Lic.

Miluska Rivas Huertas

Qu es la computacin en la nube?
La computacin en nube es un sistema informtico
basado en Internet y centros de datos remotos para
gestionar servicios de informacin y aplicaciones. La
computacin en nube permite que los consumidores y
las empresas gestionen archivos y utilicen aplicaciones
sin necesidad de instalarlas en cualquier computadora
con acceso a Internet. Esta tecnologa ofrece un uso
mucho
ms
eficiente
de
recursos,
como
almacenamiento, memoria, procesamiento y ancho de
banda, al proveer solamente los recursos necesarios en
cada momento. El trmino nube se utiliza como una
metfora de Internet

Cules son sus principales

caractersticas?
Auto-aprovisionamiento elstico: Capacidad de
computacin adicional siempre disponible cuando
surgen las necesidades. En otras palabras, las
capacidades de los servidores son elsticas y pueden
alquilarse o eliminarse en cualquier momento, autoescalando de acuerdo a la carga necesaria
Agilidad: La agilidad del negocio es la habilidad de ste
para adaptarse rpidamente y con un coste efectivo y
responder a los cambios en el entorno del negocio.
Computacin en la nube permite a los lderes del
negocio disfrutar un nivel ms alto de TI y agilidad del
negocio a la vez que mantienen la capacidad de reaprovisionar infraestructura tecnolgica

Esquema orientado a servicios de TI: La computacin en la nube est orientada a

las TI y a los servicios de negocio, en contraste con los sistemas tradicionales que
estn orientados a los modelos de servidores. En vez de hundirse por la
complejidad de la administracin de red de un entorno, la nube otorga agilidad al
negocio y los usuarios podrn realizar las tareas administrativas ms rpido.
Fiabilidad y tolerancia a fallos: Los entornos en la nube tienen redundancia
interna ya implementada gracias al gran nmero de servidores que los
constituyen. Beneficindose de la geo-redundancia, los servidores estn situados
de forma estratgica en distintos lugares geogrficos para paliar los efectos de
interrupcin del servicio.
Pago basado en el consumo: Los usuarios slo pagan por los servicios que
consumen, basndose tanto en subscripciones como en nmero de transacciones.
Guiado por SLAs: Las nubes se gestionan dinmicamente basndose en SLAs
(acuerdos de nivel de servicio) que definen polticas como los parmetros de
distribucin, costes y otros factores adicionales.
APIs: Las nubes virtualizan los recursos en un servicio, lo cual implica la necesidad
de una API (interfaz de programacin de aplicaciones), desde la cual se controlarn
y gestionarn los recursos.

Mencione ventajas y desventajas

de la computacin en la nube.
Rpida: Los servicios ms bsicos de la nube funcionan por s solos. Para
servicios de software y base de datos ms complejos, la computacin en
nube permite saltarse la fase de adquisicin de hardware y el consiguiente
gasto, por lo cual es perfecta para la creacin de empresas.
Actual: La mayora de los proveedores actualizan constantemente su
software, agregando nuevas funciones tan pronto como estn disponibles.
Elstica: Adaptable rpidamente a negocios en crecimiento o de picos
estacionales, ya que el sistema en nube est diseado para hacer frente a
fuertes aumentos en la carga de trabajo. Esto incrementa la agilidad de
respuesta, disminuye los riesgos y los costos operacionales, porque slo
escala lo que crece y paga slo lo que usa.
Mvil: El sistema en nube est diseado para ser utilizado a distancia, as
que el personal de la empresa tendr acceso a la mayora de los sistemas
en cualquier lugar donde se encuentre.
Econmica: El proveedor ofrece servicios a mltiples empresas, las cuales
se benefician de compartir una moderna y compleja infraestructura,
pagando solamente por lo que realmente utilizan, eliminando as gastos
en infraestructura innecesaria.

Privacidad. Es comprensible la percepcin de inseguridad que genera una tecnologa que pone la
informacin (sensible en muchos casos), en servidores fuera de la organizacin, dejando como
responsable de los datos al proveedor de servicio. El tema a tratar aqu, es el de la privacidad, ya
que para muchos es extremadamente difcil el confiar su informacin sensible a terceros y
consideran que lo que propone el cmputo en la nube pone en riesgo la informacin vital para los
procesos de negocio.

