FACULDADE MULTIVIX

ADMINISTRAO
(NOME DO GRUPO EM ORDEM ALFABETICA)

PRODUO TEXTUAL INTERDICIPLINAR

LIDERANA NA VISAO DO ADMINISTRADOR

VITRIA
2014

(NOME DO GRUPO EM ORDEM ALFABETICA)

PRODUO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

LIDERANA NA VISAO DO ADMINISTRADOR

Trabalho apresentado ao Curso de Administrao da

Multivix-Faculdade de Vitria, para a disciplina de
Bimestral.
Prof.

VITORIA
2014
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SUMRIO

1 INTRODUO........................................................................................................04
1.1 RESUMO..............................................................................................................04
1.2 PALAVRA CHAVE..............................................................................................05
1-1 COMO SURGUI A LIDERANA.........................................................................05
2- DESENVOLVIMENTO...........................................................................................06
2-1 LIDERANA NA VISO DO ADMINISTRADOR..............................................06
3- ATITUDES PARA SER UM LDER DE SUCESSO.....................................06,07,08
4- ERROS QUE UM LDER NO PODE COMETER......................................08,09,10
5 CONCLUSO.........................................................................................................11
6 REFERNCIAS.......................................................................................................12

1. INTRODUO
RESUMO: Como surgui a liderana- O tema liderana nos dias atuais tem um forte
apelo tanto aos que dirigem, como aqueles que so dirigidos. Livros, artigos e teses
acadmicos descrevem de diversas formas o modelo ideal do lder do sculo XXI.
Mas como encontrar esse lder? Como pode identific-lo? Primeiramente precisa-se
mudar o conceito que muitos tm de que liderana uma capacidade inata de cada
pessoa. As organizaes podem e devem formar e desenvolver novos lideres, o
primeiro passo para que isto acontea adoo de uma metodologia de gesto de
pessoas dentro da organizao. Alguns desenvolvem metodologias para o
relacionamento com os colaboradores, outras correntes vo buscar a auto-ajuda
como fonte de inspirao. Porm a realidade tem demonstrado que na maioria dos
casos essas teorias e formulas no esto funcionando.Enquanto por um lado o lder
estimulado a melhorar o relacionamento entre seus seguidores. Por outro lado ele
implacavelmente cobrado pelos resultados de curto prazo. Dividido entre a
presso por produtividade imposta pela estrutura hierrquica das organizaes e a
busca pela satisfao pessoal, sua e de seus seguidores, o lder encontra-se cada
vez mais desorientado, no conseguindo agradar nem a uns nem a outros.Hoje em
dia, as qualidades de liderana so reconhecidas universalmente como um
elemento-chave em administrao. Um bom administrador deve ser por definio,
um lder. Basicamente, o lder deveria alm de servir de exemplo, possuir e, talvez,
at mesmo personificar as qualidades esperadas ou requeridas em seu grupo de
trabalho.O estudo das teorias sobre liderana tem por finalidade elucidar a natureza
singular da figura do lder atravs de vrias abordagens tericas da liderana. Os
papis dos lderes combinam habilidades tcnicas, humanas e conceituais, que
aplicam em diferentes graus e em diversos nveis organizacionais.Devido s
constantes mudanas globais, as empresas foram foradas a se reestruturar e a
perseguir o que se convencionou chamar de excelncia gerencial. Neste contexto,
as habilidades, o conhecimento, as destrezas e eficcia passaram a ser desejadas e
mais requeridas na figura que as organizaes denominam lder do sculo XXI.De
maneira geral, a liderana uma atividade que est diretamente ligada s pessoas.
E, que para o trabalho seja desenvolvido de acordo com os objetivos propostos pelo
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lder, fundamental que haja uma relao muito grande de confiana entre os
envolvidos. Porm, para adquirir essa confiana, o lder deve se entregar ao
desenvolvimento pessoal, de forma que busque continuadamente a atualizao e
qualificao, pois quando for exigida alguma de suas habilidades, ele deve estar
preparado para demonstrar a sua competncia.
PALAVRA CHAVE: CAPACIDADE PARA LIDERANA

2 DESENVOLVIMENTO
2-1 LIDERANA NA VISO DO ADMINISTRADOR
Liderar no uma tarefa simples, pelo contrrio, liderana exige pacincia,
disciplina, humildade, respeito e compromisso, pois a organizao um organismo
vivo, dotado de colaboradores dos mais diferentes tipos. Dessa forma, pode-se
definir liderana como o processo de dirigir e influenciar as atividades relacionadas
s tarefas dos membros de um grupo. Porm, existem trs implicaes importantes
nesta definio: A liderana envolve outras pessoas: Onde houver mais de uma
pessoa, haver a necessidade de um lder, o que contribuir na organizao de um
trabalho, tarefa ou at mesmo no convvio familiar. A liderana envolve uma
distribuio desigual de poder entre os lderes e os demais membros do grupo: A
distribuio de poder dentro de uma empresa sem dvidas sua ponte para
crescimento.
A liderana a capacidade de usar diferentes formas de poder para influenciar de
vrios modos seus seguidores Pode at faltar os recursos, s no pode faltar a
criatividade para cri-los. Sabendo que a liderana o exerccio adequado da
funo de lder. Ou em resumo: o indivduo que exercita sua capacidade de
persuaso, argumentao e carisma. Mesmo no estando presente, ele percebido
como se estivesse, e sempre lembrado pela inovao e liderana. Tendo sua maior
funo de gerar novas idias e coloc-las em prtica. Ele deve liderar talvez ainda
inspirar, ele no pode deixar que as coisas se tornem rotineiras, e para ele, a prtica
de hoje jamais ser suficientemente boa para amanh. O lder o termmetro do
grupo, isto , indica o estado atual, das condies fsicas, morais e espirituais dos
seus comandados. Reflete a situao do momento do grupo. Tal lder, tal grupo...
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Um lder deve ser uma pessoa entusiasta, que gere estimulo e exemplo para os
seus comandados. So os exemplos que arrastam como j afirmava Santo
Agostinho

no

sc.

IV: "As

palavras

comovem,

os

exemplos

arrastam".

Na escala do sucesso precisamos fazer a distino entre poder e liderana. No

lder quem se impe pela fora e poder, mas quem usa o poder da liderana, isto ,
o poder da persuaso e a capacidade de influenciar, sabendo mostrar como um guia
o caminho que ele v e conhece melhor. A melhor persuaso o exemplo. incrvel
e lamentvel, constatar que em pleno sculo XXI ainda existam empresrios e
executivos de alto nvel que confundem liderana com uso arbitrrio do poder.
Autoritrios, inacessveis e distantes, emocionalmente descontrolados, donos da
verdade, pois no aceitam qualquer tipo de questionamento. So pessoas no fundo
muito inseguras, por isso no conseguem ouvir, so excessivamente transparentes
para expressar o que sentem mas no admitem nos outros essa mesma
transparncia, embora paguem um preo muito alto por isso apesar de no o
perceberem ou de no quererem perceb-lo.

3- ATITUDES PARA SER UM LDER DE SUCESSO

Muitas pessoas buscam entender os segredos da arte de liderar uma equipe.
Entretanto, ser um lder algo muito mais inconsciente e automtico do que
somente assumir as responsabilidades. Sob presso, o lder aquele que precisa
definir as melhores solues de maneira rpida e espontnea. Mas como os
lderes sabem tomar as melhores decises? O processo de determinar com
convico o desfecho de uma situao imprevista est relacionado com o acmulo
de experincias adquiridas de circunstncias cotidianas. Depois de tantas vezes,
eles tornam-se imunes presso e intuitivos em elaborar estratgias. Os lderes
mais bem-sucedidos so aqueles que tomam decises instintivas.
TRAZER SEGURANA PARA A EQUIPE
Muitos lderes intimidam sua equipe pelo nome, ttulo e poder ao apenas entrar em
uma sala. Porm, os lderes que so mais bem-sucedidos encorajam os outros a
expressarem suas opinies. Incentivar a equipe um papel fundamental para criar
um ambiente seguro em que todos tenham confiana em expor seus pontos de vista.
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FAZER ACONTECER
Os lderes so especialistas em tomar decises! Eles concentram o dilogo entre os
membros da equipe para chegar a uma concluso estratgica. Como parte de um
processo natural do trabalho, esto aplicados em fazer acontecer a todo o
momento.
COMUNICAR EXPECTATIVAS
Grandes lderes so grandes comunicadores. A funo de notificar a equipe sobre o
desempenho de determinado perodo faz parte do posto de lder. Alertar os
funcionrios sobre os valores da organizao garante que as tarefas esto sendo
executadas de maneira correta. Desafiar a equipe a pensar. Os melhores lderes
conhecem a capacidade da equipe com que trabalha, por isso sabem exatamente
como desenvolver as caractersticas de cada funcionrio. Eles usam seu prprio
conhecimento para desafi-los a alcanar sempre mais. Destacam-se em deixar
todos confortveis para crescer. Lderes de sucesso permitem que todos possam
fazer cobranas entre si. Isso no quer dizer que estejam admitindo uma espcie de
controle, mas sim, assegurando pr-atividade para a equipe. Agir de forma
responsvel com os compromissos diante dos outros um sinal de que o lder
tambm se concentra nos resultados do grupo.
DAR EXEMPLO
Nem todos praticam o que pregam e poucos tm conscincia de suas aes.
Contudo, sabem que so constantemente observados, pois servem de espelho
aos que querem aprender. o lder o mais visado da equipe, deve ser um exemplo
de excelncia.
RECOMPENSAR BOM DESEMPENHO
Um grande lder sabe reconhecer esforos sem se importar com resultados. Isso
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demonstra confiana na equipe, j que tem conscincia de que com trabalho duro e
coletivo podem chegar juntos aos objetivos traados. Recompensar essencial para
estimular os funcionrios.

APROVEITAR TALENTOS DA EQUIPE

Conhecer o talento da equipe um ponto, mas saber como us-lo ser um lder
nato. Os especialistas no assunto conseguem utilizar a habilidade nica de cada
funcionrio de acordo com situaes especficas.
FAZER PERGUNTAS E PEDIR CONSELHOS
Saber mais e mais o lema de um lder, ele est constantemente em busca de
conhecimento.

Fazer perguntas e

pedir conselhos aos outros ajuda

no

esclarecimento e desenvolvimento das atividades.

RESOLVER PROBLEMAS
Os lderes bem-sucedidos enfrentam os problemas de frente e sabem como
descobrir o cerne do assunto em questo. Dessa forma, aprendem a no evitar
situaes desconfortveis.
4- ERROS QUE UM LDER NO PODE COMETER
Um dos assuntos mais comentados e estudados dos ltimos tempos a questo da
liderana e de como ela pode ser aplicada nas empresas. So diversos pontos que
permeiam como ser um bom lder, como ser um chefe que as pessoas se espelhem,
como ser um gestor respeitado e etc. Ao analisar a vasta literatura sobre esses
assuntos, nos deparamos com a seguinte pergunta: existe realmente uma frmula
ou uma receita de como ser um bom lder de uma equipe?Cada vez mais as
situaes do dia a dia nos colocam para lidar com uma diversidade to grande de
pessoas vindas de culturas, valores, histrias de vida e com percepes de mundo
to distintas das nossas, que talvez nos faam perceber que voc deva se adequar
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a cada situao e a cada pessoa usando diferentes estilos e traos de liderana. Ao

partir dessa premissa mais fcil pensar no que "no" fazer, e que com certeza lhe
ajudar a ter sua equipe mais engajada, comprometida e porque no, mais feliz.
Tratar todos da mesma maneira, as pessoas so diferentes, pensam de formas
distintas, tem preferncias e gostos variados, ento por que deveramos trat-las de
formas iguais? O jeito que uma pessoa prefere ser comunicada, elogiada e criticada
com certeza diferente de outra da mesma equipe, portanto, voc lder, deve saber
"mapear" os estilos de cada pessoa da sua equipe para ser cada vez mais assertivo
em suas comunicaes e interaes. Com certeza isso trar resultados muito
positivos na produtividade de sua equipe e na forma que eles o vem.
Agir diferente do que fala, a equipe o reflexo de seu lder e de suas atitudes e no
do seu discurso. Portanto crie uma coerncia entre suas aes e o que fala, seja
para se espelharem em suas atitudes como para critic-las posteriormente. Lembrese: voc est sendo observado a todo o momento por sua equipe. No cobre um
comportamento de sua equipe que voc no demonstra no seu dia a dia. guardar
conhecimento uma coisa que voc deve fazer caso queira demonstrar
insegurana, inexperincia e instabilidade emocional, passando a todos que se
sente ameaado pela sua prpria equipe. Agora caso no deseje que as pessoas
tenham essa imagem de voc, faa de seu conhecimento um patrimnio pblico.
Voc se surpreender com o canal que acabar criando com uma pessoa quando
voc a ajuda a resolver um problema, ou a ensina a realizar algum procedimento
que voc domina.
Subestimar a inteligncia de sua equipe, no seja objetivo e seguro em suas
comunicaes, seja prolixo, redundante e tente passar uma imagem no coerente
com o momento que a empresa est passando. Esse um timo caminho para
manchar sua imagem como lder. Um exemplo que muitos gerentes conduzem e
manipulam reunies para dar a falsa sensao de que tudo est sendo decidido em
conjunto, sendo que a deciso j foi tomada previamente, ou at mesmo antes da
reunio comear. As pessoas podero perceber essa manobra e se sentirem
ofendidas, alm de voc cair em descrdito. Seja transparente, fale a verdade, jogue
limpo, lembre-se que sua equipe poder te cobrar de todas as suas aes.

No dar importncia ao desenvolvimento pessoal e profissional de sua equipe,

todas as pessoas querem e precisam de crescimento profissional, e voc como um
lder tem a obrigao de fornecer as ferramentas necessrias para desenvolver sua
equipe e ajud-las nesse percurso. Crie com cada membro de sua equipe um PDI
(Plano de Desenvolvimento Individual) contendo objetivos pessoais e profissionais
de desenvolvimento no incio do ano. Feito isso agende encontros recorrentes para
realizarem o acompanhamento desses objetivos e monitorarem se esto
progredindo

da

forma

esperada. Se

mostre

disponvel

interessado

no

desenvolvimento de sua equipe e lembre-se, que uma vez lder, voc passar a ser
avaliado pelo desempenho de sua equipe, portanto, invista na evoluo deles.
Falar mais do que escutar, quando estamos em uma funo operacional, ouvimos
nosso superior sempre dar a ltima palavra, ser a voz ativa da reunio, aonde a
maioria das pessoas o escuta. Agora, voc na posio de liderana quer aproveitar e
falar tudo o que no lhe deram oportunidade. Um bom lder no perde a chance de
ouvir sua equipe, demonstrando real interesse no que esto dizendo, sempre aberto
para opinies, criando e estabelecendo juntos uns canais abertos para que todos se
sintam importantes e parte do todo.

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5- CONCLUSO
Por isso, afirmo que liderar um ato de coragem! Nem sempre o lder ser aceito
por todos ou suas idias sero assimiladas. Nesta hora fundamental coragem para
aceitar crticas e, se necessrio, mudar. O grupo percebe aquele que titubeia diante
de uma deciso. A pior coisa que pode acontecer a um "lder" no ter o respeito de
sua equipe. Sabemos que a verdadeira liderana no se conquista pela fora
opressiva, mas pelas atitudes de coragem reconhecidas pelos liderados.
importante ressaltar que coragem nada tem a ver com impulsividade. A primeira
um ato planejado, estruturado, com um alvo a se alcanar. Da o indivduo utiliza
esta fora para superar os desafios e alcanar suas metas. A segunda resultante
do descontrole que, conseqentemente, trar um resultado imprevisvel. O lder,
antes de tudo, precisa ter a confiana de seus liderados e isso somente ser
possvel com atitudes corajosas e no impulsivas. Imagine uma situao de risco:
um incndio, por exemplo. Lder aquele que corajosamente organiza o grupo,
orienta e tomas as decises acertadas. Aqui est a diferena: ele toma as decises
corretas! Mas como saber que as decises foram as melhores? Simples: ele atua
com determinao, planejamento, senso crtico e no por impulso. O lder tem que
prever o futuro, imaginar as possibilidades, enxergar o que ainda no veio. Assim,
poder tomar as atitudes acertadas e com isso garantir sua eficcia na conduo de
equipes. Para concluir, deixo uma citao de Jim Goodwin onde diz que o
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impossvel, em geral, o que no se tentou. Com isso, reafirmo que liderana s

para quem tem coragem!

6- REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/lideranca-e-seus-tipos/20854/
https://www.nibo.com.br/blog/15-atitudes-para-ser-um-lider-de-sucesso/
http://computerworld.com.br/carreira/2014/02/03/carreira-sete-erros-que-um-bomlider-deve-evitar/
http://www.consultores.com.br/artigos.asp?cod_artigo=248

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