22 | Correio do Vouga | Quarta-feira, 15 de maio de 2013

opinio

Ter quem goste de ns

JOANA PORTELA
Me e Revisora de Texto

Que bom ser pequenino

Ter pai ter me ter avs
Ter esperana no destino
E ter quem goste de ns
Se esta rua fosse minha,
OqueStrada

E ter quem goste de

NS. Os meus filhos gostam de cantar esta msica quando vamos de viagem visitar os
avs. Transborda destes versos
uma candura to grata, to segura, que quase um hino pueril ao
dom da famlia. Parece-me, por
isso, um bom ponto de partida
para esta reflexo a propsito
do Dia Internacional da Famlia, que se celebra a 15 de Maio.
Porque entre quem gosta de
ns que nos educamos para os
afectos. E na famlia que aprendemos a perceber o mundo e a
situarmo nos nele.
Cada criana vai construindo
dentro de si imagens e ideias de
famlia que conjugam crenas,
valores, smbolos e imaginao,
e tudo isto influencia a sua forma
de ver, perceber e sentir a realidade. Episdios recentes nas
brincadeiras da minha filha mais
nova tm me feito pensar como
o (auto)conceito de famlia modela de forma to determinante
a mundividncia infantil. Agora
que ela comeou a garatujar a
figura humana, um dia explicou-me assim o seu desenho: Esta
sou eu na barriga da mam e es-

te o mano na barriga do pap.

Disfarcei um sorriso perante a
confuso anatmica, mas percebi
o quanto isso traduzia a sua certeza afectiva de uma paternidade
umbilical e de uma intemporal
cumplicidade fraterna.
No imaginrio dos meus filhos
(com 3 e 6 anos), embora em
graus diferentes, quase toda a realidade se organiza em famlias,
muito para l do contexto humano. Se fazem bolos de areia na
praia, l esto o bolo-pai, o bolo-me e os bolos-filhos. Quando
brincam aos comboios, com os
animais da quinta ou com o barco dos piratas, o brinquedo - famlia alarga-se com primos, tios
e avs (sim, os piratas tambm
tm avs corsrios e adoram fazer festas de aniversrios!). Penso que se passar o mesmo em
muitas crianas destas idades:
as suas imagens interiores de famlia retratam a vida que lhes
exterior. A famlia , afinal, uma
resposta esttica e tica para as

coisas do mundo.
Por isso julgo to pertinente,
nestes tempos de quotidianos
acelerados e de relaes tantas
vezes virtuais (at no contexto
intrafamiliar), reflectirmos sobre
as percepes de famlia que as
nossas crianas vo construindo
- imagem da(s) sua(s) - e procurarmos formas de reforar e
alargar os elos afectivos, nomeadamente nas relaes familiares
intergeracionais, mais prximas
ou mais distantes. Para nos re-

Para nos
reconhecermos como
famlia, no bastam
os genes herdados e
o sangue que nos flui
nas veias. tambm
fundamental a seiva da
histria partilhada, essa
outra forma de vida que
circula entre os ramos
da rvore da famlia.

conhecermos como famlia, no

bastam os genes herdados e o
sangue que nos flui nas veias.
tambm fundamental a seiva da
histria partilhada, essa outra
forma de vida que circula entre
os ramos da rvore da famlia.
Para isso, as crianas precisam
de verter a sua histria familiar
em memrias de futuro. Por duas razes: porque o afecto entre
geraes e graus de parentesco
se alimenta da cumplicidade dos
momentos (con)vividos e evocados, das histrias comuns recordadas entre parente(se)s. E
ainda porque, na sociedade to
virtualizada em que vivemos, as
geraes mais novas correm o
risco de perder as recordaes
palpveis da sua histria pessoal
e familiar. As cartas foram substitudas por efmeros e-mails
e SMS que no sobrevivero
posteridade; os lbuns de famlia
deram lugar a fotos virtualmente
armazenadas que podem esfumar se com um bug informtico; os dirios dos adolescentes
foram substitudos pelo ecr do
Facebook. A desmaterializao
do nosso quotidiano tal, que
os nossos filhos e netos, um dia
mais tarde, podero ter dificuldade em reconstituir e documentar as suas memrias familiares.
Pensando nessa identidade
familiar a construir pelos nossos midos e na cumplicidade
intergeracional, sugiro que retomemos - metafrica e materialmente - o ba das recordaes
de famlia, mas sobretudo as
oportunidades colectivas para o
irmos enchendo e vasculhando.
Talvez seja boa ideia deixar aqui
algumas pistas simples para explorar e desenvolver em famlia
(alargada):
Para ouvir: A Casa Sincronizada (Ed. Caminho): Uma
casa em que toda a famlia est
sincronizada. Tm confiana na
vida, nas pessoas e no mundo. E

essa confiana inabalvel, mesmo quando tudo muda.

Para ver: http://www.youtube.com/watch?v=bUbJDqkRyu4
&feature=share [ou procure por
capturando o vento].
Para fazer: a rvore genealgica da famlia, com fotografias
e registos em papel. H um livro
bonito e didctico - A rvore da
Minha Famlia (Difel) - para os
midos investigarem junto dos
mais velhos e documentarem a
histria da famlia at aos trisavs. ptimo para depois guardar
no ba das recordaes.
Para ler e contar: A Manta
(Planeta Tangerina): Quando a
minha av morreu, todas as minhas tias queriam a manta, mais
valiosa que tudo o resto. Amuaram durante uns dias, mas depois
l se entenderam, porque sempre
foram amigas. Desde ento ficou
combinado que a manta fica um
ms em casa de cada uma. Nos
meses em que c est, vem cobrir
a minha cama, e como se voltasse a estar com a minha av e
com todas as suas histrias.
Para criar: uma manta com
retalhos provenientes de cada
membro da famlia, registando a
quem pertenceu o tecido e uma
memria que lhe esteja associada. Precioso para deixar de herana aos netos ou sobrinhos.
Talvez sugestes como estas
possam servir de pretexto para
resgatar, dos nossos bas, algumas memrias e heranas (i)materiais a transmitir aos mais novos, reforando elos de pertena
familiar e afecto. Assim, talvez
aqueles versos iniciais Que
bom ser pequenino possam
ser um ponto de partida para inventar, noutras vozes, este porto
de chegada:
Que bom ser velhinho
Ser pai ser me ser avs
Ter esperana no seu ninho
E ter quem goste de ns
(Este texto no segue o novo
Acordo Ortogrfico)