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Zona: 066
Sector:2
Clave: 21PBH0454A
Domicilio: Ave. 117 Pte 1132, San Francisco Mayorazgo, Puebla Pue.
Aprendizaje esperado:
Tener la capacidad de resolver
problemas matemticos.
Aspecto:
Competencia:
Nmeros y figuras.
Propsito general:
Saber diferenciar, separar y contar las
figuras.
Apertura.
La actividad comienza por llegar al
aula con una buena actitud y dar
indicaciones acerca de la actividad a
realizar.
Desarrollo.
Se deben formar equipos de 5
integrante (no mas). A cada equipo se
le repartir un juego de figuras. Ya
entonces se le dar la 1 instruccin
acerca de que hacer con las figuras
deben hacer lo que ellas quieran 2
instrucciones: Decirles a las alumnas
que de alguna manera deben de
identificar que fichas hacen falta entre
sus figuras.
3 instruccin: Se jugara domin pero
con las figuras.
4 instruccin: continuara el juego de
domino pero ahora tendr que tener 2
diferencias entre cada ficha
5 instruccin: se jugara domino, pero
ahora con 3 diferencias entre cada
ficha.
Cierre.
Recursos.
Evaluacin.
Material
Fichas con figuras geomtricas (crculos,
triangulo, cuadrado, rectngulo, rombo, etc.)
Humanos
Alumnos y Maestros.
Financiamiento
FIRMA
Financiero propio.
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