PLANO DE ENSINO:

PROJETO OFICINA: GEOGRAFIA PARA VESTIBULAR

NVEL DE ENSINO: ENSINO MDIO, SRIE 2 ANO.

TEMPO PREVISTO: 4 AULAS DE 30 MINUTOS DE DURAO.
TEMA: AGRICULTURA.

OBJETIVO GERAL:
Envolver os alunos no intuito de lev-los a conhecer e analisar o processo de
desenvolvimento da agricultura, compreendendo as caractersticas das
diferentes formas de produo e as conseqncias dos danos socioambientais
que a atividade agrcola provoca.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Apresentar o histrico e a importncia da agricultura para o homem.
Conceituar e exemplificar os tipos de agricultura: Tradicional (Arcaica),
Moderna e Contempornea.
Conceituar e exemplificar os sistemas e modos de produo agrcola:
agricultura extensiva, agricultura intensiva, agricultura itinerante, agricultura de
jardinagem e agricultura de plantation.
Apresentar os fatores que interferem na produo agrcola: solo, clima e
topografia.
Discutir sobre as mudanas na agricultura no mundo tecnolgico.
Apresentar o espao agrrio brasileiro e a sua estrutura fundiria definindo
quais os fatores determinantes para a gerao de conflitos no campo.
Apresentar a relao entre a agricultura e a ecologia e o desenvolvimento
sustentvel.

EMENTRIO DAS AULAS

1. Conceitos e Histrico da Agricultura
Conceito de agricultura
Histrico da atividade agrria no mundo
Tipos de Agricultura: tradicional (arcaica), moderna e contempornea
Sistemas e modos de produo agrcola: agricultura extensiva, agricultura
intensiva, agricultura itinerante de subsistncia, agricultura de jardinagem e

2.

agricultura de Plantation
Fatores que interferem na produo agrcola: solo, clima e relevo
Mudanas na agricultura no mundo tecnolgico
A Revoluo verde
xodo rural
Mudanas Tcnicas
Agroindstria
Estrutura e concentrao fundiria
Impactos Ambientais
Agricultura nos pases desenvolvidos e subdesenvolvidos

3.

O espao agrrio brasileiro

A agricultura no Brasil
O uso dos solos brasileiros
A estrutura fundiria no Brasil
A reforma agrria no Brasil
As relaes de trabalho no campo
Os sem-terra
Principais reas e produes agrcolas no Brasil

4.

Sustentabilidade e Agricultura
Conceito de Sustentabilidade e agroecologia
Desvantagens ambientais da agricultura tradicional
Vantagens da utilizao da agroecologia

DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA
1. Conceitos e Histrico da Agricultura
Objetivo: Conceituar a agricultura e apresentar a sua evoluo atravs da
histria, dando nfase aos principais tipos e sistemas de produo agrcola e
os fatores que interferem na produo.
Metodologia: Aula expositiva com a participao dos alunos por meio de
debates promovidos com a finalidade de estabelecer uma interao durante a
aula.

Abordagem: Com o auxilio de um dicionrio ser apresentado aos alunos o

verbete Agro e a partir da leitura do seu significado ser apresentado o
conceito de agricultura e a uma breve introduo destacando a sua importncia
para a humanidade.
A partir da apresentao do vdeo Origens da Agricultura ser feita uma
anlise junto com os alunos sobre o desenvolvimento da agricultura pelo
homem primitivo, destacando que a agricultura foi a responsvel pela
sedentarizao do homem e a sua fixao nos lugares, dando inicio a
transformao do espao geogrfico.
Por meio de aula expositiva com auxilio do PowerPoint:
A partir de imagens e texto ser explicado como se deu a evoluo da
atividade agrcola desde a agricultura de subsistncia at as grandes
evolues tcnicas, tendo como ponto de partida a Revoluo Industrial
(sculo XVIII);
A partir de imagens e texto sero apresentados os tipos de agricultura
(arcaica, moderna e contempornea) sobre o ponto de vista do
desenvolvimento tecnolgico;
A partir de imagens e texto sero explicados os sistemas de produo
agrcola;
A partir de imagens e texto sero apresentados os fatores naturais que
interferem na agricultura.
Mtodo de avaliao do conhecimento: Sero aplicados exerccios de
fixao com questes discursivas e objetivas sobre o assunto ministrado, que
dever ser respondido junto com os alunos em sala de aula.
Recursos Didticos: Data show para exposio de slides e vdeos, caixa de
som, notebook, material impresso e vdeo Origens da Agricultura disponvel
em http://www.youtube.com/watch?v=oWezdS9Gp_Q.
2. Mudanas na Agricultura no mundo tecnolgico
Objetivo: Apresentar as mudanas pelas quais passou a agricultura nos
tempos moderno e contemporneo.
Metodologia: Aula expositiva com a participao dos alunos por meio de
debates promovidos com a finalidade de estabelecer uma interao durante a
aula.
Abordagem:
Por meio de aula expositiva com auxilio do PowerPoint:
Ser explicado o conceito de xodo Rural, tendo como ponto de partida
a Revoluo Industrial, sendo apresentado atravs de grficos, imagens
e texto o processo histrico do declnio do percentual de pessoas que
trabalham no campo;

