos lados do tabuleiro com vrtices
escolhidos dentre os vrtices dos quadradinhos do tabuleiro e obteve 30 quadrados.
Que nmero Renan teria obtido se ele tivesse feito o mesmo com um tabuleiro
4 2012?
A) 30180
B) 30115
C) 20110
D) 15090
E) 8048
19) Ao calcular as razes da equao do segundo grau x 2 mx + m + 5 = 0 ,

Samuca percebeu que elas eram os catetos de um tringulo retngulo com
hipotenusa de comprimento 5. A soma dos possveis valores de m :
A) 2
B) 12
C) 7
D) 10
E) 8
20) Quantos nmeros existem entre 23456 e 65432 tais que o produto de seus
algarismos um nmero mpar que no um mltiplo de 7?
A) 128
B) 256
C) 512
D) 1024
E) 2048
21) Na figura abaixo temos um semicrculo de raio 1 inscrito em um quadrado de
modo que seu centro passe por uma das diagonais do quadrado. Qual a rea do
quadrado?
A)
3
+ 2
2
B) 1 + 2 2
C) 5+
2
2
D) 4
22) Qual a maior potncia de 2 que divide 20112012 1?

A) 2
B) 4
C) 8
D) 16
EUREKA! N38, 2014
10
E)
2
+ 2
3
E) 32
23) Em 2012 estamos realizando a edio 34 da OBM, e mdc(2012, 34) = 2.

Supondo que a OBM sempre ser realizada todo ano, qual o maior valor possvel
para o mdc do ano e da edio da OBM realizada no ano?
A) 12
B) 28
C) 38
D) 1978
E) 2012
24) Na figura a seguir, o ngulo AB C reto; a reta r corta os segmentos AB e BC
em D e E, respectivamente; as retas CD e AE se cortam em F; P e Q so as
projees ortogonais de A e C sobre a reta r, respectivamente.
B
F
A
C
Sendo o ngulo entre as retas CD e AE igual a m( AFD) = 40 , a medida de PB Q ,

em graus,
A) 110
B) 120
C) 130
D) 140
E) 160
25) Quantos elementos tem o maior subconjunto de {1,2,3,,25} que no contm

dois nmeros distintos cujo produto um quadrado perfeito?
A) 15
B) 16
C) 17
D) 18
E) 19
PROBLEMAS NVEL 3
1) Quantas vogais tm a resposta correta desse problema? No conte a letra A ou E

das alternativas A e E.
A) Seis
B) Cinco
C) Quatro
D) Trs
E) Duas
M AT E M
, letras diferentes representam dgitos
AT I C A
diferentes e letras iguais representam dgitos iguais. Qual o maior valor possvel
desta expresso?
A) 38
B) 96
C) 108
D) 576
E) 648
2) Na expresso
EUREKA! N38, 2014
11
3) Em uma pesquisa de rua, cada entrevistado respondeu a quatro perguntas,

podendo sua resposta ser sim ou no, para cada uma das perguntas. Qual o nmero
mnimo de entrevistados para garantirmos que duas pessoas responderam
igualmente a todas as perguntas?
A) 16
B) 17
C) 9
D) 5
E) 33
4) Os lados AB e DC do paralelogramo ABCD foram divididos em 4 segmentos
iguais. Os lados AD e BC foram divididos em 3 segmentos iguais. Os pontos de
diviso foram conectados como indica a figura abaixo. Se a rea de ABCD 84,
determine a rea sombreada.
A) 1
B) 3
C) 4
D) 7
E) 12
5) Em 2012 estamos realizando a edio 34 da OBM, e mdc(2012, 34) = 2.

Supondo que a OBM sempre ser realizada todo ano, qual o maior valor possvel
para o mdc do ano e da edio da OBM realizada no ano?
A) 12
B) 28
C) 38
D) 1978
E) 2012
6) Os algarismos no nulos A, B e C formam os nmeros ABC, BCA e CAB tais que
ABC + BCA + CAB = AAA 10. Quantos nmeros ABC desse tipo existem?
A) 6
B) 8
C) 9
D) 15
E) nenhum
7) De quantas maneiras podemos cobrir um tabuleiro 4 4 com um quadrado de
lado 2 e quatro peas idnticas no formato de L que ocupam trs casinhas do
tabuleiro? O tabuleiro no pode ser rotacionado, ou seja, as duas possibilidades a
seguir devem ser consideradas distintas:
A) 2
B) 3
C) 4
8) Se x2 = 2x + 4, ento (x + 1)1 igual a:

A) x + 2
B) x 3
C) x 1
EUREKA! N38, 2014
12
D) 5
E) 6
D) 2x + 5
E) 3x + 5
9) Seja ABCD um quadriltero convexo tal que AB = BC = CD = 1 e

m( AB D) = m( AC B) . Sabendo que as medidas, em graus, dos ngulos AB D e
AC D so inteiras, determine quantos quadrilteros ABCD podem ser construdos
satisfazendo as condies acima.
A) 20
B) 21
C) 22
D) 23
E) 24
10) As massas de todos os pares possveis formados com 5 estudantes so 90 kg,
92 kg, 93 kg, 94 kg, 95 kg, 96 kg, 97 kg, 98 kg, 100 kg e 101 kg. Qual a massa do
estudante de massa intermediria?
A) 52 kg
B) 51 kg
C) 49 kg
D) 48 kg
E) 46 kg
11) Seja N = {0,1,2,} e considere a funo f: N N tal que f(0) = 1, f(1) = 2, f(2)
= 0 e, para todo natural n 1, satisfaz as seguintes condies:
i) f(3n) = 3f(n) + 1;
ii) f(3n + 1) = 3f(n) + 2;
iii) f(3n + 2) = 3f(n);
Ento f(2012) igual a:
A) 101
B) 102
C) 103
D) 104
E) 105
12) Na figura a seguir, o ngulo AB C reto; a reta r corta os segmentos AB e BC
em D e E, respectivamente; as retas CD e AE se cortam em F; P e Q so as
projees ortogonais de A e C sobre a reta r, respectivamente.
B
F
A
C
Sendo o ngulo entre as retas CD e AE igual a m( AFD) = 40 , a medida de PB Q ,

em graus, :
A) 110
B) 120
C) 130
D) 140
E) 160
EUREKA! N38, 2014
13
13) Anos bissextos tm um dia a mais, 29 de fevereiro, que os demais anos e

ocorrem a cada 4 anos. Esmeralda nasceu no dia 29 de fevereiro, em um domingo.
Sabendo que 29 de fevereiro de 2012 caiu em uma quarta-feira, em qual ano
Esmeralda pode ter nascido?
A) 1972
B) 1976
C) 1980
D) 1984
E) 1988
14) Considere uma pirmide VABCD de base quadrada. Seja P o centro da base
ABCD e X, Y, Z e W pontos sobre as faces laterais tais que PXYWZ uma pirmide
semelhante a VABCD, com as diagonais da base XZ e YW paralelos a BC e CD,
respectivamente.
V
Z
W
D
P
B
A razo de semelhana entre as duas pirmides

A) 1 : 2 + 1 B) 1:3
C) 1:2
D) 1 : 2
E) 1 : 2 2 + 3
15) Um painel luminoso formado por 10 crculos grandes. Dentro de cada crculo
h quatro lmpadas: uma amarela, uma verde, uma vermelha e uma azul. De
quantos modos podemos acender o painel de modo que pelo menos uma lmpada
de cada cor fique acesa? Cada crculo pode ter de zero a quatro lmpadas acesas,
ou seja, permitido duas lmpadas acesas no mesmo crculo.
A) (210 1)4
B) (24 1)10
C) 210 1
D) 24 1
E) 210 24
16) A soma de dois inteiros positivos 2012. A diferena entre o maior e o menor
valores possveis do produto dos dois nmeros :
A) 10062
B) 10052
C) 10051007
D) 10051006
E) 10061007
17) O tringulo ABC tem lados AB = 6, AC = 8 e BC = 10. Escolhe-se um ponto X
ao acaso no interior do tringulo ABC. Sejam pA, pB e pC as probabilidades de que o
vrtice do tringulo ABC mais prximo de X seja A, B e C, respectivamente. Ento
A) pA > pB = pC
B) pA > pB > pC
C) pA > pC > pB
D) pA < pB < pC
E) pA = pB = pC
EUREKA! N38, 2014
14
18) Numa festa de criana, o palhao Macaxeira ir distribuir 21 balas para 5

crianas que participam de uma brincadeira. Macaxeira quer fazer a distribuio
satisfazendo s seguintes condies:
1) Cada criana deve receber pelo menos uma bala;
2) Cada criana recebe um nmero diferente de balas;
3) O nmero de balas feito em ordem decrescente, de acordo com sua altura (a
menor criana recebe mais balas e a maior recebe menos balas).
Supondo que todas as crianas tem alturas diferentes, de quantos modos ele pode
fazer essa distribuio?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
E) 14
19) Quantos elementos tem o maior subconjunto de {1,2,3,,25} que no contm

dois nmeros distintos cujo produto um quadrado perfeito?
A) 15
B) 16
C) 17
D) 18
E) 19
20) O nmero e, uma das constantes mais importantes da Matemtica, pode ser
definido por:
e=
n! = 0! + 1! + 2! + 3! +
n =0
em que 0! = 1 e n! = 123 n para n > 0.

( n + 1) 2 12 2 2 3 2 4 2
= +
+
+
+ igual a:
n!
0! 1!
2! 3!
n=0
Ento o nmero
A) 2e
B) 4e
D) e2
C) 5e
21) Qual a maior potncia de 2 que divide 20112012 1?

A) 2
B) 4
C) 8
D) 16
EUREKA! N38, 2014
15
E) (e + 1)2
E) 32
22) O teorema de Morley diz que, ao traarmos as retas que dividem cada ngulo
interno de um tringulo ABC em trs ngulos iguais, obtemos um tringulo
equiltero chamado tringulo de Morley de ABC, como o que est destacado na
figura a seguir:
A
Qual a medida do lado do tringulo de Morley de um tringulo retngulo

issceles cujos catetos medem 2?
A) 2 2 6
B)
3 2
C)
6 2
D) 2 3
E) 2 3 6
23) Para Mariazinha, existem somente quatro nmeros que ela considera atraentes
: 1, 3, 13 e 31. Um outro nmero ser quase atraente somente se puder ser
expresso como soma de pelo menos um de cada um dos quatro nmeros atraentes.
Por exemplo, 1 + 3 + 3 + 3 + 13 + 31 = 54 quase atraente. No mnimo, quantos
nmeros atraentes devem ser somados para mostrar que 2012 um nmero quase
atraente?
A) 68
B) 70
C) 71
D) 99
E) 2011
24) Quantas solues reais tm o sistema
1
x + y = 2
z
y + z = 2 ?
x
z + x = 1
y2
A) 0
B) 1
C) 2
D) 4
EUREKA! N38, 2014
16
E) infinitas
25) Esmeralda desenhou uma tabela com 100 linhas e 100 colunas e escreveu, na
linha i e coluna j da tabela, mdc(i, j) se i < j e mmc(i, j) se i j. Por exemplo, na
linha 4, coluna 6 ela escreveu mdc(4,6) = 2 e na linha 15, coluna 10 ela escreveu
mmc(15,10) = 30. Qual o produto de todos os 1002 nmeros da tabela?
A) 100!99
B) 100!100
C) 100!101
D) mmc(1,2,3,,100)100
E) mdc(1,2,3,,100)100
GABARITO
NVEL 1 (6 ou 7 anos do Ensino Fundamental)
1) E
6) D
11) D
2) A
7) C
12) E
3) B
8) A
13) C
4) D
9) E
14) C
5) A
10) B
15) B
16) B
17) A
18) E
19) B
20) A
NVEL 2 (8 ou 9 anos do Ensino Fundamental)

1) B
6) D
11) B
2) E
7) E
12) B
3) B
8) B
13) D
4) B
9) E
14) D
5) C
10) D
15) C
16) C
17) D
18) C
19) C
20) C
21) A
22) D
23) D
24) C
25) B
NVEL 3 (Ensino Mdio)

1) E
6) C
2) C
7) D
3) B
8) B
4) D
9) D
5) D
10) D
16) B
17) A
18) A
19) B
20) C
21) D
22) A
23) B
24) E
25) B
11) E
12) C
13) B
14) A
15) A
EUREKA! N38, 2014
17

Problemas e solues da Segunda Fase
PROBLEMAS NVEL 1 PARTE A
(Cada problema vale 5 pontos)
urea faz de moto, com velocidade constante, o trajeto que liga o terminal de
nibus A ao terminal B, seguindo a linha regular de nibus que liga os dois
terminais. Ela partiu do terminal A em direo ao outro e percebeu que a cada 3
minutos passava por um ponto de nibus. Ela levou 45 minutos para chegar no
terminal B. Sabe-se que a distncia entre o terminal e o ponto de nibus mais
prximo a ele ou entre dois pontos consecutivos 2 km. Qual a distncia entre os
dois terminais?
01.
02. Na adio a seguir de trs nmeros de quatro algarismos cada

um, as diferentes letras representam diferentes algarismos.
Qual o nmero ZYX?
03. Um
tringulo equiltero tem o mesmo permetro que um hexgono regular, cuja

rea 240 cm2. Qual a rea do tringulo, em cm2?
04. Jade quer cortar uma folha retangular de papel de 24 cm por 13 cm em

quadrados menores, no necessariamente do mesmo tamanho. No mnimo, quantos
quadrados ela ir obter?
Colocando apenas parntesis, tantos quantos necessrios, mas usando apenas as

adies e subtraes j indicadas, podemos fazer com que a expresso
1 2 + 3 4 + 5 6 + 7 8 + 9 10 represente o maior nmero possvel. Qual este
nmero?
05.
Na escola de Esmeralda, neste ano, o aumento do nmero de alunos em relao

ao ano passado foi de 10% para os meninos e 20 % para as meninas. H atualmente
230 alunos, exatamente 30 a mais do que no ano passado. Quantas meninas h na
escola?
06.
PROBLEMAS NVEL 1 PARTE B

PROBLEMA 1
Ana, Beto e Carlos inventaram um jogo em que cada um deles joga um dado e
EUREKA! N38, 2014
18
registra como ganho (pontos positivos) o dobro dos pontos obtidos no lanamento,
ao mesmo tempo em que os outros dois anotam, cada um, esses pontos como
dvidas (pontos negativos). O saldo revisto a cada jogada.
Na tabela a seguir foram anotados os lanamentos e pontos de Ana, Beto e Carlos,
nesta ordem, e os saldos de seus pontos aps cada lanamento, em uma partida de
trs jogadas. Na ltima linha v-se o saldo final de cada um. Em cada nova partida,
todos comeam com zero ponto.
A tira 5
B tira 1
C tira 3
Saldo de A Saldo de B Saldo de C

10
5
5
9
3
6
6
0
6
a) Complete a tabela a seguir com os resultados de uma outra partida em que Beto
jogou primeiro, Carlos em seguida e Ana por ltimo.
Saldo de A Saldo de B Saldo de C
6
5
5
b) Na tabela ao lado foram registradas apenas as
pontuaes dos dados numa partida de seis jogadas.
Escreva na tabela abaixo o saldo final de pontos de cada
um.
Saldo de A
Saldo de B
Saldo de C
PROBLEMA 2
Rubinho constri uma sequncia de

10 figuras, cada uma delas
formadas por quadradinhos de 1 cm
de lado, conforme indicado ao lado.
A figura 2, por exemplo, tem rea
EUREKA! N38, 2014
19
A tira B tira C tira

2
3
1
4
5
6
igual a 5 cm2 e permetro igual a 12 cm.

a) Qual rea da figura 5?
b) Qual o permetro da figura 10?
PROBLEMA 3
Diamantino brinca com nmeros de dois ou mais algarismos, transformando-os em

nmeros de um nico algarismo da seguinte maneira: ele soma os dois algarismos
da direita e coloca o nmero obtido no lugar desses dois algarismos, repetindo o
processo at obter o que quer. Por exemplo, partindo do nmero 367 ele escreve
313, depois escreve 34 e termina escrevendo 7.
a) Comeando com o nmero 2012, qual ser o nmero obtido por Diamantino?
b) Qual o maior nmero de trs algarismos que Diamantino pode transformar em
1?
c) Diamantino escreveu todos os nmeros menores do que 2012, de dois ou mais
algarismos, que podem ser transformados em 9. Quantos nmeros ele escreveu?

