REDACCIN GENERAL

ETIMOLOGA:
Redactar, etimolgicamente (del latn redactum,supinode redigre),1 significa co
mpilar o poner en orden; en un sentido ms preciso, consiste en expresar por
escrito los pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad.
CONCEPTO
La redaccin es algo que se supone hemos estado aprendiendo desde la
escuela primaria: es expresarnos por escrito. Para eso servan los ejercicios de
hacer prrafos que hacamos de chicos en los libros gratuitos de la Secretara
de Educacin Pblica de Mxico. Pero, por desgracia, en la actualidad la gente
de la SEP ya se cans de ensear a redactar, y se conforman con la peregrina
idea de que la comunicacin escrita ya no es tan necesaria en nuestro mundo,
o que la lengua escrita se aprende a travs de la hablada. Patraas. Y, para
rematar, por lo que me he dado cuenta, los educadores, antiguos y modernos,
nunca tomaron en cuenta que existe una forma extremadamente fcil y
divertida de aprender redaccin: la lectura.
Por redaccin se entiende a todo aquel
elemento escrito que haya sido redactado y
realizado por una persona. La redaccin
puede darse de muchas diferentes maneras y
con muchos diferentes estilos dependiendo del
tipo de informacin que se quiera describir, del
momento, del espacio, del pblico y de
muchas otras cosas. El acto de redactar es, en
otras palabras, poner por escrito algo que se
vivi o algo que se quiere contar.
La redaccin es la parte esencial de la escritura. Si bien normalmente el
trmino redaccin se relaciona con la literatura artstica, todo acto de escritura
implica redaccin siempre y cuando se armen oraciones e ideas con las
palabras o smbolos. La palabra redaccin proviene del latn redigere y su
significado es poner en orden, organizar, por lo cual la redaccin podra ser
descripta como el acto de poner en orden las ideas, pensamientos,
sensaciones o experiencias de una persona.
Tal como se seal, la redaccin puede tomar diversas formas y estilos
dependiendo de elementos tales como el pblico, el momento, el espacio, etc.
En este sentido, no va a ser igual el procedimiento de redaccin que se sigue
para escribir una novela que el que se sigue para redactar un programa

noticiero, o que el que se realiza para explicar cmo deber organizarse un

evento, por ejemplo.
De ms est decir que cada individuo impone a su texto su propio y nico estilo
de redaccin. Esto significa que probablemente, a medida que siga
escribiendo, ciertos elementos bsicos y comunes a todas las producciones,
resalten
como caractersticas especficas de
ese autor. Esto puede hacerse
visible en el estilo gramatical
utilizado, en las formas de
expresin, en los temas, etc.
Generalmente,
este
tipo
de
especificidades tienen que ver con
las experiencias, las sensaciones, la
forma de pensar y la forma de
encarar al mundo que cada autor o redactor tiene y que lo hacen
completamente diferentes a los dems.
El propsito de la redaccin es combinar palabras, frases, perodos, prrafos y
textos, para, a travs de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se
produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido. En
otras palabras, la redaccin podra definirse como una composicin literaria en
la que se desarrolla, de una manera completa, correcta y elegante, un tema
determinado, dentro de ciertos lmites de amplitud.
La redaccin es fundamental si deseamos consignar algo por escrito. Cualquier
texto que queramos suministrar, cualquier impresin que deseemos transmitir a
travs de la palabra escrita, no son ni ms ni menos que una redaccin. Su
trascendencia es enorme, pues, si bien la palabra transmitida en forma oral,
vuela y se desvanece, lo escrito, por el contrario, se perpeta: puede leerse,
releerse, meditarse, y, a travs de ello, el lector puede formarse una idea
completa de lo que piensa y quiere decir el escritor.
Debido a ello, es muy importante que se tome en cuenta lo siguiente:
Al inicio, antes de escribir, se debe pensar qu se va a escribir.
Es necesario saber qu mensaje se desea comunicar.
Debe preguntarse sobre a quin va destinado lo escrito.
Utilizar el tono y el lenguaje apropiados en la escritura.