Disponibilidad. Si bien es cierto que se incluy a la disponibilidad previamente como una ventaja,
sta queda como una responsabilidad que compete nicamente al proveedor del servicio, por lo
que si su sistema de redundancia falla y no logra mantener al servicio disponible para el usuario,
ste no puede realizar ninguna accin correctiva para restablecer el servicio. En tal caso, el cliente
debera de esperar a que el problema sea resuelto del lado del proveedor.

Falta de control sobre recursos. Al tener toda la infraestructura e incluso la aplicacin corriendo
sobre servidores que se encuentran en la nube, es decir, del lado del proveedor, el cliente carece
por completo de control sobre los recursos e incluso sobre su informacin, una vez que sta es
subida a la nube.

Dependencia. En una solucin basada en cmputo en la nube, el cliente se vuelve

dependiente no slo del proveedor del servicio, sino tambin de su conexin a
Internet, debido a que el usuario debe estar permanentemente conectado para
poder alcanzar al sistema que se encuentra en la nube.

Integracin. No en todos los entornos resulta fcil o prctica la integracin de

recursos disponibles a travs de infraestructuras de cmputo en la nube con
sistemas desarrollados de una manera tradicional, por lo que este aspecto debe
ser tomado en cuenta por el cliente para ver qu tan viable resulta implementar
una solucin basada en la nube dentro de su organizacin.
El cmputo en la nube se puede dividir en tres niveles en funcin de los servicios
que ofrecen los proveedores. Desde el nivel ms interno hasta el ms externo se
encuentran: Infraestructura como Servicio, Plataforma como Servicio y Software
como Servicio. A continuacin se describen brevemente cada uno de estos niveles:

Google Docs es sin duda una de las herramientas ms novedosas del paquete Google por asumir las caractersticas
de la web 2.0 en un campo poco adecuado para ello: los procesadores de texto y los programas de presentacin
(ambos muy utilizados en educacin). Funciona sin instalar programa alguno, no hay que pagar licencia de uso y
no necesita disco local de almacn para los documentos que genera.

Estas caractersticas lo convierten en un software ideal para su uso dentro del mbito escolar. Para poder
aprovechar la enorme potencialidad de este recursos, el profesor debe calibrar correctamente las posibilidades

del centro y del alumnado, as como conocer en profundidad las funciones que esta herramienta ofrece.

La posibilidad de almacenar los documentos en la red y de trabajar con ellos varias personas, permite la
elaboracin conjunta de trabajos (textos escritos) mediante la escritura colaborativa. Ello conlleva la
implicacin de los alumnos en una tarea comn que integra lectura y escritura.
Adems facilita una comunicacin inmediata entre "profesor y alumno" o entre "alumno y alumno" para
resolver dudas de clase y ejercicios. Con ello, tareas como la correccin y la evaluacin directa de las
tareas por parte del profesor se facilitan y se recogen de modo sencillo. Tambin se puede enfocar para la
realizacin de debates -virtuales- sobre un asunto de clase en el que se incluyen las conclusiones y
valoraciones de los alumnos. El profesor puede as prologar el trabajo de la clase en la casa y viceversa,
facilitando la comunicacin entre los alumnos y el profesor fuera del centro.
Otra gran ventaja es que no almacenamos nada en el disco duro del ordenador del centro educativo, todo est
online, en la web.

 El uso Office web App es similar a Google Doc ya que

ambas sirven para compartir sus documentos desde
cualquier lugar, en casa y en el trabajo.
Las posibilidades de trabajo en el aula con Google Docs
son infinitas. A las funcionalidades que aporta esta suite
ofimtica hay que aadir la gran ventaja, que consiste en
el trabajo colaborativo. Es decir varios alumnos pueden
colaborar en crear un mismo documento, ya sea un texto,
una hoja de clculo, una presentacin o una base de datos
con informacin relacionada con un tema.
Otra gran ventaja es que no almacenamos nada en el
disco duro del ordenador del centro educativo, todo est
online, en la web.

