DETERMINACIN DE LA LONGITUD DE ONDA

DETERMINATION OF WAVELENGTH
Natalia Gutirrez, Linda Morales, Laura Snchez, Juan David Garca

RESUMEN
En la cuarta prctica del laboratorio de Fsica trabajamos con el tema de la
longitud de onda usando patrones de difraccin.
Los objetivos de la prctica son hallar la longitud de onda de un rayo lser y
comparar estos datos experimentales con los tericos.
Trabajamos con un rayo lser y con rejillas de difraccin, y para obtener ms
datos, trabajamos con un pie de rey con el grosor de una hoja.
Palabras claves: longitud de onda, difraccin
ABSTRACT
In the fourth practice of physics laboratory we worked using diffraction patterns, in
order to find the wavelength. The objectives of the practice are finding the
wavelength of a laser beam and compare these experimental data with the
theorical ones. We work with a laser beam and diffraction gratings, and to have
more infomation of the experiment, we work with a caliper to the thickness of a
sheet.
Keywords: wavelength, diffraction

INTRODUCCIN
La longitud de onda () es el perodo
espacial o la distancia que hay de
pulso a pulso. Normalmente se
consideran dos (2) puntos
consecutivos que poseen la misma
fase: 2 mximos, 2 mnimos y 2
cruces por cero (0).
Hay diferentes tipos de ondas:
Ondas transversales: son
aquellas en las que las
partculas del medio vibran
perpendicularmente a la
direccin de propagacin de la
onda.

Ondas longitudinales: son las

que podemos observar con
mayor y mejor facilidad en un
resorte, ya que cuando ste se
deforma y es liberado, se
produce una vibracin y las
partculas del medio se
mueven en la misma direccin
de propagacin.
Cuando la velocidad de
propagacin es constante, la
longitud de onda es inversamente
proporcional a la frecuencia (f). Es
decir, una longitud de onda ms

baja corresponde a una frecuencia

ms alta.
Tenemos que
m=dsen
con m=0,1,2,3, d la abertura de
la rejilla, y
l
=
D
donde l son las distancias entre
m=0 y m=1, y m=0 y m=2 etc. Y D
la distancia desde el lser hasta el
reflejo en la pantalla.
En el informe a continuacin,
estn los procedimientos
realizados, los datos obtenidos y
las conclusiones sacadas de la
prctica.
METODOLOGA
El primer procedimiento a realizar
en la prctica de laboratorio, fue
armar el montaje de la ubicacin
del lser a una distancia D de una
hoja blanca que nos sirvi de
pantalla para reflejar en ella los
datos obtenidos.
Medimos la distancia D que para
nuestro caso fue de 1,19m y
posteriormente medimos el grosor
de una hoja con el pie de rey y lo
acoplamos al montaje.
Lo siguiente fue ir variando los
grosores y hacer pasar un rayo de
luz por la pequea abertura que
tenamos, e ir colocando los
distintos puntos reflejados en la
hoja blanca.
Lo hicimos cuatro veces.
El segundo procedimiento fue el
de acoplar al mismo montaje, una
rejilla de difraccin y quitar el pie
de rey y realizamos el mismo
procedimiento con el rayo lser,
pero slo 3 veces. La distancia D
fue la misma.

Es importante aclarar que en el

primer procedimiento tenamos el
valor de la abertura, es decir, el
valor de d, por lo tanto
hallaremos el valor de la longitud
de onda. Pero en el segundo
procedimiento, el lser nos
proporcionaba la longitud de onda
por lo que hallaremos el valor de
d
ANLISIS CUALITATIVO
En el primer procedimiento
pudimos observar que la longitud
de onda vara muy poco a medida
que el valor de m vara. Podemos
atrevernos a decir que se
mantiene relativamente constante
con cada uno de los distintos
grosores.
Sin embargo en el segundo
procedimiento pudimos observar
que el valor de la abertura es
significativamente diferente con
respecto al valor terico que se
vea en la rejilla de difraccin.
ANLISIS CUANTITATIVO
TABLAS Y ECUACIONES
Para el pie de rey
N2
N3
N4
N5

0.15mm
2
0,15mm
3
0,25mm
4
0,25mm
5

d=7,5 x 10-5
(en metros)
d=5 x 10-5
(en metros)
d=6 x 10-5
(en metros)
d=5 x 10-5
(en metros)

Tabla 1.
Donde n2, n3, n4 y n5 son los distintos
grosores utilizados en el pie de rey.
N2

