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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE QUMICA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO U OCTAVO SEMESTRE
Asignatura
PSICOLOGA DEL
TRABAJO HUMANO
OPTATIVA

Ciclo
rea
Departamento
FUNDAMENTAL DE LA SOCIOHUMANSTICA SECRETARA ACADMICA DE
PROFESIN
DOCENCIA
HORAS/SEMANA
Clave: 0100
TEORA 3 h/48h PRCTICA 0 h
CRDITOS 6

Tipo de asignatura:
Modalidad de la asignatura:

TERICA
CURSO

ASIGNATURA PRECEDENTE: Ninguna


ASIGNATURA SUBSECUENTE: Ninguna
OBJETIVO(S):
Reconocer el desarrollo histrico que ha tenido el trabajo.
Lograr cambios de conducta en el trabajo al aplicar los principios de las relaciones humanas.
Determinar la importancia de los valores como antecedentes legales de derechos y obligaciones de
los trabajadores segn la organizacin jerrquica de la empresa.
Aprender a valorar y respetar las diferencias individuales.
Conocer la influencia del entorno en el desempeo profesional.

UNIDADES TEMTICAS
NMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
6T
6h

UNIDAD
1. INTRODUCCIN AL TRABAJO
1.1 El trabajo, una actividad humana.
1.2 Procesos de trabajo.

12T
12h

2. ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS


2.1Reclutamiento de personal.
2.2 Seleccin de personal.
2.3 Anlisis de puesto.
2.4 Adiestramiento.
2.5 Supervisin de trabajo.

12T
12h

3. RELACIONES HUMANAS, OBJETIVO Y UTILIDAD


3.1 Grupos sociales.
3.2 Comunicacin.

9T
9h

4. LA TICA EN EL TRABAJO
4.1 Cultura.
4.2 tica aplicada a problemas morales.
4.3 Valores.

9T
9h

5. DISCUSIN Y PRESENTACIN DE EXPERIENCIAS.

SUMA: 48T=48h

BIBLIOGRAFA BSICA
1. Neffa, Julio Csar, Procesos de trabajo y nuevas formas de organizacin del trabajo. Mxico, Ed.
Lumen, 1990.
2. H. Daz Guajardo G., Relaciones humanas y tica laboral, 3 edicin, Mxico, Guajardo, 1983.
3. Arias Fernando, Administracin de recursos humanos, Mxico, Trillas 1977.
4. Reyes Agustn, Administracin de personal, Mxico, Limusa 1978.
5. Haro Luis, tica laboral, Mxico, 1972.
6. Fromm Erich, Psicoanlisis de la sociedad contempornea, Mxico, FCE, 1974.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Philip, G. Cimbrado, Psicologa y vida, Edit. Trillas, 2000.
2. O., Whittaker, James, La psicologa social en el mundo de hoy, Edit. Trillas, 2000.
3. Reyes Agustn, Administracin de empresas, Mxico, Limusa, 1978.
4. Daz Guajardo G. Relaciones humanas y tica laboral, 3 edicin, Mxico, Guajardo, 1983.
5. Cofer y Appley, Psicologa de la motivacin, Mxico, Trillas, 1973.
6. Thomas Gordon, Lderes eficaz y tcnicamente preparados, Mxico, Diana, 1980.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Los estudiantes buscarn informacin sobre el tema que es objeto de estudio y las sesiones con el
profesor se realizarn en torno al anlisis de discusin del tema con las orientaciones que
establezca el docente y siempre en relacin con una lnea de investigacin.
FORMA DE EVALUAR
La evaluacin se llevar a cabo por medio de reportes y anlisis de lecturas y por un trabajo final
que profundice alguno de los temas o bien que analice algn problema especfico de la enseanza
de la ciencia.
PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Profesores con una licenciatura y con desempeo profesional vinculado con la temtica,
preferentemente con estudios de posgrado.
Actividad profesional y habilidades en el rea de conocimiento de la asignatura.
Disposicin y aptitud para orientar la formacin acadmica y personal de alumnos de licenciatura
actuando como tutor, asesor o director de tesis profesional.

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