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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la


Educacin
E.T.R.A.S.sss Venezuela
Barinas- Barinas

Enfermedad de
Alzheimer.

Barinas, junio del 2014


Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la


Educacin
E.T.R.A.S.sss Venezuela
Barinas- Barinas

Determinar las consecuencias psicosociales y de salud causadas por la


enfermedad de Alzheimer en la poblacion
del INASS del estado barinas.

Docente:

Participantes:

Jos Santiago.

Rodrguez Karla #
10
Serrano Aida # 11
Mora Luisana # 27
Piero Yaneidi #
25
Polanco Fernando
# 08

Barinas, junio del 2014


NDICE
2

CAPITULO I: EL PROBLEMA 5
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
FORMULACION DEL PROBLEMA 6
OBJETIVO GENERAL.. 7
OBJETIVOS ESPECFICOS... 7
JUSTIFICACION DEL PROBLEMA 8
LIMITACIONES.. 8
CAPITULO II: MARCO TERICO. 9
ANTESEDENTES AL ESTUDIO 10
ANTECEDENTES HISTRICOS. 12
BASE TEORICA.. 13
BASE LEGAL 23
DEFINICION DE TERMINOS. 24
HIPOTESIS 25
VARIABLES 26
CAPITULO III: METODOLOGA 27
TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIN. 28
DESCRIPCIN DEL MBITO DE LA INVESTIGACIN 28
POBLACIN Y MUESTRA.. 28
TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE
DATOS. 28
TCNICA DE PROCESAMIENTO DE DATOS 28
ANLISIS DE RESULTADOS. 28
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS... 30
RECURSOS HUMANOS.. 31
RECURSOS MATERIALES.. 31
PRESUPUESTO.... 31
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.. 32
CONCLUSIN 33
BIBLIOGRAFA.. 35
ANEXOS.. 36

INTRODUCCION
3

El adulto mayor, por sus caractersticas fsicas, psicolgicas y sociales,


requiere una atencin especial y diferente que permita suplir sus necesidades a
diferentes niveles. La geriatra es el rea que estudia la fisiologa, la patologa, el
diagnstico y el tratamiento de las enfermedades propias del adulto mayor.
La justificacin y razn de ser de la geriatra es la condicin de un numero
importante de adultos mayores, los cuales presentan alteraciones agudas o
crnicas en su estado de salud que los induce a consultar con alguna frecuencia
los servicios de salud. Por lo anterior es importante determinar una clasificacin
aproximada de los adultos mayores segn su condicin de salud; lo que permite
determinar prioridades en la atencin y cuidado de este grupo poblacional
especifico.
Adulto mayor sano: persona mayor de 65 aos que a pesar de experimentar
cambios anatomofisiologicos y psicolgicos propios del proceso de
envejecimiento, no presenta patologas asociadas.
Adulto mayor enfermo: persona mayor de 65 aos que, adems de presentar
cambios propios de la edad, presenta patologas asociadas tales como
hipertensin arterial, diabetes mellitus, cncer o artritis.
Adulto mayor frgil o en alto riesgo: persona mayor de 65 aos que, a pesar
de mantenerse sano, presenta factores externos ambientales que potencializan en
este el riesgo de enfermar.

CAPITULO I: EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


La enfermedad de Alzheimer (EA) causa cambios graduales e irreversibles
en el cerebro. Estos cambios causan problemas con la memoria y la capacidad de
tomar decisiones, la forma de pensar y el carcter o la manera de comportarse.
Demencia es un trmino general para describir la prdida de memoria y de otras
habilidades intelectuales y es tan severa que interfiere con la vida cotidiana del
individuo. El Alzheimer representa del 60 al 80% de los casos de la demencia.
Debido a que un 70% de aquellas personas que padecen del Alzheimer viven en
sus hogares, el impacto de esta enfermedad se extiende a millones de familiares,
amigos y cuidadores. Considerando que el 30% restante de las personas que
sufren tal enfermedad se encuentran recluidas en centros de salud e instituciones
del Estado cobra real importancia el anlisis y el estudio con detenimiento de las
consecuencias psicosociales y de salud de la poblacin que padece EA en el
INASS del Edo. Barinas, as como las consecuencias sicolgicas en toda la
poblacin de la institucin.
FORMULACION DEL PROBLEMA
Existen consecuencias ante esta enfermedad?
Estamos propensos a padecerla?
Cunto afecta a las personas mayores de edad esta enfermedad en sus
familias?
Cmo daremos a conocer esta informacin?

OBJETIVO GENERAL
1. Determinar las consecuencias psico-sociales y de salud causadas por la
enfermedad de Alzheimer en la poblacin del INASS del estado barinas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1.1. Diagnosticar las consecuencias psicosociales asociadas
enfermedad de Alzheimer en la poblacin del INASS del estado Barinas.

la

1.2. Diagnosticar como afecta la salud de la poblacin de la institucin la


enfermedad de Alzheimer.
1.3. Sistematizar la investigacin realizada en la poblacin del INASS del
estado Barinas.
1.4. Socializar los resultados obtenidos en la investigacin.

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA


El siguiente proyecto de investigacin tiene una valoracin considerable en lo
que se trata de tomar en cuenta aquellas consecuencias principales que atrae la
enfermedad de Alzheimer a las personas mayores de edad incluyendo las
personas menores de 40 aos que la padecen, esta investigacin se ha realizado
con el fin de dar a conocer a la humanidad, cuanto sufren nuestros antecesores al
padecer de dicha enfermedad, y as, motivarlos a realizar estudios y buscar
soluciones viables para combatirla.
ALCANZES
Se cuenta con la ayuda de un personal de enfermera con el nombre de
Karirma Rondon ella nos ayudara a tener un acceso directo a las instalaciones del
INASS del estado Barinas y a la realizacin del proyecto prestndonos sus
conocimientos ante enfermedades cuasadas por envejecimiento. El INASS del
estado Barinas nos prestara su ayuda limitada si tratamos con respeto y
delicadeza los adultos mayores.
LIMITACIONES
El estudio se realizara en el Instituto Nacional de Servicios Sociales (INASS)
del estado Barinas, frente a la ciudad deportiva durante un lapso de 6 das.
En la cual el asilo se encuentra bajo el cargo de personas responsables que
nos brindara su ayuda limitada ante la investigacin.
La socializacin de esta investigacin se realizara en la biblioteca de la
E.T.R.AS.sss Venezuela con la ayuda del Licenciado Jos Santiago.