ESTILO: RITMO YCOHERENCIA

El estilo de un escritor no es exclusivamente su sensibilidad literaria, su
capacidad creativa para escribir novelas o hacer poesas. Todos nosotros, en
cualquier redaccin que realicemos, tenemos un estilo propio. Se podra definir
como un equilibrio entre el orden y el movimiento. Por una parte el estilo
depende de la organizacin y jerarqua de las ideas en el texto, de la
coherencia que se desprende del mismo; pero tambin de la capacidad de
interesar, agradar y dar vida a las ideas, dar un ritmo adecuado al tipo de
mensaje.
LA FORMA Y EL FONDO
Todo tipo de redaccin, como cualquier manifestacin literaria o artstica, debe
poseer dos elementos bsicos, que
son la forma y el fondo, ya que de
nada sirve tener ideas originales y
acertadas, si no se pueden expresar
con la debida correccin. Tampoco
reporta utilidad tener un amplio
dominio del idioma si no se tiene nada
que decir.
La forma
La forma, el cmo decirlo, es el modo
particular que se posee de expresar una idea, lo que llamamos tcnicamente
redactar.
Resulta un poco difcil instituir normas rgidas y concretas sobre la manera de
redactar, ya que la expresin de nuestros pensamientos, sentimientos,
emociones, vivencias y conceptos est sujeta a fenmenos tanto artsticos
como cientficos. En el primer caso, la expresin de nuestros pensamientos
est atada al entorno y variaciones del momento, del lugar, la moda, etc. En el
segundo, est cambiando a cada instante por los procesos de la fontica, la
lingstica y la gramtica, debido a que el idioma evoluciona da a da.
Por otra parte, la forma o el modo de expresarse es algo personal que est
ntimamente ligado a factores tan distintos, como son la educacin, el
temperamento, el medio ambiente, etc., que no se puede hablar en un estilo
nico y perfecto. Cada persona tiene su manera, y crea su propio estilo de
redaccin; as puede deducirse que hay tantos estilos como personas.
Establecer una forma de redactar equivale a formarse un estilo. Para ello es
necesaria adems de una cierta predisposicin natural, una labor asidua y un

gran sentido de superacin; y por eso comporta, a un tiempo, estudiar

actitudes, pulir la sensibilidad, perfeccionar los gustos, desarrollar las dotes de
observacin, orientar los sentimientos, elevar el espritu hacia nobles ideales;
en pocas palabras, definir una forma de redactar es equivalente a definir la
personalidad.
El fondo.
Toda redaccin debe versar, claramente, sobre algn tema propuesto de
antemano. Entonces, las ideas sugieren dicho asunto y que han de servir para
su desarrollo, constituyen el fondo de la redaccin. En otros trminos, el fondo
equivale a qu decir.
Algunas causas que colaboran a una mala redaccin, y que deben evitarse,
son las siguientes:
Comprender mal el tema.
Enfocarlo desde un ngulo indebido.
Tratarlo en forma parcial.
Dar mayor importancia a los aspectos secundarios que a lo principal.
Desarrollar un tema de manera muy superficial.
Decir banalidades.

CARACTERSTICAS DE LA REDACCIN

Claridad
Consiste en la expresin de las ideas y conceptos de tal manera que se facilite
la lectura de una tesis y con esas Lneas se capten las ideas conforma se
quisieron expresar.
Precisin
Se dice que una situacin es precisa, solo cuando expresa con exactitud el
asunto; sin rebuscamiento intiles ni informacin de ms, pero tambin sin
omitir conceptos importantes ni abusar de la cortedad de los datos. nicamente
se expresa lo necesario.

Correccin
Se debe respetar las reglas gramaticales y la presentacin formal.