Ser explicado por meio de imagens, mapas e texto o contexto histrico

do processo conhecido como Revoluo Verde, sendo apresentados
seus aspectos positivos e negativos;
Sero explicadas aos alunos as mudanas tcnicas ocorridas na
agricultura, tais como: aumento da utilizao energia, gua, adubos
qumicos e agrotxicos, a industrializao do processo agrcola, uso de
plantas transgnicas, etc.
Descrever para os alunos como ocorre a interferncia das grandes
empresas na comercializao e na industrializao dos produtos
agropecurios;
Descrever para os alunos como ocorre o processo de industrializao
no campo e as conseqncias no processo de especializao de
produtores e aumento na produo. Discorrer sobre a subordinao do
pequeno produtor grande empresa capitalista e a agroindstria;
Explicar o crescente aumento da concentrao fundiria e o aumento
do conflito por terras;
Descrever os impactos ambientais causados pela agricultura, tais como:
poluio, aquecimento global, desequilbrio no ecossistema, etc;
Explicar as diferenas entre a agricultura realizada nos pases
desenvolvidos e da realizada nos pases subdesenvolvidos.

Ser apresentado aos alunos o texto O absurdo da agricultura moderna: Dos

fertilizantes qumicos e agrotxicos biotecnologia de Jos A. Lutzenberger
para leitura e analise em sala de aula, o texto est disponvel em
http://www.fgaia.org.br/texts/biotec.html.
Mtodo de avaliao do conhecimento: Sero aplicados exerccios de
fixao com questes discursivas e objetivas sobre o assunto ministrado, que
dever ser respondido junto com os alunos em sala de aula.
Recursos Didticos: Data show para exposio de slides, notebook e material
impresso.
3. O espao agrrio brasileiro
Objetivo: Levar o aluno a compreender como ocorre a agricultura no Brasil,
analisando as relaes de trabalho que vigoram no campo e fatores
determinantes para a gerao de conflitos.
Metodologia: Aula expositiva com a participao dos alunos por meio de
debates promovidos com a finalidade de estabelecer uma interao durante a
aula.
Abordagem:
Por meio de aula expositiva com auxilio do PowerPoint:
Expor um breve histrico sobre a agricultura no Brasil;
Explicar as diversas formas de explorao dos solos brasileiros;
Explicar a estrutura fundiria no Brasil;
Apresentar as diversas tentativas de reforma agrria no Brasil;
Explicar as relaes de trabalho no campo;

 Definir o que o movimento dos sem-terra;

Apresentar as principais reas e produes agrcolas no Brasil.
Mtodo de avaliao do conhecimento: Sero aplicados exerccios de
fixao com questes discursivas e objetivas sobre o assunto ministrado, que
dever ser respondido junto com os alunos em sala de aula.
Recursos Didticos: Data show para exposio de slides, notebook e material
impresso.

4. Sustentabilidade e Agricultura
Objetivo: Levar o aluno a compreender o conceito de sustentabilidade
ambiental e identificar as vantagens e desvantagens da agricultura tradicional e
da agroecologia.
Metodologia: Aula expositiva com a participao dos alunos por meio de
debates promovidos com a finalidade de estabelecer uma interao durante a
aula.
Abordagem:
A partir da leitura do texto Agricultura Ecolgica: Agricultura Sustentvel e
Sistemas Ecolgicos de Cultivo (Agricultura Qumica x Agricultura Ecolgica)
do Engenheiro Agrnomo Luis Fernando Wolff ser feita a introduo do tema
e
provocar
a
participao
dos
alunos,
texto
disponvel
em
http://www.agrisustentavel.com/doc/tipos.htm;
Por meio de aula expositiva com auxilio do PowerPoint:
Ser apresentado o conceito de sustentabilidade e de agricultura

sustentvel;
Ser apresentado aos alunos as desvantagens da agricultura

tradicional;
Ser apresentado aos alunos as vantagens da agroecologia.

Mtodo de avaliao do conhecimento: Sero aplicados exerccios de

fixao com questes discursivas e objetivas sobre o assunto ministrado, que
dever ser respondido junto com os alunos em sala de aula.
Recursos Didticos: Data show para exposio de slides, notebook e material
impresso.