01. Joo gosta de verificar propriedades do jogo de xadrez em um tabuleiro 5 5.
Num de seus experimentos, Joo coloca um cavalo na casa inferior esquerda do

tabuleiro 5 5. Qual o nmero mnimo de movimentos do cavalo para que ele
possa chegar a qualquer casa do tabuleiro 5 5?
Observao: O cavalo movimenta-se em L, isto , anda duas casas em uma
direo e, logo em seguinda, uma casa na direo perpedicular, como ilustrado na
figura abaixo:
EUREKA! N38, 2014
20
02. Dados os reais no-nulos a e b, sabe-se que:
1 1 a4
+ =
e ab = 4024 .
a b 2012
Qual o valor de a b ?
03. Zoroastro escreveu os nmeros 1, 2,...,100 em um quadro negro. Ele ir
executar algumas operaes que reduziro a quantidade de nmeros at que reste
apenas um nico nmero no quadro. A primeira operao consiste em escolher dois
nmeros quaisquer a e b e troc-los por a + b 1. A segunda operao consiste em
novamente escolher dois nmeros quaisquer a e b e troc-los por a + b 2. Em
geral, depois de executar k operaes, a nova operao ser escolher dois nmeros
quaisquer a e b e substitu-los por a + b (k + 1). Determine qual o nmero que
restar no final.
A
04. Qual o menor valor de n para que um polgono com n lados tenha a soma de
seus ngulos internos maior que 2012 graus?

05. Uma formiga deve caminhar ao longo das linhas pretas do desenho abaixo do
vrtice A at o vrtice B deslocando-se apenas um quadradinho para a esquerda ou
para cima. Sabendo que a formiga no pode passar pelos vrtices do quadrado
preto, determine o nmero de caminhos diferentes que a formiga pode percorrer.

PROBLEMA 1
Um nmero palndromo quando a sequncia de dgitos que obtemos ao l-lo da

esquerda para a direita a mesma que obtemos ao l-lo da direita para a esquerda.
Por exemplo, 12321 palndromo. Determine todos os nmeros de dois algarismos
ab tais que ab + ba e ab ba so palndromos. Por exemplo, 12 + 21 = 33 e 12
21 = 252 mostram que o nmero 12 satisfaz essas condies.
EUREKA! N38, 2014
21
PROBLEMA 2
Seja ABCD um retngulo tal que AD = 6 e DC = 8 . Construa um tringulo

equiltero CED tal que E, A e B esto no mesmo semi-plano determinado pela reta
CD. Determine a rea do tringulo AEC.
PROBLEMA 3
No planeta Hexaterra, a base mais usada a hexadecimal, base 16, ao invs da

base decimal, mais usada na terra. Para compensar a diferena de dgitos entre a
base 10 e a base 16, usamos letras como dgitos: A, B, C, D, E e F (escritas em
ordem crescente). Assim, por exemplo, (10)16 na verdade (16)10, (AB)16 = 10 16
+ 11 1 = 176 e (F0E)16 = 15 162 + 0 16 + 14 1 = 3854. Determine o valor
da soma:
(1)16 + (2)16 +...+ (D)16 + (E)16 + (F)16 + (10)16 +...+ (100)16.
na base 10.
PROBLEMA 4
Existem 20 cidades marcadas em uma circunferncia. Um comerciante deseja

percorrer as 20 cidades atravs de um caminho que passe por cada cidade apenas
uma vez, que sempre una duas cidades atravs de um segmento de reta e que esses
segmentos de reta percorridos entre as cidades nunca se cruzem. De quantas formas
esse comerciante pode estabelecer sua rota?
01. Arnaldo pensou em um nmero de quatro dgitos e desafiou Bernardo a
descobrir qual era o nmero. Para tanto, passou as seguintes trs dicas para
Bernardo, sendo que exatamente uma das dicas falsa.
Dica 1: O nmero um cubo perfeito;
Dica 2: O nmero o menor nmero de quatro dgitos que possui quatro
divisores positivos;
Dica 3: O nmero mltiplo de 59.
Qual o nmero pensado por Arnaldo?
02. Sendo a, b, c reais tais que ab(a + b + c) = 1001, bc(a + b + c) = 2002 e ca(a + b
+ c) = 3003, encontre abc.
EUREKA! N38, 2014
22
03. Uma tira retangular de papel ABCD dobrada ao longo das linhas EF e HG de
forma tal que os vrtices A e B so levados para um mesmo ponto A da mediatriz
do segmento AB e o ngulo HAE reto. Obtm-se assim o pentgono AEFGH.
A = B
C
A
D
M
F
D
E
M
G
Sabe-se que as bordas inferiores da tira (segmentos FC e GD na figura) se cortam

no ponto mdio M do lado AB. O lado menor da tira mede 1 e a medida do lado
maior mede a + b , com a e b inteiros positivos. Quanto a + b?
2
04. Os dois menores nmeros primos da forma n + 5 so 6 + 5 = 41 e 12 + 5 =
149. Qual o terceiro menor primo dessa forma?

05. Dois crculos se cortam em dois pontos A e B. Seja X um ponto sobre o
segmento AB. Dez retas, todas passando por X, cortam os crculos em um total de
quarenta pontos, quatro para cada reta. Qual a quantidade mnima de
quadrilteros cclicos cujos quatro vrtices esto entre esses quarenta pontos?
Observao: um quadriltero cclico se, e somente se, existe um crculo que

passa por seus quatro vrtices.
PROBLEMA 1
Considere a equao ax2 + bx + c = 0, em que a, b e c so reais e a > 0. Suponha

que esta equao tenha duas razes reais r e s tais que 0 < r < 1 e 0 < s < 1. Mostre
que b + c < 0.
PROBLEMA 2
No tringulo ABC, seja AD a altura relativa a BC. Quantos tringulos no

1
1
1
congruentes satisfazem
+
=
com AD = 2012 e BD e CD ambos
2
2
AB
AC
AD 2
inteiros? Note que AB e AC no precisam ser inteiros.
EUREKA! N38, 2014
23
PROBLEMA 3
Sejam ABCD um quadrado, E o ponto mdio do lado BC, F o ponto mdio do lado
CD. Constroem-se os tringulos equilteros ABG e BEH de forma que G est no
interior do quadrado, e H no seu exterior. Determine o ngulo agudo entre as retas
BF e GH.
PROBLEMA 4
Esmeralda e Jade, secretrias da OBM, jogam Destrua os tringulos. Esse jogo

disputado da seguinte forma: tem-se uma esfera e 2012 pontos sobre a esfera. Em
princpio todos os pares de pontos esto ligados por um segmento. Esmeralda e
Jade apagam, alternadamente, um segmento. A secretria que eliminar o ltimo
tringulo da esfera vence o jogo. Note que podem sobrar segmentos no final do
jogo; eles s no formam tringulo.
Se Esmeralda comea o jogo, qual das secretrias tem estratgia vencedora, ou
seja, vence o jogo no importando como o oponente jogue? Justifique sua resposta,
exibindo uma estratgia que funcione sempre.
SOLUES NVEL 1 SEGUNDA FASE PARTE A
Problema
Resposta
01
0030
02
0819
03
0160
04
0007
05
0045
06
0120
01. [Resposta: 0030]

Soluo: urea levou 45 min entre A e B, passando por um ponto a cada 3 min.
Assim o nmero de pontos em que o nibus parou aps sair do terminal A

45
= 15 , e a distncia entre os terminais 15 2 = 30 km.
3
Soluo: Os nmeros somados so XXXX = 1000X + 100X + 10X + X = 1111X,
YYYY = 1111Y e ZZZZ = 1111Z, e o resultado da soma YXXXZ = 10000Y +

1110X + Z. Logo 1111X + 1111Y + 1111Z = 10000Y + 1110X + Z 8889Y =
1110Z + X = ZZZX. O nmero ZZZX tem quatro algarismos, logo Y s pode ser
igual a 1, Z = 8 e X = 9. Assim ZYX = 819.
Soluo: Sendo a e b os lados do tringulo e do hexgono, respectivamente, temos
3a = 6b a = 2b. O hexgono pode ser dividido em 6 tringulos equilteros de

lado b e o tringulo equiltero de lado a = 2b pode ser dividido em 4 tringulos
equilteros de lado b.
EUREKA! N38, 2014
24
A rea do tringulo equiltero de lado a , ento,
4
da rea do hexgono, ou seja,
6
2
240 = 160 cm2.
3
Soluo: Podemos dividir o retngulo em 7 quadrados como mostra a figura abaixo:
Pode-se verificar que no possvel fazer uma diviso em 6 ou menos quadrados.

Soluo: Primeiro note que s vale colocar parnteses logo depois de sinais de , j
que se o fizermos em frente ao sinal de + no alteramos o resultado.

Ao efetuarmos os parnteses, o 2 ter sinal de necessariamente. Suponha que no
colocamos parnteses depois do sinal de do 2. Ento o 4 tambm deve ter sinal de
quando efetuamos os parnteses, e a soma no mximo 1 2 + 3 4 + 5 + 6 + 7
+ 8 + 9 + 10 = 43.
EUREKA! N38, 2014
25
Ento mais vantajoso colocar parnteses entre o e o 2. Ao fazermos isso, ao

efetuarmos os parnteses o 3 deve ter necessariamente sinal de , e a soma no
mximo 1 2 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 45. Podemos obter esse resultado:
1 (2 + 3 (4 + 5) (6 + 7) (8 + 9) 10) = 45.
Ento a maior soma possvel 45.
Soluo: Seja x a quantidade de meninas no ano passado. Ento havia 200 x
meninos. Assim, como o aumento foi de 10% para meninos, 20% para meninas e
30 no total, temos
0,10(200 x) + 0,20x = 30 x = 100
Logo, aps o aumento de 20%, existem 1001,20 = 120 meninas na escola.
SOLUES NVEL 1 SEGUNDA FASE PARTE B
PROBLEMA 1
a) Como Beto foi o primeiro a jogar e somou 6 pontos ele tirou 3 no dado. Assim,
os outros dois somaram 3 pontos cada. Aps a jogada de Carlos, para que tenha
ficado com 5 pontos, deve ter somado 8, ou seja tirou 4 no dado, somando 4
pontos para cada adversrio. Na ltima jogada para passar de 7 para 5 pontos Ana
tem que ter tirado 6 no dado, fazendo cada um dos outros descontar 6 de seus
pontos. A tabela completa fica:
Saldo de A
3
7
5
Saldo de B
6
2
4
Saldo de C
3
5
1
b) Completando a tabela como no item a) temos:
Saldo de A
2
4
3
1
9
3
Saldo de B
2
5
3
7
12
0
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26
Saldo de C
4
1
0
8
3
3
PROBLEMA 2
a) Vemos que para passar da figura k para figura k + 1 acrescentamos k + 1

quadradinhos em cada lado da figura, sendo que os dos vrtices estamos contando
duas vezes. Assim, estamos acrescentando 4k quadradinhos.
Logo, na figura 5 teremos 1 + 4 + 8 + 12 + 16 = 41 quadradinhos de lado unitrio,
totalizando uma rea de 41 cm.
b) Na figura 10, teremos em cada lado 10 quadradinhos com algum lado para fora
da figura. Desses 10, 8 no esto nos cantos da figura e logo possuem apenas 2
lados participando do permetro. Os 4 que esto no vrtice possuem 3 lados que
participam do permetro.
Logo, o permetro da figura 10 2 4 8 + 4 3 = 76.
PROBLEMA 3
a) A sequncia de nmeros obtidos 2012, 203, 23 e 5.

b) Vamos pensar no caminho contrrio, para terminarmos em 1 o nmero anterior
tinha que ser 10, para se transformar em 10 o nmero anterior poderia ser: 100, 91,
82, 73, 64, 55, 46, 37, 28, 19. Vemos que agora, fazendo a transformao contrria
com qualquer um desses nmeros, o primeiro algarismo no se alterar mais. Logo,
para obter o maior nmero precisamos que o primeiro algarismo seja o maior
possvel. Fazendo a transformao contrria com o nmero 91, conclumos que ele
s pode ter vindo do 910 ou do 901. O 910 ainda pode ser formado pelos nmeros
919, 928, 937, 946, 955, 964, 973, 982, 991. Logo, o maior o 991.
c) Sendo a e b os algarismos da dezena e da unidade de um nmero N = 100k + 10a
+ b, ao realizarmos a operao trocamos N por 10k + a + b (caso a + b tenha um s
dgito) ou por 100k + a + b (caso a + b tenha dois dgitos). A diferena entre o N e
o nmero obtido 90k + 9a no primeiro caso e 9a no segundo caso, ou seja,
sempre um mltiplo de 9. Desta forma, o resto da diviso dos nmeros obtidos na
diviso por 9 nunca muda.
Logo os nmeros que podem ser transformados em 9 so os que deixam o mesmo
resto na diviso por 9 do que o 9, ou seja, os mltiplos de 9. Como todos os
nmeros aps alguma quantidade de operaes ficam com 1 algarismo, qualquer
nmero divisvel por 9 se transformar em 9.
Como 2012 dividido por 9 d quociente 223 e resto 5, descontando o 9 h 222
nmeros de dois ou mais algarismos menores do que 2012 que podem ser
transformados no nmero 9.
Problema
01
02
03
Resposta
04
08
100
EUREKA! N38, 2014
27
04
14
05
52 ou 0
1. [Resposta 04]
Na figura a seguir, os nmeros representam o nmero mnimo de movimentos que

o cavalo deve fazer para chegar na respectiva casa. Portanto, possvel verificar
que o nmero mnimo de movimentos para se chegar em qualquer casa do tabuleiro
04.
2. [Resposta 08]
1 1 a4
a+b a4
+ =
=
a + b = 2(a 4)
a b 2012
ab
2012
Pois ab = 4024 . Assim,
8 = a b
3. [Resposta 100]
O clculo total de quanto a soma de todos os nmeros decresce aps todas as

operaes :
1 + 2 + 3 + ... + 99
A diferena entre esse nmero e a soma total 100 .
4. [Resposta 14]
Devemos ter:
180 ( n 2) > 2012 n >
2012
+ 2 > 13,1
180
Sendo assim, o menor n 14.

5. [Resposta 52]
Considere a diagonal formada pelos pontos C, D, E, F e G. Observe que qualquer

caminho partindo do ponto A deve passar por um destes pontos (e por apenas um
deles).
EUREKA! N38, 2014
28
H uma nica forma para ir de A at C. E a partir deste ponto, h 6 formas

de chegar no ponto B;
H 4 formas para ir de A at D. Chegando ao ponto D, a formiga deve subir
para o ponto H e a partir deste ponto h 5 formas de chegar no ponto B;
A formiga no deve ir ao ponto E.
H 4 formas para ir de A at F. Chegando ao ponto F, a formiga deve
seguir para o ponto I e a partir deste ponto h 5 formas de chegar no ponto
B;
H uma nica forma para ir de A at G. E a partir deste ponto, h 6 formas
de chegar no ponto B;
Logo, existe um total de 6 + 4 5 + 4 5 + 6 = 52 caminhos possveis de A at B.
Observao: No enunciado da prova, a palavra esquerda apareceu

incorretamente no lugar da palavra direita. Assim, a formiga teria 0 possibilidade
para chegar ao vrtice B. Para corrigir esse equvoco, as duas respostas 0 e 52
devem ser consideradas corretas.
SOLUO DO PROBLEMA 1
Vejamos primeiro a propriedade da soma.
ab + ba = (10a + b) + (10b + a) = 11(a + b)

Sabemos que 1 a,b 9 2 a + b 18. Assim, teremos mltiplos de 11 que so
palndromos entre 11.2 = 22 e 11.18 = 198. Observa-se que os nicos que servem
so os de dois dgitos 22, 33, ..., 99 e 121. Para todos os outros observa-se que o
dgito das unidades difere do dgitos das dezenas que 1. Assim, 2 + 9
ou + = 11.
Agora exploremos a propriedade do produto.
ab ba = (10a + b)(10b + a) = 100ab +10a2 + 10b2 +ab = 101ab + 10(a2+b2)

Vejamos duas possibilidades para a quantidade de dgitos do produto.
EUREKA! N38, 2014
29
Se o produto possui 4 dgitos, ser = 1001 + 110 ser mltiplo de 11.
Como 11 primo, se ele dividir o produto, ento dividir um dos fatores,
implicando uma das possibilidades:
1110a + b a = b
1110b + a a = b
Acarretando = em ambos os casos. Assim, teramos aa e sabemos que o

produto deve ter 4 dgitos, logo 3 e + = 2 deve satisfazer
2 2 a 9 1 a 4 ou 2 = 11 esta ltima sem soluo pois 11 mpar.
Juntando todas as condies tem-se a = 3 ou 4. Entretanto, 33 e 44 no so
solues.
Se, por outro lado, o produto possuir 3 dgitos, ser = 101 + 10,
igualando:
101ab + 10 ( a 2 + b 2 ) = 101x + 10 y 101( ab x ) = 10 ( y a 2 b2 )
Como 101,10 = 1, sabemos que 101| e 10| .

Vejamos que os limites para o mltiplo de 101 so:
2.101 < 0 9 9 9 1 1 < 101
Assim, = 0 101, vejamos agora cada subcaso.