Propiedad
La caracterstica de propiedad en la redaccin es la utilizacin correcta de las
palabras, construyendo las frases conforme a las reglas gramaticales; usando
solo los vocablos adecuados, de acuerdo al significado, la escritura y la
pronunciacin que se les quiere dar a las palabras.
Concisin
Esta caracterstica de la redaccin consiste en expresar con el menor nmero
de palabras los pensamientos, ideas y conceptos referentes al tema, sin que
por ello se le reste claridad ni precisin respecto a su contenido.
Sencillez
Esta cualidad de la redaccin estriba en redactar las ideas, los conceptos,
hechos y aportaciones con naturalidad; es decir, con sencillez en el uso del
lenguaje, utilizando frases y palabras simples sin rebuscamientos ni
tecnicismos intiles, ni con frases o palabras presuntuosamente elevadas que
suponen mayor cultura [] se puede entender como el uso de un lenguaje
coloquial en la escritura, como si el autor lo estuviera dictando una conferencia,
con un lenguaje simple, sin adornos ni rebuscamientos intiles y estriles que
slo entorpecen el entendimiento del texto. La mejor forma de redactar, bajo
esta cualidad, es hacerlo como si el escrito se expresara como una pltica.
Asertividad
Se dice que alguien es oportuno cuando dice o hace lo necesario, justo en el
momento que se requiere, aunque no necesariamente esto sea lo ms
adecuado. Se dice quealguien es asertivo cuando dice o hace lo adecuado en
el momento oportuno y con ello acierta a lo que se est tratando, pero adems
con esto se benefician tanto el que lo escucha como al que lo expresa. Lo
mismo se dice para quien as acta en el trabajo, en la escuela, en el hogar o
en cualquier otro lado.
Esta precisamente es una gran cualidad de la redaccin, decir en el momento
justo, ms bien escribir, la frase o palabra que el lector espera que se diga,
exactamente en ese momento, ni antes porque no se entendera ni despus
porque ya no tendra caso. Utilizando para ello las palabras adecuadas,
exactas y con el significado preciso y claro a lo que se quiere indicar.
Tono y fuerza

La forma de redactar, la intensidad que se le d al escrito y la profundidad con

la cual se expresen los trminos plasmados en un documento, es lo llamado
tono del escrito. Es decir, la forma y la fuerza que se le dan a las palabras para
expresar lo que se desea, es el tono que se le quiere dar a lo que se escribe.
Para que as se entienda.
Puede haber diversas tonalidades de un escrito, los hay muy tenues y clidos,
otros demasiado fuertes y acalorados, algunos ms tibios y temerosos y en as,
existen una gama de estilos muy distintos entre s. Sin embargo se debe
entender que stos son los tonos que expresan la personalidad de quien lo
escribe.
Normas generales para la redaccin.
Toda redaccin, no importa el tema o extensin, debe ser un todo armnico;
con una lgica comprensible; con un orden, pulcritud y sentido, para ello es
necesario tener en cuenta las pautas siguientes:
Pensar bien el tema propuesto.
Si ni se maneja o no se conoce a fondo la temtica que desea tratar, es
importante referirse a ella cabalmente. Se aconseja documentarse sobre el
tema propuesto, para de ese modo aduearse de su contenido.
Trazar un plan o guin.
Un plan bien organizado es la base de una buena ejecucin. Nos evita
contrasentidos, repeticin de ideas, falta de lgica, incoherencias, etc. Un plan
previo nos permite tratar cada cosa a su debido momento; ayuda a situar los
hechos, trabar la accin y llegar al desenlace de un modo natural y armnico.
Este esquema de trabajo evita tener que retocar, aadir, acortar o trasladar
frases o conceptos, que no estaran en su lugar si antes no lo hubiramos
ordenado.
Escriba con sencillez y naturalidad.
Evite ampulosidad o grandilocuencia; generalmente son impropias en una
redaccin simple y sencilla. Valery daba este consejo: Entre dos palabras debe
escogerse la menor. O sea, la menos ambiciosa, la menos estridente, la ms
modesta. Aunque escriba sobre un tema complejo, refirase a l de un modo
sencillo; tenga en cuenta que su finalidad es comunicar su pensamiento y no
hacer gala de erudicin.
Escriba con claridad.

