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Malla curricular de Ciencias Sociales y Formacin Ciudadana - Primer Grado


Competencia

1. Describe las interrelaciones entre


formas de vida de los grupos sociales y
el ambiente natural en Centro Amrica.

Indicador de logro

1.1. Identifica el impacto de los asentamientos


humanos en el entorno social y natural de
Centroamrica.

Contenidos declarativos

Contenidos procedimentales

Regiones naturales y recursos naturales Identificacin de los principales elementos


del rea Centroamericana
que caracterizan las grandes unidades de la
regin Centroamericana.

Factores demogrficos

Contenidos actitudinales

Muestra inters por la representacin


cartogrfica.

Explicacin de los factores que inciden en el Promocin del uso responsable de los
crecimiento demogrfico.
espacios.

Prctica de valores de solidaridad,


respeto y responsabilidad sobre el
problema demogrfico.

Asentamientos humanos.

1.2. Describe las formas de produccin y


distribucin de bienes, capitales y servicios, de
acuerdo con su ubicacin en el medio
geogrfico Centroame- ricano.

Anlisis de los fenmenos que expresan el


impacto de los asentamientos humanos en el
entorno social y natural

Actividades productivas y los recursos Identificacin de los recursos naturales que


naturales
sirven de sustento a las actividades
productivas ms destacadas
Patrones de distribucin de la
poblacin Actividades econmicas y
derechos labores Regiones y recursos
naturales
Especializacin econmica en Centro
Amrica

1.3. Describe las formas de adaptacin y


Medio natural y ser humano
desarrollo de los seres humanos de acuerdo a su
Caractersticas del medio natural
ubicacin y caractersticas geogrficas.

Valoracin del espritu emprendedor del


ser humano por buscar los medios de
vida en diversos asentamientos.
Valoracin por los recursos naturales de
la regin.

Vinculacin de distribucin de la poblacin Respeto a los diversos modos de vida de


con las caractersticas naturales, las
las poblaciones.
actividades econmicas y los modos de vida.
Inters por los problemas y el desarrollo
de la Regin.
Comparacin entre las actividades
econmicas, de acuerdo con su
especializacin, y los recursos existentes en
cada pas centroamericano.
Comparacin entre los distintos modos
culturales de concebir la relacin entre seres
humanos y medio natural.

Valoracin de prcticas de las diferentes


culturas que conservan
responsablemente los recursos y el
ambiente natural.

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Competencia

Indicador de logro

Contenidos declarativos

Contenidos procedimentales
Comparacin entre las oportunidades y las

2. Describe las caractersticas de la sociedad

2.1. Identifica la trascendencia

actual, con base en los cambios producidos

de las culturas antiguas en la

por la colonizacin y la interaccin entre

conformacin sociocultural de

pueblos indgenas y colonizadores espaoles

Guatemala.

en la rearticulacin del territorio, poblacin y

Medio natural y ser humano.

Contenidos actitudinales
Valoracin de la presencia del agua

limitaciones que ofreca el medio natural para las en ros y lagos como factor para
primeras sociedades.

desarrollar la vida en comunidad.

Recursos naturales: Agua,

Identificacin de las formas de relieve con

Valoracin del recurso hdrico.

bosques y suelos

mayores ventajas para la ubicacin de las

Primeras sociedades

patrones culturales.

poblaciones y el desarrollo de sus actividades.


Pases y espacios naturales
Desarrollo econmico y social
| valign="top"|

Emisin de juicios sobre las posibilidades de


desarrollo econmico y social en diversos
paisajes y espacios naturales.

Grandes civilizaciones

Anlisis de la diversidad cultural de Amrica en

Muestra inters por las culturas

antiguas: Mayas, Aztecas e

el siglo XV utilizando el concepto de cultura.

antiguas y su desarrollo.

Culturas antiguas: Mayas,

Comparacin de las lneas del tiempo que se

Valoracin de los avances de las

Aztecas e Incas

relacionan con el desarrollo de las tres grandes

culturas antiguas.

Incas.

culturas antiguas del rea mesoamericana y


andina.
Seoros Kaqchikel, Kiche,

Vinculacin de los Mayas con las sociedades

Aplicacin de la empata en

Mam y Tzutujil.

prehispnicas en el momento de la conquista

situaciones lejanas en tiempo y

(ubicacin cronolgica y localizacin espacial de espacio de su experiencia.


los diversos pueblos indgenas que habitaban el
actual territorio guatemalteco en el siglo XV.)