Se = 0 ento teremos = 0. Basta verificar os pares de dgitos
cuja soma dos quadrados e o produto so menores que 10. So eles:
, = 1,1; 1,2; 2,1; 2,2
Basta ver que o um dgito maior ou igual a 3 j superaria soma dos quadrados 9.
Como a condio anterior para a soma claramente satisfeita, temos os nmeros
11, 12, 21 e 22.
Se = 101 ento = 10, mas 1 9 = 8, ento
no h solues nesse caso.
Os nmeros so: 11, 12, 21 e 22.
PRIMEIRA SOLUO DO PROBLEMA 2
A figura que usaremos ser:

EUREKA! N38, 2014
30
Comecemos traando a altura de EF relativa ao DC. Como o tringulo equiltero,

essa tambm ser a mediana, logo DF = FC = 4. Usando o teorema de Pitgoras
(ou o seno de 60):
"# + $# = "$ "# = 64 16 "# = 48 = 43
Agora para achar a rea do AEC, teremos:
Area( AEC ) = Area( AECD) Area( ACD)
()*("$ = ()*("#+ + ()*"$# ()*($+

,6 + 43-. 4 4.43 6.8
()*("$ =
+
= ,6 + 43-. 2 + 2.43 3.8

2
2
2
()*("$ = 12 + 83 + 83 24 ()*("$ = 163 12
SEGUNDA SOLUO DO PROBLEMA 2
Sabemos que:
($ = 6 + 8 = 100 ($ = 10
Seja ($+ = .. Como "$+ = 60 "$( = 60 .

Observando o tringulo ACD:
6
3
0*1 . =
=
10 5
0 . =
EUREKA! N38, 2014
31
8
4
= .
10 5
Para calcular a rea do AEC podemos usar a frmula:
"$. $(. 0*1"$( 8.10. 0*160 .

=
2
2
()*("$ = 40. 0*160. 0 . 060. 0*1 .
()*("$ =
()*("$ = 40. 2
43 3
3 4 1 3
. . 3 = 40.
()*("$ = 163 12.
2 5 2 5
10
PRIMEIRA SOLUO DO PROBLEMA 3
Escrevendo a soma na ordem inversa e somando com a expresso original,

obtemos:
(1)16 + (2)16 + ...( FF )16 + (100)16 = S

(100)16 + ( FF )16 + ... + (2)16 + (1)16 = S
_____________________________________________
[(100)16 + (1)16 ] + [( FF )16 + (2)16 ] + ... + [( FF )16 + (2)16 ] + [(100)16 + (1)16 ] = 2S

A
soma
dos
termos
em
cada colchete a mesma e vale

[(100)16 + (1)16 ] = 256 + 1 = 257 . Alm disso, existem (100)16 = 256 tais
colchetes. Sendo assim,
256 257 = 2 S S = 32896
SEGUNDA SOLUO DO PROBLEMA 3
Somando todos os nmeros da forma
{0,1, 2,...,
( XY )16
com X e Y variando no conjunto
E , F } obtemos a soma (1)16 + (2)16 + ...( FF )16 + ( FF )16 . Cada
dgito somado 16 vezes na posio do X e 16 vezes na posio do Y. O

aparecimento do dgito X corresponde ao valor 16X na base 10. Sendo assim, essa
soma vale:
16 16 (0 + 1 + ... + E + F ) + 16 (0 + 1 + ... + E + F ) =
272 (0 + 1 + ... + E + F ) =
15 16
272
= 32640
2
Como (100)16 = 256 , a soma total vale 32640 + 256 = 32896 .
EUREKA! N38, 2014
32
TERCEIRA SOLUO DO PROBLEMA 3
Convertendo todos os nmeros para a base 10, a soma se transforma em:
1 + 2 + 3 + .. + 256 =
256 257
= 32896
2
SOLUO DO PROBLEMA 4
Em qualquer momento do trajeto, o comerciante no pode percorrer um segmento

de reta que deixe duas cidades no visitadas em semi-planos opostos determinados
pela reta suporte do segmento, pois, nesse caso, eventualmente tal segmento seria
cruzado pelo caminho do comerciante. Sendo assim, em cada vrtice do trajeto, o
comerciante possui duas opes: ou anda em direo ao vrtice mais esquerda
ainda no visitado ou anda em direo ao vrtice mais direita ainda no visitado.
No incio, o comerciante possui 20 opes para escolher o primeiro vrtice e, em
cada um dos vrtices subsequentes, existem duas opes de escolhas. O nmero
19
total de tais escolhas 20 2 . Nessa contagem, cada linha poligonal que
representa o trajeto do comerciante foi contada duas vezes, um para cada um de
18
seus extremos. Sendo assim, o total de trajetos 20 2 .
Observao: No ficou claro no enunciado se os trajetos do comerciante levavam
em conta a ordem em que as cidades eram percorridas ou apenas seu traado.
19
18
Sendo assim, ambas as respostas 20 2 e 20 2 devem ser consideradas
corretas.
Problema
Resposta
01
1003
02
0546
03
0012
04
1301
05
9780

Soluo: Suponha que as dicas 1 e 3 sejam ambas verdadeiras. Ento nmero cubo
perfeito e mltiplo de 59. Mas 59 primo, de modo que mltiplo de 593 > 10000,
o que no possvel. Assim, a dica 2 est correta.
Utilizaremos o fato de que um nmero cuja fatorao em primos p1a1 p2a2 pkak
tem (a1 + 1)(a2 + 1)(ak + 1) divisores positivos. Um nmero tem quatro divisores
positivos se, e somente se, da forma pq ou p3, p,q primos. Note que 1000 = 2353
tem 44 = 16 divisores positivos; 1001 = 71113 tem 222 = 8 divisores positivos;
EUREKA! N38, 2014
33
1002 = 23167 tem 8 divisores positivos; 1003 = 1759 tem 22 = 4 divisores

positivos. Assim, o nmero pensado por Arnaldo 1003.
Soluo: Temos abc(a + b + c) = 1001c = 2002a = 3003b, de modo que c = 2a = 3b.
Assim, a = c/2 e b = c/3, de modo que ab(a + b + c) = 1001 ab(c/2 + c/3 + c) =

1001 abc = 546.
2 . Se N denota o ponto mdio do lado DC, ainda

temos NF = 1. Da, CD = DN + NF + FM + MC' = 2(NF + FM + MC') = 2(1 +
2 + 1) = 4 + 2 2 = 4 + 8 , e a = 4 e b = 8.
Soluo: Veja que B'M = MF =

2
Soluo: Primeiro note que se n mpar ento n + 5 par e maior do que 2, ou seja,
no primo. Logo n par. Alm disso, se n = 3k 1, n2 + 5 = 9k2 6k + 6

mltiplo de 3 e maior do que 3, ou seja, no primo. Logo n mltiplo de 3, e
portanto mltiplo de 6. Assim, os prximos candidatos a primo so 182 + 5 = 182
32 +14 = (18 3)(18 + 3) + 14 = 1521 + 14 e 242 + 5 = 242 32 + 14 = (24
3)(24 + 3) + 14 = 2127 + 14, mas ambos so mltiplos de 7. O nmero 302 + 5
mltiplo de 5. O prximo nmero a ser testado 362 + 5 = 1301. Verifica-se que
esse nmero primo (basta verificar todos os primos at 36, ou seja, 2, 3, 5, 7, 11,
13, 17, 19, 23, 29, 31; vendo mdulo cada um desses primos, obtemos 5, 5, 1, 12 +
5 = 6, 32 + 5 = 14, (3)2 + 5 = 14, 22 + 5 = 9, (2)2 + 5 = 9, (10)2 + 5 = 105, 72 + 5
= 54 e 52 + 5 = 30).
Soluo: Considere duas das dez retas r1 e r2. Cada reta ri corta um crculo em Mi e
Ni e o outro em Pi e Qi.
M1
Q1
Q2
P2
N2
X
M2
EUREKA! N38, 2014
34
N1
P1
A potncia de X em relao aos crculos XM1 XN1 = XP1 XQ1 = XA XB e

XM2 XN2 = XP2 XQ2 =XA XB, respectivamente. Logo temos XM1 XN1 = XP2 XQ2 e
XM2 XN2 = XP1 XQ1, de modo que os quadrilteros M1Q2N1P2 e M2Q1N2P1 so
cclicos. Logo qualquer par de retas determina pelo menos dois quadrilteros
cclicos que no esto inscritos em nenhuma das duas circunferncias. Contando
com os quadrilteros inscritos na circunferncia, temos como total no mnimo
20 10
20 19 18 17
10 9
2 + 2 = 2
+2
= 9780 quadrilteros cclicos. Alm disso,
4!
2
4 2
pode-se exibir exemplos com exatamente 9780 quadrilteros cclicos.

PROBLEMA 1
b
c
b = a(r + s ) e rs = c = ars , logo b + c = a(rs r s) =
a
a
a((1 r)(1 s) 1) < 0, pois 0 < 1 r < 1 e 0 < 1 s < 1, de modo que (1 r)(1
s) < 1.
Temos r + s =
Outra maneira de provar que rs r s < 0 notar que rs r s = r(1 s) s < 0

pois 1 s > 0 e s < 0.
PROBLEMA 2
Temos AB2 = BD2 + AD2 e AC2 = CD2 + AD2. Podemos supor, sem perda de
generalidade, que BD CD. Substituindo na equao, temos
1
1
1
1
1
1
1
CD2
+
=
=
AB2 AC2 AD2
BD2 + AD2 AD2 CD2 + AD2
BD2 + AD2 AD2 (CD2 + AD2 )
AD2 (CD2 + AD2 ) = CD2 (BD2 + AD2 ) AD2 = BD CD
Ou seja, BDCD = 20122. Como BD CD e 20122 = 245032 tem (4 + 1)(2 + 1) =
15 divisores positivos, BD tem 8 possveis valores, sendo que em um deles, BD =
CD = 2012. Com exceo desse caso, h dois tringulos que satisfazem essa
condio, um com BC = BD + CD e ngulo m( AB C ) agudo (de fato, nesse caso
ABC retngulo em A) e outro com BC = CD BD e m( AB C ) obtuso.
EUREKA! N38, 2014
35
D
D
B
C
Com isso, o total de tringulos pedido 72 + 1 = 15.
PROBLEMA 3
Seja M o ponto mdio do lado AB.
E
H
A
Note que m(GB H ) = m(GB E ) + m( EB H ) = (90 m(GB A)) + 60 = 90o 60o + 60o
= 90o e BG = AB = BC = 2BE = 2BH. Alm disso, no tringulo BMF, m( BM F ) =
90o e MF = 2MB. Logo os tringulos GBH e FMB so semelhantes pelo caso
LAL, com a mesma orientao. Portanto o ngulo entre as retas BF e GH o
mesmo que o ngulo entre as retas BG e MF, que m( BG M ) = 30o.
PROBLEMA 4
Antes da ltima jogada, h somente um tringulo ou vrios tringulos com um

segmento em comum, alm de possivelmente outros segmentos que no participam
de tringulos. Chamemos essas configuraes de vencedoras.
Se o jogador recebe uma configurao que contm uma das configuraes a seguir
e mais segmentos, o jogador pode retirar algum desses segmentos e devolver outra
configurao que contm a mesma configurao. Essas configuraes tm pelo
menos dois tringulos e no so vencedoras. Note que todas as configuraes tm
exatamente seis segmentos.
EUREKA! N38, 2014
36
Considere ento a configurao imediatamente anterior penltima jogada da

partida. Todas tais configuraes devem ter pelo menos dois tringulos; dois
tringulos tm as seguintes possibilidades: sem lados nem vrtices em comum;
exatamente um vrtice em comum; ou um lado em comum. Os dois primeiros
casos correspondem s duas primeiras figuras acima; o segundo caso; caso no
existam dois tringulos em uma dessas duas condies, todo par de tringulos tem
um lado em comum; isso s ocorre se todos tm um lado em comum (o que uma
configurao vencedora, que no pode aparecer na penltima jogada) ou aparece a
configurao da direita (se um tringulo no tem o mesmo lado comum com os
outros ento tem dois lados diferentes em comum com dois outros tringulos, que
tm um lado em comum). Logo toda configurao no vencedora contm pelo
menos uma das configuraes acima, de modo que a configurao imediatamente
anterior penltima jogada uma das trs configuraes acima.
Todas essas configuraes tm 6 segmentos. Com isso, o jogador que tem a
estratgia vencedora depende da paridade da quantidade de segmentos retirados at
2012
2012
2012
6 . Ou seja, se
par Jade vence e se

ento, que
2
2
2
2012 2012 2011
=
mpar Esmeralda vence. Como
= 1006 2011 par, Jade
2
2
vence.
Observao: generalizando o jogo para n vrtices, temos que Jade jogador vence
se n = 4k ou n = 4k + 1 e que Esmeralda vence se n = 4k + 2 ou n = 4k + 3.
EUREKA! N38, 2014
37

Problemas e solues da Terceira Fase
TERCEIRA FASE NVEL 1
PROBLEMA 1
Elaine usa cada um dos algarismos de 1 a 8 para escrever dois nmeros de quatro
algarismos cada.
a) Se a diferena entre os dois nmeros a maior possvel, qual a soma desses
nmeros?
b) Se a soma desses dois nmeros a menor possvel, qual a menor diferena
possvel entre eles?
PROBLEMA 2
Ana desenhou dois hexgonos diferentes com ngulos internos de 120 cada um.
Um deles o hexgono ABCDEF e o outro o hexgono PQRSTU.
a) Se AB = CD = 5, BC = 8 e EF = 3, qual o permetro do hexgono ABCDEF?
b) Se PQ = 3, QR = 4, RS = 5 e TU = 1, qual o valor de ST + PU?
PROBLEMA 3
Cristina mostrou uma pilha de cartes numerados de 1 a 25 e pediu para sua amiga
Doroti escolher seis desses cartes. Cristina anotou os nmeros e devolveu os
cartes pilha. Em seguida, pediu para Doroti fazer mais uma escolha de seis
cartes e anotou novamente os nmeros.
a) Na primeira escolha de Doroti, a diferena entre os nmeros de dois cartes
quaisquer era um mltiplo de quatro e somente um dos seis nmeros no era primo.
Quais eram os seis nmeros?
b) Na segunda vez, Doroti escolheu seis cartes de forma tal que para cada par
desses cartes, um dos dois nmeros era divisvel pelo outro, exceto para um dos
pares, em que nenhum dos dois nmeros era divisvel pelo outro. Qual era o maior
desses nmeros?
PROBLEMA 4
Beto serrou um cubo de madeira de aresta 7 cm em quatro blocos retangulares por

meio de cortes paralelos s faces, conforme indicado na figura. Os nmeros da
figura indicam, em cm2, a rea total da superfcie de trs desses blocos.
EUREKA! N38, 2014
38
a) Qual era a rea total da superfcie do cubo antes de ser serrado?

b) Qual a rea total da superfcie do quarto bloco retangular?
PROBLEMA 5
Quando duas amebas vermelhas se juntam, elas

se transformam em uma nica ameba azul;
quando uma ameba vermelha se junta com uma
ameba azul, as duas se transformam em trs
amebas vermelhas e quando duas amebas azuis
se juntam, elas se transformam em quatro
amebas vermelhas. Fernando observa um tubo
de ensaio que contm inicialmente 19 amebas
azuis e 95 amebas vermelhas.
a) Ele observa que todas as amebas se juntam em pares, originando as amebas de
gerao seguinte. Esta gerao tem no mximo quantas amebas?
b) A partir da situao inicial, se em algum instante houver 100 amebas, quantas
sero as azuis?
PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1
Quando duas amebas vermelhas se juntam, se transformam em uma nica ameba

azul; quando uma ameba vermelha se junta com uma ameba azul, as duas se
transformam em trs amebas vermelhas; quando duas amebas azuis se juntam, elas
se transformam em quatro amebas vermelhas. Um tubo de ensaio tem inicialmente
201 amebas azuis e 112 amebas vermelhas.
EUREKA! N38, 2014
39
a) possvel que aps algumas transformaes o tubo contenha 100 amebas azuis
e 314 amebas vermelhas?
b) possvel que aps algumas transformaes o tubo contenha 99 amebas azuis e
314 amebas vermelhas?
PROBLEMA 2
Muitas pessoas conhecem a famosa sequncia de Fibonacci, mas o que muita gente
no sabe que na mesma poca um matemtico brasileiro criou as sequncias de
Somanacci. Essas sequncias so geradas a partir de trs termos iniciais inteiros
positivos menores que 2012 . Diferente do que acontece na sequncia de
Fibonacci, cada termo de uma sequncia de Somanacci a soma de todos os
termos anteriores. Quantas sequncias de Somanacci distintas possuem o nmero
2012 em alguma posio?
PROBLEMA 3
Seja ABC um tringulo, M o ponto mdio do lado AC e N o ponto mdio do lado

AB. Sejam r e s as reflexes das retas BM e CN sobre a reta BC, respectivamente.
Defina tambm D e E como a interseo das retas r e s com a reta MN,
respectivamente. Sejam X e Y os pontos de interseo entre os circuncrculos dos
tringulos BDM e CEN, Z a interseo das retas BE e CD e W a interseo entre as
retas r e s. Prove que XY, WZ e BC so concorrentes.
SEGUNDO DIA
PROBLEMA 4
A figura abaixo mostra um pentgono regular ABCDE inscrito em um tringulo

equiltero MNP. Determine a medida do ngulo CMD.
N
B
C
A
D
E
P
EUREKA! N38, 2014
40
PROBLEMA 5
Considere os nmeros reais a e b

. Encontre o valor de a + b .
tais que (a + b)(a + 1)(b + 1) = 2 e
PROBLEMA 6
Maria possui uma barra de chocolate m n dividida em quadradinhos 1 1 . Ela

deseja marcar cada uma das casinhas usando o seguinte instrumento de marcao:
A pea pode ser usada na horizontal ou na vertical. Ela marca duas casas deixando
entre elas duas casas com distncia d 1 sem serem alteradas e no permitido
marcar um quadradinho mais que uma vez. Para que valores de m , n e d
possvel fazer a marcao de todos os quadradinhos seguindo estas condies?
Obs: Exemplo de marcao com d = 3 , usando uma vez na vertical e uma na
horizontal.

PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1
Quando duas amebas vermelhas se juntam, se transformam em uma nica ameba

azul; quando uma ameba vermelha se junta com uma ameba azul, as duas se
transformam em trs amebas vermelhas; quando duas amebas azuis se juntam, elas
se transformam em quatro amebas vermelhas. Um tubo de ensaio tem inicialmente
a amebas azuis e v amebas vermelhas.
Determine, em funo de a e v, todas as quantidades de amebas possveis no tubo
de ensaio e, para cada quantidade de amebas, as possibilidades de quantidades de
amebas de cada cor.
EUREKA! N38, 2014
41
PROBLEMA 2
Dado um tringulo ABC, o exincentro relativo ao vrtice A o ponto de interseo

das bissetrizes externas de B e C. Sejam IA, IB e IC os exincentros do tringulo
escaleno ABC relativos a A, B e C, respectivamente, e X, Y e Z os pontos mdios de
IBIC, ICIA e IAIB, respectivamente. O incrculo do tringulo ABC toca os lados BC,
CA e AB nos pontos D, E e F, respectivamente. Prove que as retas DX, EY e FZ tm
um ponto em comum pertencente reta IO, sendo I e O o incentro e o circuncentro
do tringulo ABC, respectivamente.
PROBLEMA 3
Qual o menor natural n para o qual existe k natural de modo que os 2012 ltimos
dgitos na representao decimal de nk so iguais a 1?
SEGUNDO DIA
PROBLEMA 4
Determine se existem inteiros positivos n, a1, a2, , a2012, todos maiores ou iguais
a 2, tais que
p2012
n 2 = a12 + a 23 + a 35 + + a ipi + + a 2012
,
em que pi o i-simo primo (ou seja, p1 = 2, p2 = 3, p3 = 5, ).
PROBLEMA 5
De quantas maneiras podemos pintar as casas de um tabuleiro n n com 4 cores de

modo que casas com um lado em comum no tenham a mesma cor e em cada
quadrado 2 2 formado por quatro casas em linhas e colunas consecutivas
apaream as quatro cores?
PROBLEMA 6
Encontre todas as funes sobrejetoras f dos reais positivos nos reais positivos tais
que
2xf(f(x)) = (f(f(x)) + x)f(x)
para todo x real positivo.
Obs.: uma funo f de A em B sobrejetora quando a imagem de f B, ou seja,
para todo y B existe x A tal que f(x) = y.
EUREKA! N38, 2014
42
SOLUES NVEL 1
PROBLEMA 1:
SOLUO DE ADRIAN ALEXANDER TICONA DELGADO (SO PAULO SP)
a) Se a diferena de 2 nmeros a maior possvel, ento tem na diferena o maior e

o menor nmero:
maior nmero
menor nmero
maior dif.
O maior nmero 8765 e o menor 1234.

5678
5678
4

<
9:;
9:;

68:9
====
R: A soma 9999.
b) Primeiro, vamos descobrir quais so os nmeros. Soma menor:
Os 1s algarismos das parcelas tm que ser os menores possveis, que so 1 e 2

soma 3.
1x y z
+
2x' y' z'
3
Agora restam os nmeros 3, 4, 5, 6, 7 e 8 a menor soma 3 + 4 = 7.
13yz
24y'z'
37
Porm, 7 NO o 2 algarismo da soma, pois restam 5, 6, 7, 8 (qualquer soma de 2
desses nmeros mais que 10). Portando o valor 8.
+
13yz
24y@ z@
38
A menor soma 5 + 6 = 11 .
y + y' > 10
135z
246z'
38
EUREKA! N38, 2014
43
E por fim 7 e 8:
1357
2468
3825
A gente pode mudar os valores dessa forma para encontrar nmeros novos sem
alterar a soma:
1457
2368
3825
H 8 possibilidades (o 2 1 permanece fixo):
;75
:75
;85
;76
4
4
4
4
9:86
9;86
9:76
9:85

9A=9
9999 A=99
99A=
2358
2387
2357
2357
1467 1458 1368 1468

0891 0909 1089
0889
R: A menor diferena 889.
PROBLEMA 2: SOLUO DE ANDR YUJI HISATSUGA (SO PAULO SP)
a)
Primeiro prolongamos (B, $+, "+ e (# como na figura.

EUREKA! N38, 2014
44
Seja C o cruzamento de (B com $+ e D o cruzamento de (# com +".

Como (BE$ = 120, CBE$ = 60.
+$F B = 120 B$F C = 60.
Logo, B$F C = 60 e B$C equiltero.
B$ = 8 BC = $C = 8.
Fazemos a mesma coisa com o "#D e obtemos:
I " = 60 "#D equiltero.
"#E D = #"E D = #D
"# = #D = "D = 3.
Traamos (+.
No (+C: (C = +C = 5 + 8 = 13 e o ngulo do vrtice C 60, logo o (+C
equiltero e (+ = 13.
I D = 120 60 = 60, logo ADH
No ADH: D(F+ = 120 60 = 60 e (+
equiltero de lado 13, pois AD=13.
Logo, (# = 13 3 = 10 e +" = 13 3 = 10.
Permetro: 5 + 8 + 5 + 10 + 3 + 10 = 41.
b)
Prolongamos JK, LM, JN e MO. JK cruza LM em P e JN cruza MO em Q. Traamos

JR paralela a KL e MS paralela a ON.
EUREKA! N38, 2014
45
Pelo item a), o QRW e o TUV so equilteros. Como JR KL e MS ON,

NSEM = SMFO = KJER = JREL = 60 (teorema das paralelas cortadas por uma
transversal). Logo SQM e PXW so equilteros. Temos ento:
JR = 7, LR = 7 4 = 3, MR = 5 3 = 2.
Prolongamos MS e JK que se cruzam em U, PMFU = 120 60 = 60, logo
MUFP = 60 e SZW equiltero de lado 4 + 5 = 9.
UJ = 9 3 4 = 2.
SJER = 120 60 = 60 e UJES = 120 60 = 60.
USEJ = 60 (OPV). Logo SUJ equiltero de lado 2.
MS = 9 2 = 7, MO = 7 1 = 6 e JN = 7 1 + 2 = 8.
MO + JN = 6 + 8 = 14.
PROBLEMA 3: SOLUO DA BANCA
a) Como as diferenas entre os pares de nmeros escolhidos por Doroti sempre

um mltiplo de 4, ento todos os nmeros escolhidos por ela deixam o mesmo
resto na diviso por 4.
Se o resto for 0, ento os nmeros sero todos mltiplos de 4, portanto nenhum
deles primo, o que contradiz o enunciado.
Se o resto for 1, h 7 opes: 1, 5, 9, 13, 17, 21 e 25. Como 4 desses nmeros (1, 9,
21 e 25) no so primos, quando escolhermos 6 deles, pegaremos pelo menos 2
no-primos, o que tambm contradiz o enunciado.
Se o resto for 2, todos so pares, e no mximo um deles (o 2) primo, contradio.
Se o resto for 3, h 6 opes: 3, 7, 11, 15, 19 e 23. Esses nmeros funcionam, j
que o nico que no primo o 15.
Portanto, a resposta 3, 7, 11, 15, 19 e 23.
b) Provaremos que o maior nmero era 24.
Perceba que ele no poderia ser 25, pois se fosse, pelo menos quatro outros
nmeros (dentre os cinco outros escolhidos) teriam que dividi-lo, o que um
absurdo, j que os nicos divisores positivos de 25 menores que ele prprio so 1 e
5.
EUREKA! N38, 2014
46
Agora provaremos que o maior nmero no pode ser menor que 24. Dentre os seis
nmeros escolhidos, h cinco tais que, para todo par deles, um divide o outro.
Sejam eles
1 < < < < * 25.
claro que |, |, | e |*. Assim, como eles so todos diferentes, temos
2, 2, 2 e * 2, ou seja, * 16. Como * 25, obtemos
= 1. Alm disso, pelas mesmas desigualdades conseguimos que * 8. Se
3, obtemos * 24, como queramos. Assim, como > = 1, caso * < 24
devemos ter = 2. Usando a mesma ideia, temos * 4. Assim, 5, pois se
for pelo menos 6, j conseguiriamos que * 24. Como c mltiplo de b (que 2),
ele deve ser 4.
Finalmente, temos * 2, e portanto 11, pois se ele fosse pelo menos 12,
conseguiramos novamente que * 24. Como d mltiplo de c (que 4), ele deve
ser 8. Alm disso, * mltiplo de d (que 8), portanto ser igual a 16 ou 24. Se for
24, conseguimos o que queramos, portanto falta analizar o caso em que ele 16.
Sendo X o outro nmero escolhido por Doroti, ento X no divide nem mltiplo
de exatamente um dentre os nmeros 1, 2, 4, 8 e 16. Como esses nmeros so todos
potncias de 2, se X dividir algum deles, ento tambm ser uma potncia de 2,
absurdo pois no h nenhuma outra potncia de dois entre 1 e 25, alm dessas 5.
Assim, X divisvel por quatro desses nmeros, e no divisvel pelo outro. Se
esse outro no for o 16, chegamos num absurdo, j que o 16 dividiria X, mas a
todos os outros tambm o dividiriam, j que todos dividem 16. Portanto, X no
mltiplo de 16, e mltiplo de todos os outros, em particular do 8. Isso implica que
f igual a 24, ou seja, provamos que o maior dos nmeros sempre pelo menos 24.
Um exemplo em que o maior 24 seria 1, 2, 4, 8, 16, 24.
PROBLEMA 4: SOLUO DE BRENDON DINIZ BORCK (PORTO ALEGRE RS)
a) Primeiramente, precisamos saber que o cubo tem aresta 7, como diz o enunciado
da questo:
7 cm
7 cm
EUREKA! N38, 2014
7 cm
47
Precisamos saber tambm que um cubo composto por 6 faces:
7 cm
7 cm
Como vemos na figura, cada face mede 7 de lado, logo, a rea de cada face
49 = 7 7 .
Como j vimos, existem 6 faces, ento s multiplicar essa rea por 6:
49
6 294 rea total da superfcie do cubo.

294
b) Com base no item anterior, j sabemos a superfcie total do cubo antes de ser
serrado = 294 cm.
Agora analisaremos o cubo serrado:
Obs.: Figura sem escalas
Lembrando que os cortes foram paralelos s faces, notamos que alm da superfcie
total do cubo, que contm 6 faces, temos a superfcie total do corte do cubo, que
como paralelo s faces do cubo, podemos interpretar como novas faces do
cubo, pois medem a mesma rea
+ 2 faces novas
+ 2 faces novas
Temos que contar que cada corte origina 2 faces novas.
EUREKA! N38, 2014
48
Logo a superfcie total de todo cubo com seus devidos cortes :
6 2 2 10
7 cm
7 cm
E novamente como no item anterior, sabemos que cada face mede 49 =

7 7 .
Como so 10 faces, precisamos multiplicar por 10.
49
10 490 toda superfcie contando os cortes
490
Agora s precisamos subtrair o valor que j temos, pois assim acharemos a
superfcie do quarto bloco retangular.
140
94
490 (46 + 94 + 136) = x
46 136
490 276 = x
140
276
214 = x
rea total da superfcie do quarto bloco retangular =
214 cm
PROBLEMA 5: SOLUO DE ANDR YUJI HISATSUGA (SO PAULO SP)
a) Note que uma ameba vermelha pode se juntar a uma azul ou se juntar a uma
vermelha. Como so apenas 19 azuis, pelo menos 95 19 = 76 amebas
vermelhas se juntaro a outras vermelhas e sobraro 76 2 = 38 amebas (azuis).
Falta analisar: 19 amebas azuis e 19 vermelhas.
Como 19 mpar, pelo menos uma ameba azul se juntar a uma vermelha e
resultar em 3 amebas (vermelhas).
Ainda temos que ver: 18 de cada.
EUREKA! N38, 2014
49
Quando transformamos um par de azuis, sobrar um par de vermelhas para

transformar tambm, e fica:
2( 2Q 4 1 = 5 amebas.
Mas melhor assim:
2( 2Q = (( Q) (( Q) 3 3 = 6 amebas
Ento fica:
18( 18Q 18 3 = 54 amebas
Total: 38 3 54 = 95 amebas.
Vamos ver inicialmente que possvel que haja 33 azuis. Por exemplo, se 14 pares
de amebas vermelhas se juntarem, teremos
Ex: 19 azuis + 67 vermelhas + 14 azuis = 33 azuis + 67 vermelhas.
Note:
2Q (, isto , em cada transformao, duas arestas vermelhas equivalem a uma
azul. Q ( Q (2Q) = 3Q
2( 2 (2Q) = 4Q
Todas essas igualdades so semelhantes s transformaes, ento como se cada
ameba azul tivesse o valor de 2 vermelhas. Se comeamos com valor 38 95 =
133 vermelhas, isso igual em valor a 67 vermelhas e 33 azuis. Se houvesse mais
azuis e 100 amebas no total, o valor em vermelhas seria maior, e se houvesse
menos azuis e 100 amebas no total, o valor em vermelhas seria menor. Assim, a
soluo nica.
SOLUES NVEL 2
PROBLEMA 1: SOLUO DE VICTOR AGNEZ LIMA (NATAL RN)
a) Se 101 amebas vermelhas se juntarem com 101 amebas azuis, teremos 3.101 =
303 amebas vermelhas resultantes.
Adicionando com as 112 101 = 11 amebas vermelhas que no participaram das
transformaes, teremos 303 11 = 314 amebas vermelhas.
Teremos tambm 201 101 = 100 amebas azuis.
EUREKA! N38, 2014
50
Logo, possvel, aps algumas transformaes, ter 314 amebas vermelhas e 100
amebas azuis.
b) Considerando que uma ameba azul pode ser formada por duas vermelhas, e
quando uma terceira se juntar, as trs se separam, ou quando outra azul (formada
por duas vermelhas) se juntam, as quatro se separam, podemos concluir que a
quantidade de vermelhas, mais o dobro da quantidade de azuis (pois cada azul
formada por duas vermelhas) constante e neste tubo de ensaio, ser sempre
2 201 112 = 514. No item anterior, o resultado o mesmo, pois 2 100
314 = 514, logo 201 amebas azuis e 112 vermelhas podem se transformar em
100 azuis e 314 vermelhas. Porm, a frmula 2 (nmero de amebas azuis)
(nmero de amebas vermelhas) deve dar sempre resultado 514, mas temos
99 2 314 = 512, logo no ser possvel que as amebas do tubo de ensaio se
transformem e acabem resultando em 99 azuis e 314 vermelhas.
PROBLEMA 2: SOLUO DE DANIEL LIMA BRAGA (FORTALEZA CE)
Vamos admitir que a condio de que cada termo seja a soma dos anteriores vale a
partir do quarto termo da sequncia (para que os trs primeiros termos possam ser
escolhidos livremente).
Vejamos de quantos modos podemos escolher 9 , , : < tais que 9
: = 1, com 1 < fixo.
Imagine que temos 1 bolinhas lado a lado
<
...
<
<
1 bolinhas.
Imagine que pusemos duas barras entre as bolinhas, com ao menos uma bolinha
entre elas, e da esquerda para a direita, h ao menos 1 bolinha antes da primeira
barra e ao menos uma depois da ltima barra.
Essa ilustrao clssica nos d uma bijeo entre os modos de escolher 9 , , : e
as maneiras de pr as barras, pois para cada maneira de dispor as barras, seja a1 a
quantidade de bolinhas antes da 1 barra (analise as coisas da esquerda para a
direita), a2 o nmero de bolinhas entre as duas barras e a3 a quantidade de bolinhas
que ainda no foram contadas (as que esto depois da 2 barra). E tambm,
escolhidos 9 , , : , podemos por a 1 barra aps 9 sima bolinha e a 2 barra de
modo que haja bolinhas entre as barras. E como 9 : = 1 o nmero
de bolinhas aps a 2 barra ser : .
EUREKA! N38, 2014
51
Temos uma bijeo.

