SECRETARIA DE EDUCACION DEL HUILA

INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA

IQUIRA HUILA

PROYECTO DE CULTURA EMPRESARIAL 2012 - 2015

IQUIRA, ENERO 2014

SECRETARIA DE EDUCACION DEL HUILA

INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA

IQUIRA HUILA

PROYECTO DE CULTURA EMPRESARIAL 2012 - 2015

Elaborado por:
Esp. MARTHA LILIANA CASTRO
Esp. ADRIANA MILENA CASTRO

IQUIRA, ENERO 2014

TABLA DE CONTENIDO
PRESENTACION.......................................................................................................4

2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL........................................................................5
3. OBJETIVOS..........................................................................................................6
3.1. GENERAL..........................................................................................................6
3.2. ESPECIFICOS....................................................................................................6
4. MATRIZ DE MEJORAMIENTO.............................................................................9

PRESENTACION
AL MEDIO AMBIENTE Y A LA INVESTIGACION HAY QUE
PONERLE CORAZON

Este documento presenta una visin general del proyecto de Cultura Empresarial y
una informacin especfica acerca de las distintas fases que lo constituyen, con el
fin de orientar a los estudiantes en el desarrollo sistemtico de las actividades
encaminadas a recopilar la informacin necesaria para la elaboracin del proyecto
El Proyecto de Cultura Empresarial es un componente de formacin de los
estudiantes y por lo tanto, hace parte de los programas que la institucin ofrece.
Este componente responde a uno de los objetivos bsicos de la institucin, el cual
es propiciar la formacin integral del educando (como profesional, como persona y
como miembro de una comunidad) y a la vez el desarrollo comunitario de este
municipio.
Se busca dar continuidad al proyecto

que sean avales de un proceso de

generacin de bienestar personal y comunitario y, que adems, permitan utilizar el

conocimiento adquirido y la formacin integral que imparte la Institucin Educativa
Mara Auxiliadora a travs de sus diferentes reas.

2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

Hasta el momento la institucin Educativa no ha brindado una capacitacin en

torno a la formacin de una cultura Empresarial a los estudiantes ni a la
comunidad educativa. Lo poco que se ha trabajado se ha hecho en forma suelta y
espordica en algunas reas pero no institucionalizado, circunstancias por las
cuales nuestros egresados sufren grandes tropiezos en el momento de enfrentar
el mundo laboral o el ingreso a la universidad.
La prctica de nuestros egresados nos ensea que una buena parte no puede
atender sus estudios por falta de recursos econmicos, vindose abocados a
intentar ingresar en la informalidad empresarial y otros que logran ingresar a la
universidad deben financiar sus estudios con una microempresa que administra en
su tiempo libre y de manera emprica, en muchos de los casos terminan en
fracaso por su falta de preparacin en el manejo de la cultura empresarial.
En estos momentos que se carece de empleo dependiente, muchos hogares han
generados empresas familiares que les aportan al sostenimiento de la familia. En
este campo los egresados ya capacitados podrn hacer aportes significativos en el
asesoramiento de las familias para que las microempresa familiares sean exitosas.

3. OBJETIVOS

3.1. GENERAL
Capacitar a los estudiantes de la Institucin educativa Mara Auxiliadora sobre la
importancia de adoptar una cultura empresarial mediante tcnicas de trabajo en
grupo durante el transcurso del ao.
Estimular la capacidad del estudiante para crear, evaluar y desarrollar medios
productivos de acuerdo con las necesidades de su regin y
Promover el desarrollo de proyectos, en los cuales se haga uso racional de los
recursos disponibles, con perspectivas a generar su propio empleo fortaleciendo el
desarrollo regional.

3.2. ESPECIFICOS
Fase 1
1. Identificar las necesidades prioritarias de los distintos medios, que
constituyen el entorno regional, e idear alternativas de solucin.
2. Describir los principales rasgos que caracterizan los medios que componen
el entorno regional.
3. Organizar y analizar la informacin recogida, con el fin de generar ideas
para el proyecto
Fase 2
1. Seleccionar y justificar la idea del proyecto de cultura empresarial.
2. Determinar las oportunidades y limitaciones que ofrece el entorno regional
para el desarrollo de sus alternativas de proyecto.
3. Ubicar sus alternativas en un subsector y una actividad econmica
especfica.

4. Describir las principales caractersticas de una UNIDAD PRODUCTIVA,

determinando sus antecedentes y su grado de desarrollo.
Fase 3
1. Determinar la viabilidad de la idea del proyecto a travs de la realizacin de
un estudio preliminar.
2. Justificar la importancia de profundizar estudios alrededor de una idea.
3. Definir las caractersticas de los bienes o servicios del proceso productivo
que se va a desarrollar.
4. Visualizar el tamao, localizacin proceso productivo, maquinaria y
requerimientos fsicos que podan necesitar para establecer la viabilidad
tcnica del proyecto
Fase 4
1. Establecer la visin, misin y objetivos de la empresa o unidad de negocio y
sus estrategias.
2. Determinar la organizacin jurdica ms adecuada para la empresa o
unidad de negocio y sus proyecciones a corto, mediano y largo plazo.
3. Identificar y cuantificar los recursos (humanos, tecnolgicos y financieros)
requeridos para el montaje de la empresa o negocio.
4. Definir estrategias de mercadeo y venta de los productos y servicios,
elaborando un documento con el plan de negocios de la empresa de
acuerdo con su objeto social
5. Explorar fuentes de financiacin, crdito y asistencia tcnica para el
montaje de la empresa.

3. MATRIZ DE MEJORAMIENTO

OPORTUNIDAD
DE
MEJORAMIENT
O
La comunidad
educativa
desconoce el
proyecto cultura
empresarial.
El proyecto
cultura
empresarial no se
ha aliado a los
proyectos
pedaggicos
productivos ya
conformados en
la institucin.
No se aprovecha
el recurso
humano de la
institucin
(profesionales y
empresarios)
para el desarrollo
del proyecto.
Los estudiantes
egresados no ven
en la creacin de
una empresa una
opcin su
desarrollo
econmico.

ACTIVIDADE
S

RECURSOS

Talleres sobre
estrategias de
mercadeo

Video beam
Marcadores
Cartulinas
Vinilos.

Buscar
alianzas

FECHA
, HORA
Y
LUGAR
2014

COMPROMISO
S DERIVADOS

EVALUACION
DE
RESULTADOS

Contratar
profesional para
brindar asesora.

Acta de
evaluacin

2014

Acta de
evaluacin.

Charlas
Talleres

Profesionale
s en admn
de empresas
y
empresarios

2014

Estimular el
recurso humano
para asegurar su
participacin
dentro del
proceso.

Acta de
evaluacin

Foro para
Promover el
desarrollo de
proyectos, en
los cuales se
haga uso
racional de los
recursos
disponibles,
con
perspectivas a

Profesionale
s en admn.
de empresas
y
empresarios
Video beam
Marcadores
Cartulinas
Vinilos.

2014

Invitar a jvenes
egresados a
participar de las
actividades.

Acta de
evaluacin

generar su
propio empleo
fortaleciendo
el desarrollo
regional.
Firman responsables: