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Modelos en Psicologa

Punto de vista

Psicoanlisis

Cognitivo-Conductual

Hombre

Psiquismo: Ello, Yo y Super yo.


Yo mediador entre Ello y Super yo en
relacin con el medio ambiente.
Se forma los primeros aos de vida.
Concibe a la vida psquica como
evolucin
incesante
de
fuerzas
elementales, antagnicas, compuestas o
resultantes con un concepto dinmico del
psiquismo.
Inconsciente: sistema en constante
evolucin, cargado de energa pulsional,
se puede establecer por el contenido y la
forma de actuar, se le conoce como
proceso primario.
Preconsciente: se localiza entre el
consciente y el inconsciente, est
integrado por ambos elementos y su paso
entre uno y otro, se relaciona con la
realidad externa y con el inconsciente.
Consciente: rgano sensorial situado en
el lmite de lo interno y de lo externo con
capacidad para percibir procesos.
Ello: descarga de las cantidades de
excitacin a partir de estmulos internos o
externos que cumple atraves del
principio del placer (evitar el dolor y lograr
el placer).
Yo: transacciones entre la persona y el
mundo, ejecutivo de la personalidad que

Constructor activo de su realidad y de sus


significados

Conceptos Bsicos

Cognicin: cualquier idea o evento con


contenido verbal o grfico en la corriente
de conciencia del sujeto. Basadas en los
esquemas desarrollados por experiencias
anteriores.
3 elementos de la cognicin: eventos
cognitivos,
procesos
cognitivos
y
estructuras cognitivas.
Condicionamiento
clsico:
respuesta
desencadenada por el estmulo, el
refuerzo o castigo se presenta siempre
despus del estmulo condicionado,
cualquiera que sea el comportamiento del
organismo.
Condicionamiento operante: respuesta
emitida por el organismo, el refuerzo solo
se presenta si el sujeto responde
adecuadamente.
Aprendizaje Vicario: ocurre al observar a
todos.

Objetivo teraputico

Principio de Patologa

Tcnicas

domina al ello y al supery, gobernado


por el principio de la realidad (demorar la
descarga de energa hasta que haya sido
descubierto el objeto real que satisfar
esa necesidad.
Supery: rama moral o judicial de la
personalidad, representa lo ideal y pugna
por la perfeccin antes que por el placer o
la realidad, cdigo moral de la persona.
Compuesto por el ideal del yo y la
conciencia moral.
Individuo con fortaleza yoica, capacidad
para resolver conflictos, haber resulto las
tareas de cada una de las etapas
psicosexuales. Resolucin y aprendizaje
de las tareas de las posiciones
esquizoide-paranoide y depresiva.
Individuo con conflicto no resuelto, con
fuga de energa por el uso de
mecanismos defensivos desadaptativos.
Yo empobrecido incapaz de apalabrar lo
que le angustia. Desequilibrio entre las
diferentes instancias del aparato psquico.

Modificacin de la conducta: estrategias


que usan el refuerzo y el castigo para
establecer o incrementar las conductas
deseadas y reducir o eliminar los
comportamientos inapropiados.

Cambio del pensamiento del paciente por


medio de la reestructuracin positiva.
Persona adquiera nueva filosofa de vida,
transformar creencias o pensamientos
irracionales, modificar las cogniciones del
sujeto
Problemas emocionales que se tienen se
deben a los pensamientos irracionales.
Triada cognitiva: visin negativa del
paciente acerca de si mismo, tendencia a
interpretar sus experiencias de una
manera negativa acerca de su futuro y
errores en el procesamiento de la
informacin
Asociacin libre, Interpretacin de los Terapia
racional
emotiva:
debate
sueos, Transferencia, Confrontacin, filosfico,
deteccin
de
creencias
Revisin del pasado, Contratransferencia. irracionales, tcnicas de persuasin
verbal y dilogo socrtico Terapia
cognitiva de Beck: registro diario de
pensamientos disfuncionales, tcnicas de
reatribucin, tcnicas de solucin de
problemas, comprobacin de la realidad,

tcnica de la imaginacin, tcnica de


solucin de problemas.