La claridad es fundamental en un texto escrito. Toda frase mal construida es,

inevitablemente, oscura e incomprensible. La claridad de sta reside
fundamentalmente en la gramtica. Por eso, tenga en cuenta las
concordancias, la correlacin de tiempo, el empelo adecuado de las
proposiciones, etc. No escriba prrafos muy largos; stos, si no estn bien
escritos, dan la impresin de pesadez y de escasa agilidad. Su construccin
requiere cierta destreza. Emplee prrafos cortos, puntos y aparta, frases
breves.
Utilice las palabras con precisin.
Debe evitar el uso de barbarismos o vulgarismos de mal gusto, que son
sinnimos de pobreza de vocabulario. No utilice voces o palabras de
significacin muy amplia y ambigua (como la palabra cosa), que por su misma
amplitud no apunta a nada especfico. Prefiera siempre la palabra concreta,
que designe objetos y seres, a la palabra abstracta. Si, para los efectos de
redaccin, se ve en la necesidad de recurrir al uso de sinnimos, procure
escoger el ms adecuado.
Use correctamente los signos de puntuacin.
Los puntos, las comas, los signos de interrogacin o de admiracin, deben
estar bien colocados; caso contrario, modifican radicalmente el sentido de la
frase, y dificultan la comprensin de la misma.
Realice primero un borrador.
Nadie, excepto una persona con mucho oficio, es capaz de hacer un escrito
perfecto en el primer intento. Siempre existe alguna dificultad: puede que un
giro quede mal construido, o que el adjetivo usado no sea el ms adecuado, o
que una idea secundaria haya quedado inconclusa, etc. Haga siempre un
borrador y somtalo a un exhaustivo trabajo de pulimento. Revise
cuidadosamente la forma y el contenido.
Profundice su lectura y conocimiento del idioma.
Lea mucho, sobre todo a grandes escritores; fjese en su prosa, analice su
modo de expresarse, su arte de componer la narracin, una escena o un
retrato, la construccin del dilogo; ellos son y sern siempre el mejor
procedimiento para aprender a redactar. Tambin debe existir un progresivo
conocimiento del idioma y un mayor dominio del vocabulario.

EJEMPLOS DE REDACCIN
CIRCULAR

Tijuana, B.C., septiembre 20 de 2010.

A TODO EL PERSONAL:
Se les informa que el curso de Ortografa y Redaccin dispuesto para
la semana prxima, se impartir en las instalaciones del Instituto.
Sin otro particular y en espera de contar con su valiosa presencia, confirmamos
la hora de inicio a las 15:00 hrs.
ATENTAMENTE,

LA DIRECCIN
Ejemplo de una carta de recomendacin profesional
A quien corresponda:
Por este medo me permito presentar al seor Juan Prez, de cdula de
identidad xxxxxxx, quien tengo a bien recomendar como una persona dinmica,
responsable y comprometida en la realizacin de sus funciones.
El seor Prez, labor bajo mi supervisin como Subgerente de Mercadeo y
Publicidad donde demostr en todo momento su gran capacidad para trabajar
en equipo; cualidad muy apreciada y valorada en todas las empresas.
Igualmente, durante ese tiempo, demostr un alto nivel de colaboracin y
solidaridad inclusive en la realizacin de actividades sociales de la empresa
para el bienestar de la comunidad (ayuda a personas de la tercera edad,
Navidad de nios enfermos en el Hospital Santa Cruz, entre otros).
Es importante mencionar que los motivos de su salida de esta compaa, hace
1 ao atrs, se debi a razones familiares..
Estoy seguro que el seor Prez sabr desempearse con esmero y gran
responsabilidad y, por ello, lo recomiendo con toda sinceridad.
Atentamente,

Julio Rodrguez
Gerente de Mercadeo
Compaa ABC
jrodriguez@gmail.com
57 23 85 12
Ejemplo de una Carta Comercial

Santiago, 14 de junio de 2003

Manuel Montt 367

A la atencin del Sr. H. Riveros

SANTIAGO DE CHILE
Asunto: Invitacin a charla
Distinguido Cliente:

Me contacto con Ud. para anunciarle sobre la charla que se realizar el da 21

de junio de 2003, a las 15 hs. en nuestro auditrium, que brindar el
reconocido autor de varios libros sobre managment, el seor Tom Peters.

La charla consistir en los siguientes tpicos: "el saber escuchar", "escuchar no

es or", "en qu consiste escuchar?" y "saber escuchar = ms productividad".