Como temos (1 1) espaos para dispor as duas barras
O total de modos de dispor as barras `
11
a
2
11
a
2
Veja que, para 1 5 sendo os termos da nossa sequncia de Somanacci
denotados por 9 , , : , ; , 8 , 7 ,
O nmero de escolher 9 , , : tambm `
c = c49 c4 : 9
()
c49 = c4 c4: : 9 ()

Substituindo () em () c = c49 c4 : 9
c = c49 2 ()
c49
Aplicando ( ) Para um termo genrico e , com f 5

e = 2 e49 = 2 e4 = = 2e4; ; e = 2e4; ; (1)
Veja que se 2012 for um termo g da sequncia, com h 7
2012 = g = 2g4; ; , com h 7 h 4 3 8 2
p 4
;
8 2012 (BMNL+j! h 6.
(1caso) Se h = 4:
2012 = 9 : .
Como 9 , , : so escolhidos livremente, porm menores que 2012 e inteiros
positivos, pelo nosso resultado anterior, o nmero de maneiras de escolher
9 , , : igual a:
2011.2010
2011
= 1005.2011 (1)
`
a=
2
2
(2 caso) Se h = 5:
EUREKA! N38, 2014
52
2012 = 8 = 2. ; ; = 1006.
Novamente, o nmero de maneiras de escolher 9 , , : :
1005.1004
1005
= 1005 502 (2)
`
a=
2
2
(3 caso) Se h = 6:
2012 = 7 = 4. ; ; = 503.
De novo, as maneiras de escolhermos 9 , , : sero:
502.501
502
= 251.501 (3)
`
a=
2
2
Somando o total de sequncias em cada caso, o nmero total de sequncias com
o 2012 sendo um de seus termos :
(1) (2) (3): 1005.2011 502.1005 251.501
= 2021055 504510 125751 = 2651316.
(Lembrando que uma sequncia de Somanacci com 9 = 1, = 1, : = 2010
diferente de uma sequncia de Somanacci com 9 = 1, = 2010, : = 1).
PROBLEMA 3:
SOLUO DE PEDRO HENRIQUE ALENCAR COSTA (FORTALEZA CE)
EUREKA! N38, 2014
53
Seja n$F B = . e oBE$ = p. Como ) a reflexo de Bo sobre B$ os ngulos

entre elas e B$ so iguais a p. Analogamente, P$F B = .. Como no base mdia,
qrrrrs o"E $ = B$F P = ., n+
qrrrrrs B$
I B = $BE P = p, no
I B = oBE $ =
no
I$ = n$F B = ..
p e on
Logo, n$" e +Bo so issceles. Sejam O1 e O2 os centros dos circuncrculos
de +Bo e $"n, respectivamente. Temos o seguinte:
qrrrrrrs9 B$
qrrrrs
Como +j9 = j9 o * B+ = Bo,
Bj9 +o, mas qrrrrrs
+o qrrrrs
B$ Bj
B$ tangente circunferncia de centro j9 e raio j9 B.
Analogamente, B$ tangente outra circunferncia (de centro j e raio j $).
qrrrrs e qrrrrrs
qrrrrrs e qrrrrrs
Sejam u a interseo de no
PU e J a interseo de B$
PU . Veja que por
Tales:
DB
CE
DB CW
=
=1
BW CW BW CE
Por Ceva em +P" e o ponto interior U:
DB WC EJ
EJ
=1
= 1 EJ=DJ
BW CE DJ
DJ
qrrrrs qrrrs
Como BJ
+u, +uP~BJP
qrrrs qrrs
Como J$
u" , JEW~PCW
Assim
yz
{x
z|
,
x}
DJ
BP
JE
PC
WJ
.
WP
WJ
wx
e como +u = u", BJ = J$.
EUREKA! N38, 2014
54
Logo, J o ponto mdio de B$.

Temos o seguinte:
02
X
01
qrrrrs
qrrrrs B$
sendo L =RS
Pela potncia do ponto L em 9 LB = LS LR

Pela potncia do ponto L em L$ = LS LR
Logo, L$ = LB L$ = LB qrrrrs
RS intersecta qrrrrs
B$ no seu ponto mdio, ou seja,
qrrrrs
qrrrrs
qrrrrrs
L = J. Assim, RS,B$ e PU passam por J.
PROBLEMA 4: SOLUO DE GABRIEL TONEATTI VERCELLI (SO PAULO SP)
.
= $"
oBE" = o"E B = 60
o" = B"
EUREKA! N38, 2014
55
o, B e $ so pontos da circunferncia de centro ", B"E $ = 36 arco B$ =

I $ = {} = 18.
36 Bo

MED MBC (LAL).
o" = oB
o"E + = oBE $
= B$
"+
I
I $ = 18
+o" = Bo
I + = 60 18 18 = 24.
$o
PROBLEMA 5: SOLUO DE ANDREY JHEN SHAN CHEN (CAMPINAS SP)
Primeiramente observe que

+ + 1 + 1 = + + + + 1 = 2
e que : + : = + + = 1
Assim, + + + + + = 2 e + : 3 + = 1
+ : 3 + + 3 + + 3 + + 3 + = 7
1
32=6
+ + 3 + + 3 + + 1 = 8
+ + 1: = 8 + + 1 = 2.
Assim, + = 1.
:
PROBLEMA 6:
SOLUO DE PEDRO HENRIQUE SACRAMENTO DE OLIVEIRA (VINHEDO SP)
Primeiramente coloquemos o tabuleiro em um plano cartesiano:

y
...
E pegamos uma casa ( com * S e formamos com ela e todas as outras

com = + . e = + p ., p um outro tabuleiro; este teria que
ter um nmero par de casas para poder ser preenchido agora com = 1 (por
paridade, exemplo de preenchimento:
...).
EUREKA! N38, 2014
56
Mas se para alguma casa ( isso no for verdade, ento no seria possvel preencher
o tabuleiro original, logo tem que dar certo sempre.
A frmula para o nmero de casinhas que sero pegas :
4
c4
` + 1a ` + 1a, e isso tem que ser sempre par, porm se 2 e

2 1, podemos pegar e tais que a frmula d mpar (0* = 2. + p,
1 p < 2, podemos pegar = 1 se p e = se p > , e analogamente
para n e ). Logo, uma das dimenses divisvel por 2 e podemos preencher
este tabuleiro: dado um
sub-bloco de 1 2, marcamos os pares (j,j + d) para 1 . E preenchemos o
tabuleiro com cpias dele. Logo todos os tabuleiros com m = 2d ( inteiro
positivo) e n qualquer so vlidos, bem como os tabuleiros com m qualquer e
n = 2d ( inteiro positivo).
SOLUES NVEL 3
PROBLEMA 1: SOLUO DE DANIEL LEITE RIBEIRO (MONTES CLAROS MG)
Denotemos por , ) a situao do tubo quando h amebas azuis e amebas

vermelhas.
Os casos 0,0, 1,0 e 0,1 so triviais: as quantidades possveis so 0 amebas, 1
ameba (azul) e 1 ameba (vermelha), respectivamente, pois s h mudana quando
h pelo menos duas amebas.
Quando duas amebas vermelhas se encontram para formar uma azul, a situao
passa de , para + 1, 2. Chame essa transformao de funo X.
Quando uma de cada cor se encontra para formar trs vermelhas, a situao passa
de , para 1, + 2. Chame essa transformao de funo .
Quando duas azuis se encontram para formar quatro vermelhas, a situao passa de
, para 2, + 4. Chame essa transformao de funo .
Observando que X x,y)) = , e que x,y) = x,y)), podemos dizer que
= X 49 e que = = X 4 .
Logo, qualquer combinao realizvel de X, e sobre , pode ser escrita
como X c , , com 1 , onde X c , = + 1, 21.

Excluindo-se os casos triviais mencionados inicialmente, se = 0 sempre ser

possvel realizar ou X , ambas equivalentes a X 49 e, se 0, sempre ser
possvel realizar X. Isto significa que sempre possvel aumentar ou diminuir 1 de
1 unidade se < 1 < , isto , 1 pode assumir qualquer valor inteiro de
at .

EUREKA! N38, 2014
57
Assim sendo, as quantidades possveis de amebas num tubo onde havia

inicialmente amebas azuis e amebas vermelhas so as da forma + 1 +
21 = + 1, para cada valor inteiro que 1 assume de a , onde + 1 so

azuis e 21 so vermelhas.
PROBLEMA 2:
SOLUO DE PEDRO MORAIS DE ARRUDA SIAUDZIONIS (FORTALEZA CE)
Como } BE { = } $F { = 90 } B{ retngulo e I} $IB tambm retngulo.

Seja

R o ponto mdio de I{ I} . Segue que BR = e $R = BR = $R R

est na mediatriz de B$, ou seja, sendo j o circuncentro do (B$ e o o ponto
mdio de B$,
j, o, R so colineares.
Seja B$ = 2.; ($F B = 2p (BE$ = 180 2. 2p. Logo } B = 90 e
(BEI} = . + p (} B = 90 p RI} B = 90 p RBE } = 90 p. Logo
{
RBE $ = 90 . BREo = . =
X est na circunferncia circunscrita a ABC.

Vamos mostrar que +R passa por um ponto fixo em j.

EUREKA! N38, 2014
58
Para isso, vamos olhar mais atentamente para a figura:

X
Na figura, note que + jo +u~juR, onde u o ponto de interseo de

IO e DX. Logo:
z
z
= , onde ) o raio do incrculo e L o raio do circuncrculo.
Logo
z
= constante u constante e +R passa por u.
Analogamente para "S e #U, elas tambm passaro por u.

Portanto elas concorrem em um ponto sobre j.
PROBLEMA 3:
SOLUO DE FRANCO MATHEUS DE ALENCAR SEVERO (RIO DE JANEIRO RJ)
Para resolver o problema devemos achar 1 tal que exista f tal que 1e 11 1 =
9A 49
=
(mod10A9
9ne 1,mod 5A9 - I)
e

9n 1,mod 2A9 -
2012 1s
Note que todo quadrado perfeito congruente a 0,1 ou 4 mdulo 8, logo no

podemos ter f par, pois teramos 9.ne 0,1,4 (mod 8) (contradio com (II) )
Logo f mpar n 7 (mod 16) ( . (caso contrrio tambm haveria
contradio com (II)).
Portanto 9ne<9 quadrado perfeito, e portanto, deveramos ter
4n
` 8 a = 1 1 `8a = 1, logo n resduo quadrtico mdulo 5, isto ,

n 1, 1 (mod 5), mas se n 1 (mod 5) teramos 9. ne 9 = 1 (mod 5)
(contradio com (I).
EUREKA! N38, 2014
59
Logo n 1 (mod 5) (.

Note que o menor inteiro positivo que satisfaz () e () simultaneamente
n = 71.
Provaremos que n = 71 soluo. Para isso usaremos os dois seguintes lemas:
Lema 1: ord8 71 = 549 , t 1.
Prova: Provaremos por induo em que 5 718 1 (lembramos que, dados p

primo, f 2 e 1 , he 1 se, e somente se, he |1 e he<9 1). Isto obviamente
verdade para = 1. Se verdade para algum , teremos 718 = 5 . + 1, onde

5, logo:
718 = 5 . 8 + 5. 5 . ; + 10. 5 . : + 105 . + 5<9 +1 5<9 + 1
(mod 5< 5<9 718 1 (c. q. d.
De 549 718 1 , 5 718 1 e ord8 71|5 = 4. 549 , segue que

ord8 71 = 549 , o que conclui a prova do Lema.
Lema 2: ord 71 = 24: , 4.
Prova: Provaremos por induo em que 2 71 1, 4. Isto bvio para

t=4.
Se verdade para t, ento:
71
= 2 . + 1, onde 2, ento 71 = 2 + 2<9 + 1

2<9 + 1mod2<
2<9 71 1c. q. d.
De 249 71 1 , 2 71 1 e ord 71|2 = 249 , segue que

ord 71 = 24: .
Note que, como 71e 1mod5, temos que os possveis restos de 71e por 5A9
so: 1,6,11,...,5A9 5 + 1 5A99 valores possveis. Como ord8 71 = 5A99
pelo lema 1, temos que 71e atinge todos os restos citados. Em particular
1 (mod5), logo f9 tal que 71e
9A 49
=
(mod5A9 .
9A 49
=
Com 71 7 (mod16) temos71e 7,1 (mod16) logo os possveis restos so

1,7,16,23,...
2A9 16 + 1, 2A9 16 + 72AA= restos possveis na diviso por 2A9 .
Como ord 71 = 2AA= , temos que 71e atinge todos os restos citados, em
particular, como
9A 49
9A 49
mod2A9 .
=
1. 9 7 (mod16, f
Como mdc (2AA= , 5A99 = 1, temos que f tal que

EUREKA! N38, 2014
60
tal que 71e
f f9 (mod5A99
9A 49
e
mod10A9 .
AA= 71
=
f f mod2

Sim. Tome um mpar qualquer maior que 1 e : , ; , , A9 pares quaisquer

g
maiores que 1. Temos que : + :8 + + A9
1 2, e assim
g
:
8
9 + + + A9 = 2f + 1, para algum f , f 2. Ento tome 1 = f +
g
1, 9 = f e chegamos a f + 2f + 1 = 1 = 9 + ,: + + A9
-, como
queramos.
PROBLEMA 4: SOLUO DE RAFAEL KAZUHIRO MIYAZAKI (SO PAULO SP)
Seja X1, o nmero de formas de pintar um tabuleiro 1 e seja 1 =

X1, 1 o nmero de formas de pintar um tabuleiro 1 1.
PROBLEMA 5: SOLUO DE THIAGO POEIRAS SILVA (BELO HORIZONTE MG)
2 = 4.3.2.1 = 24
4
2
3
1
Vamos agora calcular 3:

Inicialmente temos 24 formas de pintar o quadro 2 2 no canto superior esquerdo
do tabuleiro 3 3.
A
Depois temos as seguintes possibilidades:

Caso :
A B C
C D A
Caso :
A B A
C D C
A
C
B
D
B
C
A
No pode ser A, C ou D.
...
EUREKA! N38, 2014
61
A
C
A
B C
D A
B C
Nos quadradinhos 2 2 inferiores

faltam apenas estas cores.
A B A
C D C
B
OU
A B A
C D C
A
A B A
C D C
B A B
A B A
C D C
A B A
Observao :
Observe que sempre que temos um quadradinho 2 2 com 3 casas pintadas, a
pintura da 4 casa fixa:
A
C
A
C
B
D
Observe tambm que para cada pintura que fizermos no quadradinho 2 2 do

canto superior esquerdo, temos 3 formas de finalizar a pintura.
Logo, 3 = 3.24 = 72.
1
Supondo 1, > 3:
Agora, a partir do X1, calcularemos

X1 + 1, .
Considere
um tabuleiro 1 + 1 em que
R
pintamos
todo
o tabuleiro menos a ltima coluna
X1,
(h X1, maneiras de fazer isso).
Vamos calcular de quantas maneiras podemos
finalizar a pintura.
Vamos primeiro dividir as formas de pintar o subtabuleiro R (1 ) em duas
categorias.
1
1) A coluna 1 tem apenas 2 cores.
A quantidade de tabuleiros com essa propriedade dada por:
EUREKA! N38, 2014
62
Coluna n
4.3. 2c49 = 3. 2c<9

2 2 2 2 4.3
Escolha da primeira e da segunda

cor. A partir da as cores de cada
coluna so fixas, alternando
apenas qual a primeira.
Escolha da primeira cor.

A partir da as cores se
alternam.
Nesse caso para completarmos a pintura do tabuleiro (1 + 1 s temos duas

possibilidades, dadas pela escolha da cor da casa (1 + 1,1 a partir da as cores
das casas (1 + 1, , 1 1 se alternam.
Assim, para este caso temos:
2.3. 2c<9 = 3. 2c< formas de colorir o tabuleiro 1 + 1 .
2) A coluna 1 tem mais de 2 cores.
Neste caso temos X1, 3. 2c<9 formas de pintar o tabuleiro 1 .
Como a ltima coluna tem mais de 2 cores, existe um quadradinho 3 3 no canto
direito da seguinte forma:
Que s pode ser

preenchido de
uma maneira
A C A
B D B
C A C
A partir dessa pintura, pintamos de maneira nica o restante da coluna 1 + 1.

Para este caso temos ento 1. X1, 3. 2c<9 formas de pintar o tabuleiro
1 + 1 .
EUREKA! N38, 2014
63
Como os dois casos so disjuntos, temos
X1 + 1, = 3. 2c< + X1, 3. 2c<9 = X1, + 3. 2c<9
Com este resultado temos
Como 1 > 3 temos

X1 + 1, 1 = X1, 1 + 3. 2c<9

X1 + 1, 1 + 1 = X1 + 1, 1 + 3. 2c<9
X1 + 1, 1 + 1 = X1, 1 + 3. 2c<
1 + 1 = 1 + 3. 2c<
4 = 3 + 3. 28
5 = 4 + 3. 27
1 = 1 1 + 3. 2c<9
1 = 3 + 3. 28 1 + 2 + 4 + + 2c4;

1 = 72 + 3. 28 2c4: 1
1 = 72 + 3. 2c< 3. 28
1 = 3. 2c< 24, para 1 > 3
Mas observe que para 1 = 2 e 1 = 3 esta frmula tambm vlida:

3 = 3. 28 24 = 72
2 = 3. 2; 24 = 24
Logo temos que a quantidade de formas de pintar o tabuleiro 1 1 com as

condies do enunciado dada por
3. 2c< 24 para 1 2 e 4 para 1 = 1.
PROBLEMA 6:
SOLUO DE FRANCO MATHEUS DE ALENCAR SEVERO (RIO DE JANEIRO RJ)
Note que 2X,X- = ,X,X- + -X 2 XX,X- = X

9

9
=
.

