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CONTENIDO PROGRAMTICO
Fecha Emisin:
2013/10/06
Revisin No.
1
AC-DO-F-8
Pgina 1 de 7
ECUACIONES DIFERENCIABLES
CDIGO
PROGRAMA
REA DE FORMACIN
SEMESTRE
PRERREQUISITOS
COORDINADOR DE REA
DOCENTE (S)
CRDITOS ACADMICOS
HORAS DE ACOMPAAMIENTO DIRECTO
HORAS DE TRABAJO MEDIADO O
DIRIGIDO
HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE
100105
Ingenieras
Ciencias Bsicas.
Quinto
Calculo integral
Lucio Rojas Cortes
EDGAR BETANCOURT, LUCIO ROJAS, AMED
ALFONSO, OLGA MARITZA CAMACHO, SOLN
LOSADA, CARLOS MORA, CARLOS MORA,
DARO DOMNGUEZ, LUCIO ROJAS, JHON
JAIRO LEAL. LUCA GUTIRREZ, ROCO
BUITRAGO, ARTURO RAMREZ
3
3
0
6
JUSTIFICACIN
Las ecuaciones diferenciales ordinarias constituyen una de las ramas de las Matemticas ms importantes con el fin formular
modelos y comprender analticamente o cualitativamente de los fenmenos naturales. Puede afirmarse que constituyen el
lenguaje en el cual explica las leyes de la naturaleza. Ellas permiten estudiar todos los fenmenos relacionados con el cambio
y permite al estudiante un acercamiento a los modelos matemticos y a la solucin de problemas relacionados con los
mismos.
OBJETIVO GENERAL
Estudiar modelos matemticos y aplicar los principios bsicos en ellos establecidos a la solucin de problemas de aplicacin
en diferentes reas del conocimiento.
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
de los derechos de autor.
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COMPETENCIA GLOBAL
Comprende los elementos bsicos tericos de las ecuaciones diferenciales de primer orden, segundo orden y de la
transformada de Laplace, que permitan la formulacin de ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden relacionados a
la ingeniera como lo son: Modelos de crecimiento, decaimiento, mezclas, enfriamiento, circuitos, etc.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
TIPO COGNOSCITIVO
Comprende la Ecuacin Diferencial y la relacin que existen entre ellas y las operaciones que se efectan en la
bsqueda de su solucin.
Identifica las propiedades y origen de las Ecuaciones Diferenciales.
Analiza la funcin como solucin de la ED, representacin y descripcin de los fenmenos de variacin y cambio.
Aplica la Transformada de Laplace para resolver problemas de valor inicial.
Formula una ecuacin diferencial a una situacin en contexto
TIPO SOCIO-AFECTIVO
Aumenta de la capacidad personal para plantear hiptesis y realizar inferencias retomando elementos de su
conocimiento matemtico.
Plantea hiptesis, realizar inferencias y demostrar el manejo de conceptos y el conocimiento de modelos propios de las
ecuaciones diferenciales.
Analiza algunas situaciones de contenido matemtico relacionado con el campo de la ingeniera, presentar argumentos y
relatar sus comprensiones personales.
CONTENIDOS
UNIDAD 1. INTRODUCCIN Y ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN
Fundamentos, Naturaleza, Definiciones y terminologa.
Teorema de Existencia y Unicidad.
Ecuaciones de primer orden con variables separables.
Ecuaciones Lineales y Exactas.
Factores integrantes.
Sustituciones y transformaciones (Homogneas, Bernoulli).
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
de los derechos de autor.
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SISTEMA DE EVALUACIN
Parte I (30%)
Parte II (30%)
Cantidad
Valor
Total
Cantidad
Valor
Total
Cantidad
Valor
Quices
1-2
20
20
1-2
20
20
1-2
20
20
Talleres
1-2
20
20
1-2
20
20
1-2
20
20
Parcial
60
60
60
60
60
60
100
100
Total
100
BIBLIOGRAFA
1. ZILL, DENNIS G., Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. 8 Edicin. Thomson. Learning, 2007
2. BRONSON RICHARD, Ecuaciones Diferenciales, Serie Schaum, Tercera edicin , Mc Graw Hill, 2008
3. NAGLE, K., SAFF, E. y ZINDER, A. Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera Adisson Wesley,
Pearson Educativa, (cuarta edicin) 2004
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
de los derechos de autor.
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4. KREYSZIG, E., Matemticas avanzadas para ingeniera, Editorial Limusa, Mxico, 1991.
PENNEY D., EDWARDS C. H., Ecuaciones diferenciales elementales, Prentice Hall, Mxico, 1993.
5. SIMNONS, GEORGE. Ecuaciones diferenciales. Ed. McGraw Hill, Espaa 1993.
6. BLANCHARD, Paul. Ecuaciones Diferenciales. Thomson. Mxico, 1999
7. POLKING-BOGESS Arnold. Differential Equations with Boundary value problems. Edicin 2.Prentice Hall-Pearson 2006
Control de Cambios
Razones del
Cambio
Cambio a la
Revisin #
Unificacin de criterios
de las competencias.
