CENTRO DE LAS ARTES Y LA CULTURA

DEPTO. DE LETRAS
AREA ACADEMICA: LITERATURA
LIC. LETRAS HISPNICAS
MATERIA.
Literatura Mexicana Moderna
CLAVE

SEMESTRE

(SEGN EL SIIMA O CATLOGO DE

MATERIAS)

CRDITOS

HORAS PRCTICAS

LTIMA FECHA DE
ACTUALIZACIN

PLAN DE ESTUDIOS

HORAS TERICAS
HORAS PRCTICAS EN
AULA
HORAS EN TALLER

4
0

Agosto del 2011

PERFIL DE EGRESO

El Plan de Estudios contempla la formacin del licenciado en Letras Hispnicas con base
en el modelo Educativo Institucional, a partir del cual el estudiante construir los
siguientes:
Conocimientos:
Analizar cientficamente la lengua espaola en sus diversas manifestaciones en el
tiempo y el espacio para determinar los usos adecuados del espaol y sus
variantes.
Apreciar y analizar las literaturas escritas en lengua espaola que le permiten
difundir la tradicin literaria.
Analizar e interpretar informacin terica y de campo relacionado con la
investigacin lingstica para conocer de manera cientfica los usos de la lengua.
Habilidades:
Analizar y manejar informacin terica y de campo para desarrollar proyectos
lingsticos y literarios.
Manejar informacin sobre la lingstica y la literatura en otras lenguas.
Realizar crticas, reseas y comentarios de arte y la cultura, especialmente sobre
la literatura.

DESCRIPCIN GENERAL DE LA MATERIA

Este es un curso en el que se pretende hacer una revisin y anlisis de aquellas
manifestaciones literarias en Mxico a partir del siglo XIX hasta inicios del XX. De tal
forma que se har un recorrido por el neoclasicismo (en su segunda etapa), romanticismo,
realismo y costumbrismo mexicanos, as como por el modernismo y las tendencias que
vislumbraban en el nuevo siglo.

OBJETIVOS GENERALES
Ofrecer un panorama de las principales figuras y tendencias en la narrativa y la poesa de
la literatura mexicana del siglo XIX e inicios del XX junto con las caractersticas
fundamentales de dichos siglos tanto en los aspectos poltico y social como en la
configuracin de las redes de relaciones en el mbito de la cultura a travs de revistas,
peridicos, academias, programas y otros medios. Revisar y analizar algunas de las ms
importantes manifestaciones literarias de dicho perodo.

CONTENIDOS POR UNIDADES

UNIDAD I EL NEOCLASICISMO (EN LA EMANCIPACIN)
OBJETIVO PARTICULAR: Analizar las caractersticas esenciales de los autores
neoclsicos en cuanto a tema, propsito y estilo y las implicaciones que dichos
aspectos tenan.
CONTENIDOS

MTODOS Y
TCNICAS

El Neoclasicismo

Lectura y discusin de
textos
ledos.
Elaboracin de trabajos
escritos y realizacin de
exmenes sobre las obras
ledas dentro y fuera del
aula.

La principal figura:
Fernndez de Lizardi.
Su labor periodstica.

Lectura y discusin de
textos
ledos.
Elaboracin de trabajos
escritos y realizacin de
exmenes sobre las obras
ledas dentro y fuera del
aula as como de las
lecturas
tericas
recomendadas.

RECURSOS

NMERO
FECHAS
DE
PROBABLE REAL
HORAS
FERNNDEZ MORENO, Csar
4
(coord.), Amrica Latina en su
literatura, Mxico, Siglo XXI, 1980.
OVIEDO, Jos Miguel, Historia de la
literatura hispanoamericana. Tomo 1.
De los orgenes a la emancipacin,
Madrid, Alianza, 1995.
SCHNEIDER, Luis Mario, El
Neoclasicismo en Ruptura y
continuidad. La literatura mexicana en
polmica, Mxico, FCE., 1975.
OVIEDO, Jos Miguel, Historia de la
8
literatura hispanoamericana. Tomo 1.
De los orgenes a la emancipacin,
Madrid, Alianza, 1995.
BRUSHWOOD, J.S., Mxico en su
novela, Mxico, FCE., 1992.
DILL, Hans Otto, Apropiaciones de
realidad en las novelas de Joaqun
Fernndez
de
Lizardi
en

Utilizacin de elementos
adquiridos
en
otras
materias. Exposicin de
temas por parte de los
alumnos y el profesor.
Investigacin y crtica de
documentos
(bibliogrficos
y
electrnicos)
que
conformen un Estado de
la Cuestin
de los
temas sealados para esta
unidad.