CAPITULO II: MARCO TERICO

ANTESEDENTES AL ESTUDIO
Gonzlez M., Rodrguez M., Jimnez M., Navarro B., Campos J., Hierro D.,
En su estudio titulado LOS HBITOS DE ACTIVIDAD FSICA DE LAS PERSONAS
MAYORES EN ESPAA Y CONDICIN SOCIAL. DOMICILIO HABITUAL DEL
MAYOR LEN (2008) ESPAA. El presente estudio se planteo el siguiente
objetivo: Identificar los hbitos de actividad fsica de las personas mayores en
Espaa y condicin social del domicilio habitual del Mayor. Participaron 933
personas mayores de 65 aos en l, los entrevistadores aplicaron el cuestionario
escrito mediante entrevista personal estructurada cara a cara. Utilizando el
Cuestionario
de
Actividad
Fsica
y
Personas
Mayores
Resultados: El 17,4% de las personas de 65 aos cumplidos o ms en Espaa
son practicantes semanales regulares (una o dos veces por semana) de una o
ms actividades fsicas (sin incluir el pasear). As mientras que en las personas de
posicin social baja o media baja un 10,4% de practicantes, en la posicin social
media hay un 19,5% de practicantes, y un 25,6% en las posiciones alta o media
alta. Las conclusiones obtenidas revelan que en este grupo socio demogrfico de
las personas mayores: la posicin social percibida es al igual que en otrosgrupos
socio demogrficos un factor que diferencia y produce desigualdad. Estas
desigualdades vienen acompaadas por una serie de diferencias en la relacin
con la prctica de actividad fsica segn la posicin social, que quizs configuren
unas culturas deportivas especficas en las personas de cada uno de los grupos.
Araujo F., Pivetta F,. En su estudio titulado CALIDAD DE VIDA EN CUIDADORES
DE PACIENTES ANCIANOS CON DEMENCIA DE ALZHEIMER. EN LNEA.
(2008) BRAZIL.la investigacin se planteo el siguiente objetivo: Realizar una
revisin sistemtica de la literatura sobre la calidad de vida de los cuidadores de
pacientes con EA. MTODOS: Una revisin sistemtica de la literatura a travs
del PubMed y Medline entre 1997 y 2008 utilizando los trminos de la calidad de
vida, los mdicos, la enfermedad de Alzheimer. RESULTADOS: Diecisis de los
primeros 274 y los artculos 39 ltimo, sus referencias fueron evaluados. La
calidad de vida de los cuidadores de personas mayores con demencia en la
mayora de los estudios, se vio afectada negativamente. Varios factores afectan la
calidad de vida del cuidador, como la gravedad de los trastornos de la enfermedad
y la conducta que estas personas pueden presentar. CONCLUSIN: Es necesario
realizar ms investigaciones centradas en este tema con el fin de encontrar
estrategias para mejorar la calidad de vida de los cuidadores.
Cerna R. en su estudio titulado INFLUENCIA DE LA METODOLOGA DE
INTERVENCIN TERAPUTICA CON EJERCICIOS FSICOS PARA PACIENTES
QUE PADECEN DE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER, EN MEJORA DE SU
CALIDAD DE VIDA . CLNICA SAN JOS (2004) PER. El presente estudio
planteo el siguiente objetivo: Disear una metodologa de intervencin para
favorecer al mantenimiento de la calidad de vida de pacientes con Alzheimer de la
Clnica San Jos. Participando 2137 pacientes con Alzheimer en primera etapa.
Se permiti observar al paciente en su medio natural y brindar la posibilidad de
10

conocer su comportamiento real, sus principales alteraciones motrices y, de esta


forma, poder aplicar los ejercicios seleccionados.
RESULTADOS: Aportar una metodologa de intervencin para pacientes con
Alzheimer. Esta investigacin brindar soluciones prcticas y viables para las
personas de la tercera edad que padecen la enfermedad de Alzheimer, retrasando
as el proceso progresivo de este padecimiento y brindando mejorar la calidad de
vida a los pacientes. Conclusiones: El resultado final demuestra que los pacientes
con Alzheimer, en la primera etapa, pueden realizar actividades fsicas retrasando
as el desarrollo de esta enfermedad elevando as su autoestima y disminuyendo
los estados emocionales negativos.
Pari P. La presente investigacin titulada: CONOCIMIENTOS PARA LA
DETECCIN TEMPRANA DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Y LAS
ACTITUDES FRENTE A ESTA ENFERMEDAD QUE TIENE EL PERSONAL DE
ENFERMERA DEL ALBERGUE CENTRAL IGNACIA RODULFO VDA. DE
CANEVARO (2008) LIMA. Tiene como objetivo general: Determinar cules son los
conocimientos para la deteccin temprana de la enfermedad de Alzheimer y las
actitudes hacia la enfermedad que tienen el personal de enfermera y como
objetivos especficos: Identificar los conocimientos acerca de la Enfermedad de
Alzheimer quetienen las enfermeras, identificar los conocimientos acerca de la
Enfermedad de Alzheimer del personal tcnico de enfermera, identificar las
actitudes frente a la Enfermedad de Alzheimer que tiene el personal de
enfermera, identificar las actitudes hacia a la Enfermedad de Alzheimer que tiene
el personal tcnico en enfermera del albergue central Ignacia Rodulfo vda. de
Canevaro en el ao 2008 y por ultimo proponer una gua de deteccin temprana
de signos y sntomas de la enfermedad de alzheimer. El diseo metodolgico: fue
de tipo cuantitativo, descriptivo, aplicativo, transversal, se cont con la
participacin de 50 tcnicos de enfermera y la totalidad de las enfermeras
asistenciales del albergue central Ignacia Rodulfo vda. de Canevaro, para el
estudio se crey conveniente la utilizacin de dos instrumentos, el primero un
cuestionario para medir conocimientos y la segunda, una escala tipo lickert
modificada para medir actitudes en cada personal de enfermera.

11

ANTECEDENTES HISTRICOS
En el siglo II de nuestra era Galeno incluye, por primera vez, a la demencia
senil entre los trastornos mentales. Durante el siglo XVIII, Rush stablece las
primeras descripciones clnicas, mientras que Pinel y Esquirol separan el concepto
de demencia de las nociones ms generales de retraso mental y de locura.
En 1795 Bayle explica los aspectos de la dilatacin ventricular y,
simultneamente, Willis observa una atrofia cortical y un aumento de la
excavacin de las circunvoluciones en un nmero determinado de individuos con
demencia.
En 1822 Bayle describe por primera vez la parlisis general.
En 1894 Binswanger delinea las leucoencefalopatas arteriosclerosas.
Redlich descubre las placas seniles en 1898. Wernicke asla, en 1900, el cuadro
clnico tan particular de la presbiofrenia.
Pierre Marie define magistralmente el sndrome lacunar en 1901.
Klippel y Lhermitte son los primeros en separar, en 1905, las demencias con
lesiones vasculares de las "demencias seniles puras" no ateromatosas.
Arnold Pick describe, entre 1894 y 1915, la atrofia cerebral focal, cuadro de
la "enfermedad de Pick", entidad nueva descrita ulteriormente por Onari y Spat, en
1926.
En 1907 Alis Alzheimer publica el estudio anatomoclmnico de una enferma
de 51 afis, fallecida tras 4 aos y 6 meses de evolucin progresiva de un
importante cuadro de demencia con desorientacin y alucinaciones; descubre de
este modo la caracterstica anatmica de la enfermedad y la denomina
"degeneracin neurofibrilar".
En 1910, en su Manual de Psiquiatra, Kraepelin denomina "enfermedad de
Alzheimer" a la demencia presenil degenerativa.
En 1965 Corsellis revela que los individuos con demencia no presentan
estigmas de arteriosclerosis cerebrales ms importantes que los individuos no
dementes de la misma edad.
En 1968 y, despus de 1970, Thomlinson, Blessed y Roth, al examinar un
grupo de cerebros de pacientes dementes mayores de 65 afios, encontraron, en
todos los casos, una correlacin altamente significativa entre la degeneracin
neurofibrilar de Alzheimer y el proceso demencial.

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BASE TEORICA
La enfermedad de Alzheimer (EA) es la forma ms comn de demencia entre
las personas mayores. Segn Juan de J. Llibre Rodrguez y Milagros Guerra
Hernndez
es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta
aproximadamente el 8 % de la poblacin mayor de 65 aos y el 30 % de la
poblacin mayor de 80 aos.
El Alzheimer es una alteracin neurodegenerativa primaria, que suele
aparecer a partir de los 65 aos, aunque tambin puede presentarse entre gente
ms joven. Cuando una persona padece la enfermedad de Alzheimer, experimenta
cambios microscpicos en el tejido de ciertas partes de su cerebro y una prdida,
progresiva, pero constante, de una sustancia qumica, vital para el funcionamiento
cerebral, llamada acetilcolina. Esta sustancia permite que las clulas nerviosas se
comuniquen entre ellas y est implicada en actividades mentales vinculadas al
aprendizaje, memoria y pensamiento.
La EA comienza lentamente. Primero afecta las partes del cerebro que
controlan el pensamiento, la memoria y el lenguaje. Las personas con EA pueden
tener dificultades para recordar cosas que ocurrieron recientemente o los nombres
de personas que conocen. Un problema relacionado, el deterioro cognitivo leve,
causa ms problemas de memoria que los normales en personas de la misma
edad.
CAUSAS
Es difcil determinar quin va a desarrollar la enfermedad de Alzheimer,
puesto que se trata de una alteracin compleja, de causa desconocida, en la que,
al parecer, intervienen mltiples factores. He aqu algunos de los elementos que
pueden aumentar las probabilidades de padecer esta patologa.
Edad: suele afectar a los mayores de 60-65 aos, pero tambin se han
dado casos entre menores de 40. La edad media de diagnstico se sita en los
80, puesto que se considera que el mal de Alzheimer es una enfermedad
favorecida por la edad.
Sexo: las mujeres lo padecen con ms frecuencia, probablemente, porque
viven ms tiempo.
Razas: afecta por igual a todas las razas.
Herencia familiar: la enfermedad de Alzheimer familiar, una variante de la
patologa que se transmite genticamente, supone el 1 por ciento de todos los
casos. No obstante, se estima que un 40 por ciento de los pacientes con EA
presentan antecedentes familiares.
13

Factor gentico: varias mutaciones en el gen de la protena precursora de


amiloide (APP), o en el de las presenilinas 1 y 2. Tambin podra asociarse con
mutaciones en el gen de la apolipoprotena E (ApoE). Esta protena est implicada
en el transporte y eliminacin del colesterol. Estas investigaciones, la nicastrina
activara la produccin del amiloide beta. Gentica y enfermedad de Alzheimer
Se conoce que la EA reconoce en un 20 a 40 % de los casos agregacin
familiar, ms an, se ha postulado que se trata una enfermedad compleja que
resulta de la interaccin de factores genticos y ambientales.
Hasta el momento, Segn Juan de J. Llibre Rodrguez, se han reportado 5
cromosomas implicados en su patogenia: 1, 12, 14, 19 y 21. La primera mutacin
se describi en el gen de la protena precursora de amiloide en el cromosoma 21
(los pacientes con sndrome de Down de ms de 40 aos desarrollan cambios
similares que los enfermos de EA). Una mutacin en el cromosoma 14, y
especficamente en el gen de la presenilina 1 (ps-1), se caracteriza por el
comienzo de los sntomas alrededor de los 54 aos con una duracin promedio de
6-7 aos. A nivel del cromosoma 1, el gen de la preselinina 2 (ps-2) codifica una
protena STM2 del citoplasma de las neuronas, cuyos enfermos comienzan
alrededor de los 53 aos con una duracin promedio de 11 aos. Se han
reportado alteraciones en el cromosoma 12, as como tambin, la ms frecuente
de todas, en el cromosoma 19, donde se encuentra el gen de la apolipoprotena E
(Apo E), implicado tanto en las formas familiares de comienzo tardo, como en el
Alzheimer espordico.
La apolipoprotena E es una protena plasmtica implicada en el transporte
del colesterol y otros lpidos en los diferentes tejidos. Es sintetizada primariamente
por el hgado y el cerebro, y constituye la principal apolipoprotena expresada en el
tejido cerebral, preferentemente en la gla.
Factores medioambientales: El tabaco se ha mostrado como un claro factor
de riesgo de la patologa, al igual que las dietas grasas. Por otra parte, pertenecer
a una familia numerosa tambin parece influir en el riesgo de Alzheimer.
En un principio, surgen pequeas e imperceptibles prdidas de memoria,
pero con el paso del tiempo, esta deficiencia se hace cada vez ms notoria e
incapacitante para el afectado, que tendr problemas para realizar tareas
cotidianas y simples, y tambin, otras ms intelectuales, tales como hablar,
comprender, leer, o escribir. Dependiendo de la etapa en que se encuentre el
paciente, los sntomas son diferentes:
Estadio Leve: El dao de la enfermedad todava pasa desapercibido, tanto
para el paciente, como para los familiares. El enfermo olvida pequeas cosas,
como dnde ha puesto las llaves, o tiene alguna dificultad para encontrar una
palabra. En esta etapa todava puede trabajar o conducir un coche, aunque es
posible que empiece a experimentar falta de espontaneidad, de iniciativa y ciertos
rasgos depresivos. La capacidad de juicio se reduce y tiene dificultad para resolver
14

nuevas situaciones y organizar actividades. Pueden aparecer signos de apata y


aislamiento y cambios de humor. Los individuos se confunden, tienen dificultades
para la organizacin y planificacin, se pierden fcilmente. Ellos pueden tener
dificultad para realizar las tareas de rutina, y tienen dificultad para comunicarse y
comprender material escrito.
Estadio Moderado: La enfermedad ya resulta evidente para familia y
allegados. El paciente presenta dificultades para efectuar tareas como hacer la
compra, seguir un programa de televisin, o planear una cena. Ya no es slo una
prdida de memoria, sino tambin de capacidad de razonamiento y comprensin.
En esta etapa, el deterioro avanza con bastante rapidez y los afectados pueden
llegar a perderse en lugares familiares. Adems se muestran visiblemente apticos
y deprimidos.
Estadio Grave: Todas las reas relacionadas con la funcin cognitiva del
paciente se encuentran afectadas. Pierde la capacidad para hablar correctamente,
o repite frases inconexas una y otra vez. No puede reconocer a sus familiares y
amigos; ni siquiera se reconocen a ellos mismos ante un espejo. La desorientacin
es constante. Los pacientes ms graves se olvidan de andar y sentarse y, en
general, pierden el control sobre sus funciones orgnicas. Se olvidad de hechos
recientes y lejanos. Permanecen horas inmviles sin actividad, y generalmente no
pueden andar. Dejan de ser individuos autnomos y necesitan que les alimenten y
les cuiden. Gritan, lloran o ren sin motivo y no comprenden cuando les hablan. En
su etapa ms grave surgen rigideces y contracturas en flexin, permanecen en
mutismo y pueden llegar a presentar trastornos deglutorios. Muchos de ellos
acaban en estado vegetativo.
SNTOMAS NEUROLGICOS
La enfermedad de Alzheimer afecta a la memoria en sus diferentes tipos.
Estos son los deterioros sufridos:
Prdida de memoria a corto plazo: incapacidad para retener nueva
informacin.
Prdida de memoria a largo plazo: incapacidad para recordar informacin
personal como el cumpleaos o la profesin.
Alteracin en la capacidad de razonamiento.
Afasia: prdida de vocabulario o incomprensin ante palabras comunes.
Apraxia: descontrol sobre los propios msculos, por ejemplo, incapacidad
para abotonarse una camisa.

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Prdida de capacidad espacial: desorientacin, incluso en lugares


conocidos.
Cambios de carcter: irritabilidad, confusin, apata, decaimiento, falta de
iniciativa y espontaneidad.
CONSECUENCIAS
El Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a
un grupo numeroso de individuos sobre todo de avanzada edad (el 20% de los
mayores de 70 aos). Se caracteriza por una prdida gradual de memoria a corto
plazo, y posteriormente a largo.
Durante el transcurso de la enfermedad se distinguen dos etapas
sintomticas.
-Primera etapa

Breves prdidas de memoria


Dificultades en la percepcin (agnosia)
Cambios de personalidad (apata, desinters en la actividad social)
Menor capacidad intelectual
Irritabilidad y dificultades motrices (apraxia)

-Segunda etapa

Confusin, desorientacin temporal


Perdida de los recuerdos
Divagacin, dificultad para conversar
Errticos cambios de humor
Incapacidad de cuidarse solo
Serio deterioro de la salud y muerte

La vida media de un paciente de Alzheimer es de 10 aos. La muerte de los


pacientes de Alzheimer no est provocada directamente por la enfermedad, si no
que es debida a enfermedades asociadas (infecciones).
El impacto en el hogar del cuidado de un enfermo de Alzheimer configura
una nueva formulacin de hbitos, rutinas, roles y funciones dentro de la dinmica
familiar. La conducta disfuncional del enfermo y todos los cuidados rutinarios que
precisa unidos a las gestiones mdicas, financieras y jurdicas ocasionan en el
cuidador manifestaciones graves de agotamiento, estrs y depresin. El cuidador
sufre una sobrecarga en el ejercicio de las numerosas funciones que debe realizar
para el enfermo. En mltiples ocasiones, esta incapacidad percibida del cuidador
desencadena la institucionalizacin, el maltrato y el descuido hacia el enfermo de
16

Alzheimer. Los destinatarios de esta situacin deben considerar el apoyo de redes


sociales, el consejo profesional y la correcta planificacin de actividades como
soluciones al problema.
La realidad de la Enfermedad de Alzheimer (EA), dentro del ncleo familiar,
comporta una serie de cambios drsticos en su dinmica y en cada una de las
funciones y de los roles que se han de desempear desde entonces. El curso
progresivo de la enfermedad ir agravando paulatinamente las manifestaciones
conductuales y emocionales, psicolgicas del afectado, consumiendo muchos ms
recursos de atencin, cuidado y dedicacin de los integrantes de la familia y en
especial del cuidador principal. ste es presa de una devastadora sintomatologa
adversa, cursada bajo sntomas fsicos, psicolgicos, conductuales y sociales que
precipitarn las sobrecargas y a consecuencia de esto una peor atencin hacia el
enfermo y una desvirtuacin de sus relaciones sociales y de desarrollo en el
entorno, tanto familiar como social y conyugal.
El deterioro del cuidador provoca un cambio trascendente en la estructura
familiar; el agotamiento de la persona se manifiesta en fatiga, problemas del
sueo, cefaleas y una gama extensa de problemas orgnicos. Emocionalmente,
se visualiza a una persona irritable, ansiosa, depresiva, desgastada, agresiva, de
actitud defensiva y cnica, recluida socialmente, aislada del exterior, esquiva de las
relaciones sociales, y difusa en el plano interpersonal. Esta situacin incurre en
abuso de sustancias (tabaco, alcohol, frmacos) y en una alimentacin
inadecuada. La intensidad creciente de las demandas del enfermo necesita de una
alta dedicacin familiar, es muy importante el apoyo social, la informacin y el
asesoramiento profesional y social (asociaciones, grupos de apoyo mutuo,
contacto con otras familias similares) como factor relevante en el desarrollo de un
conocimiento de adquisicin de habilidades y estrategias, de planificacin, de
dialogo comn y la implicacin en redes externas de apoyo y participacin familiar.
La sobrecarga puede ocasionar estados denigrantes de maltrato hacia el
enfermo, tanto maltrato fsico y psicolgico hasta, el ms frecuente, el abandono y
el descuido seguido de la apropiacin ilegal de la propiedad o maltrato econmico.
La exclusin y segregacin del ncleo acontece facilitada por un cambio en
el contexto familiar debe ser reconducido a una fusin, una unin de todas las
partes para iniciar una nueva situacin intrafamiliar que proporcione un vnculo
interactivo (afectivo, comunicativo y emocional) acorde a las necesidades del
enfermo y a la creciente dinmica familiar que supla todos los problemas
condicionados al Alzheimer y pronostique una relacin satisfactoria de cuidado y
demandas del enfermo.
Frecuentemente, el punto de vista narcisista e irremplazable del cuidador
principal, limita todas aquellas ayudas desinteresadas provenientes del exterior.
Todo ello se traduce en la renuncia activa a la peticin de ayuda en casos
necesarios, y desata uno de los factores ms importantes de la sobrecarga.
17