Fecha de emisin
Acta Comit
Departamento
11/06/2013
N
Jul/ 4/13
ECUACIONES DIFERENCIALES
2013 - II
Seman
a
Tipo
de
clase
Fecha
Terica
Julio 15-19
Horas de
estudio
individual
Actividades acadmicas
independientes que debe
desarrollar el estudiante
Leer en el libro texto el contenido
correspondiente a la unidad que
se indica
Seccin 1.1
Pg. 10: 1, 3, 6, 89, 12, 16, 21,23
Seccin 1.2
Pg. 16: 4, 7, 10, 13, 15, 17, 31,
32, 36, 41
ED Variables Separables.
Seccin 2.2
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
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Terica
Julio 22-26
Ecuaciones Lineales.
Ecuaciones exactas.
Factores integrantes especiales.
6
3
Terica
Julio 29 a
agosto 2
Terica
6
Agosto 5-9
Trayectorias ortogonales.
Modelos
que
conducen
sistemas de ecuaciones.
Terica
Agosto 1216
Terica
Agosto
19-23
Terica
Terica
Modelos no lineales.
Agosto 2630
PRIMER PARCIAL
Seccin 2.4
Pg. 73: 3, 6, 10, 17, 23, 27, 30,
34, 36, 38
Pg. 40 , Libro 2
Seccin 2.5
Pg. 78: 3, 5, 6, 8, 13, 15, 18, 21,
23, 25, 26, 30, 35
Repaso del Capitulo .2
Seccin 3.1
Pg. 98: 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 14,
16, 17, 19, 21, 23, 27, 30, 31, 33,
39, 40, 42
Seccin 3.2
Pg. 108: 9, 10, 14
Pg. 69 , Libro 2
Seccin 3.3
Pg. 117: 2, 3, 5, 11
Repaso del Capitulo 3
Taller de Trayectorias ortogonales
Pg. 121: 5, 9, 17, 18
.
Ecuaciones
diferenciales
de
orden superior.
Ecuaciones
lineales-teora
bsicas
Seccin 4.1
Pg.137: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 12, 13,
15, 18, 21, 25, 28, 31, 32, 34
Pg. 88 , Libro 2
Seccin 4.2
Pg. 141: 1, 7, 10, 15, 18, 20, 21
6
Seccin 4.3
Pg. 147: 4, 5, 10, 13, 15, 18, 25,
27, 30, 34, 38, 40, 43, 45
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
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Pg.93 , Libro 2
Coeficientes Indeterminados:
Mtodo de superposicin.
9
Terica
Septiembre
9-13
10
Terica
SEGUNDO PARCIAL
11
Terica Septiembre
23-27
12
Retroalimentacin
Variacin de parmetros.
Ecuacin de Cauchy - Euler.
Septiembre
30 a octubre
4
13
Terica
Octubre 711
Modelado
con
ecuaciones
diferenciales de orden superior:
Modelos Lineales
La transformada de Laplace:
Definicin y propiedades.
14
Terica
6
Transformadas inversas y de
Octubre 14- derivadas
18
Seccin 4.7
Pg. 178: 6, 13, 19, 23, 25, 28, 32,
35, 37
Seccin 5.1
Pg. 207: 1, 2, 3, 5, 10, 12, 15,
17, 21, 22, 25, 29, 32, 37 Pg. 128
, Libro 2
Seccin 7.1
Pg. 283: 2, 3, 8, 12, 19, 27, 30,
37
Pg. 221,222 , Libro 2
Seccin 7.2
Pg. 292: 3 ,4, 7, 14, 19, 21, 24,
26, 32, 34, 40
Pg. 231 , Libro 2
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
de los derechos de autor.
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Propiedades operacionales I
15
16
Terica
Sistemas
de
ecuaciones
Octubre
diferenciales lineales,
28
a Solucin por Transformada de
noviembre 1 Laplace.
Noviembre
4-8
17
Seccin 7.3.
Pg. 301: 1, 2, 6, 10, 15, 18, 22,
25, 27, 30
Seccin 7.4
Pg. 312: 5, 7, 12,13, 25, 30, 34,
42, 45, 46, 50, 51.
Seccin 7.5
Pg. 318: 1, 3, 5, 7
Seccin 7.6
Pg. 322: 1, 2, 4, 5, 7, 9, 11
Pg. 252 , Libro 2
13 de noviembre 10am-12m
EXAMEN FINAL
(2) BRONSON RICHARD, Ecuaciones Diferenciales, Serie Schaum, 3 Edicin, Mc Graw Hill
BIBLIOGRAFIA
- NAGLE, K., SAFF, E. y ZINDER, A. Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la
frontera Adisson Wesley, Pearson Educativa, (cuarta edicin) 2004
- KREYSZIG, E., Matemticas avanzadas para ingeniera, Editorial Limusa, Mxico, 1991.
PENNEY D., EDWARDS C. H., Ecuaciones diferenciales elementales, Prentice Hall, Mxico,
1993.
- SIMNONS, GEORGE. Ecuaciones diferenciales con notas histricas. Ed.McGraw Hill, Espaa
1993.
- BLANCHARD, Paul. Ecuaciones Diferenciales. Thomson. Mxico, 1999
- POLKING-BOGESS Arnold. Differential Equations with Boundary value problems. Edicin 2,
Prentice Hall-Pearson 2006
INFOGRAFIA
http://math.bu.edu/odes/
http://hdl.handle.net/1721.1/34888
El uso no autorizado as como la reproduccin total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estar en contra
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