Esta invitacin es slo para nuestros ms exclusivos clientes, es por ello, que
esperamos contar con su presencia.

Saludo a Ud. Atentamente

Pamela A. Ritchie
Gerente General

Carta de Renuncia 1:
INDUSTRIAS NORIEGA, S.A.
P Independencia, 240, 2 H
Att. Dpto. Personal
Ref: AGV
50003 - Zaragoza
Zaragoza, 15 de Junio de 2003
Muy seor mo:
Gracias por la confianza que representa el haberme seleccionado para el
puesto de Responsable de Informtica en Industrias Noriega.
Como ya le comuniqu en la ltima entrevista mantenida con usted el mes
pasado, estaba participando en otros procesos de seleccin. Lamentablemente
la semana pasada acept la oferta que me formul Editorial Aragn, y el lunes
pasado debut como Jefe de Informtica. El puesto que usted me ofrece es
interesante, as como la retribucin. Es una lstima que me haya comprometido
ya, porque de haber llegado su oferta unos das antes, a estas horas sera yo
un miembro de Industrias Noriega.
De todos modos, no descarto la posibilidad de volverle a ofrecer mi
candidatura en un futuro.
Reitero mi agradecimiento por todas sus atenciones durante el proceso de
seleccin, y por la satisfaccin que me produce haber recibido una oferta en
firme por su parte.

Sin otro particular, le saluda atentamente,

Julio Prez

CARTA DE ACOMPAAMIENTO

JUAN GARCIA PEREZ

C/ Demstentes, 123
08028 - BARCELONA
Tel. 93- 12345689
Barcelona, 24 de marzo de 2001.

A la atencin de
SELECCIN, S.A.
C/ Madrid, 365
08562 BARCELONA

Asunto: Ref.: AB/456

Con referencia a su anuncio sobre la oferta que Uds. Hacen para un puesto de
gestin y tramitacin de pedidos de clientes, les presento mi propia
candidatura.

Con la presente carta les envo mi currculo y estoy a su disposicin para

cualquier informacin posterior.

Atentamente

Juan Garca
Se adjunta: currculo

COMENTARIOS

En la actualidad, con el vertiginoso avance de la tecnologa, la escritura es la

herramienta de comunicacin ms utilizada, sobre todo, en el mbito de las
corporaciones. Lo paradjico es que con el avance de las comunicaciones,
escribimos ms, pero no lo hacemos mejor que antes. La celeridad y la
frecuencia de estas comunicaciones hacen que poco a poco vayamos
perdiendo de vista las normas de redaccin, que finalmente provocan que las
comunicaciones no logren cumplir con sus objetivos. Resulta fundamental que
tanto el personal jerrquico, como los profesionales y tcnicos que forman
parte de la empresa, sean capaces de transmitir sus ideas por escrito con
eficacia.
Encarar la Redaccin de un Texto con el objetivo de comunicar algo, puede
parecer tarea sencilla a la mayora de las personas, pero la verdad es que son
muy pocos quienes pueden darse el lujo de poseer habilidades de redaccin de
textos sin errores. No abundan quienes conocen bien las reglas de la
ortografa, la gramtica y la sintaxis, no slo porque la gente lee muy poco hoy
en da, sino tambin porque nos hemos acostumbrado a hacer las cosas de
manera rpida, vertiginosa y sin prestar atencin al detalle, y mucho menos a
la redaccin.
El saber comunicar a travs de la redaccin engloba un conjunto de
caractersticas pues no es solo escribir lo que se te viene a la mente sino que
tambin es ordenarlas adecuadamente para que el mensaje llega tal y como
queremos que lo entienda nuestros lectores.

CONCLUSIONES
1) La redaccin es el arte de expresar por escrito pensamientos y
conocimientos previamente ordenados y analizados.
2) La redaccin es fundamental si deseamos consignar algo por escrito.
Cualquier texto que queramos suministrar, cualquier impresin que
deseemos transmitir a travs de la palabra escrita, no son ni ms ni
menos que una redaccin.
3) Su trascendencia es enorme, pues, si bien la palabra transmitida en
forma oral, vuela y se desvanece, lo escrito, por el contrario, se
perpeta: puede leerse, releerse, meditarse, y, a travs de ello, el
lector puede formarse una idea completa de lo que piensa y quiere
decir el escritor.
4) La redaccin en una empresa juega un papel muy importante porque
permite que los gerentes y sus colaboradores logren una
comunicacin eficaz y que el mensaje que quieran darse en forma
escrita no sea mal entendido por ninguna de las partes.