Punto de vista

Humanista

Sistmico

Hombre

Se considera al ser humano como el ser


supremo, el mismo es capaz de tomar sus
propias decisiones. Persona con libertad,
capacidad
para
tomar
decisiones,
persona ms que la suma de sus partes,
encuentra sentido y significado a su vida.
Se vincula con el mundo por medio de la
razn, amor y el trabajo.
La persona es ms que la suma de sus
partes, lleva a cabo su existencia en un
contexto humano, es consciente, tiene
capacidad de eleccin, es intencional en
sus
propsitos,
sus
experiencias
valorativas,
su
creatividad
y
la
comprensin de los significados, persona
nica e irrepetible.
Empata: intento por parte del terapeuta
por comprender a fondo la experiencia de
la persona en bsqueda y por transmitir
de manera verbal esta comprensin.
Aceptacin incondicional: se le concede
gran importancia a la expresin libre y
espontnea de la persona que recibe
ayuda, implica no emitir juicios de valor
sobre la persona o su conducta.
Autenticidad: congruencia entre lo que se

Es un sistema abierto (o cerrado) que


siempre est en interaccin dinmica con
otros elementos. Forma parte de un
sistema que est en constante interaccin
con otros subsistemas, siempre buscara
la homeostasis.

Conceptos Bsicos

Sistema: serie de unidades organizadas e


interdependientes que se relacionan unas
con otras, se compone de subunidades o
subsistemas que en conjunto dan
configuracin a la totalidad del sistema.
Sistemas abiertos: continuo intercambio
con el entorno, flexibles.
Sistemas cerrados: no hay intercambio
con el entorno, rgidos.
Homeostasis: regulaciones orgnicas que
actan para mantener el estado de
estabilidad del organismo que se efecta
a travs del mecanismo de control.

Objetivo Teraputico

Enfermedad

Tcnicas

piensa, se dice y se hace con base en el


autoconocimiento.
Autorrealizacin:
tambin
llamada
experiencia cumbre, es la culminacin a
la tendencia del desarrollo y la obtencin
satisfactoria
de
las
necesidades
superiores.
Persona que logra dar y encontrar sentido
y significado a su vida y vive con libertad.
Desarrolla sus potenciales, vive la
experiencia propia.
La persona es capaz de explorar su
propia experiencia y efectuar los cambios
que sean ms apropiados para l.
Aceptacin propia y conocimiento de s
mismo como una manera de facilitar
cambios en su comportamiento.
Humano sometido a las demandas de los
dems, sin identidad, no logra dar ni
encontrar sentido a lo que hace.
Viene de factores que inhiben la
capacidad del desarrollo de la persona.

Individuo que funciona como un sistema


abierto, sus modos de interaccin
permiten crecer al sistema. En sus
interacciones se nutre y nutre a los
dems.
Cambios en la homeostasis familiar
patolgica.
Cambios en una estructura jerrquica en
donde hay triangulacin o coaliciones.

Individuo que funciona como un sistema


cerrado por lo tanto sus modos de
interaccin
promueven
problemas.
Empobrece al sistema, manifestacin
disfuncional y desadaptativa del sistema
familiar.
Malos
aprendizajes
y
retroalimentacin inapropiada.
4 categoras de una disfuncin familiar:
problemas de estructura jerrquica,
fronteras entre los subsistemas, alianzas
o coaliciones y tringulos.
Gestalt,
Logoterapia,
Psicodrama, Acomodo y unin, realineamiento de
Centrada en el cliente, Anlisis existencial fronteras, reinterpretacin del sistema,
y Transaccional
crear desbalances.
Preguntas
circulares,
reflexivas,
intervencin paradjica, redefiniciones,

tareas,
contraparadoja,
connotacin
positiva.
Psicoeducativa, economa de fichas,
contrato
conductual,
solucin
de
problemas.
Bibliografa:
Oblitas, L. A. (2008). Psicoterapias contemporneas. Cengage Learning Editores.
Sarason, I. G., & Sarason, B. R. (2006). Psicopatologa: psicologa anormal: el problema de la conducta inadaptada. Pearson
Educacin.

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