EL ALZHEIMER EN EL NCLEO FAMILIAR


Cuando un miembro del ncleo familiar es diagnosticado de la enfermedad
de Alzheimer, la modificacin de sus roles sucede a un torrente emocional entre
sus miembros, el miedo, la tristeza, la impotencia, la ira y la confusin quedan de
manifiesto en su atmsfera. Desde el comienzo, esta situacin deriva de una
adecuada atencin al enfermo para lograr un nivel ptimo de cuidado y
dedicacin; la responsabilidad debe ser organizada en cada uno de los miembros
del ncleo. En este sentido, Wolf, Freedman y Soldo (1997), afirman
contradictoriamente que no se da una colaboracin adecuada entre los afectados
sino que, en muchas ocasiones, es el cuidador principal el que asume todo el
cuidado y el compromiso y que ste recae habitualmente sobre la mujer.
Simblicamente, el cuidador principal se personifica en la mujer (que supera
en 4 a 1 a la proporcin de casos en el rol asumido por los hombres), seguidas por
las hijas y, en un porcentaje minoritario, el cnyuge (Crespo y cols., 2003).
Siguiendo a Stone, Cafferata y Sang (1987), la edad promedio del cuidador del
enfermo de Alzheimer es de 50 aos.
Una adecuada planificacin de tareas, una necesaria coordinacin de todos
los miembros de la familia y la ayuda exterior es de vital importancia para aliviar la
carga del cuidador, y proporcionar de este modo una mayor atencin al enfermo.
Generalmente, el conflicto familiar sucede motivado por los desacuerdos en la
distribucin de responsabilidades, en los recursos econmicos existentes para
llevar a cabo la atencin necesaria, la falta de tiempo y la necesidad de realizacin
de sus ocupaciones en cada uno de los integrantes. De este modo, el conflicto
surge entre la satisfaccin de las necesidades del enfermo y las familiares, el
descuido del plano social y la necesidad de actividad laboral en cada uno de sus
miembros. Estas desavenencias precipitan el nombramiento de un cuidador
principal, funcional, constante y desamparado que dedica todo su tiempo al
cuidado del enfermo.
El cuidador debe hacer frente a esta situacin y, a su vez, asumir el rol
familiar que siempre llev a cabo antes de la enfermedad de su ser querido.
Dentro del esquema familiar los integrantes que sufren incomprensin,
vulnerabilidad y frustracin ante el Alzheimer, son los nios. El nio debe conocer
la realidad con una explicacin sencilla y honesta, que libre su preocupacin y
culpabilidad ante el enfermo.
El asesoramiento, la informacin, la ayuda externa e incluso cooperativa
dentro del seno familiar, minimizara los efectos de estrs del cuidador. Como
sostiene Taraborelli (1994), la experiencia previa en el cuidado de otro familiar
influye de manera notable en el cuidado actual. La instruccin en estrategias de
afrontamiento del estrs y de la utilizacin de la red social se refleja positivamente
en la salud del cuidador.
18

La conducta problemtica y la sintomatologa negativa del enfermo de EA


provoca en la unidad familiar y en el cuidador una modificacin de roles y
funciones en la dinmica cotidiana. Toda esta sobrecarga deriva de problemas en
el ncleo familiar. Como factores mediadores se exponen dirigir a los implicados
en grupos de apoyo, asociaciones y programas de educacin junto al apoyo
profesional como produccin de estrategias intermediarias de afrontamiento de
problemtica social.
La investigacin concluye que cuando los miembros de la familia y los
cuidadores son educados acerca de la enfermedad y provistos de estrategias
tiles de intervencin, stos participan en el cuidado del enfermo de un modo
eficiente y beneficioso, que repercute positivamente en la calidad de vida del
afectado.
Mantener una estrecha red de apoyo informal, puede ser clave para
conseguir un apoyo emocional, una garanta en la ayuda desinteresada y un
amparo en la ejecucin de la gestin diaria del cuidado que necesita el enfermo.
Las visitas, el influjo de las frecuentes interacciones y la toma de contacto habitual
con amigos, conocidos, vecinos, profesionales convocados en torno al enfermo,
proporcionaran desahogo al cuidador y un sustento emocional y clido al
enfermo. Debido a que muchos de los cuidadores y sus familias se sienten
aislados y con altos niveles de estrs, la atencin y el apoyo externo cobran gran
importancia.
De este modo, junto a los miembros del ncleo familiar destacan los
proveedores de cuidado informal, los miembros de la comunidad (Schumacher,
Beck y Marren ,2006). Se pueden clasificar en una jerarqua de posibilidades de
asistencia como un escalafn necesario, tal y como hacen los cuidadores
primarios, que tienden a proporcionar la mayora de la atencin cotidiana, los
cuidadores secundarios o informales ayudan a socorrer o a coadyuvar la ejecucin
de ste (Cantor y Little, 1985; Tennstedt, McKinlay y Sullivan, 1989; Sullivan, 2002;
Penning 1990).
Relevante es, as mismo, la influencia del contexto del cuidador, el clima
familiar, la relacin entre sus miembros y la resultante con el beneficiario de la
atencin, la responsabilidad, programacin, duracin y calidad de los cuidados
(Croog y y cols., 2006). La situacin en el empleo, la dedicacin, la voluntariedad,
as como la existencia de la participacin dentro del ncleo familiar y el apoyo
social (Serenasen, Pinquart y Duberstein, 2002, 2006).
La seguridad en el hogar, las adecuadas instalaciones y medidas de cuidado
y adaptacin del medio fsico al enfermo (Vitaliano, Zhang y Sacnlan, 2003). Otros
autores ponen de manifiesto la consideracin de los recursos financieros en el
cuidado y la lista de necesidades (Sorensen Pinquart y Duberstein, 2002).
La competencia del cuidador es de suma importancia para la mejor atencin
del enfermo de EA, en este sentido se pronuncian Archbold, Stewart, Greenlick y
19