GRUENDLER, Carola; GUNIA, Inke,

y MEYER-MINNEMANN, Klaus,
Apropiaciones
de realidad en la
novela hispanoamericana de los siglos
XIX y XX, Frankfurt, Vervuet, 1994.
MARTNEZ J.L., Fernndez de
Lizardi y los orgenes de la novela en
Mxico en La expresin nacional,
Mxico, CONACULTA, 1993.

UNIDAD II: EL ROMANTICISMO. LA LABOR PERIODSTICA, DE ASOCIACIONES,

ACADEMIAS Y OTROS GRUPOS
OBJETIVO PARTICULAR: Comprender las caractersticas del romanticismo
mexicano en relacin con el contexto ideolgico de la poca. Analizar la tarea y la
importancia del periodismo as como el de las diversas agrupaciones culturales y
literarias decimonnicas.
CONTENIDOS

El romanticismo.
Definicin,
antecedentes y
finalidades
sociales y
estticas en
Mxico.

La

MTODOS Y
TCNICAS
Lectura y discusin de
textos ledos.
Elaboracin de trabajos
escritos y realizacin de
exmenes sobre las obras
ledas dentro y fuera del
aula.

importancia Lectura y discusin de

textos
ledos.
del periodismo.
Elaboracin de trabajos
escritos y realizacin de
exmenes sobre las obras
ledas dentro y fuera del
aula.

RECURSOS

NMERO
FECHAS
DE
PROBABLE REAL
HORAS
MARTNEZ, Jos Luis, Mxico en
10
busca de su expresin en Historia
general
de
Mxico,
Mxico,
COLMEX, 2000.
OVIEDO, Jos Miguel, Historia de la
literatura hispanoamericana. Tomo
1I.El Romanticismo..., Madrid,
Alianza, 1995.
MARTNEZ J. L. (Prlogo) y Al
Chumacero
(Seleccin),
Poesa
Romntica, Mxico, UNAM, 1993
(BEU. N 30).
La expresin
nacional, Mxico, CONACULTA,
1993.
Fragmentos de El Iris, El recreo de las
10
familias,
El
ao
nuevo,
El
Renacimiento y La Ilustracin
Potosina.
MORA, Pablo, Revistas cientficas y
literarias (1826 1856): notas y
revisin de fuentes en Revista de
Literatura
mexicana,
Mxico,
UNAM., VI 2.
NAVARRETE, MAYA, Laura y
Blanca Aguilar Plata, La Prensa en
Mxico /1810 1915), Mxico,
Addison, Wesley,
Longman,
1998.
PERALES
OJEDA,
Alicia,
Asociaciones literarias mexicanas.
Siglo XIX, Mxico, UNAM, 1957.
RUIZ CASTAEDA, Mara de C.,
Importancia de las revistas literarias
en Revistas literarias mexicanas del

siglo XIX, Mxico, UNAM, 1987.

La funcin social
de
las
asociaciones
literarias.

Lectura y discusin de
textos ledos.
Elaboracin de trabajos
escritos y realizacin de
exmenes sobre las obras
ledas dentro y fuera del
aula.

Honra y provecho de un autor de

libros en Mxico en Paisajes y
leyendas de Ignacio M. Altamirano.
Captulo III de Memorias de mis
tiempos de Guillermo Prieto.
VITAL, Alberto, Funciones Sociales
de la literatura en Conjeturas
verosmiles, Mxico, UNAM., 1996.

UNIDAD III: EL ROMANTICISMO Y EL COSTUMBRISMO

AUTORES Y GNEROS
OBJETIVO PARTICULAR: Analizar y comprender bajo el canon de su poca
algunas de las principales obras y autores de estas corrientes.
CONTENIDOS

El Costumbrismo
Definicin
y
relacin con otras
tendencias.
Principales figuras
poticas
(romanticismo)
Principales figuras
de
la
narrativa
(romanticismo
y
costumbrismo) y el
ensayo.
El
Drama
Romntico
(Fernando Caldern
y Jos Pen y
Contreras).