5) La redaccin posee un fondo(es el qu decir) y una forma(es el cmo

decirlo).
6) Cada persona impone a su texto su propio y nico estilo
de redaccin.
7) La redaccin debe ser clara, precisa, concisa y original.
8) Una buena redaccin es aquella que logra transmitir el mensaje
inicial.

LA COMUNICACIN

ETIMOLOGA
La palabra comunicacin proviene del latn comunuicatio y este a su vez
procede del sustantivo comunico, cuya traduccin al castellano es participar en
algo comn. Tanto el sustantivo comunicacin, como el verbo comunicar, tiene
su origen en la palabra comunis, raz castellana de la palabra comunidad, la
cual significa la participacin o relacin entre individuos.

CONCEPTO
La comunicacin es el proceso mediante el cual se puede transmitir
informacin de una entidad a otra. Los procesos de comunicacin son
interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten
un mismo repertorio de signos y tiene unas reglas semiticas de signos.
(Comprensin de signos).

Tradicionalmente la comunicacin se ha definido comoel intercambio de

sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de informacin mediante
habla, escritura u otro tipo de seales.

DEFINICIONES DE COMUNICACIN SEGN DIVERSOS

AUTORES:
Segn Charles Wright, comunicacin es el proceso por medio del cual se
transmiten significados de una persona a otra.
Para Berelson y Steiner, es la transmisin de informacin, ideas, emociones,
habilidades, etc., por medio de uso de smbolos, palabras, cuadros, figuras,
graficas, etc.
Para Carlos Ortiz gil la define como la transmisin de un mensaje a otra
persona, en forma tal que esa persona nos muestre que recibi el mensaje,
reaccionando como esperamos.
Las tres definiciones anotadas, directas o tcitamente solo se refieren al
hombre como sujeto y objeto de la comunicacin. Sin embargo, la
comunicacin, en trminos genricos, no solamente se efecta entre seres
humanos, sino tambin entre el hombre y los animales, o viceversa hasta los
animales entre s.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN
En una aproximacin muy bsica, segn el modelo de Shannon y Weaver, los
elementos
que deben darse para que se consideren el acto de la
comunicacin son:
Emisor: Es quien emite el mensaje, puede ser o no una persona.
Receptor: es quien recibe la informacin. Dentro de una concepcin
primigenia de la comunicacin es conocido como receptor, pero dicho
trmino pertenece ms al mbito de la teora de la informacin. Acepta la
seal del sistema y la transforma de tal manera que puede ser
manejada por el dispositivo de destino.
Canal:es el medio fsico por el que se transmite el mensaje, ya sea por
diferentes medios: radio, televisin, peridicos, revistas o internet.
Mensaje:es lo que se quiere transmitir.
Cdigo: es la forma que toma la informacin que se intercambia entre la
fuente (el emisor) y el destino (el receptor) de un lazo informtico.
Implica la comprensin o decodificacin del paquete de informacin
que se transfiere.
Situacin o contexto: es la situacin o entorno extralingstico en el que
se desarrolla el acto comunicativo.

CLASES DE COMUNICACIN

Podemos clasificar los tipos de comunicaciones de acuerdo con los cinco

sentidos:
Comunicacin visual: conversacin, antevistas, lectura de documentos
(peridicos, cartas, libros, etc.).
Comunicacin
auditiva:
radio,
grabaciones, llamadas en voz alta, pasar
lista, etc.
Comunicacin mediante el tacto: el
abrazo, mediante el apretn de manos,
las caricias, el beso, etc.
Comunicacin mediante el olfato:
demostraciones, entrenamientos para
reconocer clase y calidad de perfumes,
bebidas, producto, etc.
Comunicacin mediante el gusto: cateo
de vinos, degustacin.
Edward J.Robinson habla de tres tipos de
comunicacin:
Las comunicaciones por medios
electrnicos
Las comunicaciones audiovisuales
Las comunicaciones impresas

