Escuela de Empresariales y Turismo

Grado en Turismo

GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Poltica Turstica

Curso Acadmico 2012-2013

Grado en Turismo
Asignatura: Poltica Turstica

Grado en Turismo
Asignatura: Poltica Turstica

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Asignatura: Poltica turstica

Cdigo: 169024105

- Centro: EUC Empresariales y Turismo

- Titulacin: Grado en Turismo
- Plan de Estudios: G002
- Rama de conocimiento: SOCIALES Y JURDICAS
- itinerario/Intensificacin (slo en caso de Mster):
- Departamento: Economa de las Instituciones, Estadstica Econmica y Econometra
- rea de conocimiento: Economa Aplicada
- Curso: 4
- Carcter: Obligatorio
- Duracin: cuatrimestre, 1
- Crditos ECTS (tericos/prcticos): 6
- Direccin Web de la asignatura: aula virtual ULL
- Horario:
- Idioma: espaol

2. Requisitos
Recomendables: conocimientos bsicos de economa, derecho e ingls

3. Profesorado que imparte la asignatura

Coordinacin / Profesor/a: Flora M Daz Prez
- Grupo: nico
- Departamento: Economa de las Instituciones, Estadstica Econmica y Econometra
- rea de conocimiento: Economa Aplicada
- Lugar Tutora: Se especificar a comienzo del curso
- Horario Tutora: Se especificar al comienzo del curso
- Telfono (despacho/tutora): 922 31 70 84
- Correo electrnico: fdiazp@ull.es
- Direccin web docente: aula virtual ULL

Profesor: Carlos Fernndez Hernndez

- Grupo: nico
- Departamento: Economa de las Instituciones, Estadstica Econmica y Econometra
- rea de conocimiento: Economa Aplicada
- Lugar Tutora: Facultad de Derecho, Ala derecha, 2 planta, 3er cubculo.
- Horario Tutora: Se especificar al comienzo del curso
- Telfono (despacho/tutora): 922 31 73 83
- Correo electrnico: cferher@ull.es
- Direccin web docente: aula virtual ULL

-1-

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Asignatura: Poltica Turstica

4. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Destinos tursticos
- Perfil Profesional: Los contenidos y habilidades adquiridos con esta asignatura favorecern el proceso de toma de
decisiones por parte del alumno en el mbito profesional, sobre todo, en aquellos asuntos del turismo desarrollados
con una perspectiva de del gobierno de un destino. La definicin de una poltica turstica requiere del conocimiento
de los distintos objetivos a lograr, de su relacin con el sistema global de poltica econmica de un Estado , as
como, de las distintas polticas instrumentales a aplicar para alcanzarlos. Esta definicin de polticas, y de los
procesos de implantacin y seguimiento por los gobiernos, administraciones y entes pblicos dotados de distinta
personalidad y atribuciones, resultan esenciales al realizar labores profesionales aplicables a un destino turstico.

5. Competencias
Competencias generales del Ttulo desarrolladas en la asignatura
CG1-Comprender los principios del turismo: su dimensin espacial, social, cultural, poltica, laboral y econmica
CG2-Analizar la dimensin econmica del turismo
CG5-Convertir un problema emprico en un objeto de investigacin y elaborar conclusiones
CG7-Reconocer los principales agentes tursticos
Competencias especficas del Ttulo desarrolladas en la asignatura
CD1.3-Gestionar la innovacin turstica
CP1.1-Manejar fuentes de informacin relacionadas con el turismo
CD2.1-Conocer el papel del turismo en la estructura econmica a diferentes escalas
CP2.1-Buscar, recopilar y manejar y extraer conclusiones de la informacin econmica
CP2.5-Relacionar el desarrollo econmico del turismo y la sostenibilidad
CP5.6-Analizar, interpretar e inferir datos y resultados: elaboracin y presentacin del informe, aplicacin de
la investigacin a los fines propuestos.
CD7.1-Conocer y reconocer los principales agentes que actan en el mercado turstico nacional e internacional:
Administraciones Pblicas, empresas de proveedores finales, agentes de distribucin y mediacin, organizaciones
no gubernamentales, sociedad civil, etc.

