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TEMA 3: ORGANOLOGA

3.1 Instrumentos escolares


Son instrumentos que estn adaptados para facilitar su uso a intrpretes no profesionales.
EJERCICIO n 1: Identifica los instrumentos escribiendo debajo de cada uno su nombre: xilfonos,
metalfono, cascabeles, tringulo, crtalos, pandero, panderetas, bongos, caja china cilndrica, caja china
rectangular, claves, sonajas, maracas, cabassa, palo de agua, giro, bloques temperados, castauelas,
zambomba y carrilln.

3.2 Clasificacin de los instrumentos


La Organologa es la parte de la Msica que se encarga del estudio de los instrumentos musicales.
Estos, segn los musiclogos Curt Sachs y Hornbostel, se clasifican en:

FUENTE DEL SONIDO


Aerfonos: vibra la columna de aire.
Cordfonos: vibra una cuerda.
Membranfonos: vibra una membrana.
Idifonos: vibra todo el instrumento.
Electrfonos: funcionan con electricidad.

EJEMPLO
Flauta
Violn
Tambor
Tringulo
Guitarra elctrica

La msica es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo PLATN (filsofo)

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3.3 Instrumentos de cuerda-frotada


Los instrumentos de cuerda frotada (violn, viola, violonchelo y contrabajo), son los ms importantes en la orquesta.
Cuanto mayor es la longitud de las cuerdas, ms graves son
los sonidos que producen. Las cuatro cuerdas que poseen
cada uno son frotadas por medio de un arco, que es una varilla de madera flexible que sostiene unas crines trenzadas
de caballo. El violn y la viola se colocan sobre el hombro
izquierdo del intrprete, mientras que el violonchelo y el contrabajo se apoyan en el suelo. El efecto
sonoro que se produce cuando las cuerdas son pulsadas por los dedos de los instrumentistas, se denomina pizzicato.
Partes:

Clavijero: Lugar donde se tensan las cuerdas.

Mstil: Prolongacin por donde transcurren las cuerdas, estos instrumentos no tienen trastes.

Caja de resonancia: Estructura hueca de madera que amplifica el sonido producido.

A) ESCUCHA: INSTRUMENTOS DE CUERDA-FROTADA (BLOG)


A) Adivina el instrumento de cuerda-frotada que suena:

A1

A2

A3

A4

EJERCICIO n 2: Seala en este violn cada una de


las partes: Clavijero, mstil, cuerdas, caja de resonancia, mentonera, odos o efes y arco.

EJERCICIO n 3: Investiga y responde.


3.1 Qu es un luthier (en espaol, lutier)?
3.2 Cul es su trabajo?
3.3 Cita a los tres luthiers o lutieres ms importantes de la Historia.
3.4 En qu siglo aparecen las primeras orquestas formadas por instrumentos de cuerda-frotada?
3.5 Quin fue el primer director orquesta? Diriga con una batuta? Qu le ocurri en el dedo del pie?

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3.4 Instrumentos de cuerda pulsada y percutida


Las cuerdas adems de frotarse con un arco, pueden pulsarse con los dedos, puntearse con un
plectro, pinzarse con dos dedos, rasgarse con las uas o percutirse con macillos como ocurre con el
piano.
CUERDA PULSADA

Bandurria

Lad

Guitarra espaola

CUERDA PERCUTIDA

Arpa

Piano

B) ESCUCHA: INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA (BLOG)

Adivina el instrumento de cuerda pulsada que suena:


B1

B2

B3

4. Clasifica: piano, lad, violn, guitarra espaola, violonchelo, arpa, bandurria, viola y contrabajo.
CUERDA-FROTADA

CUERDA-PULSADA

CUERDA-PERCUTIDA

5. Seala las partes de una guitarra


espaola: boca, cuerdas, mstil, clavijero, trastes y caja de resonancia.

6.1 Cuntas cuerdas tiene una guitarra espaola y un violn?


6.2 Qu es una guitarra acstica? Explica su funcionamiento.
6.3 Cul es el instrumento antecesor de la guitarra?
6.4 Qu es un plectro?
6.5 Qu instrumentos se tocan con plectro?
6.6 Qu es una tuna? Qu instrumentos la integran?

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3.5 Instrumentos de viento-madera


VIENTO MADERA

Flautn o piccolo

Flauta travesera

Oboe

Saxofn

Fagot

Clarinete

C) Adivina el instrumento de viento madera que suena:


C1

C2

C3

C4

3.6 Instrumentos de viento-metal y viento-mixto


VIENTO METAL

Trompa

Trompeta

Trombn de varas

Tuba

Estos instrumentos
producen sonidos de
gran intensidad. Los
instrumentos mixtos
generan sonoridades
de madera y metal.

D) Adivina el instrumento de viento que suena:


D1

D2

D3

D4

VIENTO MIXTO

rgano de iglesia

VIENTO MIXTO:

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Acorden

D5

Armnica

D6

D7

Los aerfonos hacen vibrar la columna de aire de distinta forma gracias a las embocaduras.

EMBOCADURAS
Los aerfonos emplean distintas embocaduras para producir la vibracin

Lengeta simple (saxo)

Lengeta doble (oboe)

Boquilla (trompetas)

Bisel (flautas)

EJERCICIO N 7: Clasifica los instrumentos de viento segn la manera de producir el sonido: su embocadura: clarinete, saxofn, oboe, fagot, trompa, trompeta, flautn, tuba, flauta travesera, flauta dulce y
trombn.

