22 | Correio do Vouga | Quarta-feira, 13 de novembro de 2013
opinio
Sentar ao lado
JOANA PORTELA Me e Revisora de Texto
Mariana, menina cigana
A amizade aquece menos que o sorriso na tua face, Mariana menina cigana. Mas o dio esse menos frio que a voz que te chama esquecendo teu nome e dizendo mordendo cigana CIGANA Maria Cndida Mendona, in A Cor Que Se Tem
Trs datas que se aproximam
e uma preocupao de me esto na origem deste texto: 16 de Novembro Dia Internacional da Tolerncia; 20 de Novembro Dia Universal da Criana; 24 de Novembro Dia da iniciativa A Famlia do Lado. Trs datas que tm em comum, sob diferen-
tes perspectivas, uma chamada
de ateno para o facto de que a nossa incompreenso das culturas de outros povos origina, com frequncia, clivagens srias e duradouras entre crianas de grupos tnicos distintos. Uma preocupao bem mais pessoal motiva igualmente estas reflexes: a recente atitude denunciada por um certo tom depreciativo do meu filho (7 anos), ao referir-se a alguns colegas seus no pelo respectivo nome prprio, mas por um colectivo pejorativo aqueles ciganos da minha turma, a par de algumas outras (des)consideraes que deixam transparecer um tratamento parte. Por exemplo, em conversa com o av, comentou: Na minha sala, eles [rapazes ciganos] so mais que os normais. (Pela primeira vez, os meus filhos esto em contacto dirio com vrios colegas de etnia cigana, comunidade que no identificavam como diferente at termos mudado de cidade.) A nossa explicao caseira de que aqueles meninos e meninas tm, como todos os outros, um nome pelo qual gostam de ser chamados e as tentativas familiares de desfazer preconceitos e esteretipos mostrando-lhe que aqueles colegas so to iguais e to diferentes como cada um dos outros da sua turma (sejam portugueses, chineses, romenos ou quaisquer outros) tm encontrado uma enraizada oposio no Foto: Eroll Bilibani
seu novo ambiente escolar.
Aqui, a (auto)segregao entre pares (espacial, social, lingustica, que se manifesta na dicotomia eles/ns ou ciganos/gadjs 1) recproca; e to evidente quanto, muitas vezes, quase inconsciente e tcita por parte dos midos. Mas ostensiva e declarada por parte de alguns adultos, a ponto de alguns pais evitarem que os filhos almocem na escola, apenas para que no se sentem ao lado dos colegas ciganos. A intolerncia vem de casa, alastra na escola e absorve-se pelo exemplo Que longe estamos do sugestivo ttulo daquele livro: Que sorte, ciganos na nossa escola! (Ed. Secretariado Entreculturas) A diversidade uma riqueza; o preconceito, uma pobreza de esprito. Estaremos ns, como sociedade, a educar as crianas para a diversidade cultural que a todos valoriza ou, pelo contrrio, a formatar para o preconceito que aniquila? Num artigo intitulado Literatura para a infncia e a juventude entre culturas, o escritor e professor de literatura Jos Antnio Gomes alerta: A investigao tem mostrado que a criana nasce desprovida de preconceitos de natureza racial. A partir dos dois anos e meio - trs anos, o ambiente familiar, a educao por vezes os manuais escolares , a televiso, o cinema e mesmo alguns livros para crianas so responsveis pela criao de preconceitos. A atitude do meu filho, que acriticamente comeou a reproduzir e imitar, neste aspecto em particular, no os valores transmitidos em casa, mas sim os modos e linguagem discriminatria que v na maioria dos colegas, tem-me feito pensar o quanto todas as nossas crianas (e tambm pais e professores) precisam de ser educadas para (con)viver em sociedades multitnicas e interculturais, para acolher e respeitar a alteridade. A aldeia global multicultural, a comear pelos bancos (e refeitrios) da escola
da aldeia local, onde se sentam,
nem sempre lado a lado, cada vez mais nacionalidades e culturas distintas. Precisamos, todos, de substituir o esteretipo ainda vigente dos portugueses de gema separando gemas para um lado, claras (ou escuros) para o outro pelo paradigma mais intercultural e simbitico dos ovos mexidos. (J agora e a propsito: Os Ovos Misteriosos (Edies Afrontamento) so uma obra infantil muito adequada a explorar a abertura multiculturalidade entre os mais novos.) Ora, para no olhar de lado, preciso sentar ao lado, partilhar a refeio e a conversa mesma mesa. Partilhar do mesmo po e humanidade. este o pressuposto que est na origem da louvvel iniciativa A Famlia do Lado (www.acidi.gov.pt), que aqui deixo como desafio s famlias para o prximo dia 24 de Novembro. Trata-se de uma iniciativa atravs da qual uma famlia aceita acolher em sua casa uma famlia que no conhea, constituindo-se pares de famlias uma imigrante e outra autctone para a realizao de um almoo-convvio, tpico da sua cultura, como forma de acolhimento do Outro. E proponho ainda que, como preparao familiar deste almoo, midos e grados se deliciem com a leitura de O Conto dos Chineses, de Jos Cardoso Pires (D. Quixote), que narra uma relao de amizade, nascida durante uma refeio partilhada, que supera as diferenas culturais. H um verso de Pessoa que encerra todo um princpio de acolhimento do Outro: Abre a quem no bater tua porta! Muitas vezes, a famlia imigrante da vizinhana, com quem nos cruzamos diariamente olhando mutuamente de lado, est s a um gesto de se inaugurar a palavra amigo. Aprendi isto com o meu filho e com o Grisha, um menino russo que viria a tornar-se o seu melhor amigo, quando
ambos passaram do longo silncio da desconfiana ao nadar-ao-lado na piscina e, dias depois,
desafiavam ambas as famlias para um sentar-ao-lado volta de uma refeio russa, ali mesmo no prdio vizinho. Sentar ao lado do que vem de longe alongar horizontes; , muitas vezes, inaugurar outras (cumpli)cidades. E se dssemos s nossas crianas a oportunidade de acolher a (estranha?) famlia do lado e de aprender a palavra amigo em lnguas, dialectos ou crioulos distantes? Amigo Mal nos conhecemos Inaugurmos a palavra amigo. Amigo um sorriso De boca em boca, Um olhar bem limpo, Uma casa, mesmo modesta, que se oferece, Um corao pronto a pulsar Na nossa mo! Amigo (recordam-se, vocs a, Escrupulosos detritos?) Amigo o contrrio de inimigo! Amigo o erro corrigido, No o erro perseguido, explorado, a verdade partilhada, praticada. Amigo a solido derrotada! Amigo uma grande tarefa, Um trabalho sem fim, Um espao til, um tempo frtil, Amigo vai ser, j uma grande festa! Alexandre ONeill, in No Reino da Dinamarca