9
Se X
um fixo
= X e X c<9 = XX c , temos que, definindo fc = , para
9
EUREKA! N38, 2014
64
(fA = ), teremos fc<9 = 2fc fc49 para 1 1, e fato conhecido que isso
implica que
9
9
fc = 1 + (fcil de provar por induo), onde = fA = e
= f9 = +
9
= e=
9
Logo:
9

9
9
.

=+
9
c4
. Como

9 c<

X c > 0, 1, , devemos ter X ,
pois caso contrrio , um absurdo.
Suponha que X = X, ento =

,-4

,-4
= .
Logo, X injetiva e, pelo enunciado, tambm sobrejetiva. Logo : < <

tal que ,X- = X,- = , isto , inversa de X.
Substituindo na equao dada, temos: 2,- = ` + ,-a ,

< (este porque sempre existe tal que X,X- = , pois X sobrejetiva).
Mas esta condio sobre idntica condio sobre X, logo podemos concluir,
de forma anloga, que , <. E portanto, se = temos que
X = , logo X .
De e segue que X = , <. fcil ver que esta funo

soluo.
EUREKA! N38, 2014
65

Problemas e solues da Primeira Fase Nvel Universitrio
PROBLEMA 1
a) Determine o maior valor possvel de sen 2 ( x) sen(2 x) para x .

b) Prove que para todo inteiro positivo k, se x =
k 1
sen ( 2 x ) = sen ( x ) sen ( 2 x ) ... sen ( 2

j
j =0
2 r
, com r , ento
2k 1
k 1
x)
3 2 .
PROBLEMA 2
1x
Considere a funo dada por f ( x ) = e x 1
, definida para x > 0.
a) Mostre que f ( x ) estritamente crescente.

b) Seja V ( y ) definida por V ( y ) = x se e somente se f ( x ) = y. Dados
0 < a < b < c, nmeros reais, considere a equao a x + b x = c x . Escreva x

em funo de a, b e c usando funes elementares e a funo V.
PROBLEMA 3
Sejam f ( x ) e g ( x ) R [ x ] no constantes e m, n inteiros positivos. Mostre que
y m f ( x ) divide y n g ( x ) em R [ x, y ] se, e somente se, m divide n e

g ( x) = f ( x)
nm
PROBLEMA 4
( xn ) e ( yn ) duas sequncias dadas por x1 = 2, y1 = 2012, xn+1 = 2x e

yn +1 = ( yn ) ! , para todo n 1. Determine o menor inteiro positivo k tal que
Sejam
xk > y2012 .
PROBLEMA 5
2 1
2 1
2 0
, M2 =
, M3 =
. Para cada uma das
1 2
0 2
0 2
Sejam M 1 =
matrizes M i
EUREKA! N38, 2014
66

5
(i = 1, 2, 3), determine quantas matrizes Ai existem com Ai = M i .
PROBLEMA 6
Considere a parbola formada pelos pontos x, x 2 , x e a sequncia ( xn ) n 0
dada por xn = n , onde > 0 uma constante real. Considere a regio formada
pelos pontos que esto direita do eixo vertical
( x = 0 ) , abaixo
da parbola e
acima das retas tangentes parbola nos pontos xn , xn2 , n 0. Para que valores
de essa regio tem rea infinita?
(a) Sendo X = 0*1 0*12, uma funo -peridica, temos que
X = 20*1 cos 0*12 + 0*1 2 cos2
= 20*1 cos 0*12 + 0*1 cos2
= 20*10*13
E assim, X = 0 = )/3, ) . Substituindo estes valores, conclumos
que |X| no mximo |X3| = |X23| = 32.
SOLUO DO PROBLEMA 1
(b) Pelo item anterior, temos as k desigualdades

|0*1 0*12| 32
|0*1 20*14| 32

0*1 ,2e49 -0*12e ,32-
e
Note que como 2 = 2) 2e /2e 1 = + 2) temos 0*1 ,2e - = 0*1 .
Assim, multiplicando as desigualdades acima obtemos
E portanto
:e
0*1: 0*1: 2 0*12e49 32

e
0*10*12 0*12e49 32
(a) Note que X > 0 para todo > 0. Assim, seja
ln* 1
= 1,X- =

Como In uma funo estritamente crescente, basta mostrar que
estritamente crescente. Mas
SOLUO DO PROBLEMA 2
EUREKA! N38, 2014
67
1* 1 * 1* 1 + *
* 1
Como o denominador claramente positivo para > 0, basta mostrar que o
numerador n positivo. Mas, se * 1 1
n = 1*
1 + * ,
1* 1- > 0
@ =
Por outro lado, se * 1 < 1, ento
n = 1*
1 1
* + *
> 0
(b) Note que limA< X = 0 e
* 1
lim X = lim * 2 3 = * 1A = *
*
Como f crescente, sua imagem (0, e), que ser o domnio de V (y).
Em + = , no poderamos ter 0. De fato, como 0 < < < , isto
implicaria em , e + > . Ento > 0.
Agora divida tudo por .

` a +1=` a

Sendo . = e = , o problema passa a ser
. + 1 = . = * c 19
Fazendo a mudana de variveis 1 = note que > 1, ento > 0
. = * 1c X = . 9c
Como 0 < . < 1 e 1 > 0, temos 0 < . 9c < 1, ou seja, . 9c est no
domnio de V. Assim, a nica soluo :
9c 4c
Q ` a

= Q,. 9c - 1 = Q ,. 9c - =
1 1
Escrevendo 1 = + ), com 0 ) < , e

c = X + X ,
usando o fato de que X divisvel por X, conclumos que, se
c divisvel por X, X tambm . Como o grau em
y de X , que r, menor que m, que o grau em y de X,
devemos ter X identicamente nulo, ou seja, ) = 0 e = X =
Xc .
SOLUO DO PROBLEMA 3
EUREKA! N38, 2014
68
Temos = 2 = 4, : = 2; = 16 < 2012 (e logo segue facilmente por induo que

c< < c para todo 1 1), ; = 297 = 65536 > 22 2012, donde 8 = 2788:7 >
299 A9 > 2012A9 > 2012! = .
SOLUO DO PROBLEMA 4
A partir da vamos provar por induo que c<: > c > c para todo 1 2. De fato,

c<; = 2 > 2 = 2 > c = ,c - > c ! = c<9
.
Assim, a resposta 2015.
O enunciado no especifica se as matizes ( so reais ou complexas;

consideraremos os dois casos.
A matriz o9 pode ser diagonalizada por
3 0
1 1
o9 = R9 +9 R949 , +9 = `
a, R9 = `
a
0 1
1 1
8
Assim queremos encontramos B9 com B9 = +9 para fazermos (9 = R9 B9 R949
(9
real
se
e
somente
se
B9
real).
(note
que
Note que B9 deve ser diagonal. Assim existe uma nica B9 real e existem 25 tais
matrizes complexas:
SOLUO DO PROBLEMA 5
A matriz
2
3 0
0, 1, 2, 3, 4.
2
3 , = *h 5 , *9 , *
0
1
1
o = 2
2
0 1
tem um nico autovalor = 2 com multiplicidade geomtrica um e

multiplicidade algbrica dois. Assim ( tambm deve ter um nico autovalor com
multiplicidade algbrica dois.
No caso real temos uma nica matriz (; no caso complexo temos cinco:
1
( = 2 1 10 ,
0 1
* 0, 1, 2, 3, 4.
Para a matriz o: = 2 j no caso real existem infinitas matrizes (: (e portanto

tambm infinitas no caso complexos). De fato, seja
EUREKA! N38, 2014
69
2
2
cos sen
5
5
L=
2
2
sen cos
5
5
Seja Z uma matriz inversvel qualquer. Tome
(: = 2ULU 49
Uma conta verifica diretamente que (8: = o:. Para ver que temos infinitas
matrizes distintas basta observar que se
1 0
>0
a,
0
Ento valores diferentes de c obtm valores diferentes de (: *9 e portanto de (:.
U=`
SOLUO DO PROBLEMA 6
Para cada n natural encontraremos a rea abaixo da parbola e acima das retas

tangentes parbola pelos pontos c , c e c<9 , c<9
para depois som-las e
concluir.
Passo 1. Equaes das retas tangentes: A derivada de X = X @ = 2, de

modo que a equao da reta tangente esta parbola pelo ponto c , c (aqui
denotamos c = c )
c
= 2c .
c
Passo 2. Interseo das retas tangentes: Seja c a reta tangente parbola pelo ponto
c , c . Suponha que c e c<9 se encontram no ponto c , c . Devemos ter
portanto
c c<9
c c
= 2c *
= 2c<9 ,
c c
c c<9
e resolvendo este sistema encontramos (lembre-se que c = c )
c + c<9
c =
* c = c c<9 .
2
Passo 3. Clculo das parcelas da rea: Agora calculamos a rea abaixo da parbola e
.
acima das retas tangentes parbola pelos pontos c , c e c<9 , c<9
I) a rea abaixo da parbola de c a c<9
EUREKA! N38, 2014
70
1 :
= c<9
c: .
3
II) A rea abaixo da reta c de c a c (observe por exemplo que este um

trapzio)
I =
II = c + c c c = c + c c<9 c<9 c .

9

9
;
III) A rea abaixo da reta c<9 de c a c<9
1
1

III = c + c<9 c<9 c = c c<9 + c<9
c<9 c .
2
4
Portanto, nossa rea buscada
c<9 c :
.
12
Passo 4. Concluso: No caso c = 1 a rea total buscada portanto

I II III =
M=
cA
1 + 1 1 :
.
12
Pelo Teorema do Valor Mdio sabemos que
1 + 1 1 = .1 49 ,
para algum 1 [1, 1 + 1], e temos portanto a soma
.1 49 :
.:
M=
= 1 :49 .
12
12
cA
cA
Como 1 [1, 1 + 1] est ultima soma diverge se e somente se 3. 1 1,

ou seja, quando . 23.
EUREKA! N38, 2014
71

Problemas e solues da Segunda Fase Nvel Universitrio
PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1
N = 2012. Determine todas as ( N 2 ) uplas de nmeros reais

( ai , j ),1 i, j N , que tornam o seguinte limite convergente
Seja
lim
x +
(ai , j x + i )
1i , j N
PROBLEMA 2
Considere todas as matrizes quadradas de ordem 4n que tm 4n entradas iguais a 1

e 4n entradas iguais a 1 e as demais entradas iguais a 0.
Qual o maior valor possvel de seu determinante (em funo de n)?
PROBLEMA 3
Neste problema, uma caixa um paraleleppedo retngulo P R3 .

Definimos o tamanho da caixa P como sendo as + bs + cs , onde a, b, c so os
comprimentos das arestas de P nas trs direes e s um inteiro fixo.
Determine para quais valores de s vale a seguinte afirmao:
se uma caixa P1 est contida em uma caixa P0
ento o tamanho de P1 menor ou igual ao tamanho de P0 .
Obs.: Os paraleleppedos em questo podem estar em qualquer posio
(em particular no precisam ter lados paralelos aos eixos coordenados).
SEGUNDO DIA
PROBLEMA 4
Cada indivduo de uma populao tem dois genes (possivelmente repetidos) dentre
os genes G1 , G2 , . . . , Gn . Suponha que, na gerao 0 desta populao, pij (0)
(onde 1 i j n) a proporo de indivduos que tm o gentipo Gi G j (ou
G j Gi , que biologicamente idntico a Gi G j ).

Para gerar cada indivduo da gerao k + 1, escolhem-se dois indivduos da gerao
k independentemente e ao acaso, e escolhe-se um gene de cada um
independentemente e ao acaso: estes dois genes sero o gentipo do filho.
EUREKA! N38, 2014
72
Seja pij ( k ) a probabilidade de um indivduo da gerao k ter o gentipo Gi G j (ou
G j Gi ). Suponha que a populao grande de tal forma que a cada gerao pelo
menos dois indivduos so gerados por este processo.
Mostre que pij (2012) = pij (2013) para todo i, j (1 i j n).
PROBLEMA 5
Seja f : (0, +) (0, +) uma funo duas vezes derivvel satisfazendo f '( x) < 0
para todo x > 0. Para cada x > 0 considere o tringulo cujos lados so a reta
tangente ao grfico de f no ponto (x, f(x)) e os dois eixos coordenados. Sabemos
que a rea deste tringulo igual a C (constante e independente de x).
Determine os possveis valores de f(1) (em funo de C).
PROBLEMA 6
Diga se cada uma das afirmaes abaixo verdadeira ou falsa; justifique.

(a) Se
( an )n1
uma sequncia decrescente de termos positivos tal que
= +, ento existe uma sequncia decrescente de termos positivos ( bn )n 1
com bn an para todo n,

(b) Se
( an )n1
= + e lim (n bn ) = 0.
uma sequncia decrescente de termos positivos tal que
= +, ento existe uma sequncia decrescente de termos positivos ( bn )n 1
com bn an para todo n,
= + e n bn decrescente.
SOLUES DA SEGUNDA FASE

Faremos algumas observaes iniciais: para = 1 e 1 n temos

+ = + = , constante, e, para 2 n, 1 n,
da identidade
49
= 494 , = ` + a ` a =

= ` + a A ` + a

49
lim ` + a = lim
<
<
494
` a , donde
49
A ` + a

494
EUREKA! N38, 2014
73
` a
= 0.
temos,

Em particular, para quaisquer , com , n, a funo + limitada.

Vamos mostrar que, se o limite do enunciado convergente, ento, para todo n,
devemos ter
9 = 0.

Suponhamos por contradio que no. Seja A mnimo com 1 A n tal que
9 0. Para todo < A temos 9 = 0 e logo
9 + = `9 + a ,9 - = 9 ` + a, e

portanto limitado, donde lim

+ = 0. Por outro lado, para
> A , lim
<
<

<
= 0, n,

9
lim
9
<
donde
+ = 0.
Portanto, como estamos supondo que o limite do enunciado converge, 0 =

9
9
lim 9 , + =
9 lim 9 + =
<
<
lim
9 + = 9 lim
<
lim
<
<
+ = 1, n. Contradio.
<
=
9 ,
pois
Vamos agora mostrar que se

9 = 0, n ento o limite do enunciando
existe.

Se > 1, como lim ` + a = 0, n, temos lim
9 + =
<
= lim
9 ` + a = 0.
<
Assim,
<
lim 9 , + =
<
9 lim 9 + = lim 9 9 + = lim , 9 9 +

9 9 - =
= lim
9 9 = 9 9 .
<
<
<
<
Assim, o limite do enunciado converge se, e somente se,

9 = 0 para 1
n.
PROBLEMA 2: SOLUO DE LUCAS DE FREITAS SMAIRA (GUAXUP MG)
Mostraremos que o maior valor possvel do determinante 4c .

Utilizando a teoria de matriz em blocos, sabemos que, seja
uma matriz de ordem
2 da forma:

=
em que , , so matrizes de ordem , ento det
= det det .
0
Vamos, ento construir uma matriz ( de dimenso 41 com 41 entradas iguais a
1, 41 entradas iguais a 1 e as demais iguais a 0, tal que det ( = 4c .
EUREKA! N38, 2014
74
Para tal, seja a matriz B de ordem 21:

B=
c
c
c
onde c a matriz identidade de ordem 1.
c
c c
c

+ = c
= det c 2c det c = 2c .
c c
0 2c
det B = 1c det B = 2c .
Seja ento a matriz ( de ordem 41:
B 0
(=
det ( = det B. det B = 2c . 2c = 4c .
0 B
Note que B tem 31 entradas iguais a 1 e 1 entradas iguais a 1 e B tem 1
entradas iguais a 1 e 31 entradas iguais a 1, assim ( satisfaz as condies.
Dado que mostramos uma matriz ( que satisfaz as condies, e det ( = 4c , basta
mostrarmos que para toda matriz $ de ordem 41 com 41 entradas iguais a 1, 41
entradas iguais a 1 e as demais iguais a 0, temos det $ 4c .
Para isso, seja + a matriz de ordem 41 dada por + = $$ . Sabemos que +
det B =
positiva definida e que O)+ =
1i , j 4 n
Cij2 = 41 1 + 411 = 81.
Sejam 9 , , , ;c > 0 os autovalores de +.

Sabemos que 9 + + + ;c = O)+ = 81
det ($$ = det $ det ($ = det $.
Sendo assim, pela desigualdade das mdias:
9 ;c =
9 + + + ;c
9 ;c
41
81
de $ det $ 2 det $ 2;c det $ 2c = 4c .