BISEL

LENGETA SIMPLE

LENGETA DOBLE

BOQUILLA

INTERPRETACIN: INSTRUMENTAL N 2

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3.7 Instrumentos de percusin


MEMBRANFONOS

Caja militar

Tambor

Timbales

Bombo

Congas

IDIFONOS

Campanlogo

Gong

Vibrfono

Xilfono

Marimba

Celesta

ESCUCHA: INSTRUMENTOS DE PERCUSIN (BLOG)

Adivina el instrumento membranfono (E) e idifono (F) que suena:


E1

E2

E3

E4

F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

F9

F10

F11

F12

Membranfonos

Idifonos

EJERCICIO n 8: Ordena: cascabeles, tringulo, platillos, bombo, tambor, timbales, bongos, gong, campanas
tubulares o campanlogo, xilfono, caja china, crtalos, pandero, pandereta, castauelas, tringulo, metalfono, congas, timbales, carrilln y giro.
9.1: Anatoma de un instrumento. Busca en Internet y seala las
diferentes partes de una batera. Plato (ride), platillo (crash),
charleston (hit hat), bombo, caja militar, tambor y toms.
9.2 Explica el origen de este instrumento y su relacin con la
msica negra afroamericana (Guerra de Secesin norteamericana, abolicin de la esclavitud, Nueva Orleans, el inicio del Jazz)

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3.8 Instrumentos electrfonos

AGRUPACIONES
INSTRUMENTALES

ELECTRFONOS

INSTRUMENTISTAS:
1= solista
2= do
3= tro
4= cuarteto
5= quinteto
6= sexteto
7= septimino
8= octeto
9= noneto
EJERCICIO n 10: Escribe en el cuadro superior, debajo de cada instrumento su nombre: bajo elctrico, guitarra elctrica, sintetizador, guitarra acstica, batera electrnica y piano digital.
11. Qu es un amplificador, para qu sirve?
12. Clasifica los siguientes instrumentos: fagot, trompa, clarinete, viola, platillos, sintetizador, piano, crtalos, guitarra espaola y flauta
travesera.
CORDFONOS

AERFONOS

MEMBRANFONOS

IDIFONOS

ELECTRFONOS

13. Completa el cuadro con los instrumentos oportunos.


CLASIFICACIN
Aerfonos

FAMILIA INSTRUMENTAL
Viento-madera
Viento-metal
Mixtos

Cordfonos

(cuerda, viento y percusin)

Orquesta de cmara:
De 10 a 20 msicos
__________________
Orquesta:
De 21 a 80 msicos
__________________
Orquesta sinfnica:
De 81 a 110 msicos
BANDAS DE
MSICA POPULAR
Banda
de Rock

Cuerda-frotada
Cuerda pulsada o pinzada
Cuerda percutida

Membranfonos
Idifonos
Electrfonos

DOS INSTRUMENTOS

ORQUESTA

Banda
de Pop

Percusin
Percusin
Viento, Cuerda o Percusin

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AGRUPACIONES INSTRUMENTALES: ORQUESTA Y BANDA


La orquesta es la agrupacin instrumental ms importante que existe ya que todos los grandes
compositores han compuesto obras para ella. Esta agrupacin instrumental aparece a partir del siglo
XVII y est integrada fundamentalmente por instrumentos de cuerda-frotada, viento y percusin.

EJERCICIO n 14: Rodea las distintas familias en la orquesta: Cuerda, viento-madera, viento-metal y percusin. Sita al director. Encuadra al concertino de la orquesta.

Las bandas estn integradas por instrumentos de viento y de percusin. Generalmente interpretan
sus obras al aire libre desfilando y acompaan distintas celebraciones.
Charanga: Pequea banda de cinco a diez instrumentistas.
Fanfarria: Est integrada exclusivamente por instrumentos de viento-metal y/o percusin.
Banda de cornetas y tambores (procesiones de Semana Santa).
Banda sinfnica: Grupo de 50 ms msicos que interpretan sus obras en auditorios.
EJERCICIO n 15: Clasifica
las imgenes. Qu tipo
de banda es?

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AGRUPACIONES INSTRUMENTALES: MSICA DE CMARA Y ENSEMBLE


Las agrupaciones instrumentales de la msica culta se dividen en grupos de msica de cmara, si
los instrumentos son de cuerda y viento-madera; o en ensembles, si son instrumentos de vientometal y percusin.
EJERCICIO n 16: Clasifica. Do de violn y piano/ Tro de trompeta, trompa y trombn/ Cuarteto de cuerda/
Do de marimba y vibrfono.

Msica de cmara

Ensembles

EXPRESIN INSTRUMENTAL: FLAUTA

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LECTURA RTMICA: SEMICORCHEAS
A)

B)

C)

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EXPRESIN: CONJUNTO INSTRUMENTAL


Barcarola, Los cuentos de Hoffman de OFFENBACH (s. XIX). Opereta.
PARTE A (FLAUTAS)

PARTE B (FLAUTAS)

ACOMPAAMIENTO CON METALFONOS


PARTE A: OSTINATO

PARTE B: OSTINATO

LECTURA DE NOTAS: DO, MI Y SOL.

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