Rabat (1990), el cuidador debe tener los conocimientos y habilidades necesarios


para la atencin adecuada del enfermo, siendo substancial la calidad de la
relacin perpetuada entre ambos.
Segn el DSM-IV-TR (2000), la Demencia tipo Alzheimer debe cumplir los
siguientes criterios:
A. La presencia de los mltiples dficit cognitivos se manifiesta por:
1. Deterioro de la memoria (deterioro de la capacidad para aprender nueva
informacin o recordar informacin aprendida previamente.
2. Una (o ms) de las siguientes alteraciones cognitivas:
a) Afasia (alteracin del lenguaje)
b) Apraxia (deterioro de la capacidad para llevar a cabo actividades motoras,
a pesar de que la funcin motora est intacta)
c) Agnosia (fallo en el reconocimiento o identificacin de objetos, a pesar de
que la funcin sensorial est intacta).
d) Alteracin de la ejecucin (p.ej., planificacin, secuenciacin y
abstraccin).
B. Los dficit cognitivos en cada uno de los criterios A1 y A2 provocan un
deterioro significativo de la actividad laboral o social y representan una merma
importante del nivel previo de actividad.
C. El curso se caracteriza por un inicio gradual y un deterioro cognitivo
continuo.
D. Los dficit cognitivos de los criterios A1 y A2 no se deben a ninguno de los
siguiente factores:
1. Otras enfermedades del sistema nervioso central que provocan dficit de
memoria y cognitivos (p.ej., enfermedad B12p3 y niacina4, Hipercalcemia,
neurosfilis, infeccin por VIH).
2. Enfermedades inducidas por sustancias.
E. Los dficit no aparecen exclusivamente en el transcurso de un delirium.
PREVENCIN
Las recomendaciones de los expertos se centran fundamentalmente en dos
puntos clave: deteccin precoz de los primeros sntomas, y ejercitar la memoria y
la funcin intelectual. Adems, mantener una dieta equilibrada, baja en grasas,
20

protege frente al deterioro cognitivo, adems, la vitamina E ejerce un efecto


protector. El ejercicio de la memoria y de la actividad intelectual no tiene por qu ir
parejo al nivel de educacin o cultural de la persona. La Prueba de los Siete
Minutos se utiliza para la deteccin precoz de la enfermedad, e indaga en las
zonas que con ms frecuencia aparecen alteradas en el mal de Alzheimer: la
orientacin, memoria, percepcin visual y lenguaje. La prueba se divide en varias
reas:
Orientacin: Pide a la persona de la que sospecha estar afectada, que
identifique en que da, mes y ao se encuentra. El grado menor de error es
confundirse en el da de la semana o el da del mes, el mayor, una confusin en el
mes o el ao.
Memoria: El sujeto observado tiene que identificar 16 figuras presentes en 4
lminas de imgenes diferentes. Debe indicar qu tipo de objeto o figura ha de
buscar. Cuando haya identificado correctamente el objeto, se guarda la lmina y
se saca otra, sobre la que se pregunta otro objeto. Al identificar las 16 figuras, se
le hace descansar, pensar en otra cosa y despus, se le pide que repita las 16
figuras y objetos identificados que pueda recordar.
Percepcin visual: pide el dibujo de un reloj, con las manecillas marcando el
cuatro menos veinte. Valora el resultado, segn la correccin del dibujo.
Lenguaje: Para evaluar la fluidez oral, tiene que nombrar todos los animales
que pueda en un minuto.
DIAGNSTICOS
La enfermedad se diagnostica con datos recabados sobre los problemas del
paciente de memoria y aprendizaje, para llevar adelante la vida cotidiana. y
preguntando a familiares o personas que conviven con el supuesto enfermo. Los
anlisis de sangre y orina descartan otras posibles enfermedades que causaran
demencia y, en algunos casos, tambin es preciso analizar fluido de la mdula
espinal.
Entre las pruebas ms empleadas para observar los cambios que esta
enfermedad produce en el cerebro destaca la resonancia magntica (RM), la
tomografa por emisin de positrones (conocida por su acrnimo ingls, PET) y
una combinacin de ambas. Con la RM, se visualiza la forma y estructura del
cerebro. Con la PET se pueden detectar los primeros cambios en el tejido
cerebral, incluso antes de que aparezcan los sntomas visibles (como el deterioro
de la memoria).
TRATAMIENTOS
La enfermedad de Alzheimer es una patologa de evolucin lenta. Desde que
aparecen los primeros sntomas hasta que se inicia una etapa de mayor gravedad
21

pueden pasar aos, dependiendo de cada persona, entre 5 y 20. Por el momento
no existe ningn tratamiento que revierta el proceso de degeneracin que
comporta esta enfermedad. Sin embargo, s se dispone de algunos frmacos que
pueden retrasar, en determinadas etapas de la enfermedad, la progresin de la
patologa.
Se utilizan los anticolinestersicos o inhibidores de la acetilcolinesterasa,
frmacos que elevan los niveles de acetilcolina en el cerebro. Tacrina, donepezilo
y rivastigmina son los frmacos indicados en las primeras etapas de la
enfermedad. Con estos medicamentos se mejoran las fases iniciales y moderadas
de la patologa, retrasando el deterioro de la memoria y la atencin. Este tipo de
tratamiento se combina con otro sintomtico, que se administra, a medida que el
paciente va denotando diversos sntomas que acompaan al mal de Alzheimer,
tales como la depresin, estados de agitacin, alteraciones del sueo, o
complicaciones ms tardas del tipo incontinencia de esfnteres, estreimiento,
infecciones urinarias, lceras provocadas por la inmovilidad o tromboflebitis.
La vacuna, AN-1792, se basa en una forma sinttica de la protena beta
amiloide, protena que conforma las placas en los cerebros de los pacientes con
Alzheimer y estimula al sistema inmunolgico para eliminar las placas ya formadas
y evitar la aparicin de otras nuevas.

22

BASE LEGAL
Los desafos que enfrentan los gobiernos de todo el mundo a la hora de
responder al creciente nmero de personas con demencia EA son considerables.
La respuesta requiere un enfoque de salud pblica para mejorar el cuidado y la
experiencia de las personas con demencia y sus cuidadores familiares. Los
enfoques nacionales deben estar claramente articulados, ya sea en una poltica o
plan independiente para la demencia o mediante la integracin de un plan o
poltica dentro de las polticas existentes de salud, salud mental y vejez.
Se han observado algunos factores comunes dentro de los pases que
desarrollaron un plan o poltica, principalmente:
Los temas que, en trminos generales, deben ser tratados incluyen:
sensibilizacin, diagnstico oportuno, compromiso de proveer atencin y servicios
continuos de buena calidad, apoyo a los cuidadores, capacitacin del personal,
prevencin e investigacin; y para la implementacin exitosa de los planes y
programas es crucial que exista un compromiso financiero sostenible.
El apoyo financiero y social adecuado es esencial para la proteccin de los
derechos humanos de las personas con demencia EA y sus cuidadores, y debe
estar integrado en la poltica o el plan. Art 85 Constitucin Nacional Repblica
Bolivariana de Venezuela
Toda poltica, plan, pauta o legislacin debe estar basada en principios
ticos que reconozcan los derechos humanos fundamentales, incluyendo el
acceso equitativo y participativo a la atencin y a los recursos para todos los
miembros de la sociedad, sin importar su origen social y cultural o la ubicacin
geogrfica.
La educacin y el apoyo relacionados con la toma de decisiones ticas
deben ser una parte esencial de la capacitacin de todos los involucrados en la
prestacin de atencin de la demencia, incluyendo responsables polticos,
profesionales y familiares.