6. Contenidos de la asignatura
- Profesor/a: Flora M Daz Prez y Carlos Fernndez Hernndez
Temas

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Introduccin
Conceptos y marco de elaboracin de la poltica econmica
Los objetivos de la poltica econmica turstica
Los instrumentos de la poltica econmica turstica
La concepcin sistemtica de la poltica turstica
Proceso de toma de decisiones de poltica econmica turstica
La relacin fines-medios de la poltica econmica turstica: jerarqua de fines
Relaciones de contradiccin y complementariedad entre los objetivos

7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante

Descripcin

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Asignatura: Poltica Turstica

Segn la experiencia adquirida en cursos anteriores, el esfuerzo que realiza el alumnado a lo

largo del curso, asistiendo e interviniendo en las clases, tanto tericas como prcticas,
asistiendo y participando en los distintos seminarios, prcticas, es indispensable para la
superacin de la materia. Luego, es indispensable que la asignatura se estudie poco a poco, a
lo largo del curso, por lo que se valora el esfuerzo en ese sentido.
Entre las recomendaciones tiles para la recuperacin estn: 1) que el alumnado use las
tutoras del profesorado, 2) que participe a lo largo del curso valindose de los distintos
mecanismos establecidos por los profesores de la asignatura para ello, 3) que presente, de no
haberlo hecho a lo largo del curso, todos los trabajos y ejercicios prcticos que exijan los
profesores de la asignatura

Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las

competencias que debe adquirir el estudiante
Horas
presenciales

Actividades formativas
Clases tericas
Clases prcticas (aula / sala de
demostraciones / prcticas
laboratorio)
Realizacin de seminarios u otras
actividades complementarias

Horas de trabajo
autnomo

Total Horas

22,5

22,5

30 (*)

30

4,5

4,5

Relacin con
competencias
CD1.3; CD2.1;
CD7.1
CP1.1; CP2.1;
CP2.5; CP5.6
CP1.1; CP2.1;
CP2.5; CP5.6
CP1.1; CP2.1;

Realizacin de trabajos
(individual/grupal)

Estudio/preparacin clases tericas

11

11

Estudio/preparacin clases prcticas

11

11

Preparacin de exmenes

50

50

CD1.3; CD2.1;
CD7.1

CD1.3; CD2.1;
CD7.1

Realizacin de exmenes
Asistencia a tutoras

Otras

Total horas

60

90
Total ECTS

CP2.5; CP5.6
CD1.3; CD2.1;
CD7.1
CP1.1; CP2.1;
CP2.5; CP5.6

CP1.1; CP2.1;
CP2.5; CP5.6

150
6

(*) 6 horas corresponden a docencia virtual

8. Bibliografa / Recursos
Bibliografa Bsica

(3)

Bote Gmez, V. (1990): Planificacin econmica del turismo: de una estrategia masiva
a una artesanal, Trillas, Mxico D. F.
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Asignatura: Poltica Turstica

(4)

Bibliografa Complementaria

Boulln, R. C. (1985): Planificacin del espacio turstico, Trillas, Mexico, D.F.

Buenda Azorn, J. D. y Colino Sueiras, J. (eds.) (2001): Turismo y medio ambiente,
Civitas, Madrid.
Chias, J. (2005): El negocio de la felicidad: desarrollo y marketing turstico de pases,
regiones, ciudades y lugares, Prentice Hall, Madrid.
Daz Prez, F. M. (coord.) (2006): Poltica Turstica: la competitividad y sostenibilidad
de los destinos, Tirant lo Blanch, Valencia.
Daz Prez, F. M. (Ed.) (2010): Competitive strategies and policies for tourism
destinations, Nova Science Publishers, New York.
Fernndez Hernndez, C. y Martn Torres, F. M. (coord.) (2008): Planificacin y gestin
del turismo rural: reflexiones desde la experiencia en Canarias, Federacin Canaria de
Desarrollo Rural, Tenerife..
Inskeep, E. (1994): National and regional tourism planning: methodologies and case
studies, World Tourism Organization Routledge Series,
Mathieson, A. y Wall, G. (1990): Turismo: repercusiones econmicas, fsicas y sociales,
Trillas, Mxico, D. F.
OMT (1993): Desarrollo turstico sostenible: gua para planificadores locales, OMT,
Madrid.
OMT (1999): Gua para administraciones locales: desarrollo turstico sostenible, OMT,
Madrid.
Pearce, D. (1991): Desarrollo turstico: su planificacin y ubicacin geogrficas, Trillas,
Mxico, D. F.
Ramos, A. D. y Jimnez, P. S. (Eds.) (2008): Tourism Development: economics,
management and strategy, Nova Science Publishers, New York.
Stabler, M. J. (ed.) (1997): Tourism and sustinability: principles to practice, Cab
International, Wallingford.
Valds Pelez, L. y Prez Fernndez, J. M. (dirs.) (2003): Experiencias pblicas y
privadas en el desarrollo de un modelo de turismo sostenible, Fundacin Universidad
de Oviedo, Oviedo.
WTO (2007): Policies, strategies and Tools for the sustaninable development of
tourism, WTO, Madrid.