41
Com isso conclumos que o valor mximo do determinante 4c .
PROBLEMA 3: SOLUO DE IURI REZENDE SOUZA (UBERLNDIA MG) (ADAPTADA)
Considere um cubo de lado 1. Assim, qualquer que seja 0, ele vai ter tamanho
1 + 1 + 1 = 3. Tomemos dois vrtices opostos desse cubo e escolhemos dois
planos que passam dentro do cubo e que so perpendiculares reta que passa pelos
vrtices escolhidos, de modo que a distncia dos planos ao vrtice mais prximo
seja x (figura 1).
EUREKA! N38, 2014
75
B
x
Figura 1
As interseces desses planos com o cubo formam um tringulo equiltero de lado

6, no qual podemos colocar um quadrado de lado f, onde f =
:
.
<:
Considerando o tetraedro com vrtice no vrtice ( do cubo (figura 1) e base igual
ao tringulo equiltero visto, vemos que sua altura linear a , ento vamos

escrever = f . O tamanho de um paraleleppedo com faces em dois tais
quadrados nos planos que cortam o cubo 3 2 + 2f . Sabemos que
limA 3 2 + 2f = 3 . Em outras palavras, dado > 0, > 0
tal que 0 < < 3 < Tamanho do paraleleppedo < 3 + .
Em particular, para 0 3, podemos escolher < 33 3 e verificar que existe
um paraleleppedo com tamanho maior que o do cubo que est contido no cubo.
Ento para que a afirmao seja vlida, 0 no pode ser maior ou igual a 3.
Tambm podemos verificar que 0 no pode ser negativo, pois podemos escolher
9
um paraleleppedo de dimenses reduzidas, por exemplo, que cabe no cubo
9A
unitrio e tem tamanho maior que 3.
Assim os possveis valores de 0 para que a afirmao seja vlida esto no conjunto
0,1, 2. Temos, agora, que procurar tais valores nesse conjunto.
Para 0 = 0, a afirmao vale, pois o tamanho ser sempre 3 e 3 3.
Sabemos que se J9 est contida em JA os vrtices opostos de J9 esto dentro da
esfera circunscrita a JA, que tem dimetro igual diagonal de JA.
Assim, se A A A so os comprimentos das arestas de JA e 9 , 9 e 9 so as
arestas de J9,
A A A > 9 9 9 A A A > 9 9 9 .
EUREKA! N38, 2014
76
Assim, a afirmao vale tambm para 0 = 2.

Observe que se a rea do paraleleppedo JA for maior ou igual que a rea de J9 e J9
est contido em JA, temos 2 A A + A A + A A 2 9 9 + 9 9 +
9 9 A + A + A + 2 A A + A A + A A 9 + 9 + 9 + 2 9 9 +
9 9 + 9 9 A + A + A 9 + 9 + 9 A + A + A 9 + 9 +
9 .
Ento caso a afirmao J9 est contido em JA rea de J9 menor ou igual que a
rea de JA seja verdadeira, a afirmao do problema vale para 0 = 1.
Seja L um retngulo que face de J9, contido em um plano .. Os lados de L so as
intersees de . com planos p9 , p , p: e p;, suportes de outras faces de J9. A
regio do lado de fora de J9 delimitada pelos planos ., p9 , p , p: * p; intersecta as
faces de JA numa regio (que a projeo de L nas faces de JA) cuja rea
maior ou igual rea de L. Como essas projees das faces de J9 so disjuntas, a
rea de JA maior ou igual que a rea de J9.
PROBLEMA 4: SOLUO DE FERNANDO FONSECA A. OLIVEIRA (BELO HORIZONTE MG)
Definimos h = h , quando > .
, g e<g e
Seja h f =
a proporo de genes do tipo C na populao

na gerao f. Como todos os genes so escolhidos com a mesma probabilidade,
pode-se escrever h f + 1 exclusivamente em termos dos h f, na forma
h f + 1 = h f. h f e h f + 1 = h f. h f + h f. h f 2h fh f, .
Portanto, podemos escrever com isso h f + 1 em funo dos valores na gerao
f.
,9 c, 2h fh f- + 2h fh f
h f + 1 =
2
= h f h f = h f.
9 c
Dessa forma, como h f + 1 depende apenas dos valores de h f e h f, que
so constantes, podemos afirmar que h f + 1 = h f, f 2.
Tomando f = 2012, temos a igualdade pedida.
Para cada 0, +, a equao da reta tangente ao grfico de S = XR em

,, X- S = X + XR , e logo essa reta intersecta os eixos

coordenados em ,0, X X @ - e ` , 0a.

EUREKA! N38, 2014
77

9

,X X @ - ` a

@
0,
Devemos ter ento
= $, 0, +, ou seja,
, X @ X- + 2$ X
= 0,
+.
Utilizando as notaes = X, @ = X, e definindo
= temos
@ =
, @ =
@ =
+
, e logo a equao se escreve como
@ + 2$
+
@ = 0, o que (dividindo por ; ) equivale a
4

@ +
}
}
}
= .
a
}
}
Fazendo =
, temos @ =
@ + , e a equao se

}
}
}
}
}
}
@
= = ` + a = . Da segue
@
@
}@
}
= 0, ou a `
@ +
0. Fazendo 0 = , temos 0 0 e 0
}
.
escreve como
que devemos ter sempre
}
}
, donde 0 @ =
Se, para algum A 0, + temos 0 0 , devemos ter 0 > 0 e

=

numa vizinhana de A digamos para A , A + , com > 0), donde
@
}/
}
0 = f , nessa vizinhana de A para alguma constante k, ou seja, nessa

vizinhana de A temos
}

= = 0 = $f
=
= f
e}
,
}
% . Assim,
= f
e}
,
ou seja,
ou ainda = f2$ f nessa vizinhana de A . Como
= X > 0, podemos supor que f > 0 e = f2$ f nessa vizinhana de

A .
Se, por outro lado, para algum 0, +, 0 = 0, devemos ter
}
}
}

= = 0 = 0, donde =
= , e logo = .

Note que se 0 0 para todo A, devemos ter = f2$ f para todo
A , o que absurdo, pois, para > &A , 2f' teramos < 0, mas
= X > 0, 0, +. Assim, para todo A 0, + existe > A com
0 = 0, e logo com = $2.
Vamos mostrar que necessariamente X = = $2 , 0, +.
Suponha inicialmente que existam 0 < 9 < tais que 0 = 0 em 9 e 0 0 em
.
EUREKA! N38, 2014
78
Seja (a, b) o intervalo aberto maximal contendo tal que, para todo
, , 0 0. Ento 9 < < < + e 0 = 0 para , , donde
X = $/2 e X = $/2. Por outro lado, devemos ter X = f2$ f
para todo , (e para um certo k > 0) donde f2$ f = $2, e logo

9
2f $23 = f f2$ + $2 = 0, o que implica f = $2, mas
tambm devemos ter f2$ f = $2 donde, analogamente, obtemos
9
f = $2, absurdo, pois .
Assim, se existe 0, + com 0 0, deve existir necessariamente

0, + tal que 0 0 para 0, e 0 = 0 para , +,mas ento
X = f2$ f (para algum k > 0) para 0, e X = $2 para
, +.
Mas ento a segunda derivada esquerda de X em = 0 mas a segunda
derivada direita de X em = $ : 0, absurdo. Portanto

X = $2 , 0, + .
Em particular X1 = $2.
a) Verdadeira. Considere as sequncias 0 = ce9 e e c = 9

0c c9 crescente e lim 0c =
e9 e
. Temos que
= +; em particular, c decrescente e
0c 9 , 1 1, e logo c c , 1 1. Vamos mostrar que

c9 c = +. De
fato, dado 1 > 1, existe f tal que 0c<e 20c49 , pois lim 0 = +. Temos
c<
ento
c<e
c<e
c c = 9 c
<
) 4

= 9 `1 a
)
)
tal que

<
,
donde
9

c<e
c c =
> 0. Se
9 < + existiria 1

c<e
c c < c c < , f , contradio. Alm disso, como c

decrescente, 0c = ce9 e 1 c , donde c = 9 c.
Seja agora 0c = ce9 c e c = 9 , para 1 1. Como antes, c c

c ,

=
+
e
lim
0
=
+,
donde
lim = 0, e, como c , 1
c
c9 c
c
c<
c<
1,
segue que lim 1 c = 0. Alm disso, c , assim como c , decrescente, e logo
c<
c satisfaz as condies do enunciado.
EUREKA! N38, 2014
79
b) Falsa. Considere a sequncia c c9 definida da seguinte forma: para cada natural
c<9
9
f 0, se 2e 1 < 2e<9 , definimos c =
). Claramente c
c
`) 4) a
decrescente, e, para todo f 0, ) c) c >

> , donde

)
c9 c = eA ) c) c = +. Suponha agora que c uma sequncia

de termos positivos com c c , 1 1 tal que 1 c c9 decrescente. Temos,
em particular, ) ) =
e <
)
) <9
)
)
<
)
))
, donde 1 c 2e
, 1 2e . Em particular, ) c) c ) c)
9
+ 4+
Como + c+
= 1, ) , temos
c
+
9
9
e <e
) c) = e + c+ 2f + 1, f
c
c
9
e<9
) c) c ) c) ) ) , e logo
c

e<9
c9 c = eA ) c) c eA ) < +.

EUREKA! N38, 2014
80
, donde
) c
, f 0.

Premiados
NVEL 1 (6 e 7 anos do Ensino Fundamental)
Nome
Cidade Estado
Total
Andr Yuji Hisatsuga
So Paulo SP
314
Lucas dos Anjos Dantas Teixeira
So Paulo SP
273
Jlia Perdigo Saltiel
Rio de Janeiro RJ
268
Bruno Brasil Meinhart
Fortaleza CE
250
Joo Guilherme Madeira Arajo
Sobral CE
227
Brendon Diniz Borck
Porto Alegre RS
225
Emmanuel da Silva Dias
Porto Alegre RS
220
Gabriel Tabbal Mallet
Porto Alegre RS
219
Joo Alberto Moreira Serdio
Braslia DF
219
Haotian Xing
Rio de Janeiro RJ
217
Bruno Vincius da Silva Alves
Curitiba PR
211
Arthur Henrique Craveiro Costa
Natal RN
207
Ncolas Meira Sinott Lopes
Salvador BA
202
Miriam Harumi Koga
Guarulhos SP
199
Diene Xie
Curitiba PR
196
Fernando Ribeiro de Senna
Jundia SP
196
Janderson Casado Vasconcelos Santos Jr.
Braslia DF
195
Pietro Motta Geronimi
Rio de Janeiro RJ
194
David Felipe Brochero Giraldo
Belo Horizonte MG
193
Artur Assis Amorim
Juiz de Fora MG
192
Ryan Nobrega da Costa Silveira
Rio de Janeiro RJ
192
Rafael Della Giustina Basilone Leite
Florianpolis SC
190
Raphael Andr Leal
Rio de Janeiro RJ
190
Alexandre Takahiro Oshima
So Paulo SP
187
Guilherme Nascimento de Oliveira
Vila Velha ES
186
Mark Helman
Rio de Janeiro RJ
186
Henrique Silva Barbeta
So Paulo SP
185
Hugo Farah Affonso Alves
Rio de Janeiro RJ
183
Riedel Linhares Lima
Teresina PI
182
Rafael Modesto de Sousa Moura
Teresina PI
181
Lucas Siqueira Arago
Vitria ES
179
Rafael Vidigal de Paula Santos
Rio de Janeiro RJ
179
EUREKA! N38, 2014
81
Prmio
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze

Diogo Correia Netto
Sorocaba SP
178
Gustavo Gullit Leal Rodrigues Magalhes
Rio de Janeiro RJ
177
Bruno Kenji Hashimoto Miura
So Paulo SP
174
Eric Arcanjo Bringel
Fortaleza CE
173
Guilherme Jos da Silva
Avar SP
173
Ulisses Ferreira de Sousa
Recife PE
171
Lusa Macambira Noronha
Fortaleza CE
170
Matheus Colsato Bevilacqua
Campinas SP
170
Jlia Bueno Nascimento Jannotti
Belo Horizonte MG
169
Gabriel de Souza Ovalle
So Paulo SP
168
Renan Francisco Costa Brito
Teresina PI
168
Gabriela Martins Costa
So Paulo SP
167
Matheus Neves de Jesus Oliveira Santos
Santos SP
167
Carlos Eduardo Sousa de Magalhes B. Gomes
Rio de Janeiro RJ
165
Frederico Messa Schwartzhaupt
Porto Alegre RS
165
Lusa de Andrade Lima Marinho
Recife PE
165
Danielle de Oliveira Pinto Alves
Salvador BA
164
Davi Cavalcanti Sena
Caruaru PE
164
Lucas Vianna Lopes Ferreira
Rio de Janeiro RJ
164
Nathalia Oliveira Pereira
Braslia DF
164
Gabriela Gomes Valejo Sanches
So Paulo SP
163
Matheus Ramos de Arajo
Braslia DF
163
Eduardo Ventilari Sodr
Braslia DF
162
Alessandro Sobral Ferrari
Rio de Janeiro RJ
161
Filipe Macedo Cordeiro
Salvador BA
161
Francisco Bruno Dias Ribeiro da Silva
Teresina PI
161
Leonardo Faria de Oliveira
Trs Lagoas MS
161
Eduardo Moreira Marques
Belo Horizonte MG
160
Beatriz Martins Costa
So Paulo SP
159
Hlcio Prado Lima
S.B. do Campo SP
159
Lucas Barroso Rocha
Belo Horizonte MG
159
Matheus Rodrigues Varela
Rio de Janeiro RJ
158
Paula Passos Campos
Belo Horizonte MG
158
Bruno de Melo Costa
Cabo de Sto Agostinho PE
157
Erik Bardini da Rosa
Porto Alegre RS
157
Pietro de Camargo Palma
So Paulo SP
157
Viviane M. C. Oliveira
So Paulo SP
157
Wesley Watanabe Bell
Curitiba PR
157
EUREKA! N38, 2014
82
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa

Daniel Yan
So Paulo SP
156
Matheus Rocha do Nascimento
Fortaleza CE
156
Michelly Rodrigues Loewenberg
So Paulo SP
156
Caio Augusto de Carvalho Costa
Belm PA
155
Davi Braga Tolentino Veloso
Belo Horizonte MG
155
Luca Silveira Escopel
Porto Alegre RS
155
Crystian Souza Firmino
Rio de Janeiro RJ
154
Heitor Ferrari Tessarolli
Bariri SP
154
Isabela de Oliveira Arajo
Juiz de Fora MG
153
Tiago Firmeza Farias
Fortaleza CE
153
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Nvel 2 (8 e 9 anos do Ensino Fundamental)

Nome
Cidade - Estado
Total
Pedro Henrique Alencar Costa
Fortaleza CE
359
Pedro Henrique Sacramento de Oliveira
Vinhedo SP
351
Daniel Lima Braga
Eusbio CE
315
Joo Baptista de Paula e Silva
Belo Horizonte MG
315
Andrey Jhen Shan Chen
Campinas SP
275
Lucas Pereira Galvo de Barros
So Paulo SP
245
Rafael Filipe dos Santos
Rio de Janeiro RJ
245
Jos Mrcio Machado de Brito
Cocal dos Alves PI
241
Joo Csar Campos
Passa Tempo MG
233
Lucca Morais de Arruda Siaudizionis
Fortaleza CE
231
Rogerio Aristida Guimares Jnior
Teresina PI
229
Joo Martins Cortez Filho
Teresina PI
227
Ana Emlia Hernandes Dib
S.J. Rio Preto SP
226
Ana Paula Lopes Schuch
Porto Alegre RS
225
Gabriel Ribeiro Barbosa
Fortaleza CE
220
Gabriel Toneatti Vercelli
Osasco SP
219
Felipe Reyel Feitosa de Sousa
Teresina PI
216
Luiz Henrique Aguiar de Lima Alves
Rio de Janeiro RJ
213
Daniel de Almeida Souza
Braslia DF
212
Jiang Zhi
So Paulo SP
210
Marina Maciel Ansanelli
So Paulo SP
206
Jos Wanderclesson Nobre Damasceno Filho
Fortaleza CE
205
Andr Akinaga Benites
So Paulo SP
199
Douglas de Arajo Smigly
S. Caetano do Sul SP
199
EUREKA! N38, 2014
83
Prmio
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze

Elcio Koodiro Yoshida
So Paulo SP
199
Hermes Lins e Nascimento
Fortaleza CE
192
Marlon Carvalho Benjamin
Rio de Janeiro RJ
188
Helena Veronique Rios
So Carlos SP
187
Leonardo Silva Nbrega
Parnamirim RN
186
Aline Cristina Mafra
Coimbra MG
184
Marley Silva de Jesus
Amlia Rodrigues BA
182
Gabriel Diniz Vieira
Fortaleza CE
182
Eduardo Reis Cavalcante de Farias
Teresina PI
181
Gustavo Guedes Faria
S.J. dos Campos SP
180
Leonardo Alves da Silva
Adamantina SP
179
Amanda Vidotto Cerqueira
So Paulo SP
176
Alcia Fortes Machado
Teresina PI
176
Pedro Henrique da Silva Dias
Porto Alegre RS
174
Rafael Seiji Uezu Higa
So Paulo SP
174
Daniel Quinto de Moraes
Rio de Janeiro RJ
174
Gustavo Figueiredo Serra
So Paulo SP
174
Italo Lesione de Paiva Rocha
Fortaleza CE
173
Wanderson Hugues de Vasconcelos
Fortaleza CE
172
Gustavo Dehaini
Belo Horizonte MG
171
Lucas Souza Mota de Arago
Aracaju SE
170
talo Rennan Lima Silva
Fortaleza CE
170
Iuri Grandeiro Carvalho
Fortaleza CE
169
Luiz Felipe Reis Couto
Rio de Janeiro RJ
169
Leandro Alves Cordeiro
Ribeiro Pires SP
169
Henrique Gontijo Chiari
Belo Horizonte MG
168
Rodrigo Silva Ferreira
Salvador BA
168
Jlia Wotzasek Pereira
So Paulo SP
167
Pedro Henrique Rocha de freitas
Braslia DF
167
Henrique Martinez Rocamora
S.B. do Campo SP
166
Marco Antonio de Borba Gilson
Rio de Janeiro RJ
166
Rafael Linhares de Albuquerque
Fortaleza CE
166
Ebenezer Pinto Bandeira Neto
Fortaleza CE
165
Ricardo Ken Wang Tsuzuki
So Paulo SP
165
Douglas Matos Gomes
So Paulo SP
165
Ryunosuke Watanabe
Rio Claro SP
164
Joo Luis Reis Freitas
Goinia GO
163
Lucas Bastos Germano
Fortaleza CE
163
EUREKA! N38, 2014
84
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa

Alexandre Saraiva Bezerra
Fortaleza CE
162
Sandra Ayumi Nihama
So Paulo SP
162
Loic Dominguez
Fortaleza CE
159
Marcus Vincius Faustino
Belo Horizonte MG
159
Vilma Pires Bernardo
Sousa PB
158
Henrique Medici Pontieri
Campo Grande MS
158
Mateus Arraes Feitosa Borges
Fortaleza CE
157
Mariana Moura Diniz Arajo
Teresina PI
156
Ocimar Mota dos Santos Filho
Teresina PI
156
Nome
Cidade Estado
Total
Rodrigo Sanches Angelo
So Paulo SP
372
Henrique Gasparini Fiuza do Nascimento
Braslia DF
367
Franco Matheus de Alencar Severo
Rio de Janeiro RJ
363
Victor de Oliveira Bitares
Betim MG
345
Rafael Kazuhiro Miyazaki
So Paulo SP
320
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Nvel 3 (Ensino Mdio)
Rafael Rodrigues Rocha de Melo
Fortaleza CE
313
Victor Oliveira Reis
Recife PE
308
Andr Macieira Braga Costa
Belo Horizonte MG
295
Murilo Corato Zanarella
Amparo SP
295
Daniel Eiti Nishida Kawai
Atibaia SP
273
Mateus Henrique Ramos de Souza
Pirapora MG
272
Alessandro de Oliveira Pacanowski
Rio de Janeiro RJ
271
Henrique Vieira G. Vaz
So Paulo SP
258
Raphael Mendes de Oliveira
Rio de Janeiro RJ
257
Vincius Canto Costa
Rio de Janeiro RJ
255
Bruno Ferri de Moraes
So Paulo SP
251
Alexandre Perozim de Faveri
Neves Paulista SP
246
Pedro Victor Falci de Rezende
Juiz de Fora MG
246
Igor Albuquerque Arajo
Rio de Janeiro RJ
246
Tadeu Pires de Matos Belfort Neto
Fortaleza CE
239
Thiago Poeiras Silva
Belo Horizonte MG
226
Gabriel Ilharco Magalhes
Juiz de Fora MG
226
Jair Gomes Soares Junior
Montes Claros MG
222
Thomas Rincon Reis
Belo Horizonte MG
220
Daniel Santana Rocha
Rio de Janeiro RJ
220
EUREKA! N38, 2014
85
Prmio
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze

Victor Venturi
Campinas SP
209
Ana Karoline Borges Carneiro
Fortaleza CE
208
Lucas Garcia Gomes
Vitria ES
208
Samuel Brasil de Albuquerque
Fortaleza CE
207
Gabriel Fazoli Domingos
Urups SP
207
Marina Pessoa Mota
Fortaleza CE
207
Daniel Ramos Bezerra de Alencar
Fortaleza CE
207
Victor Hugo Corra Rodrigues
Rio de Janeiro RJ
205
Joo Pedro Gonalves Ramos
Rio de Janeiro RJ
204
Lincoln de Queiroz Vieira
Fortaleza CE
202
Guilherme Anitele Silva
Pres. Prudente SP
201
Nicolas Seoane Miquelin
Santo Andr SP
201
Davi Coelho Amorim
Fortaleza CE
201
Liara Guinsberg
So Paulo SP
201
Ivan Tadeu Ferreira Antunes Filho
Lins SP
198
Fernando Lima Saraiva Filho
Eusbio CE
197
Marcos Massayuki Kawakami
So Paulo SP
196
Francisco Markan Nobre de Souza Filho
Fortaleza CE
195
Vitor Ramos de Paula
Rio de Janeiro RJ
192
Gabriel Jos Moreira da Costa Silva
Macei AL
192
Michel Rozenberg Zelazny
So Paulo SP
190
Andr Badenas dos Santos
Curitiba PR
189
Joo Pedro Sedeu Godoi
Rio de Janeiro RJ
185
Kelvin Azevedo Santos
S.J. dos Campos SP
184
Lucas da Silva Reis
Belo Horizonte MG
182
Lucas Mioranci
S.J. do Rio Preto SP
181
Rodolfo Rodrigues da Costa
Fortaleza CE
180
Flvio Tvora Dix-Huit Rosado Ventura
Natal RN
178
Jos Lucas de Alencar Saraiva
Recife PE
177
Mariana Teatini Ribeiro
Belo Horizonte MG
176
Estevo Waldow
Piraquara PR
176
Breno Soares da Costa Vieira
Piedade PE
175
Bruno Fernando Abreu de Melo
Rio de Janeiro RJ
173
Marcelo Luiz Gonalves
Franca SP
171
Carlos Alexandre Silva dos Santos
Fortaleza CE
171
Mateus Bezrutchka
Taboo da Serra SP
170
Pedro Morais de Arruda Siaudizionis
Fortaleza CE
169
Vitor Dias Gomes Barrios Marin
Pres. Prudente SP
169
EUREKA! N38, 2014
86
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Nvel Universitrio
Nome
Cidade Estado
Total
Renan Henrique Finder
Rio de Janeiro RJ
324
Marcelo Tadeu de S Oliveira Sales
So Paulo SP
245
Carlos Coelho Lechner
Rio de Janeiro RJ
244
Felipe Gonalves Assis
Campina Grande PB
239
Thiago Ribeiro Ramos
Varginha MG
215
Matheus Secco Torres da Silva
Rio de Janeiro RJ
209
Regis Prado Barbosa
Fortaleza CE
207
Lucas de Freitas Smaira
Guaxup MG
206
Davi Lopes Alves de Medeiros
Fortaleza CE
205
Gabriel Lus Mello Dalalio
S.J. dos Campos SP
200
Darcy Gabriel Augusto de Camargo Cunha
Campinas SP
200
Matheus Barros de Paula
Taubat SP
194
Hugo Fonseca Arajo
Rio de Janeiro RJ
191
Rafael Endlich Pimentel
Vitria ES
186
Bruno de Nadai Sarnaglia
Vila Velha ES
176
Fernando Fonseca Andrade Oliveira
Belo Horizonte MG
163
Leandro Lyra Braga Dognini
Rio de Janeiro RJ
162
Lucas Colucci Cavalcante de Souza
So Paulo SP
147
Daniel de Barros Soares
So Gonalo RJ
145
Daniel dos Santos Bossle
Porto Alegre RS
144
Iuri Rezende Souza
Uberlndia MG
142
Carlos Henrique Melo Souza
Ap. de Goinia GO
141
Guilherme de Sena Brandine
Fortaleza CE
138
Glauber de Lima Guarinello
So Paulo SP
136
Alysson Espndola de S Silveira
Fortaleza CE
134
Cassio Henrique Vieira Morais
Belo Horizonte MG
134
Rafael Alves da Ponte
Fortaleza CE
128
Savio Ribas
Belo Horizonte MG
126
Otvio Augusto de Oliveira Mendes
Pilar do Sul SP
126
Danilo Augusto Dos Santos R. de Faria
Rio de Janeiro RJ
120
Jos Olegario de Oliveira Neto
Fortaleza CE
120
Daniel Ariano Sortica
So Paulo SP
120
Ricardo Turolla Bortoloti
Rio Claro SP
120
Davi de Castro Silva
Goinia GO
118
Ivan Guilhon Mitoso Rocha
Fortaleza CE
109
Robrio Soares Nunes
Ribeiro Preto SP
109
EUREKA! N38, 2014
87
Prmio
Ouro
Ouro
Ouro
Ouro
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Prata
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Bronze
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa

Renato Dias Costa
Rio de Janeiro RJ
104
Michel Faleiros Martins
Campinas SP
100
Tarik Carvalho Bussab
So Paulo SP
99
Joas Elias dos Santos Rocha
Muribeca SE
98
Alexandre Azevedo Cesar
Rio de Janeiro RJ
94
Rodrigo Rolim Mendes de Alencar
Rio de Janeiro RJ
93
Esdras Muniz Mota
Caucaia CE
89
Roberto Akiba de Oliveira
Sorocaba SP
87
Alan Anderson da Silva Pereira
U. dos Palmares AL
86
Clara Macedo Lage
Florianpolis SC
85
Fernando Nascimento Coelho
Fortaleza CE
81
Eric Dias Cariello de Carvalho
Rio de Janeiro RJ
76
Vincius Oliari Couto Dias
Vila Velha ES
75
EUREKA! N38, 2014
88
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
Meno Honrosa
COORDENADORES REGIONAIS
Alberto Hassen Raad
Alzira Akemi Kushima
Amrico Lpez Glvez
Antonio Carlos Nogueira
Carlos Alexandre Gomes da Silva
Carlos Alexandre Santana Oliveira
Carmen Vieira Mathias
Cludio de Lima Vidal
Claus Haetinger
Dbora de Jess Bezerra
Denice Fontana Nisxota Menegais
Diego Marques
Diogo Diniz
Disney Douglas Lima de Oliveira
Edson Roberto Abe
Eduardo Gonalves dos Santos
Eduardo Leandro
Elisangela dos Santos Meza
Emiliano Chagas
Fabio Brochero Martnez
Fabrcio Siqueira Benevides
Florncio Ferreira Guimares Filho
Francinildo Nobre Ferreira
Gisele Detomazi Almeida
Guilherme Luiz de Oliveira Neto
Herivelto Martins
Ivanilde Fernandes Saad
Joo Bencio de Melo Neto
Joo Francisco Melo Libonati
Jos Luiz Rosas Pinho
Jos Vieira Alves
Jos William Costa
Juclia Pirkel
Krerley Oliveira
Licio Hernandes Bezerra
Luciano G. Monteiro de Castro
Luzinalva Miranda de Amorim
Marcelo Antonio dos Santos
Marcelo Ferreira
Marcelo Rufino de Oliveira
Mrcio Fialho Chaves
Marcos Luiz Henrique
Newman Simes
Nivaldo Costa Muniz
Raul Cintra de Negreiros Ribeiro
Reinaldo Gen Ichiro Arakaki
Ricardo Amorim
Rogrio Ricardo Steffenon
Ronaldo Alves Garcia
Rosangela Ramon
Seme Gebara Neto
Tadeu Ferreira Gomes
Valdenberg Arajo da Silva
(UFJF)
(Colgio Militar de Curitiba)
(USP)
(UFU)
(UFRN)
(IFAP)
(UNIFRA)
(UNESP)
(UNIVATES)
(Universidade Metodista de SP)
(UNIPAMPA)
(UnB)
(UFPB)
(UFAM)
(Colgio Objetivo de Campinas)
(UFPB)
(UFPE)
(UEPG)
(Grupo Educacional Etapa)
(UFMG)
(UFC)
(UFES)
(UFSJ)
(UFT)
(IFPI)
(USP So Carlos)
(UC. Dom Bosco)
(UFPI)
(Grupo Educacional Ideal)
(UFSC)
(UFPB)
(Instituto Pueri Domus)
(Colgio Militar de Curitiba)
(UFAL)
(UFSC)
(Sistema Elite de Ensino)
(UFBA)
FACOS
(UFTM)
(Grupo Educacional Ideal)
(UFLA)
(UFPE)
(Cursinho CLQ Objetivo)
(UFMA)
(Colgio Anglo)
(UNIFESP)
(Centro Educacional Logos)
(UFRGS)
(UFGO)
(UNOCHAPEC)
(UFMG)
(UEBA)
(U. Federal de Sergipe)
EUREKA! N38, 2014
89
Juiz de Fora MG
Curitiba PR
Ribeiro Preto SP
Uberlndia MG
Natal RN
Macap AP
Santa Mara RS
S.J. do Rio Preto SP
Lajeado RS
S.B. do Campo SP
Bag RS
Braslia DF
Campina Grande PB
Manaus AM
Campinas SP
Joo Pessoa PB
Recife PE
Ponta Grossa PR
So Paulo SP
Belo Horizonte MG
Fortaleza CE
Vitria ES
So Joo del Rei MG
Arraias TO
Floriano PI
So Carlos SP
Campo Grande MS
Teresina PI
Belm PA
Florianpolis SC
Campina Grande PB
Santo Andr SP
Curitiba PR
Macei AL
Florianpolis SC
Rio de Janeiro RJ
Salvador BA
Osrio RS
Uberaba MG
Belm PA
Lavras MG
Caruaru PE
Piracicaba SP
So Luis MA
Atibaia SP
SJ dos Campos SP
Nova Iguau RJ
Porto Alegre RS
Goinia GO
Chapec SC
Belo Horizonte MG
Juazeiro BA
So Cristvo SE

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CONTEDO

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

Problemas e solues da Primeira Fase

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

Problemas e solues da Segunda Fase

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

Problemas e solues da Terceira Fase

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

Problemas e solues da Primeira Fase Nvel Universitrio

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

Problemas e solues da Segunda Fase Nvel Universitrio

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

Sociedade Brasileira de Matemtica

34 OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA

1) Laurinha tinha em sua carteira somente notas de 10 reais e moedas de 10

3) Quantos nmeros inteiros positivos tm o nmero 9 como seu maior divisor,

As medidas dessas figuras so dadas em centmetros. Qual o permetro do

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

6) Ricardo toma um comprimido s segundas, quartas e sextas-feiras, toda semana.

Sociedade Brasileira de Matemtica

12) Suzana fez um bolo na forma de um retngulo e o repartiu em pedaos

Sabe-se ainda que as porcentagens de usurios da Internet com 18 anos de idade ou

Entre os usurios da Internet com 18 anos de idade ou mais, qual a porcentagem

Sociedade Brasileira de Matemtica

14) Na expresso M A T E M , letras diferentes representam dgitos diferentes

Qual o maior dos nmeros indicados?

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

19) Numa sala de aula, a professora resolveu

1) Na fase final da OBM, participaram 600 alunos de todo o Brasil. Seguindo a

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

4) Joo e Maria herdaram um terreno, representado pelo

6) A figura mostra seis tringulos equilteros com lados de comprimento 2 e um

7) Se e  so nmeros reais tais que x 3 + y 3 = 5( x + y ) , x 2 + y 2 = 4 e

x + y 0 , determine o valor de .

8) Para homenagear a Copa do Mundo e as Olimpadas no Brasil, Esmeralda, a

Sociedade Brasileira de Matemtica

9) Fernando escreveu uma sequncia de nmeros 123456123456123456... Quantas

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

15) Quantas so as possveis distncias entre dois pontos distintos do reticulado 4

16) Esmeralda est organizando sua festa de aniversrio e por um erro na

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

18) Renan desenhou um tabuleiro 4 4, como mostra a figura abaixo, e contou

19) Ao calcular as razes da equao do segundo grau x 2 mx + m + 5 = 0 ,

22) Qual a maior potncia de 2 que divide 20112012 1?

Sociedade Brasileira de Matemtica

23) Em 2012 estamos realizando a edio 34 da OBM, e mdc(2012, 34) = 2.

Sendo o ngulo entre as retas CD e AE igual a m( AFD) = 40 , a medida de PB Q ,

25) Quantos elementos tem o maior subconjunto de {1,2,3,,25} que no contm

1) Quantas vogais tm a resposta correta desse problema? No conte a letra A ou E

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

3) Em uma pesquisa de rua, cada entrevistado respondeu a quatro perguntas,

5) Em 2012 estamos realizando a edio 34 da OBM, e mdc(2012, 34) = 2.

8) Se x2 = 2x + 4, ento (x + 1)1 igual a:

Sociedade Brasileira de Matemtica

9) Seja ABCD um quadriltero convexo tal que AB = BC = CD = 1 e

Sendo o ngulo entre as retas CD e AE igual a m( AFD) = 40 , a medida de PB Q ,

EUREKA! N38, 2014

Sociedade Brasileira de Matemtica

7) Se e so nmeros reais tais que x 3 + y 3 = 5( x + y ) , x 2 + y 2 = 4 e

x + y 0 , determine o valor de .