23

DEFINICION DE TERMINOS
FACTORES DE RIESGO.- Es toda circunstancia o situacin que aumenta las
probabilidades
de
una
persona
de
contraer
una
enfermedad.
ALZHEIMER.- Enfermedad mental degenerativa es incurable y que puede
ser aplacada pero no eliminada por completo ya que sigue avanzando hasta
provocar
la
muerte
de
la
persona.
CUIDADO.- Trabajo de vigilancia que alguien ejerce a favor del bienestar de
alguien
o
por
el
correcto
funcionamiento
de
una
cosa.
ASILO.- Lugar que brinda amparo y proteccin a una determinada persona o
a varios individuos como consecuencia de diversas situaciones y motivos que les
acontecen.
DEFICIT COGNITIVO.- El Dficit Cognitivo consiste en un funcionamiento
intelectual por debajo del promedio, que se presenta junto con deficiencias
de adaptacin y se manifiesta durante el perodo del desarrollo

24

HIPOTESIS
1. La Enfermedad de Alzheimer como bien se describi es una enfermedad
neurodegenerativa que como patologa atrae consecuencias y sntomas notables,
esto podra impulsar a los estudiantes de medicina y de reas de salud a realizar
diagnsticos y estudios de esta enfermedad, en bsqueda de una cura.
1.1. El proyecto fue realizado de forma documental para expresar la situacin
en la que viven los adultos mayores y adultos promedios.
1.2. El estudio de este, podra impulsar a las personas a la bsqueda de una
solucin, prevencin y cura.
1.3. La exposicin del proyecto podra lograr a estimular a los alumnos de 5to
ao de Laboratorio Clnico a continuar un estudio de enfermedades
neurodegenerativas.

25

VARIABLES
VARIABLE INDEPENDIENTE: Las consecuencias de la Enfermedad de
Alzheimer
VARIABLE DEPENDIENTE: El logro de hacer tomar conciencia a las
personas de la poblacin joven y adulta.

26

CAPITULO III: METODOLOGA

27

TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIN


Para lograr los objetivos se realizara una investigacin descriptiva,
cuantitativa y cualitativa a su misma vez.
DESCRIPCIN DEL MBITO DE LA INVESTIGACIN
El lugar donde se llev a cabo la investigacin es un asilo de adultos
mayores, con condiciones ptimas para el cuidado, abrigo y atencin de los
mismos esta fue creada por el estado especialmente para dignificar a todos
aquellos adultos mayores que por algn motivo sus familiares no pueden cuidar de
ellos.
POBLACIN Y MUESTRA
En la institucin hay una poblacin de 103 adultos mayores.
Se trabaj con un grupo de 20 personas.
TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE DATOS
Se realiz una encuesta de seleccin simple a los adultos mayores y al
personal de enfermera de la institucin as como la tcnica de observacin, para
as observar el comportamiento de estos.
TCNICA DE PROCESAMIENTO DE DATOS
De forma manual y electrnicamente utilizando procesadores de texto
(OpenOffice y Microsoft Word).
ANLISIS DE RESULTADOS
En el anlisis de resultados se har uso de la estadstica descriptiva de
acuerdo a la complejidad del anlisis

28

SOCIALIZACIN DEL PROYECTO


Se realizara una exposicin a los estudiantes del 5to ao de Laboratorio
Clnico de la E.T.R.A.S.sss Venezuela, con presentacin de diapositivas en la
biblioteca de la misma el da martes 10/06/2014 con el fin de dar a conocer los
resultados e investigacin del proyecto.

29

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

30

RECURSOS HUMANOS
* La poblacin (objeto de estudio)
* Un investigador
* Un asesor
* Un estadstico
* Un encuestador
* Dos colaboradores
RECURSOS MATERIALES
* Pendrive USB
* Computadora
* Impresora
* 3 lapiceros
* 1 porta papeles
* 30 hojas de papel bond
* 1 corrector
* 2 reglas
* 1 block de notas.
* 2 resaltadores.
PRESUPUESTO
Razn a
utilizar
Elaboracin de
objetivos
Elaboracin
de marco
terico e
investigacin
y estudio
Transporte
Total