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9. Sistema de Evaluacin y Calificacin

TIPO DE PRUEBA

COMPETENCIAS

PONDERACI
N

CRITERIOS

Pruebas objetivas
CD1.3; CD2.1; CD7.1

Pruebas de respuesta corta

CD1.3; CD2.1; CD7.1

Pruebas de desarrollo
CP1.1; CP2.1; CP2.5; CP5.6

Trabajos y Proyectos

Informes memorias de
prcticas

CP1.1; CP2.1; CP2.5; CP5.6

Pruebas de ejecucin de
tareas reales y/o simuladas

CP1.1; CP2.1; CP2.5; CP5.6

Realizacin
correcta
exmenes

de

20%

Realizacin
correcta
exmenes

de

45%

Realizacin
y
presentacin
en
tiempo y la forma
especificada por el
profesorado
de
trabajos escritos

20%

Entrega de casos
bien resueltos

5%

Actitud
positiva
respecto
a
los
contenidos
explicados

5%

Actitud respetuosa
ante
los
planteamientos de
los compaeros/as
y profesores

Escalas de actitudes

Actitud
crtica
constructiva en los
casos anteriores
Observacin
y
asimilacin de las
aportaciones
del
profesorado y los
compaeros/as

Tcnicas de observacin

Portafolios
[Otra (especificar en
espaol e ingls)]

-5-

5%

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10. Cronograma/Calendario de la asignatura

er

(6)

2 Cuatrimestre

Actividades de enseanza aprendizaje

SEMANA

Temas

(***)

Horas de
trabajo
presesncial

Horas de
trabajo
autnomo

Total

3,5

9,5

3,5

9,5

3,5

9,5

Clases tericas: Presentacin y planificacin

Semana 1:

Tema 1

Clases prcticas: Formacin de grupos para organizacin

de trabajos

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 2

Tema 2
Semana 2:

Clases prcticas: Identificacin de tcnicas e

instrumentos y aplicacines; anlisis de suspuestos

Clases tericas:Explicacin contenidos Tema 2

Semana 3:

Tema 2

Clases prcticas: Resolucin de supuestos por grupos de

trabajo de cooperacin.

Clases tericas:Explicacin contenidos Tema 3

Semana 4:

Tema 3

Clases prcticas: Anlisis de casos y formulacin de

acciones

Tema 3

Clases prcticas: Resolucin de supuestos de los casos

con la formulacin de acciones

6
3,5

Clases tericas:Explicacin contenidos Tema 3

Semana 5:

9,5

6
3,5

9,5

Clases tericas:Explicacin contenidos Tema 4

Semana 6:

Semana 7:

Tama 4

Tema 4

Clases prcticas: Ejemplos de buenas prcticas

3,5

9,5

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 4

3,5

Clases prcticas: Debate sobre casos de buenas

prcticas

Seminario:
2,25

Seminario: Planteamiento de caso: Debate

(**) (*)

11,75

3,5

9,5

3,5

9,5

11,75

9,5

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 5

Semana 8:

Tema 5

Clases prcticas: Modelos de objetivos de poltica

turstica

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 5

Semana 9:

Tema 5

Clases prcticas: Casos y debate sobre los Modelos de

objetivos de poltica turstica

3,5
Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 6
Semana 10:

Tema 6

Clases prcticas:Instrumentos de la poltica econmica

turstica: casos concretos.

Seminario:
2,25
(**) (*)

Seminario: Planteamiento de caso: Debate

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 6
Semana 11:

Tema 6

Clases prcticas: Resolucin de supuestos con base en

las herramientas de planificacin.

-6-

3,5

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Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 7

Semana 12:

Tema 7

Clases prcticas: Presentacin de casos y tipologa de

de acciones

Semana 13:

Tema 7

Clases prcticas: Identificacin de proyectos y debate

sobre las iniciativas

Semana 14:

Tema 8

3,5

9,5

3,5

9,5

3,5

9,5

3,5

9,5

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 7

Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 8

Clases prcticas: Ejemplos de buenas prcticas
Clases tericas: Explicacin contenidos Tema 8
Semana 15:

Tema 8

Clases prcticas: Debate sobre casos de buenas

prcticas

Examen

(*): Se indicar el tipo de actividad y la fecha con 2 semanas de antelacin

(**): Se especificar la fecha segn la disponibilidad del calendario y atendiendo a la organizacin acadmica
del Centro
(***): Se indicar con 2 semanas de antelacin qu clases prcticas sern virtualizadas.

-7-