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIN EN EL MUNDO

MODERNO
Aunque siempre el hombre ha hacho uso de la comunicacin con sus
semejantes o con los animales, ahora, ms que nunca, es un factor decisivo
para la mejor vinculacin humana para el mejor entendimiento entre los
hombres.
Fcil es notar la gran importancia de la comunicacin entre nuestros das, con
solo imaginar qu sera del hogar si no existiera la comunicacin entre padres e
hijos o viceversa; si no existiese comunicacin entre personas que viven en
una comunidad, pueblo, pas, entre los hombres que viven en diferentes pases
y continentes; entre el hombre y su creador.
De all que cada vez se perfeccione los medios de comunicacin entre los
hombres. Prueba de ello lo tenemos en la intervencin y el uso de telfono, el

telgrafo, el cable, el radio, la televisin, los mensajes en cable, el peridico, el

libro, la carta y otras muchas formas y medios de comunicarse.
Sin la comunicacin, el hombre se convertira en un ser aislado de los dems,
en un ente ajeno al progreso, y adelanto que lo lleva a mejores perspectivas y a
una vida mejor.

La comunicacin escrita

CONCEPTO:
Es la que se utiliza universalmente valindose de ciertos signos o smbolos
convencionales que transmiten un mensaje, un pensamiento, o una idea de
una persona a otra.
Es la comunicacin con ms precisin y seguridad, permite el entendimiento
entre los hombres, puesto que el mensaje se guarda, se archiva, se actualiza,
se vuelve o a leer.
Tiene vigencia desde el momento en que el hombre descubre la escritura;
valioso e insustituible instrumento de comunicacin que cada vez se
perfecciona y utiliza.
La correspondencia.- Es la comunicacin escrita entre dos personas. Esta
comunicacin escrita puede hacerse en forma de cartas ms propiamente.
Mediante ellas se establece una conversacin, un dilogo, un intercambio de
mensajes entre el remitente y destinatario.
La carta.- Es una comunicacin escrita entre personas conocidas o no, con un
determinado fin o propsito. Antiguamente se escriba en hojas de papiro,
pergaminos, en tablillas cubiertas de cera, de madera, etc. Con la invencin del
papel se eliminaron estas formas.

El termino carta tiene algunas voces tales como: masiva, epstola, mensaje,
esquela, encclica. Veamos su significado.
La masiva, es una comunicacin que tiene un carcter ntimo o personal.
La epstola, es una carta que tiene un fin educativo, moral o religioso.
El esquema, es una carta breve para formular una invitacin social; hacer una
citacin o un aviso.
La encclica, es una carta con la que el Papa se comunica con los obispos para
hacerles conocer una doctrina.
Clases de correspondencia-se pude clasificar en los siguientes grupos:
A.
B.
C.
D.

Correspondencia privada, familiar o intima.

Correspondencia social
Correspondencia oficial
Correspondencia comercial o mercantil

Dentro de la correspondencia privada, familiar o intima, estn las cartas

familiares, las de los enamorados, las cartas secretas. Las cartas que tienes
como caractersticas la espontaneidad, la sencillez y la no sujecin a
determinadas formulan, disposicin de sus partes o una terminologa especial.
A la correspondencia social, pertenecen las cartas de psame, de felicidad, de
excusa, de presentacin, de recomendacin, de gratitud, de objecin o critica.
Todas ellas revisten un lenguaje ms cuidado, siempre sincero, espontaneo y
sin afectacin.
La correspondencia comercial o mercantil vincula a personas y entidades
dedicadas a los negocios o a las transacciones comerciales. Estas cartas
tienen como caractersticas la brevedad, la claridad y la concisin entre otras.
El estilo epistolar.-es la manera propia o peculiar de cada persona de redactar
cartas. Es decir, que cada quien posee una forma distintas de escribir cartas,
cualquiera que sea su clase. De all que el escritor francs Bufn sostuvo que
el estilo es el hombre.
Pero para lograr un estilo definido, caracterstico y
depurado es necesario un constante estudio de las
disciplinas que ayudan a escribir bien y una
constante prctica.