Diversidad cultural y

Utilizacin de mapas para ubicar la diversidad

Sensibilizacin respecto a la

lingstica: ubicacin

cultural y lingsticas del pas y de los Pueblos

diversidad y riqueza de las culturas

geogrfica

que la conforman.

precolombinas presentes en
Guatemala, su cosmovisin y
prcticas culturales.

Pueblos, culturas e idiomas

Caracterizacin de los Pueblos que habitan el

Valoracin de la diversidad de

que coexisten en Guatemala.

actual territorio de Guatemala.

aportes culturales que han dado

Identidad y cosmovisin

forma a las actuales culturas de


Guatemala.

2.2. Identifica la trascendencia

Herencia clsica griega y

Identificacin del legado cultural del mundo

Valoracin de la democracia

de la civilizacin occidental en

romana como races de la

clsico.

ateniense como forma de

la conformacin sociocultural de Civilizacin Occidental


Guatemala.

organizacin poltica.

Cultura grecorromana y

Establecimiento y clarificacin de interrelaciones Respeto a las diferencias culturales.

Cultura Maya

de pprocesos que se desarrollan


simultneamente.

Temporalidad

Identificacin de los desfases causados por


procesos ms lentos y prolongados en otras
reas geogrficas.

Insercin de Amrica en el

Anlisis de la herencia cultural y poltica de

No vinculacin de mayor

Mundo Occidental

Espaa que lleva a Amrica Latina a formar

complejidad y riqueza cultural con

parte de la cultura occidental.

superioridad.

2.3. Deduce las consecuencias Instituciones espaolas en el

Descripcin de las formas en que se implant la

de la conquista y la

organizacin colonial en la estructura poltica y

Nuevo Mundo

colonizacin

social de las Culturas cultura Mesoamericana y


Andina.
Historia colonial

Reflexin acerca de la historia de los pueblos

indgenas que no concluye con la llegada de


europeos a Amrica.
Regmenes de propiedad de

Comparacin entre el sistema de propiedad

la tierra: prehispnico y

individual espaol con el uso comunal de las

colonial

fuentes de riqueza de la poblacin indgena.

Situacin actual de Pueblos

Vinculacin de la actual situacin del Pueblo

Indgenas de Guatemala y

Indgena de Guatemala y Amrica con la historia

Amrica Latina

colonial.

Formas de trabajo obligatorio, Descripcin de las relaciones entre espaoles e

Rechazo de la desigualdad y toda

evangelizacin y mestizaje

indgenas en el Reino de Guatemala colonial.

forma de discriminacin.

Caractersticas del

Comparacin del patrn de asentamiento

asentamiento prehispnico y

prehispnico con el colonial.

del pueblo espaol


2.4. Explica la

Caractersticas del

desestructuracin demogrfica, asentamiento prehispnico y


econmica, religiosa, cultural,
poltica y social de la poblacin
indgena.

Comparacin del patrn de asentamiento


prehispnico con el colonial.

del pueblo espaol


Conquista y Colonia en los

Reflexin sobre el impacto de la Conquista y la

pueblos indgenas

Colonia en los pueblos indgenas.


Identificacin del uso de la fuerza como
mecanismo de imposicin del nuevo orden.

Insercin de Amrica al

Evaluacin crtica del impacto para Amrica de

mundo occidental

su insercin al mundo occidental.

Reaccin indgena ante el

Ejemplificacin de las diversas formas en que la

rgimen de dominacin

poblacin indgena reaccion ante al rgimen

colonial

colonial.

Valores: asimilacin y

Reflexin sobre la postura de los indgenas ante

conservacin

la asimilacin de los valores del otro y la


conservacin de los propios.

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Competencia

Indicador de logro

Contenidos

Contenidos procedimentales

Contenidos actitudinales

declarativos

3. Practica los valores, deberes y derechos inherentes 3.1. Destaca que el respeto y la observancia Derechos individuales y

Identificacin de los derechos

Respeto de los derechos

a todas las personas sin distincin de ninguna clase

de los Derechos Humanos es uno de los

inherentes al ser humano y de los

individuales y colectivos de

(origen, grupo tnico, color de piel gnero, idioma,

elementos de la prctica democrtica.

colectivos

iguales e inalienables deberes de todas los miembros de la sociedad.

posicin econmica, filiacin poltica o religiosa) que

y todos.

fortalecen el espeto mutuo, la democracia y la cultura


de paz.

Caractersticas de la

Identificacin de los derechos

Constitucin Poltica de

individuales contenidos en la

la Repblica de

Constitucin Poltica de la Repblica.

Guatemala de 1985

Carta Magna de

Expresin de opiniones sobre la

Guatemala

importancia de los deberes y los


derechos de las personas que estn
garantizados en la Carta Magna.