MTODOS Y
TCNICAS

RECURSOS

NMERO
FECHAS
DE
PROBABLE REAL
HORAS
Lectura y discusin de OVIEDO, Jos Miguel, Historia de la
10
textos
ledos. literatura hispanoamericana. Tomo
Elaboracin de trabajos 1I.El
Romanticismo...,
Madrid,
escritos.
Alianza, 1995.
Seleccin de poemas de Poesa
romntica.
Seleccin de novelas de La novela
corta en el primer romanticismo
mexicano.
Seleccin de ensayos de La misin
del escritor. Ensayos mexicanos del
siglo XIX.
Seleccin de cuentos de El cuento:
siglos XIX y XX., Mxico, Promexa,
1991.
La calle de Don Juan Manuel y
Manolito el pisaverde de Jos Gmez
de la Cortina.
La Hija del Judo (fragmento) de
Justo Sierra OReilly.
Monja, casada, virgen y mrtir
(fragmento) de Vicente Riva Palacio.
Clemencia y La navidad en las
montaas de I. M. Altamirano.
Ensalada de Pollos e Historia de
Chucho el ninfo (fragmento) de Jos
T. de Cuellar.
El Torneo de Fernando Caldern y
La hija del Rey de Jos Pen y
Contreras.
BRUSHWOOD, J.S., Mxico en su
novela, Mxico, FCE., 1992.
MARTNEZ J. L. Mxico en busca
de su expresin, Ignacio Ramrez,
El maestro Altamirano, Notas
sobre cuatro poetas romnticos y

Cinco novelistas en La expresin

nacional, Mxico, CONACULTA,
1993.
MIRANDA CRABES, R., Estudio
preliminar en La novela corta en el
primer romanticismo mexicano,
Mxico, UNAM., 1998.
RUEDAS DE LA SERNA, Jorge,
Presentacin en La misin del
escritor. Ensayos mexicanos del siglo
XIX, Mxico, UNAM., 1996.
, La
novela corta de la Academia de
Letrn en La novela corta en el
primer romanticismo mexicano,
Mxico, UNAM., 1998.
SCHNEIDER, Luis Mario, Ruptura y
continuidad. La literatura mexicana
en polmica, Mxico, FCE., 1975.

UNIDAD IV: EL REALISMO Y NATURALISMO

AUTORES Y GNEROS
OBJETIVO PARTICULAR: Analizar algunas de las principales obras y autores de
estas corrientes.
CONTENIDOS

El
Realismo.
Definicin
y
relacin con otras
tendencias.
Principales autores.
El
Naturalismo.
Definicin
y
relacin con otras
tendencias.
Principales autores.

MTODOS Y
TCNICAS

RECURSOS

NMERO
FECHAS
DE
PROBABLE REAL
HORAS
Lectura y discusin de OVIEDO, Jos Miguel, Historia de
10
textos
ledos. la literatura hispanoamericana. Tomo
Elaboracin de trabajos 1I.El Romanticismo..., Madrid,
escritos.
Alianza, 1995.
Seleccin de cuentos de El cuento:
siglos XIX y XX., Mxico, Promexa,
1991.
La Bola (fragmento) de Emilio
Rabasa.
Los Bandidos de Ro Fro
(fragmento) de Manuel Payno.
La Calandria (fragmento) y El
asesinato de Palma Sola. De
Rafael Delgado.
La Rumba y El Inocente de ngel de
Campo.
La Parcela (fragmento) de Jos
Lpez Portillo y Rojas.
Fragatita de Alberto Leduc.
Santa de Federico Gamboa.
BRUSHWOOD, J.S., Mxico en su
novela, Mxico, FCE., 1992.
GARCA BARRAGN, Mara G.,
El naturalismo en Mxico, Mxico,
UNAM. , 1993.
VITAL, Alberto, Funciones
Sociales de la literatura en
Conjeturas verosmiles, Mxico,
UNAM., 1996.

UNIDAD V: EL MODERNISMO Y LAS NUEVAS TENDENCIAS

OBJETIVO PARTICULAR: Analizar algunas de las principales obras y autores del
modernismo y de los movimientos provenientes de la nueva realidad esttica del
fin del siglo XIX y principios del XX.

