UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLN

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN COMUNICACIN
PROGRAMA DE ASIGNATURA

Semitica.

SEMESTRE: 5

CLAVE: 1530

MODALIDAD

CARCTER

TIPO

HORAS AL
SEMESTRE

HORAS
SEMANA

Taller
Integrador

Obligatoria

TericoPrctica

64

ETAPA DE FORMACIN
CAMPO DE
CONOCIMIENTO
SERIACIN
SERIACIN
ANTECEDENTE
SERIACIN
SUBSECUENTE

HORAS
HORAS
TERICAS PRCTICAS

CRDITOS

Bsica
Metodolgico
S i ( ) No ( )
Ninguna

Obligatoria (

Indicativa (

Ninguna

Objetivo general: Integrar con tica profesional, la estructura discursiva de productos

comunicativos y la elaboracin de programas y mensajes radiofnicos, a travs de la
aplicacin del anlisis semitico y la teora expresiva.
ndice Temtico
Unidad Tema
Anlisis estructural; semntica y semitica; anlisis
1
pragmtico y anlisis esttico
2
Diseo de investigacin estructural en comunicacin
3
Metodologa de la investigacin semitica
4
Aplicacin de tcnicas de investigacin semitica
5
Registro, procesamiento y anlisis de informacin
Producto comunicativo: elaboracin y presentacin
6
de reportes de investigacin para diferentes
discursos y medios
Total de horas:
Suma total de horas:

Contenido temtico
Unidad Tema

Horas
Tericas Prcticas
6

4
4
14
10

2
4
6
2

10

48

16
64

Anlisis estructural; semntica y semitica; anlisis pragmtico y

anlisis esttico
1.1 Antecedentes histricos de la lingstica.
1.2 Fundadores del proyecto semitico.
1.3 Tendencias de la semitica.
1.4 Semitica del lenguaje visual.
Diseo de investigacin estructural en comunicacin
2.1 Estructuralismo.
2.2 Teora de la expresin.
2.3 Modelos de anlisis estructuralistas.
2.4 Modelos de anlisis semiticos.

Metodologa de la investigacin semitica

3.1 Planos bsicos para la produccin del significado.
3.2 Relaciones semiticas bsicas.
3.3 Tipologa de los signos.

Aplicacin de tcnicas de investigacin semitica

4.1 Relaciones sintagmticas.
4.2 Relaciones paradigmticas.
4.3 Significacin interna y externa.

Registro, procesamiento y anlisis de informacin

5.1 Unidades de anlisis.
5.2 Significado y significante.
5.3 Elementos denotativos.
5.4 Elementos connotativos.
5.5 Construccin de instrumentos para el anlisis semitico.

Producto comunicativo: elaboracin y presentacin de reportes de

investigacin para diferentes discursos y medios

Fuentes de informacin bsica:

BARTHES, Roland, La aventura semiolgica, Mxico, Paids, 2009.
BLANCO, D, Metodologa del Anlisis Semitico, Per, Universidad de Lima,
2003.
BENVENISTE, Emile, Problemas de Lingstica General, Mxico, S. XXI, 2007.
COBLEY, Paul, Semitica para Principiantes, Buenos Aires, Era naciente, 2007.
CROW, David, No te creas una palabra: Una introduccin a la semitica,
Barcelona, Promotora de prensa internacional, 2008.
ECO, Umberto, La estructura ausente, Mxico, Random House Mondadori, 2006.
GUIRAUD, Pierre, La Semiologa, Mxico, S.XXI, 2008.

GUBERN, Roman, Mensajes Icnicos en la Cultura de Masas, Barcelona, Lumen,

2001.
OCAMPO, Ponce, Manuel, Comunicacin, Semitica y Esttica: desde una
perspectiva realista, Mxico, Trillas, 2009.
PREZ Martnez, Hern. En Pos del Signo. Introduccin a la Semitica, Mxico,
Universidad de Michoacn, 2006.
SAUSSURE, Ferdinand de, Curso de Lingstica General, Mxico, Fontamara,
2008.
ZECCHETTO, Victorino, Seis semilogos en busca del lector, Mxico, La
Cruja, 2005.
ZUNZUNEGUI, Santos, Pensar la Imagen, Madrid, Ctedra, 2006

Fuentes de informacin complementaria:

ECO, Umberto, Tratado de semitica general, Mxico, De bolsillo, 2005.
ELIZONDO Martnez, Jess, Signo en accin, el origen comn de la semitica y el
pragmatismo, Mxico, UIA, 2003.
FABRI, Paolo, El giro semitico: las concepciones del signo a lo largo de la
historia, Barcelona, Gedisa, 2000.
GREIMAS, A. J., La semitica de texto, Ejercicios prcticos, Barcelona, Paids,
2003.
MORAGAS Spa, Miquel, Semitica y comunicacin de masas, Barcelona,
Pennsula, 2001.
PUIG, Luisa, Discurso y argumentacin, Mxico, UNAM, 2001.
THOMPSON, John, Ideologa y Cultura Moderna, Mxico, UAM, 2007.

Sugerencias didcticas de enseanza y de aprendizaje:

Anlisis de lecturas
Aplicacin de procedimientos de investigacin
Argumentacin de ideas
Correlacin entre asignaturas del mismo semestre
Debates
Discusin de materiales bibliogrficos
Diseo de protocolos de investigacin
Elaboracin de proyectos comunicativos integradores
Estudios de caso
Exposicin del alumno
Exposiciones del profesor
Interpretacin y crtica de documentos
Redaccin de informes
Seleccin de bibliografa
Sociodramas

Mecanismos de evaluacin de la asignatura (sugeridos):

Controles de lectura
Escalas estimativas para la revisin de ejercicios prcticos
Escalas valorales para la revisin de ejercicios prcticos
Examen final prctico
Exmenes parciales
Listas de cotejo para la evaluacin de ejercicios prcticos
Participacin en clase
Rplica oral
Rbricas para evaluar actitudes y valores
Rbricas para evaluar productos comunicativos integradores

Perfil profesiogrfico de quienes pueden impartir la asignatura:

Licenciado en Comunicacin o reas afines, con experiencia docente y en
prcticas de investigacin.
Que maneje diversos conocimientos conceptuales y procedimentales para la
aplicacin rigurosa de tcnicas e instrumentos de investigacin.