Descripcin

Costo

2 hojas papel
bond
1 lapicero

1 bsf c/u

30 hojas de
papel bond

6 dias de estudio
con 2 personas

Fecha

20/05/2014
20 bsf c/u
1,5 bsf c/u

Entre el 21/05/2014
al 01/06/2014

52 bfs por viaje

Entre el 21/05/2014
al 01/06/2014

379,00 bfs

31

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividad

Tiempo

Fecha

Eleccin del tema

7 dias

Del 22/04 al 27/04/2014

Investigacin y
realizacin de
encuestas

1 mes y 15 dias

Del 20/05 al 01/06/2014

hora

El 02/06/2014

hora

El 10/06/2014

Impresin del
proyecto
Exposicin

32

CONCLUSIN
El inters y la trascendencia del tema que nos ocup en el presente surgi
de la exitosa y al mismo tiempo preocupante situacin, vivir demasiados aos. La
perspectiva del crecimiento demogrfico mundial, expensas del envejecimiento
progresivo de la poblacin, en el que participan desde la ltima dcada los pases
en vas de desarrollo, es una consecuencia irrefutable de los avances cientficos y
tecnolgicos y de la eficacia de los programas de salud pblica en investigacin
sanitaria.
La vejez no es un proceso esttico ni homogneo en la vida del hombre, ni
tan siquiera se trata de un hecho meramente biolgico, que sin duda alguna es el
ms aparente, sino que es un producto social. Es un perodo, cada vez ms
amplio del desarrollo de la persona, en la que existe capacidad de respuesta y
adaptacin tanto al dficit psicosomtico que aparecen como a los nuevos
patrones sociales, y la que concurren mltiples factores que pueden modificar y
alterar su curso natural.
El envejecimiento no tiene un marcador biolgico que lo determine ni dispone
de un patrn concreto que seale su punto de partida. Es por ello que su abordaje
y tratamiento ha de hacerse en su globalidad y contemplarse en toda su magnitud.
La asignacin de recursos y la aplicacin de servicios a las personas mayores
requiere en mi opinin, de 'la gestin por "caso", para dar respuestas vlidas a las
crecientes expectativas de los ciudadanos.
f
En este proceso de envejecer ocupa un papel cada vez ms relevante el
control del declinar de las facultades intelectuales, hecho comn a la vejez, sin
que ello deba considerase una enfermedad. Su puesta en escena tiene un
carcter dimensional, incrementndose con el paso de los aos. Este declive se
manifiesta con un amplio y rico abanico sintomtico que va desde el
enlentecimiento de las capacidades ejecutivas hasta alcanzar su mxima
expresin en las demencias.
De l se conocen mltiples marcadores biolgicos implicados, pero no un
marcador que dirija y ordene la secuencia de su expresin sintomtica, sin una
divisoria ntida entre normalidad y patologa. Su lmite no es claro y en ello radica
la dispersin de datos que manejamos y su difcil comprensin. La clave est en
descifrar cules de estas manifestaciones son la antesala de un proceso
denunciante.
El estudio potencial para los sistemas de salud que la prevencin y/o demora
de la evolucin de la Enfermedad de Alzheimer y otras demencias relacionadas,
han de garantizar cualquier compromiso en la investigacin bsica, clnica y
gestin. Los estudios de evaluacin desempean un papel esencial en la
identificacin as como en el anlisis de resultados de las diferentes pautas de
33

tratamiento basadas en la evidencia y la valoracin del impacto psicolgico y


social en la atencin a los pacientes con demencia.
La propuesta, pues, de un modelo de ordenacin y planificacin a la atencin
afecta de trastornos cognitivos y de la conducta, surge de la reflexin y sntesis
valorativa de una realidad concreta, de la situacin sociocultural y sanitaria y de
salud. Una ptima ordenacin, la priorizacin por programas y sectores de la
poblacin, y la creacin de una cartera de recursos, mejorar sin lugar a dudas la
atencin a las personas con demencia.
Las experiencias vividas al realizar este proyecto de investigacin nos deja
con aquel conocimiento de lo que es el Alzheimer y cmo puede afectar a las
personas que lo padecen, el Alzheimer tambin llamado como demencia pre senil,
puede afectar a nivel neurolgico a los adulto mayores siendo en la primera fase
prdida de memoria a corto plazo y en la segunda fase perdida a largo plazo.
El Alzheimer segn los estudios realizados es la segunda enfermedad ms
comn en el INASS del estado barinas creando un inters a nuestro grupo.

34

BIBLIOGRAFA
http://www.guiasalud.es/egpc/alzheimer/completa/apartado08/diagnostico.html
http://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtml
www.nia.nih.gov/Espanol/Publicaciones/GuiaCuidar/introduccin.htm
www.nia.nih.gov/Alzheimers/Publications/geneticsfs.htm.
www.nia.nih.gov/Alzheimers/Publications/trials-studies.htm.
www.terra.es/personal/duenas/diag2.htm
www.pdf.rincondelvago.com/enfermedad-de-alzheimer.html
www.pdf.rincondelvago.com/enfermedad-de-alzheimer_6.html
www.slideshare.net/azanero33/modelos-de-enfermeria-parte-i-presentation
www.nia.nih.gov/Espanol/Publicaciones/ADgeneral.htm
www.nia.nih.gov/Alzheimers/Publications/factsheet_sp.htm
www.aniorte-nic.net/progr_asignat_teor_metod5.htm
www.definicionabc.com/salud/alzheimer.php
www.nicolasordonez0.tripod.com/id15.html
www.definicionabc.com/general/asilo.php
www.who.int/mental_health/neurology/neurodiso/en/index.html.
www.nia.nih.gov/Alzheimers
file:///F:/Cinco%20prioridades%20para%20la%20investigaci%C3%B3n%20sobre
%20el%20Alzheimer%20-%20BBC%20Mundo%20-%20Noticias.htm
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/12/131210_salud_demencia_prioridade
s_investigacion_gtg.shtml#dna-comments

35

ANEXOS

36

Encuestas realizadas al personal y a cada adulto mayor del INASS del


estado Barinas.
Esta fue realizada como un estudio de conciencia y captacin sensorial
especialmente para los adultos mayores de la intitucion.
ENCUESTA PARA ADULTOS MAYORES
1. Cmo se siente?
Bien ( )
Mal ( )
No responde ( )
2. Qu da es hoy?
-

Si ( ) No ( )

3. Cmo te ha afectado el hecho de estar lejos de tu familia?

4. Est usted consiente de que presenta una enfermedad?


(Solo aquellos que presentan informe mdico activo)
-

Si ( ) No ( )

5. Puede usted decirme que actividades realiza dia a dia?

6. Siente algn rechazo de su familia? Usted entiende por qu lo han


mandado aqu?

7. Recuerda lo que hizo cuando joven?


37

ENCUESTA PARA EMPLEADORES Y PERSONAL DE ENFERMERA.

1. Cuantos adultos mayores hay en la institucin?

2. Cules de ellos guardan un informe medico activo?

3. Cuntos de ellos presentan enfermedades de envejecimiento


activas?
-

Parkinson :
Demencia senil:
Alzheimer:
Otras:

4. Qu tipo de cuidados se les aplica a cada adulto mayor?

5. Est consiente el tipo de cuidado que necesitan?

6. En que afecta la enfermedad de Alzheimer a los adultos mayores


que la presentan incluyendo a nivel familiar psicolgico y de salud?

38

Adultos mayores con demencia pre-senil (Alzheimer)

39

Lugares afectados del cerebro.

40

ESTADSTICAS REALIZADAS A TRAVS DE ENCUESTAS


Adultos mayores en total: 103
Adultos encuestados (muestra): 20
Muestra: 20 adultos mayores que forman el 20,6% de la poblacin
Adultos mayores
1
4
7
2
6
Total

Enfermedad
Parkinson
Alzheimer
Demencia senil
Otras
No presentan
100%

Porcentaje de muestra
5%
20%
35%
10%
30%

4 adultos mayores presentaron Alzheimer formando parte de un 4,12%


de la poblacin.
Es decir la Enfermedad de Alzheimer es la segunda enfermedad ms
comn del INASS del estado Barinas. Creando un inters a estudiarla ya que
es una fase anterior a la Demencia Senil. Pudiendo as crear esperanzas a
conseguir una cura.

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