Instituciones de

Identificacin de las instituciones que

Fomento de la observancia de

Derechos Humanos en

velan por el cumplimiento de los

los Derechos Humanos por

Guatemala

Derechos Humanos en Guatemala.

medio de la organizacin

3.2. Asocia la participacin y prctica de los

Deberes y derechos

Indagacin sobre los principales

escolar y sus relaciones

deberes y derechos como miembro de la

civiles y polticos.

derechos y deberes que tienen los

cotidianas.

organizacin escolar, con la participacin y

guatemaltecos o guatemaltecas en la

prctica de los deberes y derechos como

organizacin del centro educativo y en

integrantes de la sociedad guatemalteca.

la sociedad.

Deberes y derechos en

Ejercitacin de los derechos y

la escuela y la sociedad. cumplimiento de las obligaciones en el


centro educativo y sociedad.

Sistema poltico de

Anlisis del marco jurdico que

Sugerencia de prcticas para

Guatemala.

fundamenta la participacin ciudadana

fortalecer la ciudadana en su

en Guatemala para ejercer los

entorno.

derechos y obligaciones.

Participacin social y

Ejercitacin de la ciudadana realizando

ciudadana.

acciones que lo hagan sentirse parte de


un todo.

Identificacin de prcticas ciudadanas


que fortalezcan la participacin de
todas y todos en el centro educativo y
la localidad.

3.3. Concibe la ciudadana como el ejercicio Definicin de

Asociacin de la nocin de ciudadana

Reflexin sobre la importancia

de los deberes y derechos de todos los

participacin ciudadana. con el derecho y el deber de todos los

del trabajo colectivo.

miembros de la sociedad a participar en

miembros de una sociedad a participar

determinados asuntos que le competen.

en las grandes decisiones que los


afectan.

Ejercicio de la

Anlisis de las prcticas ciudadanas

Reflexin sobre las

ciudadana.

que fortalecen la inclusin de todos los

condiciones sociales que

sectores sociales del pas.

afectan el ejercicio de la
ciudadana.

Participacin social

Comparacin entre participacin activa

activa y pasiva.

y participacin pasiva.

Promocin de la participacin activa y

Valoracin de la cooperacin

la cooperacin en su entorno.

y la solidaridad.

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Competencia

Indicador de logro

Contenidos declarativos

Bsqueda de informacin de

Contenidos procedimentales

4. Aplica criterios de la investigacin social al

4.1. Maneja con eficiencia el

analizar, clasificar y organizar informacin, en la

navegador o buscador de Internet ciencias sociales. Investigacin documental en ciencias sociales

bsqueda de alternativas de solucin de

en la adquisicin de informacin

problemas y desafos con su vida.

social.

Contenidos actitudinales

Utilizacin de la red en la investigacin Respeto a los derechos de autor en


cita de fuentes

documental.

Tcnicas de recoleccin y

Identificacin de informacin

registro de informacin de las

actualizada sobre temas de

Expresin de opiniones y crticas con

ciencias sociales

investigacin social

respeto y claridad.

4.2 Utiliza los servicios de

Tcnicas de uso de centros de Seleccin de tcnicas para uso de

Guarda con respeto y responsabilidad

bibliotecas, hemerotecas y

informacin.

las normas

centros de investigacin social.

bibliotecas, hemerotecas y/o centros


de investigacin.

de conducta estipuladas en las


bibliotecas, hemerotecas y centros de
investigacin.
Fuentes primarias y

Discriminacin de informacin

Valoracin de la tradicin oral como

secundarias orales y escritas

relevante y no relevante en fuentes

fuente de conocimiento y mecanismo

primarias y secundarias orales y

de transmisin de saberes de los

escritas.

Pueblos

Informacin cuantitativa y

Complementacin de informacin

Reflexin sobre la indagacin y tipos

cualitativa.

cuantitativa y cualitativa.

de conocimiento

4.3 Aplica criterios de seleccin y Criterios de clasificacin y

Definicin de criterios para

organizacin de diversas fuentes

organizacin de informacin.

clasificacin de la informacin.

Manejo de fuentes

Respeto de criterios de rigurosidad en

de informacin social.

el manejo de fuentes.
Representaciones grficas

Representacin de informacin en
cuadros, mapas cartogrficos, grficas,
diagramas, mapas conceptuales

Representaciones grficas

Aplicacin de creatividad en el manejo


de informacin a partir de
representaciones grficas

Criterios de anlisis de la

Comparacin de puntos de vista de

Respeto al derecho a plantear y debatir

informacin
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diferentes fuentes.

diferentes puntos de vista.

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