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Modelo de Calidad para la Acreditacin de Carreras Universitarias y Estndares para la Carrera de Educacin

ESTANDAR

N
Estndar 1:
La Unidad Acadmica que gestiona la
carrera
cuenta
con
un
plan
estratgico
elaborado
con
la
participacin de sus autoridades y
representantes
de
estudiantes,
docentes, egresados, administrativos
y otros grupos de inters.

SA

Estndar 2:
La misin de la Facultad o Escuela es
coherente con su campo de accin y
la misin de la Universidad.

Estndar 3:
El desarrollo del plan estratgico se
evala anualmente.

FUENTES DE VERIFICACION
SEGN EL SISTEMA
CONEAU

TIPOS DE
ESTANDAR

JUSTIFICACION

SI

1. Plan estratgico.

El instituto para la calidad de la


educacin cuenta con un plan
estratgico; no obstante en la
elaboracin no participan los
grupos de estudiantes.

1.Misin de la Universidad
2.Misin de la Unidad
Acadmica.

Dispone de ambas misiones y


dos documentos adicionales de
opinin de expertos y al comit
consultivo. De este modo, la
misin de la Universidad y la
Unidad
Acadmica
se
relacionan y es coherente con
su campo de accin.

1. Informe sobre la revisin


del cumplimiento de los
planes estratgicos.
2.Eficacia
del
plan
estratgico (GI-01).

En la elaboracin del Plan


estratgico
de
la
unidad
Acadmica se tuvo en cuenta la
Visin
y
misin
de
la
Universidad. Se consideraron
objetivos
planteados
y

priorizados por las autoridades,


docentes y administrativos. Se
revis anualmente.

Estndar 4:
Ms del 75% de estudiantes,
docentes y administrativos conoce el
plan estratgico.

Estndar 5:
El Plan estratgico tiene polticas
orientadas al aseguramiento de la
calidad en la carrera profesional.
Estndar 6:
La Universidad tiene normas sobre
organizacin y funciones y la Unidad
Acadmica
el
manual
correspondiente para su aplicacin.

Menos del 75% de estudiantes


conocen el plan estratgico de
1. Encuestas y entrevistas a
la unidad Acadmica.
estudiantes, docentes y
Con relacin a los docentes si
administrativos.
conocen los planes porque
2.Evidencias escritas,
debido a que estn involucrados
audiovisual y directrices.
con ellos.
3.Eficacia en la difusin del
Los administrativos en menos
plan Estratgico (GI 02)
de un 50% conoce el plan
estratgico.

Se cuenta con el informe


1. Informes sobre revisin
respectivo, no obstante no se
de objetivos, misin, visin
precisa sobre la revisin de la
y polticas de calidad del
misin, visin y polticas de
plan estratgico.
calidad.

X
1. Plan estratgico.
2. Reglamento de
organizacin y funciones.
3. Manual de
organizaciones y funciones.
4. Legajo personal.
5.Grado de

Se observ que se poseen los


documentos
requeridos
y
documentos adicionales propios
de
la
organizacin
que
fortalecen el cumplimiento de
este estndar.

profesionalizacin de los
administrativos (GI 03)

Estndar 7:
Las actividades acadmicas y
administrativas estn coordinadas
para asegurar el desarrollo del
proyecto educativo.

Estndar 8:
La unidad acadmica tiene un
sistema de gestin de calidad
implementado.

1. Manual de
procedimientos
administrativos.
2. Registros de reclamos de
los estudiantes y docentes.
3. Encuestas y entrevistas a
estudiantes y docentes.
4. Satisfaccin respecto a la
atencin de docentes y
estudiantes por parte de los
administrativos (GI-4).
5. Ratio estudiante/
administrativo (GI-5).
6.Ratio docente/
administrativo (GI-6)

1. Documentos que
sustentan la
implementacin de
sistemas.
2. Encuestas y entrevistas a
estudiantes y
administrativos, docentes .
3. Eficacia del sistema de
gestin de calidad (GI-7)

Las actividades acadmicas y


administrativas de la Unidad
Acadmica de pos grado en
educacin de la USMP estn
planificadas
para
ser
coordinadas de acuerdo al
proyecto educativo.
En las encuestas formuladas a
estudiantes
y
docentes
encontramos un alto nivel de
satisfaccin (90%) con la
coordinacin con las actividades
acadmicas y administrativas

Se disearon y elaboraron
proyectos referidos a: Sistema
de Informacin y sistema de
Evaluacin del Aprendizaje,
sistema de Evaluacin de
motivacin
continua
e
incentivos, sistema de extensin
Universitaria,
Sistema
de
evaluacin
de
Proyeccin
Social, etc.

Estndar 9:
La unidad acadmica tiene un
programa
implementado
que
contribuye a internalizar la cultura
organizacional en los estudiantes,
docentes y administrativos de la
carrera profesional.

Estndar 10:
La Unidad Acadmica tiene un
sistema implementado de informacin
y comunicacin.

Estndar 11:
El Plan Operativo de la carrera de
educacin es elaborado con la
participacin de sus docentes y
representantes
de
estudiantes,

1. Informe de resultados.
2. Encuestas y entrevistas a
estudiantes, Docentes y
administrativos.
3.Eficacia de cumplimiento
de acciones (GI-8)
4-Satisfaccion respecto al
desarrollo de la cultura
organizacional (GI-9)

1. Documentos que
sustentan la
implementacin del
sistema.
2. Encuestas y entrevistas a
estudiantes, docentes y
administrativos.
3. Evidencia escrita,
audiovisual y electrnica.
4. Eficacia de los sistemas
de informacin y
comunicacin (GI-10).
1. Reglamento general de
la Universidad.
2. Actas de la Unidad
Acadmica.
3. Resoluciones.

No se ha evidenciado los
documentos requeridos en este
estndar, pese a que existe
inters en el tema.

Se cuenta con un sistema


implementado que comprende
medios informticos, impresos,
entre otros. Adems se emplea
el correo electrnico
institucional y otros que
permiten la comunicacin fluida
entre sus integrantes para la
coordinacin.

La organizacin tiene su plan


operativo involucrando a los
distintos
participantes
requeridos, sin embargo no se

evidencian la disposicin del


reglamento general y las
disposiciones al respecto.

egresados y de otros grupos de


inters.

Estndar 12:
El desarrollo del plan operativo se
evala para determinar las acciones
correctivas correspondientes.

Estndar 13:
Ms del 75% de estudiantes,
docentes y administrativos conoce el
Plan operativo.

Estndar 14:
La
Unidad
Acadmica
programas
implementados
motivacin
e
incentivos
estudiantes,
docentes
administrativos.

x
tiene
de
para
y

1. Actas de revisin sobre el


seguimiento y acciones
tomadas sobre el plan No se han encontrado mayores
operativo.
evaluaciones sobre el plan
2.
Eficacia
del
Plan operativo.
Operativo (GI-11)

1. Encuestas y entrevistas a
estudiantes, docentes y
administrativos.
2.
Evidencia
escrita,
audiovisual y electrnica.
3.Eficacia en la difusin del
plan operativo (GI-12)

Queda un porcentaje alto de


participantes que lo desconocen
(56%). Existen evidencias que
se pueden constatar de lo
manifestado.

No
se
dispone
de
la
1. Informe de resultados.
documentacin requerida para
2.
Eficacia
de
los el estandar.
programas de motivacin y
estmulos.
3. Encuestas y entrevistas a
estudiantes, docentes y
administrativos.
4. Satisfaccin respecto a
los
programas
de

motivacin
(GI-14)

incentivos.

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