N3

N4

N5

M1=0,4mm
M2=0,7mm

M1=0,3mm
M2=0,6mm

M1=0,2mm
M2=0,5mm

M1=0,2mm
M2=0,5mm

M3=1,1mm

M3=0,8mm

M3=0,7mm

1=0,
00033

1=0,
00025

2=0,
00058

3=0,
00092
1=

3=0,
00067
1=

1=0,
00016
2=0,
00042
3=0,
00058
1=

2=0,
0005

M3=0,8mm

=0,
00016
2=0,
00042
3=0,
00067
1=
1

1,08 106 m
7,27 107 m
8,37 1076,98 107
2=

2=

=
1,08 10 m
7,27 10 m =
8,79 1077,33 107
6

3=

3=

=
1,09 106 m
7,3 107 m =
7
8,67 10 7,3 107

Promedio:
1,08x10-6

Promedio:
7,28x10-7

Promedio:
8,61x10-7

Promedio
:
7,2x10-7

Tabla 2.
*Estos datos fueron los obtenidos en
el laboratorio.
En esta tabla podemos observar los
datos obtenidos en el laboratorio, el
promedio de las longitudes de onda
para cada grosor, y aquellos datos
que requirieron algn procedimiento,
el cual se mostrar a continuacin.
Tenemos que

l
D
con lo cual llenamos los datos
correspondientes a los ngulos en la
tabla 2. tomando el valor de l como el
de m
=

Sabemos que
m=dsen
y que por lo tanto
dsen
=
m
con lo cual llenamos los datos
correspondientes a la longitud de
onda en la tabla 2.
Teniendo que =5,32 107 m , y
utilizando los promedios de las

longitudes de ondas obtenidas, el

porcentaje de error de la prctica es:
lvtvel
de error=
100
vt
Para n1=103%
Para n2=36%
Para n3=61%
Para n4=35%

Para las rejillas de

difraccin
=532nm=5,32 107 m
Para
d=100line/m
m

M1=0,06m
M2=0,12m
M3=0,18m

Para
d=300line/m
m

M1=0,18m
M2=0,36m
M3=0,54m

Para
d=600line/m
m

M1=0,41m
M2=0,82m
M3=1,23m

=0,05

=0,1

=0,15

=0,15

=0,3

=0,45

=0,34

=0,68

=1,03

Tabla 1.
*Estos datos fueron los obtenidos en
el laboratorio.
d1=0,036mm x 100 = 3,64 line/mm
d2=0,036mm x 100 = 3,64 line/mm
d3=0,036mm x 100 = 3,64 line/mm
d1=0,036mm x 300 = 10,8 line/mm
d2=0,036mm x 300 = 10,8 line/mm
d3=0,036mm x 300 = 10,8 line/mm
d1=0,036mm x 600 = 21,6 line/mm
d2=0,036mm x 600 = 21,6 line/mm
d3=0,036mm x 600 = 21,6 line/mm
Tabla 2.
El valor experimental de d, se
obtuvo por medio de la ecuacin:
d=

m
sen

y se multiplica por el valor terico de

d para saber cuantas lneas por

cada mm obtuvimos en nuestro dato

experimental.
Con estos datos, tenemos que el
porcentaje de error de la prctica es:
lvtvel
de error=
100
vt

Para n5

Para d=100line/mm
96%
Para d=300line/mm
96%
Para d=600line/mm
96%

0,8mm

CLCULOS Y RESULTADOS

Para d=100line/mm

Para n2

0,06m

0,2mm
0.5mm

0,4mm

0.12m

0.7mm

0,18m

1,1mm
Para n3

Para d=300line/mm

0,18m

0,3mm

0.36m

0.6mm

0,54m

0,8mm
Para n4

Para d=600line/mm

0,41m

0,2mm

0.82m

0.5mm

1,23m
*El punto rojo corresponde al mximo
principal, es decir, al punto donde la
luz se refleja con mayor intensidad.

0,7mm

El valor de la longitud de onda del

lser usado fue de 5,32x10-7m.
Cuando usamos un grosor
representado por n2, el valor de la
onda es de 1,08x10-6m
Cuando se usa un grosor diferente
representado por n3, el valor de la
onda es de 7,28x10-7m
Cuando se usa un grosor diferente
representado por n4, el valor dela
onda es de 8,61x10-7m
Cuando se usa un grosor diferente
representado por n5, el valor de la
onda es de 7,2x10-7m

necesario el pulso de uno de los

integrantes del grupo para apuntar el
lser, lo que arroja un alto rango de
error al momento de anotar los datos
experimentales.

CONCLUSIONES
Podemos ver que las longitudes de
ondas se mantiene prcticamente
constantes en los distintos datos que
tomamos.

BIBLIOGRAFA
Formato de la Revista Colombiana de
Fsica

Se puede concluir que los datos

obtenidos en el laboratorio, no arrojan
resultados favorables ya que los
porcentajes de error tienden a ser
muy altos (mayores que el 10%). Esto
puede ser posible debido a que al
momento de realizar el montaje, era

Serway, R., y Beichner R. Fsica.

Quinta edicin. McGraw Hill. Vol. 2

Vemos que el porcentaje de error

ms bajo (35%) se obtiene cuando la
longitud de onda es
aproximadamente de 7,2x10-7 m, que
aunque no es el dato exacto, es el
dato ms acercado al valor terico. Y
esto ocurre cuando el grosor es
mayor que en los tres primeros datos
obtenidos.

Guas de laboratorio de fsica

Sears, F.W. et al. (2004). Fsica

Universitaria. Undcima edicin.
Pearson y Addison Wesley. Vol. 2