CONTENIDOS

MTODOS Y
TCNICAS

RECURSOS

NMERO
FECHAS
DE
PROBABLE REAL
HORAS
Marco ideolgico. Lectura y discusin de OVIEDO, Jos Miguel, Historia de
10
Modernismo.
textos
ledos. la literatura hispanoamericana.
Orgenes
y Elaboracin de trabajos Tomo 1. I. El Romanticismo...,
caractersticas
escritos.
Madrid, Alianza, 1995.
Principales autores
Fragmentos de las revistas Azul y
y sus proyecciones:
Moderna.(principalmente crnica y
Periodismo de fin
poesa).
de siglo, crnica,
Al pie de la escalera (fragmento),
narrativa y poesa
Pa de Tolomei y La maana de
San Juan de M. Gutirrez Njera.
El donador de almas de Amado
Nervo
Poesa, Seleccin de Antologa del
Modernismo.
La cena de Alfonso Reyes.
DOMNGUEZ
MICHAEL,
Christopher y J.L. Martnez, Del
modernismo a la nueva literatura
en La literatura mexicana del siglo
XX, Mxico, CONACULTA, 1995.
MEYER MINNENMAN, Klaus,
La novela hispanoamericana del
fin de sicle. Delimitacin y
ubicacin
en
La
novela
hispanoamericana de fin de siglo,
Mxico, FCE., 1991 (Lengua y
Estudios Literarios).
,
La
novela
modernista
en
Hispanoamrica
en
GRUENDLER, Carola; GUNIA,
Inke, y MEYER-MINNEMANN,
Klaus, Apropiaciones de realidad
en la novela hispanoamericana de
los siglos XIX y XX, Frankfurt,
Vervuet, 1994.
PACHECO, J.E., Antologa del
Modernismo 1884 1921, 2 V.,
Mxico, UNAM., 1972.
SCHNEIDER, Luis M., El
modernismo y El vanguardismo
en Ruptura y continuidad, Mxico,
FCE., 1975.
Dictionary of Mexican literature /
ed. by Eladio Corts. - Westport,
Conn.; London: Greenwood Press,
1992.
Mexican literature: a bibliography

of secondary sources / by David

William Foster. - 2. ed. enl. and
updated. - Metuchen, NJ [u.a.]:
Scarecrow Press, 1992.

METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Lectura y discusin de textos ledos. Elaboracin de trabajos escritos y realizacin de
exmenes sobre las obras ledas dentro y fuera del aula as como de las lecturas tericas
recomendadas. Utilizacin de elementos adquiridos en otras materias. Exposicin de
temas por parte de los alumnos y el profesor.

RECURSOS DIDCTICOS
Por la disciplina que nos ocupa y la asignatura especfica que se impartir, los principales
recursos didcticos sern los de carcter bibliogrfico, que se facilitarn a quien as lo
desee en la compilacin que el profesor ha preparado para el curso; no por ello se
descartan los recursos videogrficos, audiogrficos y de fuentes electrnicas. Se sugieren
especficamente de estas ltimas fuentes:
http://www.cervantesvirtual.com/
http://www.rae.es/rae.html
http://www.rae.es/rae.html
http://www.rae.es/rae.html
http://muse.jhu.edu/search
http://www.agn.gob.mx/guiageneral/
Viaje de estudios a la ciudad de Mxico.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Para tener derecho a presentar examen y ensayo finales es requisito tener un mnimo de
80 % de asistencia.
A lo largo del semestre con valor del 60 %:
Participacin activa (realizacin de ejercicios y tareas, redaccin de ideas
sistematizadas, resolucin de cuestionarios, participacin oral y por escrito as como
permanencia continua en cada sesin) 20%.
Realizacin de un trabajo escrito sobre alguno de los autores tratados o mencionados
en clase en cada periodo de evaluacin, 20%.
Examen en cada perodo de evaluacin: 20%.
Proyecto documental que refuerce el contexto cultural estudiado: 20% extra.
Al final del semestre con valor del 40%:
Examen global escrito: 20%.
Ensayo sobre alguna de las temticas del programa. 20%. El ensayo final deber ser
coherente y profundo en la presentacin del tema, crtico y reflexivo. No se
considerar vlido una mera sntesis de las fuentes bibliogrficas; ste, como el resto
de los trabajos que debern entregarse, debe ser impecable en su presentacin,
aparato crtico y recursos metodolgicos.

El viaje de estudios que se propone, junto con el proyecto documental que implica
generar 20 % extra.

NOTA: En cada motivo de evaluacin se calificarn aspectos externos, argumentacin y

contenidos pertinentes. En cuanto a la evaluacin al final del semestre, ambos aspectos
(examen y ensayo) se realizarn a la vista del profesor.
Ningn alumno bajo ninguna circunstancia podr entrar al saln despus de los diez
minutos de tolerancia. Salir de clase antes de su trmino tambin causa disminucin en
su evaluacin en el rubro participacin.
Es requisito estar presente durante toda la clase para tener asistencia. Lo anterior tiene su
sustento en que este curso requiere una completa implicacin de los estudiantes de una
licenciatura en su proceso de reafirmacin y aprendizaje de los conocimientos.
NO HAY JUSTIFICACIN DE FALTAS, excepto lo previsto en la legislacin universitaria.

BIBLIOGRAFA

Sealada en los Recursos.