Para lograr un mayor dominio en la redaccin de

cartas es indispensable el estudio de la gramtica, y
de manera especial, la ortografa y la sintaxis. La

consulta constante del diccionario y el aumento progresivo del lxico, son otros
factores decisivos para lograr un buen estilo y tener xito en la redaccin de
cartas.
Esta constante superacin se hace ms imperativa cuando se trata de redactar
cartas comerciales, cada una de las cuales reviste una forma distinta de
expresar el contenido.
El estilo comercial se caracteriza por su precisin, su claridad, su concisin y
mesura. El estilo comercial carece de adornos literarios y giros retricos que
distinguen al estilo literario. Al remitente y al destinatario de una carta comercial
les interesa el contenido, el asunto, el mensaje o el negocio o transaccin que
puedan efectuarse mediante la carta. Sin embargo, algunas de dichas cartas,
tales como las de publicidad o propaganda, adoptan un lenguaje ms conocido
y un estilo elegante.
Para terminar, no olvidemos que el estilo refleja la personalidad del escritor o
de la persona que escribe.

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIN ESCRITA

Hoy ms que nunca, la comunicacin juega un rol decisivo y
proponedoramente en las relaciones humanas. No se concibe sociedad alguna,
por ms atrasada que sea, en donde la comunicacin no se haga presente en
alguna de sus formas. De all que cada vez el hombre se he preocupado por
perfeccionar los medios de comunicacin, a tal punto que en nuestro siglo,
nadie puede sentirse aislado de los dems.
La radio, la televisin, las publicaciones de diversa ndole y la correspondencia
son medios decisivos de comunicacin entre los hombres. Y de esta manera
especial, la comunicacin escrita que, como ya dijimos, es la que permite
conocer el mensaje, cotejarlo, volverlo o consultar, archivarlo y actualizarlo en
cualquier momento.
La comunicacin escrita tiene, pues, mayor
importancia en ese sentido pues la palabra oral
o las imgenes son instantneas o poco
duraderas. Mediante la comunicacin escrita
conocemos el pensamiento y el mensaje de
personas y autores que nos antecedieron en el
tiempo; nos comunicamos con personas y autores que, sin conocerlos, o verlos
personalmente, sabemos lo que piensan, sienten o quieren.

COMENTARIO

La comunicacin es de gran importancia en muchos aspectos y mbitos porque

sin ella el hombre no se realizara como persona humana, adems le permite
relacionarse con los de su misma especie para desarrollar sus capacidades
que contribuyan a su realizacin como persona. La comunicacin es la base
para el dialogo entre dos o ms personas, o grupo de personas, esta puede ser
oral, escrita, mediante movimientos (seas o smbolos empleados por las
personas con capacidades diferentes, etc.) sta permite al mundo informarse
de los acontecimientos que existen a nuestro alrededor, noticias, eventos como
deportes, cine, teatro, educacin, salud, tecnologa, informacin ambiental, etc.

CONCLUSIONES
1) La comunicacin hace que la vida sea ms fcil y que los mensajes
transmitidos a diario sean ms entendibles.
2) Los elementos de la comunicacin son importantes y necesarios para
que el proceso de la comunicacin sea ordenado y consecutivo y no se
pierda el mensaje.
3) El desarrollo de una buena comunicacin contribuye a que la sociedad
pueda comunicarse fluidamente y el mensaje llegue a ser captado por el
receptor.

PALABRAS CLAVES
REDACCIN:

Es todo aquel elemento escrito que haya sido

redactado y realizado por una persona.
CLARIDAD: El mensaje debe entenderse.

COHERENCIA:

Selecciona la informacin y organiza la estructura

comunicativa.

EXPRESAR POR ESCRITO:

redactar nuestros pensamientos,

ideas o sentimientos por medio de la escritura
COMUNICACIN ESCRITA: Es la comunicacin con ms
precisin y seguridad, permite el entendimiento entre los hombres.
ADECUACIN: Tiene que ver con la ocasin y con la persona a
quien se dirige.
COHESIN: Conecta las diferentes frases entre s.