Scribd le permite compartir gias de estudio, recetas, manuales

prcticos, informes de analistas, presentaciones de negocios en word,
hojas de clculo, pdf y power point.
Las caractersticas incluyen:
- Documentos que pueden ser guardados para ser vistos sin conexin
- Una enorme seleccin de categoras
Los usuarios de Scribd pueden:
- Ver la actividad de sus amigos
- Seguir a otros usuarios en Scribd
- Administrar colecciones de documentos
- Sincronizar contenido entre dispositivos y el sitio de Scribd.com
- Sincronizar el progreso de lectura de sus documentos

 Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios

pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice,
que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser
visualizadas online. Es una opcin interesante para
compartir presentaciones en la red. Admite archivos de
hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.
Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash,
ya la tenemos disponible a travs de una direccin web
pblica, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a
travs de esa Url en tamao normal o completo. Tambin
nos permite compartirla a travs de correo electrnico o
meterlo con su propio reproductor en nuestra pgina web.
Una vez subida y pblica, podemos aadirle comentarios.

 Si los utilizaria ya que los celulares son compatibles con el mbito

educativo y hay que darle un buen uso. La realidad es que los
celulares han llegado para quedarse (incluso estn ganando cada
vez ms funciones, como sucede con los smartphones o "telfonos
inteligentes"), y que los intentos de prohibicin en las aulas suelen
fracasar dados los usos y apropiaciones culturales de los jvenes y
porque la propia sociedad de la informacin, en la que vivimos, los
incluye.
Por otro lado, hay quienes incentivan el uso de telfonos mviles en
las escuelas, ya que priorizan la atraccin que sienten los alumnos
por las TIC en general, y logran trabajos muy innovadores e
interesantes.

Qu tipo de actividades se puede

realizar con un telfono mvil?
El celular forma parte del conjunto de las TIC que estn
integrndose en las aulas de manera significativa. As
como un da apareci la calculadora, y luego los
laboratorios de informtica, hoy hay netbooks, tablet y
los celulares en las escuelas.
Docentes de todo el pas proponen hacer trabajos con
fotografas y videos tomados con celulares, o dan
consignas de poesa aprovechando el escaso espacio
de escritura que permite un mensaje de texto. Adems
pueden estimular el trabajo colaborativo y cooperativo,
a travs de los diferentes tipos de chats y mensajes que
los celulares proveen

Al profesorado:

Ser utilizados como herramienta de preparacin de pruebas escritas, apuntes y explicacin de un

contenido.
Acceder a archivos en los que tenemos preparados textos, ejercicios, imgenes, etc.
Organizar documentos que integren fuentes de diferente procedencia.
Presentar pginas web relacionadas con el contenido explicado.
Crear documentos que puedan ser editados en la web por sus alumnos y alumnas.
Al alumnado:

Exponer su trabajo elaborado previamente, donde el tratamiento de textos pueda ser un elemento
importante en la presentacin.
Trabajar individualmente y en grupo, editar el trabajo de los compaeros, ampliar y modificar
respuestas.
Cumplimentar formularios directamente en el ordenador.
Realizar ejercicios de autoevaluacin en los que controlar su progreso.

 Cree un documento en Google Docs y comprtalo con sus alumnos.

https://drive.google.com/file/d/0B3g9b7hkbE7ya0ZVYjFLME5xU0E/edit?usp
=sharing
Acceda a Office Web Apps, cree un documento en lnea y descrguelo
para editarlo en la aplicacin de escritorio correspondiente.
http://1drv.ms/1gLujVG

Elabore un documento en Word y sbalo a Scribd.}

http://es.scribd.com/doc/114893102/Crea-Entorno-de-Trabajo-UtilizandoSus-Cuentas-de-Correos-1
Cree una presentacin en PowerPoint y comprtala a travs de
Slideshare.
http://www.slideshare.net/miluskarivas1/aprendizajebasadoenproyectos33036816
Utilice la herramienta Formulario de Google Docs para crear una base de
datos con la informacin de sus alumnos
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ang9b7hkbE7ydGlZdDlO
WEpKZ3N0SkJ0bHpBbWllRFE&usp=sharing